一年级小豌豆的主要内容
一年级的小豌豆_1000字
一年级的小豌豆_1000 字一个人最宝贵的期间是什么时候？自然是童年啦！童年给了我太多美好的回想《一年级的小豌豆》，就是这本书，让我回到了童年。
使我想起了捡石头、坐在草坪上、玩沙子、耍赖皮一系列好玩的事。
《一年级的小豌豆》主人公是一位刚上一年级的女孩，她天真、纤细、和善，她爱她的爸爸，爸爸出差了她会思念，她也爱她的妈妈，妈妈不在家，她会孤独。
关于同学，她也用一颗柔嫩的心来与他们交往，她帮阿隆减肥，帮吉布剪头发，只管最后画蛇添足，但她永久都站在一个最好的出发点上。
我想，也只有一年级的小姑娘才能有这么天真的一面吧，她是那么地小，还来不及扔掉她的童心。
在这本书里，我发现了很多和我一年级相像的地方呢！比方小豌豆扮公主的故事吧：刚才上一年级的小豌豆日思夜想的事就是做一个美丽的公主：拥有一头美丽的长发，衣着长长的拖地长裙，脸上化着雅致的装。
这就是我小时候的梦想呀：我一进了书店最喜爱买的书就是《百变公主》、《公主换装》，全部的故事书、涂色书、手工书，都跟公主相关，更切实地说——是跟公主的美丽衣服、蜷缩的长发和美丽的大眼睛相关。
当看到“小豌豆穿上妈妈的连衣裙，还裹了一条床单当斗篷，很有创意地把爸爸的毛裤拆了顶在头受骗卷发，用水彩笔给自己化彩妆，当自以为很美很美的小豌豆差点把妈妈吓晕倒”的时候，我不由自主地笑了起来，这又是我想起了小时后我很爱喝果汁，于是就将水彩笔水倒进杯子里当饮料喝呢！更可笑的是爸爸过诞辰时小豌豆送给爸爸一块橡皮，由于爸爸妈妈老是吵嘴，她想让爸爸擦掉错误。
多么美好的一颗童心啊！我在被逗笑的同时，也被感人了——小豌豆是多么希望爸爸妈妈和气啊！而到妈妈过诞辰时，小豌豆不好心思了——妈妈想要一颗钻石，自己没有那么多钱呀！你知道小豌豆怎么弄的吗？你们必定猜不出来，小豌豆写了一张纸条：二十年后再买。
多么可爱的小豌豆啊！读完这本书，我都快笑趴下了。
童年就像是一只有时落在生命枝头的小鸟，在我不经意间已经飞的很远很远，远的再也摸不到它调皮的翅膀；童年就像是一只忽然挣断的风筝，蓦地间，在视线里消逝不见，只管手里依旧残留着牵引它的绳索；童年就像一朵昙花，不经意间绽开，又在不经意间凋落在童年的时候老是在父亲母亲不在的时候偷偷穿起妈妈的高跟鞋，涂起她的化妆品，而后在镜子眼前左扭右扭，想象自己长大后的样子；老是敬羡街坊姐姐头上飞扬的蝴蝶结和她的花裙子，甚至是她微攒起眉郁闷的样子；敬羡那些牵着手披着婚纱挽着新郎走在大街上的新娘子；敬羡大人们挥金如土的豪迈，一醉方休的气派打开童年记忆的相册，我看到了一张尘封已久却永不褪色的“照片” 。
一年级的小豌豆手抄报大全
一年级的小豌豆手抄报大全手抄报一：《一年级的小豌豆》基本介绍在这部有趣而可爱的幼童小说中，作者用活泼灵巧的语言，为我们呈现了一年级女生小豌豆的心理成长和生活故事。
童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可是，合上书本，我却发现，童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊。
生命是一本书，记忆之笔不断地书写着精彩的内容。
只是，在一页又一页的岁月中，它的字迹总是时浓时淡。
不过，我们相信，在每个人永远不会重复的生命之书中，那些属于一年级的故事都将是始终清晰而生动的章节。
阅读这些故事带给我们一种返乡的愉悦。
内容简介晚上睡觉前的最新20分钟是我和女儿的读书时间，每天晚上她都在听完故事后进入甜甜的梦乡。
可小豌豆的故事却让她割舍不下。
小主人公那天真可爱、充满童趣的故事经常让我们忍俊不禁，笑后又给我们留下长久的回忆和思考。
