高考数学模拟复习试卷试题模拟卷13414

高考数学模拟复习试卷试题模拟卷13414
高考数学模拟复习试卷试题模拟卷13414

高考模拟复习试卷试题模拟卷

【考情解读】

1.理解等比数列的概念.

2.掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式.

3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.

4.了解等比数列与指数函数的关系. 【重点知识梳理】 1.等比数列的定义

如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q(q≠0)表示.

数学语言表达式:an

an -1=q(n≥2,q 为非零常数),或an +1an =q(n ∈N*,q 为非零常数).

2. 等比数列的通项公式及前n 项和公式

(1)若等比数列{an}的首项为a1,公比是q ,则其通项公式为an =a1qn -1; 通项公式的推广:an =amqn -m.

(2)等比数列的前n 项和公式:当q =1时,Sn =na1;当q≠1时,Sn =a1(1-qn ) 1-q =a1-anq

1-q .

3.等比数列及前n 项和的性质

(1)如果a ,G ,b 成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项.即:G 是a 与b 的等比中项?a ,G ,b 成等比数列?G2=ab.

(2)若{an}为等比数列,且k +l =m +n(k ,l ,m ,n ∈N*),则ak·al =am·an .

(3)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即ak ,ak +m ,ak +2m ,…仍是等比数列,公比为qm .

(4)当q≠-1,或q =-1且n 为奇数时,Sn ,S2n -Sn ,S3n -S2n 仍成等比数列,其公比为qn . 【高频考点突破】

考点一 等比数列中基本量的求解

【例1】 (1)设{an}是由正数组成的等比数列,Sn 为其前n 项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5等于() A.152 B.314 C.334 D.17

2

(2)在等比数列{an}中,a4=2,a7=16,则an =________.

(3)在等比数列{an}中,a2+a5=18,a3+a6=9,an =1,则n =________.

规律方法 等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n ,q ,an ,Sn ,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)便可迎刃而解.

【变式探究】在等比数列{an}中,a2-a1=2,且2a2为3a1和a3的等差中项,求数列{an}的首项、公比及前n 项和.

考点二 等比数列的性质及应用

【例2】 (1)公比为2的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a10=() A .4 B .5 C .6 D .7

(2)等比数列{an}的首项a1=-1,前n 项和为Sn ,若S10S5=31

32,则公比q =________.

规律方法 (1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m +n =p +q ,则am·an =ap·aq”,可以减少运算量,提高解题速度.(2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.

【变式探究】 (1)已知x ,y ,z ∈R ,若-1,x ,y ,z ,-3成等比数列,则xyz 的值为() A .-3 B .±3 C .-3 3 D .±33

(2)已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6等于() A .5 2 B .7 C .6 D .42 考点三 等比数列的判定与证明

【例3】已知数列{an}的前n 项和为Sn ,数列{bn}中,b1=a1,bn =an -an -1(n≥2),且an +Sn =n. (1)设cn =an -1,求证:{cn}是等比数列; (2)求数列{bn}的通项公式.

规律方法 证明数列{an}是等比数列常用的方法:一是定义法,证明

an

an -1

=q(n≥2,q 为常数);二是等比中项法,证明a2n =an -1·an +1.若判断一个数列不是等比数列,则只需举出反例即可,也可以用反证法.

【变式探究】成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2,5,13后成为等比数列{bn}中的b3,b4,b5.

(1)求数列{bn}的通项公式;

(2)数列{bn}的前n 项和为Sn ,求证:数列?

?????

Sn +54是等比数列. 【真题感悟】

【高考广东,文13】若三个正数a ,b ,c 成等比数列,其中56a =+526c =-b =.

【高考新课标1,文13】数列{}n a 中112,2,n n n a a a S +==为{}n a 的前n 项和,若126n S =,则n =. 1.(·重庆卷)对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是( )

A .a1,a3,a9成等比数列

B .a2,a3,a6成等比数列

C .a 2,a4,a8成等比数列

D .a3,a6,a9,成等比数列

2.(·安徽卷)数列{an}是等差数列,若a1+1,a3+3,a5+5构成公比为q 的等比数列,则q =________.

3.(·广东卷)若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则ln a1+ln a2+…+ln a20=________.

4.(·全国卷) 等比数列{an}中,a4=2,a5=5,则数列{lg an}的前8项和等于( ) A .6 B .5 C .4 D .3

5.(·湖北卷) 已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1,a2,a5成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式.

