13年初一招生情况汇报
招生情况汇报
招生情况汇报一、背景介绍我校是一所位于某市的中学，以其优质的教育资源和丰富的教学经验而闻名。
为了进一步提升学校的声誉和影响力，我们积极开展招生工作，以吸引更多优秀的学生加入我们的大家庭。
以下是我校最近一段时间的招生情况汇报。
二、招生目标为了适应社会发展的需求，我校制定了招生目标。
今年，我们的目标是招收200名初中新生和150名高中新生，力争提高学校整体招生数量和质量。
三、招生宣传1. 媒体宣传：我们通过电视、广播、报纸等主流媒体渠道进行广告宣传，展示学校的优势和特色，吸引家长和学生的关注。
2. 校园开放日：我们定期举办校园开放日活动，邀请家长和学生参观校园，了解学校的教学环境、师资力量和教学设施。
3. 线上宣传：我们积极利用社交媒体平台，如微信公众号、学校官网等，发布学校的招生政策、优势和特色，与家长和学生进行互动交流。
四、招生渠道1. 初中招生渠道：- 各小学推荐：我们与周边小学建立了密切的合作关系，通过与小学校长和教师的沟通合作，推荐优秀学生报考我校。
- 优秀生自荐：我们鼓励优秀学生自荐报考我校，并提供多种渠道供学生和家长了解报名流程和政策。
2. 高中招生渠道：- 初中升学指导：我们与初中学校的升学指导老师保持密切联系，及时了解学生的升学意向，为他们提供详细的招生政策和报名信息。
- 线上招生平台：我们在各大招生网站和在线教育平台上发布招生信息，吸引更多学生关注和报名。
五、招生结果截至目前，我校已完成初中和高中的招生工作，取得了一定的成果。
1. 初中招生情况：- 报名人数：共有500名学生报名我校初中部，其中男生250名，女生250名。
- 录取人数：经过严格的筛选和面试，我们录取了200名学生，男生100名，女生100名。
- 比例分析：初中部男女生比例基本平衡，招生目标达成。
2. 高中招生情况：- 报名人数：共有400名学生报名我校高中部，其中男生200名，女生200名。
- 录取人数：经过综合评估和面试，我们录取了150名学生，男生75名，女生75名。
初中招生工作总结(5篇)
初中招生工作总结____中学招生工作计划一年一度的招生工作将全面启动，根据教育局的统筹安排，学校成立了招生工作领导小组，由校长担任组长，副校长及教导处正副主任为组员，办公室设在教导处，具体招生工作由教导处负责。
现就今年招生工作作如下安排：一、学校招生工作指导思想以____为指导，根据国家的有关法律法规，依据《义务教育法》，进一步健全招生工作管理制度，遵循“公开、公正、公平”的工作准则，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作，严格按招生入学工作程序，实施招生工作。
二、学校招生工作原则1、广泛宣传“义务教育法”，宣传我校近几年教育教学情况，让社会、家长了解我校的教育教学情况。
积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读，营造良好的求知求学的氛围。
2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神，在教育局的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。
3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有学区内的小学毕业生入学。
4、坚持平行编班，不办重点班，保证每个学生享有平等的教育权。
三、学校招生区域及计划1、招生范围。
按教育局下达的划片招生范围招生，凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。
2、外来务工人员子女入学问题。
外来务工人员子女要求入学的，须提供学生监护人（父母）的____、户口簿。
凡符合条件的外来务工人员子女，同样享受与当地居民子女同等待遇。
3、按照局下达的招生计划，初一级招收____个班。
四、招生报名工作安排：1、招生时间。
