幼儿园2018早操比赛方案
幼儿园早操活动方案精选范文通用8篇
幼儿园早操活动方案精选范文通用8篇幼儿园早操活动方案精选范文（通用8篇）幼儿园早操活动方案精选范文精选篇1为了全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，坚持“健康第一”的指导思想，增强学生体质，我校决定实施早操冬训方案。
具体安排如下：一、工作安排1、1—3年级上校内早操具体由体育教师负责，各班主任和下班教师负责组织各班学生。
2、4—6年级外出冬训具体由各年级体育教师负责组织，各班主任、下班教师及编入的其他任课教师紧跟各班队伍。
二、具体要求外出班级每班站成两路纵队，班主任在前，下班教师在后，其他任课教师在中间。
外出冬训教师必须紧跟队伍，带领学生有秩序跑步，以防意外事故的发生。
外出冬训的年级，必须在操场站好队，统一出发。
三、具体线路出校门口右拐，入商业街，跑至五连出口，然后右拐顺人行道跑回学校。
幼儿园早操活动方案精选范文精选篇2为深入贯彻中央7号文件精神，全面推进“全国亿万学生阳光体育活动”的开展，全面实施《国家学生体质健康标准》，贯彻“健康第一”的指导思想，以推动素质教育为目标，积极开展学生早操、晨练等系列活动，不断促进学生全员参加体育锻炼的习惯，使学生懂得身体健康的重要性，培养学生终身体育意识。
根据我校实际情况，制定学生早操晨练活动方案如下：一、早操晨练活动时间：每周二至五早8:00——8:25（每周一进行升旗仪式）二、早操晨练活动场地：校内田径场：三、四、五、六年级篮球场：二年级教学楼前空地：一年级三、早操晨练活动内容：跑步和身体素质练习等。
四、早操晨练考勤：1、学生不得无故缺勤，不能晨练者须事先向班主任老师请假。
2、学校会安排人员对学生和老师出勤情况进行考勤，学校领导会对早操工作情况进行检查。
五、活动要求：1.跑步距离：一年级300——400米，二年级500——600米，三、四年级700——800米，五、六年级1000米2.学生早操（在校期间）每周二至周五必须坚持，语数老师跟班，如遇特殊天气（如雨雪天）晨练活动暂停（具体以学校通知为准）。
幼儿园早操编排方案
幼儿园早操编排方案幼儿园的早操是每天孩子们开始一天学习生活的重要活动，早操不仅可以促进孩子们身体的健康成长，还可以增进他们的团队合作意识和集体荣誉感。
因此，编排一套富有趣味性和多样性的早操方案对于幼儿园的教育工作至关重要。
下面，我将为大家分享一套幼儿园早操编排方案，希望能够对各位老师和家长们有所帮助。
首先，早操的时间安排应该合理。
通常情况下，早操的时间不宜过长，一般在15-20分钟左右为宜。
这样可以既满足孩子们的活动需求，又不会耽误太多的学习时间。
在时间上的安排上，可以根据季节的变化适当调整，比如夏季可以选择在早晨气温较低的时候进行，而冬季可以适当推迟时间，以免孩子们在寒冷的天气中受到不必要的伤害。
其次，早操的内容应该多样化。
可以根据不同的季节和主题，设计不同的早操内容。
比如，在春季可以选择一些轻快活泼的音乐，进行一些简单的舞蹈操；在夏季可以选择一些清凉爽快的音乐，进行一些水上运动操；在秋季可以选择一些秋收季节的音乐，进行一些有关丰收的操练；在冬季可以选择一些温暖的音乐，进行一些柔软的伸展操。
这样不仅可以让孩子们在早操中感受到不同季节的魅力，还可以增加他们对季节的了解和认识。
再次，早操的形式可以多样化。
可以根据不同的节日和主题，设计不同形式的早操。
比如，在儿童节可以设计一些有关儿童节的主题操；在国庆节可以设计一些有关祖国的主题操；在春节可以设计一些有关春节传统文化的主题操。
这样可以让孩子们在早操中感受到不同节日的氛围，增加他们对节日的认识和理解。
最后，早操的氛围应该活跃。
