人教版(五四制)八年级历史上学案

宁阳九中“成功教育”导学案八年级历史上册

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第2课 大河流域——人类文明的摇篮

第 课时

【学习目标】

1.了解：大河流域人类文明的历史，包括古埃及、古巴比伦、古印度和中国。

2.掌握：金字塔的建造、汉谟拉比法典和印度的种姓制度。

【学习重难点】

重点：两河流域的古代国家出现和统一的时间，印度种姓制度的内容及实质。

难点：古代文明为何产生在大河流域；对印度种姓制度实质的认识

【温馨提示】

1.人类早期文明最主要的有古代埃及文明、古代两河文明、古代印度文明和古代中国文明（四大文明古国）。回答时不要漏掉“古代”，因为与现代的印度、埃及是不一样的。

2.大河流域是人类早期文明的发源地。下一课即将学到西方文明之源—古希腊文明（海洋文明）。文明古国中的“文明”是指较早进入奴隶社会。

3.汉谟拉比法典的实质是保护奴隶主利益的法典。

4.结合中国古代史的内容，将本课知识概括为：

（1）四大流域：尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域。

（2）四大古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

（3）四大成就：金字塔、汉谟拉比法典、种姓制度、分封制。

（4）四大种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。

【学习过程】

一、课前预习

1、尼罗河流域（古埃及）

a.文明产生： ________年，非洲东北部的________流域。

b.统一国家：约________年，初步统一的古埃及国家建立。

c.统治：_____自称是神的化身。

d.文明代表：国王的陵墓—_____ （权力象征）

2、两河流域（古巴比伦）

a.文明产生： ________年， 人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

b. 统一国家： ________世纪，国家 。人物 。

c. 文明代表：《____________》，法典的目的：____________

d、地位：它是 _____________ 法典。

3、印度河和恒河流域（古印度）

a.文明产生： ________年

b.雅利安人的 制度

c.种姓制度的影响： ____________ ____________

4、长江和黄河流域（中国）

约公元前2070年文明产生，甲骨文，青铜器等。

二、学习探究

1.为什么说埃及是“尼罗河的馈赠”？

2.汉谟拉比法典的实质是什么？它在世界文明发展史上的地位怎样？ 宁阳九中“成功教育”导学案八年级历史上册

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3.种姓制度是如何形成的？其内容是什么？对古代印度的社会发展有什么影响？

三、当堂达标

1．(2015·厦门)如右图所示建筑物是世界八大奇迹之一，它反映的是( )

A．古巴比伦文明 B．古埃及文明

C．古印度文明 D．古代中国文明

2. (2015·福州)《汉谟拉比法典》是现存的古代第一部比较完备的成文法典。该法典产生于( )

A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊

3.(2015·安顺)人们习惯把埃及称为“金字塔的国度”。金字塔的用途是( )

A．教堂 B．寺院 C．陵墓 D．神庙

4．(2015·娄底)大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在两河流域孕育的古代人类文明是( )

A．古巴比伦文明 B．古印度文明 C．古希腊文明 D．古埃及文明

5. (2015·齐齐哈尔)世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》。它出现于( )

A.古代巴比伦 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊

6.（2014 湖北省荆州市）有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（ ）

A.建造金字塔和狮身人面像 B.发明楔形文字

C.建造巴黎圣母院 D.建造麦加清真寺

7.（2014江苏徐州）下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（ ）

A B C D

8.（2014泰安）大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是（ ）

A．古印度文明 B．古巴比伦文明

C．古希腊文明 D．古埃及文明

9.(2013·湛江)在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是( )

A.刹帝利命令婆罗门率兵出征 B.婆罗门在主持祭祀活动

C.吠舍在法庭上审判犯人 D.首陀罗在自家的农口里劳动

10.(2013·辽阳)根据律奴法典>的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之间等级分明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越高授予的墓冢越大。上述现象出现在( )

A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马

第3课 西方文明之源 宁阳九中“成功教育”导学案八年级历史上册

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第 课时

【学习目标】

1.知道古代希腊的两个文明中心发源地。

2.能理解应用伯利克里时代雅典民主政治的基本情况。

3.理解布匿战争和罗马的兴衰。

【学习重难点】

重点：伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展。

难点：是全面辩证地认识伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质；结合地图，把握古代罗马历史发展的基本线索。

