苏科版物理八年级上册期末测试卷

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苏科版物理八年级上册 期末试卷试卷(word版含答案)

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苏科版物理八年级上册期末试卷试卷(word版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.如图甲所示,小芳和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明________________.(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:________________________.(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于____________________________.(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在如图乙中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦________(选填符号a、b、c 或d).②若选择琴弦a和b,则是为了研究____________________.③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题?_______________________.【答案】固体能够传声金属丝比棉线的传声效果好手阻止了琴弦振动传声 a d音调的高低与琴弦粗细的关系实验中没有控制材料相同【解析】分析:解决此题的关键是熟练掌握控制变量法.解答:声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播;土电话”能实现10m 间的通话,说明固体可以传声;以相同的响度讲话,改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,说明金属丝传声效果比棉线好;用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于手指阻断了声音的传播,研究“音调的高低与琴弦长度”的关系必须控制材料和横截面积相同,故选 . a d;因为a和b材料、长度都相同选择琴弦a和b,则是为了研究音调的高低与琴弦粗细的关系;若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在的问题是若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题故答案为(1)固体能传播声音;(2)金属丝的传声效果好;(3);手阻止了琴弦振动传声;(4)①ad;②音调的高低与琴弦粗细的关系;③选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在的问题是没有控制两根导线的材料相同.2.如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,音调可以改变,吹奏歌曲.(1)吹奏竹笛时,振动发声的物体是________.(2)当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是________,音调最低的位置是________.【答案】空气柱a c【解析】解答:(1)声音是由物体的振动产生的.吹奏竹笛时,笛声是由笛子内的空气柱振动发出的;且音调的高低取决于空气柱的长短,空气柱越长,产生的笛声的音调越低,空气柱越短,音调越高.(2)可以看出在图示的三个位置中,当布团在a位置时,管内的空气柱最短,因为空气柱越长(短)竹笛发出的声音的音调越低(高),所以此时发出的声音的音调最高;在c点是空气柱最长,发出的声音的音调最低.3.声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究:(1)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。

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苏科版物理八年级上学期期末测试卷学校 _______ 班级_____________ 姓名 ___________ 成绩______________一、单选题1•正确估测物理量,是一种良好的学习习惯,八年级男生王刚同学对自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是()A.自己的正常体温为40°CB.自身质量约为4.5x10/C.自已的跑步速度约为15m/sD.自己手指甲宽度约为1 xlO4 Li m2.下雨时,雨滴看上去好像是连成一条线,这是由于()A.雨滴下落速度大而连在了一起B.雨滴小,看起来就连成了线C.人眼有视觉暂留现象D.观察时间和雨滴下落时间太短3.手电筒发出的光竖直向下照射到一个空烧杯底部,光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如图中虚线所示)•当再向烧杯中注水到一定高度时,烧杯底部的光圈会变为如图中的()A.4.如图,是某小球在水池中下落过程中拍摄的一张照片,已知池壁上每块砖的厚度为⑦闪光灯每隔A t时间闪亮一次(即拍摄一次),根据照片你能得出的正确结论是()①A到C运动是匀速运动®B到D运动是匀速运动③A到C平均速度为竺④通过D点时速度为纟2Ar Ar纯水1.0X103 冰 0.9 X103 煤油0.8 X103 干松木 0.5 X103 酒精0.8 X103 铜 8.9 X103 水银 13.6X 103 铅 11.3 X103A.固体的密度一定比液体的密度大 B.不同的物质,密度可能相同C.不同的物质,密度一定不同D.同种物质在不同状态下,其密度相同6.如图所示,两块完全相同 直角三角形玻璃砖A 和B 放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离。

