苏科版物理八年级上册参考答案
苏科版八年级上册物理《期末考试题》及答案解析
25.甲乙两人相距100米,两人向同一方向出发,乙以5米/秒的速度提前1分钟出发,若甲以9米/秒的速度去追乙,则需要多少时间才能追上?
26.一辆长10 m的大货车,以36 km/h的速度驶进一个隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s,则隧道长为________m.
27.随着中国铁路的发展,高铁时代已经来临,下表为某次高铁列车从西安到北京的运行时刻表
D. 抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
[答案]D
[解析]
[分析]
声音是由物体振动产生的；响度和振幅有关,振幅越大,响度越大；音调的高低和振动的频率有关,频率越大,音调越高；声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,但真空不能传声.
[详解]A．发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,故A不符合题意；
A.米B.分米C.厘米D.微米
[答案]D
[解析]
[详解]由题意可知,PM2．5颗粒直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,头发丝的直径比毫米还要小的多,所以正确的只能是微米,故应选D．
2.如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列车厢观望．突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上．下列说法正确的是
(2)后来以站台为参照物,发现自己坐的列车没动．先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的,这就是运动和静止的相对性,故D正确．
3.下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是()
A. 发声的音叉激起水花
B. 音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远
C. 钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高
二.填空题
11.完成下列单位换算：
苏科版八年级物理上册 全册全套试卷试卷(word版含答案)
苏科版八年级物理上册全册全套试卷试卷（word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．探究声音的特征：（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是_____，通过探究可知：音调是由发声体振动的_____决定的．（2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_____（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_____（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_____．【答案】A、B、C 频率（快慢）钢尺响度低钢尺的振动频率低于20HZ【解析】(1)A、硬纸板接触齿数不同的齿轮，振动的频率不同，发出的声音的音调不同，符合题意；B. 改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，符合题意；C. 用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，符合题意；D. 改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同，研究响度跟振幅的关系，不符合题意；故选D．通过探究可知：音调是由发声体振动的频率决定的； (2)将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音；若改用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同；钢尺伸出桌面超过一定长度，振动得很慢，即钢尺振动的频率小于20Hz，所以人耳听不到．2．如图所示，某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度大致相同．实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出声音的音调越________；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的________有关；（2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同．实验发现拨动尺子的力度越大，尺子________越大，发出声音的________越大；（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于________【答案】低频率振动的幅度响度尺子伸出桌面的长度越长时，振动频率越低，发出声音的音调越低，当尺子伸出桌面超过一定长度时，发出声音的音调低于20Hz，属于次声波，低于人类听觉的下限．【解析】【分析】（1）音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低；（2）响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；（3）大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz．【详解】（1）当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关；（2）拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大；拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小，发出声音的响度越小；由此可得出结论：响度的大小与发声物体的振动幅度有关；（3）尺子伸出桌面的长度越长时，振动频率越低，发出声音的音调越低，所以当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，但发出声音的频率低于20Hz，属于次声波，人听不到声音．