教师企业实习日志

教师企业实践工作日志

编号:SXYJ/E—0705—06—01 B/1 序号:

教师实习日记

教师实习日记 教师实习日记15篇 即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的教师实习日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教师实习日记1 上周一的课,很意外的,顾老师走进了教室——听我课!课上的很糟呢,不经提醒都不曾发觉:讲熟词就是在浪费时间,我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来,张誉言都说“翻山越岭”他早学过了,我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写,我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着,不免思维是死的,课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上,只有想不到,没有做不到。顾老师的点评是一针见血的,我能有所长。 今天做一个怎样的老师,该怎样对待孩子成了一个困扰我的问题。夏老师说,小刘老师还沉浸在理想的状态,杜老师说我要找个机会杀鸡给猴看,顾老师说,我要把自己当成老师,下午徐老师来看我说:要让学生感到不敢欺负我、不能欺负我(我说的比他厉害、我做的比他好)、再到不忍欺负我(有人格魅力)。 中午在一年级我托住了他们了,可是我都在问自己:他们凭什么听我的?又在教室里找了几个人,打电话给家长,让他们抄题做,可是我觉得自己很不开心,这样对孩子,我觉得很难过。我也要做一个严厉的老师了吗?我准备这样做了吗? 徐老师说要现在我追求的得是广、博,而不是某一个小环节的精细。日后会有机会,更好的学习机会。开会老师们说,师范得是培养综合型老师,可是一个专业性的不是更好吗?想不通。 科学课提交的还没有弄,主题活动还没好,照片,PPT,清明来的汇报课,韩老师说的习作课,烦啊! 教师实习日记2

教学实习日记【11篇】

教学实习日记【11篇】 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如幼儿教案、音乐教案、语文教案、知识梳理、英语教案、物理教案、化学教案、政治教案、历史教案、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as preschool lesson plans, music lesson plans, Chinese lesson plans, knowledge review, English lesson plans, physics lesson plans, chemistry lesson plans, political lesson plans, history lesson plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!

教师实习日志(通用15篇)

教师实习日志(通用15篇) 教师实习日志篇1 经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念: 首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的; 其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能; 再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的; 第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化; 第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习; 最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。 这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的 自己。其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯 视的姿态,但绝非傲慢。 之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知 足了。校园很干净,这是盘锦市的朝鲜族学校,有朝中。还有朝小。因为我 家就住这座城市。所以上下班很轻松 一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各 主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的 介绍,都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想 根据我们个人的能力分配。因为我是日语专业所以分配到了初一二班。还给 我们分了办公桌。 上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看 着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几 句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。今天 不是正式上课今天是开学第一天。明天开始正式上课,今天就是先熟悉一下 学校环境和老师和同学。然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。有两 位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多 宝贵经验了,他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今天就回家,准备明天上战场。

老师实习日志[精选5篇]

老师实习日志[精选5篇] (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!

教师实习报告日志5篇

教师实习日记范文1 9、12 今天我听了x的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。 虽然我没有什么教学经验,但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了x的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。 9、13 今天是星期五,学校里面普遍的课很少,我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信,一是没有理论基础经验,二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路,都是这样子走过来的,不过这个过程会有点长,而且需要自己努力学习才行。 下午我们开了一个周总结会,指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的,有用心在学习,但是还有很多方面需要提高:首先是基本功的问题。语音,语调还不是很纯正,需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题,有的很不错,但还是存在很大的问题,比如课程的设计,时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性,还需要多听其他老师的课,看他们是怎么讲解问题的,重要的是学习方法。 我认为老师说的很对,这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课,弄懂老师讲的知识就可以了,对于老师是怎么讲授的,怎么让我们容易接受的,根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的,他让我明

实习教师实习日记6篇

实习教师实习日记6篇 实习教师实习日记6篇 一天的生活不知不觉间完毕了,今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是精心的实习教师实习日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 xx年xx月xx日,俺在xxxx学校进展了为期三个星期的习实,虽然只有短短的20多天,却使俺获益良多。 在这段期间,俺学到了很多。也感悟到了许多,从老师们身上,俺看到了园丁们散发出的耀眼光辉,给了俺在习实生活带来了许多启发性思维。每上完一节课后俺最终的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 一开始俺先听课任老师上课,认真习学她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,俺还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小生学的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后俺就开始试着讲课,一开始生学们也不怎么听你的,俺用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始承受你还有喜欢你,这是习实期最快乐的事。也使越来越喜欢老师这个职业。 俺们除了课堂教学之外还有班主任的作工。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节,俺还帮班里的女生安排节目,帮两个年级安排画版。使俺在习实期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了