____年____月____日—____月____日。
上午8：00-11：00下午2：30-5：302、报名注册地点：后楼楼下教室3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。
初中招生工作总结（二）鲍集中学初中招生工作汇报根据教育____做好____年义务教育中小学招生工作____通知相关文件精神，我校严格按照县教育局要求，深入研究，广泛征求意见，制定了符合我校实际的小升初招生政策。
初中招生工作总结参考（3篇）
初中招生工作总结参考一、背景介绍随着我国现代化进程的加快和教育事业的不断发展，初中教育在整个教育体系中起到了举足轻重的作用。
每年的初中招生工作都是学校工作中的一项重要任务，也是一个综合性、系统性的工作。
本次总结将对某某中学今年的初中招生工作进行总结，并提出改进意见。
二、工作内容（一）招生宣传对于初中招生工作来说，招生宣传是一个重要的环节。
今年，我校开展了丰富多样的招生宣传活动，包括公告栏、招生海报、校园开放日等。
通过各种宣传渠道，向社会公开学校的基本情况、办学理念等重要信息，吸引家长们对我校的关注。
（二）招生方案制定在制定招生方案时，我们充分考虑了学校的实际情况和教育发展的需要。
通过分析往年的招生情况，我们确定了今年的招生指标，同时将学校的特色课程作为招生的一个重要优势进行推广。
招生方案的制定需要充分的沟通和协调，确保招生工作的顺利进行。
（三）报名和资格审查报名和资格审查是初中招生工作中的核心环节。
今年，我们采用了线上报名的方式，方便家长们报名，减少了他们的奔波与排队等待的繁琐程序。
同时，在资格审查方面，我们对报名者的相关材料进行了认真审核，确保招生的公平性和公正性。
（四）面试和测试面试和测试是初中招生过程中的决定性环节。
今年，我们根据报名人数制定了面试和测试的具体安排，确保每个报名者都有机会展示自己的才能，并根据面试和测试的结果对报名者进行评估。
同时，在面试和测试过程中，我们注重与报名者的沟通和交流，了解他们的学习状况和个性特点。
（五）录取和通知在完成面试和测试之后，我们对报名者进行了评估并确定了录取名单。
通过公开、公正的流程，确保每个录取学生都是根据自己的实际能力和学习表现来评定的。
然后，我们向录取学生及其家长发出录取通知书，并要求他们在规定时间内完成相关手续。
同时，对于未能录取的学生，我们也及时地发送了通知，引导他们寻找其他适合的学校。
三、工作成效今年的初中招生工作取得了一些成效，并得到了家长们的一致好评。
初一入学情况汇报
初一入学情况汇报各位领导、老师们：我是XX学校初一X班的班主任，今天我来向大家汇报一下我们班级的入学情况。
首先，我要感谢各位领导和老师们对我们班级的关心和支持。
自从开学以来，我们班级的学生们逐渐适应了新的学习环境，他们在学习、生活和自我管理方面都取得了一定的进步。
在学习方面，大部分学生能够按时完成老师布置的作业，课堂上也能够认真听讲、积极发言。
他们在各科目的学习中取得了一定的成绩，尤其是在数学和英语方面，表现突出。
当然，也有一些学生在学习上存在一定的困难，我们将会加强针对性的辅导，帮助他们尽快适应新的学习内容。
在生活方面，学生们的自理能力也有了明显的提高。
他们能够按时完成日常生活作业，保持个人卫生，注意饮食和作息规律。
在班级活动中，学生们也积极参与，团结友爱，形成了良好的班集体氛围。
在自我管理方面，学生们也在逐渐养成了良好的学习习惯和自律意识。
他们能够自觉遵守纪律，尊重师长，主动关心班集体和他人，形成了积极向上的学习态度和良好的行为习惯。
当然，在入学初期，我们也发现了一些问题和不足。
比如，一些学生在学习上存在一定的困难，需要我们提供更多的帮助和支持；还有一些学生的自理能力和自我管理意识有待进一步培养和加强。
针对这些问题，我们将会加强学生个性化辅导，开展更多的班级活动和教育训练，帮助学生们全面成长。
总的来说，我对我们班级的学生们充满信心。
我相信在学生们和老师们的共同努力下，我们班级的入学情况一定会越来越好，学生们的成绩和表现也会越来越出色。
最后，我衷心希望各位领导和老师们能够继续给予我们班级更多的关心和支持，让我们共同努力，为学生们的成长和发展创造更好的学习环境和条件。
谢谢大家！。
招生总结12-13