3．根据如图所示的实验情景，回答问题：（1）如图①所示的实验现象表明：________．（2）如图②所示，从左向右敲击瓶子时，各瓶发音的音调变化是：________．（选填“由高变低”或“由低变高”）（3）如图③所示，用手指轻叩课桌，使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声，再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．这个实验表明：________（4）如图④所示，正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，将瓶内的空气不断抽出时，手机铃声逐渐变小．由这个实验事实得到的推论是：________．（5）如图⑤所示，我们把水倒入瓶中时，通常根据声音的________来判断瓶中水的多少．【答案】声音由物体振动产生由高变低固体传声效果比空气好真空不能传声音调变化【解析】【详解】（1）小纸片的跳动是由于扬声器振动造成的，扬声器发出声音的原因正是由于里边纸盆的振动；所以如图①所示的实验现象表明：声音由物体振动产生；（2）敲击瓶子时，声音主要是瓶身和水柱振动发出的，瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低，因此从左向右敲打瓶子，音调由高变低；（3）敲课桌的另一端的时候，耳朵贴在桌面上是靠固体传播声音；耳朵离开桌子的时候靠空气传播声音，固体传声效果比气体好，所以耳朵紧贴在桌面上，用同样的力度轻叩课桌，这时对面的同学则能听到叩击声．（4）当用抽气机不断抽气时，手机播放的音乐声逐渐减弱，经过科学推理可得：真空不能传声；（5）往暖水瓶中灌水时，是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音，水越来越多，空气柱越来越短，越容易振动，音调越高．所以可以通过发出声音的音调变化来判断暖水瓶中水的多少．4．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。
考点解析-苏科版八年级物理上册第一章声现象定向攻克试题(含答案解析版)
苏科版八年级物理上册第一章声现象定向攻克考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下列说法错误的是（）A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B．幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同C．探测仪可以发现幸存者，说明声音可以传递信息D．幸存者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应2、老师鼓励同学们上课要大声回答问题，这是提高声音的（）A．音调B．频率C．响度D．音色3、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。
若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）A．频率不变，音调变高B．频率变高，音调变低C．频率变低，音调变高D．频率变低，音调变低4、倒车雷达在汽车上得到了广泛的应用，它涉及到的知识是（）A．次声波B．超声波C．电磁波D．声能传递能量5、学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。
她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。
关于“水瓶琴”，下列说法中错误的是（）A．“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生B．敲击不同的瓶子，发出声音的音调不同C．敲击同一个瓶子，用力越大响度越大D．“琴声”通过水传播到小芳的耳朵第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、从物理学角度看，噪声是指发声体做___________时发出的声音，要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过__________dB。
【苏科版】初中物理八年级上册期末试题(附答案)(1)
一、选择题1．如图所示，一本物理书从小美的书包里掉到了地面上，小美听到声音回头看见了，走过来的小亮也看到了。
下列说法中正确的是（）A．小美听到书掉到地上的声音，说明书发出了次声波B．小亮看到物理书是因为光从眼睛射到了书表面C．书掉到地面上，书做了机械运动，但不是匀速直线运动D．小亮和小美都看到了物理书，这说明光路是可逆的2．随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入每一户家庭，关于小汽车下列说法错误的是（）A．小汽车的后视镜采用凹面镜，是为了扩大视野B．夜间行车时，为了安全车内最好关着灯C．关上车窗后，车内会变得安静很多，是因为玻璃可以起到隔音的效果D．前挡风玻璃倾斜安装是防止车内的物体成像在车正前方，影响司机视线3．下列有关光的现象中，不是由于光的反射形成的是（）A．我们能看到自身不发光的物体B．桥在湖水中的“倒影”C．在水中看到岸上的路灯比实际位置偏高D．用潜望镜观察海面的敌情4．如图所示，光在玻璃和空气的界面同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A．入射角为60°，界面上方是空气B．折射角为45°，界面上方是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃5．研究光的传播情况时，引入“光线”，采用的物理研究方法是（）A．控制变量法B．理想模型法C．等效替代法D．类比法6．中秋佳节，人们以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面，如图所示。
