敬语用法
敬语
一、敬语的构成
敬语是日语中用于表达敬意的词语，用来表示说话者、说话对象、话中人物之间的社会阶级、亲疏等关系。
比如下级对上级，年轻人对年长者，或者求职、演说等正式场合都会使用敬语，以表达适当的身分关系和礼貌。
日语的敬语系统发达，也是日语初学者比较头疼的问题。
下面就给大家梳理一下。
日语敬语一般可分为丁宁语、尊敬语和谦逊语三大类。
有时也可以再细分为郑重语和美化语两类敬语。
二、分类详解
1、丁宁语
丁宁语是平常比较常用的，最大特征是词尾会使用“です”和“ます”。
一般和陌生人说话、电视节目主持人会使用丁宁语，初学者也大部分先学丁宁语。
2、尊敬语
话题提及社会阶级较高的人，例如长辈、师长、上司、客户等，便会使用尊敬语。
但是在说说话人自己的时候，不用尊敬语。
3、谦逊语
说话人通过谦虚地讲述、甚至是贬低自己的动作用来表示对对方的尊敬。
这种用法也可以在行为主体是自己方面的，和自己关系近的时候使用。
三、敬语动词
四、敬语中表示请求的说法お｜ご～ください・くださいませ
～くださいますようお願いいたします・申し上げます
～いただきたくお願いいたします・申し上げます
～いただけますでしょうか
～いただき（け）ますようお願いいたします・申し上げます。
お与ご 敬语用法区分
二．搞清这个问题以后，再来看日语敬语中的「お」和「ご」的主要用法。
1、「お」和「ご」只能用在名词前面。
这是最关键的。
2、「お」基本上只能用在和語名词前面。
「お読みになる」（因为是训读所以用「お」）
3、「ご」基本上只能用在漢語名词前面。
「ご覧になる」（因为是音读所以用「ご」）
4、「お」和「ご」不能加在外来語之前。
虽然有些例外但起码要掌握以上的基本规则。
三．在敬语里何时使用「ご」和「お」
1、用在表示对方动作，状态，以及对方的所有物之前。
作为尊敬语使用。
例如：お考え、お見送り、お荷物
ご意見、ご出席、ご著書
2、虽然是说话人自己的动作，所有物，但涉及到对方时所使用。
作为谦让语使用。
例如：お願い、お知らせ、お手紙
ご連絡、ご報告
3、起美化语言的作用，表示有修养时使用。
例如：お花、おいくら
ご心配、ご旅行。
敬语接头词“お”的用法——“お”的用法扩大
科
‘ － ‘４ １＂
二Ｉ ＝
敬语 接头词“ ’ 挡’ 的用法
的用法扩 大
吴 颖
（ 江南大学， 江苏 无锡 ２４ ０ ） １０ ０
摘 要： 所谓敬语 意识是指人们对敬语价值的认定、 用敬语的心理及遵循 的原则。随着 日本社会 的高度文明发展， 使 现代 日 语敬语是不断朝 美 化 方向发展的。而敬语接 头词“ 作为美化语的使用范 围的过度扩 大， 招” 是对“ 自身用法的忽视 ， 招” 同时也是一种敬意度的降低 。 关键词 ： 接头词； 扫” “ 的用法 ； 美化语 ； 敬语意识 接头词顾名思义就是接在— 司 的前面 ， 它 本身不能单独使用， 只能冠于其他词汇之 Ｅ —般 ． 。 可以分为屈折接头词（ 添加后产生语法上的变化） 和派生接头词（ 添加后构成新的意义） 日语中的 。 接头辞属派生词， 用法较复杂。主要用以调整语 调。 加强语气或者构成新的意义的词汇。接头辞 “ 和“ ” 日 挡” ‘ 属 语的敬语接头辞 ， ＝ 具有把普通词 汇敬语化的作用。 它们可以 接在名词、 动词、 形容 词、 形容动词栅郎分副词之前 ， 表示尊敬、 谦 、 自 郑 重之意 ， 还可以起到美化语言的作用。 １ 接头辞“ 、．” 扫”“ 的基本用法 ＝ １ 冠于名词之上， ． １ 有尊敬语、 谦语、 自 美化语 三种用法。 １．尊敬语： ．１ １ 属物名词之上， 表示尊敬。相当于“ 允 （ 南 你
“
～
“
～
０ 守 ” 。 、 等 ２实际应用中的接续词“ 扫”