东岳镇中小学校2012—2013学年度招生及分班工作总结今年在新生招生过程中，我们学校坚持依据《洪雅县中小学学籍管理的办法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规进行招生，坚持以法治校，以德立校，尽可能地满足人民群众日益需求的优质教育资源需求，使招生工作能顺利进行。
一、新生招生基本原则1、我们坚持义务教育均衡发展，面向全体学生，在分班的过程中，采取随机分班，坚持公平公开公正原则，我们尽量做到均衡。
教师配备均衡，教育设施配备均衡，不搞重点班、特色班，积极构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系。
2、我们首先成立了一个招生领导小组，由教导处制定招生计划，努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。
在全校会议上，为老师讲解《中华人民共和国义务教育法》和《洪雅县中小学学籍管理的办法》，努力做到招生工作公开、公正、公平。
3、我们在招生过程中，坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生以免试就近入学为主的原则，强化学校义务教育责任，努力推进素质教育，营造为每一位孩子的一生幸福打基础的优雅环境。
4、我们坚持招生信息公开，一是深入村委会告知，二是家长来咨询告知，三是校门口告知，四是有家长询问必答，有问题必答，努力建立诚信的社会声誉。
二、具体做法：1、我们在招生前组织班子同志认真学习有关教育法规和学籍管理法规，不断地增强依法治教的观念，严格遵守招生工作的政策与法则。
依法招收外来人员随迁子学。
不以特长班和实验班名义选拔学生，不收与入学挂钩的捐资款和赞助费。
2、招生过程中，实行学校公共信息公开，建立义务教育阶段中小学招生告知制度和招生政策向社会公示的制度。
3、在招生工作的过程中，我们遇到困难和问题，妥善处理，认真接待，及时按政策管理好招生工作中的每一个细节，使招生工作更规范化，更法制化，更科学化。
4、做好新生录取工作及时向录取新生发放入学通知书，并安排新生注册报到。
招生工作结束后，按照学籍管理的有关规定，建立学籍花名册上报教育局，建立学籍。
义务教育招生入学工作情况汇报
义务教育招生入学工作情况汇报尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX学校的招生办主任，很荣幸今天向大家汇报我校义务教育招生入学工作情况。
自从XX年以来，我校义务教育阶段的招生入学工作一直秉持公正、公平、公开的原则，努力为每一位学生提供良好的教育环境和优质的教育资源。
首先，我想向大家汇报我校的招生工作日常管理情况。
我们重视信息公开，于每年招生季节前通过各种渠道向社会公布我校的招生政策、招生计划及报名资格等信息，确保信息对考生和家长公平透明。
同时，我们建立了一套完善的招生、报名、审核、录取和学籍管理体系，严格按照教育局的要求和相关政策规定执行，使招生录取工作更加规范化、科学化。
其次，我想向大家介绍我校的招生宣传工作情况。
我们通过多种渠道开展招生宣传活动，包括参加招生展览、在各大媒体上发布招生信息、举办学前教育座谈会等。
我们还积极与当地中小学合作，进行招生宣讲，向学生和家长详细介绍我校的办学理念、教学特色和优势，吸引更多优秀的学生选择我校。
另外，我想向大家汇报我校的招生选拔工作情况。
为了选拔合适的学生，我们采取多种形式的考试和面试。
其中，笔试内容包括语、数、外、理、生和政史地等科目，考察学生的综合能力；面试则主要考察学生的语言表达能力和综合素质。
我们注重综合素质的培养和评价，希望录取的学生能够在学术成绩、道德品质和个人发展等方面都具有优秀的表现。
最后，我想向大家介绍我校的招生工作成果。
近几年来，我校的招生规模稳步增长，入学学生的质量也不断提高。
我们注重保障每一个学生的权益，积极为学生提供良好的学习和成长环境。
同时，我们还加强了与家长的沟通和合作，建立了与家校共育的良好关系。
总结一下，我校的义务教育招生入学工作一直以来依法、规范、透明的原则进行，通过公正的选拔，不断提升学生的综合素质和学校的办学质量。
