2012年高考一本院校理科录取分数线大小年表

2012年高考一本院校理科录取分数线大小年表
2012年高考一本院校理科录取分数线大小年表

2012高考:一本院校大小年表(理工类)近年高校在京招生,不少学校遭遇大小年。遇到大年了,高校喜出望外之余,担心伤了考生的心,影响明年招生。报考该校的学生呢,好不容易考了个好分数,却如多收了三五斗,没得着好收获;遇到小年了,高校痛心疾首高招不漂亮,报考的学生则心满意足。高校的大小年啊,钟情你的孩子伤不起啊。

影响高校大小年的因素:

1、高校招生计划的投放(含专业设置、招生人数)和变化。原则上,招生计划人数少,相对不稳定。冷热专业设置变化大,相对不稳定。

2、高校招生老师宣传。一些高校的招生老师,实在是会宣传,比如招生政策的优惠、已掌握的报名情况等,委实赚了不少学生和家长。比如去年南大,不说它在安徽预录取对6名学生爽约,驻北京招生组的宣传也很到位,又是上线加十分选专业了、又是今年南大小年了、又是西城摸报人数少了,总之仿佛你报了就能上,上了就有好专业。同事的孩子就这样被宣传的,最后孩子因其它原因未报。实际上,南大去年仍是大年。还有高校,宣传超一本线多少(比如60分)绝对可报,使得孩子和家长信以为真,以为得到了承诺,最后报名人数过多,实际录取时又扩招不了几个人,导致学生报考失误。寸草这样说,决不是对南大有误会,只是陈述了一个事实。

3、学生报考冷热度。比如受前几年大小年影响、高校排名的变化、高校相对低分专业的升学就业科研等发展的情况,等等。

还有其它情况吧,综合起来导致一些高校招生的不稳定性。

一般情况,顶尖高校和压一本线的高校,由于其定位相对稳定,大小年效应不明显。录取分数线偏中的高校、以及新招生的高校,还有投放招生计划少的的高校,大小年效应比较明显。

北京各大学各专业排名

高校对待大小年的态度:

1、大小年对高校的招生非常不利,没有稳定生源,次生影响比较大,对下年度的招生有影响。单纯的重视当年度的高分提档,实际是高校的短视行为。当然,不排除高校驻某省市招办人员频繁变化,导致招生老师只管当前。

2、这方面比较好的高校,会根据生源状况做好预案,生源状况良好时,会适当扩招。宣传方面也会实事求是,摆正自己的位置,靠实力吸引学生,提高招生分数,而不是靠忽悠。

学生报考的关注点:

1、大小年明显的高校,一定要更加慎重报考。报考时一定要确认该校招生章程,要和招生老师确认本年度招生政策如是否有充足的预留计划等(必要时录音备用),考虑好专业梯度,还要关注该高校自主招生情况,自身加分情况。多考虑点没坏处。

2、大小年明显的高校,最好能了解其大小年成因,以有的放矢去避免。

大小年表的应用:

1、如上所述,提醒学生和家长,报考大小年明显的高校时,需

更加多关注其招生特点。

2、决不能以此推断今年的大小年,这个很不靠谱。学生的报考热度是未知因数,招生老师的游说有推波助澜之功效(它去年大年了,就说今年是小年,你报考吧;它去年是小年了,就说今年大家都猜是大年,都不敢报考了,你报考吧)。此表,仅提供有大小年效应的高校,仅供参考。

大小年的推算:

1、横向:高校近年超一本线的平均分排序,给出高校在北京学生和家长心中的分数排位,该高校排位前后校提档线比较;纵向:根据该高校近年的提档线和一本线分差比较。无论那个数据出了范围,都可看作是出位,有大小年效应。

2、寸草将这些数据画出图表,比较直观。起伏大的,就算它有大小年。

详细大小年表:

参考图:

历年各大学录取分数线https://www.360docs.net/doc/f63817890.html,

工科各专业录取分数线排名:https://www.360docs.net/doc/f63817890.html,/gaokao/zyzgspm/工科大学排名:https://www.360docs.net/doc/f63817890.html,/gaokao/gxlzypm/

2020年湖北高考政策:第三批本科批次取消

2020年湖北高考政策:第三批本科批次取消 出国留学高考网为大家提供2016年湖北高考政策:第三批本科 批次取消,更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2016年湖北高考政策:第三批本科批次取消 合并录取批次,已成高考招生改革大趋势。我省继去年将艺术本科(二)和艺术本科(三)合并、将高职高专(一)和高职高专(二)合并后,今年再将文理类本科三个批次调整为两个批次,即只有本科第 一批和第二批,再无“三本”了。 3日,湖北省招办发布普通高校招生政策,与去年相比,除取消 第三批本科批次外,还有几处变化:试行分段填报志愿、增加院校 志愿数、探索“院校+专业类”分类投档录取模式。 为何有这些调整?政策变化将带来哪些影响? 本科只有一本和二本 学生填报二本志愿难度加大 【新政】今年将文理类本科三个批次调整为两个批次:本科第一批和本科第二批,其他录取批次不变。 【解读】逐步取消高校招生录取批次,是国家的要求。“能挤进一本,绝不上二本;能上本科,绝不上高职。”这是多年来不少家长、考生心中的高考铁律。分批次录取无形之中带来的是学校被划分为 三六九等,同样,在用人单位眼里,毕业生也被分成了三六九等。 减少、取消招生批次,给了学生更多选择权,让学生少些“批次顾虑”。对于高校来说,发展环境更公平一些,“只有扎实提高办 学质量,才能吸引学生选择。”以前的“三本”,主要是独立学院 和民办高校,经过一二十年的发展,有许多学校发展不错,应该给 民办学校和公办院校公平竞争的机会。

