幼师班班规
幼儿园大班班规管理制度
一、班级概述为了营造一个和谐、安全、有序的班级环境，提高幼儿的自主管理能力，特制定本班规管理制度。
二、班级目标1. 培养幼儿良好的生活习惯和行为规范；2. 增强幼儿的团队协作意识；3. 提高幼儿的自我保护能力；4. 促进幼儿全面发展。
三、班级规则1. 晨间活动（1）幼儿入园时，主动向老师问好，并迅速找到自己的座位；（2）排队等候，不推搡、不拥挤；（3）整理个人物品，保持桌面整洁。
2. 课间活动（1）课间休息时，不奔跑、不喧哗，保持安静；（2）如有需要，向老师请假后方可离开座位；（3）爱护公物，不随意损坏班级设施。
3. 午餐时间（1）排队等候，不推搡、不拥挤；（2）按顺序取餐，不争抢；（3）用餐时保持桌面整洁，不浪费粮食；（4）饭后漱口，养成良好的卫生习惯。
4. 午休时间（1）按时入睡，保持安静；（2）不随意打扰他人；（3）起床后整理床铺，保持床铺整洁。
5. 课间操时间（1）按时参加课间操，不迟到、不早退；（2）听从老师指挥，认真完成动作；（3）爱护运动器材，不随意损坏。
6. 放学时间（1）排队等候，不推搡、不拥挤；（2）与家长交接时，主动向家长问好；（3）离园后，不私自玩耍，注意安全。
四、奖惩制度1. 奖励（1）按时完成各项任务，表现优秀的幼儿，给予口头表扬或小奖品；（2）积极参与班级活动，表现突出的幼儿，给予奖励。
2. 惩罚（1）违反班级规则，给予口头警告或小惩罚；（2）严重违反班级规则，给予适当处罚。
五、班级管理1. 老师负责班级的整体管理，负责制定和执行班级规则；2. 家长应积极配合老师，共同教育幼儿；3. 幼儿应自觉遵守班级规则，养成良好的行为习惯。
本班规管理制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由班主任和家委会共同协商解决。
幼儿园班级管理制度班规
一、班级概述为了营造一个温馨、和谐、有序的幼儿园班级环境，提高幼儿的自主管理能力，特制定本班规。
本班规旨在规范幼儿的行为，培养幼儿良好的生活习惯和学习态度，促进幼儿全面发展。
二、班级目标1. 培养幼儿遵守纪律，具有良好的行为习惯。
2. 增强幼儿的团队协作精神，提高幼儿的集体荣誉感。
3. 培养幼儿热爱生活，关爱他人，尊重师长，礼貌待人。
4. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的综合素质。
三、班级管理原则1. 公平公正：对待每位幼儿一视同仁，不偏袒，不歧视。
2. 尊重个性：关注幼儿个体差异，尊重幼儿的个性发展。
3. 激励成长：鼓励幼儿积极参与班级活动，激发幼儿的潜能。
4. 家校合作：加强与家长的沟通与协作，共同关注幼儿的成长。
四、班级制度1. 晨间活动a. 按时到园，不迟到、不早退。
b. 主动向老师、同学问好。
c. 晨检合格后方可参加活动。
2. 午餐时间a. 保持桌面整洁，不浪费粮食。
b. 安静用餐，不大声喧哗。
c. 吃完饭后主动收拾餐具。
3. 午休时间a. 安静入睡，不影响他人休息。
b. 睡前整理床铺，保持床铺整洁。
c. 遵守作息时间，按时起床。
4. 课间活动a. 安全第一，不奔跑、不推搡。
b. 尊重他人，不损坏公共设施。
c. 课间休息时，不随意离开班级。
5. 课外活动a. 积极参与班级活动，发挥自己的特长。
b. 与同学友好相处，共同进步。
c. 遵守活动规则，确保活动安全。