一 条光线从空气中垂直于玻璃砖A 的直角边射入,从玻璃砖B 的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图7.把一个铁球放入盛满酒精的杯子中(铁球全部浸在液体中),从杯中溢出8克酒精,若将该铁球放入盛满 水的杯中时,从杯中溢出水的质量是()(p affi =O.8xlO 3kg/m 3) A.大于8g B.小于8g C.等于8g D.都相同&一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘.具体方法是:在经过该海域 水平面等间距的A 、B 、C 、D 、E 五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.30s 、0.16s 、0.30s 、0.14s 、0.30s.根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该 海域海底的大致形状如图中的9. 为了研究摆锤的摆动,小明用细绳把摆锤悬挂起来,将摆锤从A 静止释放,利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔内的位置(如右图),摆锤从A 点到B 点过程中的运动状态是() C.光线c D.光线dABCDE 一十= ;海平面 •必底 ABCDE;i | ; • 海平面B- ! ; ! !: 一&\ 一海底 C. ABCDE J :门海平面 I I • 普臂海平面 I I • • IB. Fi10. 把蜡烛放在凸透镜的左侧,在右侧调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成一清晰的像(如图).下列A. 把蜡烛和光屏互换位置,光屏上还能得到倒立缩小实像B. 蜡烛适当向左移动,要重新得到清晰 像,光屏要适当向右移动C. 蜡烛、透镜位置不变,只是换一个焦距较短的凸透镜,要重新得到清晰的像,光屏要适当向右移动D. 此凸透镜的焦距在7.5cm 至15cm 之间11. 如图所示,A 是一只水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,B 为暗盒右侧平面上的一个圆孔,C 是一个与暗盒右侧平行且相隔一定距离的光斑.若选取与圆孔B 相同的厚玻璃板、凹透镜、凸透镜三个光 学器件中的一个嵌入圆孔B 中,发现光斑C 比圆孔B 大,则嵌入圆孔B 的那个光学器件A.只能是凹透镜B. 只能是平板玻璃C. 是凹透镜或凸透镜D. 平板玻璃、凹透镜、凸透镜都有可能12. 如图所示,Fi 、尸2是凸透镜的焦点,是放在凸透镜前的物体,A8是佔经凸透镜所成的像。

苏科版八年级上册物理《期末检测试题》及答案

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(2)如图乙,小明将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为______cm.
(3)如图丙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立______的实像.在放大镜、照相机和投影仪中,成像原理与其相同的是______,我们能从不同方向看到光屏上的像是因为光在光屏上发生了______反射.
()
18.牙科医生常用一个带杆的小圆镜给病人检查,如图甲所示.图乙为该过程的简化图,请在图乙中画出A点人眼通过平面镜看到病人口腔B点的光路图.
()
19.小华在“比较纸锥下落快慢的活动”中,以等高的墙砖为背景,将纸锥从A点自由释放,每隔0.2s曝光一次,记录纸锥的全程情况如图所示,若纸锥落地时的速度为1.5m/s,求:
(1)纸锥下落全程的时间;
(2)纸锥下落 高度;
(3)纸锥全程的平均速度.
20.如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)为便于测量______(路程/时间),应使气泡在管内运动得较_______填“快”或“慢”).
(2)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图象.()根据图象可知气泡在做______运动,其速度为______m/s.
A. 光 直线传播和光的折射
B. 光的直线传播和光的反射
C. 光的反射和光的折射
D. 光的反射和光的直线传播
7.下列现象中质量发生变化的是()
A. 把菜刀表面磨光B. 将一块岩石从月球带回地球
C 冰全部熔化成了水D. 将铜条拉成铜丝
8.在新型飞机的研制中,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(调整流动的空气)迎面吹来,可以模拟飞机在空中的飞行情况,在此情境中,下列说法正确的是

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A.37.2 笆和35 °CB. 37.3 °C和38.5 °CC. 37.2 °。

和37.5 °CD. 37.3 °C和37.5 °C6.如图所示的各种光现象中,属于光的反射现象的是7.太阳光穿过地球大气层时会发生折射,如果没有这层大气,会出现A.日出会提前,日落会延迟B.日出和日落都会提前C.日出会延迟,日落会提前D.日出和日落都会延迟8.对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的学习方法以下是小洋学习了关于“平面镜成像''和“凸透镜成像"的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中正确的是A.虚像可以用光屏承接B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的C.实像能用光屏承接D.实像可以是放大的,不可以是缩小的9.周末,小明乘坐“和谐号”动车去参观,在动车行驶过程中,小明觉得自己是静止的,他选取的参照物是A.轨道旁的树B.沿途的路灯杆C.动车的车厢D.迎面驶来的动车10.小明同学在第二届农博会上用数码相机(可调焦距)拍摄下了同一盒新品种彩色花菜的两张照片。

如图所示,结合图片分析,下面说法不正确的是A.照相机的镜头与老花镜属于一类透镜苏科版物理八年级上学期期末测试卷学校班级姓名成绩时间:90分钟满分:100分一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。

