沈石溪动物小说导读——《斑羚飞渡》
斑羚飞渡读后感

斑羚飞渡读后感斑羚飞渡读后感(通用26篇)当品读完一部作品后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的斑羚飞渡读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
斑羚飞渡读后感篇1暑假里我读了很多书,其中动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》让我印象深刻,读后心里一直无法平静。
它描写了一群被猎人赶到悬崖边的斑羚,为了赢得种群的生存机会,他们在头羊的领导下,用牺牲一半挽救另一半的智慧,战胜了人类残忍行为的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
这是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的伟大精神!他们“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从必死的那拨偷偷溜到可以重生的那拨去,它们心里有坚定的信念,很踏实:为了下一代,他们有了赴死的勇气,他们用生命建起了一道美丽的彩虹桥。
我敬佩这些勇敢的斑羚,他们的所作所为甚至比我们今天的人类还要高尚百倍。
看看最近让人触目惊心的新闻,今天是北京摔婴案,明天是山西儿童被人挖眼案……这些新闻每件都让人看了心惊胆战,以我九岁的年龄我是无论如何也不能理解的,成人的世界太邪恶,太残忍,也太可怕了。
我不仅要发出一个疑问,大人们都怎么了?你们善良的心都被蒙蔽了吗?难道我们自认为文明高级的人类还不如一群低级的动物吗?斑羚可以飞渡,在当今的和平社会那么多的无辜生命受到伤害,他们又该如何去继续生命的美丽呢?斑羚飞渡读后感篇2在茫茫的大草原上,到处都渲染上了整大片的绿,在这些绿色之中,一群羚羊正在欢快的奔跑,然而这些自由的天使们并没有想到末日正在向它们一步步走来。
“砰”寂静的草原上突然响起了一声巨响!随后草原上便发出一阵阵犬吠!一只羚羊随着枪响倒在了地上,鲜红的血液从伤口源源不断的涌出绿色的草被染成了鲜红。
羚羊群顿时逃向西方,可是它们没有想到西面也有人包抄过来!它们急转弯,又向东方奔去,可是又是同样的情况!东西南三面受敌,羚羊群只好向北方奔去,可是他们没有想到那正是可恶的偷猎者们的诡计!整个羚羊群停住了,因为它们面前有一条六七米宽的峡谷!这是无论怎么强壮的羚羊也不可能飞跃的极限!然而现在摆在他们面前的只有两条路,一是被猎人们猎杀,二就是飞跃这个峡谷!此时此刻,羚羊们都把目光投向了那只最强壮的羚羊——羚羊王。
《斑羚飞渡》读后感300字范文(精选27篇)

《斑羚飞渡》读后感300字范文(精选27篇)《斑羚飞渡》300字范文篇1《斑羚飞渡》这篇文章讲述了一群被逼绝路的斑羚,为了让后代繁衍生息,牺牲年迈的斑羚,让年青的斑羚摆脱困境的故事,充分展现了斑羚的智慧和勇气。
最让我敬佩的是斑羚身上那股自我牺牲、舍己为人的精神,正是生命牺牲的鲜血为年轻山羊开辟了一条生存之路。
而现在,有多少人们为了自身的利益“舍人为己”,而又有多少人能拥有舍己为人,临危不惧的英勇精神呢?让我痛恨的是人们无限制的杀害动物,问心自抠:人类杀害了多少动物?破坏了多少大自然的美好… …正是斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到了动物身上那股神圣而不可侵犯的力量。
让我们共同爱护动物、保护动物,共同创建一个美好的自然家园。