6. 放学时间a. 按时放学，不擅自离校。
b. 与家长保持联系，确保安全。
c. 每天回家后向家长汇报当天情况。
五、奖惩制度1. 奖励a. 评选“优秀幼儿”、“进步最快幼儿”等荣誉称号。
b. 为表现优异的幼儿颁发奖品或奖状。
c. 鼓励幼儿参加各类比赛，为班级争光。
2. 惩罚a. 对违反班规的幼儿进行批评教育，情节严重者可给予适当惩罚。
b. 对连续违反班规的幼儿进行家访，与家长共同商讨教育方案。
c. 对严重违反纪律的幼儿，可根据情况给予停课或转学等处理。
幼儿园班规执行标准
幼儿园班规执行标准一、入园与离园1、入园时间每天早上，孩子们应在规定的时间内入园，以便能够按时参加晨间活动和早餐。
迟到的孩子应由家长向老师说明原因。
2、入园准备孩子们入园时应穿着整洁、舒适的服装，携带自己的书包和必要的物品。
家长应检查孩子的书包，确保没有携带危险物品。
3、离园时间按照规定的离园时间，家长应准时来园接孩子。
如有特殊情况不能按时接，应提前告知老师。
4、离园流程老师在离园前应帮助孩子们整理好个人物品，组织孩子们有序排队等待家长。
家长接到孩子后，应与老师打招呼，确认后方可离开。
二、课堂纪律1、坐姿端正在课堂上，孩子们要保持正确的坐姿，不趴在桌子上，不随意走动。
2、认真听讲孩子们要专心听老师讲课，不打断老师说话，不与旁边的小朋友交头接耳。
3、积极参与鼓励孩子们积极回答问题，参与课堂讨论和活动，但要遵守秩序，不争先恐后。
4、爱护教具使用教具时要轻拿轻放，不故意损坏。
用完后要放回原处，摆放整齐。
三、课间活动1、安全第一在课间活动时，孩子们要注意自身安全，不追逐打闹，不做危险的游戏。
2、文明玩耍与小伙伴玩耍时要友好相处，不打架、不骂人，懂得分享和谦让。
3、爱护环境不随地乱扔垃圾，保持活动区域的整洁卫生。
4、遵守规则如果有特定的游戏规则，孩子们要严格遵守，不随意破坏。
四、用餐纪律1、饭前洗手孩子们在就餐前要认真洗手，养成良好的卫生习惯。
2、安静就餐用餐时不讲话，不挑食，不浪费食物。
3、保持桌面整洁吃完饭后，要将自己的桌面清理干净，将餐具放回指定位置。
4、饭后休息用餐后，孩子们可以安静地休息一会儿，为接下来的活动做好准备。
五、午睡规定1、睡前准备午睡之前，孩子们要先上厕所，脱掉外衣和鞋子，整齐地摆放好。
2、安静入睡躺在床上后要保持安静，尽快入睡，不影响其他小朋友休息。
3、午睡时间严格遵守午睡时间，保证充足的睡眠。
4、起床整理起床后，要自己穿好衣服和鞋子，整理好床铺。
六、个人卫生1、勤洗手养成随时洗手的好习惯，特别是在饭前便后、玩玩具后等。
幼儿园的班级规章制度
幼儿园的班级规章制度一、班级管理1.班级设置根据幼儿园的规模和人数，每个班级不超过25人。
2.班级分工每个班级设一名班主任负责整体班级管理和教学工作，另设一名班干部协助班主任管理班级事务。
3.班级环境每个班级应保持整洁、有序的环境，班级墙上应张贴孩子们的作品和学习成果。
4.班级活动每个班级应定期组织集体活动，包括庆祝生日、参观教育资源中心等，以丰富孩子们的课余生活。
二、学习规划1.教学计划班主任应根据幼儿的年龄和发展阶段制定合理的教学计划，注重培养孩子们的动手能力和创造力。
2.教学内容教学内容应符合幼儿的认知水平和兴趣爱好，包括扫盲教育、文化启蒙、身体素质培养等方面。
3.学习方法鼓励孩子们通过多种方式学习，如游戏、观察、实验等，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