本科批次调整后,少数原来在二本招生的院校和专业,今年或将调整到一本招生。 今年,学生填报二本志愿的难度增加。因为合并后,二本院校有大约700所,招生计划有约10万人,录取学生的分数跨度将很大。往年二本三本学校的录取分数线,参照性降低了,学生填报一定要谨慎。 为此,省招办正在组织专人编写去年各高校在湖北的录取分数位次,而不是简单的分数,位次的参照性更强。编辑成册后将出版,为考生提供更有用的指导。学生可根据自己在全省高考一分一段表的分数排名,再对照高校的录取位次,来找准自己的位置。 本科录完再填专科志愿 考生填报专科志愿针对性更强 【新政】我省今年试行分段填报志愿。将往年高考后一次性集中填报志愿调整为两个阶段进行。第一阶段考生集中填报(6月25日-28日):本科提前批(文理类、艺术类、体育类、技能高考),高职高专提前批(文理类、艺术类、体育类、技能高考、高职联办本科计划),本科第一批,本科第二批;第二阶段考生集中填报(8月5日-8日):高职高专批文理类(不包括高职高专提前批文理类)。 【解读】使考生填报专科志愿的针对性更强,让考生有更多的机会选择到适合自己的学校和专业,也有利于高校完成招生计划。引导专科层次的考生,充分了解高校和专业,科学填报志愿,以就业为导向。 6个院校志愿增加到9个 增加考生选择机会降低掉档风险 【新政】进一步优化志愿结构。一是文理类的本科第一批、本科第二批、高职高专批次平行志愿由原来6个院校志愿增加到9个;二是取消具备国家专项计划和地方专项计划报考资格考生填报本科第一批和本科第二批志愿“6+3”模式,即取消对考生在平行志愿后面3个院校志愿只能填报专项计划的限制,考生可以根据自己的意愿

山西省近4年来高考录取分数线

近四年来山西省高考分数线 2014年山西省高考分数线 文史类本科:第一批为526分;第二批为478分。 理工类本科:第一批为534分;第二批为462分。 艺术类本科: 第一批艺术本科:艺术(文)为342分;艺术(理)为347分。 第二批艺术本科:艺术(文)为311分;艺术(理)为300分。 专业成绩控制线:省统考美术专业成绩最低控制线为200分;音乐专业成绩最低控制线为68分;舞蹈专业成绩最低控制线为63分;表演专业投档资格分为77分;书法学专业投档资格分为70分。省联考播音与主持专业投档资格分为78分;广播电视编导专业投档资格分为310分。 体育类本科: 1、第一批体育本科:体育(文)为421分;体育(理)为427分。 2、第二批体育本科:体育(文)为382分;体育(理)为370分。 3、体育专业成绩最低控制分数线为70分。 4、国家级体育竞赛优胜者、一级运动员和专业成绩80分以上者,文化成绩加50分;二级运动员和专业成绩75-79.9分者,文化成绩加20分。(从2015年开始取消此项加分政策) 2013年山西省高考分数线 一、普通高校招生各类录取最低控制分数线(不含二本C类院校) (一)文史类本科:第一批为507分;第二批为459分。 (二)理工类本科:第一批为493分;第二批为440分。 (三)艺术类本科: 1、第一批艺术本科:艺术(文)为330分;艺术(理)为320分。舞蹈专业:文科为330分;理科为320分。 2、第二批艺术本科:艺术(文)为298分;艺术(理)为286分。舞蹈专业:文科为298分;理科为286分。 3、专业成绩控制线:省统考美术专业成绩最低控制线为205分;音乐专业成绩最低控制线为70分;舞蹈专业成绩最低控制线为60分;表演专业投档资格分为75分;书法学专业投档

辽宁高考改革方案:年起三本合并到二本录取.doc

辽宁高考改革方案:2016年起三本合并到二 本录取 从辽宁省教育厅获悉,日前辽宁省人民政府印发了《辽宁省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称《实施方案》)。《实施方案》明确提出辽宁高考将实行“3+3”模式,不分文理科。2018年秋季入学的高一学生起,即目前正在读初一的学生将成为首批受改革影响的考生。方案将现行统一高考的语文、数学、外语加文或理综合考试科目,调整为由统一高考的语文、数学、外语3个科目和全省高中学业水平考试3个等级性考试科目构成,考生总成绩满分750分。 高考改革: 变化一:科目改“3必选+3自选”满分750分 从2018年秋季入学的高一学生起,将现行统一高考的语文、数学、外语加文或理综合考试科目,调整为由统一高考的语文、数学、外语3个科目和全省高中学业水平考试3个等级性考试科目构成,考生总成绩满分750分。语文、数学、外语科目不变、分值不变,各为150分。 高中不分文理科,计入考生总成绩的另外3个高中学业水平考试科目,由考生根据自身兴趣特长和报考高校要求,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级性考试科目中自主选择3个科目,每个科目按等级赋分,满分均为100分。 变化二:外语有两次考试机会

统一高考的语文、数学、外语科目按照全国统一高考时间施行,外语考试提供两次考试机会。高中学业水平考试等级性考试科目暂提供一次考试机会,并逐步过渡到条件成熟时,提供两次考试机会。 变化三:高校将同时参考考试成绩和综合素质评价 改革统一高考招生录取机制,实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价的多元录取机制。实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价的多元录取机制。在辽宁省招生的高校要根据自身办学定位和专业培养目标,研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。 招生录取机制改革 变化一:2016年起“三本”合并到“二本”录取 改进高校招生录取方式。继续实行高考成绩公布后填报志愿方式。改进投档录取模式,推进并完善平行志愿投档方式。逐步取消高校招生录取批次,从2016年起,取消一批本科A、B 段的设置,统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。 变化二:优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中 实行优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中的办法,促进义务教育均衡发展。促进高中阶段教育协调发展,采取有力措施,不断提高农村地区初中毕业生的升学比例。省示范性普通高中要从当年指标到校的招生计划中划出10%以上的招生指标,分配到初中,用于提前免试招收综合素质评价结果和学业

2020高考志愿填报技巧

2020高考志愿填报技巧 目录 一、志愿填报的总体思路 二、确定专业选择的导向 三、把握志愿决策的重点 四、本科批次合并 五、分本一、本二批次 六、分本一、本二、本三批次 七、依分择校

