人教五年级下册语文课后资料袋及补充资料

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【配套K12】人教版2018五年级语文下册复习资料

【配套K12】人教版2018五年级语文下册复习资料

人教版2018五年级语文下册复习资料【古诗词】《牧童》唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。

《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

意思:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!《清平乐·村居》宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

意思:大儿子,在小溪东岸的豆地里锄草。

二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子,躺在溪边剥莲蓬。

《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

为设果,果有扬梅。

孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

”译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。

有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。

孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。

孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。

”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。

”折花逢驿使,寄与陇头人。

海内存知己,天涯若比邻。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

【日积月累】(一)《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

(二)*天行健,君子以自强不息。

《周易》*有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》(三)地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。

人教版五年级语文下册第一单元备课

人教版五年级语文下册第一单元备课

第一单元教学设计【教学目标】1.通过阅读和搜集资料了解西部,了解西部的过去与今天,历史与发展。

2.了解课文主要内容,品味语言的优美,体会含义深刻的句子。

【教学时间】6-8课时。

【教学过程】一、自由阅读导语和1-4课,课后资料袋以及补充阅读材料《拉萨古城》1.认识生字,自己勾画喜欢的词语。

2.读通课文,了解课文大意,明确关于西部的话题。

3.聊一聊:通过四篇课文,你对祖国的西部有了哪些了解?地貌,气候,风俗,历史,发展……二、提问关于西部,你还有哪些话题愿意和大家交流?你还想了解些什么内容?在笔记本上进行罗列:草原风景蒙古族的生活丝绸之路匈奴族的迁徙张骞出使西域西域部落新疆建设兵团(解放军进疆)青藏铁路拉萨藏教寺庙……三、网上查阅自己感兴趣的内容及图片,重要的在笔记本上做简要记录,同学之间做交流四、处理精读课文1.《草原》:(1)明确:课文从两部分内容入手,草原的景色迷人;草原人热情好客。

(2)体会:静态的景物描写;动态的迎客场面。

2.《白杨》:(1)生存环境──茫茫戈壁,渺无人烟(2)明确:白杨的形象外型──高大挺秀,笔直个性──坚强、不动摇、适应力强(3)明确:写白杨是为了突出像白杨一样坚强勇敢扎根边疆的建设者,结合阅读链接内容(艾青《帐篷》)明确借物喻人的写法。

3.学生解决课后练习,教师做适当指点。

4.背诵描写草原和白杨的有关段落。

五、处理略读课文1.《丝绸之路》:借助标志性词句进行分段训练。

明确作者以回想的笔触描写了发生在公元前115年的东西方交流的一个场面。

借助相关词语了解课文中的照应。

开头:仿佛看到了……仿佛听到了……结尾:每当凝望石雕,无不引起对往日商贸.文化繁荣的遐想。

2.《把铁路修到拉萨去》:(1)学生分析:地质条件复杂把铁路修到拉萨去,天气情况恶劣确实不是一件简单的事极度缺氧西方媒体预言……(2)讨论:“把铁路修到拉萨去”一句反复出现的作用,注意标点的变化,体会工人们高昂的斗志,澎湃的激情和克服一切困难的勇气。