三、行为规范1.礼貌孩子们应学会尊敬老师和长辈，与同学相互尊重，礼貌用语和礼仪习惯应该成为日常生活的一部分。
2.纪律孩子们应遵守班级纪律，按时到校、按时放学，不迟到、不早退，不随意离开班级，班级活动时要遵守秩序。
3.安全孩子们应注意安全第一，不乱跑、乱闹，不拿尖锐物品玩耍，及时向老师报告危险。
四、家校合作1.联系频率班主任应保持良好的家校联系，及时了解家长关于孩子的情况，每周至少与家长进行一次面谈。
2.课程讨论定期举办家长会或班级座谈会，让家长了解孩子的学习情况和生活习惯，共同探讨孩子的成长问题。
3.家庭作业班主任应指导家长帮助孩子完成家庭作业，家长应重视孩子的学习进度，积极配合幼儿园的教育工作。
五、奖惩制度1.奖励鼓励孩子们积极参与班级活动，表现优秀者给予奖励，如表扬信、奖状等。
2.惩罚对违反纪律的孩子进行适当的惩罚，如批评教育、撤销某些特权等。
结语：幼儿园的班级规章制度对孩子的成长和发展起着至关重要的作用，班主任和家长共同努力，让每个孩子在这个温暖的大家庭中茁壮成长。
幼儿园班规详细细则
幼儿园班规详细细则一、安全规则1、不推不挤，有序上下楼梯，手扶栏杆，一步一个台阶。
2、不在教室里奔跑、打闹，避免碰撞到桌椅和其他小朋友。
3、不玩危险的游戏，如把玩具塞进嘴巴、鼻子、耳朵里。
4、正确使用剪刀等工具，用完后及时放回原处。
5、听从老师的指挥，不擅自离开教室或幼儿园。
6、不攀爬窗户、栏杆等高处，以防摔伤。
二、卫生规则1、饭前便后要洗手，用肥皂搓洗，冲洗干净后擦干。
2、保持个人卫生，勤洗脸、勤洗澡、勤换衣服。
3、不乱扔垃圾，垃圾要放进垃圾桶里。
4、爱护班级卫生，主动帮忙打扫教室，整理玩具和图书。
5、咳嗽、打喷嚏时要用纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播病菌。
三、学习规则1、上课时要认真听讲，不随意讲话、走动，积极回答老师的问题。
2、爱护书本和学习用品，不撕书、不咬笔。
3、遵守阅读规则，安静看书，不损坏图书。
4、认真完成老师布置的作业和任务，不抄袭、不拖拉。
四、用餐规则1、安静等待老师分发食物，不挑食、不浪费。
2、用餐时细嚼慢咽，不狼吞虎咽，避免噎着。
3、保持桌面和地面干净，吃完后把餐具放到指定位置。
4、不把食物带出餐厅，不在餐厅内玩耍。
五、午睡规则1、睡前上厕所，安静进入午睡室。
2、脱掉鞋子和外衣，整齐摆放好。
3、安静入睡，不说话、不打闹，不影响其他小朋友休息。
4、睡醒后，自己穿好衣服，整理好床铺。
六、礼仪规则1、见到老师和同学要主动打招呼，说“早上好”“再见”等礼貌用语。
2、学会使用“请”“谢谢”“对不起”等文明用语。
3、尊重他人，不嘲笑、不欺负小朋友。
4、学会分享，不自私、不独占玩具和食物。
七、活动规则1、参加集体活动时要遵守秩序，听从老师的安排。
2、排队时不插队，不掉队，保持队伍整齐。
3、在户外活动时，要注意安全，不离开老师的视线范围。
4、爱护活动器材，用完后放回原处。
八、奖励与惩罚1、对于遵守班规的小朋友，老师会给予表扬和奖励，如小红花、小贴纸、小礼物等。
2、对于违反班规的小朋友，老师会先进行提醒和教育，如果多次违反，将采取适当的惩罚措施，如减少游戏时间、暂时取消某项特权等。
幼儿园班规日常细则
幼儿园班规日常细则一、入园与晨检1、每天按时入园，不迟到、不早退。