在进行早操的过程中，老师们应该与孩子们一起参与其中，积极引导孩子们，让他们在愉快的氛围中完成早操。
可以适当设置一些小奖励，比如表扬、小礼物等，激励孩子们参与早操。
同时，可以适当设置一些小游戏，增加早操的趣味性和互动性，让孩子们在游戏中快乐成长。
总之，一套富有趣味性和多样性的早操方案对于幼儿园的教育工作至关重要。
通过合理安排时间、多样化内容、多样化形式和活跃氛围，可以让孩子们在早操中得到身心的全面发展，为他们今后的学习生活奠定良好的基础。
幼儿园早操活动方案
幼儿园早操活动方案幼儿园早操活动方案1. 活动介绍幼儿园早操是每天早晨让幼儿园的孩子们进行体育运动的活动，既可以起到锻炼身体的作用，又可以培养孩子们的团队合作能力。
本文将介绍一套适合幼儿园早操活动的方案，帮助幼儿园教师们进行活动策划和组织。
2. 活动内容2.1 热身阶段热身阶段是早操的第一部分，旨在通过一系列简单的活动来预热孩子们的身体。
以下是几个适合的热身活动：•跑步热身：让孩子们在指定区域内自由跑动，活动时间约为5分钟。
•转体热身：引导孩子们进行简单的转体动作，如摆臂、转头等，活动时间约为5分钟。
2.2 基本训练阶段基本训练阶段是早操的第二部分，旨在通过一系列基本运动训练来提高孩子们的身体素质。
以下是几个适合的基本训练活动：•跑步训练：引导孩子们进行带有节奏的小跑训练，活动时间约为5分钟。
•身体协调训练：通过一系列身体协调训练活动，如跳绳、踢球等，提高孩子们的身体协调性，活动时间约为5分钟。
2.3 团队合作阶段团队合作阶段是早操的第三部分，旨在通过一系列团队合作活动来培养孩子们的团队合作能力和社交能力。
以下是几个适合的团队合作活动：•拔河比赛：将孩子们分成两队，通过拉绳子的方式进行拔河比赛，培养团队合作意识，活动时间约为10分钟。
•魔方拼图：将孩子们分成小组，给每个小组一张魔方拼图，要求小组成员合作将魔方拼好，活动时间约为10分钟。
3. 活动安排根据幼儿园早操活动的时间及孩子们的年龄特点，推荐以下活动安排：时间活动内容8:00-8:05热身阶段8:05-8:10基本训练阶段8:10-8:20团队合作阶段8:20-8:25游戏活动8:25-8:30活动总结及放学准备4. 活动注意事项•针对幼儿园早操活动，教师应该根据孩子们的身体特点来选择适当的活动内容和难度。
•活动前需充分热身，避免受伤。
•活动过程中要注意孩子们的身体状况，及时提供帮助和指导。
•活动中应鼓励孩子们积极参与，注重团队合作和互助精神。
幼儿园早操评比活动方案
幼儿园早操评比活动方案幼儿园早操评比活动方案幼儿园早操评比活动方案1一、比赛时间：4月16日上午9：00二、比赛地点：幼儿园大操场。
三、比赛对象：幼儿园所有幼儿及教师。
四、比赛顺序：小班→中班→大班五、比赛评委：园办及各年级组长（请评委提早5分钟到操场集中）六、评分标准：总分100分，取评委评分（去掉最高分和最低分）的均分作为比赛结果。
幼儿——1、队伍整齐，进场、退场有秩序。
（15分）2、动作协调，规范到位，富有节奏感。
（25分）3、情绪愉快，精神饱满，整体效果好。
(25分)教师——1、精神面貌好，感染力强，与幼儿交流积极。
（15分）2、动作熟练正确，操节合拍到位，示范性强。
（20分）八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛剪影八仙桥街道临邑幼儿园早操比赛评比活动总结幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分，是对幼儿进行综合素质教育的重要内容，也是幼儿一日活动中的重要环节。
为了提升幼儿园广播操的整体水平，调动幼儿参与体育锻炼的积极性。
4月16日上午，八仙桥街道临邑幼儿园举办了幼儿广播操比赛，此次比赛共有7个班级，300名幼儿参加。
