新版湘教版地理七年级上册第一章《让我们走进地理》单元测试题
新版地理精品资料
2019.4
湘教版七年级地理（上）第一章单元测试题
一、选择题
1．看图，大洲轮廓图，回答：如果以上四幅地图图幅大小相同，那么所采用的比例尺最大的是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
2．对图幅相同的①中国、②广东省、③东莞市三幅地图的描述，正确的是（）
A.①表示的地理事物比②③详细
B.②表示的地理事物比①③详细
C.比例尺由大到小的排列顺序是①②③
D.比例尺由大到小的排列顺序是③②①
3．想知道发射“神舟七号”载人飞船的甘肃酒泉卫星发射基地的位置，应该查找（）A.世界政区图 B.中国地图
C.中国政区图
D.湖南省旅游地图
4．一张残破地图，比例尺已失去，但地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距为12厘米，这幅地图的比例尺为
A．1∶1000 000 B．1：100 000
C．1：10 000 D．1：10 000 000
5．下列地理事项与当地自然条件不相吻合的有（）
A．在荷兰，广泛分布着抽水风车
B．我国西南横断山区有“一山有四季，十里不同天”的说法
C．阿拉伯人的传统服装多为白色
D．青岛有多处欧式建筑
6．比例尺最小的是（）
A．① B．② C．③ D．④
7．地图的三要素是（）
A．方向、比例尺、图例 B．图名、比例尺、图例
C．图名、方向、图例 D．图名、比例尺、方向
8．同样图幅的四幅地图，比例尺最小的应该是（）
A．泰安市区划图 B．山东省区划图
C．中华人民共和国区划图 D．世界政区图
9．下列各项不属于地图中三要素的是（）
A．比例尺 B．方向
C．地图名 D．图例和注记
10．同样图幅的地图，你会采用大比例尺是（）
A.芗城区行政图
B.漳州市行政图
C.福建省行政图
D.中国行政图
二、填空题
11．地图的三要素是指______ __ _、_______ 、 ________。
12．比例尺表示距离比距离缩小的程度．
13．我们打开《中国行政区划图》、《世界地形图》、《中国交通图》，可以发现它们都具备、、
三个要素．
14．没有指向标的地图，通常采用“上下左右”的规则确定方向。
15．在图中标出在一般地图上箭头所指的八个方向．
16．读某地等高线地形图(单位：米)，完成下列问题。（14分）
（1）图中有甲、乙、丙三座山峰，其中海拔最高的是山峰，该山峰的高度大约____________米；
（2）图中的E、F两点的相对高度是 _____,图中G点部位的名称是____________。（3）图中A、B两条虚线中最有可能发育成河流的是；沿着C、D两条登山线路到达乙峰，从省力的角度考虑应该选择线路，你选择该线路的理由是__________________________________。
三、连线题
17．将下列情景与适用地图用直线连起来。
情景适用地图
A．周末郊外山地越野 1．卫星云图
B．台风将近安全防范 2．地形图
C．人口普查计划生育 3．农业图
D．秋收在即农田规划 4．中国地形图
E.了解青藏高原的大体海拔 5. 人口图
18．请把下列图例符号与其名称连起来：
四、综合题
19．请说说如何才能学好地理学科（要求至少说出三个办法）
地图的三要素是：比例尺、指向标、图例。完成下列问题。
20．我国最东端到最西端的距离是5000千米，若按1：50000000的比例尺绘制地图，那么图上的距离应是
A．5厘米 B．10厘米 C．15厘米 D．20厘米
21．下列四幅地图的图幅大小相同，其中比例尺最大的是
A．亚洲地图 B．中国地图
C．江西省地图 D．景德镇地图
22．“十一”黄金周，浙江的小华一家自驾车从杭州市到景德镇市游览，最适用的地图是A．世界政区图 B．中国地形图
C．中图公路交通图 D．中国铁路交通图
23．在画有指向标的平面图上，确定方向的一般方法是
A．根据指向标确定方向
B．不论什么样的地图，均用经纬线确定
C．面对地图“上北下南，左西右东”
D．经线指示东西方向，纬线指示南北方向
24．科考队在新疆考察时，一群骆驼从他们身边走过，下列哪种图例能表示他们所处的环境
A． B． C． D．
25．读某村平面示意图，回答下列问题：
(1)上图中小河的流向是从________往________流。
(2)一辆汽车从村庄向小河方向驶过公路桥，其行驶方向应是：先从________向_______；再从______向________。
(3)该地图的比例尺为1：40000，如果从图中A、B两地的图上距离为3厘米，则A、B两地的实际距离为________千米。
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湘教版七年级地理测试题
七年级地理下册期末复习测试题(1) 一.选择题（每题1分，共61分） 1、世界上面积最大的大洲是： A.亚洲 B.南极洲 C．大洋州 D.非洲 2、亚洲和非洲的分界线是： A.白令海峡 B.苏伊士运河 C.马六甲海峡 D.巴拿马运河 3、波斯湾沿岸的国家成为比较富裕的国家，主要原因是： A.大量出口小麦 B.大量出口汽车 C．大量出口矿石 D.大量出口石油 4、日本经济十分发达，其特点是： A.发达的农牧业经济 B.单一的商品经济C．发达的加工贸易经济 D.发达的采矿业经济 5、世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地是： A.非洲 B.东南亚 C．巴西 D.欧洲西部 6、欧洲西部大部分地区地处温带，主要的气候类型是： A.温带海洋性气候 B.温带沙漠气候 C.温带大陆性气候 D.温带季风气候 7、澳大利亚的人口和城市主要分布在： A.中部平原地区 B.西部高原地区 C．东南沿海地区 D.东部山地 8、美国五大湖地区的农业带（区）是： A.棉花带 B.小麦区 C．玉米带 D.乳畜带 9、世界最大的高新技术产业区在： A.英国 B.美国 C．日本 D.法国 10、世界上最长的山脉是： A.安第斯山脉 B.昆仑山脉 C．喜马拉雅山脉 D.阿尔卑斯山脉 11、世界上水量最大、河流流域面积最广的河流是： A.尼罗河 B.刚果河 C．亚马孙河 D.密西西比河 12地球上面积最大的热带雨林有60％分布在： A.圭亚那境内 B.委内瑞拉境内 C．哥伦比亚境内 D.巴西境内 13、巴西最大的城市和工业中心是： A.巴西利亚 B.圣保罗 C．里约热内卢 D.萨尔瓦多 14、澳大利亚出口的农牧产品主要是：
湘教版地理七年级全套
湘教版地理七年级下册全套(完整)教案 第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】：３课时 第一课时时区 【学情分析】： 很多同学在上学中地理成绩不够好，对学习地理产生了畏难情绪，如果不化解这种心理情绪，对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简，从、地区、国家三个方面介绍世界地理，不再注重系统的知识介绍，而是从生活的需要为出发点，注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用，重在对新课标教材的解读，增加了教学难度，也释放了教学思路。 【教学目标】： １）化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣； ２）了解时区的概念，并能进行简单的时区换算。 【教学过程】： 【板书】：开学第一课 目标一：化解学生的畏难情绪 方法：与学生课聊如：１）请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事？（依据回答，做一些引导和肯定，如果有外出旅游的经历，可引导叙述有哪些人文风情，地理事物等） ２）介绍各班的成绩状况，树立学习榜样；鼓励向周围的同学学
