外国文学史1
外国文学史 欧美部分 中编(第一章 19世纪浪漫主义文学)知识点
外国文学史欧美部分中编（第一章19世纪浪漫主义文学）【考点】一：浪漫主义产生的背景和基本特征。
一、浪漫主义产生的背景（资本主义制度的基本确立、失望情绪、法国大革命的影响、德国古典哲学和空想社会主义为欧美浪漫主义文学提供了思想理论基础，从浪漫手法到浪漫主义思潮的文学发展过程。
）二、浪漫主义的基本特征19世纪浪漫主义文学的思想特点有如下几个方面。
第一，强调创作的绝对自由，反对古典主义的清规戒律，要求突破文学描绘现实的范围。
雨果指出：“浪漫主义……只不过是文学上的自由主义而已”。
第二，从民主主义的立场，或者从留恋旧制度的立场，抨击封建制度或者资本主义的罪恶现象。
第三，酷爱描写中世纪和以往的历史，重新挖掘中世纪和文艺复兴时期的文化的同时，也把这段历史作为描写的内容。
第四，偏重于描写自然风光，厌恶资本主义文明和现实，标举卢梭“回归自然”的主张19世纪浪漫主义文学的艺术特点表现在：第一，强调个人感情的自由抒发，有强烈的主观性。
第二，浪漫派对各种艺术形式进行了卓有成效的探索，其中最引人注目的是对民间文学的重视以及诗体长篇小说的创造。
第三，浪漫主义文学惯用对比和夸张，重视丑的美学价值，大力提倡想象。
浪漫派作家已经懂得丑在美学上的重要价值浪漫派寻求强烈的艺术效果，追求异乎寻常的情节，描写异乎寻常的事件，刻画异乎寻常的性格，塑造出超凡、孤独的叛逆形象，大大发展了传统的夸张手法。
第四，忧郁感伤的情调为浪漫派作家所爱好。
三、浪漫主义的人文观念（结合导论部分）浪漫主义文学的自由观念和生命意识，实际上是欧洲文学的人文观念的新发展，是19世纪人道主义思想的一种表现形态，具体地讲，它是文艺复兴人文主义文学中的人本意识———尤其是世俗人本意识———在新的历史条件下的艺术形态的再现。
人文主义的人本意识强调人智对神智的反抗和人的原欲对宗教禁欲主义的反抗；浪漫主义的个性自由强调人的自然天性和自由情感对包括封建专制和道德、科学理性、物质文明、资本主义现存制度在内的人类文明的反抗。
外国文学史一知识串讲
第一章古希腊罗马文学一、概述1.古希腊和古罗马是欧洲文化的发源地。
恩格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础，也就没有现代的欧洲。
”2.古希腊文学分四期：（1）荷马时代的希腊文学。
公元前11世纪到公元前9世纪，史称“荷马时代”（或“英雄时代”），是神话、史诗繁荣时期。
古希腊神话的主要内容（包括两个方面），古希腊神话中神的谱系（两大神系），古希腊神话的基本特征及简单的相关例证，古希腊神话中著名的神（12大神和缪斯）以及某些突出的神的罗马名称。
（2）奴隶制城邦国家形成时期的希腊文学。
（此期的文学成就——抒情诗人的名字）。
独唱琴歌诗人萨福（古希腊最著名女诗人，被誉为第十位文艺女神）、阿那克瑞翁。
合唱琴歌最重要的诗人品达罗斯。
（3）“古典时期”的希腊文学。
戏剧是这一时期希腊文学的主要成就。
亚里士多德和柏拉图的主要理论著作及其理论观点。
（4）“希腊化”时期的希腊文学。
此期主要为“新喜剧”，重要作家是米南德。
作品《恨世者》和《萨摩斯女人》。
3.古罗马文学是古希腊文学和后世欧洲文学的桥梁（和中介）古罗马文学大致分三个时期：（1）共和国时期的罗马文学。
喜剧方面有较高的成就，主要戏剧作家：普劳图斯（《一坛黄金》、《孪生兄弟》、）和泰伦提乌斯（《婆母》、《两兄弟》）。
（2）共和国晚期和“奥古斯都”时期的罗马文学。
这是罗马文学的“黄金时代”。
三大诗人：维吉尔、贺拉斯和奥维德。
维吉尔主要作品《牧歌》、《农事诗》和史诗《埃涅阿斯纪》。