高考是人一生中重要的转折点,正所谓常言道“选择大于努力”,高考后志愿填报也非常重要,以下是关于高考志愿填报的技巧总结,希望对大家有帮助。 一、志愿填报的总体思路。高校投档线预测完成之后,还要从批次的选择到 区域的定位,再到学校的选择和专业的定位,每一个步骤都不能马虎对待。一般来说高考志愿填报要经历五个重要的步骤。 首先、理清志愿填报的思路 考生在填报志愿时,既要从现实依据出发,又要参考历史数据。现实依据主要包括:高考总分、考生位次和选考科目一分一段表等;历史数据主要包括:近三年的院校投档分数线及相应名次、各专业录取最低分、平均分及相应名次等。在现实依据和历史数据的共同框架下,考生基本可以理清志愿填报的总体思路。 首先,从院校平行到专业平行。 传统高考实行“院校平行志愿”模式,也就是所谓的“学校 + 专业”志愿考生可填 报不超过 5 个院校志愿,每个院校志愿可填报不超过 6 个专业志愿和专业服从志愿。考生面临的最大风险是“专业调剂”,也就是投档后将可能被调剂到自己不喜欢的专 业志愿。 其次,从考生名次到考生位次。 新高考实行“专业平行志愿”,也就是所谓的“专业 + 学校”志愿,以一所学校的 一个专业(类)作为一个志愿单位。更大的变化体现在志愿数量上, 80 个志愿既 赋予考生更大选择权,也给考生和家长带来了不小的挑战。 传统高考对所有考生分科类、分批次按照总分进行排序,每个考生都取得一个“名次号”。新高考实施后,普通类考生不分文理、不分批次、按照必考 + 选考的总 分进行排序,每个考生取得一个“位次号”。考生的总分相同时,按文化总分、语文 数学总分、语文或数学单科成绩等高低依次排序,全部相同者为同位次。

全国高考历年各省录取分数线比较与分析

全国高考历年各省录取分数线比较与分析 (2012-01-12 18:02:09) 转载▼ 分类:杂谈 标签: 全国高考 各省 分数 比较 分析 山东 河北 北京 上海 湖北 江苏 浙江 甘肃 陕西 主要以时间序列来考察中央部属大学分省招生的公平性问题,本节主要考察恢复高考以来各省分数线的整体演变趋势,这也是被社会各界广泛关注的焦点问题。具体来说,依据分省招生的数量、基础教育的水平和高等教育资源的丰富程度三个因素来揭示其演变的动因。首先,高考分数线的变化与招生名额的投放有很大关系,即在相同的条件下,招生数量越多,录取分数线就越低;其次,基础教育水平的高低决定了该省生源的优劣程度,在同等条件下,基础教育水平越高,分数线也相应越高;最后,高等教育资源的丰富程度决定了招生数量的多寡,也会影响到分数线的变化,其中,高校的数量,特别是“211工程”院校和“985”工程院校的数量在很大程度上决定了本科一批分数线的高低。本节主要选取这三个因素来反映各省高考录取分数线的变化情况。 一、恢复高考以来各省分数线的变化趋势 高考建制之初,由于招生数在整体上多于高中毕业生数,所以录取分数线也较低,并且实行以大行政区为主的招生体制,所以当时的分数线没有太多实质的意义。1958 年高考制度暂时中断,次年旋即恢复,并从此确立了分省录取制度,至此才出现了分省的高考录取分数线。但因 20 世纪 60 年代强烈的**因素的干扰,高考制度经历了较大的反复,科目改革频

仍,且相关数据散佚难以获取。 故此,只研究恢复高考以来各省分数线的变化情况。笔者选取 1980 年、1991 年和 1999 年的三个时间点的分省高考录取分数线来研究其基本的走势,之所以选取这三个时间点,出于以下考虑: 其一,1977 年到 1979 年考生众多、竞争激烈,属于特殊时期,从 1980 年开始,各项教育事业和高考制度逐步趋于正常; 其二,1999 年除广东实行“3+X”改革和上海单独命题之外,其他省区均采用全国卷,分数易于比较,之后因“3+X”改革方案在全国推广,试卷纷繁多样而难以比较;其三,1991 年大致处于两者之间,且大多数省区采用全国卷,分数易于比较。故此,选取以上三个年份的数据。大体而言,三个时段的分数线基本能够反应各省分数线变化的趋势。 将 1977年至 1999 年的各省录取分数线整理如下

2020安徽高考录取率三个不降低2020年或推不分科新高考

2020安徽高考录取率三个不降低2020年或推不 分科新高考 高考报名人数下滑对于考生录取有什么样的影响,本科二批次、三批次合并录取原因在哪,是否只是开始?我省高考改革进展如何, 将如何调整?高考首日,安徽省教育厅厅长李和平接受江淮晨报、江 淮网记者专访。 关键词:高考四十年教育厅长回忆自己的高考季 今年是我国恢复高考制度的第四十个年头,而李和平是恢复高考制度后,最早参加高考的那一批人。 “高考制度几乎让每一个国人从中受益。我也是从高考走过来的,1978年7月份参加高考,9月份上的大学,从这几十年的观察来看,中国这些年的飞速发展有各种各样的因素,其中有一条就是恢复高考。”李和平分析,因为高考制度的恢复,国家培养了数以万计的 各类人才,又因为人才的出现,支撑了经济和社会的发展,推动了 国家的文明和进步。 “可以说没有高考就没有中国的今天,今天中国人很自豪,我们是全球第二大经济体,但是在1978年我参加高考的时候,国家的经 济发展水平和国际地位都是非常弱的。”李和平透露,自己对高考“心存感激”。 “坚决拥护高考制度,同时在现阶段也希望根据情况的变化,做一些必要的改进和改革。”李和平介绍,自己当年参加高考时因为 是7月份考试,“十分炎热”,2003年后改为6月份考试,气温适 宜度就好了很多。 谈及今年的高考,李和平建议考生把高考当做一场普通的考试,保持平常心,正常发挥就可以。