《斑羚飞渡》读后感300字范文篇2前几天我在新华书店买了一本书,那就是沈石溪的《斑羚飞渡》。
这故事和我们语文课本上的《生命桥》一样,我被斑羚那舍己为人的精神所深深地吸引和折服,我一回到家就迫不及待地看了起来。
故事内容相对比较简单,但是寓意深刻,值得我们每个人细细回味。
一个狩猎队,追赶一群斑羚来到悬崖边,眼看这群斑羚走投无路,将被活捉。
就在这紧急关头,羊群分成了两队,年轻的和老年的羚羊分开排列开来,这时,一只老公羊走出羊群,朝另外一队示意性地叫了一声,一只半大的羊走了出来。
突然,它扬起蹄子,朝悬崖飞奔过去。
说时迟,那时快,老羚羊也扬蹄助跑,紧随其后。
小羚羊纵身一跃,朝悬崖那头跳去,就在小羚羊身体下坠时,令人惊叹的一幕发生了,老羚羊也跟在后面腾空跃起,不过,它的身体刚好出现在小羚羊的蹄下,像一座拱桥出现在半空中。
小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下,下坠的身体一下子升起并轻巧地落在了悬崖对岸。
然而,老羚羊却坠落到了万丈悬崖。
年轻的羚羊们就这样在老羚羊的帮助下一个个地跳过了悬崖,年老的羚羊们以的壮举结束了他们的一生。
猎人们看到这一场景,一个个惊得目瞪口呆,他们不约而同地放下猎枪悄然离去。
《斑羚飞渡》读后感300字范文篇3最近我读了【斑羚飞渡】这一本书,这本书主要写人与动物之间的感情,动物与动物之间的感情,总之这本书使我受益匪浅。
动物小说《斑羚飞渡》读后感作文10篇

动物小说《斑羚飞渡》读后感作文10篇该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
下面是小编为大家整理的动物小说《斑羚飞渡》读后感作文10篇,以供大家参考借鉴!《斑羚飞渡》读后感范文一作家沈石溪最擅长写动物小说,他笔下的动物个个栩栩如生,极具人性化,他总是将自身融入到动物之中,仿佛自己就是那笔下的动物,他创作的故事使人读起来身临其境。
最近,我读了沈石溪的《斑羚飞渡》。
在这本书中,一群猎人想捕捉一群斑羚羊,斑羚羊拼命逃跑,可猎人紧追不舍,一直把斑羚羊逼到了悬崖边。
此时此刻,留给斑羚羊的只有两条路,一条是死在猎人的下,一条是集体跳崖,全部葬身于悬崖之下,但无论选择哪条路,斑羚羊群都将必死无疑。
可它们不甘心就这样全军覆没,全部死亡,经过一段时间的对峙,羊群中的镰刀头羊灵光闪现,想出了一个绝妙的办法。
一只老年羊搭配一只壮年羊,两只羊一起起跳,跳到空中时,壮年羊借着老年羊的背再次起跳,蹬跃,壮年羊便能平安落地,但老年羊就葬身崖底,就这样,两个两个地跳,保全一个牺牲一个。
最后,只剩下镰刀头羊了,它不愿死在猎人的下,也毫不犹豫地冲下了悬崖……读完这本书,我热泪盈眶。
这只镰刀头羊是值得赞颂的!它在极其危急的情况下,沉着冷静地想出了绝妙的方法,何其聪明。
我们的社会上不也有这样的人吗?不少团队的首领也正是具有这种品质,临危不惧,带领着队伍不断向前。
正是因为镰刀头羊的临危不惧,使一半的斑羚羊活了下来,它们可以继续去生活,去繁衍后代,去壮大群族,是它用自己的智慧拯救了斑羚羊群,同时,我也为这头镰刀头羊没能活下来而感到深深的惋惜。
在这个故事中,老年斑羚羊的精神更是值得尊敬的!它们甘愿奉献,为自己的子孙后代开辟一条生路,用自己的生命换取壮年斑羚羊存活的机会,它们愿意给壮年羊当垫脚石,我对它们怀有尊敬之情。
同样,壮年斑羚羊有着勇敢与担当!它们无所畏惧纵身一跳的那一刻需要多大的勇气,它们知道自己身上担负着多大的使命,它们的身上肩负着斑羚羊群的生死存亡,它们承载着羊群的使命与责任!我们就像那一只只年轻的斑羚羊,肩负着建设祖国的重担,而我们的身边,更有许许多多的老年斑羚羊,他们默默付出,为我们开辟道路。
