大家期待已久的夏之风古诗朗诵会即将开始请为主持人写一场开场白

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夏之夜散文诗歌朗诵主持人开场白。

夏之夜散文诗歌朗诵主持人开场白。

夏之夜散文诗歌朗诵主持人开场白。

【篇一】
甲:诗歌凝聚着中华民族的智慧和汗水。

乙:诗歌记录着中华文明发展的轨迹。

合:在这个生气盎然的夏季,六二班《夏之夜》诗歌朗诵会现在开始。

【篇二】
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
乙:伴随着热情的夏日,我们迎来了这一次诗歌朗诵会。

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

合:让我们在诗歌的海洋里去畅游吧!
【篇三】
甲:尊敬的各位领导,老师,
乙:亲爱的老师们同学们,大家下午好!
甲:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

乙:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

甲:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

乙:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

合:在这个生气盎然的夏季,《夏之夜》诗歌朗诵会现在开始。

中华经典诗文诵读主持词开场白

中华经典诗文诵读主持词开场白

中华经典诗文诵读主持词开场白【篇一】(1)尊敬的各位领导,(2)敬爱的老师们,(3)亲爱的同学们,大家-----(合)下午好!(4)今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

(1)今天,我们欢聚在这里,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(3)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(4)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。

(1)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(2)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化(3)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(4)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔(1)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(2)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”展示表演--------(合)现在开始。

一班:1明天,我们即将毕业2明天,我们即将离去1敬爱的老师,回顾六年的历程2我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水1我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲2请听六一班诗朗诵《明天,我们毕业》——二班:1时间,最平凡而又最珍贵,2最易忽视又最令人后悔1时间,给勤奋者留下智慧和力量2给懒惰者留下空虚和懊悔1下面请欣赏六二班的经典诵读表演《时光匆匆》三班:1滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂2巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风3下面请欣赏六三班集体朗诵《中华少年》四班:1我们是华夏的儿女,是新时代的少年2沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪1担起祖国重任,延续祖国希望,我们义不容辞2让我们一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国1请欣赏六4班集体朗诵《中华少年》五班:1我们是炎黄的子孙2我们是中华的少年1黑色的眼睛让我们看清未来2*的皮肤让我们更加强健1在这里,五千年文化根植在我们心田2在这里,谱写中华更灿烂的诗篇1下面请六年级五班同学为我们朗诵《中华少年》六班:1春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中2老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您1老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的2请听六六班带来的集体朗诵《给老师的一封信》七班:1五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情2五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血1对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去2对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天1时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡2下面请欣赏六七班全体同学带来的经典诵读展示《祖国在我心中》八班:1六年来的春去秋来2六年来的寒来暑往1整装行囊,踏上新的征途,让我们通往直前2在生活中收获宝藏,享受快乐吧,接下来请听六八班为大家带来的诗朗诵《我们勇往直前》九班1山清水秀,鸟语花香。

2023年诗词诵读主持词开场白

2023年诗词诵读主持词开场白

2023年诗词诵读主持词开场白尊敬的各位来宾,亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎各位莅临2023年的诗词诵读活动现场,感谢您花费宝贵的时间与我们共同庆祝这一盛会。