(2)记Sn 为数列{an}的前n 项和,是否存在正整数n ,使得Sn>60n +800?若存在,求n 的最小值;若不存在,说明理由.

6.(·新课标全国卷Ⅱ)已知数列{an}满足a1=1,an +1=3an +1.

(1)证明?

???

??

an +12是等比数列,并求{an}的通项公式;

(2)证明1a1+1a2+…+1an <3

2.

7.(·山东卷) 已知等差数列{an}的公差为2,前n 项和为Sn ,且S1,S2,S4成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式;

(2)令bn =(-1)n -14n anan +1,求数列{bn}的前n 项和Tn.

8.(·陕西卷)△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c. (1)若a ,b ,c 成等差数列,证明:sin A +sin C =2sin(A +C); (2)若a ,b ,c 成等比数列,求cos B 的最小值.

9.(·天津卷)设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn 为其前n 项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1的值为________.

10.(·天津卷)已知q 和n 均为给定的大于1的自然数.设集合M ={0,1,2,…,q -1}, 集合A ={x|x =x1+x2q +…+xnqn -1,xi ∈M ,i =1,2,…,n}. (1)当q =2,n =3时,用列举法表示集合A.

(2)设s ,t ∈A ,s =a1+a2q +…+anqn -1,t =b1+b2q +…+bnqn -1,其中ai ,bi ∈M ,i =1,2,…,n.证明:若an

11.(·新课标全国卷Ⅰ)若数列{an}的前n 项和Sn =23an +13,则{an}的通项公式是an =________. 12.(·北京卷)已知{an}是由非负整数组成的无穷数列,该数列前n 项的最大值记为An ,第n 项之后各项an +1,an +2,…的最小值记为Bn ,dn =An -Bn.

(1)若{an}为2,1,4,3,2,1,4,3,…,是一个周期为4的数列(即对任意n ∈N*,an +4=an),写出d1,d2,d3,d4的值;

(2)设d 是非负整数,证明:dn =-d(n =1,2,3,…)的充分必要条件为{an}是公差为d 的等差数列; (3)证明:若a1=2,dn =1(n =1,2,3,…),则{an}的项只能是1或者2,且有无穷多项为1. 13.(·北京卷)若等比数列{an}满足a2+a4=20,a3+a5=40,则公比q =________;前n 项和Sn =________.

14.(·江西卷)等比数列x ,3x +3,6x +6,…的第四项等于( ) A .-24 B .0 C .12 D .24

15.(·江苏卷)在正项等比数列{an}中,a5=12,a6+a7=3. 则满足a1+a2+…+an>a1a2…an 的最大正整数n 的值为________.

16.(·湖南卷) 设Sn 为数列{an}的前n 项和,Sn =(-1)nan -12n ,n ∈N*,则 (1)a3=________;

(2)S1+S2+…+S100=________.

17.(·辽宁卷) 已知等比数列{}an 是递增数列,Sn 是{}an 的前n 项和,若a1,a3是方程x2-5x +4=0的两个根,则S6=________.

18.(·全国卷)已知双曲线C :x2a2-y2b2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为3,直线y =2与C 的两个交点间的距离为 6.

(1)求a ,b ;

(2)设过F2的直线l 与C 的左、右两支分别交于A ,B 两点,且|AF1|=|BF1|,证明:|AF2|,|AB|,|BF2|成等比数列.

19.(·全国卷)已知数列{an}满足3an +1+an =0,a2=-4

3,则{an}的前10项和等于( ) A .-6(1-3-10) B.1

9(1-310) C .3(1-3-10) D .3(1+3-10)

20.(·陕西卷)设{an}是公比为q 的等比数列. (1)推导{an}的前n 项和公式;

(2)设q≠1,证明数列{an +1}不是等比数列.

21.(·四川卷)在等差数列{an}中,a1+a3=8,且a4为a2和a9的等比中项,求数列{an}的首项、公差及前n 项和.

22.(·新课标全国卷Ⅱ) 等比数列{an}的前n 项和为Sn ,已知S3=a2+10a1,a5=9,则a1=( )

A.13 B .-13 C.19 D .-19

23.(·重庆卷)已知{an}是等差数列,a1=1,公差d≠0,Sn 为其前n 项和,若a1,a2,a5成等比数列,则S8=________.