迟到的小朋友要在门口向老师说明原因，并得到老师的允许后方可进入教室。
2、入园时要主动向老师和小朋友问好，有礼貌地与家长告别。
3、接受晨检，如有身体不适要及时告诉老师。
4、把自己的书包、衣物等个人物品整齐地放在指定的位置。
二、课堂纪律1、上课时要认真听讲，不随意走动、说话、打闹，积极参与老师组织的活动。
2、举手发言，回答问题声音要响亮，未经老师允许不得随意插嘴。
3、爱护教室里的教具、玩具，不随意损坏或丢弃。
4、遵守老师的指令，按照要求完成学习任务。
三、课间休息1、课间休息时可以喝水、上厕所，但要轻声慢步，不影响其他小朋友。
2、文明游戏，不追逐打闹，不做危险的动作。
3、与小朋友友好相处，不打架、不骂人，懂得分享和互相帮助。
四、用餐时间1、饭前洗手，安静地坐在自己的座位上等待老师分发食物。
2、不挑食、不浪费食物，保持桌面和地面的整洁。
3、用餐时细嚼慢咽，不说话，避免噎着或呛着。
4、吃完饭后，将餐具放回指定的位置，并清理自己的桌面。
五、午睡时间1、午睡时要安静入睡，不说话、不影响其他小朋友休息。
2、脱掉鞋子和外衣，整齐地放在床边。
3、盖好被子，闭上眼睛，养成良好的午睡习惯。
4、起床后，自己整理床铺，穿好衣服和鞋子。
六、户外活动1、听从老师的安排，排队有序地进行户外活动。
2、遵守游戏规则，注意安全，不离开老师的视线范围。
3、爱护户外的设施和花草树木，不随意破坏。
4、活动结束后，整理好活动器材，跟随老师回到教室。
七、个人卫生1、养成良好的卫生习惯，勤洗手、洗脸、刷牙，保持身体清洁。
2、不乱扔垃圾，将垃圾放入垃圾桶内。
3、定期修剪指甲，保持个人卫生整洁。
八、礼貌礼仪1、学会使用礼貌用语，如“谢谢”“对不起”“请”等。
2、尊重老师和长辈，听从他们的教导。
3、与小朋友友好相处，学会关心和帮助他人。
九、安全注意事项1、不攀爬桌椅、窗台等高处，避免摔倒受伤。
幼儿园班规
幼儿园班规
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幼儿园班规
一、学习
1、遵守学校的考勤制度，按时上课，不迟到、早退；
2、团结同学、友爱互助，无挑拨离间，鼓励思考，共同进步；
3、勤于动笔练习，积极参与课堂活动；
4、积极参加课外活动，拓宽知识，开阔视野；
二、行为
1、要注意礼貌，做一个有礼貌有文明的孩子；
2、要相互尊重，严格遵守学校纪律，不欺负他人；
3、遵守课室纪律，整洁卫生，不乱摆放桌椅；
4、爱护公共财物，不使用违禁品；
三、安全
1、依照学校出入校的规定开展；
2、出入校门严禁携带玩具，尤其不能携带尖锐物品；
3、离校活动要按照学校要求，严格遵守相关安全规定；
4、不准在操场和校园内大声喧哗，乱跑乱跳，禁止追逐游戏；
四、卫生
1、遵守个人卫生的规定，保持室内外的清洁卫生；
2、以身作则，教育孩子清洁卫生的习惯；
3、不可乱扔垃圾，无论在何处都要保持卫生；
4、让大家养成良好的卫生习惯，关注身体的健康。
幼儿园班级规章制度范本
幼儿园班级规章制度范本为了营造一个良好的幼儿园教育环境，保障幼儿的安全和健康成长，提高教育质量，我园特制定了以下班级规章制度：一、进出园规定：1. 家长需凭借幼儿卡或提前与园方确认身份，方可进出园内，并且不得与他人携带的幼儿混在一起进出。
2. 保证每位幼儿之间的相互辨认，不能擅自在校园内与他人离开。
3. 家长接送幼儿时，必须严格遵守园方的交通规定，不准在危险地段轻易让幼儿下车。