习。 ３）谈论学习地理的方法（根据学生的回答作一些总结，板书如下）【板书】：一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识，进行课外阅读 目标二：激发学生的学习兴趣方法：趣味提问 如：1）小明接爸爸回家。（小明的爸爸在日本从大阪回，通知小明9点钟去机场迎接，8点30分时，小明正准备出门，却发现爸爸正站立在门口，小明觉得很奇怪，这到底怎么回事呢？） 2）NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始，每次看到明上场的时候都是当地万家灯火的时候，可我们中国正好是上午时间，这是怎么一回事呢？ 3）妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹，妹妹出生在5月4日，哥哥出生在5月5日，这又是怎么一回事呢？（通过这样的提问，激起学生的兴趣，引导出“地方时”的概念） 目标三：了解地方时的概念方法：提问引导法 过程：１）阅读课本第三页的“阅读活动题” ２）提问：为什么会有地方时的产生？（人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时，依据太阳高度确定各个时刻，
七年级上册地理期末试卷及答案
七年级地理（上册）期末复习检测试题 一、选择题（14分） 1．世界上海洋和陆地的比例大致是（） A、三分陆地，七分海洋 B、各占二分之一 C、海洋占三分之二 D、三分海洋，七分陆地 2．下列大洲，被三大洋包围的大洲是（） A、南极洲 B、非洲 C、北美洲 D、大洋洲 3．世界上面积最小的大洲是（） A、亚洲 B、大洋洲 C、非洲 D、欧洲 4．亚洲和非洲的分界线是（） A、白令海峡 B、巴拿马运河 C、苏伊士运河 D、黑海 5．三面临水，一面邻陆的陆地称为（） A、大陆 B、大洲 C、半岛 D、鸟屿 6、下列现象与形成原因连线，错误的是（） A、在喜马拉雅山区发现岩石中含有海洋生物的化石——地壳抬升 B、台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹——断裂下沉 C、非洲的西部海岩与南美洲东部海岸轮廓相似——板块断裂 D、地中海将会不断扩张——成为新的海洋 7、下列观点不符合板块学说的是（） A、地球表层是由板块拼合而成 B、六大板块在不断运动着
C、板块与板块交界地带，地壳比较稳定 D、火山、地震多集中在板块交界地带 8．世界上火山、地震最频繁的地区分布在（） A、环太平洋地带 B、亚洲内部 C、北冰洋沿岸 D、非洲 9．一天中陆地最低气温一般出现在（） A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后 10．“一山有四季”所包含的地理原理是（） A、不同纬度气温不同 B、同一纬度的海陆气温不同 C、随着海拔的升高，气温逐渐降低 D、南方气温比北方的高 11．防止“全球气候变暖”的最好措施是（） A、不使用煤、石油、天然气 B、开发新型能源，控制空气中二氧化碳含量 C、多种粮食作物 D、人口大增 12．小莉今年已经12岁了，可她还没见过下雪，她的家绝不可能在下列哪个城市。（） A、哈尔滨 B、广州 C、深圳 D、海南岛的海口 13．下面关于降水的说法正确的是（） A、降水就是指降雨 B、有雨必定有云，有云就会有雨 C、降水与人们的生活关系不大 D、降水包括雨、雪、冰雹等多种形式
最新湘教版地理七年级下册全套(完整)教案
第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】：３课时 第一课时时区 【学情分析】： 很多同学在上学中地理成绩不够好，对学习地理产生了畏难情绪，如果不化解这种心理情绪，对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简，从大洲、地区、国家三个方面介绍世界地理，不再注重系统的知识介绍，而是从生活的需要为出发点，注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用，重在对新课标教材的解读，增加了教学难度，也释放了教学思路。 【教学目标】： １）化解学生的畏难情绪，激发学生的学习兴趣； ２）了解时区的概念，并能进行简单的时区换算。 【教学过程】： 【板书】：开学第一课 目标一：化解学生的畏难情绪 方法：与学生课聊 如：１）请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事？ （依据回答，做一些引导和肯定，如果有外出旅游的经历，可引导叙述有哪些人文风情，地理事物等） ２）介绍各班的成绩状况，树立学习榜样；鼓励向周围的同学学习。 ３）谈论学习地理的方法 （根据学生的回答作一些总结，板书如下） 【板书】：一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识，进行课外阅读 目标二：激发学生的学习兴趣 方法：趣味提问 如：1）小明接爸爸回家 小明的爸爸在日本从大阪回北京，通知小明9点钟去机场迎接，8点30分时，小明正准备出门，却发现爸爸正站立在门口，小明觉得很奇怪，这到底怎么回事呢？ 2） NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始，每次看到姚明上场的时候都是当地万家灯火的时候，可我们中国正好是上午时间，这是怎么一回事呢？ 3）妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹，妹妹出生在5月4日，哥哥出生在5月5日，这又是怎么一回事呢？ （通过这样的提问，激起学生的兴趣，引导出“地方时”的概念）
七年级上册地理期末试卷含答案
七年级上册地理期末试卷 一、选择题。（每小题只有1个符合题意的答案，每题2分，共60分） 1、在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（）。A、中国大部分地区位于北温带 B、中国是一个海陆兼备的国家 C、中国领土最西端在曾母暗沙 D、中国陆地领土面积居世界第三 12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日，胡锦涛主席亲赴澳门参加了一系列庆祝活动并发表重要讲话，祝愿澳门和祖国的明天更美好！据此回答2—3题：2、我国的三级行政区划是指（）。A、省、市、县B、中央、省、县 C、省、县、乡 D、自治区、自治州、自治县 3、与澳门行政级别相同的城市是（）。A、哈尔滨B、台北C、昆明D、香港 国家统计局09年2月26日发布的人口报告显示，20XX年年末我国总人口为132802万人，其中城镇人口占总人口的45.7℅，男性占总人口的51.5℅。全年出生人口出生率为12.14‰；死亡率为7.06‰。根据以上信息和所学知识，回答4—6题： 4、从以上资料中得出的结论，正确的是（）。 