每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。

1.现在的AI智能机器人可以用简单语言与人类交流。

关于机器人的声音,下列说法正确的是A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音与普通人类的声音音色不同C.机器人的声音可以在真空中传播D.机器人的声音在空气中的传播速度约3xl08m/s2.2019年5月,我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”即将交付使用。

该船多项指标国际领先,特别是低噪音控制指标达全球最高级别,''当船行驶时,水下20米以外的鱼群都感觉不到”。

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苏科版八年级(上)期末测试物理试题一、单选题1.下列四位学者中,发现地磁偏角的是 2 .现在你安静地坐在考场里答题,如果说你是静止的,选择的参照物是(3 .冷天在浴室里洗热水澡时,浴室镜面“模糊”的原因是4 .下图所示的运动情景所对应的能量与宏观物体的机械运动无关的是(5 . 一支没有刻好刻度的温度计,插在1标准大气压下的冰水混合物中,水银柱的长度是5血,然后插在1标准 大气压下的沸水中,水银柱长度是3°m,若用该温度计去测量某液体的温度,水银柱的长度是15cm,则被测液体 的温度是 姓名: 班级: 成绩:A. 墨子B.奥斯特C.法拉第D.沈括A. 从窗外走过的监考老师B.黑板前的讲桌C. 从窗外走过的校长D.从窗外飞过的小鸟A. 水发生汽化B.水蒸气发生液化C.水发生凝固D.水蒸气发生凝华剧烈运动的空气形成龙卷风具有的能量液态物质的分子不断运动具有的能量运动场上奔跑的运动员具有的能量B. C. 天空中飞行的战斗机具有的能量D.6 .为了测定某辆轿车在平直公路上匀速行驶的速度,小宁同学拍摄了在同一底片上多次曝光的照片(如图所示,标尺刻度均匀).如果每隔1 s 拍摄(曝光)一次,轿车车身总长4. 5 m,那么这辆轿车的速度约为() Il II I I r7 .图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图象。

以下分析正确的是8 .下列关于声现象的说法正确的是:( )下列现象中,不能用光的直线传播知识解释的是(午D.日、月食的形成2f 的距离,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像,则光屏上的像()A.糜 B. 25-C C. 40°C D. 50°CA. 10. 5 m/ sB. 15 m / sC. 19. 5 m / sD. 30 m / sA. B. C. D. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大同种物质的质量跟体积的比值是不同的若V 甲胡乙,则m 甲乙若m 甲=m 乙,则V 甲>V 乙A. 利用超声波进行金属内部探伤,说明声音能够传递信息B. 只要物体在振动,人就一定能听到声音C. 工厂用的防声耳罩是在声源处减弱噪声D. “闻其声而知其人” 一定是根据响度来判断的光 通 过 三 棱 镜色 B.坐井观天所见甚小10 .如图所示, 凸透镜焦距为f,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像.现将蜡烛沿主光轴向左移动11.超声波是一种频率超出人类听觉范围上限20 kHz 以上的声波。