“在我看来,没有好学校和差学校之分,关键是这个学校的定位是否适合考生,适合自己的学校就是好学校。”李和平称,每个学 校对于社会整体生态都有不同的价值,家长和社会需要正确认识。 关键词:本科二、三批次合并信息化进步的必然 从今年开始,我省普通高考录取将合并普通文理科二本、三本批次,录取批次由6个变为5个批次。合并后第二批次本科“平行志愿”增加到十所院校,每所院校增设到6个专业志愿及专业服从志愿。 为何调整,如此调整后会对考生造成哪些影响? “平行志愿的增加以及专业志愿的增设为学生填报志愿增加了选择的机会,提升了学生投档的几率,进一步提高考生志愿满足率和 高校计划完成率。”李和平告诉记者,二、三本合并后会便于考生 的选择,对志愿的满足率会更好,实际上更有利于考生填报志愿。 “之所以划出了一本、二本、三本是为了解决录取效率低的问题。但是在教育部的认定中,从来没有什么一本院校,二本院校。现在 信息技术已经如此发达,可以完成高效率的录取工作,合并部分批 次的录取也是必然。”李和平称,二本院校和三本院校都是本科院校,从办学的角度看并没什么区别。 “只是说三本学校可能学费会高一些,但是三本学校专业的选择性可能会更好。”李和平说,考生可以根据自己的考试成绩,以及 今年的招生录取政策、家庭的经济情况,来做“一个合理搭配的选择”。 “加上平行志愿录取,我们分析,二本三本合并后有十个志愿,考生有更好的选择性。”李和平认为,如此调整对考生是一个积极 的变化,“希望考生能够把握好”。 关键词:录取率“三个不降低”,8月11日有望完成录取 2017年普通高考我省报名人数49.9万,较去年减少1.09万人,其中,合肥市报名人数为67785人。下降的高考报名人数,对录取 率来说意味着什么?

山西历年高考录取控制分数线

新浪网高考频道数据https://www.360docs.net/doc/f63817890.html, 山西历年高考录取控制分数线 山西 文科 20142013201220112010200920082007第1批526507539543533548545580第2批478459492496492507510553第3批398390418440445479 理科 20142013201220112010200920082007第1批534493530570536547546572第2批462440476520491505511539第3批350370360410418439 专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次测控技术与仪器2013458473--理科二批会计学2013518535--理科一批 工商管理2013515534--理科一批 工商管理类2013518531--理科一批 工程管理2013458478--理科二批 工程造价2013465483--理科二批 电子商务2013509516--理科一批电气工程及其自动化2013474545--理科二批电子信息科学与技术2013511515--理科一批 计算机科学与技术2013510549--理科一批建筑环境与能源应用工程2013453467--理科二批

附:高校收费标准网站部分公布数据 北京科技大学公办北京 第二十二条收费标准:根据国家规定,2014年我校本科生各专业学费标准为:视 觉传达设计专业(艺术类)每人10000元/学年,其它专业每人5000元/学年。高职(专 科)专业学费标准为:商务日语专业每人7500元/学年,其它专业每人6000元/学年; 中日合作交流班国内学习费用为每人20000元/学年(其中:学费每人6000元/学年, 特别培训费用及出国相关手续费用每人14000元/学年);中美合作交流班国内学习 费用为每人32000元/学年(其中:学费每人6000元/学年,特别培训费用及出国相 关手续费用每人26000元/学年)。如果国家调整2014年学费标准,将按新标准执 行。住宿费标准:每人900元/学年。收费依据为“京价(收)字【2003】348号”。 北京科 技大学天津学院民办天津 第七条本科学费标准:普通类专业15000~16000元/生、年,艺术类专业21000元 /生、年;住宿费1500元/生、年;各专业收费标准详见省、自治区、直辖市招生办公 室公布的招生计划表或学院下发的2014年新生入学须知。如政府对当年学费标准 进行调整,以政府规定的标准为准。学院尚未开展国家助学贷款和减免学费工作, 经济困难考生慎重填报。 中国石 油大学(北京)公办北京 第六章收费标准 第十七条收费标准的审批与标准。学校按北京市物价局和北京市教育委员会批准的收费标准,向学生收取有关费用。 招生专业学费标准:(1)资源勘查工程、石油工程、化学工程与工艺、油气储运工程、勘查技术与工程(物探)、勘查技术与工程(测井)、海洋油气工程、能源化 学工程和英语专业为5500元/生·学年(2)机械设计制造及其自动化、材料科学与工 程、过程装备与控制工程、自动化、应用化学、环境科学、数学与应用数学、计算 机科学与技术、能源与动力工程、安全工程、环境工程和测控技术与仪器专业为 5200元/生·学年(3)经济学类(含国际经济与贸易、能源经济)、工商管理类(含会计学、 财务管理)和电子商务类(含信息管理与信息系统、市场营销)专业为5000元/生·学 年。 北京邮电大学公办北京 第四章学费 第二十二条2014年学费标准:工商管理、工程管理、信息管理与信息系统、电子商务、市场营销、经济学、会计学、国际经济与贸易、公共事业管理、法学专 业5000元/年;软件工程专业一、二年级5500元/年,三年级开始按学分收费,三、 四年级共需修读80学分,400元/学分;电信工程及管理、电子商务及法律、物联网 工程专业6万元/年;数字媒体艺术专业1万元/年,其他各专业5500元/年。另外, 将根据住宿条件的不同收取不同标准的住宿费,最高标准不超过1500元/年。