日 语研究者按语种的来源把词汇分为“ 和裙、 漠 、 外来螽（ 另外还有“ 混獯籍””敬语接头词 ）。 “ 和“ 使用的基本原则是：抬” 挡” ” “ —般冠于 Ｉ 晒Ｉ 的“ 和嚣” 词汇之 已 “ 则只能用丁 －读的“ ” ￣百， 漠牾” ｅ ｒ 词汇之 匕 来构成新的词汇。 ， 外来语前面两者都不 使用。 但是 ， 这种分类现在也有很多例外 ， 现在倾向 于都使用 。 扫” 在外来语中 ， 一于 、 ， 、、 了禾一 像“ ｙｙ、 ｛ ／ ７ ” 等食品前一般是不加“ 的， 扫” 但也有
日语-敬语「なさい」の使用方法
日语-敬语「なさい」の使用方法2010-11-25来源：网络【大中小】评论：1条收藏由于「なさい」是尊敬词「なさる」的命令形，所以被误认为可以对任何人使用。
在日语里原则上是不能对上司，客人，外人，长辈等使用命令形的说法，不管你是否使用敬语词汇。
具体用法如下：①、単独で使う「なさる」は「する・なす」の尊敬語です。
例：今度の土曜日は何をしますか。
今度の土曜日は何をなさいますか。
②、「なさる」は補助動詞として、「サ変動詞」に付いて、尊敬の意を表します。
「～なさる」の形になります。
この場合「サ変動詞」しか使えません。
また「外来語」や「擬音擬態語」にも付けられます。
「サ変動詞」以外の動詞の場合は、「食べなさい」のような「命令形」になります。
目上の人には使えません。
ご注意ください。
例：勉強する――→出席する勉強なさる――→出席なさるジョギングする――→ジョギングなさるドキドキする――→ドキドキなさる③、「ご（お）～なさる」の形で尊敬語になります。
「サ変動詞」に限らず「和語」にも付けられます。
この場合「外来語」や「擬音擬態語」には付けられません。
例：ご出席なさるお読みなさる④、「なさい」は「なさる」の命令形です。
「動詞（ます形）＋なさい」は「丁寧な命令」などと言われることもあります。
親が子供に対して、先生が生徒に対して使ったりします。
権威や支配力を持つ立場の人が下の立場に居る人に対して使う表現なので、使える場合は限られています。
例：早く食べなさい。
二人で行きなさい。
＊「お」を残した形は丁寧な（柔らかい）言い方になります。
例：お入りなさい。
そこにお掛けなさい。
＊「見る」「いる」「来る」は「見なさい」「来なさい」「いなさい」の形はありますが、それに「お」を付けることはできません。
例：お見なさい×おいなさい×お来なさい×＊「命令形」である以上、目上の人には使えません。
もちろんビジネス相手やお客様にも使えません。
英语邮件的敬语
英语邮件的敬语邮件是我们日常生活和工作中常用的沟通方式之一。
在英语邮件中，使用敬语是表达对收件人尊重和礼貌的重要方面。
本文将介绍英语邮件中常用的敬语用法，帮助读者在写邮件时更加得体地使用敬语。
一、称呼在写邮件时，合适的称呼是非常重要的，它能够营造一个友好和专业的沟通氛围，传达出你对收件人的尊重。
1. 如果你不知道对方的名字，可以使用以下称呼：- Dear Sir/Madam: 用于正式的邮件，对方性别未知。
- To Whom It May Concern: 用于非正式的邮件，对方姓名未知。
2. 如果你知道对方的名字，可以根据对方的身份和关系使用适当的称呼：- Dear Mr. Smith: 对男性的正式称呼。
- Dear Ms. Johnson: 对女性的正式称呼。
- Dear Dr. Brown: 对医生的正式称呼。
- Dear Professor Johnson: 对教授的正式称呼。
- Hi John: 对熟人或朋友的非正式称呼。
二、开头邮件的开头是给对方留下第一印象的重要部分，使用适当的敬语能够展示你的礼貌和专业性。
1. 正式开头：- I hope this email finds you well.- I hope this email reaches you in good health.- I trust this email finds you well.2. 非正式开头：- How are you?- I hope you're doing well.三、结尾邮件的结尾也需要用适当的形式表达礼貌和感谢之情。