史诗《埃涅阿斯纪》是欧洲“文人史诗”的开创之作和典范作品；写特洛伊英雄埃涅阿斯在特洛伊城陷落时离开前往意大利重建国家的故事，前半部模仿荷马史诗的《奥德赛》，后半部模仿《伊利亚特》。
贺拉斯的《诗艺》的主要文艺观点。
奥维德的代表作是神话故事诗《变形记》。
（3）帝国时期的罗马文学。
史称罗马文学的“白银时代”。
重要悲剧家塞内加。
小说家阿普列尤斯的《金驴记》（一译《变形记》）为欧洲最早的一部完整的长篇小说。
外国文学史课后题答案
第一章古代文学（现存古希腊悲剧中唯一一部取材于现实生活的作品是《》。
Ⅰ04综合）１、古代希腊、罗马文学经历了哪些发展阶段？每一阶段的主要成就和主要特点是什么？有哪些代表性的作家和作品？（第７－８页）Ⅳ２、希腊神话包括哪两方面的内容？它的主要特点是什么？为什么说它是希腊艺术的“武库”和“土壤”？（第８－９页）Ⅲ（英雄传说Ⅱ01【欧美文学史】）＊《诗艺》（第14－15页）Ⅱ（Ⅱ03）３、荷马史诗是怎样形成的？它的基本内容是什么？怎样分析其中的几个主要人物形象和其主要思想？（第17－22页）Ⅳ（荷马史诗Ⅱ02【欧美文学史】/04）４、荷马史诗有哪些艺术特征？（第22－23页）Ⅲ５、简述希腊悲剧的形成过程和基本特征。
（第23－24页）Ⅲ６、为什么说古希腊三大悲剧诗人的创作“反映了奴隶主民主制发展不同阶段的社会生活，也显示出希腊悲剧在不同时期的思想和艺术特点”？（第24、26－27、28－29、30页）Ⅳ＊伊阿宋（第29页）Ⅱ（Ⅱ03）＊比较古希腊三大悲剧作家不同的悲剧风格和命运观。
（第30－31页）Ⅲ７、埃斯库罗斯《普罗米修斯》是怎样运用神话题材来反映现实、表现作家的思想倾向的？（第25－26页）Ⅲ８、简述索福克勒斯《俄狄浦斯王》的思想内容和结构艺术。
（第27－28页）Ⅲ９、从《美狄亚》可以看出欧里庇得斯对希腊悲剧的发展有什么新贡献？（第29－30页）Ⅲ10、希腊的“新喜剧”与“旧喜剧”有什么不同？它们各自的代表作家是谁？（第31、12页）11、柏拉图、亚里士多德的主要文学观点是什么？（第11、12页）Ⅲ12、简述维吉尔《埃涅阿斯纪》（即《伊尼德》）的思想内容、人物形象和艺术特征。
（第34－36页）Ⅲ13、早期基督教文学的重要意义何在？（第16页）第二章中世纪文学１、欧洲中世纪文学有哪些类型？它们各自有什么特征？（第38页）２、教会文学的主要内容和艺术特点是什么？（第42页）３、中世纪早期英雄史诗和后期英雄史诗有什么不同？它们各有哪些主要作品？（第43、45页）Ⅲ（中世纪早期英雄史诗中保存最完整的一部是盎格鲁—撒克逊史诗《》。
《外国文学史》重点知识简答题
《外国文学史》重点学问简答题1.怎样理解世界文学这个口号?①世界文学是世界五大洲文学的总汇；②世界文学是一种要把世界各民族的文学聚合起来成为一个宏大的综合体的雄伟抱负；③世界文学是指那些文豪巨匠的宏大宝库。
2.谈谈世界文学的生疏价值和教育作用。
①反映了各自时代的社会生活，可以帮助我们生疏和争辩人类历史和现状；②隐藏着人民的战斗精神和生活才智；③人道主义的深厚传统。
3.学习世界文学应当遵循什么样的原则？①洋为中用；②古为今有；③批判继承。
4.上古文学为什么具有不朽的艺术魅力？①高度的、令人惊异的艺术成就；②永不复返的艺术阶段。
5.为什么说，古希腊文学和古希伯莱文学是世界文学进展的两大源头?①思想上、艺术上的首创性质；②制造了文学史上的各种艺术体裁；③形成了两种根本的创作方法；④巨大的文化哲学影响。
6.综述古希腊文学的主要成就①荷马时代的神话和英雄史诗；②古典时期的戏剧、抒情诗、艺术散文和文艺理论；③希腊化时期的喜剧。
7.简析《伊利亚特》的战斗观。
①没有道义是非；②歌颂战斗双方的氏族英雄；③描写战斗，但并不鼓吹战斗。
8.为什么说，阿喀琉斯的生气是《伊利亚特》的主?题①阿是史诗刻画的主要英雄人物，全诗以他的生气始、息怒终；②他的怒而罢战、怒而参战有着巨大的主题和构造意义。
