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一元二次方程
含有一个未知数,且未知 数的最高次数为2的方程, 求解方法包括因式分解、 配方法、公式法等。
不等式
表示两个数或代数式之间 大小关系的式子,如一元 一次不等式、一元二次不 等式等。
数论基础
整数的性质
包括整数的奇偶性、整除性、质数与 合数等基本概念。
最大公约数与最小公倍数
两个或多个整数共有约数中最大的一 个称为最大公约数,能够被它们整除 的最小的数称为最小公倍数。
化学中的应用
化学反应动力学
Байду номын сангаас
01
数学可以用来描述化学反应的速率和机制,通过反应速率方程
预测反应进程。
量子化学计算
02
数学方法如线性代数和偏微分方程在量子化学计算中广泛应用
,用于求解薛定谔方程,研究分子结构和性质。
统计热力学
03
数学统计方法用于描述大量粒子系统的热力学性质和行为,如
气体动理论、相变理论等。
数学的发展历史
古代数学
古代数学起源于人类早期的生产实践,如古埃及、古巴比 伦、古印度和古希腊等文明古国都有各自的数学发展成就 。
近代数学
近代数学以微积分的创立为标志,随后又发展出了概率论 、数理统计、实变函数论、泛函分析等分支。
中世纪数学
中世纪时期,欧洲的数学发展相对滞后,但阿拉伯数学却 取得了显著的进步,如代数学、三角学等领域的发展。
经济金融中的应用
经济学模型
数学为经济学提供了建模和分析工具,如微观经济学中的消费者 选择理论、宏观经济学中的经济增长模型等。
金融工程
数学在金融工程中用于设计和定价复杂的金融产品,如期权、期 货和其他衍生品。
统计分析
数学统计方法用于经济数据的收集、整理和分析,揭示经济现象 背后的规律和趋势。
数学基础讲解

数学基础讲解
1. 数学基础的重要性
数学作为一门基础学科,贯穿于各个领域,是科学发展和社会进步的基石。
掌握良好的数学基础对于个人的学习和工作都至关重要。
2. 数学基础的分类
数学基础可以分为基本概念、基本运算和基本定理等几个方面,下面将逐一进行讲解。
2.1 基本概念
在数学中,有一些基本的概念是我们必须要了解的,比如整数、有理数、无理数、实数等。
这些基本概念为后续的数学学习打下坚实的基础。
2.2 基本运算
数学的基本运算包括加法、减法、乘法和除法等。
这些基本运算是我们解决数学问题时的基本工具,掌握这些基本运算对于进行更复杂的数学运算至关重要。
2.3 基本定理
在数学中,一些基本的定理如勾股定理、二元一次方程的解法等都是我们需要了解和掌握的基本定理。
这些定理在实际问题中有着重要的应用价值。
3. 数学基础的实际应用
数学基础在日常生活和工作中有着广泛的应用。
比如在物理学、工程学、经济学等领域都需要运用数学基础知识来解决实际问题。
4. 总结
数学基础是我们学习和工作中不可或缺的一部分,只有建立在扎实的数学基础上,我们才能更好地应对各种问题和挑战。
希望通过这篇文档的讲解,能够帮助大家更好地理解和掌握数学基础知识。
数学入门知识基本算术运算

数学入门知识基本算术运算数学作为一门基础科学,是我们日常生活中无处不在的一部分。
而基本算术运算则是数学中最基础、最重要的一部分,它包括了加法、减法、乘法和除法。
本文将介绍这四种运算的基本概念、应用以及计算方法。
加法是最简单的一种运算,它的符号是“+”。
在加法中,我们需要将两个或多个数字相加,得到它们的和。
举个例子,如果我们需要计算2和3的和,我们可以将2和3相加,得到结果5。
在实际应用中,加法可以用来计算购物清单、身高增长等。