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苏科版物理八年级上册期末试卷试卷(word版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子(如下图所示).注射器的规格分别为2.5ml和5ml.他一边吹哨子一边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率和响度,详见下表(表中“ml”表示毫升,“cm”表示厘米)(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的______相同时,管内空气柱越短,音调越______.(2)选用序号为______的两次实验做对比,可以得出:在空气柱的______相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越______.(3)序号为C、D的两次实验中,响度大的是______(选填“C”或“D”).【答案】横截面积(或粗细)高 A、D(或B、E或C、F)长度低 D【解析】【分析】【详解】要研究音调的高低和什么因素有关,需用控制变量法.(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的横截面积(或粗细)相同时,管内空气柱越短,单位时间内振动的次数越多,频率越快,音调越高.(2)琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关,需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变,所以要选择A、D(或B、E或C、F).由此可得,在空气柱的长度相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越低;(3)序号为C、D的两次实验中,D实验时的声音强度为75分贝,大于C实验时的声音强度.2.观察表,试写出三个与声音传播速度有关的结论.在空气中在气、固、液体中在空气中温度声速(米/介质声速(米/秒)频率(赫声速(米/(℃)秒)兹)秒)0330氧气316200034015340水1450100034030349冰3160500340100386铁4900﹣5000256340可初步得出的结论有:(1)由第一第二列可得:_____.(2)由第三第四列可得:_____.(3)由第五第六列可得:_____.【答案】同种介质中,声音传播的速度与介质温度有关不同介质中,声音传播的速度不同,一般固体中最快,液体中次之,空气中最慢声音传播的速度与频率无关【解析】【详解】(1)由表中第一第二列可以看出,同样是在空气中,温度不同,声速也会不同,故可得出:同种介质中,声音传播的速度与介质温度有关;(2)由表中第三第四列可以看出,不同介质中,声速不同,且固体中最快,液体中次之,空气中最慢;(3)由表中第五第六列可以看出,频率不同,但声速相同,说明,声音传播的速度与频率无关.3.(1)由图(a)可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时,其速度的大小将(变小/不变/变大),而乙轮的速度不变;(2)从图(a)、(b)两种类似现象可知,光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是.(3)下列几个研究案例中与本题的研究方法相同的是…A.用水波来形象地认识声波;B.探究蒸发快慢与哪些因素有关;C.在探究发声的音叉是否在振动时,将一个乒乓球靠近它,观察到乒乓球被弹开;D.将闹钟放在钟罩内,通过抽气来探究声音能否在空气中传播.【答案】(1)变小;(2)光由空气进入水中的速度变慢了;(3)A.【解析】试题分析:(1)要解决此题,需要掌握阻力对物体运动的作用.同时要知道若物体不受力,将保持原来的运动状态不变.(2)分析(a)和(b),要注意从中找出相同点,总结规律.(a)发生折射是由于速度发生了变化,从(a)联想(b)的原因.(3)要解决此题需要知道类比法.将物理现象与生活现象类比,找出它们的相同点.更容易理解.解:(1)在滚动过程中,由于甲首先到达细布,受到摩擦力而速度变小;乙此时仍在光滑的木板上,由于不受摩擦,所以乙的速度不变.(2)从(a)图看,由于甲端的运动速度发生了变化,甲端的运动方向发生了偏折,所以(b)中光线的传播方向发生了变化,可能是由于光的传播速度发生了变化,即可能是光由空气进入水中的速度变慢了.(3)此题这种研究方法为类比法,在前面电学中,将水流类比为电流、水压类比为电压、通过水波认识声波等都属于此种研究方法.选项B探究蒸发快慢与哪些因素有关运用了控制变量法;选项C在探究发声的音叉是否在振动时,将一个乒乓球靠近它,观察到乒乓球被弹开,运用了转换法;选项D将闹钟放在钟罩内,通过抽气来探究声音能否在空气中传播,运用了理想实验法.故只有A符合题意.故答案为:(1)变小;(2)光由空气进入水中的速度变慢了;(3)A.【点评】此题主要考查了学生接受新知识的能力,在此题中关键要找出生活现象和物理现象的相同点,运用类比法将知识进行迁移,这也是我们学习能力的一种体现,在平时要注意总结.4.(1)把正在发声的手机放在玻璃罩内(如图甲所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小,最后几乎听不到铃声,这说明______.(2)图乙是探究“”的实验装置图,把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON 向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。

苏科版八年级物理上册 期末试卷测试卷 (word版,含解析)