A、我国城镇人口多于乡村人口 B、我国男性人口多于女性人口 C、我国的人口总数正逐渐减少 D、我国的人口总数已达最高峰 5、人口数量过多给我国带来的不利影响有（）。 ①资源紧缺②劳动力不足③环境破坏④就业压力大⑤住房困难 A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 6、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是（）。 A、秦岭——淮河 B、黑河——腾冲 C、长城沿线 D、0℃等温线 7、下列关于我国民族特征的说法，不正确的是（）。 A、共有56个民族 B、各民族不论大小，一律平等 C、各民族均匀分布 D、民族分布“大杂居、小聚居” 读我国沿“北纬30°地形剖面图”，回答8—10题： 8、图中反映出的我国地势特征是（）。 A、东高西低 B、西高东低 C、中部高，四周地 D、北高南低 9、图中，数字①所在的地形区是（）。 A、青藏高原 B、 C、柴达木盆地 D、黄土高原 10、从图可知，第三级阶梯上的主要地形是（）。 A、山地和高原 B、盆地和高原 C、平原和丘陵 D、平原和盆地
湘教版七年级地理下第六章测试题
第6章单元测试卷 一、选择题．（每题2分，共50分） 1．（2分）世界最高山峰，号称“地球之颠”的是（）A．乞力马扎罗山B．勃朗峰 C．阿尔卑斯山D．珠穆朗马峰 2．（2分）世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是（）A．温带海洋性气候B．温带大陆性气候 C．地中海气候D．热带雨林气候 3．（2分）除南极洲外，世界上平均海拔最高的大洲是（）A．亚洲B．非洲C．北美洲D．欧洲4．（2分）下列关于亚洲河网分布特点的叙述，正确的是（）A．大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周奔流 B．亚洲部分只有小面积的无流区 C．亚洲内流区面积广大，主要内流河有锡尔河和额尔齐斯河 D．高原山地区河网密，平原丘陵区河网疏 5．（2分）下列关于亚洲及欧洲人口的叙述，正确的是（）A．在各大洲中，亚洲人口最多，欧洲人口密度最小 B．目前亚洲是世界上人口分布最均匀的大洲 C．除南极洲外，欧洲是世界上人口最少的大洲 D．世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲 6．（2分）有关东、西十二时区时间的叙述，正确的是（）A．西十二区的时间比东十二区时间早一个小时 B．东十二区的时间比西十二区时间早一个小时 C．东十二区的时间比西十二区时间早24小时 D．西十二区的时间比东十二区时间早24小时 7．（2分）下列关于非洲气候类型分布的叙述，正确的是（）A．气温高B．季风气候显著 C．干燥地区广大D．气候带南北对称分布
8．（2分）世界上面积最大的热带草原分布在（） A．亚洲B．欧洲C．南美洲D．非洲 9．（2分）下列关于非洲自然资源的叙述，错误的是（） A．矿产资源种类多，储量大 B．桃花心木、檀木、花梨木是热带雨林区的珍贵树种 C．大型野生动物的种类和数量均居世界各洲之冠 D．金刚石、铁矿石、石油的储量和产量居世界首位 10．（2分）以下世界之最位于非洲的是（） A．世界上最大的高原 B．世界上最长的裂谷带 C．世界上最大最典型的弧形群岛 D．世界上面积最大的岛屿 11．（2分）北美洲的温带海洋性气候分布在西海岸狭长地带，其影响因素是（）A．纬度B．地形C．海陆位置D．洋流 12．（2分）关于南、北美洲气候和资源的比较，正确的是（）A．西部沿海地区的气候类型都相同 B．两洲都有大面积温带大陆性气候 C．东部高原都蕴藏着丰富的煤、铁资源 D．两大洲气候都具有暖温的特征 13．（2分）亚洲和欧洲流经国家最多的国际性河流分别是（）A．湄公河和多瑙河B．长江和多瑙河 C．湄公河和莱茵河D．恒河和伏尔加河 14．（2分）亚洲河流呈放射状分布的原因是（） A．四面临海B．降水丰富 C．地势中部高，四周低D．河流湍急 15．（2分）有美洲大陆桥梁之称的是（） A．中美地狭B．巴拿马运河C．巴拿马D．墨西哥16．（2分）亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线，“两线”穿过的海峡是（）
湘教版地理七年级下册教案全集
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 湘教版地理七年级下册教案全集 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 一、教学目标 1．初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 二、教学重点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 三、教学难点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 四、教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法 五、课时安排 6课时 六、教学过程 （一）导入 请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等） 学生发言：中国、亚洲、日本…… （二）新授 板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”
1．大洲名称的由来 2．亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1，进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢？ 板书 3．亚洲的地理位置 （1）经纬度位置北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。 纬度范围：南纬10度～北纬80度之间经度范围：东经25度～西经170度之间 主要位于北半球和东半球。 （2）海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。 学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。 活动分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。 欧洲：纬度范围：北纬36度～北纬71度之间经度范围：西经9度～东经66度之间 总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？ 学生回答经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 （学生小组探究完成） （1）读图1-1：欧洲大陆经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。 （2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。 （3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。 板书 4．时区 七、教学小结： 本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置，即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。 八、板书设计 第一节亚洲及欧洲