二、安全与卫生规定：1. 幼儿入园时，必须保持整洁干净，不得穿着不雅的服装进入园内。
2. 园方将严格检查幼儿的饮食，保证食品卫生。
3. 每天检查幼儿的卫生状况，保证每个孩子的清洁。
4. 保证每位幼儿的饮食安全，不得乱收食品或者食物带入园内。
三、行为规范：1. 幼儿园内严禁使用暴力伤害他人，不得扰乱园区秩序。
2. 不得损坏园内设施，如有损坏，应当负责修复或赔偿。
3. 不得随意离开幼儿园，必须经过老师的同意才能外出。
4. 文明礼貌行为，如遇到困难或者不满，要求幼儿们和老师协商解决。
四、学习规定：1. 每天按时到园，准备好课业内容。
2. 安静听老师讲课，积极参与学习。
3. 遵守学习用具使用规范，爱惜教室内设施。
4. 经常与老师沟通学习情况，及时纠正学习中的问题。
五、管理规定：1. 班级内老师必须有责任心，确保幼儿的安全及健康。
2. 对于不守规矩的幼儿，老师要及时进行纠正，并告知家长。
3. 老师要与家长保持密切联系，及时告知幼儿的学习和生活情况。
4. 对于表现出色的幼儿，老师要及时鼓励和奖励。
六、家长责任：1. 家长要认真关心幼儿的学习和生活情况，积极配合幼儿园的工作。
2. 如发现幼儿有不良行为或生病情况，家长要及时通知老师。
3. 支持孩子的学习和成长，不得强迫孩子过于劳累。
4. 家长要配合园方的管理工作，如有意见或建议，可随时与园方沟通。
七、处罚规定：1. 对于违反班级规章制度的幼儿，根据实际情况进行批评教育或处罚。
2. 重大违规行为将报告给家长，并与家长共同制定解决方案。
幼儿园班级守则制度
幼儿园班级守则制度一、尊师守纪1.尊重老师：学生要听从老师的教导和指挥，对老师要有礼貌和尊重之态度。
2.遵守纪律：学生要遵守班级纪律，上下学、进出教室要有序，不得打闹和乱扔垃圾。
3.课间休息：学生在课间休息时间不得离开教室，要自觉做好卫生，保持教室整洁。
二、互助友爱1.爱护同学：学生要关心、帮助和理解同学，不欺负、侮辱或伤害同学。
2.共同协作：学生要积极参与集体活动，尊重集体决定，互相合作，共同完成班级任务。
三、文明礼貌1.文明用语：学生要使用文明用语，不说粗话或恶意攻击他人的语言。
2.礼貌待人：学生要尊重人、事、物，保持礼貌的言行举止。
不随地吐痰、乱扔纸屑或乱涂乱画。
3.文明穿着：学生上学要穿整洁干净的校服，不穿露肩、露背、过于紧身或过于暴露的服装。
四、卫生习惯1.个人卫生：学生要自爱、爱护自己的卫生，保持清洁、整洁和健康的形象。
2.室内卫生：学生要保持教室的整洁，如发现地上有垃圾要主动清理。
3.环境卫生：学生要保护环境和公共财物，不乱扔垃圾，不破坏植物或墙壁。
五、安全第一1.安全常识：学生要遵守安全常识，不随便触碰危险物品，不随便接触陌生人。
2.交通安全：学生要遵守交通规则，上下学要走人行横道，不在马路上奔跑或玩耍。
3.防范意识：学生要学会防范火灾、溺水等意外事故，遇到紧急情况时要冷静、迅速行动。
以上就是幼儿园班级守则制度的一些基本内容，通过这些规章制度，可以更好地管理和引导孩子们的行为，培养他们健康向上的品质和习惯。
同时，也要老师和家长的共同协作，共同营造积极的班级氛围，为幼儿的成长提供良好的环境和引导。
幼儿园班级规范管理制度
一、总则为了加强幼儿园班级管理，提高保教质量，保障幼儿身心健康，特制定本制度。
二、班级目标1. 营造温馨、和谐、安全的班级环境，为幼儿提供良好的生活和学习条件。