苏科版八年级物理上册期末试卷测试卷(word版,含解析)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.小明同学在学习完课本上“探究声音的响度与哪些因素有关”的实验后,回到家中想用铁脸盆和水等材料来做这个实验,请帮助她完成探究报告.(1)提出问题:声音的响度与振幅有什么关系?(2)猜想与假设:______________.(3)进行实验与收集证据:A.需要实验器材:铁脸盆、水、钢勺.B.在铁脸盆中装入适量的水,用钢勺轻敲铁脸盆,会发现铁脸盆中的水在跳动.C.用较大的力敲铁脸盆,发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动________(选填“高”“低”或“不变”).(4)结论:通过分析,结合提出的问题,你能初步得出结论:___________________.(5)评估:你还可以用这些器材来探究什么问题____________?(写出探究的问题即可)【答案】振幅越大,响度越大高响度与振幅有关,振幅越大,响度越大声音是怎样产生的或音调高低与水多少有关吗?【解析】【分析】【详解】(2)本题所研究的问题是声音的响度与振幅有什么关系?因此,可以猜想:振幅越大,响度越大;(3)根据实验现象可知,用较大的力敲铁脸盆,发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动高;(4)通过实验分析,我们可以得出的结论是:响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;(5) 因为实验中可以看到水的跳动,故还可以用这些器材来研究:声音怎样产生;另外在水盆中将入不同深度的水时,盆的振动频率会变化,所以还可以研究:音调高低与水的多少有关吗?2.噪声是一种严重的环境污染,小明想比较几种材料(毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,完成下面各题:(1)本实验中适合做声源的是________ .(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,再盖上盒盖,他设想了两种实验比较方案,你认为最佳的是________ .A.让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的,其中与方案B对应的是________ .(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为________ .【答案】机械闹钟B表二棉花泡沫毛衣报纸【解析】【分析】【详解】(1)发声体需要持续发声,所以音叉不合适,应该选择机械闹钟;(2)比较响度依靠感觉,不够准确;听不见声音的距离比较准确而且容易进行比较,隔音性能好,响度越小,听不见声音的距离就越小;隔音性能差,响度越大,听不见声音的距离就越大,因此选B.(3)表二比较的是距离,所以其中与方案B对应的是表二.(4)隔音性能好,响度越小,听不见声音的距离就越小;隔音性能差,响度越大,听不见声音的距离就越大.距离由短到长依次是棉花泡沫毛衣报纸,因此隔声性能由好到差应该是棉花泡沫毛衣报纸.3.探究影响音调的高低有关因素:装置事实如图(1)所示,某小组同学在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶里装入高度不同的水,来研究“音调高低与哪些因素有关”.首先,小组同学用嘴贴着瓶口吹气,发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“fa(4)”“mi(3)”“ri”“do(1)”四个音阶不同的声音,接着小组同学用橡皮锤轻轻敲击瓶身,发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“do(1)”“ri (2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶不同的声音由此现象,回答下列问题:步骤(1)同样的瓶子,如玻璃瓶甲,为什么向瓶口吹气发出“fa(4)”的音,而用橡皮锤轻轻敲击瓶身则发出“do(1)”的音?小组同学经过讨论后发现主要是由于______不同.(2)小组同学由两次实验现象初步得出结论:______不同,音调不同.(3)接着,小组同学又用示波器来显示敲击丙、丁两瓶身时的振动波形图,如图(2)所示,其中图(a)是敲击______瓶身的振动波形图,图(b)是敲击______瓶身的振动波形图;同时,小组同学还发现由于两次敲击时的用力程度不同,从波形图上能反映出瓶身发出的响度也不同,其中敲击______瓶身的响度大(均填“丙”或“丁”)评价(4)小组同学经过讨论还得出可以用此实验的规律判断生活中一些实例的发声体.例如:吹笛子时,用手堵住笛孔能产生不同的声音,与上述______实验的发声体是相同的,提着水壶向热水瓶里灌开水听到的声音会发生改变,与上述______实验的发声体是相同的(均填“向瓶口吹气”或“用锤敲击瓶身”)【答案】振动物体频率丙丁丁向瓶口吹气向瓶口歇气【解析】【详解】[1]用嘴贴着瓶口吹气,振动发声的是由于瓶内空气的振动发出的,用橡皮锤轻轻敲击瓶子的外侧,声音是由瓶子和瓶内水的振动发声,振动物体不同;[2]用嘴贴着瓶口吹气时,空气柱长度越短,其振动越快,音调越高;用橡皮锤轻轻敲击瓶子的外侧,水越多,振动越慢,音调越低;发声的频率不同,音调不同;[3]由图(1)可知,丙比丁中水多,用橡皮锤轻轻敲击瓶子外侧时,丙中水多,振动的频率低,由图(2)可知,(a)的频率低,则(a)是敲击丙瓶身的振动波形图;[4]同理可知(b)是敲击丁瓶身的振动波形图;[5]由图(2)可知,(b)的振幅较大,说明敲击丁瓶身的响度大;[6]吹笛子时,用手堵住笛孔能产生不同的声音,是靠改变空气柱的长度来改变音调的,与向瓶口吹气实验的发声体是相同的;[7]提着水壶向热水瓶里灌开水时,随着水的灌入,空气柱越来越短,振动的频率越来越高,与向瓶口吹气实验的发声体是相同的。

苏科版八年级上册物理 期末试卷测试题(Word版 含解析)