要有丰富的专业识知之外,还要其他课外识知,这样才能让你的生学在和你打成一片之外还能尊敬你。 “没有最好,只有更好”,俺想俺应该缠着这个方向努力。俺相信,只要你付出了就一定可以得到回报。 早就听说我们实习的时候,会有学校的领导来慰问我们,我们天天盼星星盼月亮,终于在四月十六日的中午把娘家人给盼来了。 早上的时候,亲爱的李老师就告诉我们,学校领导将会来看望我们,元氏四中是第一站,我们当时就兴奋不已。中途的时候,临时通知我们说领导们先去了赵县,下一站在到四中。我们就一直这么期盼着。 今天天气很好,阳光明媚,校园也新种上了一批树,开着花,很漂亮。整个学校充满了生机和活力。中午,领导终于来四中了,我们站在校门口热切的迎接领导们的到来。看着领导们踏入四中的校门,我们倍感亲切。领导们非常关切的询问我们在学校实习的一些情况,还给我们带来了牛奶、方便面等丰富的慰问品。虽然没有我们学院的领导来四中,但是领导们带来了我们学院老师编的《教师教育实践全书》,我们也是非常冲动的。我们应该是物质与精神食粮双丰收。领导们还去了我们的宿舍,看了看我们宿舍的情况,我们还在焕然一新的校园里合影留念。时间很短暂,因为领导们也很忙,还要去看望很多实习学校的学生,我们就这样依依不舍地看着领导们离开了,领导们走的时候再三叮嘱我们工作上和生活上的一些事情,我们都非常感谢领导们对我们这些实习学生的关爱。 我们都是幸福的,因为不管在哪,都会有人关心我们的生活。所以,我们一定得努力,干好每一件事情,不辜负学校对我们的关心和厚望。

教师实习日志[精选5篇]

教师实习日志[精选5篇] 1.教师实习日志精选篇一 今日,我开始上一些杂科,主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习老师,也可能因为这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。尤其是青春期卫生指导课,有些学生不敢翻开课本,有些学生就在那里笑。所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。 班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚开始还挺带劲的,到之后就觉得好累。因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波,所以,到了最后真有一种累趴了的感觉。 透过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的职责;透过实习,我还懂得了作为一名教师必须要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。 2.教师实习日志精选篇二 今日。就默默站在教室后面,观察班主任的一言一行,学习她管理学生的方法和技巧,同时了解班主任每天的班级管理工作。 学校里的电脑设备等都是外包给公司修理的,但是我来了之后,我很自觉地动手了,看着打印机坏了,我去摸索一下,电脑慢了,我也去重装系统一下,在这个不被领导的过程中,我还是坚持主动地去找到属于自己该做的事情去完成,所以在这个硬件设备很少的地方,我还是找到了让我成长的机会。 作为一名顶岗实习生,我们还接收到教育局给我们的任务——给实习学校的教师进行培训,但是考虑到我们学校的教师计算机基础水平参差不齐,经与校长商讨,决定采用一对一的方式对教师进行培训,培训地点是在我们四楼,我们定出课程表,让老师们有选择性地参加培训,希望这种形式的培训会更有效。 来实习之前,我只见过电子白板,但是从未用过,当朱主任将学校的电子白板实验室的钥匙和手提电脑交到我手中的时候,我有一种说不出的感动,因为这是一种信任。为了不辜负这份信任,我把电子白板实验室的线连接好,也将电子白板的使用摸熟了,对主任进行了简单的培训。从此,这个电子白板室也被开辟出来使用了,老师们多了一个多媒体教室使用,不用担心撞课了。

教师实习日记范文16篇_实习日记_

教师实习日记范文16篇 9月2日 实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了... 看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自己。其实老成也不一定是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。 之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看这里,很知足了。校园很干净,这是盘锦市唯一的朝鲜族学校,有朝中。还有朝小。因为我家就住这座城市。所以上下班很轻松…… 一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和校长、各主任一起来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导老师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导老师本想根据我们个人的能力分配。因为我是日语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。 上午我代班级的班主任没来,下午课前我自己去找了。在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。今天不是正式上课今天是开学第一天。明天开始正式上课,今天就是先熟悉一下学校环境和老师和同学。然后去了,初中办公室,我们都一起聊了聊。有两位老师都中年人看样子很有经验的样子,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语老师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今天就回家,准备明天上战场。