9.谈谈阿喀琉斯的形象与古代人性格描绘的特点。
①阿在史诗中有着鲜亮的共性；②人物毕肖；③风格崇高。
10.荷马史诗的艺术成就何在？①剪裁得当，布局奇异，构造完整；②鲜亮的人物形象；③生动的比方，语言质然朴。
、自11．综述古希腊戏剧艺术的起源。
①从酒神祭祀到“春之歌”；②从春之歌到羊人剧；③从羊人剧到雅典诗人特斯庇斯设计第一个演员。
11.埃斯库罗斯为什么被恩格斯推崇为“有猛烈倾向的诗人”？①昂扬的战斗激情；②宣扬了奴隶主民主派反对专制统治的民主思想；③嫉恶如仇的崇高精神。
12.为什么说，索福克勒斯是“戏剧艺术中的荷马”。
①作为当时影响最大的戏剧诗人，他在戏剧竞赛中共得头奖 24 次, 从未失败过；②作为雅典民主制全盛时期的诗人，他史诗般地反映了伯里克理斯时代；③他对戏剧艺术作了大胆的革，其创作被公认为希腊悲剧的典范作品。
自考《外国文学史》知识点复习精华(思维导图版)(第一章、第二章、第三章)
第一章 古代文学第三时期（戏剧） 古典时期 起源：酒神阿里斯托芬（喜剧之父）：“有强烈倾向的诗人”《阿卡奈人》《鸟》新喜剧：米南德：《恨世者》、《萨默斯女子》 历史散文文艺散文：苏格拉底、狄摩西尼文学理论田园诗：“牧歌”忒俄克里托斯 普劳图斯：《孪生兄弟》 《一坛黄金》泰伦斯（戏剧）：《婆母》《两兄弟（哥儿俩）》 第一时期（繁荣时期）第二时期（黄金时期）散文家:西塞罗卢克莱修：哲理长诗《物性论》，维吉尔（罗马人）：《牧歌》《农事诗》《埃涅阿斯纪》（史上第一部文人史诗）。
贺拉斯 抒情诗《歌集》《诗艺》“寓教于乐”，文学论文。
奥维德 爱情诗《爱经》神话诗《变形记》第三时期： 阿普列尤斯《金驴记（变形计）》古罗马文学古代文学神话传说：奥林波斯神系，英雄传说 荷马史诗 《伊利昂纪》：人物，希腊大将阿碦琉斯 《奥德修纪》：特洛伊“木马计”，倒数第40天写起。
赫西俄德 《工作与时日》：教悔诗，最早以现实生活为题材诗作。
《神谱》：叙事长诗，宇宙起源和神的谱系。
抒情诗：萨福（第十位文艺女神）阿纳克瑞翁（阿纳克瑞翁体） 品达（琴歌）《胜利颂》寓言： 《伊索寓言》第二时期大移民时期酒神：狄俄尼索斯 悲剧“三大悲剧诗人”喜剧 及其他埃斯库罗斯：“悲剧之父” 《俄瑞斯忒亚》《被缚的普罗米修斯》 索福克勒斯：“戏剧艺术的荷马” 《俄狄浦斯王》《安提戈涅》欧里庇得斯：“舞台上的哲学家”《美狄亚》《特洛亚妇女》”古希腊文学第一时期 荷马时代英雄时代希罗多德《希腊波斯战争史》、“历史之父” 修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》色诺芬《长征记》柏拉图 “理念论”《理想国》。
亚里士多德《诗学》。
第二章 中古文学(以基督教文学为基础，从公元476年——公元15世纪前)教会文学：英雄史诗谣曲骑士文学 骑士抒情诗“破晓歌”：中心普罗旺斯骑士叙事诗市民文学 城市文学 表达世俗 封建主义 感情《卡列瓦拉》、《希尔德布兰特之歌》 盎格鲁撒克逊 《贝奥武甫》 最完整英雄史诗。
外国文学史
外国文学史外国文学史分为西方文学和东方文学两大部分西方文学第一章古代文学第一节概述一、古希腊文学古代希腊文学是欧洲文学的开端。
其文学分期，大致可以分为四个阶段。
1、第一阶段：公元前12——8世纪这是氏族社会向奴隶制社会过渡时期，史称“荷马时代”或“英雄时代”，主要的文学成就是神话和史诗。
希腊神话是希腊最早的文学形式，又是欧洲文学的源头。
它源于民间口头文学，散见于古希腊各种文献中。
希腊神话是古希腊人认识世界最原始的思想表达形式。
由于原始社会生产力低下，科学技术落后，古希腊人便借助想象来解释难以理解的自然现象和杜会现象，认为有一种超自然的神力在支配一切，他们把自然现象拟人化、个性化，这样便产生了神话。