《斑羚飞渡》读后感范文(六篇)

《斑羚飞渡》读后感范文今天,我读了被称之为“大林莽动物世界的生死传奇”之“斑羚飞度”。
这是沈石溪在西双版纳旅行的见闻及感受。
这本书对我的心灵产生了很大的触动。
从《再被狐狸骗一次》中,我体会到了狐狸的奸诈;但狐狸为了保护自己的孩子而使用苦肉计,拼命自残的举动,让我感受到了动物父子间那种无私的爱。
从《灾之犬》中,我感受到了狗对主人的忠诚。
从《斑羚飞度》中,我看到了老年的羚羊为了种群的利益而献出自己的一切。
我对那些老年羚羊有一种油然而生的敬意,它们勇于献身的精神永远留在我的心中!有时候,动物对自己的孩子、种族的感情,比人还深。
它们做了自己该做的事,在它们眼里只要它们是某个种群中的一份子,它们认为自己就该为种群献出自己的一切!种群的繁衍就是它们勇于献身精神的永远传承。
在我眼里,它们的行为是那样感人,可在它们自己的眼里,这却是做了自己该做的事,根本就不足为奇。
但这些感人的事情更让我体会到了大自然的残酷无情,鲜血和死亡,对大自然而言也早已是不足为奇。
地球不会因为死亡而停止运转,更不会因为一滴鲜血而停止生物的进化。
现在动物中的王者随时可能被杀死,但每只动物包括人类都会在残忍的搏杀和血腥的战斗中进行肢体或头脑上的进化。
所谓的弱肉强食是每一种动物都必须遵守的的原则,没有任何生物可以将此改变。
那些强者随时都有可能被杀死,但它们可以为自己的生存而战斗。
至于那些弱者,留给它们的将只有死亡。
动物之间如此残酷,人类世界也是如此。
我们的头脑就相当于它们的利爪和尖牙,人类世界每时每刻都在进行着激烈的头脑竞争。
所以我们现在要好好学习,将来才能争取食物和金钱,才能拼出自己的一席之地。
《斑羚飞渡》读后感范文(二)今天,我和爸爸妈妈一起读完了沈石溪写的《斑羚飞渡》这本书,让我们一家三口受益匪浅。
文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,在镰刀头羊的带领下,一只老斑羚先起跳,一只年轻斑羚后跳,踩着老斑羚的背上跃过悬崖。
斑羚飞渡读后感(通用13篇)

斑羚飞渡读后感(通用13篇)斑羚飞渡读后感篇1今天我来给大家介绍一本沈石溪的书《斑羚飞渡》。
这本书有好几个小故事,而我最喜欢的,也是让我最难忘的,就是斑羚飞渡这个故事。
这个故事主要讲了一群羚羊在一些狩猎队与猎狗的包围下,走到了伤心崖上,也可以说是走到了绝路上。
一开始,那些羚羊太过于惊恐了,有一只想跳过六米宽的断崖,因力不从心而失败了。
还有一只想突破包围,结果,瞬间被猎狗咬成碎片。
在绝望之际,天边出现了一道彩虹,领头的斑羚好像从中受到了启发一样,让羊群分成两队,一队是老斑羚,一队是年轻斑羚。
一只老斑羚与一只年轻斑羚一起出发,经过助跑后一起往对面跳,在途中,老斑羚用高超的跳跃技术在年轻斑羚从最高点落下时出现在年轻斑羚身下,年轻斑羚踩着老斑羚用力一跳,成功地跳到了对岸,而老斑羚则坠下悬崖。
试跳成功,一对对斑羚跳到了对岸,又有一对对的老斑羚摔得粉身碎骨。
看到这一幕不禁让我动容,为了这斑羚群更好发展与繁荣,那些老斑羚宁愿自己摔得粉身碎骨,也不愿意让那一些年轻斑羚摔倒下去。
在生死存亡之际为后代们架起一座座生命的桥梁。
这样的精神是那么的宝贵呢!为了自己的斑羚团队不惜一切的代价,老斑羚舍己为同伴的无畏让人钦佩,有时死亡的彼岸并不是绝望,而是生存与希望。
那一些老斑羚能在生死关头,不徇私情,那些舍己为人的品质让我敬佩,是什么能从容地面对死亡?是一种为了种族延续、用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!这就像生活中默默奉献的人们,所以,我们也要学习他们的精神。