减法是加法的逆运算,它的符号是“-”。
在减法中,我们需要从一个数字中减去另一个数字,得到它们的差。
例如,如果我们需要计算5减去2的结果,我们可以将5减2,得到3。
减法在日常生活中常常用来计算找钱、计算时间差等。
乘法是将两个或多个数字相乘得到它们的积。
乘法的符号是“×”或“*”。
举个例子,如果我们需要计算2乘以3的结果,我们可以将2和3相乘,得到6。
乘法在日常生活中有着广泛的应用,比如计算面积、计算物品的总价等。
除法是乘法的逆运算,它的符号是“÷”或“/”。
在除法中,我们需要将一个数字除以另一个数字,得到它们的商。
例如,如果我们需要计算6除以2的结果,我们可以将6除以2,得到3。
除法在实际应用中常常用来计算平均值、速度等。
在进行算术运算时,我们需要注意一些基本的计算规则。
首先是先乘除后加减的原则,即在进行多种运算时,我们应该先计算乘法和除法,再进行加法和减法。
其次是使用括号来改变运算的优先级,括号中的运算将首先进行。
此外,我们还需要注意数字的正负性,在计算时记得带入符号。
在实际应用中,我们经常会遇到复杂的算术运算问题。
这时,我们可以使用计算器或电脑软件来辅助计算。
然而,掌握基本算术运算的技巧是非常重要的。
不仅能够提高计算的准确性和效率,还可以培养我们的逻辑思维和数学思维能力。
综上所述,基本算术运算是数学中最基础的一部分,它包括了加法、减法、乘法和除法。
通过对这些运算的学习和实践,我们能够更好地应用数学知识于日常生活中,提高自己的计算能力与思维能力。
数学入门知识从基础数学运算到代数和几何

数学入门知识从基础数学运算到代数和几何数学是一门广泛应用于各个领域的科学,它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
而要学好数学,首先需要掌握基础的数学运算,然后逐渐深入学习代数和几何。
本文将从基础数学运算开始,逐步介绍数学的入门知识。
一、基础数学运算基础数学运算包括加法、减法、乘法和除法。
在学习这些运算时,需要注意运算的顺序和规则。
比如,在多个数相加或相乘时,需要先做括号内的运算,然后按照从左到右的顺序进行。
另外,需要掌握一些基本的计算技巧,如进位和借位。
例如,计算以下运算:52 + 18 - 7 × 3 ÷ 2首先,按照乘法和除法的优先级计算:7 × 3 ÷ 2 = 21 ÷ 2 = 10.5然后,按照加法和减法的顺序计算:52 + 18 - 10.5 = 70.5二、代数代数是数学的一个重要分支,它使用字母和符号来表示数和数之间的关系。
学习代数可以帮助我们解决各种实际问题并推导出一般性的结论。
1. 代数表达式代数表达式由变量、常数和运算符组成。
变量表示未知数,常数表示已知的数,运算符表示运算的操作。
例如,下面是一些常见的代数表达式:- 3x + 7- 2y - 5- (a + b) / c其中,x、y、a、b和c都是变量,可以表示任意数值。
2. 方程方程是代数表达式的等式,其中包含一个或多个未知数。
解方程的过程就是找到使等式成立的未知数的值。
例如,解方程2x + 3 = 7可以得到x = 2的解。
3. 不等式不等式表示数之间的大小关系。
例如,x > 5表示x的值大于5。
解不等式的过程与解方程类似,只是需要注意不等号的方向。
三、几何几何是研究空间、形状和位置的数学分支。
它通过图形和公式来描述物体的属性和关系。
1. 点、线和平面几何的基本元素包括点、线和平面。
点是没有大小和形状的,线是由无数个点组成的,平面是由无数条线组成的。
2. 图形和形状几何研究的主要对象是各种图形和形状,如圆、三角形、矩形等。