1. 正式结尾：- Thank you for your attention to this matter.- Thank you for your time and consideration.- I appreciate your prompt response.2. 非正式结尾：- Thanks again for your help.- Looking forward to hearing from you soon.- Let me know if you have any questions.四、提问和请求在邮件中提问和请求是很常见的，使用适当的表达方式能够更有礼貌地传达你的意思。
日语敬语中的称谓后缀
日语敬语中的称谓后缀日语是一门充满细节和尊重的语言，其中的敬语体现了对社会地位和人际关系的重视。
作为一种文化习惯，敬语在日本社会中被广泛运用。
在日语敬语中，称谓后缀是一种常见的表达方式，用于向对方表示尊重或亲近。
本文将介绍几种常见的日语敬语称谓后缀及其使用情境。
一、先生/さん在日语中，先生一词通常用作对男性的尊称。
当我们称呼一个男性时，可以将其名字后加上“さん”作为尊重的表示。
例如，对于名字为田中（たなか）的男士，我们可以称之为“田中さん”。
这种用法广泛应用于各种场合，包括商务场合、学校、家庭和朋友之间。
使用先生一词可以传达出对对方的尊重和礼貌，展现了日本文化中对等级和地位的重视。
二、女士/さん同样地，对于女性，我们可以使用称谓后缀“さん”来尊称。
与先生的用法类似，我们可以将女性的名字后加上“さん”来表示对她的尊重。
例如，名字为佐藤（さとう）的女性可以被称为“佐藤さん”。
女士一词的使用范围与先生类似，可以在各种场合中使用，尤其是在正式场合和与不熟悉的女性交流时。
这种称谓后缀传达了对女性的尊重和礼貌，符合日本文化中对性别平等的重视。
三、老师/先生/せんせい在日语中，对于教师或老师，可以使用“先生”作为敬语称谓后缀。
无论是小学、中学还是大学，学生们经常使用“先生”来称呼自己的老师。
当我们称呼老师时，可以在老师的姓氏后加上“先生”一词，例如“山田先生”。
这样的称谓传达了对老师的尊重和崇敬，体现了学生对老师的敬爱之情。
四、先生/御中/さん在商务场合或正式场合，我们可以使用“さん”以外的称谓后缀来表示对对方的尊重。
例如，如果我们要写一封正式的信函或电子邮件，我们可以使用“先生”或“御中”作为称谓后缀。
对于陌生人或对方的公司代表，我们可以使用“御中”来表示对对方的尊重。
例如，如果我们要写给公司A的代表，我们可以称呼他为“A 御中”。
这些称谓后缀的使用示范了日本社会中的礼仪和尊重，它们代表了对他人地位和社会身份的认可。
敬语「なさい」の使用方法
由于「なさい」是尊敬词「なさる」的命令形，所以被误认为可以对任何人使用。
在日语里原则上是不能对上司，客人，外人，长辈等使用命令形的说法，不管你是否使用敬语词汇。
具体用法如下：①、単独で使う「なさる」は「する・なす」の尊敬語です。
例：今度の土曜日は何をしますか。
今度の土曜日は何をなさいますか。
②、「なさる」は補助動詞として、「サ変動詞」に付いて、尊敬の意を表します。
「～なさる」の形になります。
この場合「サ変動詞」しか使えません。
また「外来語」や「擬音擬態語」にも付けられます。
「サ変動詞」以外の動詞の場合は、「食べなさい」のような「命令形」になります。
目上の人には使えません。
ご注意ください。
例：勉強する――→出席する勉強なさる――→出席なさるジョギングする――→ジョギングなさるドキドキする――→ドキドキなさる③、「ご（お）～なさる」の形で尊敬語になります。
「サ変動詞」に限らず「和語」にも付けられます。
この場合「外来語」や「擬音擬態語」には付けられません。
例：ご出席なさるお読みなさる④、「なさい」は「なさる」の命令形です。
「動詞（ます形）＋なさい」は「丁寧な命令」などと言われることもあります。
親が子供に対して、先生が生徒に対して使ったりします。