这不失为娱乐儿童教育儿童的优秀读物。
小豌豆讲的都是我身边的事，我喜欢小豌豆，我就是小豌豆。
首部专为一年级女生量身创作的幼年小说，讲述一年级女生的心理成长和生活故事。
尽管有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，但童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！作者简介商晓娜，1998年起从事文学创作，先后在国家、省、市级报纸、杂志发表小说、散文、诗歌、评论等作品一千五百余篇，作品多次被转载或收录书中。
担任多家杂志及网站的专栏作者。
作品深受小读者欢迎，其中《魔法听诊器》、《曲奇灵在行动》、《拇指班长》先后登上北方图书城、北京西单图书大厦畅销书榜。
主要作品：《沉默着尖叫》《魔法听诊器》《我把精灵带回家》《南瓜房子里的秘密》《曲奇灵在行动》《拇指班长》以及“捣蛋大王王小天”系列小说（《捣蛋也疯狂》、《同桌冤家对对碰》、《小气财神闹翻天》。
手抄报二：《一年级的小豌豆》读后感篇一：快乐的暑假里，我看了一本书名叫《一年级的小豌豆》。
很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、调皮、开朗。
这本书里有我很多喜欢的故事，但我最喜欢《监督员》这个小故事。
《一年级的小豌豆》读后感
《一年级的小豌豆》读后感《一年级的小豌豆》读后感15篇当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？以下是店铺整理的《一年级的小豌豆》读后感，希望对大家有所帮助。
《一年级的小豌豆》读后感1今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。
这本书讲的是小豌豆上一年级时遇到的各种各样的事情，例如：有一段小豌豆送贺卡给秀岩老师，小豌豆准备第一节课后送给老师，可是下课后老师一直很忙，小豌豆只好放学后把贺卡悄悄地放到秀岩老师的办公桌上，然后蹦蹦跳跳的走开了。
我觉小豌豆很爱自己的老师，我向小豌豆一样，热爱老师。
看了她的经历，我觉得非常亲切，她让我想起了我不久前度过的一年级。
我的一年级过得也相当愉快。
我认识了新的老师和同学，结识了很多小伙伴，每到下课时我们就在操场上一起玩耍。
我还和老师、同学们一起参观了梅花山、紫金山和弘扬广场等等，增长了许多的知识。
书的结尾小豌豆消失了，同样的，我的一年级也过去了，现在我已经是三年级的学生了。
不过，一年级的点点滴滴都会被我牢记在心中。
《一年级的小豌豆》读后感2放寒假了，我去图书馆借了一本名叫《一年级的小豌豆》的书。
这本书讲了一个一年级的小学生小豌豆的故事。
我很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、调皮、开朗。
这本书里有很多我喜欢的故事，但我最喜欢《监督员》这个小故事。
讲的就是小豌豆当监督员的趣事。
学校开展了“一条线”活动。
就是走路、排队一条线。
所以，老师为了同学们能够取得“胜利”，就每个星期派监督员监督同学们。
就这样小豌豆当上了星期三的监督员。
下课了，小豌豆第一个冲出教室，看着同学们一个接一个地从教室里走出来，迅速排好队伍，青果和蓝草走的最好，吉布总是站不好，走路东倒西歪，他很是苦恼。
放学后，小豌豆不辞辛苦地帮吉布训练，直到满意为止。
最后比赛胜出，这离不开小豌豆的功劳。
小豌豆那种遇到困难决不放弃、坚持不懈的精神激励着我，我一定要像她学习。
一年级小豌豆读后感
《一年级的小豌豆》读后感
