半军事化管理动员大会讲话(1018)

统一思想、提高认识、全面推行半军事化管理

（郑重）

各位老师、同学们：

今天学院在这里召开半军事化管理动员大会，我感到非常高兴，之所以高兴是因为我们学院党政班子一致决定把半军事化作为学院新的管理模式，这与谭书记在创先争优活动中提出的人才强院工程、学生就业保障工程不谋而合。有效实行半军事化管理，我们学院管理水平和学生素质将上一个新的台阶，学院也将具备增强在同类院校中创先争优的软实力。

什么是半军事化管理？

半军事化管理就是参照军事院校的管理模式，将学院的日常管理与军事院校作风相结合，并就此体现学院的精神风貌。半军事化管理不是狭义上的日常管理，它是一种广义上的科学管理，以严格、统一、规范、高效为主要特征，并强调其管理作风渗透到学院管理模式中，更好、更有效地为学院培养优秀人才。下面我就实行半军事化管理的必要性讲几点：

一、从社会大环境看。就社会环境而言，当今社会处在转型期，各种思想、观念一窝蜂的出现在我们面前，良莠不齐。很多不良思想已影响到学生的健康成长，像利已主义、享乐主义、自由主义等严重影响着学生优良品质的形成。大学生的思想政治工

作不仅是学院工作的重点也是社会关心的焦点，我们的学院培养出什么样的人已经成为社会关心的问题。整个社会环境的变化势必影响到学院的教育和人才培养，对管理工作提出了严峻的挑战，尤其是对我们高职学院。面对这些问题，半军事化管理能有效增强学生对多种意识形态、多种价值取向的辨别取舍能力，半军事化管理能够给我们的学生正确的价值导向。

二、从学生方面来看。现在的大学生心理素质也相对脆弱，比较容易出现一些心理和行为上的偏差。有相当一部分学生缺乏理想、信念，学习目的不明确，学习态度不端正，整天无所事事，无心勤学，甚至厌学；个别学生法制纪律观念淡薄，旷课、逃学、早恋、打架惹事，顶撞甚至辱骂老师；还个别学生审美观念和审美情趣低下，衣着打扮和行为举止怪异，是非不明，美丑不分；少数学生在日常工作和生活中自私自利，对家庭、集体和社会缺乏责任感，一切以自我为中心。通过实行半军事化管理可以帮助我们的学生树立信心，建立良好的行为习惯，扬起理想的风帆，培养学生独立、自觉、自强的优秀品质和适应生活的能力。

从企业需求层面来看，我们同学们上十几年的学，走出校门就是为找一份好工作，如今的企业对员工有着严格的要求：正直、忠诚、勤奋、爱岗，应该具有承担责任的精神及靠责任感争取工作的敬业心态；要学会没有任何借口地服从，并主动地寻找工作

去做；参与团队，守好自己的岗位并与同事互相配合，高效的执行力等等，这些不是等我们走上工作岗位上才去学习的，比如，今年暑假，我们食品工艺系09级同学去武陵山珍参加社会实践，我们绝大多数的同学坚持下来了，在实践中不仅学到了业务知识还学到了团队精神但少数同学完全不能适应社会、企业，最终只得放弃，在竞争中就处于劣势，半军事化管理就是以军事院校与时俱进的思想、优良的作风、现代化的管理模式、严格的组织纪律、过硬的业务素质来要求我们的学生，使你们尽早以准职业人的姿态迎接新的挑战。

三、从教师方面来看。我们的老师首先需要有一个安静的教学环境，半军事化管理能够建立规范的管理制度，维护良好的学习、工作和生活秩序，培养学生令行禁止、雷厉风行的作风，提高人才素质，逐步实现外在形式向内在养成的深化。