20XX年广西高考二本三本合并录取.doc

2015年广西高考二本三本合并录取 二本和三本院校合并录取 根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中关于“改进录取方式,创造条件逐步取消高校招生录取批次”的要求,为提高考生志愿填报的有效性,增加高校和学生的双向选择机会,我区对2015年普通高校招生录取批次和志愿设置也进行了改革。 我区对录取批次的改革体现为“二本、三本高校合并录取”,即:本科第二批与本科第三批合并为本科第二批;本科提前批与独立学院提前批合并为本科提前批;本科第二批预科B类与本科第三批预科合并为本科第二批预科B类,执行同一录取控制分数线,同时录取。这样整合,有利于消除社会对第三批院校毕业生的偏见,实现高校毕业生平等竞争就业;有利于消除由批次划分引起的本科第三批院校录取分数偏低的现象,为民办高校提供平等竞争和发展的平台,体现了自治区政府对民办教育的重视和支持;有利于促进我区同批次本科院校改善办学条件,以优良的教学成果吸引学生报考。 为了确保考生能公平享有更多的录取机会,我区在批次调整的基础上,对各批次的院校志愿设置也做了相应调整:为便于考生选择填报,作为配套措施,将所有实行平行志愿批次的院校志愿数都由4个增加至6个;对本科提前批和高职高专提前批两个顺序志愿批次,为消除第二志愿的盲目性、偶然性,调整后首次填报时只设置一个院校志愿,缺额计划通过一次或多次征集完成,即用征集志愿来代替以前的第二志愿,更有利于公平公正和

高校择优;其他实行顺序志愿的批次,如本科第二批预科批A类院校一般设置有少数民族考生录取比例或其他条件,对考生有较为明确的针对性,高职高专预科批招生院校数和计划数很少,因此这两个批次院校志愿数仍设为2个,可以基本满足考生的录取需求。 高职院校非统考录取比例将扩大 根据国家和自治区的有关精神,我区2015年将进一步扩大高等职业院校单独考试招生试点,以及高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生的招生计划数,逐步提高通过非统考方式录取到高职院校的考生比例。高等职业院校单独考试招生试点由招生院校自行确定考试方式、考试科目、考试内容、评分标准、录取原则;高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生不组织全区统一考试,由招生学校自主选拔录取,但考生志愿需本人通过自治区招生院志愿填报系统填报。 进一步减少和规范考生加分项目 2014 年底,教育部等五部委出台了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。我区反复研究论证、征求意见,已草拟了《广西壮族自治区调整规范高考加分实施方案》,进一步减少和规范考生加分项目。目前该实施方案已报教育部审核,待审定后另行公布,考生可持续关注自治区招生考试院发布的有关信息。 True

2019年全国11个省高考部分录取批次合并

2019年全国11个省高考部分录取批次合并 2017年高考结束后,考生和家长面临的下一件大事就是填报志愿。2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出了创造条件逐步取消高校招生录取批次的要求。2015年起全国多 个省份展开了录取批次改革试点。继2016年上海合并本科一批、二批 录取批次后,2017年山东、海南等地也将一批、二批合并为“本科普 通批”。另外,北京、河南、安徽等地将在今年高考时取消“三本” 录取批次。 山东、海南合并本科一批、二批 今年起,山东省夏季高考将原本科一批、二批合并为“本科普通批”,合并后,该省高考录取减少至5个批次,具体包括本科提前批、自主 招生批、本科普通批、专科提前批、专科(高职)普通批。海南省也对 原本科一批、二批实行了合并,合并后的录取批次为提前批次、普通 本科院校批次、独立学院和民办本科院校批次及专科批次,各批次学 校实行平行志愿投档和录取。 北京、天津、江苏等7省份取消“三本” 继河北、湖北、辽宁等地将本科二批、三批合并之后,今年北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份也相继取消了本科三批。 录取批次调整后,志愿设置也会相对应有所变化。以北京为例,以往 本科二、三批均可填报6所院校志愿,取消本科三批后,本科二批可 填报10所平行志愿高校,每所志愿高校设置6个志愿专业及是否服从 院校专业调剂。再如新疆,以往本科二批、三批均设1个院校志愿组,下设9个平行院校志愿,取消“三本”后,本科二批设1个院校志愿组,下设18个平行院校志愿。志愿设置的调整需要考生做好功课,提 前规划院校志愿。 广东、四川合并专科录取批次

高考二本三本合并的影响

高考二本三本合并的影响 以前二本三本是划分了分数线在规定时间段录取,现在是全部统一在一起录取,没有明显的分数线,但是依然存在三本这个说法,体现在学费和招录分数。对于二本生来说,地位被拉低,二本不在有含金量,跟三本生没有严格区分,如果学校报不好就直接沦为所谓的三本生。三本生就很开心啦,毕竟380左右就可以说自己考上二本了,但是,在招录的时候如果没掌握好详细资讯盲目报了二本院校,后果显而易见,继续复读吧。这个政策的唯一好处是,安抚人心,确保三本生和二本生的社会地位平等,没有等级划分。(PS无论合不合并,只要是本科毕业生无论是一二三本的毕业证均注明为本科毕业,跟大专生的唯一区别只有一点,就是学位证。) 举个例子: 2016年全国将本科第二批次与本科第三批次合并为本科第二批次进行招生录取的省份已经扩大到九个,分别是:山东、天津、浙江、福建、湖北、河北、广西、四川、江西。据了解其他省份,也即将陆续出台类似的政策。那么这样的政策调整对考生、家长填报志愿带来哪些冲击和挑战呢?高考专家谢云峰老师就给大家解析如下: 第一:三本并入二本招生会大大拉低二本线 二本与三本合并为一个批次录取,意味着二本线将拉低,上二本线的考生将扩大很多,应该说受到冲击最大的是原来高考分数在二本线上0-15分的考生,这部分人,按原有二本、三本分开招生的时候来说,有机会录取二本院校,即使不行,往下报三本也可以走很好的三本院校,但如今,这群人再想读原来的二本院校就变得很难了,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。 第二:三本并入二本招生会让三本学生大受益 相应的,高考分数本来不高,按原来二本、三本分别划线,只能上三本的考生,这下就有机会读公办的二本院校了,这种制度的改革,收益最大的应该就是这群人了。 第三:三本并入二本招生会增加志愿规划难度

2019年高考须知27个专业术语(最全详细版)