希腊神话包括神的故事和英雄传说两部分内容，具有神人同形同性的特点。
与中国神话相比，希腊神话发展得比较完善，它是人类童年时代的正常反映，在今天，希腊神话仍显示出永久的魅力，给我们以美的享受。
荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》是欧洲文学史上最早的重要作品和最早的人民口头创作。
（具体内容见专节）赫西奥德是荷马史诗之后，于公元前8世纪末7 世纪初出现的叙事诗人，写作教诲诗《工作与时日》，是流传下来最早的长诗。
另一成就是写作长诗《神谱》，收集古代神话传说。
现今流传下的古希腊神话，宇宙起源，神的谱系，多出自这首长诗。
2、第二阶段：公元前8——6 世纪奴隶制社会形成的时期，文学成就包括抒情诗、散文、寓言。
抒情诗是氏族社会解体后出现的诗歌形式，没有氏族庇护的人们，摆脱了氏族重视集体情感的意识和传统的束缚，个人的遭遇引起了种种复杂的情感，抒发个人自由和个人独立自主情绪的抒情诗日益发展起来。
抒情诗源于民歌，多以双管、排箫和竖琴伴唱，主要体裁有哀歌、讽刺诗和琴歌，反映上层贵族的情趣。
著名的独唱诗人是萨福（公元前610—?）和阿拉克瑞翁（公元前550—465），合唱抒情诗人是品达（公元前522—442）。
女诗人萨福以写作爱情抒情诗为主，她的诗歌感情真挚热烈，语言朴素自然。
外国文学史：第一章 第一节 古希腊罗马文学
《伊索寓言》
关于《伊索寓言》，应注意以下几点：
第一，伊索实有其人。生于公元前6世纪，他是个获释奴隶， 也是个演说家。有亚里斯多德及希罗多德的文献为据。 第二，《伊索寓言》是以古希腊人为主的多民族文化产物。 由于伊索被公认为是“动物寓言之父”，古希腊文化传到非 洲和亚洲，非洲人和亚洲人又把自己的寓言归到他的名下， 于是《伊索寓言》就成了一部世界寓言名著。
希腊神话的分类
神话
神的故事
弥诺斯迷宫 普罗米修斯的故事 潘多拉的盒子 酒神狄奥尼索斯 坦塔罗斯的故事
英雄传说
英雄传说起源于祖先崇拜 大力士赫拉克勒斯 伊阿宋的故事 西绪福斯故事 俄狄浦斯的故事 特洛亚战争的故事
诸神谱系表
混沌 夜神 光明：以太 白昼：赫默拉
黑暗之神
地母该亚
第一代天神 乌剌诺斯 （子）
《伊索寓言》
相传由公元前6世纪的奴隶伊索所 作，实际上是希腊人民民间口头创 作的结晶。 现在流传的《伊索寓言》是后人根 据拜占廷僧侣普拉努德斯搜集的寓 言及以后陆续发现的古希腊寓言抄 本编订的，有些故事还可能来自亚 洲、非洲，所收篇目约300余篇。
寓言哲理
《伊索寓言》主要反映的是下 层平民与奴隶的思想感情和哲 学观点。 早在明代，伊索寓言就传入中 国。中国读者常常引用《伊索 寓言》来说明问题。如《狼和 小羊》、《农夫和蛇》、《龟 兔赛跑》、《狼来了》等。
赫西俄得诗选
冬
能让所有的牛全都脱去一层皮。 北风刮过以后，严寒就笼罩了大地， 北风自产马的色雷斯袭来，辽阔的海 卷起波浪，大地和森林一起号叫。 深山峡谷之中，许多高大的橡树， 粗壮的松柏，倒在养育人类的大地上， 无边无际的森林，同时发出呼啸。 《工作与时日》（505－517行）
外国文学史(1-4)
华中师范大学本科课程教学大纲格式●本课程教学的目的（特别应注意从“以生为本”的角度指明本课程教学要达到的目的）本课程是为文学院学生在已修完文学理论等专业基础课开设的专业必修课，其教学目的为：1、使学生在世界文学的大背景下系统掌握自古希腊至20世纪西方文学发展史的系统知识。
2、结合欧美社会历史背景和哲学美学思潮，评析欧美文学发展史上出现的思潮、流派及重要的作家作品，注重以多种批评方法解读文本，提高学生分析和研究外国文学的能力。
3、注重勾勒欧美文学史上文学思潮、体裁、类型、主题、形象的发展演变史，培养学生的比较的文化学的文学观。