2014人教版七年级上册地理期末试题及答案
七年级上册地理期末考试试题 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（以下各小题只有一个正确答案，共30小题，每小题2分，共60分） 1．地球是人类的家园。下列事例不能证明地球是个球体的是 A．人造卫星拍摄的地球照片 B．16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功 C．成熟的苹果从树上落下 D．远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身 2．仔细判读经纬网图，图中四个小朋友所在位置的叙述，正 确的是 A．小红站在东、西半球的分界线上 B．小刚站在南、北半球的分界线上 C．小兰所在的地方气候终年寒冷 D．小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上 3．右图中外国小男孩居住地所属的气候类型是 A．热带雨林气候 B．热带沙漠气候 C．热带草原气候 D．亚热带季风气候 2008年第29届夏季奥运会在北京举行，来之美国的汤姆想了解220个参赛国的位置，他选用了“世界政区地图”；北京真大啊！玲玲想知道故宫在什么位置，她选用了“北京城市图”；小军去烟台市探访同学，他选用了“烟台市地形图”；兰兰去“莱州大基山风景区”旅游，她选用了“大基山风景区导游图”。据此材料回答4—6题。 4．哪位同学选用的地图不适用 A．汤姆B．玲玲C．小军D．兰 兰 5．下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的，可能描画错误的是 A．B． C．D． 6．假如上面提到的4幅地图的图幅大小相等，那么表示地理事物最详细 的是 A．世界政区地图B．北京城市图 C．烟台市地形图D．大基山风景区导游图 7．下列说法不正确 ．．．的是 A．地表形态的变化需要经历漫长的时间，不可能短时间内改变 B．喜马拉雅山地岩层中发现的海洋生物化石说明这里曾经是海洋 C．沧海桑田的变化主要是地壳变动和海平面升降造成的结果 D．地壳运动、岩浆活动可能触发地震 8．世界人口主要分布在 A．经济发达地区B．终年温暖地区C．出生率高的地区D．中低纬度地区 9．某地区在一年里平均1000人当中，出生并成活25个婴儿，死亡10人，该地区的人口自然增长率为 A．25‰B．35‰C．15‰D．15% 10．因纽特人（爱斯基摩人）属 A．白种人B．黄种人C．黑种人D．混血人种 11．假如你有机会去埃及观看金字塔，你听到的当地语言是 A．西班牙语B．英语C．阿拉伯语D．汉语 12．《西游记》的故事中，唐僧师徒四人在“西天”取回的经书属于
湘教版七年级上册地理全套教案
湘教版七年级上册地理 全套教案
七年级学科地理课题 第一章：第一节——我们身边的地 理知识教学设计授课人 年级
主备人教学内容我们身边的地理知识课时 1 授课时间 教学目标知识与技能：学习地理的意义 过程与方法：意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、 与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观：培养学生对地理的学习兴趣 二 次 备 课 教学重点 培养学生对地理的学习兴趣教学难点 培养学生对地理的学习兴趣教学方法 创设情境法、探究式、参与法 教学过程引入新课：课本第一页的前言部分，这段文字描写优美，就让我们从这里走进地理，探索地理的奥秘，下面我们来学习第一章第一节 教师演示地球仪：你知道我们中国有多大吗？你能指出中国在地球上的位置吗？我们生活的地球上为什么有的地方是高山，有的地方是海洋？长江、黄河的水为什么滚滚东流？为什么黄河的水是黄颜色的？一年里为什么会有四季变化？......其实这些在我们身边的问题都属于地理知识。 讲授新课：(一）揭开地理之“谜” 教师：在日常生活中你还有哪些疑惑不解的问题？请同学讨论后提出来。学生可以提出很多问题…… 教师总结：我们把上述问题归结一下，会发现上述问题中属于地理问题的占有较大比例，它们成为存在于同学心中的地理之“谜”。其实，关于地理的问题还有很多很多，我们学习了地理，就有可能找到这些问题的答案，解开同学心目中的地理之“谜”。 提问：地理到底是一门怎样的学科？来历如何？请同学读第二页的“地理”一词的来历。 过渡：其实我们生活在地理环境之中，地理知识就在我们的身边。我们身边的地理知识存在于我们生活的各个方面：日常生活、生产建设、不同地域的风土人情等。 (二）地理知识与应用 1、地理知识与日常生活 学生活动：请同学看第三页的两张图，讨论回答图中的活动与地理的关系。（滑雪--在有冰雪地方才可进行；冲浪--在海边；） 提问：你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗？ 学生自由发言。 教师总结：地理知识与我们的生活息息相关，要生活好、工作好、学习好，我们必须了解地理知识，必须学习地理。 2、地理与生产建设
2018湘教版七年级地理上册期末考试试卷及答案
2018年七年级地理湘教版第一学期期末考试 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共35小题，计100分。考试时间为60分钟。请将第Ⅰ卷正确答案涂在答题卡上。只交答题卡和第Ⅱ卷。 第I卷（选择题共60分） 一．本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1．有关气温分布的说法错误的是 A．非洲大陆最炎热B．一月份,大陆等温线向南方突出 C．夏季,大陆气温比海洋气温高D．沿海湿润地区温差大 2．地理老师要求画一幅学校平面图，比较合适的比例尺是 A．1：100 B．1厘米代表实际距离1千米 C．1/1000000 D．1：5 3．图例“”表示的是 A．铁路B．公路C．洲界D．国界 4．世界年平均气温分布的一般规律为 A．从高纬度向低纬度降低B．从低纬度向高纬度降低 C．从亚洲中部向两极降低D．从海洋向陆地降低 5．读右图，下列说法正确的是 Ａ．A是指气流从市区流向郊区 Ｂ．B是指市区气温较高，上升气流显著 Ｃ．这种现象被称为孤岛效应 Ｄ．这种现象的产生和人类的活动无关 6．在地中海气候区，许多树木的叶子比较小， 表面多为“蜡质层”，以减少水份的蒸发。这种树林被称为 Ａ．温带落叶阔叶林Ｂ．亚热带常绿阔叶林 Ｃ．亚热带常绿硬叶林Ｄ．热带雨林 7．下列四幅图是我市一同学在探究学习活动中绘制的正午日照图（分别选取不同季节的一天），你认为我们期末考试期间的正午日照最可能接近哪一幅