2019年高考须知27个专业术语 在高考志愿填报中,不少考生家长对一些基本的常用术语知识缺乏正确的了解,造成面对众多的高校与专业选报时茫然不知所措,本文将高考中常用术语加以整理,方便考生家长学习与查阅。 批次线 也叫各批各类录取控制分数线。即省招办按照国家有关文件规定,根据当年招生计划、全省考生统考成绩统计表和往年考生复读等因素,按略大于招生计划数确定各批各类录取控制分数线。划定录取控制分数线的原则是既要考虑普通高校能够完成招生计划,又要减少自然落选的人数。 院校投档线 在录取时,各省招办按照院校的调档要求,根据考生志愿报考情况,向招生院校批量投档。批量投档的分数最低的考生成绩即为该院校的投档线(亦称提档线、调档线、进档线)。 在同批录取的院校中,由于报考人数和考生成绩不均衡,形成的各院校投档分数线也不一样。它们的共同点一般是在同批录取控制分数线以上,而其不同点是部分院校由

于生源充足,其投档线高于同批录取控制分数线,有的院校由于生源不足,投档分数线就只好定到同批录取控制分数线。 因此,有的考生统考成绩虽然生了同批录取控制分数线,但由于未达到所报院校的投档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该志愿的录取。 模拟投档线 按照教育部规定,院校模拟投档线是按高校在相关省已公布的本批次招生计划数和提交的最终投档比例进行模拟投档形成的分数线。 仅适用于自主招生、高水平艺术团和定向就业招生等录取投档。 院校模拟投档线不是院校正式投档线,可能与实际投档线不一致。 录取最高分、最低分、平均分 院校已录取考生中第一名高考成绩就是该校录取最高分,录取的最后一名考生的高考成绩就是最低分,录取最低分有时会高于院校的调档线,有的会等于院校调档线。院校已实录的全部考生高考成绩的算术平均值就是该校录取考生的平均分。 平行志愿 平行志愿是指同一志愿下可以填报多所院校。投档时,按考生成绩从高分到低分,依次检索考生填报的多个平行志愿院校,一旦有符合投档条件的院校,即进行投档。

二、三本合并录取对考生的影响分析

二、三本合并录取对考生的影响分析 一、本二批次的分数线将会相对降低 二本与三本合并为一个批次录取,对考生来说是好消息。取消三本,拉低了二本线,上二本线的考生将扩大很多。 但受到冲击的是原来高考分数在二本线上0-15分的考生。这部分人在二本、三本分开招生的时候,还有机会录取二本院校,即使不行,往下报三本也可以走比较好的三本院校,但如今,这群人再想读原来的二本院校就变得很难了,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。 二、三本被取消,公办民办高校界限淡化 三本院校大多数为独立学院和民办高校,与一、二本都属于普通高等教育。尽管按设置初衷,“一、二、三本”仅是录取批次的不同,没有高低之分,公办本科文凭与民办本科文凭都属相同水平的“普通高等本科文凭”。 然而,不少学生会因考取三本而选择复读,而诸多优秀民办院校却带着三本的“帽子”,艰难地在招生中获取优质生源。取消三本批次招生,对于实力较强的民办院校来说是“春天来了”,而对于实力较弱的民办院校却可能是“寒冬将至”。 随着公办民办教育一体化发展脚步的加快,不论是传统的二本公办院校,或是民办院校,都将面临着新一轮的洗牌,没有特色的高校将很难生存,高校之间的招生竞争最终要回归到办学实力的竞争。三本并入二本招生之后,对于教育主管部门、学校、社会、家长来说,是一个正确导向,引导他们由“重名”转向“重实”。 三、志愿填报增加难度 二三本录取批次合并,应该说对考生、家长填报志愿带来的冲击和影响是的! 二、三批次的合并使得二本中大量增加了民办院校和独立院校,这将导致学校区分难度增大,由于省控线变化和院校的增加,往年分数线失去了参考价值。

2017高考各省分数线_2017高考各省录取分数线

2017高考各省分数线_2017高考各省录 取分数线 2017年全国各地高考分数线已全部公布了吗?每个省份、城市地区的高考分数线都有所不同。整理了2017高考各省录取分数线,欢迎阅读! 2017高考各省分数线_2017高考各省录取分数线_各城市高考分数线20172017高考各省分数线暂未公布!!2016全国31地高考各批次分数线全部发布,(注:最终以省招考委文件为准) 电脑端查看可按Ctrl+F键,输入省市方便查询: 新疆高考分数线公布一本文科487分理科464分 一本文科487分理科464分 二本文科415分理科394分 三本文科372分理科363分 专科参考分数线200分 广东高考分数线公布:一本文科514分理科508分 广东2016高考分数线已经公布,本科一批录取控制分数线:文科514,理科508。本科二批录取控制分数线:文科417,理科402。 2016陕西高考分数线: 一本文511理470 本科一批:文史类511 分,理工类470 分 本科二批:文史类460 分,理工类423 分

本科三批:文史类381 分,理工类344 分 高职(专科):文史类225 分,理工类200 分 湖南高招分数线:一本文科530分理科517分 理工类本科一批517分,本科二批439分,本科三批396分,专科批200分; 文史类本科一批530分,本科二批476分,本科三批431分,专科批200分。 2016青海高考录取分数线:文科457 理科416 文史类 第一批本科:普通班457分;面向贫困地区定向招生专项计划437分;省外院校民族班、民族预科447分。第二批本科: 普通班415分; 面向贫困地区定向招生专项计划405分;省外院校民族班、民族预科405分。省内院校本科民族预科:400分。 理工类 第一批本科: 普通班416分; 面向贫困地区定向招生专项计划396分;省外院校民族班、民族预科406分。第二批本科: 普通班380分;面向贫困地区定向招生专项计划370分;省外院校民族班、民族预科370分。省内院校本科民族预科:365分。 2016西藏高考分数线:一本文440分理425分 文史类:重点本科:少数民族325分,汉族440分。普通本科:少数民族285分,汉族355分。理工类:重点本科:少数民族285分,汉族425分。普通本科:少数民族235分,汉族315分。

