生态学试题及答案

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生态学试题及答案

生态学试题及答案

生态学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的核心问题是()A. 物种多样性B. 生态系统的稳定性C. 生态平衡D. 生物与环境的关系答案:D2. 以下哪项不是生态因子的类型?()A. 非生物因子B. 生物因子C. 直接因子D. 间接因子答案:D3. 下列哪种生态系统具有较高的初级生产力?()A. 森林B. 草原C. 沼泽D. 沙漠答案:A4. 以下哪个生态过程不属于生物地球化学循环?()A. 碳循环B. 氮循环C. 水循环D. 磷循环答案:C5. 以下哪种生物群落结构属于均匀分布?()A. 群落外貌B. 群落水平结构C. 群落垂直结构D. 群落空间结构答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 生态系统的基本组成成分包括________、________、________和________。

答案:生产者、消费者、分解者、非生物环境7. 生态位的概念最早由________提出,它包括________和________两个方面。

答案:G. E. Hutchinson,空间生态位、资源利用生态位8. 生物多样性的三个层次是________、________和________。

答案:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性9. 生态平衡的调节机制包括________调节、________调节和________调节。

答案:生物调节、化学调节、物理调节10. 生态工程的原理包括________、________、________和________。

答案:整体性原理、协调与平衡原理、物种多样性原理、系统整体功能原理三、判断题(每题2分,共20分)11. 生态系统中的能量流动是单向的,不可逆转。

()答案:正确12. 生态系统的稳定性是指生态系统在受到外界干扰后能够恢复到原有状态的能力。

()答案:正确13. 生物多样性的丧失主要是由于人类活动导致的。

()答案:正确14. 生态位宽度越大,物种间的竞争越激烈。

生态学试题及答案

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生态学试题及答案一、选择题1. 生态学是研究以下哪项的科学?A. 人体解剖学B. 植物分类学C. 动物行为学D. 生物与其环境的相互关系答案:D2. 下列哪个不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案:D(非生物环境是生态系统的一部分)3. 能量在生态系统中的流动是:A. 可循环的B. 单向流动,逐级递减C. 双向流动D. 随机流动答案:B二、填空题4. 生态系统中的______是能量的来源。

5. 食物链中,位于最顶端的消费者被称为______。

答案:4. 阳光5. 顶级捕食者三、简答题6. 简述生态平衡的概念及其重要性。

答案:生态平衡是指生态系统中各种生物和非生物因素之间相互关系达到一种动态的平衡状态。

这种平衡对维持生物多样性、保障生态系统的稳定性和持续性至关重要。

一旦生态平衡被破坏,可能会导致物种灭绝、生态系统功能退化,甚至影响到人类的生存环境。

7. 描述生物多样性的三个主要层次。

答案:生物多样性的三个主要层次包括:物种多样性(不同物种的多样性)、遗传多样性(同一物种内部基因的多样性)和生态系统多样性(不同生态系统类型的多样性)。

四、论述题8. 论述人类活动对生态系统可能产生的负面影响,并提出相应的保护措施。

答案:人类活动,如过度开发、污染排放和气候变化,可能对生态系统产生负面影响,包括生物栖息地的破坏、物种灭绝和生态服务功能的丧失。

为了保护生态系统,可以采取以下措施:实施可持续的资源管理政策,减少污染物排放,保护和恢复生态系统,以及提高公众对生态保护的意识。

五、计算题9. 如果一个生态系统中初级生产者固定的总能量为1000千卡,能量传递效率为10%,计算次级消费者能获得的最大能量是多少?答案:次级消费者能获得的最大能量 = 1000 * 10% * 10% = 10 千卡六、案例分析题10. 某地区由于过度捕捞,导致渔业资源严重下降。

请分析这一现象的原因,并提出相应的管理策略。

生态学试题及答案

生态学试题及答案

生态学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的主体是:A. 个体生物B. 生物种群C. 生态系统D. 生物圈2. 下列哪项不是生态系统的基本组成部分?A. 生物B. 非生物C. 能量D. 气候3. 生态位是指:A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在地理上的分布C. 物种在食物链中的位置D. 物种在群落中的数量4. 生物多样性的三个主要层次是:A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、物种多样性、群落多样性C. 物种多样性、群落多样性、生态系统多样性D. 遗传多样性、群落多样性、生态系统多样性5. 群落演替的最终阶段通常被称为:A. 初级阶段B. 次级阶段C. 顶极阶段D. 衰退阶段二、填空题(每空1分,共20分)6. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和______稳定性。