苏科版八年级上册物理期末试卷测试题(Word版含解析)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.吉他演奏会上,小组同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,经过讨论,他们提出以下猜想.猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确,同学们找到如下表所列的6种规格的琴弦,以及专门测量声音频率的仪器.(1)为了验证猜想1:应选用编号为_____、_____的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想2:应选用编号为_____、_____的琴弦进行实验.(3)为了验证猜想3,请在表中填入所缺数据_________.【答案】A B C E 100 1.1【解析】【分析】【详解】控制变量法就是控制其它的因素不变,研究物理量与该因素的关系;(1)当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时,应控制材料和长度相同,所以应选A、B;(2)当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时,应控制材料和横截面积相同,所以应选C、E选项;(3)如果验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,应控制长度和横截面积相同,故表格应该填入与尼龙和钢的数据相同,即100、1.1.因此,本题正确答案是:(1)A、B;(2)C、E;((3)100;1.1.【点睛】猜想琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积、琴弦的长短、琴弦的材料有关,在探究过程中,应用控制变量法.2.在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关猜想四:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的松紧有关为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表所列4种规格的琴弦,进行实验.(1)为了验证_____,应选编号A,C的两种规格的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想一,应选编号_____的两种规格的琴弦进行实验.(3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是_____.(4)小明在这个探究实验中,选编号B,C的两种规格的琴弦进行实验,同组同学说不能证明以上猜想,其理论依据是没有采用_____的研究方法..(5)综上分析,同样用力时,琴弦的长短,横截面积,材料和松紧都影响弦振动的_____,因此琴弦发出声音的音调高低不同.【答案】二 A、B 55 控制变量法频率【解析】(1)因A、C材料相同,横截面积相同,长度不同,选编号A,C的两种规格的琴弦进行实验是为了验证猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;(2)为验证猜想一,应选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A. B进行研究.(3)如果验证猜想三,即琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;应控制长度和横截面积相同,而琴弦的材料不同,故应选B. D进行探究,则表格①的位置所缺数据是55;(4)本实验中有三个变量,应用控制变量法研究,即控制两个变量相同,研究与第三个变量的关系,编号B,C的两种规格的琴弦,材料相同,长度和横截面积都不同,三个变量中有两个不同,不符合控制变量法,故不能证明以上猜想.(5)综上分析,同样用力时,琴弦的长短,横截面积,材料和松紧都影响弦振动的频率,因此琴弦发出声音的音调高低不同.点睛:解决此类多因素问题时,常采用控制变量法进行分析解答,即当研究与其中一个因素的关系时,要控制其他因素不变.3.如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为 ms.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙均在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值(填“变大”、“变小”或“不变”).(3)一同学猜想“温度越高,声速越小”.他把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,如果的确是“温度越高,声速越小”,则液晶显示屏的数值将.(填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】(1)0;(2)不变;(3)变大【解析】试题分析:(1)因为铜铃在甲、乙中点,则铜铃与甲、乙距离相等,时间相等;(2)由于乙和甲的距离是不变的,所以乙接收到的时间总是比甲晚一定的时间;(3)声速与温度有关,温度越高,声速越大.所以在相同距离内,时间减少;解:(1)如果铜铃在甲、乙中点,则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的,且由于声速相同,所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同.故液晶屏的示数为0;(2)因为铜铃与甲、乙在一条直线上,由于乙比甲远的距离是一定的,所以声音传到乙和甲的时间差是不变的;(3)甲和乙之间的距离一定,由于温度越高,声速越小,所以声音传播到甲和乙的时间都会减增加,故时间差也会变大;故答案为:(1)0;(2)不变;(3)变大.【点评】本题考查了速度有关方面的内容,计算时要注意时间单位和路程单位的统一.4.创新实验小组的同学发现一只手捏住一根表面光滑的实心铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且在不同情况下铝棒发声的频率是不同的。

