中班音乐两只老虎教案反思

中班音乐两只老虎教案反思
中班音乐两只老虎教案反思

关于中班音乐“两只老虎”教学计划的

思考

两只老虎在中班音乐中的反映主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,激发孩子的互动性,喜欢参加音乐活动中,体验音乐游戏的乐趣。适合幼稚园老师参加中班音乐活动课。快来看两个老虎教学计划。活动设计背景准备老虎的化身。

活动目标

1.激发孩子们的互动能力。

2,喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的乐趣。

3.感受旋律的气氛以及与您的同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4.培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。

5.乐于参加音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。

教学重点,难度

锻炼孩子的手和脚,然后使用它们。

活动准备

1,老虎头像

2、《两只老虎》儿童歌曲,背景音乐

活动的过程(活动过程的呈现不必详细记录老师和学生的所有对话和活动,但应清楚地复制活动的主要链接,即开始,基本,结尾和扩展名。(注意:关注基本链接)

1,背景音乐

2,两个孩子互相配合完成游戏

3.表达耳朵和尾巴的移动方式

4,触及手脚并使用,锻炼手脚的连续性

教学反思

通过该游戏,我发现孩子们可以进行四肢运动,并且对《两只老虎》歌曲有更好的理解。

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