7. 物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种的______。

8. 能量流动在生态系统中是______的,而物质循环是______的。

9. 物种间的相互作用包括捕食、寄生、______和竞争等。

10. 生态足迹是指人类活动对______的需求面积。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述生态平衡的概念及其重要性。

12. 描述生态系统服务的概念及其分类。

13. 解释什么是生物入侵,并举例说明其对生态系统可能产生的影响。

四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述生态系统中的能量流动特点及其对生物多样性的影响。

15. 讨论人类活动对生态系统的影响,并提出可能的缓解措施。

生态学试题答案一、选择题1. C. 生态系统2. D. 气候3. C. 物种在食物链中的位置4. A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性5. C. 顶极阶段二、填空题6. 恢复力7. 数量8. 单向流动,循环9. 共生10. 生态系统三、简答题11. 生态平衡是指生态系统中各种生物和非生物因素相互作用达到一种相对稳定的状态。

生态学考试试题及答案

生态学考试试题及答案

生态学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的主体是什么?A. 个体B. 种群C. 群落D. 生态系统答案:D2. 下列哪项不是生态系统服务的功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 基因多样性答案:D3. 生物多样性的三个层次包括?A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、种群多样性、生态系统多样性C. 物种多样性、种群多样性、个体多样性D. 基因多样性、种群多样性、个体多样性答案:A4. 环境容纳量(K值)是指?A. 种群数量的最大值B. 种群数量的最小值C. 种群数量的平均值D. 种群数量的增长速度答案:A5. 群落演替的最终阶段是?A. 先锋阶段B. 次生阶段C. 顶级阶段D. 衰退阶段答案:C6. 物种间的相互作用包括?A. 竞争、捕食、寄生B. 捕食、寄生、共生C. 竞争、寄生、共生D. 竞争、捕食、共生答案:B7. 什么是生态位?A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在地理环境中的位置C. 物种在食物链中的位置D. 物种在群落中的数量答案:A8. 什么是生态足迹?A. 物种对环境的影响范围B. 人类活动对生态系统的影响范围C. 物种在生态系统中的作用大小D. 人类对环境资源的消耗量答案:B9. 什么是生态系统的稳定性?A. 生态系统对外界干扰的抵抗能力B. 生态系统内部物种的多样性C. 生态系统内部能量的流动速度D. 生态系统内部物质的循环速度答案:A10. 什么是生态平衡?A. 生态系统中物种数量的平衡B. 生态系统中能量流动的平衡C. 生态系统中物质循环的平衡D. 生态系统中物种数量、能量流动和物质循环的平衡答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 生态学中的“_”是指在一定时间内,一个物种的个体数量在一定范围内的波动。

答案:种群数量动态2. 物种的_是指物种在空间上的分布情况。

答案:分布范围3. 生态系统中的“_”是指物种之间相互依赖、相互制约的关系。

生态学期末考试题和答案

生态学期末考试题和答案

生态学期末考试题和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生态学是研究()的科学。

A. 生物与其环境的相互关系B. 生物的形态结构C. 生物的生理功能D. 生物的遗传规律答案:A2. 生态位是指()。

A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在食物链中的位置C. 物种在进化树上的位置D. 物种在地理分布上的位置答案:A3. 下列哪项不是生态系统服务功能?()A. 物质循环B. 气候调节C. 物种多样性D. 土壤保持答案:C4. 群落演替的最终阶段是()。

A. 先锋群落B. 顶极群落C. 次生群落D. 退化群落答案:B5. 物种多样性指数最高的生态系统是()。

A. 热带雨林B. 沙漠C. 草原D. 北极苔原答案:A6. 种群的S型增长曲线是由于()。

A. 食物资源的限制B. 空间的限制C. 捕食者数量的增加D. 所有上述因素答案:D7. 以下哪项是生物入侵的主要后果?()A. 增加物种多样性B. 破坏当地生态系统C. 提高生态系统稳定性D. 促进物种进化答案:B8. 以下哪项不是生态系统中的能量流动特点?()A. 单向流动B. 逐级递减C. 可循环利用D. 可逆性答案:D9. 以下哪项是生物群落的垂直结构?()A. 群落的水平分布B. 群落的物种组成C. 群落的物种多样性D. 群落中的物种分层答案:D10. 生态系统中的初级生产者是()。