基础的数学知识有哪些

基础的数学知识有哪些数学作为一门学科,贯穿于我们生活的方方面面。
它不仅仅是一种学科,更是一种思维方式,帮助我们解决问题、分析情况,甚至改变世界。
在学习数学的过程中,我们从最基础的知识开始,逐渐深入了解数学的奥秘。
本文将介绍一些基础的数学知识,帮助读者对数学有更加全面的了解。
1. 数字系统自然数:自然数是最基本的数学概念,是数学的起点,用于计数和排序。
自然数就是我们日常生活中使用的1、2、3、4、5等等。
整数:整数包括自然数和它们的相反数,即正整数、零和负整数。
整数用来表示有方向的量,可以用于描述欠债、温度等概念。
有理数:有理数包括所有可以表示为两个整数之比的数,即分数和小数。
有理数是最广泛应用的数学概念,可以用来表示几乎所有的实际量。
无理数:无理数是不能表示为有理数的形式的数,如 $\\sqrt{2}$ 和 $\\pi$。
无理数是一种特殊的数,它们在实际计算和研究中起着重要作用。
2. 代数代数表达式:代数表达式由运算符、变量和常数构成的符号集合,用来表示数学关系,可以进行运算。
方程和不等式:方程和不等式是代数表达式的一种,用来描述数学关系,如x+3=7是一个方程,x>5是一个不等式。
多项式:多项式由多个项相加或相乘得到的代数表达式。
多项式在代数中应用广泛,用于表达各种数学关系。
因式分解:因式分解是将一个代数表达式分解成若干个可以相乘得到原表达式的因子的过程,是解决代数问题常用的方法。
3. 几何点、线、面:几何研究的基本对象包括点、线、面等几何元素。
点是没有大小和形状的,线是由一系列点组成的,面是由一系列线组成的。
平行线和垂直线:平行线是在同一个平面内永远不相交的直线,垂直线是两条直线相交且交角为直角的线。
三角形:三角形是几何中最简单的图形之一,由三条边和三个角构成,具有丰富的性质和关系,是各类几何问题的基础。
圆:圆是一个平面内所有到定点距离相等的点的集合,圆是几何问题中常见的图形,具有许多重要性质。
数学基础知识资料大全

数学基础知识资料大全数学是一门基础学科,广泛应用于自然科学、工程技术、社会科学等领域。
掌握好数学基础知识对于学习其他学科有着重要的作用。
本文介绍了数学基础知识的相关资料,旨在帮助读者系统学习数学知识。
1. 数学基础概念1.1. 数学符号数学符号是数学表达式中使用的特殊标记,用于表示数字、运算、关系等。
常见的数学符号包括加减乘除、等于号、大于小于号等。
1.2. 数学运算数学运算是数学中的基本操作,包括加法、减法、乘法、除法等。
通过运算,可以对数进行加工和处理,得到新的数值结果。
1.3. 数学公式数学公式是数学表达式的抽象形式,由符号和数字组成。
数学公式能够准确地描述数学关系和规律,是数学研究和应用中的重要工具。
2. 数学基础理论2.1. 数学基本概念•整数:包括正整数、负整数和零,用于表示没有小数部分的数值。
•分数:表示一个整数除以另一个整数的结果,包括真分数和假分数。
•小数:表示小数部分的数值,可以有有限位数或无限循环。
2.2. 代数学基础•代数方程:表示未知数与已知数之间的等量关系,常见的代数方程包括一元一次方程、二元一次方程等。
•多项式:由若干项的和构成的代数表达式,可分为一元多项式和多元多项式。
2.3. 几何学基础•几何图形:平面和立体中的图形,包括点、线、面等。
•几何关系:描述几何图形之间的位置关系和相互影响,如平行、垂直、相似等。
3. 数学基础应用3.1. 数学知识在生活中的应用•日常计算:如购物计算、时间计算等。
•金融领域:利息计算、投资分析等。