【押题专练】

1.在等比数列{an}中,an >0,且a1·a10=27,log3a2+log3a9= ()

A .9

B .6

C .3

D .2 2.记等比数列{an}的前n 项积为Ⅱn ,若a4·a5=2,则Ⅱ8=

()

A .256

B .81

C .16

D .1

3.在正项等比数列{an}中,an +1<an ,a2·a8=6,a4+a6=5,则a5a7= () A.56

B.65

C.23

D.32

4.已知等比数列{an}的前n 项和为Sn ,a4-a1=78,S3=39,设bn =log3an ,那么数列{bn}的前10项和为

()

A .log371

B.692

C .50

D .55

5.已知数列{an}满足log3an +1=log3an +1(n ∈N*),且a2+a4+a6=9,则log 1

3(a5+a7+a9)的值是 ()

A .-15

B .-5

C .5

D.15

6.数列{an}中,已知对任意n ∈N*,a 1+a2+a3+…+an =3n -1,则a21+a22+a23+…+a2n 等于 () A .(3n -1)2

B.1

2(9n -1)

C .9n -1

D.1

4(3n -1)

7.已知等比数列{an}的公比为q ,记bn =am(n -1)+1+am(n -1)+2+…+am(n -1)+m ,cn =am(n -1)+1·am(n -1)+2·…·am(n -1)+m(m ,n ∈N*),则以下结论一定正确的是

()

A .数列{bn}为等差数列,公差为qm

B .数列{bn}为等比数列,公比为q2m

C .数列{cn}为等比数列,公比为qm2

D .数列{cn}为等比数列,公比为qmm

8.已知数列-1,a1,a2,-4成等差数列,-1,b1,b2,b3,-4成等比数列,则a2-a1

b2的值是________.

9.设数列{an}是各项均为正数的等比数列,若a1·a2n -1=4n ,则数列{an}的通项公式是______. 10.已知各项均为正数的等比数列{an}的前n 项和为Sn ,若S4=3S2,a3=2,则a7=________. 11.已知{an}是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列{bn}满足b1=4,b4=20,且{bn -an}为等比数列.

(1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)求数列{bn}的前n 项和.

12.已知在正项数列{an}中,a1=2,点An(an ,an +1)在双曲线y2-x2=1上,数列{bn}中,点(bn ,Tn)在直线y =-1

2x +1上,其中Tn 是数列{bn}的前n 项和.

(1)求数列{an}的通项公式; (2)求证:数列{bn}是等比数列.

13.等比数列{cn}满足cn +1+cn =10·4n -1(n ∈N*),数列{an}的前n 项和为Sn ,且an =log2cn. (1)求an ,Sn ;

(2)数列{bn}满足bn =14Sn -1,Tn 为数列{bn}的前n 项和,是否存在正整数m ,k(1<m <k),使得T1,

Tm ,Tk 成等比数列?若存在,求出所有m ,k 的值;若不存在,请说明理由.高考模拟复习试卷试题模拟卷

高考模拟复习试卷试题模拟卷第八章 直线与圆

一.基础题组

1.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、1)若直线210ax y ++=与直线20x y +-=互相垂直,那么a 的值等于( )

A .1

B .13-

C .2

3

-

D .2- 2.(文昌中学高三模拟考试、文、15)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________________.

3.(重庆市巴蜀中学高三月考数学、文、15)在平面直角坐标系xOy 中,以点)0,1(为圆心且与直线

)(012R m m y mx ∈=---相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为.

4.(重庆市部分区县高三上学期入学考试、文、16)若实数c b a ,,成等差数列,点)0,1(-P 在动直线

0:==+c by ax l 上的射影为M ,点)3,0(N ,则线段MN 长度的最小值是.

二.能力题组

1.(五校协作体高三上学期期初考试数学、文、9)曲线2

1y x =+在点(1,2)处的切线为l ,则直线l 上的任意点P 与圆22

430x y x +++=上的任意点Q 之间的最近距离是( )

A.

4515- B.25

15

- C.51- D.2 2.(示范高中高三第一次联考、文、14)已知圆的方程为()2

2

14x y +-=。若过点11,2P ??

???

的直线l 与此圆交于,A B 两点,圆心为C ,则当ACB ∠最小时,直线l 的方程为。

3.(武汉市部分学校 新高三调研、文、15)圆O 的半径为1,P 为圆周上一点,现将如图放置的边长为1的正方形(实线所示,正方形的顶点A 与点P 重合)沿圆周逆时针滚动,点A 第一次回到点P 的位置,则点A 走过的路径的长度为_________.