河南历年高考各批次录取分数线

河南--历年高考各批次录取分数线 2013年 类别录取批次 文化分数线(分) 专业 分数线(分) 文科理科 普通类专项计划本科批519 505 -- 本科一批 519 505 -- 本科二批465 443 -- 本科三批408 359 -- 高职高专一批200 200 -- 高职高专二批 所有普通高考考生均可填报该批招生的高校志愿。 省招办于录取前根据考生志愿和高考成绩择优确定和公布 录取控制分数线。 2012年 类别录取批次 文化分数线(分) 专业 分数线(分) 文科理科 普通类专项计划本科批557 540 -- 本科一批557 540 -- 本科二批509 481 -- 本科三批447 391 -- 专项计划专科批360 300 -- 高职高专一批360 300 -- 高职高专二批 所有普通高考考生均可填报该批招生的高校志愿。 省招办于录取前根据考生志愿和高考成绩择优确定和公布 录取控制分数线。 2011年 类别录取批次文化分数线(分) 专业分数线(分) 文科理科 普通类本科一批562 582 -- 本科二批515 531 -- 本科三批460 455 --

高职高专一批393 310 -- 高职高专二批今年高考生均可填报该批招生的高校志愿。省招办于录取前根据考生志愿和高考成绩择优确定和公布录取控制分数线。 2010年 录取批次 文化分数线(分) 文科理科 普通类 本科一批532 552 本科二批489 500 本科三批450 444 高职高专一批397 362 2009年 批次/科类文科理科专业分本科一批552分567分- 本科二批510分520分- 本科三批476分476分- 高职高专一批417分407分- 2008年2007年批次/科类文科理科专业分文科理科专业分 本科一批557分563分- 589分596分- 本科二批513分517分- 552分553分- 本科三批480分480分- 524分524分- 高职高专一批425分425分- 470分470分- 2005年2004年 批次/科类文科理科文科理科专 业 分 文科理科 本科一批591分590分565分568分- 599分589分本科二批547分548分522分523分- 564分533分本科三批517分525分493分496分- 544分507分高职高专一批467分480分437分436分- 482分412分

高考取消三本与二本合并是真的吗.doc

2017高考取消三本与二本合并是真的吗 2017高考取消三本与二本合并是真的吗 2017高考取消三本与二本合并是不是真的 3月29日,北京教育考试院对外表示,今年北京高考政策有所调整,将实施本科录取批次改革,并对志愿设置进行调整。 具体为:将本科普通批录取由三个调整为两个,取消本科三本,将本科二、三批合并为本科二批。 人们通常所说的一本、二本、三本,是指高校在高考招生时的录取批次,一般来说,批次越靠后,录取分数线越低。虽然某一所高校的所在批次可能存在动态变化,如在本省(或地区)与省(或地区)外时所在批次不同,但是在大众的心目中,所在批次与一所学校的等级、层次已经几乎可以画上等号。这种对学校的等级划分,也直接影响到了毕业生的社会评价,并使学历歧视更加泛滥。如今,有越来越多的省份明确将合并本科二批和本科三批,这也宣告着三本或将在不久的将来退出历史舞台。 取消三本是消弭学历歧视的第一步,对于促进教育公平、就业公平,减轻基础教育的高考焦虑具有重要意义。但是,我们必须意识到,社会的教育等级意识,不会因为取消三本就自然消失。我国高校还有其他身份标签,比如985 和211 ,公办和民办等等。如果只是取消三本,继续保留一本、二本,以及985 211 等其他教育等级意识的标签,那么这些标签对高校的身份价值将更大,一些用人单位会更强调学生的这些标签,仍然会存在院校歧视和学历歧视问题。 纵观各国高等教育的发展,鲜有由政府为大学分级的现象。大学名气、毕业生质量,完全由市场认定。高校只要在正常的教育市场中自然发展、自然竞争,就会以学校自身的水平和特色吸引学生,学校的教学质量也得以在毕业生的市场竞争中体现出来,形成与自己相符的社会评价,积累学校的美誉度。 相比之下,我国的高校不仅有名气与资金投入的分级,还

历广东高考分数线

历广东高考分数线文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

历年广东高考分数线 2012年广东省普通高考各批次录取最低控制分数线

第一批本科院线(含执行本批次分数线的提前批院校)文科589分; 理科585分; 体育类文化课424,术科240分; 美术类文化360分,术科240分; 音乐类文化360分,术科240分。 第二批本科A: 文科545; 理科:523分;体育类文化348分,术科200分; 美术类文化340分,术科223分; 音乐类文化324分,术科217分; 第二批本科B: 文科502分; 理科484分; 体育文化343,术科198分; 美术文化328分,术科210分; 音乐文化307分,术科210分; 第三批专科A:

文科445分; 理科:400分; 体育文化316分,术科190分; 美术文化280分,术科195分; 音乐文化290分,术科190分; 第三批专科B: 文科300分; 理科300; 体育文化293分,术科186分; 美术文化260分,术科180分; 音乐文化270分,术科170分。 2011年广东省普通高考各批次录取最低控制分数线 第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前)文科类:580分 理科类:568分 体育类:文化科总分398分体育术科240分 美术类:文化科总分358分美术术科245分

音乐类:文化科总分351分美术术科229分 第二批本科院校 二本A:文科:536分 理科:504分 体育类:文化科总分320分体育术科200分美术类:文化科总分339分美术术科231分音乐类:文化科总分300分美术术科200分 二本B:文科:489分 理科:460分 体育类:文化科总分315分体育术科198分美术类:文化科总分316分美术术科222分音乐类:文化科总分284分美术术科192分 第三批专科院校