苏科版八年级上册物理期末试题附答案

2022年秋学期期末学业质量测试八年级物理试卷说明:1.本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟.2.答题前,考生务必将本人的班级、姓名、考试号等填写在答题纸相应的位置上.3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在“答题纸”指定位置处,答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效.一、选择题1.下列关于声音的产生或传播的说法中不正确的是( )A. 打鼓时,放在鼓面上的沙粒不停地跳动,说明发声体在振动B. 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小,说明声音的传播需要介质C. 正在发声的音叉接触水面时,水面溅起水花,说明液体能够传声D. 贝多芬双耳失聪后,用牙咬住木棒顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声,说明固体能够传声2.如图所示为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计,它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的,外界温度改变时,可由玻璃管中的液面高低来表示温度.下列说法中正确的是( )A. 当外界温度升高时,玻璃管内液面升高B. 当外界温度降低时,玻璃管内液面降低C. 它是利用气体热胀冷缩的性质制成的D. 它是利用液体热胀冷缩的性质制成的3.在炎热的夏天,凉山州部分县市气温高达,小马同学在家使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为( )A. 电风扇吹出的风,能够降低气温B. 电风扇吹出的风为冷风C. 电风扇吹出的风,能吸收人体的能量D. 电风扇吹出的风,能加快人体汗液的蒸发4.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是( )A. 甲为固态,由甲到乙是升华过程B. 乙为液态,由乙到丙是凝固过程C. 丙为液态,由乙到丙是液化过程D. 丙为固态,由丙到甲是熔化过程5.让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.下列几种说法正确的是( )A. 在白屏与棱镜间竖直放一块红色玻璃,则白屏上看到除红光外的其他颜色的光B. 在白屏与棱镜间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光C. 把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D. 把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上只看到一条绿色的光带6.如图所示,一块平面镜摔碎成大小不同的两块镜片后重新组合在一起,关于两块镜片成像的说法,正确的是( )A. 两块镜片都成完整的像,像的大小相同B. 两块镜片都成完整的像,像的大小不同C. 两块镜片都成不完整的像,像的大小相同D. 两块镜片都成不完整的像,像的大小不同7.如图所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光恰好照在光屏的处。

苏科版物理八年级上册《期末考试题》附答案

21.某同学用同一把刻度尺对某物体的长度进行了四次测量,记录数据分别为12.50cm、12.52cm、12.29cm、12.51cm,这四次测量记录中,___cm是错误的,根据测量数据,物体的长度应记录为_____cm.
22.甲、乙、丙三辆小车同时同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:甲车的速度是_______m/s.运动速度相同的两小车是_______;若以甲车为参照物,则乙车____,丙车_______(以上两空选填“向前运动”、“向后运动”或“静止”).
18.A、B两辆汽车各自做匀速直线运动,它们速度之比为3∶2,当它们各自运动时间之比为3∶4时,它们通过的路程之比是_______.
19.某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装了一只射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示.现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置应在________;如果水面上升至b位置时,人看到亮斑的位置应在_____(选填“S点”、“S点下方”或“S点上方”)
31.为了探究“光反射时的规律”,小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实验,在实验过程中:
(1)白色硬纸板的表面应尽量________(选填“粗糙”或“光滑”),其目的可使光在纸板上发生________,这样我们就能看清光的传播路径.
(2)观察如图所示的器材,为了方便研究反射角与入射角的大小关系,还需对器材做出的改进是:________;
C.镜子看上去很暗,因为电筒光在镜子上发生了漫反射
D.镜子看上去很暗,因为电筒光在镜子上发生了镜面反射
10.小明和小华在操场上沿直跑道跑步,们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法中正确的是
A. 两人都做匀速直线运动
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2009~2010学年(上)期末测试卷
八年级物理
(满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题(本题共10小题.每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合题意)
1.关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.只要物体振动,就一定能产生声音
B.只要真空环境的温度合适,真空也能传播声音
C.人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波
D.响度大比响度小的声音传播速度大
2.离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料得到工人们的广泛使用,利用其控制噪声属
于下列方法中的( )
A.在声源处控制噪声 B.在传播途径中控制噪声
C.在人耳处减弱噪声 D.无法判断
3.右图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是( )
A.海波的沸点是48℃
B.海波在BC段放出了热量
C.海波在温度为48℃时一定是液态
D.6min时海波开始熔化
4.我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料.其
主要特性是:硬度几乎不随温度而变化,当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小,但
不会熔化,温度到3000℃时开始升华.关于这种碳材料的分析,正确的是( )
A.发生升华时要吸收热量 B.熔点是2000℃
C.沸点是3000℃ D.凝固点是3000℃
5.夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于 ( )
A.小孔成像 B.光的漫反射 C.光的折射 D.光的直线传播
6.如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是( )

7.下列说法正确的是( )
A.光照在不透明物体上时,我们看到的物体的颜色由照射光的颜色决定
B.光照在透明物体上时,我们看到的物体的颜色由透过它的色光决定
C.电视机的遥控器可以发出不同的紫外线,来实现电视机的遥控

第3题图
第6题图

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