此次活动，不仅为幼儿提供了一个展示自己的舞台，体验了活动的快乐，也培养了幼儿的`集体意识，增强了幼儿的集体荣誉感。
通过活动，我们也看到了教师能够根据幼儿的年龄特点，科学地编排律动、早操，注重内容的多样性和形式的活泼性，比赛取得了圆满成功，达到了预期的效果。
幼儿园早操评比活动方案2活动背景：早操活动是一日活动中的重要环节，在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的'作用。
为促进幼儿身心健康发展，切实加强早操的规范管理，不断提高早操的质量，本园经研究决定举行幼儿早操比赛。
活动流程：一、比赛时间：xx年xx月16日（星期五）上午08：40二、比赛地点：幼儿园操场三、比赛对象：幼儿园所有幼儿及教师四、比赛顺序：大班→中班→小班五、比赛评委：xxx，xxx，xxx（请评委提早5分钟到操场集中）六、评分标准：总分10分，取评委平均分（去掉最高分和最低分）作为比赛结果。
幼儿园早操评比活动方案
幼儿园早操评比活动方案一、活动背景幼儿园早操是幼儿园日常活动中的重要组成部分，对幼儿的身体健康和全面发展有着不可忽视的作用。
为了激发幼儿园早操的积极性，营造良好的体育氛围，我园特别组织了一项幼儿园早操评比活动。
二、活动目的1、提高幼儿园早操的参与度和兴趣，让幼儿在活动中得到锻炼，促进身心健康发展。
2、激励教师设计出更富有创意和趣味性的早操课程，提升教师专业水平及育人能力。
3、通过评比活动，强调团队协作和奋发有为的精神，为幼儿营造和谐向上的环境。
三、活动内容及方法1、活动分为两个阶段：（1）提交早操课程设计方案（包含内容、形式、动作等），参与对象为全园教师；（2）评比活动，根据早操方案执行情况评选最佳早操教师及班级。
2、提交早操课程设计方案：（1）活动组委会提前公布评比活动通知和要求，提醒教师准备好相关资料。
（2）教师按活动要求，撰写早操课程设计方案。
方案包括课程目标、教学过程、教学方法、教学手段以及活动后的总结。
（3）部分优秀方案可以公布在园区内，供教师和幼儿参考。
3、评选最佳早操教师及班级：（1）教师依照早操方案进行教学，班级按照规定时间进行早操练习。
（2）具体评选由三个方面组成：① 学生的反应。
评选中，班级成员将自己班的专业教师进行打分，分数综合评议选手得出。
② 教师的演示。
引导全体师生进行自我评估和选择最佳表演形式、教学方法。
③ 能力的释放。
评定环节中，早操教师应高度发挥出自身特长，将教育经验技巧以及制度优越等方面的优势充分利用起来。
四、活动细节及方案1、时间安排：（1）活动报名：xx 月xx日-xx月xx日（2）早操方案提交：xx月xx日-xx月xx日（3）早操教学及执行：xx月xx日-xx月xx日（4）评选结果公示：xx月xx日2、奖项设置：（1）最佳早操教师奖：1名，奖励：xx元（2）最佳早操班级奖：1个，奖励：xx元3、活动规则：（1）所有参与人员必须认真阅读活动规则，按要求参与活动。
幼儿园早操活动方案
幼儿园早操活动方案一、活动目标：1.培养幼儿的体育锻炼习惯，增强体质，促进身心健康发展；2.提高幼儿园幼儿的集体意识，培养团队协作能力；3.培养幼儿的音乐感知能力，增强对音乐的兴趣。
二、活动内容：1.热身运动：通过不同形式的热身活动，如头肩膀膝脚爬、小号手指操等，让幼儿的身体逐渐活动起来，为后续的运动做好准备。
2.健身操：设计简单易学的健身操动作，如扭扭腰、划船、踢踏舞等，让幼儿在欢快的音乐中进行身体的锻炼。
3.大型游戏：组织幼儿进行大型体育游戏，如传球比赛、踩气球比赛等，既能培养幼儿团队合作精神，又能锻炼身体素质。
4.音乐活动：通过唱歌、跳舞等形式，让幼儿感受音乐的魅力，培养音乐感知和表现能力。