権威や支配力を持つ立場の人が下の立場に居る人に対して使う表現なので、使える場合は限られています。
例：早く食べなさい。
二人で行きなさい。
＊「お」を残した形は丁寧な（柔らかい）言い方になります。
例：お入りなさい。
そこにお掛けなさい。
＊「見る」「いる」「来る」は「見なさい」「来なさい」「いなさい」の形はありますが、それに「お」を付けることはできません。
例：お見なさい×おいなさい×お来なさい×＊「命令形」である以上、目上の人には使えません。
もちろんビジネス相手やお客様にも使えません。
「お」を付けてもだめです。
例：（上司に）サインしなさい。
×（サインをお願いします。
敬语中的敬畏词和敬畏动词
敬语中的敬畏词和敬畏动词敬语是人们在交流中用以表示尊敬和礼貌的一种语言形式。
在使用敬语时，我们需要注意不同场合和不同对象可能需要使用不同的敬语表达方式。
敬畏词和敬畏动词是敬语中的重要组成部分，它们用来表示对对方高位或者高于自己的地位的敬重之情。
本文将从敬畏词和敬畏动词两个方面进行讨论。
一、敬畏词敬畏词是一种表示对对方尊敬和敬重的词语，通常用来形容名词或代词。
在不同语言和文化中，敬畏词的形式和用法可能会有所不同。
下面我们将介绍几种在中文敬语中常见的敬畏词。
1. 您（nín）：您是一种对第二人称的尊敬称呼，表示对对方身份或地位的尊敬。
通常在正式场合、与陌生人交流或与长辈、上级进行对话时使用。
比如：“您好！”、“请问您有空吗？”等。
2. 敬爱的（jìng ài de）：敬爱的是一种对亲密关系的敬重称呼，通常用于称呼长辈、师长或具有特殊地位的人。
比如：“敬爱的老师”、“敬爱的父亲”等。
3. 尊敬的（zūn jìng de）：尊敬的通常用于称呼别人或向对方表达敬意的时候使用，用来表示对对方地位或成就的尊敬。
比如：“尊敬的客户”、“尊敬的赞助商”等。
4. 钦佩的（qīn pèi de）：钦佩的一词表示对对方才能或品德的敬重和赞赏。
比如：“我非常钦佩你的勇气和决心”。
二、敬畏动词敬畏动词是在敬语中用来表示对对方行为或地位的尊敬和敬重的动词。
下面我们将介绍几种常见的敬畏动词。
1. 麻烦（má fan）：麻烦在敬语中表示对对方帮助或提供服务的谦虚和尊重。
比如：“真是麻烦您了”、“不好意思，能麻烦您帮忙一下吗？”等。
2. 劳驾（láo jià）：劳驾用于请求别人为自己服务或提供帮助时，表示对对方付出劳动和辛苦的尊敬。
比如：“劳驾您帮我拿一下行李”、“劳驾，你能给我让一下座吗？”等。
3. 请教（qǐng jiào）：请教用于向对方请教或征求意见的场合，表示对对方知识和智慧的敬重。
差し上げる、くださる、いただく
大家知道敬语是日语学习中的重点难点，今天我们来认识一下日语敬语体系的“基盤（きばん）”“あげる、くれる、もらう”三个词的敬语形式“差し上げる、くださる、いただく”的用法。
1、くださる（くれる）くださる和くれる意义相同，但是敬意更高，对于长辈或者有威望的人生一定要用“くださる”，会让对方觉得得到尊重。
其命令形是：“ください”不过同学们注意了，虽然“……てください”也算是敬语形式，但是却有一种命令的口气，对长辈要慎用哦。
例：この車は、隣のお医者さんがお譲りくださいました。
/这辆汽车是我和我家住邻居的一个医生转卖给我的。
先生、この文を翻訳してください。
/老师，帮我翻译这篇文章。
（欠妥）2、いただく（貰う）いただく可以说是最常用的敬语之一，日本人吃饭之前的那句“いただきます”想必大家都知道吧，“いただきます”就是“いただく”的ます形。
根据作用对象的不同，“いただく”可以分为两种形式哦。
“ていただける”：ていただく的能动态。
用法同てもらう一样，只是更礼貌，更委婉些的表达方式。
例：先生が教えてくださいました。
/老师教给了我。
先生に教えていただきました。
/我请老师教给了我。
从中可以看出“ください”和“いただく”仅仅是主语不同。
意思是一致的。
“させていただく”：是由使役助动词“させて”＋“いただく”构成的。