教师企业实践日志范文

教师企业实践日志范文 一、实践背景 作为一名教师,我深知实践是提高自身教育教学水平的重要途径。为了更好地了解教育行业的发展和教师角色的变化,我参加了一次教师企业实践活动。本文将详细阐述我在实践中的所见所闻,以及对教师企业实践的感悟和思考。 二、实践内容 本次教师企业实践活动主要包括参观企业、与企业人员交流和实地体验等环节。首先,我们参观了一家知名教育科技公司,了解了他们的产品研发和教育资源开发情况。通过参观,我深刻认识到教育科技的发展对教育行业的影响,也意识到了教师在信息技术应用方面的不足。其次,我们与企业的教育专家进行了交流,讨论了教育教学的现状和未来发展趋势。他们分享了他们在教育创新方面的经验和教训,使我受益匪浅。最后,我们还参与了一次实地体验,亲身感受了企业文化和工作氛围。 三、实践收获 通过这次教师企业实践活动,我收获了很多。首先,我对教育科技的发展有了更深入的了解,认识到信息技术在教育教学中的重要性。这使我意识到自己在信息技术应用方面的不足,进一步激发了我学习和掌握信息技术的动力。其次,与企业教育专家的交流让我更加

清晰地认识到教育教学的发展方向,以及教师在其中的角色和责任。这启发了我思考如何更好地创新教育教学方法,提高学生的学习效果。最后,实地体验让我更好地了解了企业文化和工作氛围,这对我今后的职业发展有着积极的影响。 四、实践思考 通过这次教师企业实践活动,我对自己的教育教学工作有了更深入的思考。首先,我意识到作为一名教师,不仅要具备扎实的学科知识和教学技能,还要不断学习和掌握新的教育理念和方法,以适应时代的发展和学生的需求。其次,我认识到教师要紧跟教育科技的发展,积极应用信息技术,提高教学效果。最后,我明白了教育教学是一个不断创新的过程,教师要不断反思和改进自己的教学方法,以提高学生的学习效果和素质。 五、总结 通过教师企业实践活动,我不仅开阔了眼界,深入了解了教育行业的发展和教师角色的变化,还对教育教学的现状和未来发展趋势有了更清晰的认识。这次实践活动为我提供了宝贵的学习机会和思考空间,使我更加坚定了做一名优秀教师的信心和决心。我将把实践中的收获运用到教育教学中,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师实习日记30篇

教师实习日记(一) 今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还可以。 今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。 教师实习日记(二) 今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见: 1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义; 2.要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上; 3.要理解课本的内容。 4.要理解应聘学校的学生的水平。 5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂,即使是正确的。 6.注意一节课的量的安排,在重点学校上一节课的内容,在普通学校可能需要三节课才能上完。好了,就总结到这里,明天还有一节,也有可能还是两节,加油!

教师实习日记(三) 今天又上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:1.讲话还是太快了;2.对于例题2,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。 今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。 教师实习日记(四) 今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢? 教师实习日记(五) 昨天听老师讲的新课,才发现自己和老师的差距,老师可以让看

教师实习日志精选[5篇]

教师实习日志精选[5篇] (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!

实习日志教师版[精选5篇]

实习日志教师版[精选5篇] (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、实习报告、祝福语、心得体会、党团资料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, speeches, contract templates, internship reports, blessings, insights, party and youth organization materials, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!