●学习方法指导教师根据本课程特点，采用讲授、讨论与实践相结合的教学方法，并适当地安排课后思考题和作业，使学生对本课程能深刻理解和全面掌握。
学生在学习时，应做到：1、按照教学进度要求阅读外国文学教材、作品和相关的参考文献。
2、在分析文学思潮、流派和作家作品时，要将之放在一定的社会历史文化背景中进行综合考察。
3、用比较文学的方法，自觉地进行不同民族文学之间的比较，不同思潮、流派文学之间的比较，不同作家作品之间的比较。
4、培养以多元文化视角和多种批评方法解析欧美文学作品的能力。
5、通过参与课堂讨论，活跃思维，提高口头表达能力。
5、认真完成老师布置的小论文，培养写作论文的能力。
●本课程的重、难点重点：1.要求学生通过学习了解外国文学史的发展线索，系统掌握外国文学史知识，了解各时期主要文学思潮的基本特征。
2.掌握重要作家的创作个性、思想特征、审美追求，深刻理解重要作家的代表作品。
难点：1、让学生在文本细读的基础上，理解各时期代表作家创作思想和代表作品的价值与局限性。
2、结合哲学、宗教、美学背景分析欧美文学思潮和重要的作家作品。
●本课程教学基本内容及课时分配和教学环节安排(根据教学进度要求按章、节及内容的一级标题详细编写内容纲要，同时写明各章或节的教学环节和相应学时分配，包括课堂讲授、实验、作业、课堂辅导、其他教学环节等。
外国文学史 朱维之版(课后题答案,个人整理,仅供参考)第一章 古代文学
参考南师大本科笔记个人整理，仅供参考第一章古代文学1、古代希腊罗马文学经历了那些发展阶段？每一个阶段的主要成就和主要特点是什么？有哪些代表性的作家和作品？希腊第一时期(由氏族社会向奴隶社会过渡时期)史称“荷马时代”（BC11-BC9）主要成就：神话、史诗赫西俄德（教谕诗《工作与时日》、叙事诗《神谱》）荷马《伊利亚特》《奥德赛》等二时期(希腊奴隶制城邦国家形成和繁荣时期)史称“城邦国家形成期”(BC8-BC5)主要成就：抒情诗，寓言。
抒情诗中琴歌成就重大：独唱琴歌代表诗人：阿那克瑞翁：创造“阿那克瑞翁体”。
萨福：柏拉图称她为“第十位文艺女神”。
合唱琴歌代表诗人：品达：代表作《胜利颂》寓言：伊索《伊索寓言》(散文体)第三时期（希腊奴隶制的全盛时期）史称“古典时期”(BC6-BC4)主要成就：戏剧、散文和文艺理论全盛时期欧洲文学史上著名的三大悲剧诗人埃斯库罗斯：《俄瑞斯忒亚》三部曲（《阿伽门农》《祭酒人》《报仇神》）《被缚的普罗米修斯》索福克勒斯：《俄狄浦斯王》欧里庇得斯：《美狄亚》《特洛伊妇女》喜剧诗人：阿里斯托芬《阿卡奈人》《鸟》《蛙》文艺理论家：柏拉图《文艺对话集》“影子说”“伤风败俗说”。
亚里士多德：《诗学》第三时期(奴隶制衰亡时期)史称“希腊化时期”（BC4末-BC2中）主要成就：成就不大，只有新戏剧对后世文学有一定影响。
新喜剧：米南德(雅典人)《恨世者》《萨摩斯女子》田园诗：忒奥克里托斯“牧歌”罗马第一阶段：早期罗马文学“共和时期”（BC3-BC2）主要成就：戏剧继承古希腊“新喜剧”的传统，主要是世态喜剧。
普劳图斯《吹牛的军人》《孪生兄弟》《一罐金子》泰伦斯《婆母》《两兄弟》第二阶段：中期罗马文学“共和晚期和奥古斯都时期”“黄金时代”（BC1-AC1）主要成就;散文，诗歌，文学理论。
（共和晚期）散文家，演说家：西塞罗诗人，哲学家：卢克莱修抒情诗人：卡图卢斯（奥古都斯）维吉尔《牧歌》《农事诗》《埃涅阿斯纪》贺拉斯《诗艺》“寓教于乐”“合式”原则奥维德《恋歌》《变形记》《哀怨集》第三阶段：“帝国时期”（AC1-AC5中）主要成就：讽刺诗和小说讽刺诗：马尔提阿利斯、尤维纳利斯小说：阿普列尤斯《变形记》2、希腊神话包括哪两方面的内容？它的主要特点是什么？为什么说他是希腊艺术的“武库”和土壤？希腊神话包括：神的故事，英雄传说主要特点：一、以艺术的方式反映了希腊氏族社会的本质和面貌。
外国文学史上复习归纳