【温馨提示】

1.古代希腊的历史是欧洲文明史的开端，古希腊对欧洲乃至世界都有广泛深刻的影响。因此，古希腊被看成是以欧洲为代表的整个西方文明的发源地。

2.罗马在当今是意大利的一座城市的名称，而在奴隶制时代则是一个由这个城市发展起来进而统治了整个意大利半岛的政权名称。

3.罗马由共和国变为帝国，两者的政权形式虽不同，但本质上是一样的，都是奴隶制贵族专政。古希腊是西方文明的摇篮，而古罗马则是古希腊文明的继承者，古希腊和古罗马文明共同构成了地中海文明。

4.雅典民主政治是西方民主的典范，我们要全面认识和评价。（影响、实质）

5.地理环境影响着某地区的发展：四大文明古国属于农业文明（大河文明），而古希腊由于特殊的地理环境造成了其独特的海洋文明。

【学习过程】

一、课前预习

西方文明之源——古希腊（海洋文明）

希腊早期文明——爱琴文明包括 文明和 文明。希腊建立的最具代表性的奴隶制城邦有 和 。

1、雅典

a.雅典近海，海上交通便利，工商业发达，到公元前5世纪后半期， 当政时期，雅典达到全盛， 也发展到顶峰，其最高权力机构是 。

b.伯利克里改革的措施：政治方面 ；经济方面

文化方面 。

c.雅典民主政治的影响是： 。

d.雅典民主政治的本质是： 。

2、古罗马 宁阳九中“成功教育”导学案八年级历史上册

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a.古罗马的兴起：公元前______ 世纪，罗马城逐步建立起来。公元前 ________年，罗马建立了共和国，从此开始了不断的扩张。它和迦太基进行了三次战争，史称 。公元前２世纪，罗马成为 霸主。

b.罗马帝国的建立：公元前1世纪，罗马发生社会危机，导致斯巴达克起义。公元前49年，

当政。公元前 年， 建立罗马帝国。

c．帝国分裂及灭亡：罗马帝国在２世纪时达到鼎盛，之后面临危机，于395年分裂为

和 两部分。公元476年， 帝国被日耳曼人所灭，西欧奴隶社会结束，封建社会开始。

3、归纳

古希腊：雅典：伯利克里执政达到全盛

雅典民主政治

斯巴达：特点

古罗马：罗马城 罗马共和国 称霸地中海

西罗马帝国灭亡 帝国分裂 罗马帝国

二、学习探究

1.斯巴达与雅典有哪些方面的不同？

2.伯利克里时期雅典的繁荣表现在哪些方面？伯利克里时代雅典繁荣的原因是什么？从伯利克里改革使雅典繁荣你有何启示？如何正确评价伯利克里时代高度发展的奴隶制民主政治？

3.罗马历史发展线索怎么样？请整理一下。

4.联系过去所学知识，欧洲文明的起源与亚洲文明的起源有什么不同？你从中获得哪些启示？

三、当堂达标

1.(2013·安顺)人类早期文明中有的明显具有海洋文明特征。下列哪一幅图片与这种文明有关联( ) 宁阳九中“成功教育”导学案八年级历史上册

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A.汉谟拉比法典 B.金字塔 C.伯里克利 D.长城

2.(2015·厦门) “如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”“她”指的是 ( )

A．雅典 B．罗马 C．波斯 D马其顿

3.(2015·泉州)古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神家园”是指

A.种姓制度 B.宗教统治 C.民主政治D.商品经济

4. (2015·连云港)公元前5世纪后半期，雅典发展到“民主政治顶峰”。此时的执政者是

A.屋大维 B.伯利克里 C.亚历山大 D.亚里士多德

5.(2013·恩施)古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有( )①民主政治时期的雅典没有国王 ②公民大会是雅典国家的最高决策机构 ③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰 ④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

6.(2013·威海)公元前509年，罗马建立了共和国，这一时间也可表述为( )

A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末 C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末

7. (2015·海南) 他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进入帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和 平”。他是( )

A. 屋大维 B. 凯撒 C. 伯利克里 D. 亚历山大

8．(2015·永州)《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这说明公民大会( )

A．是雅典最高权力机构 B．保证全体居民的权益

C．不受任何法律的限制 D．拥有雅典最高司法权

9．（2015泰安）西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。希腊的“辉煌”主要得益于

A．种姓制度 B.雅典民主制 C.中央集权制 D.君主立宪制

10.（2014年潍坊）电影《斯巴达克斯》再现了开始于公元前73年的一次奴隶大起义。这次奴隶大起义沉重打击了

A．罗马共和国 B．雅典城邦 C．古埃及王国 D．罗马帝国