斑羚身上这种为了下一代的事与精神在我们身边也有:为了下一代可以成为祖国栋梁之才,老师孜孜不倦地教导学生;为了下一代可以茁壮成长,父母们天天不辞辛劳地照顾孩子。
大人们让我们在阳光雨露中茁壮成长,我们要开开心心地学习,用知识用好成绩,来给他们最好的回报!斑羚飞渡读后感篇2《斑羚飞渡》这本书是我们这学期的必读书。
妈妈带我去书店买书,我看到这本书就爱不释手。
回到家我一口气把它看完了。
《斑羚飞渡》读后感(15篇)

《斑羚飞渡》读后感(15篇)《斑羚飞渡》读后感1《斑羚飞渡》这篇__是讲了一群斑羚的故事。
有一群斑羚被一群猎人追捕,最后被逼到一座悬崖边,悬崖太宽了,无法一跃而过,这时斑羚群分成两组,一组较老的斑羚,一组年轻的斑羚,一只老的斑羚和一只年轻斑羚同时起跳,当跃到一半时,年轻的斑羚用蹄子蹬老斑羚的背,借助这点力量,年轻的斑羚到达了对面的崖上,而老斑羚则坠落山谷。
就这样,一组一组的斑羚不断起跳……我看了很震惊,一种悲壮,一种震撼,还有心痛,妈妈说:正是这种牺牲,才使得生命得以延续。
我觉得,我们一定要感谢父母,因为他们为了我们也是义无反顾,愿意为我们付出一切。
《斑羚飞渡》读后感2前几天,我一直在看动物小说作家——沈石溪写的《斑羚飞渡》。
看完以后,我闭起眼睛,仔细回想书中的情节。
我最喜欢看当中《斑羚飞渡》这一篇了。
它主要讲了:一群斑羚被凶残的猎人和“汪汪”直叫的猎狗逼到了悬崖边。
此崖叫作“伤心崖”,斑羚们只能进不能退,这可怎么办呢?忽然,一头羊大声地叫,可能它在告诉羊群它的办法。
于是,整个羊群分成了两批,一批是比较年老的羚羊,另一批是年轻气盛的羚羊。
每次,年轻的和年老的同时起跳,在半空中,年轻的羊使劲地用腿蹬了一年老的羊背,来了个二连跳后,跳到了对面。
可年老的羚羊去跌落崖底,粉身碎骨。
整个过程中,没有一只年老的羊偷偷地溜到年轻的羊队伍里。
它们牺牲了自己的生命,只为让年轻的羚羊继续繁衍下去.......读完这本书,我被羚羊们团结的精神打动了,它们这种无私的大爱精神值得我们学习。
《斑羚飞渡》读后感3今天,我读了斑羚飞渡这本书,读着读着我的眼泪不禁掉了下来,我知道了很多很多。
下面我来主要给你们说一下故事的情节吧!在这里讲述了一群斑羚被一群猎狗追杀,他们非常伤心,再这样危机时刻,领头的养,很果断得让他们分成两个对,年幼羚羊用脚踩在年长羚羊的肩上飞过悬崖,每一只年幼的羚羊都成功的飞过了悬崖,有一只年长的羚羊却被摔得粉身碎骨,而镰羚羊,迈着坚定的步伐,走到年长的跟前,去救他,但不幸都死亡了。
2022《斑羚飞渡》读后感【编辑精选】
《斑羚飞渡》读感7
在自然的法则里狼与羊是天敌,它们是两种水火不容的动物,但是在这本沈石溪的《斑羚飞渡》中却让我看到了一个意想不到的景象:一只红崖羊竟然回去给一只小幼狼去当“奶妈”。狼或许是一种聪慧的动物,狼天生就知道应当怎样去俘虏其它的动物,没有人教,它也会。
这些老羚羊们在危难时刻心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。它们用自己的行动向大家展示了老一辈对小一辈的爱,可以用生命来代替的爱。这时,我想起了在新闻报道中,常常可以看到在地震中、在车祸中,父母长辈为了救孩子而失去自己的生命……在世界上,除了人有感情,动物也是有感情的。
读完了《斑羚飞渡》,我的眼前仿佛出现了一只只老羚羊在坠落前那毅然而欣慰的表情,我不由得想起了自己的爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈,他们为我的成长付出了很多的心血。他们虽然没有老羚羊那么轰轰烈烈,但是在平常生活的点点滴滴中,都能让我感受到他们的爱:清早上学,妈妈提示我要多穿点,不要着凉;每到中午,外婆给我送来可口的饭菜;到了周末,爸爸带我出去游玩……