三、活动时间：早操活动一般在早上幼儿入园后的第一节课进行，每次活动时间以10-15分钟为宜。
四、活动方法：1.指导幼儿园老师根据活动方案进行活动的组织和指导；2.制作活动卡片或视频教学，让老师可以根据内含的动作指导幼儿园活动；3.鼓励幼儿园家长参与早操活动，在家长的指导下进行动作练习。
五、活动场所：1.幼儿园室外操场：利用幼儿园的操场进行活动，充分利用空间进行各种运动和游戏；2.幼儿园教室：在教室内进行简单的健身操和音乐活动，通过调整家具布置来适应活动需要。
六、活动设备：1.音响设备：播放背景音乐，增加活动氛围；2.小球、气球等：用于大型游戏的道具；3.音乐乐器：如小型打击乐器，让幼儿在活动中参与音乐表演。
七、活动评估：1.观察幼儿对活动内容的参与度和兴趣程度；2.通过体能测试考核幼儿的身体素质的提升；3.向幼儿园家长征求意见，了解他们对早操活动的反馈。
八、活动总结：1.每学期或每学年结束后，进行早操活动的总结，并向家长进行展示；2.鼓励家长参与评选优秀早操活动组织者和优秀参与者，给予相应的奖励；3.通过总结活动经验，进一步完善早操活动的方案和内容，提高活动的质量。
通过以上方案，可以有效地开展幼儿园的早操活动，提高幼儿的体质和健康水平，培养幼儿的团队合作精神和音乐感知能力，为幼儿园的全面发展奠定良好的基础。
幼儿园开展早操比赛方案：健康成长,活力无限
幼儿园开展早操比赛方案：健康成长，活力无限在现代社会，健康成长已成为人们关注的焦点之一，而幼儿园作为孩子们健康成长的重要阶段，开展早操比赛有助于培养孩子们的锻炼习惯，增强体质，提高身体素质，为他们未来的发展打下良好的基础。
下面，我们将探讨幼儿园开展早操比赛的方案。
一、比赛目的与意义1.1 目的早操比赛的目的是让孩子们在活泼欢快的音乐中，通过各种锻炼动作，活跃血液循环，增强体质，促进健康成长。
1.2 意义通过早操比赛，可以培养孩子们积极向上的态度，提高协作能力，增强团队意识，为他们今后的学习和生活奠定基础。
二、比赛内容2.1 选择合适的音乐选择活泼欢快的音乐，让孩子们感受音乐的魅力，增加比赛的趣味性和参与度，激发他们的运动欲望。
2.2 制定多样化的锻炼动作包括简单的拉伸、踢腿、扭腰等动作，同时也要考虑孩子们的芳龄特点，动作设计要简单易学，注重安全性。
三、比赛流程3.1 训练阶段在比赛前，幼儿园要进行系统的早操训练，让孩子们熟悉动作，提高参与度，并在锻炼中收获快乐。
3.2 比赛环节比赛分为个人赛和团体赛，每个班级推荐若干名代表参赛，分别进行表演和比拼，由专业的老师评分，最后进行颁奖典礼。
四、比赛评分标准4.1 动作标准评分时要严格对照动作标准，注重动作的规范性和美感，促进孩子们养成正确的运动习惯。
4.2 团队协作对于团体赛，要注重团队协作精神的培养，评选出表现突出的班级，让孩子们感受到团队的力量。
五、后续活动比赛结束后，可以举办颁奖典礼，并学生进行共享心得，激发他们对运动的热爱，同时也可以邀请专家进行健康讲座，增加家长和老师的健康意识。
总结通过幼儿园开展早操比赛，可以促进孩子们的运动发展，培养他们的健康意识，形成良好的锻炼习惯，提升整体素质，为他们未来的发展打下坚实的基础。
这也是幼儿园健康教育工作的创新之举，有助于家庭、学校和社会共同关注孩子们的健康成长。
希望通过这样的活动，可以让更多的孩子在快乐中茁壮成长，活力无限。
幼儿园开展早操比赛方案
幼儿园开展早操比赛方案一、活动背景早操是幼儿园日常教育活动的重要组成部分，早操能够帮助幼儿保持良好的身体状态，促进身心健康发展。
为了营造积极向上、健康向上的氛围，提高幼儿对早操的兴趣和参与度，我们决定开展一次早操比赛。