今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。
这本书讲的是小豌豆上一年级时遇到的各种各样的事情，例如：有一段小豌豆送贺卡给秀岩老师，小豌豆准备第一节课后送给老师，可是下课后老师一直很忙，小豌豆只好放学后把贺卡悄悄地放到秀岩老师的办公桌上，然后蹦蹦跳跳的走开了。
我觉小豌豆很爱自己的老师，我向小豌豆一样，热爱老师。
看了她的经历，我觉得非常亲切，她让我想起了我不久前度过的一年级。
我的一年级过得也相当愉快。
我认识了新的老师和同学，结识了很多小伙伴，每到下课时我们就在操场上一起玩耍。
我还和老师、同学们一起参观了梅花山、紫金山和弘扬广场等等，增长了许多的知识。
书的结尾小豌豆消失了，同样的，我的一年级也过去了，现在我已经是三年级的学生了。
不过，一年级的点点滴滴都会被我牢记在心中。
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《一年级的小豌豆》读后感
《一年级的小豌豆》读后感《一年级的小豌豆》读后感1金子塔的周校长送我一本书，书名叫《一年级的小豌豆》，平时的我总是很忙，一直没有时间把这本书看完，这次寒假在家休息，终于有时间把这本我很喜爱的书看完了。
书中的主人公“小豌豆”是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢的小姑娘。
小豌豆有四个很好的朋友：青果、吉布、阿隆和蓝草，发生在她们身上的故事很有趣。
故事是从上学第一天开始写起的。
她是怎么带着好奇的心进入小学的，在学校里发生了很多有趣的事情――碰到的第一个老师，交到第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试小豌豆都是怎么思考和处理的，每一个情节，每一个故事，都写得生动逼真，写得甜蜜而又可笑，写得新奇而又真实，充满了童真童趣，让我感觉面前好像正播放着一部电视剧，里面上演的就是我自己。
我还有很多方面要向“小豌豆”学习，我要做个有爱心，爱学习，爱劳动，爱集体，乐于助人的三好小学生！刘老师新学期就请看好我的表现吧！！《一年级的小豌豆》读后感2在这个快乐的暑假里，我读了《一年级的小豌豆》这本书。
我觉得故事的小主人公―小豌豆是个天真、可爱、调皮的女孩儿。
她调皮是因为有一次，她为了做一次公主，居然把爸爸的黑毛裤给拆掉用来做公主的假发！天真可爱的理由就更多了：比如小豌豆为了让自己可以吃到很多零食，竟能晚上故意把被子踢飞；吃饭前也不洗手，还故意用脏手拿面包吃；周末，妈妈买了一斤小虾，小豌豆不等妈妈烹饪，就抓起三只生虾塞进嘴巴里；口渴时还往肚子里大口大口地倒着冷水结果，得的是肠炎，吃进去的东西过不了多久，就要被吐出来。
有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人，她为了不让小雪人化掉，就把妈妈的防晒油翻出来，认真地涂在雪人的身上。
还有一次，小豌豆一个人在家，读着一本拼音读物，读到一半的时候，小豌豆住的楼房不知怎么停了暖气。
她想起了窗台上的古典杯有一条小鱼。
她怕小鱼冻着，就把古典杯连同小鱼一起放进了微波炉里，调好温度并设置好时间，那只古典杯在微波炉里旋转起来，像小小的陀螺般，转得人目眩神迷。
一年级的小豌豆读后感
一年级的小豌豆读后感一年级的小豌豆读后感(15篇)当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的一年级的小豌豆读后感，欢迎大家分享。
一年级的小豌豆读后感1在上小学之前，我一点也不喜欢阅读，虽然家里有许许多多的书，但我从没兴趣。