教师实习工作日记精选5篇

教师实习工作日记精选5篇 实习要结合未来职业选择,要实习的公司和岗位是和你的职业理想直接相关的,这个岗位的实习和这个公司的进入可以给你日后的职业发展加分。接下来要给大家提供的2022教师实习工作日记精选7篇! 教师实习工作日记精选7篇1 培养学生自主学习能力,让合作、探究的理念指导自己的教学,以便更有效地提高课堂教学效率,这是新形势下,我们每位教师都必须思索的现实问题。 我根据名师的经验和专家报告的思想去年在初一尝试了“预习——质疑——讨论——反馈”的四环节小组学习方法,也初步培养了学生的质疑、发现问题的能力,但学生自学的习惯还没有很好地养成,更谈不上学习的兴趣了。我们语文学科的博杂更决定了兴趣、爱好及习惯的重要性,摆在面前的即是作文的老大难问题——如何克服以往的“老师命题,提出要求,学生思考成文,批改收交”学生被动接受的局面,有时毫无兴趣可言,书写起来更谈不上真情流露,相关的批改反馈的针对性及实效性也较差,这种被动消极的作文课我思考了好久决定尝试一种小组合作的学习方法,在开学的三周内,先在12班进行了试验,现把初步的思路简单介绍: 作文课,一反常态,先分析了上次学生作文的得失,由此定出作文的要求及目标。针对上次对新闻事实的叙述交待不清,而提出“合理交代清记叙的要素,交待清楚一件事”的总体要求。 然后各小组在组长的组织下,讨论拟题并简单说说构思,组长示意,老师计时。 静思独立,老师观察各小组的情况。 成文后,组长示意可以写读书笔记。 统一完成后,合作批改。 第一步:交换找优点,评价闪光点,写出主要内容,概括大意。 第二步:再交换挑毛病,指不足(比如错别字,病句等)。 第三步:本人小声读文,动情优美处,大声的读,后品味反思别

教师实习每日工作日志通用十一篇

教师实习每日工作日志通用十一篇 作为一位教师实习生,每天的工作都十分重要,可以说是实习生期间积累经验和提升能力的关键所在。因此,记录每天的工作也就成为了不可或缺的任务之一。以下是教师实习每日工作日志通用十一篇,希望能够对大家的实习工作有所帮助。 第一篇:校园教学活动记录 记录校园内的教学活动,包括课堂教学、学生活动、师生互动等,以及教师所做的贡献和反馈,总结其中的问题和优点,以便于更好的进行后续的教学活动安排。 第二篇:教学反思记录 对于每一堂课,包括教师授课和学生反馈,进行反思,总结其中的教学经验和感悟,以便于更好的调整下一堂课的教学计划。 第三篇:学生学习记录 记录学生的学习情况,包括学习成绩、学习笔记、课堂参与度等,以便于更好的了解学生的学习情况,为下一步教学计划作出调整。 第四篇:课程设置记录 对于教师所授课程的设置和调整进行记录,包括课程内容、授课方式、教材教具等,总结其中的优点和问题,以便于更好的进行教学计划的安排。

第五篇:班级组织记录 记录班级组织情况,包括班级活动、学习互助、学生管理等,总结其中的问题和优点,以便于更好的组织下一阶段的班级活动。 第六篇:家长沟通记录 记录与家长的沟通情况,包括面谈、电话沟通、信函等,总结其中的问题和建议,以便于更好的与家长合作,为学生提供更好的学习环境。 第七篇:教学资源记录 记录教学资源的来源、使用情况和问题,包括教材、教具、多媒体设备等,总结其中的问题和优点,以便于更好地利用教学资源,提升教学质量。 第八篇:教学科研记录 记录教师参与的教育科研项目和研究成果,总结其中的问题和优点,以便于更好的推广应用教育科研成果,提升教学质量。 第九篇:个人教育培训记录 记录个人参与的教育培训、培训成果和所学知识,总结其中的问题和效益,以便于更好的提升自己的教育能力,提供更好的教学服务。 第十篇:学生档案记录

实习教师的实习日记

实习教师的实习日记 实习教师的实习日记篇1 今天天气特别晴朗,所以心情也变得特别好。心情虽好,但是离别的日子也正在一步步逼近,平常自己的感觉并不深,但是一个人静下来,细细地想来,突然间离开他们,心里也有些落寞。 今天也将是我第一次开一个正式的班会,而且周老师也会在场,我希望我做的一切可以让周老师满意,也让孩子们玩的开心。班会的主题是《我的童年,我做主》,是为了迎接即将到来的六一。这一次班会我也准备了挺久的,毕竟除了为了在周老师面前展示自己,更重要的是让每一个孩子都乐在其中,享受每一年的六一儿童节,毕竟这是童年期间最重要的节日。这几天周老师不在,什么事情又都是我自己来,除了要上课、管纪律,还要排练节目,一天下来都没有自己的时间。 中午我没有午睡,依旧给孩子们排练节目,孩子们也很兴奋,参与的热情很高,我相信今天下午的表演一定会很精彩。 下午第三节课是班会课,顺序照常进行:出旗、唱队歌、宣布主题班会开始、节目表演、辅导员致词、退旗、结束,整个流程非常顺利。但其中也有让我惊喜的环节,周老师在最后的环节为我和我们班的另外一位老师举行了简短的欢送会。这个欢送会是提前的,因为星期五学校要举行园游会,所以那时是没有时间为我们举行欢送会的,这也算周老师的良苦用心。孩子们最后捧着花向我鞠躬,然后把花献上的时候,我的心中涌起了浓浓的感动。最后全班同学起立,向我深深一鞠躬,全班齐喊:“老师您辛苦了!谢谢您!”那时候,我觉得一切的辛苦都是值得的,说真的`,我的眼泪都快要涌出来了。 教师真的是一份神圣的职业,我们常常会觉得辛苦,常常想要放弃,但是每一个孩子给你回应,让你觉得自己的付出是有回报的,这时候就会抛弃一切消极的想法,继续投入全部的精力在教育事业里。孩子们就是有这样的魔力,让你不断地激起所有的教育热情。我想,他们一定是上天派下来的小魔仙! 实习教师的实习日记篇2 经过了一段时间的备课听课和试讲,我终于走上了讲台,开始教课啦! 我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中,我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点,我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏是接单词因为这游戏学生可以全班参与,有赏有罚,十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。