•工程技术:建筑设计、机械制造等领域的计算。
3.2. 数学知识在科学研究中的应用•物理学:运动学、热力学等物理学知识的数学表达。
•化学学:化学反应速率、溶解度等的数学描述。
•生物学:群体增长模型、遗传规律等的数学分析。
4. 数学基础练习资料4.1. 数学基础题库•一元一次方程题库:适合初学者练习代数方程的解法。
•几何基础题库:包括平面几何和立体几何题目,帮助巩固几何知识。
数学基础内容

数学基础内容数学是一门被广泛认可的科学,它是研究数量、结构、空间以及变化的一门学科。
数学基础内容包括了教育的初级阶段教育给予学生的数基础内容,也包括了大学阶段学习的数学基础概念。
数学基础内容的掌握对于学习更高深的数学领域以及其他科学领域都是至关重要的。
基本概念数数是现实世界中事物的抽象表示,是人们用来计数、测量和描述事物的概念。
数包括自然数、整数、有理数、无理数等。
•自然数:自然数是最早产生的数的概念,包括正整数和零。
•整数:整数是自然数和负整数的集合。
•有理数:有理数是可以表示为两个整数的比值的数。
•无理数:无理数是不能用两个整数的比值来表示的数,如圆周率$\\pi$、自然底数e等。
运算运算指的是将数通过特定的规则进行加减乘除等操作得到结果的过程。
常见的运算包括加法、减法、乘法、除法等。
•加法:两个数相加得到和的过程。
•减法:一个数从另一个数中减去得到差的过程。
•乘法:两个数相乘得到积的过程。
•除法:一个数被另一个数整除得到商的过程。
方程与不等式方程和不等式是数学中常见的表示数之间关系的方法。
•方程:方程是含有未知数的等式,通常用符号“=”表示。
–线性方程:ax+b=c。
–二次方程:ax2+bx+c=0。
•不等式:不等式是关于两个数大小关系的表达式。
–大于等于:$a \\geq b$。
–小于等于:$a \\leq b$。
几何学基础几何学是研究空间、形状、大小、以及相对位置等概念的数学学科。
•点、线、面:构成空间基础几何概念。
•平行线与垂直线:线的相对位置关系。
统计与概率统计学是研究数据收集、分析和推断的学科,而概率论则研究随机现象的规律性和不确定性。
•统计:数据的收集与分析方法。
•概率:随机事件发生的可能性。
数学基本定理质数与素数质数指大于1的数,除了1和它本身外,不能被其他正整数整除的数。
素数是指一定是质数,不能被除了1和自身以外的数整除。
•2、3、5、7是最基本的素数。
欧几里得算法欧几里得算法是求两个整数最大公约数的一种方法。
数学(基础模块)全册

数学(基础模块)全册简介数学是一门研究数量、结构、变化以及空间等概念的学科。
它不仅是一门学科,同时也是一种思维方式和工具,被广泛应用于科学、工程、经济学等领域。
数学的基础模块主要包括整数、分数、小数、代数、几何、概率和统计等内容。
本文档将介绍数学基础模块全册的内容,帮助读者全面理解和掌握这些基础知识。
内容大纲1.整数–正整数与负整数–加法与减法–乘法与除法–整数的应用2.分数–分数的概念–分数的简化与扩展–分数的加法与减法–分数的乘法与除法–分数的应用3.小数–小数的概念–小数的加法与减法–小数的乘法与除法–小数的应用4.代数–代数表达式–代数运算–一元一次方程–二元一次方程5.几何–点、线、面的概念–直线与曲线–多边形与圆形–三角形与四边形–平行线与垂直线–梯形与棱柱–几何的应用6.概率–概率的基本概念–事件与样本空间–概率的计算方法–事件的组合与排列–概率的应用7.统计–统计的基本概念–数据的收集与整理–数据的表示与分析–均值、中位数与众数–统计的应用具体内容介绍整数整数是自然数、0和负整数的集合。