直到有一次妈妈给我读了《一年级的小豌豆》，我觉得小豌豆很像我自己，我如饥似渴读着，想象着自己就是那个小豌豆，沉浸在小豌豆的故事中。
我一发不可收拾，感受着阅读带来的乐趣，渴望着阅读更多的书。
书中讲了小豌豆上一年级的故事，给我印象深刻的是，小豌豆想要成为一名公主，于是她把爸爸的羊绒裤剪了当头发，还把妈妈的衣服做拖尾长裙，用水彩笔给自己化妆，她觉得自己很美，结果吓了妈妈一跳。
我也是经常偷偷臭美却吓倒人，原来她和我一样啊！书中还有许多故事，做小监督员、一条线活动、送给秀岩老师的贺年卡、新年许愿树……这些我都感同身受，真是美妙极了！我想把这本书推荐给大家，希望大家像我一样通过这本书敲开阅读之门，找到阅读的乐趣，感受着阅读的幸福。
一年级的小豌豆读后感2今年暑假我读完了《一年级的小豌豆》。
这本书讲的是小豌豆上一年级时遇到的各种各样的事情，例如：有一段小豌豆送贺卡给秀岩老师，小豌豆准备第一节课后送给老师，可是下课后老师一直很忙，小豌豆只好放学后把贺卡悄悄地放到秀岩老师的办公桌上，然后蹦蹦跳跳的走开了。
我觉小豌豆很爱自己的老师，我向小豌豆一样，热爱老师。
看了她的经历，我觉得非常亲切，她让我想起了我不久前度过的一年级。
我的一年级过得也相当愉快。
我认识了新的老师和同学，结识了很多小伙伴，每到下课时我们就在操场上一起玩耍。
我还和老师、同学们一起参观了梅花山、紫金山和弘扬广场等等，增长了许多的知识。
书的结尾小豌豆消失了，同样的，我的一年级也过去了，现在我已经是三年级的学生了。
不过，一年级的点点滴滴都会被我牢记在心中。
一年级的小豌豆读后感3这是一本有趣而可爱的童话小说，为我们展现了小豌豆的成长过程和生活的故事。
一年级的小碗豆读后感
一年级的小碗豆读后感一年级的小碗豆读后感一年级的小碗豆读后感1.今天早上，我看完了《一年级的小豌豆》这本书。
这本书讲了一个一年级的小学生：小豌豆。
小豌豆第一天上学的时候，高兴地很，急忙催促着妈妈去上学，可妈妈却慢条斯理的穿衣服、化妆。
过了一会儿，小豌豆的妈妈终于同意送小豌豆去上学，小豌豆开心极了!又过了一会儿，到学校了，小豌豆开心极了，迫不及待地跑到教室，这时，教室里只有小豌豆和秀岩老师，小豌豆这才明白妈妈为什么那么慢条斯理地了。
自从小豌豆上学了之后，交了许多朋友，有青果，蓝草等等。
有一次，小豌豆因为贪吃生病了，伙伴们给她带来了好多好吃的，可惜啊，小豌豆吃了不久，就吐了。
时光过去了，小豌豆也上了二年级，故事也就结束了2.一年级的小豌豆读后感妈妈给我买了一本书，书名叫一年级的小豌豆，我读了这本书觉得很好看，这本书里的小豌豆在家做的事就在我的身边，这本书是专门为一年级小学生写的。
小豌豆在家里做的事是，圣诞夜到了，小豌豆想当圣诞老人，要睡觉了，夜晚11点半的时候，好爬起来小心地穿上妈妈的鞋子，小豌豆送给爸爸一块橡皮，因为爸爸妈妈总是吵架，她想让爸爸擦掉错误，小豌豆送完了爸爸的礼物后，小豌豆看着妈妈的礼物不好送了，因为妈妈喜欢钻石，小碗豆就找到了一张小纸条写上，20年后再送给您。
3. 读了《一年级的小碗豆》这本书，使我想起上一年级的事，历历在目，令我十分难忘。
其中有一篇《褪牙记》很有意思，一天老师叫同学们写《褪牙记》。
同学们开始议论纷纷，有的说，自己的牙是吃桃子的时候咯掉的。
也有的说是被医生拔掉的。
我的牙是吃年糕粘掉的。
座在位置上的小碗豆可急坏了，因为她还没褪过牙哩!一口乳牙安安稳稳镶在牙床上。
而且老师还说明天把作文本交上来呢!正在小碗豆一筹莫展的时候，突然想到了一个好主意，自己当牙医，读到这里我心里一惊，好好的牙齿拔掉，而且是自己拔，那该有多痛啊!上次我的牙齿快掉下来了，都不敢拔。
何况是好的牙齿。