二本线三本线合并之后 2013高考志愿填报指南 参考

二本线和三本线合并别茫然,填志愿参考军检线 首先声明以下观点纯属个人之作,没有任何官方水分,可能有很多地方考虑不周,大家就随便看看,感觉有用的呢你就顶,不认可的就提下宝贵意见,齐心协力帮助学弟学妹解决一些忧虑。 正文:首先站在学校的立场上,二本院校招不满的情况会降低。因为在不合并之前只能报考三本院校的考生获得了二本院校投档资格,当招不满的时候这部分考生弥补了空缺。而有些三本院校招不满的情况会增加,因为一个考生只能填报一所院校作为第一志愿,而原本应该填报三本院校的考生一部分会填报二本院校,因为都想去一些相对较好的学校。当这些考生被刷(运气好的遇到招不满的时候就赚了)才会调剂到其他院校,现在他们已经失去了第一志愿的竞争优势。 因为各大院校录取都是分高的优先,所以有一部分考生即使填报了二本院校也可能被刷,因为招生人数是确定的,即使你比这些院校的最低要求分数线高很多,但是比你分数高的同学也有很多报考的,他们把你淘汰了。你就悲剧了。那些考分在原来三本线附近的由于分数线的合并导致他们失去了本科投档资格(前提是合并后的分数线比合并之前的三本线高,低的话不知道有没有可能)这部分是被悲剧了。对那些分数比较高,一定会被二本院校录取的考

生来讲合并后的分数线再降低还有学校投档资格线即使再低也没影响。徘徊在合并之前二本线附近的考生则有可能被误导,因为他们感觉已经比现在合并之后的分数线高出更多(与原来的二本线相比),而没有参照考虑一本线和军检线,所以就自己感觉很有把握的填报比较好的二本院校,但是他们忽略了一点就是如果在他分数之上的更多同学报考了这所院校的话,他就被挤掉了。 参考上年录取情况的时候还要考虑假设你预想报考的学校的上年录取最低分530,有可能是这个530的同学是被调剂进去的,只有他自己是530,或者说他属于比较幸运的前面讲到的弥补空缺的考生,当年这个院校没招满。 一般院校应该都是优先录取第一志愿再接收调剂的吧,如果不是这样那些被一本刷下来的高分考生又会和二本院校报考考生竞争了。这个情况我不是很清楚,看下面的资料是一本掉档的和这些考生确实有竞争。 总结:分高了怎么都好整~~~ 最后感谢王德群教授提出宝贵意见! 下面是去年济南时报的相关资料:

广东高考历年分数线

广东高考历年分数线 经广东省招生委员会研究决定,2015年6月25日上午11点,广东省教育考试院向社会正式公布2015年广东高考各批次录取分数线。 一、第一批本科院校。文科类总分573分,理科类总分577分。体育类文化科总分410分,体育术科240分,美术类文化科总分345分。 二、第二批本科院校。A线,文科类总分524分,理科类总分519分,体育类文化科总分330分,体育术科200分;美术类文化科总分335分,美术术科224分;音乐类文化科总分330分,音乐术科207分;B线,文科类总分474分,理科类总分483分,体育类文化科总分320分,体育术科198分,美术类文化科总分325分,美术术科214分,音乐类文化科总分315分,音乐术科202分。 三、第三批专科院校。A线文科类总分403分,理科类总分407分,体育类文化科总分292分,体育术科183分,美术类文化科总分285分,美术术科195分,音乐类文化科总分280分,音乐术科180分。B线,文科类总分270分,理科类总分280分,体育类文化科总分260分,体育术科178分;美术类文化科总分255分,美术术科170分;音乐类文化科总分255分,音乐术科160分。 历年广东高考分数线 文科

201520142013201220112010200920082007一本573579594589580595587570591二本A524534546545536554540524551二本B474483498502489518507494528三专A403425430445439469448455493三专B270290300300350350360382430理科 201520142013201220112010200920082007一本577560574585568621585564557二本A519504516523504567530510502二本B483465480484460527507488480三专A407400400400383460450447434三专B280280300300330340365364345 2015广东高考志愿填报指南及录取安排 今年高考志愿填报有这些调整 1、第一平行志愿组的院校志愿数从3个调整为5个,第二组院校志愿数量不变; 2、“地方专项计划”院校志愿设定为1组5个; 3、“3+证书”的院校志愿数从2个调整为3个。 注:今年广东实现平行志愿的包括文史类、理工类的第一批本科、

2012年高考全国各省市录取分数线及各级划分一览表

湖北 省招委关于湖北省2012年普通高校招生 录取控制分数线的通知 鄂招委[2012]7号各市、州、县(市、区)招生委员会,各普通高等学校: 经湖北省高等学校招生委员会研究,湖北省2012年普通高校招生各批次录取控制分数线已经确定,现通知如下: 一、理工、文史类 1.第一批本科:理工551分,文史561分; 2.第二批本科:理工494分,文史515分; 3.第三批本科:理工400分,文史448分; 4.第四批高职高专(一):理工320分,文史382分; 5.第四批高职高专(二):理工235分,文史235分。 二、艺术类 1.艺术本科(一)和艺术本科(二):文化335分; 2.艺术本科(三):文化280分;

3.艺术高职高专:文化200分。 三、体育类 1.本科:文化363分,专业素质测试350分; 2.高职高专:文化200分,专业素质测试300分。 四、招收参加高职统考的中职毕业生 1.本科:477分; 2.高职高专(一):414分; 3.高职高专(二):200分; 4.艺术高职高专:200分。 五、招收参加技能高考的中职毕业生 1.本科:技能考试D等以上,机械类文化166分,电子类文化170分,计算机类文化173分; 2.高职高专:技能考试D等以上,文化50分。 六、高水平运动员 本科:理工494分、文史515分(专业测试成绩特别优秀的考生理 工321分、文史335分)。

七、艺术特长生 本科文化成绩执行招生院校所在批次录取控制分数线。 二〇一二年六月二十五日北京 中国教育在线讯从北京教育考试院获悉,2012年6月23日,经北京市招生考试委员会确定,北京市2012年普通高等学校招生各批次录取最低控制分数线如下: 一、统一招生考试各批次录取最低控制分数线 根据安排,专科(高职)录取分数线将于7月底在本科录取结束后,由市招考委划定并公布。 二、高职单考单招分数线 高职单考单招部分分数线为: 150分;其中艺术专业分数线为: 105分。

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