ＡＢＣＤ 8．青岛市白昼最长时 A．北极圈内出现极夜B．北半球昼短夜长 C．阳光直射在北回归线上D．南极圈内有极昼现象 9．划分发达国家和发展中国家的依据是 A．人口多少B．经济发展水平C．开发历史早晚D．军事力量强弱 0．发展中国家与发达国家之间关于政治、经济等方面问题的商谈是 A．南北差距B．南南合作C．南北对话D．和平与发展 11．下列哪种天气适合篮球比赛 ＡＢＣＤ 12.我国北回归线以北地区，白昼最长的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 13．“明天北方会有一股冷空气南下，与暖空气交汇，在江淮流域形成降雨”，请你分析该天气预报所描绘的降雨类型是 A．对流雨B．地形雨C．锋面雨D．暴雨 14．娜娜去热带沙漠旅行，你认为下列哪个景观图，是娜娜可能拍到的照片? A B C D 15．当太阳直射在北回归线上时，正确的地理现象是 A．南半球的澳大利亚已是冬季B．我国的河流已结冰 C．南极有极昼现象D．哈尔滨的白昼比广州短 16．“风调雨顺，五谷丰登”说明受降水影响最大的是 A．日常生活B．交通出行 C．农业生产D．工业生产 17．小明业余喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑、电源产于马来西亚，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国……，对此现象的准确理解是 A．国际竞争激烈B C．国际矛盾和冲突剧烈D．国家与国家之间经济各成一体
湘教版地理七年级(下册)知识点总结
湘教版地理七年级下册知识点总结 第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 1、 地理位置：①半球位置：亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置：亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，地跨寒温热三带，大部分在北温带。 欧洲大部分在北温带，没有热带。 ③海陆位置：亚洲北临北冰洋，南面濒临印度洋，东面濒临太平洋,西连欧洲， 西南以苏伊士运河为界与非洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。 2、地形特点：
3、气候特点： 4、河流特征： 5、人口特征：亚洲是人口最多的大洲，东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超过1亿有6个在亚洲；欧洲是人口自然增长率最低的大洲，人口密度大。 6、亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流 巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊 死海——世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 第二节 非洲 7、国家：目前，非洲共有60个国家和地区，是世界上国
家和地区最多的大洲； 8、地理位置：①纬度位置：南北回归线穿过南北，赤道穿过中部，大部分在热带。 ②海陆位置：东临印度洋、西临大西洋、北临地中海； ③相对位置：位于东半球的西部，地跨赤道南北； 9、非洲的地形、气候、河流、资源： 地形：①高原为主的地形，被称为“高原大陆”；②地势东南高，西北低； 气候：①气候普遍炎热，被称为“热带大陆”；②降水分布不均，干旱区面积世界最大； ③气候类型大致呈南北对称分布；热带草原的面积在各大洲中最大。 河流：①尼罗河——世界上最长的河流，自南向北流入地中海； ②刚果河——主要流经赤道附近热带雨林气候区，水量居世界第二；水力资源丰富 资源：非洲地域辽阔，物产丰富多样，被誉为“富饶大陆”，金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列； 10、非洲之最：非洲屋脊——埃塞俄比亚高原 非洲最高的山峰—乞力马扎罗山（称为“赤道雪峰”原因：海拔高） 世界最长的河流——尼罗河世界最大 的盆地——刚果盆地 世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠世界 最长的裂谷——东非大裂谷 11、亟待发展的经济：①非洲是世界上经济发展 水平最低，人口自然增长率最高的一个大洲。
人教版七年级地理上册期末测试题及答案
七年级地理期末试卷 班级：姓名：座号：成绩： 一、选择题（请把每小题唯一的正确答案填在表格内，每小题2分，） 1、关于地球自转和公转的叙述，正确的是 A、转动中心相同 B、转动方向相同，都是自西向东 C、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 D、自转和公转分开单独进行 2、有关等高线的叙述，正确的是 A、山脊，等高线向高处凸出 B、山谷，等高线向高处凸出 C、陡坡，等高线稀疏 D、缓坡，等高线密集 3、下列有关世界降水量分布的正确叙述是 A、赤道地区终年高温，气流上升冷却，易成云致雨，故降水多 B、回归线附近，大陆西部降水多于东部 C、两极地区降水较多 D、中纬度地区，内陆降水多于沿海 4、地球上最炎热的大陆是 A、亚欧大陆 B、南美大陆 C、非洲大陆 D、澳大利亚大陆 5、青藏高原成为我国夏季气温最低地区的主要原因是 A、位于低纬度 B、位于高纬度 C、海拨高 D、降水丰富 6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是 A、纬度因素 B、地形 C、海陆因素 D、洋流因素 7、热带沙漠气候分布最广的地区是 A、欧洲 B、非洲 C、北美洲 D、南美洲 8、一个地区人口分布的疏密程度，可用下列哪一项表示 A、人口数量 B、人口增长数量 C、人口密度 D、人口自然增长率 9、某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡10人，那么这个地区的人口自然增长率为 A、10‰ B、20‰ C、5‰ D、30‰ 10、下列不属于人口密集地区的是 A、亚洲东部 B、欧洲西部 C、北美洲北部 D、北美洲东南部 11、城市人口迅速增加会产生 A、就业机会增加 B、医疗卫生条件改善
湘教版七年级下册地理教案(全册)
湘教版七年级下册地理教案（全册） 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 教学目标 （一）知识与能力 1．初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2．通过标准时间和国际日期变更线的介绍，培养学生简单的时区和日期换算能力。 3．通过分析亚洲气候特征，使学生掌握气候特征的分析方法，并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。 4．通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。 5．读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布，分析人口分布不均的原因，学会阅读亚欧政区图。 （二）过程与方法 1．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 2．指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现，让学生结合已学的气候知识，分析并解答出有关欧洲气候的思考题，从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。 （三）情感态度与价值观 1．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。 2．通过对国家和人口的学习，可以培养学生的主体参与意识。 教学重难点 （一）教学重点 1．学会运用地图说出某地区的地理位置。 2．亚洲和欧洲的地理位置特点。 3．亚洲的地形特征和气候特征。 （二）教学难点 1．学会简单的时区和日期换算。 2．亚洲和欧洲的气候及成因。 3．亚洲及欧洲河流特点的成因。 教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法。 教学媒体 地图册、多媒体课件。 课时安排 6课时。 教学结构与过程 第1课时