我都不敢读下去了，小碗豆用尽全力终于把自己的大门牙光荣的下岗了，这时我感觉自己的牙齿都有点隐隐作痛。
小豌豆的故事
小豌豆的故事从前，有一颗小豌豆，它生长在一个美丽的田园里。
这颗小豌豆长得特别翠绿，圆润可爱。
它的身边有许多朋友，有玫瑰花、向日葵、康乃馨等等，它们一起生长，相互陪伴着。
小豌豆非常喜欢和其他植物们一起玩耍，它们经常在风中摇曳，欢快地唱着歌。
小豌豆的歌声清脆悦耳，吸引了许多小动物前来欣赏。
蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……它们都被小豌豆的歌声所吸引，纷纷飞来，陪伴着小豌豆，一起享受着美好的时光。
一天，一阵大风吹来，小豌豆被吹落在了一片荒芜的土地上。
这里没有花朵，没有绿草，只有一片光秃秃的土地。
小豌豆感到非常孤单和害怕，它开始努力生长，希望能够重新找到自己的家园。
它用尽全力，顽强地生长着，终于长出了嫩绿的叶子和娇嫩的芽。
小豌豆努力生长的过程中，遇到了许多困难和挑战。
有时候，阳光太烈，小豌豆会被晒得发烫，有时候，大风会吹得小豌豆摇摇欲坠。
但是，小豌豆从来没有放弃过，它用自己的坚强和勇敢，一步一步地走过了每一道难关。
终于，小豌豆长成了一颗茁壮的豌豆植株，它长出了许多豌豆荚，里面装满了饱满的豌豆粒。
小豌豆感到非常骄傲和幸福，它知道，只要不放弃，就一定能够克服一切困难，迎来属于自己的美好时光。
故事讲述到这里，我们可以从小豌豆的故事中得到很多启示。
生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚持不懈，勇敢面对，就一定能够战胜困难，迎接美好的未来。
就像小豌豆一样，我们要相信自己，勇敢前行，坚持不懈，最终一定能够收获属于自己的幸福和成功。
小豌豆的故事告诉我们，生命中的每一条道路都不是一帆风顺的，但只要我们有勇气、有毅力，就一定能够克服困难，走向成功。
愿我们都能像小豌豆一样，坚强勇敢，迎接生活的挑战，收获属于自己的幸福。
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一年级小豌豆的主要内容
一年级小豌豆是著名童话作家张天翼创作的一本少儿读物，故事
情节紧凑，内容生动有趣，适合小学一年级的孩子阅读。
本文将从以
下几个方面对《一年级小豌豆》的主要内容进行介绍。
一、故事背景
故事的背景设定在一个小镇上，主要讲述了小豌豆米克在学校和家庭
中的种种奇遇和生活趣事。
二、主要角色
小豌豆米克是本书的主角，他机智聪明，勇敢坚强，充满好奇心和探
索精神，是小读者的好榜样。
三、故事情节
故事分为多个小故事，涉及到小豌豆米克从入学到毕业的成长历程，
包括参加开学典礼，遭遇好朋友失踪，一起去学校游泳等等，每个小
故事都有独立的情节，读者可以单独阅读，也可以串成一个整体感受
小豌豆米克的成长奇妙之旅。
四、主题思想
本书不仅充满趣味性，也蕴含了深层次的教育意义，主要包括以下几
个方面：
1. 培养孩子的独立自主能力，鼓励他们自己思考和解决问题；
2. 培养孩子的勇敢精神，鼓励他们在逆境中不畏艰险，勇往直前；
3. 培养孩子的团队精神，鼓励他们与同伴一起协作、合作，共同完成
任务。
五、语言风格
本书的语言简明易懂，条理清晰，与小学一年级的读者语言交流无碍，同时也很容易引发孩子们的想象力，让他们爱上阅读，不断探索阅读
的乐趣。
综上所述，《一年级小豌豆》的主要内容包含故事背景，主要角色，故事情节，主题思想和语言风格等方面，非常适合小学一年级的
孩子们阅读，既能培养他们的阅读能力，也能帮助他们进一步认识自己，并通过“小豌豆米克”的奇妙故事，学会更好地探索和享受生活的美好。