二、活动目标1. 提高幼儿对早操的兴趣和参与度；2. 培养幼儿爱好运动、锻炼身体的好习惯；3. 促进幼儿身心健康发展；4. 加强班级之间的交流和互动。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日（星期X）上午9:00-11:00地点：学校操场四、参赛班级本次比赛面向全园各班级，每个班级可派出不超过10名幼儿参加比赛。
五、比赛内容及规则1. 比赛内容本次比赛将分为两个环节：单项表演和整体表演。
（1）单项表演每个班级选派3名幼儿进行单项表演，包括：舞蹈、体操、健美操等运动项目。
每个班级表演时间不超过5分钟。
（2）整体表演所有班级组成一个整体进行表演，表演内容为校园歌曲或儿童歌曲。
整体表演时间不超过10分钟。
2. 比赛规则（1）单项表演评分标准评分标准包括：动作完整度、动作协调性、节奏感和形象气质等方面。
评委会根据以上标准对每个班级的表现打分，最终得分将计入总成绩。
（2）整体表演评分标准评分标准包括：舞台效果、队形规范度和音乐节奏感等方面。
评委会根据以上标准对整体表演的效果打分，最终得分将计入总成绩。
（3）总成绩计算单项表演和整体表演的得分按照一定比例计算出总成绩。
其中单项表演占60%；整体表演占40%。
六、比赛流程1. 开幕式（9:00-9:10）主持人宣布比赛开始，升国旗、奏国歌。
2. 单项表演（9:10-10:00）每个班级依次进行单项表演，每个班级表演时间不超过5分钟。
3. 整体表演（10:00-10:20）所有班级组成一个整体进行表演，表演内容为校园歌曲或儿童歌曲。
整体表演时间不超过10分钟。
4. 评分和颁奖（10:20-11:00）评委会对单项表演和整体表演进行评分，并计算出总成绩。
幼儿园早操活动方案
幼儿园早操活动方案一、活动目的：1. 促进幼儿身体健康发展，增强体质，提高免疫力。
2. 培养幼儿的集体意识和团队精神，增强幼儿的协作能力。
3. 增加幼儿学习乐趣，培养他们的爱好和兴趣。
二、活动内容：1. 暖身操为了预防运动损伤，在进行早操之前需要进行适当的暖身操。
可以通过一些简单有效的运动来让幼儿们逐渐热身，如：头部转动、肩部转动、手臂摆动、腰部扭转等。
2. 舒展操舒展操是通过柔软肌肉、增加关节灵活性，使身体得到全面放松。
可以选择一些简单有趣的舞蹈来进行舒展操，如：跳绳、拉伸操等。
3. 热身游戏热身游戏可以让幼儿在轻松愉快的氛围中达到热身效果。
可以进行类似于“小鸟找虫”、“小兔跑步”等游戏，让孩子们在游戏中运动，增加乐趣。
4. 动感操动感操可以通过音乐、舞蹈等方式来让幼儿充分动起来，增加体力和耐力。
可以选择一些简单的儿童舞蹈或者是流行的健身操来进行。
5. 休息操在活动过程中，需要适当安排休息时间。
可以进行一些简单的伸展活动、呼吸练习等，让幼儿们放松心情和身体。
三、活动时长：早操活动时间一般在20~30分钟为宜，不要超过45分钟。
四、注意事项：1. 根据季节和天气情况来选择适宜的运动场地和穿着。
2. 根据幼儿的年龄和身体状况来选择合适的运动项目和难度。
3. 活动前需要进行适当热身，并在活动过程中注意保护孩子们的安全。
4. 活动结束后需要进行适当放松，并及时补充水分和营养。
五、活动效果：早操活动可以帮助幼儿保持良好的健康状态，增强体质，提高免疫力。
同时，早操活动还可以培养幼儿的集体意识和团队精神，增强幼儿的协作能力。
经过一段时间的早操活动，孩子们会更加自信和健康，也会更加喜欢运动和体育活动。
幼儿园组织早操活动方案
幼儿园组织早操活动方案一、活动目的早操是幼儿园每天的一项必备活动，主要目的是促进幼儿的身体发育和健康成长。
通过早操活动，可以锻炼幼儿的大肌肉群，提高免疫力和体质，促进幼儿的心肺功能发展，同时也有利于提高幼儿的自我保护和应对突发事件的能力。
二、活动内容早操活动应当以幼儿的身体特点和发展阶段为出发点，设计合理的活动方案。