看到了这里,我的心里久久不能安静。总结出了3点:
第1,威尼虽然是一匹上了年纪的老马,可是它却有着很强的凝合力,能起到带领马群的作用。
第2:威尼对自己的主子是赤胆忠心,一旦主子遇到了危急,它总是冲在第一个,帮主子化险为夷。
第3:威尼特别的英勇,当同伴有危急,它能牺牲自己的生命去爱护自己的同伴,所以我真的很佩服威尼这种自我牺牲的精神,佩服它的志气。
老年斑羚们因为心里有爱而没有了丝毫的恐惊,它们一个个豪情满怀的飞跃那道绚丽的彩虹桥。它们肯定知道,等待它们的是什么,但它们没有一个退缩。它们用生命谱写了动物间爱的赞歌。
《斑羚飞渡》读后感600字作文(通用24篇)
《斑羚飞渡》读后感600字作文(通用24篇)《斑羚飞渡》读后感600字作文篇1在沈石溪诸多动物小说中,《斑羚飞渡》这篇毫不起眼的小说,却让我爱不释手。
故事讲述了一群斑羚被狩猎队围追后,逼到悬崖边。
面对身后一排无情的冷冰冰的枪口,头羊一声“咩!”叫,斑羚群迅速分为两组:一组老斑羚,一组年轻的斑羚。
在短时间内对对斑羚腾空而起,用老斑羚做跳板,换来小斑羚的生命。
呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。
故事看完,我十分惊奇,老斑羚为何会如此从容淡定地走向死亡呢?答案只有一个。
它们有一种为种族的生存繁衍而甘愿牺牲自己的伟大精神。
虽然没有谁会感谢它们的英勇献身,可是它们想过,与其都倒在枪口下,不如用自己的生命换来一半的生命。
老斑羚能在生死关头,不徇私情,以大局为重,舍己为人的品质,令我心生敬意。
相反,且不说生死悠关的时候,先说说社会上,普通斑羚也具有的美好品质,人类怎么都没有?多少人类丧失了这样美好的品质?兴许有些善良、纯朴的人们还总是为他人着想。
可那样的人太少,太少了。
少得可怜,我们为什么不反醒反醒!报纸、新闻中的贪官污吏为了一己私利,不顾别人要养家糊口,只在乎自己的钱是不是数不胜数,房子是不是多如牛毛。
又何偿为其它人想过一点点?金钱真的比什么都重要吗?答案大家都心知肚明。
一个人钱再多,连做人的基本品质、基本美德都不讲,他能在社会上立足,能受人爱戴吗?做为高级动物的人,所谓高级,就要比普通动物品德更高尚,思想更成熟。
可是,我们配吗?我们在愧对“高级动物”这四字,连一只小小的斑羚都不如。
舍己为人,舍己为人,就是多为他人着想,这看似简单的问题,因为自私占据了心灵,而变得困难了。
有时候,我真不明白,祖先传给我们的五千年文化,美好的品质、精神,都到哪儿去了?我们应当多为别人想想,不要只在乎自己,让别人也能感到温暖,同时也传承这种品质给我们的子孙后代。
《斑羚飞渡》一书给我上了生动的一课,希望也能给人类一个深刻的提醒!《斑羚飞渡》读后感600字作文篇2暑假里,我读了《斑羚飞渡》,有很深的感触。
《斑羚飞渡》读后感范文(20篇)
《斑羚飞渡》读后感范文(20篇)1.《斑羚飞渡》读后感范文篇一读完《斑羚飞渡》这篇课文,这群斑羚给我的第一感受是:它们好团结啊!是啊,在被逼到伤心崖的绝境时,它们为了延续种族,竟然采用牺牲一半挽救另一半的方法,而且从头至尾,居然没有一只斑羚从注定死亡的队伍里偷偷溜到新生的那拨去。
他们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
当然,这次功劳大的就是成功指挥了这次飞渡的镰刀头羊。
它给我的印象就是:勇敢、机智、勇于献身、领导能力极强。
它想到得这个办法,也许就是受了彩虹的启发,这一点值得我们每个人学习,我们应该努力做到能够从某一事物中得到启示或道理。