在这美丽的时刻,我作为今天的主持人,怀着激动的心情,为大家带来本次诗词诵读活动的开场白。

诗词,是华夏文明的瑰宝,是中华民族优秀文化的精髓。

几千年来,诗词陪伴着我们的祖先们走过辉煌的历史长河,也见证了我们的国家繁荣昌盛。

它们以其独特的韵味和优美的语言,传承着岁月的记忆,抒发着人们的情感,让我们在追求人生价值的道路上不断砥砺前行。

诗词诵读活动,是一场文化盛筵,一次心灵的对话。

在这里,我们无需刻意隐藏内心的情感,只需任由诗词的声音在心中回荡。

在这里,我们可以感受到每一首诗词里蕴含的哲理、智慧和思考,也可以借助诗词表达自己内心的感受和体悟。

诗词诵读不仅是一种文化的传承,更是一次心灵的沟通,让我们在共同的语言中寻找共鸣,彼此之间建立深厚的情感纽带。

对于2023年的诗词诵读活动,我们以“传统与创新,文化与人文”为主题,旨在探索诗词的多元化表达方式,展现诗词在当代社会中的魅力与生命力。

我们邀请了众多知名的诗人、文化学者和青年艺术家,汇聚了各类风格、各种形式的诗词作品,为大家带来了一场丰富多彩的文化盛宴。

今天,我们将通过各种形式的诗朗诵、诗歌朗读和诗词演绎,感受到诗词的美妙与奇幻,在文字间感悟着人生的意义和价值。

无论是古典还是现代,无论是抒情还是议论,我们相信每一首诗词都有它独特的魅力,都值得我们用心去感悟、去领略。

正如一句诗所言:“世间事如烟,朝来暮去天涯远。

”我们希望通过这场诗词诵读活动,让大家在喧嚣的尘世中找到片刻的安宁和心灵的净土。

最后,我要衷心感谢各位嘉宾、演职人员和观众朋友们的支持与厚爱,是你们的存在和参与,使得本次活动更加完美。

让我们共同期待着,以这场盛大的诗词诵读活动为起点,继续将诗词的美丽传承与推广下去,让我们的人文精神得到更广泛的传播和共鸣。

古诗朗诵最新开场白(六篇)

古诗朗诵最新开场白(六篇)

古诗朗诵最新开场白合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!古诗朗诵最新开场白(二)在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!(点烛) (歌声背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴……开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好!(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从---山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

古诗词朗诵活动最新开场白

古诗词朗诵活动最新开场白

古诗词朗诵活动最新开场白昨日的辉煌在诗中重现。

今天的辉煌在诗歌中绽放。

明天的美在诗中飞扬。

现实与理想的美在诗歌中相遇。

诗人和读者的心灵在诗歌中产生共鸣。

山水在诗中闪耀灵魂在诗歌中得到净化。

下面是边肖组织的古诗词朗诵会的开场白。

请参考。

#古诗词朗诵活动开场白1#(1)各位领导:(2)各位老师:(3)亲爱的同学们,大家——(4)今天,我们聚集在这里,阅读古老的美丽文本,传承中华文明。

(1)今天,我们聚在这里读中国经典,听古诗的押韵。

(2)中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化。

(3)历史悠久的古典诗词是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(4)就像春天的百花齐放,芳香四溢。

它像夏天的星星,闪耀着耀眼的光芒。

(2)诗歌语言包含了五千年的悠久历史和文化(3)诗音,演绎不朽历史的风格(4)阅读经典,我们寻找万里河山的浩瀚(1)与圣贤对话,我们感受到千年书写的力量(2)人民路学校六年级《读中国古典诗词》表演现在开始。

明天,我们就要毕业了明天,我们就要离开了亲爱的老师,回忆六年的历程我们的每一项成就都凝聚着你的心血和汗水。

我们进步的每一步都离不开你的帮助和教导请听61班诗歌朗诵《明天,我们毕业》——1时间是最普通最珍贵的。

最容易无视也最遗憾的一次,把智慧和力量留给勤奋的人把空虚和遗憾留给懒人1请欣赏下面62班《时光匆匆》经典背诵表演1江河之水淹没不了中国人的灵魂2昆仑山锁不住中国风3请欣赏下面六、三班的集体背诵《中华少年》我们是中国的孩子,是新时代的青少年沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪。

肩负起祖国的重任,延续祖国的希望,是我们的责任让我们在诗的海洋中游泳,赞美我们伟大的祖国请欣赏6班和4班的集体背诵《中华少年》1我们是黄艳的后裔我们是中国青少年1黑色的眼睛让我们看到未来2-皮肤让我们更强壮在这里,五千年的文化植根于我们的心中在这里,写更多精彩的中国诗1请为我们朗读六年级五班的《中华少年》春雨染绿了世界,却无声无息地消失在土壤里老师,您是我们心中的春雨,我们永远感谢您。