三.拔高题组

1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等高三五校联考、文、7)过点),(a a A 可作圆

0322222=-++-+a a ax y x 的两条切线,则实数a 的取值范围为( )

A .3-a

B .2

3<

a C .13<<-a 或2

3

>

a D .3-

2.(大庆铁人中学高三第一阶段考试、文、7)一条光线从点(2,3)--射出,经y 轴反射后与圆

22(3)(2)1x y ++-=相切,则反射光线所在直线的斜率为( )

A .53-

或35-B .32-或23-C .54-或45-D .43-或3

4

- 3.(齐齐哈尔市实验中学高三期末考试、文、9)若),(y x P 是直线)0(04>=++k y kx 上一动点,

PB PA ,是圆02:22=-+y y x C 的两条切线,B A ,是切点,若四边形PACB 面积的最小值是2,则=

k ( )

A. 3

B.

2

21

C. 22

D. 2 4.(云南师范大学附属中学月考、文、12)设直线l 与抛物线x2=4y 相交于A, B 两点,与圆C :

222(5)x y r +-= (r>0)相切于点M,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是

( )

A.(1,3)

B. (1,4)

C. (2, 3)

D. (2, 4)

5.(玉溪市第一中学高三月考、文、16)设m R ∈,过定点A 的动直线0x my +=和过定点B 的动直线

30mx y m --+=交于点(,)P x y ,则||||PA PB ?的最大值是

高考模拟复习试卷试题模拟卷

【高频考点解读】

1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.

2.根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解. 【热点题型】

题型一函数零点的判断与求解

【例1】 (1)设f(x)=ex +x -4,则函数f(x)的零点位于区间() A .(-1,0) B .(0,1) C .(1,2) D .(2,3)

(2)已知f(x)是定义在R 上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-3x.则函数g(x)=f(x)-x +3的零点的集合为()

A .{1,3}

B .{-3,-1,1,3}

C .{2-7,1,3}

D .{-2-7,1,3}

【提分秘籍】

(1)确定函数的零点所在的区间时,通常利用零点存在性定理,转化为确定区间两端点对应的函数值的符号是否相反.(2)根据函数的零点与相应方程根的关系可知,求函数的零点与求相应方程的根是等价的.对于求方程f(x)=g(x)的根,可以构造函数F(x)=f(x)-g(x),函数F(x)的零点即方程f(x)=g(x)的根.

【举一反三】

已知函数f(x)=?

????2x -1,x≤1,

1+log2x ,x >1,则函数f(x)的零点为()

A.12,0 B .-2,0 C.1

2 D .0

题型二根据函数零点的存在情况,求参数的值

【例2】已知函数f(x)=-x2+2ex +m -1,g(x)=x +e2

x (x >0). (1)若y =g(x)-m 有零点,求m 的取值范围;

(2)确定m 的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根.

【提分秘籍】

函数零点的应用主要表现在利用零点求参数范围,若方程可解,通过解方程即可得出参数的范围,若方程不易解或不可解,则将问题转化为构造两个函数,利用两个函数图象的关系求解,这样会使得问题变得直观、简单,这也体现了数形结合思想的应用.

【举一反三】

(1)函数f(x)=2x -2

x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是() A .(1,3) B .(1,2) C .(0,3) D .(0,2)

(2)已知函数f(x)=????

?|2x -1|,x <2,3x -1,x≥2,若方程f(x)-a =0有三个不同的实数根,则实数a 的取值范围是()

A .(1,3)

B .(0,3)

C .(0,2)

D .(0,1)

题型三与二次函数有关的零点问题

【例3】是否存在这样的实数a ,使函数f(x)=x2+(3a -2)x +a -1在区间[-1,3]上恒有一个零点,且只有一个零点?若存在,求出a 的取值范围;若不存在,说明理由.

【提分秘籍】

解决与二次函数有关的零点问题:(1)可利用一元二次方程的求根公式;(2)可用一元二次方程的判别式及根与系数之间的关系;(3)利用二次函数的图象列不等式组.

【举一反三】

已知f(x)=x2+(a2-1)x +(a -2)的一个零点比1大,一个零点比1小,求实数a 的取值范围.

【高考风向标】

【高考安徽,文14】在平面直角坐标系xOy 中,若直线a y 2=与函数1||--=a x y 的图像只有一个交点,则a 的值为.