我们将继续努力，不断探索创新，为学生提供更好的教育资源和服务。
谢谢大家！。
关于义务教育招生入学工作情况的汇报
关于义务教育招生入学工作情况的汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我今天将向大家汇报我所负责的义务教育招生入学工作情况。
义务教育招生入学工作是教育系统中一项重要的工作，它关系到每个学生的接受教育的权利和未来的发展。
近年来，我所在的教育局加大了义务教育招生入学工作的力度，从政策制定、宣传推广、招生计划编制到招生录取等环节都取得了明显的成绩。
一、政策制定和宣传推广我们的工作始终坚持以公平、公正的原则为指导，制定了一系列招生政策，确保每个学生都能享受平等的入学机会。
我们针对招生政策进行了广泛的宣传推广工作，通过学校、社区、媒体等渠道向社会公众传达政策的核心内容和要求，增加了家长和学生对招生政策的了解和认同程度，促进了招生工作的顺利进行。
二、招生计划编制为了做到科学合理安排招生计划，我们深入调研了义务教育各年级学生的数量和分布情况，依据实际需要制定了招生计划。
我们根据学校的资源情况、教学质量和师资力量等，合理规划了招生计划的设置，确保每个学校都能承担合适数量的学生，不出现教师过多或过少的情况。
三、招生录取在招生录取环节，我们加强了监督和管理，通过公正、透明的方式进行录取工作。
我们制定了详细的录取规则和流程，严格按照规定的时间和流程进行招生录取工作，确保公平竞争。
同时，我们还加强了对录取工作的监管和检查，确保录取结果的准确性和可靠性。
四、优化招生管理为了提高招生工作的效率和质量，我们持续进行招生管理的优化。
我们采取了在线报名、信息系统管理等方式，减少了繁琐的手工工作，提高了工作效率。
我们还合理安排人力资源，招募专业人员进行招生工作，提升了招生管理的专业性和科学性。
五、招生宣传和指导通过以上的工作，我们的义务教育招生入学工作取得了可喜的成绩。
我们的招生政策得到了广大家长和学生的认可和支持，招生计划编制合理，招生录取工作公正公开，招生宣传和指导也起到了积极的作用。
同时，我们也发现了一些问题和不足，如招生信息流通不畅、招生宣传力度不够等，希望能在今后的工作中予以改进和完善。
学校招生和困难情况汇报
学校招生和困难情况汇报
尊敬的领导：
我校近期进行了一次全面的招生和困难情况的调查和汇报，以下是我们的调查结果和分析。
首先，我们对学校的招生情况进行了详细的梳理和分析。
根据数据显示，今年我校共计招收新生1000人，其中本科生600人，专科生400人。
在招生对象的分布上，我们主要面向本地市区进行招生，同时也有一定比例的外地生源。
在专业设置上，我们着重招收与当地经济发展和社会需求密切相关的专业，如电子商务、物流管理等。
通过对招生计划的制定和执行，我们力求实现学校的招生目标，为社会培养更多的优秀人才。
其次，我们对学生的困难情况进行了深入的调查和了解。
调查显示，学生的困难主要包括经济困难、学习困难和心理困难。
在经济困难方面，有相当一部分学生家庭经济状况较差，生活费用和学习费用难以负担；在学习困难方面，部分学生学习基础较差，需要额外的学习辅导和帮助；在心理困难方面，一些学生面临着学业压力和人际关系等问题，需要及时的心理健康指导和帮助。
针对以上情况，我们已经采取了一系列的措施来帮助学生。
针对经济困难学生，学校设立了专门的奖学金和助学金，帮助他们渡过难关；针对学习困难学生，学校成立了学习辅导小组，提供针对性的学习指导和辅导；针对心理困难学生，学校配备了专业的心理健康辅导员，为学生提供心理咨询和帮助。
综上所述，学校的招生工作和学生困难情况汇报如上。
我们将继续关注学生的成长和发展，努力为每一位学生提供更好的学习环境和更多的帮助，让他们健康成长、快乐学习。
谢谢！。
招生情况汇报
招生情况汇报引言概述：招生工作是每个学校每年都要进行的重要工作之一。
招生情况的汇报是对招生工作的总结和分析，有助于了解招生工作的进展和问题，为今后的招生工作提供参考和改进的方向。
本文将对我校最近一年的招生情况进行汇报和分析。
一、招生计划完成情况1.1 招生计划制定：根据市场需求和学校发展需求，制定了合理的招生计划，包括招生人数、专业设置和招生政策等。