五年级下册语文学习资料

五年级下册语文学习资料
读读记记 悠闲• 松弛• 按摩• 尴尬• 绅士• 气氛• 感染• 笨重• 陶醉• 斑斓• 炽热• 湛蓝• 充沛• 硕大• 火炬• 巨蟒• 渗透• 聆听• 强悍• 粗犷• 篝火• 熟视无睹• 彬彬有礼• 冲锋陷阵• 翩翩起舞• 摇头晃脑• 繁花似锦• 含情脉脉• 大饱眼福• 目不暇接•
五年级下册语文各单元日积月累
读读记记 •限期•吓唬 •诡计• 霹雳 •酥软• 灵通• 迸裂• 避暑• 楷书• 造化• 家当 •顽劣•踉踉跄跄 •明明朗朗• 喜不自胜• 天造地设• 伸头缩颈• 抓耳挠腮•
第七单元 读读写写 破绽• 咕咚• 侄子• 穿梭• 郎中• 媳妇• 辉煌 •苗条• 风骚• 打量• 标致• 气派• 祖宗• 可怜•精神抖擞• 敛声屏气• 放肆无礼• 转悲为喜•
语文园地三 地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联) 一夜五更.半夜二更有半 三秋九月.中秋八月之中 (数字联) 翠翠红红.处处莺莺燕燕 风风雨雨.年年暮暮朝朝 (叠字联) 楼外青山.山外白云.云飞天外 池边绿树.树边红雨.雨落溪边 (顶针联)
语文园地四 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
半夜.戏院散场了.一大群人拥出来.走上了各自雇定的小艇·簇拥在一起的小艇一会儿就散开了.消失在 弯曲的河道中.传来一片哗笑和告别的声音·水面上渐渐沉寂.只见月亮的影子在水中摇晃·高大的石头建筑耸 立在河边.古老的桥梁横在水上.大大小小的船都停靠在码头上·静寂笼罩着这座水上城市.古老的威尼斯又沉 沉地入睡了·
背诵课文段落
1.草原
这次.我看到了草原·那里的天比别处的更可爱.空气是那么清鲜.天空是那么明朗.使我总想 高歌一曲.表示我满心的愉快·在天底下.一碧千里.而并不茫茫·四面都有小丘.平地是绿的. 小丘也是绿的·羊群一会儿上了小丘.一会儿又下来.走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色

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清平乐 村居
词和词牌
词,又称为“诗余”、“长短 句”。它兴起于南朝,成形于晚唐, 盛行于宋代;最早是一种配乐歌唱的 诗,所以每首词都必须按一定的歌谱 填写,这歌谱叫词牌。
清平乐 村居
古代的文学作品,主要有诗、词、 曲。在文学史上有“唐诗、宋词、元曲” 的说法。词,有好多种类型。一种类型, 就有一个名字。如:“水调歌头”“西 江月”“清平乐”……
★2、以4人小组为单位,从诗人简 介、字音字形、字(词)意、句意、 主题思想、诗歌欣赏等方面去预习 《舟过安仁》。
杨万里 字廷秀,号诚斋。 他是南宋杰出的诗人,与陆游、 范成大、尤袤齐名,被后人推 为 “中兴四大家” 之一。 杨 万里一生写作极为勤奋,相传 有诗二万余首,现存诗四千二 百余首,诗文全集一 百三十三卷,名《诚斋集》。
牧童回
来吃饱了饭,
已是黄昏之
后了,他连
月卧
蓑衣也不脱,
明看
就躺在月夜
里的草地上
休息了。
诗作赏析
《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩 图。
我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗,我们也 看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的 向往:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见 归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的 笛声,笛声时断时续,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已 是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里 休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。
一叶渔船两小童,
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,
不是遮头是使风。
• “怪生无雨都张伞,不是遮头是 使风。”理解诗句意思,从中你感受 到了什么?
“张、使风”表现出两个孩子的 天真、可爱、聪明 。

课后资料袋

课后资料袋

P41
P44自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。

比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很(),可是对静止的的东西却(),人们从()得到启示,发明了()。

人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是()。

P69
P107荷兰以()、()、()和()闻名天下。

其中,()是荷兰的国花。

因此,荷兰获得了()、()的美誉。

P126罗丹是()国著名的()家,()年出生,()年去世。

罗丹创作的《》《》《》《》深受世界各国人民的喜爱。

罗丹说:()。

他鼓励人们关注生活,不断发现生活中的美。

P151普罗米修斯神话中的一个神。

除了他,还有众神之王,太阳神,海神,冥王神,智慧女神等。

和他们有关的神话和传说有很多,比如:,,,,
都很吸引人。

P157《渔夫的故事》选自古代著名的民间故事集《》。

这本书又叫《》,是由个小故事组成。

著名的《》《》《》
《》都出自这本书。

这本书被誉为世界民间文学创作中的“”。

宽带网
五岳:东岳()、西岳()、南岳()、北岳()、中岳(),其中()
为五岳之首。

五大淡水湖:()湖、()湖、()湖、
()湖、()湖。

战争给孩子带来的灾难:



抗击日本侵略者的英雄有()、();
为建立新中国英勇献身的英雄有()、();抗美援朝、保家卫国的英雄有()、()。

五年级下册语文配套练习册复习资料

五年级下册语文配套练习册复习资料

我会写 1 、胚胎 祸患 愧 淘 臂 妨 赋 亏 2 、运 如 正 经 欲 翻 覆 绞 汁 情 12、半截蜡烛

我判断: C
我会查 J jiong
穴 7 ② Z zhu 辶 7 ②
我会改: 1. 她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
我判断 3 、√
2. 他不会从柴房里搬来一窝兔子。
我会选 1 、发现 2 、发明 3 、误解 4 、误会 5 、痴迷 6 、迷恋
3. 老师对
三、不 响 绞 汁 心 欲 自 如 尘 染 云 雨 本 经 情 禁 简 单
小丽说,她这么做是不对的。 4. 桂林的夏天是个美丽的季节。
四、 1、一艘 用于小船 船桨 2 、老翁 老妇 3 、顽皮 淘气
八、 1. 因为……所以…… 2. 如果……就……
五、 1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
、( 2)√
月夜的宁静 读起来响亮
10、杨氏之子
14、再见了,亲人
我解释: 1. 的 2. 智慧 3. 拜见 4. 就,于是 5. 摆上 6. 这
我会连 雪中送炭—— c 代价—— d 唯一—— a 同归于尽—— b
7. 给……看 8. 没有听说
我会选 1、
顽强 2 、坚强 3 、忘记 4 、忘怀
我会背:
强烈
兵以为对方人很多,促其放箭。 4. 三国演义 空城计 明修栈道,暗度陈仓
我理解 4、
B√
(二) 1. 拜访、探望 2. 春 蜿蜒起伏 疏疏朗朗 清澈见底 青翠欲滴 秀丽宜人 4. 如鱼得水
我阅读 1 、
矗立 苍老 粗陋 柔软 和蔼 忠厚
20 景阳冈
17、梦想的力量
我解释 1. 倒 2. 为什么 喝 3. 只要 4. 用 5. 不要 6. 只要 7. 没有办法

五年级人教版下册语文总复习资料

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五年级人教版下册语文总复习资料 五年级的语文课程已经全部学习完了,那么接下来就是总复习阶段了,孩子们应该怎样进行有效的复习才能在考试中取得好成绩呢?下面是由店铺整理的五年级人教版下册语文总复习资料,仅供参考。 五年级人教版下册语文总复习资料第一部分 《牧童》 唐 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 《舟过安仁》 宋 杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 意思:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊! 《清平乐·村居》 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 意思:大儿子,在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子,躺在溪边剥莲蓬。 《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 折花逢驿使,寄与陇头人。海内存知己,天涯若比邻。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 五年级人教版下册语文总复习资料第二部分 (一)《浪淘沙》 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 (二)*天行健,君子以自强不息。《周易》 *有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》 *莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》 *少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》 *路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》 *不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》 (三)地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联) 一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联) 翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联) 楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联) (四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪(尊师重道) 五年级人教版下册语文总复习资料第三部分 (五)*刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时 *关公赴会——单刀直入 *徐庶(shù)进曹营——一言不发 *梁山泊的军师——无(吴) 用 *孙猴子的脸——说变就变 (六)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 (七)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德 让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔 假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

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家庭教育辅导资料:新部编⼈教版五年级语⽂下册带课堂笔记课本带课堂笔记课本作⽤最近我们整理到了⼀个系列的⼩学⼀年级、⼆年级、三年级、四年级、五年级、六年级语⽂下册的电⼦课本。这套电⼦课本和家长朋友们在别的地⽅获取到的课本是完全不⼀样的,也不像孩⼦们发的新书⼀样,上⾯是崭新的没有任何内容。我们这个系列的电⼦课本深受⼴⼤家长朋友们的喜爱,这个套电⼦课本可以很好的帮助家长朋友们解决孩⼦预习和复习抓不住重点,不知道从哪些⽅⾯开始预习,也不知道要对哪些知识点进⾏复习的问题。

电⼦课本封⾯这套语⽂电⼦课本的特点

我们整理到的这套语⽂课本,是⼀本特殊的电⼦课本。课本上的每⼀篇课⽂都有详细的注释解析,对课⽂中的重点词语、⽣字、句⼦都做了详细的标注与讲解,同学们在预习时可以对着标注的笔记先⾃⼰进⾏⼀些体会。把勾画出来的重点⽣字、词语和句⼦多熟读⼏遍。这样就可以让孩⼦们在预习的时候就⼤概了解⽂章主要表达了什么观点,展现了作者写作时是怎样的⼼境。