在整数的运算中,加法和减法是基本的运算。
乘法和除法是辅助的运算。
整数的概念和运算方法在解决实际问题中具有重要作用。
分数分数是整数部分和分数部分组成的数,可以表示部分数量和部分关系。
分数在表示比例、比较大小和解决实际问题中经常被使用。
小数小数是整数部分和小数部分组成的数,可以表示精确的数量和连续变化的关系。
小数在计算、测量和科学实验中被广泛应用。
代数代数是以字母和符号表示数和数的运算关系的数学分支。
代数的基础包括代数表达式、代数运算和方程的解法。
几何几何研究空间和形状的属性,是一门直观的数学学科。
几何的基本概念包括点、线、面以及相应的运算。
几何在建筑、工程和艺术等领域有重要应用。
概率概率是研究随机事件发生可能性的数学分支。
概率的基本概念包括样本空间、事件和概率的计算方法。
概率在统计、科学研究和风险评估中具有广泛应用。
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【最新整理,下载后即可编辑】 【最新整理,下载后即可编辑】 远古鸿蒙天地混沌一气,是为无极。
万事万物都从无中来,最后归于无,所以无的概念和有是相对的,易学研究的问题就是无与有的关系。
世间万物没有可以脱离阴阳的,阴阳是一个最大的概念,甚至可以说无极和太极也是一对阴阳。所以阴阳是一对,但是并不是说阴阳要混在一起,我们要学会区分阴和阳。
阳主动,主气势,主氛围,就好比四季的时令你看不到春夏秋冬但是却事实存在,阳就好比时令之气一样,看不到摸不着却可以影响万事万物,所以阳无形。阳气是积极向上的,是带领人前进的,是正大光明的。
阴主静,主内在,为实质,就好比花草树木,是五行之气的反映,也是阳气的载体,其作用就是把阳气表现成实质,所以阴是指可以摸到看到的实质的东西,所以阴有质。阴气是寒冷的,潜伏的,使人寒冷而不前,使人阴暗,是暗地里的,偷偷摸摸的。
阴阳是一个大概念,现在说下五行。五行为金木水火土。五行也有阴阳,火木为阳,金水为阴,土为中性。因为木和火都是向上的,金水是阴寒的,而土遇火则热,遇水则成泥,性质多变,受其他四个影响故为中性。
五行可以生克 【最新整理,下载后即可编辑】
生 金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。 生既是帮助,付出,受生的自然好,但是生出去的自然会有消耗,比如金生水,水是舒服了,金自己却损耗了。
克 金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。 克是一种对抗,一种矛盾,相克则代表必有事情发生。克是一种相互损伤,比如水克火,水把火浇灭的同时,自己也被蒸发了一部分,而且温度也升高了。
五行中,金主义,木主仁,火主礼,水主智,土主信。 不要看不起这些,其实是很有意义的,就比如一个人的八字,如果某一个五行比较多说明他的性格会偏向于此,或者梅花中某种五行多卦主可能性格上也接近此五行。 【最新整理,下载后即可编辑】
现在再说一下天干地支,十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬葵。十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。先分一下阴阳,天干主阳,地支主阴。下面来详细说说。
天干主阳,天干的五行是,甲乙木,丙丁火,戊己土,庚辛金,壬葵水。其中甲丙戊庚壬为阳干,乙丁己辛葵未阴干。记法是,甲乙丙丁戊己庚辛壬葵,依次为1到10,单数为阳,双数为阴。