请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在哪里？（播放一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等） 学生发言：中国、亚洲、日本…… （讲授新课） 板书第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1．大洲名称的由来 2．亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1，进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢？ 板书 3．亚洲的地理位置 （1）经纬度位置 北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。纬度范围：南纬10度～北纬80度之间； 经度范围：东经25度～西经170度之间；主要位于北半球和东半球。 （2）海陆位置 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接：通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。 学生通过读地图1-1，对欧洲的地理位置进行描述。 活动：分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。 欧洲： 纬度范围：北纬36度～北纬71度之间；经度范围：西经9度～东经66度之间。 总结归纳：了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？ 学生回答：经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 （学生小组探究完成） （1）读图1-1：欧洲大陆经度范围：9°W～66°E；纬度范围：36°N～71°N。 （2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。 （3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。 板书 4．时区
初一地理上册试题及答案
（一）单项选择题 1．关于经线和纬线的叙述正确的是[ ] A．所有经线都与本初子午线平行B．纬度越低，纬线越长 C．经线和纬线都长度相等D．纬线指示南北方向 2．地球仪上，0°纬线和0°经线相比[ ] A．两者等长B．0°纬线稍长C．0°经线稍长D．0°经线约为0°纬线的一半长 3．在地球表面，纬度30°、经度110°的地方一共有[ ] A．一个B．二个C．三个D．四个 4．实际划分东西半球的界线是[ ] A．任意两条相对的经线所组成的经线圈B．0°和180°经线所组成的经线圈 C．西经20°和东经160°所组成的经线圈D．东经20°和西经160°所组成的经线圈 5．一艘科学考察船计划9月份从A点（20°N、20°E）出发，到达与A点纬度相同，经线正好相对的B点进行科学考察，则B点的经度是[ ] A．160°W B．20°W C．160°E D．20°E 6．某点以西是西半球，以东是东半球，以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点地理坐标应是[ ] A．°N，180°B．°N，180°C．°S ，20°W D．°S，160°E 7．右面图中P点位置，同时符合①东半球；②北半球；③热带三个条件的是[ ] 8．地球上产生昼夜交替的主要原因是[ ] A．地球是个球体B．地球不停地自转C．地球在自转的同时绕 太阳公转D．地球总是斜着身子绕太阳公转 9．某地位于东经170°，南纬20°，有关该地的叙述，正确的 是[ ] A．该地位于东半球B．该地处于北半球 C．该地每年有两次太阳直射现象 D．该地属于五带中的南温带 10．当太阳直射在北回归线上时，下列说法中可信的是 [ ] A．南半球的澳大利亚此时已是冬季 B．我国的河流都已经结冰 C．南极有极昼现象D．哈尔滨比广州的白昼短 11．下列节日中，当地昼夜悬殊最大的是[ ] A．三月八日妇女节B．五月一日国际劳动节C．七月一日党的生日D．九月十日教师节 12．判读比例尺大小的正确方法是[ ] A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大 C．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小D．1/50 000的比例尺比的比例尺小13．在1∶10 000 000的中国政区图上，测量长江的长度为62厘米，那么长江在地面上的长度为[ ] A．62 000千米B．620千米C．620 000千米D．6 200千米 14．一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距为12厘米，这幅地图的比例尺为[ ] A．1∶10 000 B．1/100 000 C．110 000 op D．1/1 000 000 15．两架飞机，东西相距一万千米，同时从赤道起飞，以同样的速度、同样的高度一直向北飞行，其结果是[ ] A．两架飞机各绕地球一周回到原地B．两架飞机距离保持不变 C．两架飞机在北极上空相碰D．两架飞机距离由远而近、又由近而远 16．关于地图的叙述，正确的是[ ]
最新最全湘教版七年级地理上册全册教案
湘教版七年级地理上册电子教案 七年级地理上册第一章 第一节《我们身边的地理知识》教学案 教学目标：1、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中发现地理问题。 3、理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。4、使学生初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。认识到地理知识就在大家身边，学习地理知识，能增强自己的生活和生存的能力。 教学重难点：重点：让学生从日常的学习生活中发现地理问题、提出地理问题，进而激发学生学习地理的兴趣。难点：让学生了解地理与日常生活、生产建设、风土人情的关系。教学方法： 以学案为载体，实行小组教学形式，实施零距离课堂教学模式。根据教学内容和学生水平，创设情境（法），设置一些富有启发性的问题，尽可能的让学生参与（法）给学生提供动脑、动手、动口的机会，积极探究（法），发挥教师主导作用，体现学生主体地位。 教学过程：一、创设情境， 导入新课：平时,人们常用“上知天文、下知地理”这样的词句来称赞一个人的博学多才、知识渊博。那么同学们知道什么是“地理”吗？它离我们到底有多远呢？让我们从今天开始共同走进地理,了解我们身边的地理知识.