【高考湖北,文13】函数2π

()2sin sin()2

f x x x x =+-的零点个数为_________.

【高考湖南,文14】若函数()|22|x

f x b =--有两个零点,则实数b 的取值范围是_____.

【高考山东,文10】设函数3,1()2,1

x

x b x f x x -

(())46f f =,则b = ( ) (A )1 (B )78 (C )34 (D)1

2

(·北京卷)已知函数f(x)=6

x -log2x ,在下列区间中,包含f(x)的零点的区间是() A .(0,1) B .(1,2) C .(2,4) D .(4,+∞)

(·浙江卷)已知函数f(x)=x3+ax2+bx +c ,且0<f(-1)=f(-2)=f(-3)≤3,则() A .c≤3 B .3<c ≤6 C .6<c≤9 D .c >9

(·重庆卷)已知函数f(x)=?????1x +1-3,x ∈(-1,0],x ,x ∈(0,1],且g(x)=f(x)-mx -m 在(-1,1]内有且仅

有两个不同的零点,则实数m 的取值范围是()

A.????-94,-2∪????0,12

B.????-114,-2∪????0,12

C.????-94,-2∪????0,23

D.????-114,-2∪???

?0,23

(·福建卷)函数f(x)=?

????x2-2,x≤0,2x -6+ln x ,x >0的零点个数是________.

(·湖北卷)已知f(x)是定义在R 上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-3x ,则函数g(x)=f(x)-x +3的零点的集合为()

A .{1,3}

B .{-3,-1,1,3}

C .{2-7,1,3}

D .{-2-7,1,3}

(·江苏卷)已知f(x)是定义在R 上且周期为3的函数,当x ∈[0,3)时,f(x)=???

?x2-2x +12.若函数y =

f(x)-a 在区间[-3,4]上有10个零点(互不相同),则实数a 的取值范围是________.

(·江西卷)已知函数f(x)=????

?a·2x ,x≥0,2-x ,x<0

(a ∈R).若f[f(-1)]=1,则a =() A.14 B.1

2 C .1 D .2

(·浙江卷)设函数f(x)=?

????x2+2x +2,x≤0,

-x2,x >0.若f(f(a))=2,则a =________.

(·全国卷)函数f(x)=ax3+3x2+3x(a≠0). (1)讨论f(x)的单调性;

(2)若f(x)在区间(1,2)是增函数,求a 的取值范围.

(·天津卷)已知函数f(x)=?

????|x2+5x +4|,x≤0,

2|x -2|,x >0.若函数y =f(x)-a|x|恰有4个零点,则实数a 的取值

范围为________.

【高考押题】

1.函数f(x)=2x +x3-2在区间(0,2)内的零点个数是 () A .0

B .1

C .2

D .3

2.函数y =ln(x +1)与y =1

x 的图象交点的横坐标所在区间为() A .(0,1) B .(1,2)

C .(2,3)

D .(3,4)

3.若a <b <c ,则函数f(x)=(x -a)(x -b)+(x -b)(x -c)+(x -c)(x -a)的两个零点分别位于区间 () A .(a ,b)和(b ,c)内

B .(-∞,a)和(a ,b)内

C .(b ,c)和(c ,+∞)内

D .(-∞,a)和(c ,+∞)内

4.若函数f(x)=3ax +1-2a 在区间(-1,1)内存在一个零点,则a 的取值范围是 ()

A.???

?15,+∞ B .(-∞,-1)∪???

?15,+∞

C.???

?-1,15

D .(-∞,-1)

5.已知函数f(x)=x +2x ,g(x)=x +ln x ,h(x)=x -x -1的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是

()

A .x2<x1<x3

B .x1<x2<x3

C .x1<x3<x2

D .x3<x2<x1

6.函数f(x)=x -ln(x +1)-1的零点个数是________.

7.函数f(x)=3x -7+ln x 的零点位于区间(n ,n +1)(n ∈N)内,则n =________.

8.已知函数f(x)=?

????2x -1,x >0,

-x2-2x ,x≤0,若函数g(x)=f(x)-m 有3个零点,则实数m 的取值范围是

________.

9.若关于x 的方程22x +2xa +a +1=0有实根,求实数a 的取值范围.

10.已知关于x 的二次方程x2+2mx +2m +1=0有两根,其中一根在区间(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m 的取值范围.高考模拟复习试卷试题模拟卷

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