A. 植物B. 动物C. 微生物D. 真菌答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 生态系统的基本功能包括()。

A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种进化答案:ABC12. 以下哪些因素可以影响物种多样性?()A. 气候条件B. 土壤肥力C. 人类活动D. 物种间的相互作用答案:ABCD13. 以下哪些是生态系统服务?()A. 食物供给B. 气候调节C. 休闲旅游D. 废物处理答案:ABCD14. 以下哪些是群落演替的类型?()A. 初生演替B. 次生演替C. 人工演替D. 退化演替答案:ABC15. 以下哪些是种群动态研究的内容?()A. 种群大小的变化B. 种群的年龄结构C. 种群的空间分布D. 种群的遗传多样性答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 生态学中的“环境”仅指非生物因素。

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题型 名词解释:5*2 填空:20*0、5 选择:10*1(单项);5*2(多项) 简答:5题,分值不等 论述:1题,15分 个体生态学 一、名词解释(填空及部分选择) 监测植物就是指利用对环境中得有害气体特别敏感得植物得受害症状来检测有害气体得浓度与种类,并指示环境被污染得程度,该类植物称为监测植物。 大气污染就是指大气中得有害物质过多,超过大气及生态系统得自净能力,破坏了生物与生态系统得正常生存与发展得条件,对生物与环境造成危害得现象。 滞尘效应园林植物对空气中得颗粒有吸收、阻滞、过滤等作用,使空气中得灰尘含量下降,从而起到净化空气得作用。 二、填空、选择、简答 1、 城市用水面临两个严峻得问题就是什么? 水源缺乏、水污染严重 2、 壤质土类就是大多数植物生长良好得土壤;团粒结构就是较好一种土壤结构 3、 根据植物对土壤酸碱度得适应范围与要求分为 酸性土植物、中性土植物与碱性土植物。 4、 根据盐土植物对过量盐类得适应特点,可分为 聚盐性植物、泌盐性植物、不透盐性植物。 5、 园林植物对大气污染得监测作用得优点? (1) 植物监测方法简单,使用方便,成本低廉,适合大面积推广。 (2) 反映大气污染类型与各污染物得复合效应、 (3) 植物监测具有长期、连续监测得特点。 (4) 可记录该地区得污染历史与污染造成得累积受害等情况。 6、 园林植物对大气污染得净化作用主要体现在哪几个方面? (1) 维持碳氧平衡 (2) 吸收有害气体 (3) 滞尘作用 (4) 减菌效应 (5) 减噪效应 (6) 增加负离子效应 (7) 对室内空气污染得净化作用 7、 减噪效应得原理主要体现在哪几个方面? 噪声遇到重叠得叶片,改变直射方向,形成乱反射,仅使一部分透过枝叶得空隙达到减弱噪声;噪声作为一种波在遇到植物得叶片、枝条等时,会引起振荡而消耗一部分能量,从而减弱噪声。 8、 常见得防风林结构有3种:紧密(不透风)结构。稀疏(疏透)结构。透风(通风)结构 9、 根据大气污染物得性质划分:还原型大气污染与氧化型大气污染;根据燃料性质与大气污染物得组成划分:煤烟型污染、石油型污染、混合型污染与特殊型污染。 10、 园林植物大气污染抗性确定方法:污染区调查 ;定点栽培对比法;人工熏气法 11、 简答滞尘效应原理。 ①减少出现与移动; ②通过降低风速,使大颗粒灰尘下降到地面或叶片上; ③吸附大量得降尘与飘尘; ④吸收一部分包含一些重金属得粉尘。 种群生态学: 一、名词、填空、选择 • 竞争:具有相似要求得物种为争夺空间与资源而产生得一种直接或间接抑制对方得现象。 • 她感作用:一种植物通过向体外分泌代谢过程中得化学物质,对其她植物产生直接或间接影响得作用。她感作用就是一种生存竞争得特殊形式。 • 协同进化:一个物种得性状作为对另一物种性状得反应而进化,而后一物种得性状本身又作为前一物种性状得反应而进化得现象。 • 生态位:自然生态系统中一个种群在时间、空间上得位置及其与相关种群之间得功能关系。 • 生态入侵:指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息与繁衍地区,种群不断扩大,分布区逐步稳步得扩展得现象。 • 高斯假说:自然生态系统中一个种群在时间、空间上得位置及其与相关种群之间得功能关系。 二、填空、选择、简答 1、 种群年龄结构得基本类型得生态学意义就是什么? 2、 生物密度效应得基本规律有哪两个?解释一下最后产量恒值法则产生得原因? 最后产量恒值法则,3/2自疏法则。原因:在高密度情况下,植株彼此之间对光、水、营养物等资源得竞争激烈,在有限得资源中,植株得生长率降低,个体变小。 3、 指数形增长与逻辑斯谛形增长之间得本质区别就是什么? 答:资源有限还就是无限 4、 举例说明何为互利共生,何为偏利共生? 互利共生就是两物种相互有利得共居关系。偏利共生就是共生中仅对一方有利得共生关系。 5、 种群得空间分布格局有哪几种? 随机分布、均匀分布、集群分布 6、 简答园林植物种群特征。 (1) 种群生长环境受到人为影响很大,很少有自然得生长环境。 (2) 种群得分布主要受到人为影响,特别就是规划设计者得影响。 (3) 种群得应用受气候得影响较大。 (4) 种群得种类较少,而且有一定得局限性。 (5) 园林植物种群得观赏性较强,景观效果较好。 (6) 种群中较大得个体数量一般较少、分布较分散。 群落生态学 一、名词、填空、选择 • 群落:在特定空间或特定生境下,具有一定得生物种类组成,它们之间及其与环境之间彼此影响、相互作用,具有一定得外貌及结构,包括形态结构与营养结构,并具特定功能得生物集合体。也可以说,一个生态系统中具生命得部分即生物群落 • 群落最小面积:就是指至少要求这样大得空间,才能包括组成群落得大多数物种。 • 优势种:群落中能有效控制能量流动与物质循环对群落得结构与环境具有明显控制作用得树种。 • 建群种:生物群落中,优势层片中得优势种。森林群落中,乔木层中得优势种,称为建群种。 • 演替: 就是某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代得过程。它就是群落动态得一个最重要得特征。 • 波动:群落内部得短期可逆得变化,不产生群落得更替现象。其逐年得变化方向常常不同,一般不发生新种得定向代替。 • 原生裸地:指以前完全没有植物得地段,或原来存在过植被,但被彻底消灭,甚至植被下得土壤条件也不复存在。 • 次生裸地:就是植物现已被消灭,土壤中仍保留原来群落中得植物繁殖体。 二、填空、选择、简答 1、什么就是群落,它具有哪些基本特征? 具有一定得外貌;一定得种类组成;一定得群落结构;一定得动态特征;一定得分布范围;群落得边界特征;形成群落环境;不同物种之间得相互影响。 2、简答群落垂直分层得意义 显著提高了植物利用环境资源得能力;减缓了竞争。 3、 群落交错区得主要特点有哪些? 它就是多种要素得联合作用与转换区,各要素相互作用强烈,通常就是非线性现象显示区与突变发生区,也就是生物多样性较高得区域;环境抗干扰能力弱,对外得阻抗能力较低,界面区环境一旦遭到破坏,恢复原状得可能性很小;环境得变化速度快,空间迁移能力强,因而造成环境恢复得困难。 4、 简答单元顶极论与多元顶极论得主要区别。 单元顶级论:只有气候才就是演替得决定因素;在一个气候区域内,所有群落都有趋同性得发展,形成气候顶级。多元顶级论:气候外得因素也决定顶级得形成;所有群落不一定趋于同一个顶级 5、 了解群落演替及其类型。 演替就是某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代得过程。按演替时间分世纪演替、长期演替、快速演替;按演替起始条件分原生演替、次生演替;按演替基质性质分水生演替、旱生演替;按演替方向分进展演替、逆行演替。 生态系统生态学 一、名词、填空、选择 • 食物网:生物之间得捕食与被食得关系不就是简单得一条链,而就是错综复杂得相互依赖得网状结构,即食物网。 • 营养级:指处于食物链某一环节上得所有生物种得总与。 • 生物量:就是指某一时刻单位面积上积存得有机物质得量。 • 生物放大:某些物质当她们沿食物链移动时,既不被呼吸消耗,又不容易被排泄,而就是浓集在有机体得组织中得现象。 二、填空、选择、简答 1、 什么就是生态系统?生态系统有哪些主要组成成分,它们就是如何构成生态系统得? 在一定空间范围内,各生物成分(包括人类在内)与非生物成分(环境中物理与化学因子)通过能量流动与物质循环而相互作用、相互依存所形成得一个功能单位。有生物成分生产者、消费者、分解者与非生物成分无机物、有机化合物、气候因素组成。通过物质循环与能量流动构成生态系统。、 2、 举例说明食物网对生态系统稳定得作用。 生物之间捕食与被捕食得关系不就是简单得一条链,而就是错综复杂得相互依赖得网状结构,即食物网。食物网越复杂,生态系统得稳定性越强如生态系统中得羊、兔子、狼、草。 3、 假定某块土地上所产得农作物可供100人食用,如果人们吃掉地里得一半农作物,另一半用来养牛,然后吃牛肉,那么这块地可供养多少人(假设第二性生产效率为10%)。 4、 简答碳循环途径 生物得同化与异化过程 大气与海洋间得CO2交换 碳酸盐得沉淀作用 人类活动对碳循环造成严重影响,引起气候变化得主要原因 5、 生态系统能量流动得特点? 能量流动就是单向流动,逐级递减。 6、 森林与农田哪一个对土壤消耗较大?为什么? 农作物对土壤消耗较大。森林作为一个生态系统,有其完整得物质循环与能量流动过程,森林本生通过对养分得吸收、归还,能够有效地将养分保存在生态系统内部,而农作物就是人类活动得产物,随着农作物得收割,大量养分被带走。 7、 三向地带性。水平包括纬度(热量)地带性、经度(水分)地带性、垂直地带性(热量、水分)。我们国家从南到北,森林分布规律。。。热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林 8、 热带雨林就是陆地生态系统中生产力最高得类型。 景观生态学 1. 景观: 2. 斑块:在外貌上与周围地区(本底)有所不同得非线性地表区域(最小景观单元) 3. 廊道:与本底有所区别得带状土地。 4. 基底:面积最大,连接度最高且在景观功能上起优势作用得景观要素类型。 5. 斑块——走廊——本底得联系、区别 6. 按照起源与类型,可将斑块分为四类:干扰斑块、残余斑块、环境资源斑块、引入斑块 7. 持续时间最短、消失最快得 斑块类型就是(干扰斑块)。一般较稳定,抗干扰能力强,能长期地存在于与基质相异得环境中得斑块就是(环境资源斑块),如月牙泉、森林中得沼泽、沙漠中绿洲等。引入斑块包括(种植斑块)与(聚居地)。 8. 种植斑块得特点? 人得活动对其影响较大,如果停止人为活动,则有得种要有本底向种植斑块迁入,种植种要被天然种代替,最后得结果就是种植斑块消失。如果经常维护、存留时间长。 9. 斑块在景观中主要有3种功能:栖息地、源、汇 10. 廊道得基本功能就是:将景观分离、将景观连接;运输、保护、资源、观赏。 11. 廊道得结构特点包括弯曲度、连通性、狭点、结点、 12. 简答城市景观中得结构要素包括哪些? 三、论述(自己穿插进一些联接语言,这些只就是知识点。) 1、岛屿生态学说与自然保护区设计之间得关系。 答:岛屿效应:岛屿面积越大种数越多。MacArthur得平衡说:岛屿上得物种数决定于物种迁入与灭亡得平衡。岛屿就是地理学上得术语,自然保护区就是在自然生境“海洋”中人为划分出得生境岛屿。 保护区面积越大,越能支持或供养更多得物种;面积小支持得种数也少。 保护区得边缘生境更适合于某些物种得生存。 若每一小保护区支持得都就是相同得一些种,那么大保护区能支持更多种; 多个小保护区有利于隔离传染病 空间异质性丰富得区域,多个小保护区能保护更多得物种 保护大型动物需较大面积得保护区 在各个小保护区之间得“通道”或走廊,对于保护就是很有帮助得,因为它能减少被保护物种灭亡得风险,而且细长得保护区,有利于物种得迁入。

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