二、自主学习、合作探究：学习任务 （一）揭开地理之“谜”1、自主学习：读“解开地理之‘谜’”一框所有内容，完成下列要求。1）.你对那些问题疑惑不解？请说出两个。 2）.小组展示搜集材料：“世界上的地理之迷” 2、小组交流：小组内交流以上问题，提出疑问。 3、合作探究：【探究问题】 为什么我国新疆出产的瓜果特别甜？ 【教师精讲点拨】白天糖分增加的多，晚上糖分减少的少，瓜果才会甜，想想、猜猜新疆的条件会是怎样呢？ 【探究结论】 新疆白天光照充足，昼夜温差大，有利于糖分的积累。 学习任务（二） 1、自主学习：读课本22页最后一段及23页的内容，完成下列要求。读“地理知识与日常生活”一框所有内容，完成下列要求。 1).讨论课本P.3的图1-1、1-2分别反映的是什么体育活动？这两种体育活动应该在哪些地方开展？（滑雪--在有冰雪地方才可进行；冲浪--在海边。）2).说说你了解的商品及产地？3).你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗？学习归纳：地理知识与我们的生活息息相关，学好地理能提高生活适应能力。读“地理与生产建设”一框所有内容，完成下列要求。4）、水稻是喜水的农作物，在我国主要分布在南方地区还是北方地区？ 5）、小麦是耐旱
湘教版七年级地理下册 测试题
第六章测试题（提高） 姓名：班级： 一、单项选择题（每题3分，共60分） 1、关于亚洲地形、地势、河流的叙述，正确的是 A．地形以平原为主，地势平坦，河流稀少 B．地势中部低、四周高，河流多为内流河 C．地势中部高、四周低，河流由中部向四周呈放射状分布 D．地形以高原为主，地势东高西低，河流短急 2、海拔5895米的乞力马扎罗山是非洲第一高峰，山顶冰封峭立，白雪皑皑，形成奇异的“赤道雪峰”景观。该山上海拔900米处气温为20℃，山顶的气温是 A．约20℃B．约－10℃C．约－5℃D．约－20℃ 3、下面有关欧洲的说法，不正确的是 A．本区人口稠密，国家众多 B．本区绝大部分是发达国家 C．本区各国之间，贸易往来和人员流动十分频繁 D．本区的一些国家与美国结盟，形成了一个国际性的组织，叫做欧盟 4、下列关于气候特点的描述，适合亚洲的是 A．热带面积广大，气候呈南北对称分布 B．地跨寒、温、热三带，气候复杂多样 C．濒临广阔的海洋，气候的海洋性特征显著 D．纬度位置偏高，寒冷干燥是最显著的特点 5、来自下列国家或地区的运动员，谁更适应北京8月的气候环境 A．中东B．美国C．俄罗斯D．英国 6、世界各大洲中，高低起伏最大的洲是 A．亚洲B．非洲C．北美洲D．南极洲 7、在亚洲不能找到以下哪个气候 A．全年高温多雨B．夏季高温多雨，冬季温和少雨 C．全年高温，旱雨季明显D．全年温和多雨 8、湄公河号称“亚洲的多瑙河”，此称号主要针对湄公河的什么特点而言 A．是亚洲流经国家最多的河流B．是亚洲最长的河流 C．是亚洲流量最丰富的河流D．是亚洲航运最发达的河流 9、与亚洲比较，欧洲气候的显著特征是 A．季风气候显著B．气候复杂多样，大陆性气候面积广
湘教版地理七年级下册复习资料
七年级下地理复习资料 第一章认识大洲 第一节 亚洲及欧洲（P4图6-3 ，p7图6-9 ） 1、地理位置：①半球位置：亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置：亚洲北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南，地跨寒温热三带，大部分在北温带。 欧洲大部分在北温带，没有热带。 ③海陆位置：亚洲北临北冰洋，南面濒临印度洋，东面濒临太平洋,西连欧洲， 西南以苏伊士运河为界与非洲相连，东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，东与亚洲相连，南与非洲相望。。 2、地形特点： 高原山地为主的亚洲地形：三大特征：1. 地形以高原、山地为主，平均海拔高； 2.地面起伏大，高低悬殊。 3.地势中部高，四周低。 亚洲 欧洲 平均海拔高度： 亚洲是除南极洲外海拔最高的洲 世界上海拔最低的大洲 主要地形类型： 高原、山地 平原 地形地势分布： 中部高、四周低，高原山地分布在中部，平原分布在四周。 南北高，中间低；山地分布在南北两侧，平原分布在中部 3、气候特点： 4、河流特征： 亚 洲 欧 洲 ①气候复杂多样（地跨寒、温、热三带， 除温带海洋性气候外，其他气候类型都有） ②大陆性特征显著； ③季风气候最强盛、最典型。 北半球的寒极：奥伊米亚康 ①以温带气候类型为主； ②海洋性特征显著； ③温带海洋性气候、地中海气候世界上分布最广、最典型。 亚 洲 欧 洲 ①大河众多； ②大河多发源于中部的高原山地， 顺地势呈放射状向四周奔流入海； ③内流区面积广大；（亚洲中部的锡尔河和阿姆河注入咸海，是世界上两条著名的内流河。） ①欧洲河网稠密，水流平缓； （原因：以平原为主的地形，地势低平） ②河流短小，水量丰富；原因 （欧洲轮廓破碎，以温带海洋性气候为主） ③河流的航运价值高； （其中多瑙河是世界上流经国家最多的河
人教版初中七年级地理上册期末测试题及答案67515