这群斑羚有一个共同的特点:它们宁死也不愿屈服于他人的膝下,它们渴望生存,渴望自由。
当伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊时,它做出的举动深深地震撼了我:它步伐坚定的、带着自豪感走向了那道美丽的彩虹。
在课堂上,老师问我们这次飞渡成功了吗?有没有留下什么遗憾?说完之后,同学们都积极举手,各抒己见,答得非常好。
当我站起来时,我信心满满地说:“这次飞渡虽然成功了,但遗憾的是如果第一只中年公斑羚没有抢先跳的话,这只镰刀头羊就可以过去了,它一定会把这群斑羚统领得更好。
”言毕,老师略有迟疑了一下说:“也许这只公斑羚有一定的功劳哦!你看,它这一跳,也许为镰刀头羊办法的成功有了更大的把握”顷刻间,这只中年公斑羚也成了我心目中的英雄。
同学们,让我们也团结一心,创建一个强大的班集体吧!2.《斑羚飞渡》读后感范文篇二妈妈说她是看沈石溪的动物小说长大的,现在她给我买了好多本沈石溪的动物小说,其中我喜欢看《斑羚飞渡》这本书。
放寒假了,每天我都要和妈妈一起读一读这本书。
这本书由六篇故事组成,它们是《红奶羊》、《斑羚飞渡》、《老鹿王哈克》、《老马威尼》、《罪马》。
每篇故事都很精彩,但是让我感受深的还是《斑羚飞渡》这篇故事。
这篇故事主要写了一群斑羚被猎人追赶得走投无路,后来到断崖边。
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沈石溪动物小说导读——《斑羚飞渡》沈石溪动物小说导读——《斑羚飞渡》
一、教学目的:
1、激发阅读兴趣;
1、走近动物,以此了解动物的相关知识;
3、体验价值,包括动物的生命价值和情感价值;
4、让阅读不再那么孤独,让它充满趣味和惊喜。
一、课前谈话:
二、小组讨论,完成概念图。
师:同学们,在你的认识中,动物世界是怎么样的,
用一个词概括。
如:和谐、友好、胜者为王、败者为寇、残酷、弱肉强食、有情有义完成概念图。
(板书)
用一句话表达交流。
三、课堂回眸:
以《最后一头战象》为例:
1、聊课文:
刚学过的沈石溪的《最后一头战象》,就是一篇很感人的的动物小说,我们来一次快速回眸。
学习提示:《最后一头战象》中哪些情节给你留下了深刻的印象,为什么, 生:嘎羧临死之前索要象鞍,重新为自己披挂上,它到死都不能忘记自己是一头战象。
生:嘎羧在打林江畔久久地凝视,它是在缅怀自己辉煌的过去,回忆自己与自己的战友一起战斗的情景,它对龟形圆石的深深一吻让我感动,因为我觉得那时,
嘎羧仿佛不是一头大象,而是一个英雄,一个善良的重情重义的英雄。
生:让我感动的是嘎羧为自己挖了一个三米多高的坑,把自己与战友葬在了一起,它似乎无声无息地和战友融为一体。
……
小结:最后一头战象怀着对战场、对战友、对辉煌的深深怀念,舍弃族群的规则,
从容走向有着太多依恋的百象冢,用灿烂的结束,留给我们深深的思考。
2、连接语:沈石溪的动物小说,就是这样把人类丰富的情感赋予动物,让我们看到了动物世界中也有着和人类一样的美好情感。
嘎羧已经走进了我们的心中。
沈石溪的动物小说中,还有很多这样的故事,走进他的小说中,我们将会一次次的享受他带给我们的精神盛宴。
四、经历阅读:
出示书:师:今天老师带给大家的就是这本书。
1、读封面。
师:同学们在封面中得到了什么信息,
知道了这本书的书名、作者,能猜到这本书讲了一个什么故事。
2、作品作家简介;
沈石溪,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪,1969年初中毕业赴西双版纳插队央云南边疆生活了十八年。
