江苏省如皋市 七年级下学期期中考试语文试题

江苏省如皋市白蒲镇初级中学2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题

一、选择题

1.下列词语中划线字的读音无误的一组是（）

A. 抖擞（sǒu）莽撞（mǎng）窘迫（jǒng)蛰伏（zhé）

B. 腻味（nì）花蕊（ruǐ）凄楚（qī）铁锹（qiū）

C. 蝉蜕（tuì）收敛（niǎn）摒弃（bìng）轶事（yì）

D. 颓唐（tuí）粗糙（cāo）叱咤（zhà）挑衅（xìn）

2.下列词语完全正确的一项是（）

A. 变幻莫测鲜为人知波光粼粼永往直前

B. 芳草如茵丰功伟绩络绎不决富丽堂皇

C. 精神抖擞人声鼎沸面面相觑婷婷玉立

D. 不堪设想手不释卷金璧辉煌蹑手蹑脚

3.下列标点符号使用有错误的一项是（）

A. 他狡猾地一笑，又问：“它有几个花瓣？几根花蕊？”

B. 我不知道为什么家里的人要将我送到书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。

C. 三个圆券门上方，镌刻着民族、民权、民生六字。

D. 在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。

4.选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（）

A. 这所中学获得江苏省中学优质生源基地的原因是该校师生共同努力的结果。

B. 近年来，不少出版社都推出许多四大名著的新版本供读者选择。

C. 学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

D. 心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维。

5.下列有关课文说法有误的一项是（）

A. 《我的老师》作者魏巍，本文以回忆—依恋—思念“我的蔡老师”为感情线索。详略得当的记叙和描写七件小事。抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和怀念之情。

B. 《三颗枸杞豆》这篇小说，运用顺叙的方法，生动细致的描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育，告诉人们：要抓住时间，珍惜生命。

C. 《凡尔赛宫》介绍了世界驰名的法国王宫—凡尔赛宫，通过说明凡尔赛宫的建筑特色，艺术风格及今昔地位突出表现了凡尔赛宫是“人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠”，文章插叙了一段历史轶事，更增加了文章的趣味性。

D. 《松鼠》选自法国著名博物学家布丰的《布丰文选》，另外他还著有《自然史》，本文按照先总说—再分说—后补说的说明顺序，用细致的描述，文艺的笔调，准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点并补充说明松鼠的用途，表现松鼠是一个“讨人喜欢”的动物。

二、综合性学习

6.根据《新人文读本》《新语文读本》阅读印象积累，回答问题。

（1）《我记忆中的老舍先生》作者认为老舍先生的作品和别的作家的不同，下面不是季羡林先生对老舍先生评价的是（）

A. 老舍的语言既通俗精致，又饱含温情。

B. 老舍作品有一种新鲜活泼的力量跳动在字里行间；

C. 老舍的幽默和林语堂之流的那种着意为之的幽默不同。

D. 语言生动幽默，是地道的北京话，间或夹杂一点山东俗语；

（2）被称为“这凡俗人间的一丝光亮”的作家是（）

A. 钱锺书

B. 杨绛

C. 沈从文

D. 鲁迅

（3）《张謇与啬园》一文中，张謇留给我们的遗产，不只是他创办的实业和教育事业，而是一种精神，这种精神是________。

三、语言表达

7.如皋初级中学组织开展社团活动，4月5日前，将完成社团成员的申请工作。请你以七（5）班季明的名义，写一份申请书，向校学生会提出申请，要求加入“读书社团”。

四、默写

8.根据课文内容填空。

（1）是她那对世界无私的爱丰富了我，________。

（2）五岭逶迤腾细浪，________。

（3）________，铁马冰河入梦来。

（4）初为霖雨之操，________。

（5）________，恨别鸟惊心。

（6）商女不知亡国恨，________。

（7）人生自古谁无死，________。

（8）《题破山寺后禅院》中描绘山寺清幽寂静的环境，意境深邃的诗句是________，________。

五、诗歌鉴赏

9.阅读下面的诗歌，回答问题。

田园乐

王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

（1）王维的诗“诗中有画”，此诗一，二句描绘了一幅怎样的特点的画面？

（2）这首诗的三，四句用了什么表现手法？请作简要分析。

六、文言文阅读

10.阅读下面的文言文，回答问题。

【甲】黔之驴

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。（选自《黔之驴》）

【乙】蜘蛛杀蛇

尝见一蜘蛛，布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。久之，蛇且行矣。蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，蛇复昂首待之。蜘蛛引丝疾上，还守其网。如是者三四次。蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飙下①，踞②蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬③其脑，果腹而去。（选自薛福成《庸庵笔记》，略有改动）

【注释】①飙下：带着一股风跳下。②踞：趴。③盬（gǔ）：吸饮。

（1）用“/”为下面这段话标出正确的停顿（每句停一处）。

①如是者三四次②觉无异能者

（2）解释下列划线的字。

①驴不胜怒，蹄之：________

②蛇且行矣：________

③稍近益狎：________

④蛇意稍倦：________

（3）用现代汉语解释下面句子。

①又近出前后，终不敢搏。

②蜘蛛引丝疾上，还守其网。

（4）甲、乙两文都写了动物斗争的过程，结合甲乙两文，分析老虎和蜘蛛的形象的异同。

七、现代文阅读

11.阅读下面的短文，完成后面小题。

《蚊子为什么没有被雨滴砸死之谜》

①漫步细雨中对于人们来说，或许是浪漫而惬意的，但对体积微小的昆虫而言，譬如蚊子，雨中漫步简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多，人们所谓的毛毛雨，在蚊子看来，不亚于一辆辆甲壳虫汽车从天而降。但是，在这“甲壳虫汽车雨”中，蚊子却能够毫发无损，这是什么原因呢？

②为破解这一谜题，美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作，对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像，以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。

③通过视频，胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况，计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力，以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现，蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴，也不会因遭到雨滴的冲击而受伤，秘密之一就在于蚊子体重极轻。

④原来，蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡，而是与雨滴融为一体，顺应它的趋势落下。如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部，它会向击中的那一侧倾斜，并通过“侧身翻滚”的高难度动作，让雨滴从身体一侧滑落；当雨滴正中蚊子身体时，它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落，随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。

⑤研究者还发现，当雨滴击中栖息于地面的蚊子时，雨滴的速度在瞬间减小为〇，这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力，足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时，它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300，此时，这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上——这是蚊子能够承受的。

⑥虽说蚊子柔弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇晃不定，但正是由于它体重极轻，雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速，它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上，而是让蚊子瞬间加速下降，从而