地支主阴,地支的五行是,子丑水,寅卯木,巳午火,申酉金,亥子水,辰戌丑未土。其中子寅辰午申戌为阳,丑卯巳未酉亥为阴。记法是,子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥,依次为1到12,单数为阳,双数为阴。
打个比方,甲1为阳,乙2为阴,寅3为阳,卯4为阴。 说一下天干地支阴阳的区别,天干代表的是天中时令之气,为五行之气周游于天上,比如甲木气,庚金气,就像春天,是因为甲木之气周游于天,所以草木才能生长繁盛。甲木代表所有树木的气,正是甲木的作用树木才能拥有生命,甲木是气,承载甲木气的自然就是地支了。乙木是木的质,就是木的品质。因为甲乙有阴阳之分所以甲代表的是木的气,以代表的是木的质。
地支代表在大地上五行之气的具体表现,比如寅卯为木,因为受到木气的影响,才能长成大树和花草。寅卯有阴阳的区别,所以寅长成了大树,卯却是小花小草。 【最新整理,下载后即可编辑】
别小看了天干地支,在八字中仅用天干,地支和上面的五行就有一定的作用的。天干是一种外在的表现,是给人的一种感觉,地支是内在的,隐藏较深的。比如一个人,假如八字上,天干的火多,那这个人多数给人的感觉是很懂礼的。如果八字的地支,土比较多,那说明这个人把信作为自己的准则是可靠的人。 八卦,首先无极生太极,太极有两仪(阴阳),两仪生四象,四象生八卦。
我们用▆ ▆表示阴爻,▆▆▆表示阳爻。这就是两仪了。(两仪实际上就是一个阴爻和一个阳爻)
接下来两仪生四象: ▆▆▆ ▆ ▆ ▆ ▆ ▆▆▆ ▆▆▆ ▆▆▆ ▆ ▆ ▆ ▆ 四象:实际上是在两仪的基础上再加上阴阳爻,组合成了四种组合。
再接着四象生八卦 【最新整理,下载后即可编辑】
八卦实际上是在四象的基础上,加上阴阳爻,组成的8种组合。 八卦分阴阳: 阳:乾,震,坎,艮。 阴:坤,巽,离,兑。 用一个故事帮助大家记忆八卦。 天地初分有了天地,天的名字叫乾,地的名字叫坤,乾代表天所以很威严,很正派,但是也很冷酷。坤代表地,很包容,但是有时候就成了溺爱。乾坤朝夕相处终于日久生情在了一起。他们生了6个孩子,其中3个男孩,3个女孩,分别代表雷,风,水,火,山,泽。他们生的第一个儿子叫做震,因为是天的第一个儿子,立刻就被立为了太子,所以震是长子,也很威严,脾气也不小,但是心怀仁义,做事端正,因为他以后要继承帝位的,震为正气代表雷。而后有了第二个孩子,是个女儿,她的名字叫巽,巽喜欢跟哥哥震在一起但是震是雷跑的快啊,所以巽就化成了风,只有风能勉强追上雷的脚步,所以巽是长女,代表风,做事麻利,但是喜欢跟风,同时由于是长女所以会帮助母后协理后宫所以能写会算,节俭持家。再后来又有了第三个孩子,也是二子,叫坎,因为上面有哥哥姐姐,下面还有弟弟妹妹,夹在中间,所以坎性 【最新整理,下载后即可编辑】
子活,人机灵,滑溜,既不被小的缠着,也不被大的欺负,所以坎代表水,为中子。第四个孩子叫离,离是个调皮的小丫头,是二女而,活泼可爱,很直爽,但是做事情急躁有时候会半途而废,惹事最多的就是她,经常被告状,离代表火,为中女。再第五个孩子,是个男孩,叫做艮,是最小的儿子,艮因为是小儿子很得大家宠爱,被宠的成了个坏脾气,性子倔,一般人的话听不进去,想干嘛干嘛,艮代表山,是少子。最后一个孩子,第六个是个女孩,叫做兑,小公主,长得可好看了,白白净净的像瓷娃娃似得,非常受宠,所以娇气,被说两句就泪眼汪汪的,哭哭啼啼受不得气,所以兑代表泽,是少女。
以上是八卦,而易经的六十四卦就是八卦之间相互组合,所以8*8=64. 说下学习预测学的几点问题
首先预测学既是以预测主要目的的学术范畴 预测学实际分为两类:命理学和决策学 命理学主要包括:四柱八字,紫微斗数,面相手相等,以个体信息为主的