外国文学史上复习归纳 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】《外国文学史》（上）复习归纳一、名词解释“骑士文学”：是骑士文学的产物，在中世纪特定的历史环境中表现出强烈的世俗倾向。
在12、13世纪欧洲骑士文学以法国为中心出现了繁荣。
骑士文学包括骑士抒情诗和骑士传奇。
《新生》：是但丁作为温柔的新体诗人的主要创作成果，也是他书写对贝娅特丽丝爱情的作品“人文主义”：（P183）“哲理小说”：一般不在乎情节结构是否完整，也不着力于现实生活的描绘和人物形象的塑造，它既哟别于哲学着作，有不同于寓言式的作品，而是通过创造富有寓意的形象和故事，以通俗的语言传达深奥的哲理，使哲理和文学达到水乳交融，非常便于作家表达自己的哲学思想和政治见解。
奥林匹斯神系：以宙斯为众神之神的神的大家庭的故事。
宙斯是雷电神，他的兄弟波塞冬是海神，哈台斯是冥王，神后赫拉是婚姻生育神，阿波罗是太阳神，阿特米斯是月神，阿瑞斯是战神，雅典娜智慧之神，阿弗洛狄忒是爱神，赫淮斯托斯是匠神。
“莎士比亚化”：指的是莎士比亚现实主义的创作手法及其戏剧的艺术手法，即要求作家不从抽象概念而是从现实生活出发，通过生动丰富的情节、优美的语言，塑造性格鲜明的典型人物，用形象化的艺术描绘和再现现实生活，表现时代精神。
《十日谈》：是意大利作家薄伽丘的代表作。
作者运用框行结构，把100个故事编织起来，构成完整统一的整体。
宣扬“幸福在人间”现世思想，反对禁欲主义。
它是欧洲近代第一步现实主义作品，开创欧洲近代短篇小说的先河。
巴洛克：在思想内容上具有彷徨、悲观、颓废的特点，艺精神术上则刻意雕琢、追求怪异、表现出华丽纤巧的风格，成为欧洲流行一时大的一种艺术风格。
“浮士德精神”：它是指歌德《浮士德》中浮士德形象所体现出的精神特质。
即为了人生的真义，为了体察那短暂的至真至美的一瞬，他不惜以鲜血和灵魂作抵押；他在追求真理的过程中，表现出一种永不满足、不断进取、努力向上、自强不息的精神。
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1 一、选择题 1.《东方叙事诗》中塑造的系列形象是____B________。 A．“新人”形象 B．“拜伦式英雄”C．“吝啬鬼”形象 D．“硬汉子”形象 2.19世纪美国诗人惠特曼的代表作是_____B_______。 A．《红字》 B.《草叶集》 C.《白鲸》 D.《见闻札记》 3.英国浪漫主义诗人拜伦的诗歌代表作是______B______。 A.《异教徒 B.《唐璜》 C.《曼弗雷德》 D.《海盗》 4.被称为“美国文学之父”的作家是_____B______。 A.库珀 B.欧文 C.霍桑 D.惠特曼 5.浪漫主义文学思潮的理论策源地是______B______。 A.英国 B.法国 C.德国 D.俄国 6.俄国第一部描写“小人物”的作品是( C ) A.《叶甫盖尼·奥涅金》B.《鲍利斯·戈都诺夫》C.《驿站长》D.《上尉的女儿》 7.被恩格斯称为“天才的预言家”的英国浪漫主义诗人是_______C_____。 A.华兹华斯 B.雪莱 C.拜伦 D.约翰·济慈 8.俄国文学中第一个“多余人”的形象是____C________。 A．毕巧林 B．罗亭 C．奥涅金 D．奥勃罗摩夫 9.长篇小说《红字》的作者是_______A_____。 A．霍桑 B．华盛顿·欧文 C．库柏 D．爱伦·坡 10.裴多菲最为中国人熟知的抒情诗是______C______。 A．《致意大利》 B．《先人祭》 C．《自由与爱情》 D．《西风颂》 11.《高老头》中塑造的青年野心家的典型是____A________。 A.拉斯蒂涅 B.拉法埃尔 C.吕西安 D.纽沁根 12.