校园古诗词朗诵活动主持词开场白

校园古诗词朗诵活动主持词开场白

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。

⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《校园古诗词朗诵活动主持词开场⽩》欢迎阅读,更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道!【篇⼀】 【甲】:尊敬的各位领导 【⼄】:各位⽼师 【丙】:亲爱的同学们 【合】:⼤家上午好! 【丙】:⾛过岁⽉的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天 【丁】:漫过时间的河堤,海⾓天涯,仿佛就在眼前 【甲】:寒霜染⼤地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐⽣活 【⼄】:奇⽂共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗⼈的神韵在诗意校园中感受经典 【丙】:当冬⽇的寒风掀开了中华诗国的宝库时,⼀⾸⾸唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来 【丁】:当冬⽇的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,⼀⾸⾸唐诗宋词就从他们⼝中传唱出来 【甲】:字字珠玑,句句经典! 【⼄】:声声诵读,津津有味! 【丙】:今天,就让我们相聚在这⾥,传承千古⽂明 【丁】:今天,就让我们相聚在这⾥,享受诗意⼈⽣ 【合】:振华⼩学“中华经典诗⽂诵读⼤赛”现在开始! 【甲】:母亲,⼀个多么温暖的词语;母性,⼀个多么柔美的词语;母爱,⼀个多么伟⼤的词语!“慈母⼿中线,游⼦⾝上⾐,谁⾔⼨草⼼,报得三春晖。

”请欣赏幼⼉园⼩朋友为我们带来的古诗--《游⼦吟》 【⼄】:“⽩发三千丈,缘愁似个长!”让我们⼀起随着李⽩的诗《秋浦歌》去领略诗⼈的壮志哀愁! 【丙】:“谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦”爱惜粮⾷、勤俭节约是我们中华之美德,请欣赏《悯农》 【丁】:景浸润着情,情感染着⼈,让我们随着四季去领略那美丽的⾃然风光吧。

请听⼀年级⼩同学带来的《四季》 【甲】:世界上房⼦千千万,⽽我独爱这⼀座,为什么呢?因为这是我们的⼩学堂。

请欣赏⼀年级的《哪座房⼦最漂亮》 【⼄】:听,⼩动物们在⼲什么呢?原来它们是在《⽐尾巴》呢!请欣赏⼀年级的精彩亮相《⽐尾巴》 【丙】:你看,⼀年级的⼩同学多精神啊,接下来有请⼆年级的⼩同学闪亮登场,集体表演《古诗⼗⾸联诵》 【丁】:天地有四⽅--东南西北,⾃然有四季--春夏秋冬,⼈⽣有四味--酸甜苦辣。

古诗词朗诵活动主持稿(精选7篇)

古诗词朗诵活动主持稿(精选7篇)

古诗词朗诵活动主持稿古诗词朗诵活动主持稿(精选7篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传来的现代新诗相对应。

其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵活动主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

古诗词朗诵活动主持稿篇1开始语:(陈鹤丹)尊敬的各位领导、(李松源)敬爱的各位老师,(陈鹤丹)亲爱的同学们,(合)大家上午好!(李松源)今天,我们欢聚在章党镇九年一贯制学校,诵读经典,传承文明。

(陈鹤丹)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(李松源)中华五千年的悠久历史,孕育了源远流长的民族文化。

(陈鹤丹)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;(李松源)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(陈鹤丹)诗的语言,典藏着悠久的历史文化(李松源)诗的声音,演绎着不朽的风骨铿锵(陈鹤丹)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔(李松源)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(陈鹤丹)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。

(李松源)今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。

(陈鹤丹)为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请了部分校领导和老师担任评委,他们是:王校长,孟主任,申主任,大队辅导员曹老师,教研组长樊老师,高老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(李松源):今天的“中华经典诗文朗诵比赛”采用百分制,评委按参赛选手现场表现即时打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀节目辅导奖若干名。

具体评分标准如下:1、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(满分30分)(陈鹤丹)2、语速适中,节奏富于变化,表达流利连贯;(满分20分)(李松源)3、朗诵富有感染力,背景音乐、辅助性动作等运用合理并能增强表达效果;(满分30分)(陈鹤丹)4、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合小学生身份;(满分20分)(李松源)现在我宣布:章党镇九年一贯制学校小学部20xx—20xx 学年度第二学期“诵读经典,传承文明”中华经典诗文朗诵比赛(合):现在开始。

古诗朗诵会开场白

古诗朗诵会开场白

古诗朗诵会开场白(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大家期待已久的夏之风古诗朗诵会即将开始请为主持人写一场开场白
敬爱的XXX!亲爱的XXX!大家上午/下午/晚上好!
有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“经典”。

古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

古诗词是我国文学宝库中的瑰宝。

它短小精悍,词句优美。

它节奏感强,易读易记。

它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友,打好人生底色。

让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!
今天光临现场的领导有:XX,XX,XX。

今天光临现场的评委有:XX,XX,XX。

下面有请XXX讲话。

现在,我宣布:夏之风古诗朗诵会现在开始!让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的夏之风古诗朗诵会中,发挥超常的水平。

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