第⼀课 古诗三⾸第⼀课 古诗三⾸附加的知识盘点⼩结

这套电⼦版课本每篇课⽂的后⾯带附加了⽂章的知识点⼩总结,包括对于⽣字的解析(⽣字拼⾳、⽣字部⾸、⽣字笔画、⽣字结构、⽣字组词、⽣字字义),⽂中的多⾳字汇总,⽂中的近义词、反义词,⽂中必须要掌握的重点词语解析等。

孩⼦们通过这些知识点⼩结先进⾏预习,就能有效减少对新课的学习障碍,可以事先了解⽼师们接下来都要讲述哪些内容,课堂上⽼师再讲解时做到⼼中有数,可以完完全全的跟着⽼师的思路去听讲,由以前的被动接收,变成主动思考。

《古诗三⾸》知识点⼩结关于这套电⼦课本

这套五年级下册语⽂电⼦课本⼀共约有135页,是最新的部编⼈教版,不知道是否是你家孩⼦正在使⽤的课本?请参照第⼀张封⾯图⽚,进⾏⼀下对⽐,看是否⼀样。在这⾥我们就上传了课本其中⼏张预览图⽚,如果需要完整电⼦版的家长,请根据⽂章结尾处的⽅法进⾏获取。

第⼆课《祖⽗的园⼦》第⼆课《祖⽗的园⼦》第⼆课《祖⽗的园⼦》《祖⽗的园⼦》知识点⼩结《祖⽗的园⼦》知识点⼩结第三课《⽉是故乡明》第三课《⽉是故乡明》《⽉是故乡明》知识点⼩结第四课《梅花魂》第四课《梅花魂》第四课《梅花魂》《梅花魂》知识点⼩结

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人教五年级下册语文课后资料袋及补充资料
(1)第2课《丝绸之路》第9页:丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

他东起我国的汉唐古都长安(今陕西西安),往西一直延伸到罗马。

在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国丝绸最具代表性,“丝绸之路”因此而得名。

丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国友好往来.沟通东西方文化的友谊之路。

历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的班超,西天取经的玄奘,他们的一些故事都与这条道路有关。

(2)第6课《冬阳.童年.骆驼队》第30页:这篇课文是小说《城南旧事》的序言。

《城南旧事》是一部自传小说,它以朴实.纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京的人的生活。

小说作者林海音,台湾著名女作家。

原名林含,小名英子。

1918年3月,在日本大阪出生,不久后随父母回国,在北京度过了难忘的童年。

20世纪80年代,《城南旧事》被拍成了电影,深受观众的喜爱。

(3)第18课《将相和》第95页:课文根据《史记.廉颇蔺相如列传》改编。

《史记》用为人物写传的形式来反映历史,成功的描写了众多有些有肉。

性格鲜明的人物。

如,治水三过家门而不入的大禹,伟大诗人屈原,西楚霸王项羽。

它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

作者是汉代的司马迁。

(4)第19课《草船借箭》第100页:这篇课文是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回的相关内容改编的。

这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。

书中许多故事,如,“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。

作者是元末明初的罗贯中。

(5)第20课《景阳冈》第106页:《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,形象的描绘了农民起义从发生。

发展到失败的全过程。

作者是元末明初的施耐恩,还有一种说法,作者是施耐恩和罗贯中。

书中的一些人物及外号:“及时雨”宋江;“豹子头”林冲;“智多星”吴用;“黑旋风”李逵;“浪里白条”张顺。

(6)补充资料:1、《猴王出世》选自《西游记》第一回,作者是明代的吴承恩。

《西游记》是一部古代神话小说,讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。

《西游记》体现了中华民族丰富的想象力和创造力。

2、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用烽火传递信息了。

19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。

后来,贝尔发明了电话。

1984年,第一台多媒体电子计算机诞生。

1993年,美国政府提出建设“信息高速路”的计划。

3、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

《小兵张嘎》讲述了小嘎子在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下,成为一个名副其实的八路军战士的过程。

4、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

在这部小说里,作家吴敬梓用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对功名的追求,以及他们的生活状况。

5、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物。

作家曹雪芹呕尽心血,用了十年时间,写成了这部长篇小说。

书中以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史。

6、王羲之是东晋著名的书法家,能写楷、草、行、隶等书体,他的书法被誉为“飘若浮云,矫若惊龙”。

“入木三分”原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。

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