长篇小说《呼啸山庄》的作者是______C______。 A.萨克雷 B.夏洛蒂·勃朗特 C.艾米莉·勃朗特 D.盖斯觊尔夫人 13.在《死魂灵》结构上起着穿针引线作用的人物是_____B_______。 A.玛尼洛夫 B.乞乞科夫 C.泼留希金 D.赫列斯塔科夫 14.俄国文学史上第一个“新人”形象是____B________。 A.罗普霍夫 B.巴扎洛夫 C.英沙罗夫 D.拉赫美托夫 15.被称为是“俄罗斯诗歌的太阳”的人是 ____B________。 A.果戈里 B. 普希金 C.高尔基 D. 托尔斯泰 16.“为艺术而艺术”的主张，成为______A______主义纲领口号。 A.浪漫主义 B.象征主义 C. 唯美主义 D.自然主义 17.《复活》中的男女主人公是_____C_______。 A.列文和安娜 B.克莱和苔丝 C.聂赫留朵夫和玛丝洛娃 D.于连和马特尔 18.代表19世纪英国文学最高成就的作家是____B________。 A.萨克雷 B.狄更斯 C.盖斯凯尔夫 D.哈代 19..俄国批判现实主义文学流派的别称是____B________。 A．“白桦派 B．“自然派” C．“旅美派” D．“唯美派” 20.《包法利夫人》中的女主人公是_____B_______。 A.卡门 B.爱玛 C.玛丽·巴顿 D.蓓基·夏泼 21..巴赫金认为创造了“复调小说”的作家是___D________。 A.拉伯雷 B.福楼拜 C.大仲马 D.陀思妥耶夫斯基 2
22..被评论界誉为美国现代短篇小说之父的作家是_____B_______。 A.马克·吐温 B.欧·亨利 C.杰克·伦敦 D.德莱塞 23.劳伦斯带有自传性质的成名作是_____A_______。 A.《虹》 B.《儿子与情人》 C.《恰特莱夫人的情人》 D.《恋爱中的女人》 24.海明威获得诺贝尔文学奖的作品是______ C______。 A．《太阳照样升起》 B．《永别了，武器》 C．《老人与海》 D．《丧钟为谁而鸣》 25.《秃头歌女》的作者尤奈斯库是______B______。 A.新小说派作家 B.荒诞派剧作家 C.意识流小说家 D.黑色幽默作家 26.意识流小说《墙上的斑点》的作者是_____C_______。 A.乔伊斯 B.福克纳 C.沃尔 D.普鲁斯特 27.“他人就是地狱”出自于萨特的作品，该作品是_____A_______。 A.《禁闭》 B.《苍蝇》 C.《恶心》 D.《死无葬身之地》 28.拉丁美洲魔幻现实主义最杰出的代表作家是_____A_______。 A.加西亚·马尔克斯 B.约瑟夫·海勒C.塞缪尔·贝克特 D.杰克·凯鲁阿克 29.卡夫卡以格里高尔·萨姆沙为主人公的小说是____D________。 A．《在流放地》 B．《判决》 C．《饥饿艺术家》 D．《变形记》 30.普鲁斯特是______B______的代表作家。 A．表现主义 B．意识流小 C．象征主义 D．存在主义 31.卡夫卡是_____A____的代表作家。 B．表现主义 B．意识流小说 C．象征主义 D．存在主义 32.萨特是______D______的代表作家。 C．表现主义 B．意识流小说 C．象征主义 D．存在主义 33.《追忆逝水年华》的作者是____普鲁斯特________。 34.巴比伦具有代表性的英雄史诗是_____D_______。 A.《罗摩衍那》 B.《列王纪》 C.《摩诃婆罗多》 D.《吉尔伽美什》 35目前发现的世界文学中最古老的史诗是______B______。 A.《罗摩衍那》 B.《吉尔伽美什》 C.《埃涅阿斯纪》 D.《摩诃婆罗多》 36.《源氏物语》的男主人公是_______B_____。 A.铜壶 B.光源氏 C.薰君 D.柏木 37.希伯来民族的文学和历史文化总集是____________。 