四、从学院管理层面来看。学院实行半军事化管理，可以使学院管理更为规范，执行力有效增强，开展工作更为顺利。一是管理体系更趋科学。半军事化管理将学院的教学与管理紧密结合，初步形成了齐抓共管的人才培养格局；二是管理制度不断完善。在日常管理与养成上，一日生活制度涵盖了军训、学习、生活、早操、升旗、考勤、班会、卫生、晚自习管理等各个环节，使学生在校期间时时能够体会到制度的约束，时时能够找到行为依据。

为加强师生之间的联系，我们明确了辅导员职责和班级骨干职责。为培养学生的创先争优意识，建立了学生管理工作检查评比制度、学生综合素质测评制度。这些制度为成功实施半军事化管理提供保障。三是工作方式不断创新。半军事化管理可以使学生管理干部在岗位上尽职尽责，虽然人员不断更新，但对学院的热爱，对事业负责的光荣传统却代代相承，永远不变。良好的职业道德和敬业精神促使管理人员和学生不断学习和提高，更新管理理念、创新工作方法。四是学生的自主能力稳步提高。半军事化管理的主体是学生，半军事化管理的核心要义只有深化为学生的自觉要求，变为自觉行动，才能够实现我们的管理目标。在管理的过程中，学生干部和学生团员发挥了桥梁和纽带的作用，有效地延伸了管理的臂膀。

半军事化管理该如何组织实施呢？我提几点建设：

一是要有明确的组织计划。学院组织编写了《半军事化管理手册》已经发给每个老师和学生了，希望大家充分认识到半军事化管理对我们工作和学习环境的重要性，认真遵守管理规定。当前，正是学院创先争优活动的积极争创阶段，而半军事化管理正是规范管理行为，打造优良队伍的有力措施，在这里我要求大家必须按照半军事化管理的相关规定明确目标任务并贯彻执行。

二是要有明确的活动目标。开展半军事化管理的根本目的还是要规范管理，从严治校。按照“政治坚定、纪律严明、作风过硬”的总要求，加大作风建设和纪律建设力度，打造一支训练有素、行为规范、纪律严明、作风正派的教职工队伍和一支意志坚强、态度积极、团结协作的学生队伍，进一步提高学院的管理水平。在加强日常管理的同时，还应该注重思想与道德教育，及时反映和总结推广好做法、好经验并加以表彰。此外，必须要重视新闻宣传，要利用网站、报刊、宣传栏、标语、广播站等多种形式，积极宣传半军事化管理的重要意义和表现出色的班级、个人，营造浓厚氛围，比如致家长的一封信。

三是要有明确的标准。半军事化管理的扎实开展，要以明确的标准、制度为保障。半军事化管理含军训、一日生活制度、内务卫生制度、学生校纪、考试管理等内容。全体学生必须严格贯彻执行，做到令行禁止，整齐划一。

四是半军事化管理要形成长效机制。开展半军事化管理，就必须要强调纪律性。首先，要有纪律可循。制订半军事化管理细则的同时，必须明确各种纪律要求。其次，有了纪律，更要严格遵守纪律。教职员工要带头遵守半军事化管理的纪律，参加业务学习，做好自身内务管理，从自身的一言一行为学生做好带头示范作用；全体学生应当按照的要求，认真参与到管理中去，加强

自我要求，实现个人的全面提升。最后，要有完善的督查机制。各班要有半军事化管理的自觉性，学生处、保卫处和团委要加大督查力度，并适时开展评比。要把半军事化管理中的做法贯穿到工作生活中去，以此规范自身行为，形成长效机制。

老师们、同学们，当前，学院正处于深化改革、加快发展的重要时期，开展半军事化管理有着极其重大的现实意义。我们必须把半军事化管理组织好、开展好，执行好，切忌流于形式，要深刻把握半军事化管理的内涵，真正实现谭书记提出的人才强院工程、学生就业保障工程，确保形成特色、取得实效，把半军事化管理打造成学院特色管理，不断提升学院的社会形象和品牌意识。

谢谢大家！

2010年10月15日