1.2 招生宣传策略：通过多种渠道进行宣传，包括校园开放日、网上宣传、合作院校推荐等，提高了学校的知名度和吸引力。
1.3 招生计划完成情况：经过一年的努力，我校成功完成了招生计划，招收了一批优秀的学生，为学校的发展注入了新的活力。
二、招生质量分析2.1 学生背景情况：对招生学生的背景情况进行了统计和分析，包括高考成绩、学科竞赛获奖情况、社会实践经历等，发现学生整体素质较高。
2.2 学生分专业情况：对不同专业的招生情况进行了分析，发现一些专业的吸引力较强，而另一些专业的招生情况相对较差，需要进一步改进宣传策略。
2.3 学生满意度调查：对新生进行了满意度调查，了解他们对学校招生工作的评价和期望，为今后的招生工作改进提供了参考。
三、招生工作问题分析3.1 招生宣传不足：虽然采取了多种宣传方式，但仍然存在一些学生对学校了解不深入的问题，需要加强宣传力度和宣传渠道的选择。
3.2 专业设置不合理：部分专业的招生情况较差，可能与专业设置不合理有关，需要对专业设置进行调整和优化。
3.3 招生政策不明确：有些学生对学校的招生政策不够了解，容易产生误解和困惑，需要加强对招生政策的宣传和解释。
四、招生工作改进措施4.1 加强宣传力度：通过增加宣传渠道、与合作院校加强合作等方式，提高学校的知名度和吸引力。
4.2 优化专业设置：根据市场需求和学校实际情况，对专业设置进行调整和优化，提高各专业的吸引力和竞争力。
4.3 完善招生政策：明确招生政策，加强对学生和家长的宣传和解释，消除误解和困惑。
中小学招生工作情况汇报
中小学招生工作情况汇报根据学校的招生计划和招生政策，我们在过去一年中做了大量的招生工作，并取得了一些成绩。
首先，我们对招生工作的情况进行了详细的调研和分析，充分了解了学生和家长的需求和意愿，确定了招生目标和方向。
然后，我们制定了科学合理的招生策略和方案，通过多种渠道和手段宣传学校的办学理念、教育教学质量和办学特色，吸引了一大批优秀的学生和家长。
在具体的招生工作中，我们积极参与各类招生宣传活动，与各级各类学校和教育机构建立了良好的合作关系，开展了多种形式的招生宣传活动，让更多的家长和学生了解和认识我们的学校，提高了学校的知名度和美誉度。
除此之外，我们还利用各种媒体和网络平台进行广告宣传和推广，取得了一定的效果。
在招生工作中，我们还注重对招生工作的质量和效果进行了评估和监控，不断调整和改进工作方法和手段。
通过电话、问卷、座谈等方式，我们及时了解了招生工作的情况和问题，及时解决了相关问题，确保了招生工作的顺利进行和取得了一定的成效。
通过招生工作的不断努力和探索，我们取得了一些成绩，为学校的发展和建设做出了一定的贡献。
在未来的招生工作中，我们将继续秉承“求实创新、追求卓越”的理念，继续加大招生宣传和推广力度，继续优化和升级招生工作的手段和方式，努力提高学校的知名度和美誉度，吸引更多的优质学生和家长选择我们的学校。
同时，我们将加强与社会各界的合作和交流，积极开拓招生渠道，不断扩大招生范围，拓展招生市场，争取更大的发展空间。
我们还将注重对招生工作的政策法规和政策法规进行宣传和培训，加强与相关部门的合作和沟通，做好招生政策的解读和宣传工作，确保学校的招生工作合法、规范、有序进行。
总之，我们将继续不断完善和提高招生工作的质量和效果，为学校的稳步发展和长远发展打下坚实的基础。
相信在全体教职员工的共同努力下，学校的招生工作将会更加出色，学校的教育教学质量和办学水平也会得到更加全面的提高。
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2013年初一招生情
况汇报
2013年初一招生情况汇报
2015-07-21 03:01:42
2013年初一招生情况汇报如下文
新和学校2013年初一招生情况汇
报
新和学校是一所九年一贯制的公办学
校。2013年初一招生中，学校严格按照
上级的法规和要求进行，做到依规依法，
有序地进行。下面简要汇报如下：
一、今年六月上旬，新和学校小学部召
开了六年级毕业班的家长会议，会议传
达了上级公布的今年初中招生的方案和
要求，并专门与非地段生的家长开会，