教师实习日记100篇通用版

今天是我来辰溪二中实习的第一天,关于这次实习我既希望又害怕,因为听过许多别人的实习体会,有人说很是辛苦,没有多大意义,,也有人说的很是充实。现在我是以一个老师的身份来到这里,自己的责任有所增加,必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎,要为人师表,做个好榜样。 大概经过2小时车程,我们就到了陈西二中,晨曦二中的老师在校门口接待我们,接着指导老师带领我们来到我们住宿的地方,我们几个分配了寝室之后,就开始整理东西,随便参观一下学校,熟悉一下情况。 今天是实习的第二天,我早早的起床,看见操场上同学在做早操,会想起高中时的自己。上午十点钟时指导老师告诉我们因为同学们马上要进行期中考试了额,要等他们期中考后才能上台讲课。指导老师对我的工作提出了一些要求,也交代了我的任务,他要求我先听几堂课,观察了解一下上课的程序和技巧,了解一下教材的内容。然后再安排机会给我上课。紧接着老师给我们分配一下,每个人带一个班,充当班主任。听到这我不由松了口气,还好有一定的准备时间。对于指导老师提出的要求和任务,我信心满满的,我随便翻看了一下书本,准备好听课笔记本和笔,就算完成任务了。 今天是实习的第三天,早上,指导老师和班主任带我们到我我们分配的班,跟我们的班的学生见面,虽然走进教室的时候还十分淡定,但是等到我开口自我介绍的时候,突然心跳加快,这时讲台下的学生投 来友善的眼光,使我莫名紧张感顿时舒缓。回到办公室,终于见到带我们的化学老师了,老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验,也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。虽然是第一次见面,但是这位老师给我们的印象就是亲切,他也很主动地了解我们的一些想法,并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。 今天是实习的第四天,我早早的起床去了学校给我们安排的临时办公室,拿着学校啊给我们的高中化学课本。根据昨天指导老师给我们的任务------第三章金属及其化合物,我坐在椅子上翻看起来。一边看一边用笔勾画,偶尔在一旁的空白处备注些东西。不多久,其他同伴们来了,我们就相互讨论,相互学习。就这样一天很快过去了。通过一天的学习,我们对要讲的课大概有一个底。到了晚上时,我们寝室几个还在讨论感觉用在读高中一样,相互比较起大学化学与高中化学间的联系,发现高中化学真的是基础部分。 今天是实习的第五天,我听了老师的两节化学课,不愧是资深教师,他上起课来很有派头。他上的是一些有关于期中考试复习的内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他课前准备与经验丰富。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收 获很大。回到寝室后,我又认真回想刚才听课情景,认真做好记录,吸取经验,以便自己学习。 今天是实习的第六天,我还是跟昨天一样听本校老师上课。虽然我没有什么教学经验,但是我还是很有信心的。我听了李老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一个小小的实验讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入学习。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述一下今天上课的实验,看他们是否预习,再在课堂上面把这个实验演绎出来。这样就增强了对化学实验内容的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。 今天是实习的第七天,是他们学校期中考试的第一天,指导老师告诉我们要帮助他们班主任监考,所以在接下来的三天时间我们的任务就是监考。我们是负责监外面两排的同学。由于当时天气很冷,我们再在外面冷风呼呼地吹着。顿时,感觉老师真不是那么好当的。好