一般来说，早操活动应当包括以下内容：1. 热身活动：包括拉伸、慢跑、顺时针和逆时针旋转手臂等活动，可以有效地拉伸和活跃幼儿的身体，为后面的活动做好准备。
2. 兴奋活动：包括跳跃、踏步、扭秧歌、模仿动物等活动，可以让幼儿在与众不同的活动中保持兴奋和感兴趣。
3. 生动活动：通过小游戏、竞技比赛、集体合作等活动，激发幼儿的积极性，促进幼儿间的交流和合作精神，同时也可以巩固幼儿的反应能力、平衡力和协调能力。
4. 放松活动：包括伸展、拉伸、按摩等活动，可以减轻幼儿的身体压力，放松神经系统，同时也有助于提高幼儿的睡眠质量。
三、活动要点为保证早操活动的顺利进行，需要注意以下要点：1. 参与人员：早操应由全园幼儿参与，每位教育者应监督和指导自己所负责的幼儿参与活动，确保活动质量和安全。
2. 活动时间：早操活动一般在早上上午9:00进行，每次活动包括热身、活动、放松三个环节，时间一般控制在20~30分钟之间。
3. 活动方式：针对不同年龄段的幼儿，可以采取不同的活动方式，例如针对3~4岁幼儿可以采用模仿动物、集体合作等形式，针对4~5岁幼儿可以加入一些比较复杂的游戏和竞技因素。
4. 活动场地：早操活动应在户外进行，有条件的幼儿园可以在专门的活动场地或者草坪上进行，没有场地的幼儿园也可以在室内大厅或者走廊进行。
5. 活动器材：早操活动一般不需要特殊的器材，但是可以根据活动需要准备一些小球、绸巾、游戏带等器材，以增加活动趣味性和效果。
6. 安全管理：保证幼儿的安全是早操活动的重要保证，教育者应认真检查活动场地和器材，指导幼儿正确使用器材和保持注意力集中。
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幼儿园早操比赛活动方案
（2018年9月—2018年2月）
设计意图：
早操是幼儿园在早晨开展的、以基本体操为主要内容的一种体育组织形式，
也是幼儿一日活动的重要环节，它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作，
又能激发幼儿参加体育活动的积极性。科学、合理地开展早操活动，对增强幼儿
体质、促进幼儿身心健康具有十分重要的意义。为了提高幼儿的早操质量，充分
发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围，我园将举行幼儿早操比赛
活动。具体活动方案如下：
一、比赛时间：
2018年9月17日上午8:20
二、比赛地点：
幼儿园操场
三、参赛对象：
幼儿园所有幼儿及教师
四、比赛流程：
1、进场：所有班级在操场列队准备，随音乐依次进场。
2、参赛顺序：大班组、中班组、小班组
3、举行升旗仪式，园长讲话，并宣布比赛开始。
五、比赛评委：
园部以及各年级组组长
六、评分方式：
评委们以公正的态度对每班幼儿的表现进行打分，采取推磨式进行，小班、
中班评大班，大班、中班评小班，小班、大班评中班，取各评委评分（去掉最高
分和最低分）的均分作为最终得分。园部根据打分结果计算出总成绩，评出此次
活动的前三名。对获奖班级进行奖励并颁发奖状。
七、筹备阶段工作重点：
第一阶段：教师编操，由年级组长带领各班班主任组织编排操，8月24日完
成。
第二阶段：教师学习新操，8月25日由各班班主任教授新操内容，园部检查
全园教师学习的新操。
第三阶段：幼儿学习新操，9月3日开学后幼儿园统一使用新操，各班教师
带操时动作规范到位；同时利用上午、下午户外活动时间组织幼儿学习新操，园
部及时跟进指导各班级练习新操节的进度。
第四阶段：新操所需道具、器械的准备，9月10日各班级新操的材料全部到
位。
第五阶段：9月17日比赛。要求幼儿道具、器械全部到位，并按照比赛顺序
及比赛要求比赛。
早操比赛评分表见附件。
2018年8月21日