A.《旧约》 B.《新约》 C.《吠陀》 D.《古兰经》 38.长篇讽刺小说《我是猫》的作者是____________。 A.田山花袋 B.芥川龙之介 C.夏目漱石 D.岛崎藤村 39.亚洲第一位获诺贝尔文学奖的作家是____________。 A.泰戈尔 B.川端康成 C.马哈福兹 D.大江健三郎 40.日本现代著名作家川端康成的代表作是____________。 A.《舞姬》 B.《名人》 C.《雪国》 D.《山音》 41.长篇小说《源氏物语》的作者是____A________。 A.紫式部 B.井原西鹤 C.松尾芭蕉 D.近松门左卫门 42.日本最古老的和歌总集是_____B_______。 A.《古事记》 B.《万叶集》 C.《日本书纪》 D.《风土记》 43.泰戈尔的长篇小说代表作是______B______。 A.《戈丹》 B.《戈拉》 C.《我是猫》 D.《舞姬》 3
二、名词解释 1.“湖畔派”： 英国浪漫主义文学有两组代表人物，首先开创浪漫主义潮流的是“湖畔派”三诗人，包括华兹华斯、柯勒律治和骚塞。他们厌恶资本主义文明和冷酷的金钱关系，因此远离都市，隐居在英国西北部的昆布兰湖区和格拉斯米尔湖区，写了很多缅怀中世纪和赞美宗法制农村生活与湖区风光的诗作，故称为“湖畔派”。 2.“多余人”： 是十九世纪俄国文学中一部分贵族知识分子的典型。这些形象大多具有较高的文化修养，受到启蒙思想的影响，厌倦上流社会的生活，渴望有所作为；他们的出现是社会意识觉醒的一种体现。但这类形象往往以自我为中心，没有明确的生活目标，缺乏行动的能力与勇气，因此在社会上无所适从，结局是悲剧性的。普希金在《叶甫盖尼·奥涅金》中塑造了俄国文学史上第一个“多余人”形象，后来一些作家又塑造了一系列这类形象。 3.“美丑对照原则”： 是雨果在1827年发表的《序言》中创立的浪漫主义美学原则。他认为大自然中美丑是并存的，“丑就在美的旁边，畸形靠近优美，粗俗藏在崇高背后”，“善恶并存，黑暗光明相共”。因此，艺术家在创作时应同时表现丑，不应该像古典主义那样只写崇高、优美。他肯定和强调了“丑”在艺术创作中的地位和作用，提高了“丑”的审美意义。同时他还强调艺术要想取得好的效果，就应该通过强烈的美丑对照，同时采取艺术夸张手法。 4.“人物再现法”： 是巴尔扎克在《人间喜剧》中独创的一种塑造人物形象的方法，他通过顺叙、倒叙、对比、侧写等再现方法，让同一人物在不同的作品中反复出现，以表现他们的性格发展和不同的生活阶段，既使多部作品联结成一个艺术整体，又刻画了人物性格发展的全过程。 5.小人物 ： 是十九世纪俄国文学中所塑造的一批生活在社会底层、被欺凌被侮辱者的典型。他们官阶卑微，地位低下，生活困苦，但又逆来顺受，安分守己，性格懦弱，胆小怕事，因而成为“大人物”统治下的牺牲品。其中普希金的《驿站长》中维林的形象是俄国文学史上第一个“小人物”。 6.自然派： 是俄国19世纪批判现实主义文学的别称。果戈理的创作使这一文学流派的地位得以最终确立。许多青年作家追随果戈理，他们的创作真实地反映生活，揭露了农奴制的腐朽黑暗，描写了下层人民的苦难命运，表达了劳动人民要求变革社会的愿望。别林斯基从理论上论证了自然派文学批评现实的倾向。果戈理是当时现实主义文学的盟主，自他之后的一系列现实主义作家屠格涅夫、赫尔岑、冈察洛夫、涅克拉索夫等都是自然派作家。 7.“社会问题剧”： 1868年-1891年挪威剧作家易卜生用散文写了9部以社会和家庭问题为内容的现实主义戏剧；这些剧本分为两类，一类处理社会政治问题，如《青年同盟》、《社会支柱》等；一类处理婚姻家庭问题，如《玩偶之家》等。这些作品以日常生活为素材，从多方面剖析社会问题，层层揭开，使矛盾突出，启发观众思考，从而引导人们起来改革弊端。代表作品是《玩偶之家》。