决策学主要包括:梅花,六壬,六爻,奇门,大衍等,以所问事情为主的 【最新整理,下载后即可编辑】
命理学相对来说预测时间间隔较大,事情较多,一般都是对一个人从出生到死亡的生活阶段的吉凶晦涩,身边人物的生病老死为主体
决策学相对来说预测时间间隔较短,事情较仔细,一般是对某些问题事情的发展做分析,对其从开始到结束所可能发生的影响做估计,达到趋吉避凶的决策作用
所以实际上命理和决策应该是相辅相成的 它们的实际作用其实是相当可观的,比如,现在很多婴儿出生的时候有先天性的疾病,假如事先通过对夫妻八字的推算,测出将在某个时间段内生出有问题的孩子,那么我在这个时间段不生孩子是否就避免了呢?同时,使用决策学进行选择,挑选最佳的时间是否不仅可以避免悲剧还能做到优生优育呢?当然这只是一个猜想还有待实践,但是这种由知命到改命正是我们学习预测学所要坚定的信念。
现今很多人学习预测把预测学当做了一种心理学,这是很羞耻的事情,预测就是预测,希望大家引以为戒。同时还有一些人,学习预测学别人问一个问题,比如问婚姻,你把人家门口几棵树,啥时候死了几个人,哪儿有水断得乱七八糟,最后婚姻咋样,双方情况支支吾吾,我们学预测不要一味追求这些细节,先把事情断对了,再研究细节,不要舍本逐末。还有一些人,看了一点书,就飘飘然了,乱提什么理论猜想,我很反对这种,如果真有研究,把你的理论的来源写出来,并且能够辅以大量的实例,并且能够经得起现场检验,如果没有以上几点,就别瞎说瞎搞,任何术数 【最新整理,下载后即可编辑】
发展这么久不是只有你一个人聪明关键是很多问题经不起实践的考验。大家以后碰到这种人,就让他引依据,拿实例,现场测,就这三样,很多大师都可以闭嘴了。说到大师,我也提几句,学预测学要自强不息,对人尊敬是好的,但是大师不要乱叫,有学问的没学问的混为一谈反而搅乱了池水,影响了后学,大家引以为戒。
最后,数术没有高下之分,个人技术有高低罢了,不要贬低任何一门学问。同时也不要轻视任何一门学问。相信自己能学好,努力用心的去学,任何学问都有条理性和理论性,自己多总结几条数术公式,可以套用的,每天学一点,终有学好的一日。惟易之渺渺,诸君共勉,壮我易道!
不好意思,为了看起来方便,把回复的删掉了,见谅! 上面讲了这么些但是具体怎么学还是没有涉及到,现在说一下我所接触到的一些数术,可以通过哪些书籍入门具体的一些步骤吧。
梅花易数 特点:入门容易,记的东西相对较少,非常灵活,没有太多硬性要求,常常几秒得出结果
缺点:学精不易,可以参考的古籍卦例很少,或者断得奇准,或者基本靠猜
学习:我当初是看林武樟的梅花易数入门的,很短的视频教会起 【最新整理,下载后即可编辑】
卦什么的,学习的话《梅花易数》推荐文言的;《梅花新易》贾双萍写的,还不错能帮助很多新人;张延生的《易学入门》和《易学应用》,两本书有重叠部分;一本《周易古筮考》基本上八卦为主的预测术都应该看得一本书;还有玄空子的《仙易俏梅花》;我知道的看过的大概就这些了。
六爻纳甲筮法 特点:一般情况下一事一问,俗称金钱卦,钱币卦,是在八卦的基础上进行改进的,准确率很高,学者较多,古籍经典不少,现今书籍也多,可以与梅花相互参悟
缺点:要摇卦,起卦不够快,记忆内容不少,世应用身怎么区分初学很容易迷糊
学习:我看的是古书《增删卜易》《卜筮正宗》《易隐》《易冒》这些古书可以参看,以野鹤的《增删卜易》为主。现代的我看过李计忠写的好像叫《六爻一卦多断》是在大学图书馆看到的;李洪成的《六爻答疑500问》也可以看看:我建议以古书为主,先学会一事一断,学好了再追求别的。
大衍之数 特点:似乎是源自易经的古筮法