电子商务物流实验报告 (2)

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一、实验目的

1. 使学生掌握电子商务下的物流模式及电子商务物流的功能要素；

2. 使学生掌握基本的供应链管理的理论知识，熟悉供应链上各节点企业之间的合作，具备构建供应链的基本能力。

3. 熟悉博星物流教学实验系统的整体操作流程，熟悉五大角色的业务运营程序。

二、实验要求

复习电子商务物流的主要模式，如第三方物流、电子商务下的物流配送；供应链的基础理论；回顾电子商务物流的主要功能要素，如物流的仓储、包装、运输、装卸搬运、物流配送、物流信息等。

三、实验内容

第二章物流模拟实验

2.1 实验一、银行模拟实验

2.1.1 实验目标

1）了解银行的基本功能；

2）掌握基本银行业务的操作方法。

2.1.2 实验内容

注册银行帐号、办理各种银行基本业务。

2.1.3 实验步骤

一、注册银行账号

学生进入系统后在左侧树形菜单中点击“银行”选项，如图2-1-1。

图2-1-1

然后可以看到虚拟银行的登陆界面，如图2-1-2。

图2-1-2

点击图2-1-2 中的注册按钮，进入注册页面。

按系统提示注册完成后，系统会提示注册成功等待管理员开通。

二、办理转帐和贷款业务

当管理员开通帐户后，学生在登陆界面输入用户名和密码进入虚拟银行系统。

在“银行服务”中，我们可以实现贷款和转账业务。如图2-1-5。

图2-1-5

在“贷款金额”后输入金额后，点击“贷款”，提交管理员审核处理（注意：只有在发生交易后使信息额度不为0的情况下才可贷款）；在“转账服务”中学生输入转帐金额和目标卡号后，点击“确定”按钮，提交管理员审核处理。

三、个人信息的修改

学生在这个页面中可以对个人信息进行修改。

四、历史记录

学生在这个页面可以查看自己的每笔操作的记录、当前的状态以及管理员是否已经同意你的请求，如图2-1-7。

图2-1-7

2.2 实验二、CA证书模拟实验

2.2.1 实验目标

1）理解什么是CA证书；

2）了解CA证书是如何加密、解密的。

2.2.2 实验内容

申请、下载、安装和备份数字证书。

2.2.3 实验步骤

一、进入CA认证中心

登陆系统后点击左侧树形菜单中的“CA认证”如图2-2-1。

图2-2-1

点击进入CA认证界面，我们可以看到证书申请的基本流程，如图2-2-2。

图2-2-2

二、申请数字证书

点击“申请数字证书”进入申请界面，如图2-2-3。

图2-2-3

点击“个人数字证书申请”，如图2-2-4。

图2-2-4

填写好表单后，点击“提出申请”，页面自动跳转到证书下载页面，如图2-2-5。

图2-2-5

现在可以下载个人证书了，我们把证书下载到本地计算机中。

三、导入个人证书

根据页面提示完成操作，如图2-2-6。

图2-2-6

四、备份个人证书

选择“备份数字证书”，根据页面提示备份个人证书。

2.3 实验三、小组合作国内物流模拟实验

2.3.1 实验目标

1）掌握国内物流操作流程

2）学会制定物流策略

3）学会用本系统进行生产和营销模拟

2.3.2 实验内容

班级被分成小组，小组中每个学生被分成各种角色，模拟国内物流的各个环节。

2.3.3 实验步骤

一、公司设立

1．注册银行帐号，确认公司信息

学生进入系统后，如果教师部署了他所在班级的课程，学生主界面上方会显示“上课中，请点击进入”。点击进入后，如果还没有进行公司确认，系统出现如图2-3-1的提示。

图2-3-1

接下来注册银行帐号，等待教师审核通过，然后选择“公司确认”确认公司信息。

2．安装CA证书

1）进入CA认证中心

登陆系统后点击左侧树形菜单中的“CA认证”如图2-3-2。

图2-3-2

2）申请数字证书

点击“申请数字证书”进入申请界面，如图2-3-3。

图2-3-3

点击“个人数字证书申请”，如图2-3-4。

图2-3-4

填写好表单后，点击“提出申请”，页面自动跳转到证书下载页面，如图2-3-5。

图2-3-5

现在可以下载个人证书了，我们把证书下载到本地计算机中。

3）导入个人证书

根据页面提示完成操作，如图2-3-6。

图2-3-6

同学们思考一下，如果不确认公司信息可以再继续操作吗？为什么需要要确认公司信息？为什么要安装CA证书？

3．小组信息查看

然后学生可以查看本组的角色分配情况。

这些是由教师分配好的，学生可以随时查看这个信息，以便在角色合作的时候快速找到自己的合作伙伴。

本次实验是小组合作的模式，在这种模式下，学生在完成上述操作后点击“部门管理”可以查看自己所属的部门。

系统已经根据教师分配的角色自动为每个学生创建了相应的部门。

二、公司管理

3．配送用户

1）组建车队

进入“配送中心”，选择“车队信息管理”，可以添加车队，如图2-3-14。

图2-3-14

2）添加车辆

车队添加好之后，需要为车队配备车辆，如图2-3-15。

图2-3-15

在添加车辆时，要根据产销用户的需要来选择发车地和到达地。

三、产销用户与配送用户签定配送合同

1．业务洽谈

产销用户在发布物流信息后，选择学生主界面的“信息平台”，在“最新货源信息”中，可以看到刚才发布的货源，其他同组学生登陆成功后也可以在此看到该货源。当配送用户选择货源名称时，可以针对该货源进行洽谈。双方点击“洽谈”后就可进行洽谈了。如图2-3-16。

图2-3-16

2．签定合同

洽谈完毕后，就可以签订合同。签订合同的前提是首先装有CA证书，否则系统会提示用户申请认证。产销用户首先签（只有产销用户的界面才有签订合同），如图2-3-17。

图2-3-17

配送用户在产销用户签订合同后，选择“电子合同”可以查看到未处理的合同，如图2-3-19。

图2-3-19

选择“签约”，签约的前提是有CA认证，如果没有CA认证，系统会提示用户申请CA 认证，进入签约界面，如图2-3-20。

图2-3-20

合同签定完毕后，配送用户选择“定单管理”，如图2-3-21，点击“添加”生成订单。

图2-3-21

四、配送用户将货运到仓储中心

如果产销用户选择的是“延时配送”方式，此时，配送用户选择“信息平台”，在“最新企业信息”里选择部门名称为“仓储部门”的公司，如图2-3-22。