详细说明了升入初中如何办理借读手
续。也了解了此类学生的升学意向
二、七月五日星期五下午，在新和学校
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2
副校长室，负责初中部工作的林副校长
逐一与有意在当地升学的非地段生家长
的介绍人进行面谈，讲清非地段生要升
入公办初中的程序和所需材料。当时非
地段生何学丽家长没有叫当地的村民作
介绍人，是何猛本人到副校长室，他听
完了学校讲解相关政策后，仍一意孤行
地坚持自己的看法，他女儿要与本地的
地段生一起升入新和学校初中部，不用
办理任何借读手续。为此，林副校长把
何猛带到校长室，周校长再次讲述了非
地段升初中要办理借读的程序和所需材
料。但何猛本人不听学校领导的解释，
只是坚持己见。何猛本人对学校领导说，
他很清楚义务教育的法律法规，也认识
南方都市报的记者和省教育厅的一位领
导，声称学校若不录取其女儿到初中部
就读，要进行投诉媒体和反映给上级部
门。
三、七月八日新和学校初中部教导处到
钟落潭镇指导中心办理初一新生的相关
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3
材料审核和录取工作，非地段生何学丽
等人未被学校录取，学校已明确告之未
被录取非地段的学生，由学生本人回家
告之其家长，另找升读的初中学校。
四、七月十二日星期五下午，初一新生
到学校报到注册并交纳军训费和校服
费，因小学部的一位老师把原六年级的
名单交给校服厂工作人员和国防教育基
地的工作人员进行收费，所以导致何学
丽等人误以为被初中部录取为初一新
生。学校领导发现出错后，马上打电话
通知相关家长来退费，但何学丽家长何
猛坚持不同退费，一定要学校按地段生
条件录取其女儿。
五、八月二十九日上午，新和学校组织
全体初中部学生到国防教育基地进行军
训，为防止出差错，避免非地段误以为
升入初中部，学校在大门口显眼位置重
新张贴了2013年初一新生录取名册和分
班安排表，并在出发前，各班逐一进行
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点名核对人数。当时何学丽混进初一新
生队伍中，在带队老师点名发现后，已
明确告之何学丽，我校没有录取她，并
叫其回家。何学丽及其家长对此并无异
议，也没有打电话咨询学校。
六、九月一日上午，新和学校全体学生
回校做好开学前准备工作。何学丽又混
进学校，学校领导发现后，林副校长把
其叫到副校长室，再次明确告之何学丽
未被录取，劝其离开学校回家。但未想
到何学丽明知录取名单没有其名字，仍
混进七1班。因七1班的班主任不认识
学生，检查人数时也刚巧与录取后的分
班人数相一致，导致何学丽自己找位置
座在七1班，并冒用其它同学的名字领
取的新书。
七、九月二日星期一开学第一天，班主
任检查人数，又发现何学丽混进了七1
班，学校领导又把何学丽叫到副校长室，
告之未被录取，并电话告之何学丽家长
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5
何猛。但何猛不听学校领导的解释，坚
持要求学校要按地段生的条件录取其女
儿。并以工作忙为由，不到新和学校与
校长沟通。再次威胁，若不按地段生条
件录取其女，就投诉到媒体或上级部门。
八、九月三日星期二，学校把七年级留
在课室内多余的桌椅清空，导致混进学
校的何学丽在课室内没有座位，何学丽
就到副校长室找林副校长，林副校长已
再次解释说明，要求其离开学校回家，
另找学校升学读书。
九、九月四日星期三上午八点多，何学
丽的家长何猛到新和学校副校长室。学
校领导多次重申招生政策，但何猛依然
是坚持己见，认为其女儿应与地段生一
样升学。学校明确告之何学丽未被学校
录取后，何猛说要投诉，迫使学校按地
段生录取其女儿。当天上午十一点二十
分左右，何猛就叫来了南方都市报记者
龙瀚和胥柏波等人，中午一点多，南方
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6
卫视TVS1今日一线兄弟连的记者到学
校进行采访何学丽及何猛，还有部分学
生。