创作以动物小说为主,已出版作品五百多万字,《第七条猎狗》、《一只猎雕的遭遇》、《红奶羊》获中国作家协会全国优秀儿童文学奖。
作品还有《狼王梦》、《藏獒渡魂》等。
《斑羚飞渡》这本书,有好多短篇小说,《斑羚飞渡》只是其中一篇,以《斑羚飞渡》为题,足可见这篇小说的重要地位。
2、看了书名,大家都能想到小说讲的是斑羚飞渡。
你能猜测一下它们是如何飞渡的吗,
3、小说阅读,完成阅读单
出示要求
1、默读小说。
读时或读后,你的心里会涌上来什么,把这种感觉用词概括,写
在阅读单中心的圆内,可多写,当你看到自己想写的与同组同学重复时,可不写,再想想。
2、小说中哪些情节让你产生以上的感觉。
把这些情节划出来,用自己的话简单
概括,写在外圈的格子中,小组成员间可讨论,找出的相同的情节可由一个同学写,其他同学继续找。
你的感受理由
佩服斑羚的跳跃能力太强了~感动老年斑羚居然毫不犹豫的牺牲自己,当数量不均衡时,那些健壮的斑羚居然从
中主动退出惊异镰刀头羊是怎么想出这样一个牺牲一
半保全一半的保护种群不灭亡的办法
的,
迷惑斑羚们怎么能计算得那么正确,失误只
有一对,
惋惜那么多的斑羚本没到寿数,却提早结束
了生命。
崇拜镰刀头羊太厉害了,他最后的牺牲就像
是一道美丽的风景~愤怒人类为什么为了自己的一己之私而要
对这样可爱的生灵赶尽杀绝,
(2)、以小组为单位展示阅读单
用“因为”、“所以”的句式把圈外的句子和圈内的词连起来。
一个一个汇报,没有其他内容了,可以和前面同学说的重复。
(3)师:现在来说一说,在你心里留下印象最深的是什么样的画面, 五、丰富体验及拓展推荐:
1、补充关于动物世界的概念图;
无私、有着强烈的种族观念。
2、进一步了解作者、作品
沈石溪的创作体会:“十五年来的创作实践,我有一个深切的体会:动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力,是因为这个题材可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融为一体的原生态的生命。
随着社会文明的不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的,因此,动物小说更有理由赢得读者,也更有理由追求不朽。
”
师:沈石溪的动物小说中,还有很多其他的动物,有狼,有狗,有马,有蟒,每一个故事都像这样牵着我们的心,这本书中,还有《红奶羊》的故事,那里面有一个有情有义的狼回报红奶羊哺乳之恩的故事,这里面还有一个爱马的人与马的故事,我想,说到这里,我的话已经多余了,同学们都迫不及待地想去看看其他的故事了。
沈石溪的动物小说不止这一本,还有很多,我想他们会成为你们课后谈论的对象。
3、小结并积累阅读方法。
看封面、猜读法,做概念图、填写阅读单,个别读和集体读相结合
4、阅读推荐。
主要作品及简介:
《第七条猎狗》,小说集。
以西双版纳热带雨林为背景,讲述人与动物的恩恩怨怨。
《退役军犬黄狐》,中篇小说。
立过战功的军犬黄狐被宣布退役了,它向往战斗生活,偷偷溜回哨所前线,在收复者阴山的战斗中壮烈牺牲。
《一只猎雕的遭遇》,长篇小说。
一只猎雕,被主人抛弃,先当诱雕诱骗同类,又当种雕传宗接代,最后逃离人类,在弱肉强食的丛林里奋斗拼搏。
《狼王梦》,长篇小说。
荒原群狼,雪山金雕。
用狼血写就的充满传奇色彩的动物小说。
《红奶羊》,长篇小说。
母狼蓓蓓难产死了,公狼黑宝捉到一只红奶羊来充当奶妈抚育狼崽,吃羊奶长大的狼崽长成一个会学羊叫的怪狼,这只狼后来这羊受到别的动物攻击时救了它。
老马:
《鸟奴》,中篇小说。
一对鹩哥为了躲避毒蛇侵袭,给天敌雕做奴隶,在屈辱中求生。
葛佩丹。