第一学期期末考试 七年级地理试卷 （满分：50 考试时间：30分钟） 一、选择题（30分） 1、风车、郁金香与下列哪个国家有关（） A、日本 B、荷兰 C、西班牙 D、巴西 2、一天中最高气温应出现于（） A、日出前后 B、正午时分 C、日落前后 D、午后2时 3、世界上面积最大的盆地是（） A、四川盆地 B、塔里木盆地 C、刚果盆地 D、吐鲁番盆地 4、太阳能够垂直照射的最南界线是（） A、南回归线 B、北回归线 C、北极圈 D、南极圈 5、巴拿马运河沟通的两个大洋是（） A、太平洋、大西洋 B、大西洋、印度洋 C、印度洋、太平洋 D、太平洋、北冰洋 6、在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上。其中的原因有（） A、利于观察夜景 B、降水少，屋顶是平的，方便住宿且晚上较凉爽 C、气温高，这样凉爽 D、为了避免大型野生动物的侵袭 7、世界上分布最广和使用人数最多的语言分别是（） A、英语、汉语 B、汉语、法语 C、汉语、英语 D、法语、日语 8、世界面积最大的岛屿（） A、台湾岛 B、格陵兰岛 C、马达加斯加岛 D、海南岛 9、南北极圈位于（） A、高纬度 B、中纬度 C、低纬度 D、中、高纬度分界线 10、放暑假时，下列描述符合你家乡实际的是（） A、昼夜等长 B、昼长夜短 C、昼短夜长 D、全是白天 11、关于经线和纬线的叙述，正确的是（）
A、赤道是最长的经线，指示东西方向 B、东西半球的分界线是0°和180°经线 C、东西半球的分界线是20°W和160°E D、所有的纬线长度都相等 12、根据板块构造学说理论，下列哪个大洋还在不断扩张？（） A、太平洋 B、印度洋 C、大西洋 D、北冰洋 13、世界上信仰人数最多的宗教是（） A、伊斯兰教 B、佛教 C、基督教 D、道教 14、与地球自转有关的自然现象是（） A、极昼、极夜 B、四季更替 C、昼夜更替 D、昼夜长短变化 15、下列地区中，人口增长最快的是（） A、拉丁美洲 B、非洲 C、欧洲 D、亚洲 16、关于等高线的说法，正确的是（） A、等高线上的数值表示的是高出海平面的垂直距离 B、等高线的数值越大，表示海拔越低 C、等高线呈封闭曲线表示的是山顶 D、等高线相交的地方表示的是鞍部 17、下列对五种陆地地形特征的叙述，正确的是（） A、地面广阔平坦的只有平原 B、地面连绵起伏的只有山地 C、高原和丘陵相对高度都比较小，但海拔差异大 D、盆地是周围高、中间低的地形 18、关于人口的叙述，正确的是（） A、人口密度大的地区，人口自然增长率也大 B、人口密度大的地区主要位于中低纬度近海的平原地带 C、人口自然增长率下降，一定导致人口的下降 D、人口自然增长率增大，人口总量一定大 19、下列关于人种体貌特征与环境的关系，正确的是（） A、人种体貌特征是天生的，与环境无关 B、白色人种多分布在较热的地方，因为白色可以反射阳光
(完整)湘教版七年级地理认识地球专项练习
《认识地球》专项练习 姓名：___________班级：___________ 一、填空题 1.地球是一个、的不规则球体。地球的表面积约为亿平方千米，赤道周长约为万千米，地球的平均半径为千米。 2. 地球上最长的纬线是，赤道也叫0°纬线。纬度向北向南各有90°，分别用字母和表示。0°经线又叫，向东向西各有180°，分别用字母和表示。 3._____既是南北纬度的分界线，也是南北半球的分界线。 4. 是东西经度的分界线。与组成的经线圈是东西半球的分界线。 5.纬度范围：0°--30°为纬度区；30°--60°为纬度区；60°--90°为纬度区。 6.比较经线和纬线的特点。 7.球体上的网格叫。利用经纬网，可以很方便地确定地球表面任何一个地点的位置。 二、选择题 1．证实了地球是球形的事件是：（） A. 哥伦布到达美洲大陆 B. 麦哲伦环球航行 C. 人造地球卫星的发射和使用 D. 大地测量技术的产生与进步 2．通过精确测量发现，地球是一个 ( ) A. 正圆形球体 B. 纺锤形球状 C. 不规则球体 D. 规则球体 3．麦哲伦环球航行没有 ．．经过下列哪个大洋（）A. 太平洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 北冰洋 4．南北半球的分界线是（） A. 本初子午线 B. 180度经线 C. 赤道（0度纬线） D. 西经20度经线5．下列关于经纬线的说法正确的是（） A. 地球仪上经线有360条 B. 每条纬线都自成一个圆 C. 所有经线长度都不相等 D. 纬线长度都相等 6．本初子午线是( ) A. 东西两半球的分界线 B. 东经与西经的分界线 C. 南纬与北纬的分界线 D. 南北两半球的分界线 7．习惯上划分东西半球的分界线是（） A. 0°经线和180°经线 B. 20°E，160°W C. 0°经线和0°纬线 D.20°W，160°E 8．人们规定划分东西两半球界线的理由是（） A. 此经线圈大部分都通过陆地 B. 此经线圈大部分都通过海洋 C. 此经线圈大部分通过荒芜人烟的岛屿 D. 此经线圈经过英国伦敦格林尼治天文台旧址 9．下列关于地球仪和经纬网的说法，正确的是（） A. 本初子午线是东、西半球的分界线 B. 经线和纬线都有无数条 C. 所与纬线的长度都相等 D. 纬度30°～60°称为低纬度10．地球仪上的经纬网能够帮助我们（） A. 预测某地天气 B. 寻找各种矿藏 C. 确定某地位置方向D．测量地形高度11．地球上的0°经线和0°纬线相比（）A. 正好相等 B. 0°纬线是0°经线的两倍 C. 0°纬线较长 D. 0°经线较长 12．甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进的方向保持不变，那么（） A. 两人都不能回到原出发地点 B. 两人都能回到原出发地点 C. 只有甲能回到原出发地点 D. 只有乙能回到原出发地点 13．下列能正确的表示唯一的点的位置的是：（） A.20°，160° B.0°，90° C.0°，180° D.2 0°，20° 第1页共4页◎第2页共4页