表示请求别人允许做某事，是最为恭敬的一种表达方法。
例：今日は休ませていただけませんか。
/今天能让我休息吗？今日は休ませていただきます。
/ 今天请允许我回去休息。
3、さしあげる（あげる）“てさしあげる”意义与“あげる”相同，表示动作发出者为别人做行为，做这种动作对接受者有益，并且含有恩惠的意思。
有一种从下到上奉献的感觉。
例：お茶でもさしあげましょうか。
/给您来杯茶吧？恩師に記念品を差し上げる。
/赠送纪念品给老师。
此外さしあげる作为一个单独的词汇也可以单独使用哦，表示“举起、举高”的意思。
例：バーベルを高々と差し上げる。
动词尊敬语和谦逊语用法
一固定用法：
基本形
敬语动词
行く、来る、いる
いらっしゃる
おいでになる
思う
お考えになる
寝る
お休みになる
する
なさる
言う
おっしゃる
見る
御覧になる
食べる、飲む
召し上がる
くれる
下さる
~ている
~ていらっしゃる
~てくれる
~てくださる
知っている
ご存じる
与える
くださる、たまわる
買う、着る、乗る
召す、お召しになる
二お五段动词和一段动词ます形になりなす
ごサ变词，如見る、寝る一般不用于此情景，且有固定的敬语表达方式时也不用。
例如：読みます お読みになります
決めます お決めになります
利用する ご利用になります
三お五段动词和一段动词ます形ください
ごサ变动词词干ください
例如：歩きます お歩きください
紹介する ご紹介ください
四动词的被动形式，也可以表达敬语的意思。
~~（ら）れます
例如：行く 行かれます
来る 来られる
谦逊语：
一固定用法：
基本形
自谦动词
基本形
自谦动词
行く、来る
参ります
食べる、飲む
いただきます
聞く
伺います
あげる
さしあげる
いる
おります
訪問する
伺います
する
いたします
見る
拝見します
申します
もらう
いただきます
知っている
存じていますｔ
二お五段动词和一段动词ます形します
ごサ变动词词干します
注意：ます形前只有一个假名的时候也不用于此句型。（お電話をします）
敬语中的赞美词和赞美动词
敬语中的赞美词和赞美动词赞美是人们在社交交流中常用的一种方式，也是表达对他人赞许和善意的一种方式。
在不同的语境中，我们可以运用各种赞美词和赞美动词，以准确表达自己的情感和态度。
本文将介绍敬语中常用的赞美词和赞美动词，并提供一些实例用法。
一、敬语中的赞美词1. 高尚（gāo shàng）：指品质和行为上的崇高，常用于赞美人的道德修养和行为表现。
例如：在众人的追捧下，他一直保持高尚的品德和为人处事的原则。
2. 优雅（yōu yǎ）：表示人的举止、语言或行为的雅致、洒脱，常用于赞美他人的风度和气质。
例如：她穿着一袭优雅的裙子，整个人散发出一种迷人的气质。
3. 坚韧（jiān rèn）：表示人的意志力和毅力坚强，常用于赞美别人在困境中的执着和勇气。
例如：他在工作中展现出的坚韧和不屈精神，令人深深敬佩。
4. 博学（bó xué）：表示知识渊博，善于学习和掌握各种知识，常用于赞美他人的学识和智慧。
例如：他对古代文学有着博学的知识和深厚的理解。
5. 谦虚（qiān xū）：表示人对自己的估计不高，不骄傲自满，常用于赞美别人的谦逊和谦和的态度。
例如：他在成功后仍然保持着谦虚的态度，这是他吸引人们的地方。
二、敬语中的赞美动词1. 赏识（shǎng shí）：表示欣赏和赞美别人的品质、才能或成就。
例如：老师赏识他的机智和勇气，将他推荐为班长。
2. 钦佩（qīn pèi）：表示对别人的行为或品质深深敬佩。
例如：我们对他在困境中坚持不懈的精神深感钦佩。
3. 赞美（zàn měi）：表示对他人的优点、成就或行为表示称赞和欣赏。
例如：她的演唱实在太好了，所有人都纷纷赞美她的才华。
4. 赞扬（zàn yáng）：表示对别人的行为或品质表示赞许和称赞。
例如：老板赞扬他在工作中表现出的敬业精神和专注力。
5. 敬佩（jìng pèi）：表示对别人的优点或成就深深敬重和仰慕。