实习教师日志

实习教师日志 1.实习老师日志篇一 今日实习期间由于阅历不足,还不能更好的掌控好课堂。但我信任我往后我可以能逐步改进,向一名优秀老师靠拢。这一个多月来我受到了老师的好评和同学们的热忱的关爱,他们以真诚友善的眼神让我自信走上讲台,走过令我难忘的实习生活。我的指导老师也关心我并在指出我的不足的同时也不忘给我足够的确定,这对我来说是很大的鼓舞,让我有自信上好了以后的平行课。 社会是一个大染缸,然而实习给了我一次在社会中成长熬炼的机会。面对着不同的同学,面对着形形色色的人,学问是至关重要的。 现在我深刻的体会到,一名好老师会影响孩子的是一辈子。同时也要该严厉的时候严厉,该微笑的时候微笑,微笑是我们的语言,要专心去爱每一个孩子。不能由于他学习成果不好而否定了这个孩子。由于你不光教他书本上的那点学问,更多的是教他们怎么样去做人。 经受了一个月的实习生活,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。只有坚持自我,不断努力,有良好的思想品德素养才能有胜利的一天。 2.实习老师日志篇二 今日,我从一本书中看到,胜利=停止埋怨+转变自己,看到这句话,我觉得自己想要成为一个好老师,是否应当遵循这样的真理去实

施呢?一个人假如总是埋怨自己的所处的环境不好,从而去挑剔一些不如意的地方,那么那样的**让一个正常人疯狂;假如能从多角度去观看你生活中的环境,发觉其中的美妙,找到自己有所留恋的地方,那么生活是不是会变得有些盼望呢? 想做一位精彩的老师,在课堂教学方面肯定要能拿出特色。从新老师亮相课开头的每一次教学展现,我能自信的说,我是在进步中,虽然步伐不大,但是我这只小船总是处在不断前进的状态之中。在这一方面,我们的包老师对我们新老师付出了很大的心力,每次展现课后都会细心的帮我们归纳亮点与不足,并且梳理教学过程,让我从她的说中,体验到了幼儿老师课堂展现的魅力。不仅是从这之中发觉,在平常的教学带班中,假如她有什么好的方法,肯定会传授给我们新老师,我们新老师能这么快速的成长一方面是自己的努力,还有一方面就是包老师对我们的培育。我们新老师很珍惜每次青年学习组的探讨与钻研,在那里我们汲取了许多的养分,让自己健壮成长! 言归正传吧,还是来说说我的孩子们。不行否认,孩子的成长总是在一夕之间,或者一段时间内,一个孩子从淘气到懂事有时快的让我们老师感到惊异,从老师到变成孩子们的伴侣需要一段磨合的时间,而孩子们在学习中学会了更多对自己成长有益的学问,学会道理、学会生存、学会……在幼儿园中工作学习生活让我心中更有爱,也可能关心我学会了许多教育孩子的基本常识,让我提早学会了如何做一个好妈妈。 3.实习老师日志篇三

教师实习日志

教师实习日志 第一篇:英语教师实习日志 我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面:一是学生的安全,二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课,就会立即通知家长,了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时,我们做老师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自己对学校不放心。 这个实践经历告诉我,要想把课讲,在课前必须做充分的准备。熟记每个知识点,熟悉每篇课,校准每个单词的发音,精心安排课堂的每个环节...... 不过,要想使学生从心底里喜欢上你的课,喜欢上你这个老师,我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天,做游戏,了解他们的性格喜在学校的学习成绩甚至是家庭状况,和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友,有什么吃的会拿来和我分享,有玩的游戏会叫上我一起玩儿,甚至会把喜欢的玩具送给我,我觉得自己成了世界上最幸福的人! 教师是个力气活,劳力,劳脑,又劳心。教师也是良心活,教得坏多少,得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略,要想教学生,要想学生信服自己,必须和他们交友,不断琢磨学生的心理,才能做到。 有过同样经历的几位同学曾告诉我,她们当了十几天的教师就开始厌倦这份了。可是,我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过,甚至有几次我做梦梦到的都

是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值!每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中,我得到了很多,也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然,在教学过程中我还有多地方做的不够,多希望以后还会有这样的机会,让我弥补一下心中的遗憾。 今天是实习授课的第十二天,我早早地准备今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容 简单复习一下,这可正是对我教的坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。 晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。 今天是我实习的第二十天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,

相关主题
相关文档
最新文档