2. 培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和道德品质。
3. 增强幼儿的体质，促进幼儿身心健康发展。
4. 提高教师的教育教学水平，为幼儿提供优质的教育服务。
三、班级管理制度1. 班级卫生制度（1）每天早晨，教师带领幼儿进行班级卫生清洁，保持教室整洁。
（2）幼儿在园期间，教师负责监督幼儿的卫生习惯，如洗手、剪指甲等。
（3）定期进行班级消毒，确保幼儿生活环境卫生。
2. 班级安全制度（1）加强安全教育，提高幼儿的安全意识。
（2）严格执行园内安全规定，确保幼儿在园安全。
（3）定期检查班级设施设备，发现问题及时上报维修。
（4）做好幼儿接送工作，确保幼儿安全离园。
3. 班级学习制度（1）制定合理的学习计划，保证幼儿每天有充足的学习时间。
（2）教师根据幼儿年龄特点，采用多样化的教学方法，提高幼儿的学习兴趣。
（3）注重幼儿个体差异，因材施教，关注幼儿全面发展。
（4）定期进行学习效果评估，及时调整教学内容和方法。
4. 班级生活制度（1）制定合理的作息时间，保证幼儿充足的睡眠和休息。
（2）培养幼儿良好的饮食卫生习惯，保证幼儿营养均衡。
（3）关注幼儿心理健康，及时解决幼儿心理问题。
（4）开展丰富多彩的文体活动，丰富幼儿的课余生活。
5. 班级家园共育制度（1）加强家园沟通，定期召开家长会，增进家长对幼儿园工作的了解。
（2）建立家长微信群，方便家长及时了解幼儿在园情况。
（3）开展亲子活动，促进家园共育，共同关注幼儿成长。
四、班级考核与奖惩1. 对班级教师进行定期考核，考核内容包括教育教学、班级管理、家园沟通等方面。
2. 对表现优秀的教师给予表彰和奖励，对表现不佳的教师进行批评和指导。
3. 对班级幼儿进行定期评估，对表现优秀的幼儿给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由幼儿园另行规定。
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幼师班班规
德才兼备、身心健康是现代人才的基本标准，为齐心协力把我班
建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体，我们必须规范自己的行
为，特制定如下班级公约：
一、热爱学校，热爱班级。爱护学校，保护公物。
二、团结友爱，互帮互助。真诚对待每位同学，做到人人是朋友，处
处是和谐。
三、上课专心听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。不懂就问、多问。
四、勤奋学习，积极向上。独立完成各科作业，并按时上交，专业课
要出色，文化课不落后。
五、热爱劳动，讲究卫生。主动搞好卫生、保持清洁。
六、举止大方，穿着得体，言行文明。不讲脏话粗话，做好幼师低年
级同学的榜样。
七、积极锻炼，按时出操，保持身体健康。
八、课间、午间要文明，切忌大声喧哗和追逐。
九、待人接物，彬彬有礼。见到教师、长辈主动问好。
十、珍惜生命，安全第一。不做有危险的事，不到有危险的地方去，，
不与异性朋友或同学单独相处。住宿生不得以任何理由留宿校外，并
随时与父母保持联系，告之自己的情况。
十一、节约资源，不浪费水、电，做到“按时关、及时关”。
十二、保持师生之间关系和谐，多与老师沟通。
以上条款，在执行时同学之间、师生之间互相督促，互勉互励。