下列说法正确的是（）A．锣、鼓的声音是由物体的振动产生的，而唢呐的声音不是由物体的振动产生的B．人们通过音色来分辨锣、鼓、唢呐的声音C．唢呐做成喇叭形状可以提高声音的音调D．锣、鼓、唢呐的声音在真空中的传播速度为340m/s7．中国古诗词文化博大精深，“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。
下列解释错误的是（）A．诗人根据音色判断是钟发出的声音B．钟声可以在空气中传播C．钟声比雨声在空气中传播得快，因为固体传声比液体快D．钟声是由钟体振动产生的8．下列说法中，错误的是（）A．利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量B．声音在不同介质中传播的速度一般不相同C．声音在传播过程中音调不断降低，响度不断减小D．真空不能传播声音9．如图所示，下列关于声现象的描述错误的是（）A．图甲说明声音是由物体的振动产生的B．图乙中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的C．图丙中的倒车雷达利用超声波传递信息D．图丁中扬声器播放声音时，它面前的蜡烛的火焰会晃动，说明声音可以传递能量10．某物体作直线运动的情况如图所示，则下列说法正确的是( )A．它在OA段的速度大小为5m/sB．它在AB段匀速运动了3sC．它在BC段的速度大小为2.5m/sD．它在OC段全程的平均速度约为2.5m/s11．测量金属块的长度，如图所示的四种方法，正确的是（）A．B．C．D．12．下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）A．加在饮料中的冰块逐渐变小一熔化B．用久了的灯泡钨丝变细一凝华C．在烈日下晾晒的湿衣服变干一升华D．烧水时壶嘴冒着“白气”一汽化二、填空题13．如图所示，国庆70周年人阅兵的飞机从空中划过。
物理八年级上册第一章《声现象》测试卷-苏科版(含答案)
物理八年级上册第一章《声现象》测试卷-苏科版（含答案）一、选择题(每题3分，共36分)1．小明家购置了一台超声波洗碗机．餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波( ) A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播C．传播速度是3×108 m/s D．不能传递能量2．有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物．这说明( )A．只有固体才能传声 B．固体能将声音放大C．固体传声效果好 D．以上说法都不正确3．《宿迁文明二十条》中的第七条是“公共场所不大声喧哗”，其中“大声”是指声音的( )A．频率 B．响度 C．音调 D．音色4．下列与声现象有关的说法，不正确的是( )A．禁鸣喇叭是在声源处控制噪声B．看电视时调节音量，改变的是声音的音调C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播D．人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声5．关于声现象，下列说法正确的是( )A．人耳听不到次声波，是因为响度太小了B．大声说话是为了提高声音的音调C．用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢6．下列关于声现象的说法正确的是( )A．声波可以在真空中传播B．发声体振幅越大，音调越高C．“入班即静”是在声源处控制噪声D．声呐利用次声波探测鱼群位置7．为了探究声音产生的条件，小明设计了几个实验，你认为不能完成探究目的的是( )A．发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处B．一边改变管子插入水中的深度，一边用嘴吹管的上端C．敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面D．敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊8．小文和同学去电影院观看《长津湖》，深深地感受到今天的幸福生活来之不易，下决心一定要为建设繁荣昌盛的祖国而刻苦学习．在影院里，他们还感受到许多物理知识，如“影院的墙面有很多小孔”，以下物体与“影院墙面的小孔”有相同作用的是( )①天坛公园圜丘；②大会议室挂窗帘铺设地毯；③呼叫远处的人时，手在嘴上呈喇叭形；④居民区多植树种草A．只有①② B．只有②④ C．只有①③ D．只有③④9．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是( )A．“轻声细语”说明声音的响度较大B．“余音绕梁，三日不绝”这是回声现象C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失10．在实际生活中，人们常常利用回声来测距离．一座高山，看上去很近，走了好久还走不到，“望山走死马”，距离有多远呢？不妨请“回声阿哥”来帮个忙：对着高山大喊一声，听一下回声，记下两声之间的时间间隔，就可以估算出距离了．如果一人对着高山呼喊，经过10 s后听到回声(声速为340 m/s)，那么我们可以断定( )A．高山距离我们1 700 mB．高山距离我们3 400 mC．高山距离我们170 mD．高山距离我们340 m11．小明和小华读出a、o、e三个拼音字母，利用软件采集到的数据如表，分析可知( )字母小明小华a 109.2 Hz 261.2 Hzo 115.4 Hz 279.0 Hze 120.5 Hz 282.8 HzA.小明声音音调低 B．小明声音响度大C．小华声音音调低 D．小华声音响度大12．如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是( )A．频率较低的 B．音调较高的 C．能量较小的 D．响度较小的二、填空题(每空2分，共24分)13．唱歌、鼓掌、踏步、牙齿相叩，身体的不同部位可以发出各种声音．鼓掌声是由于空气________产生的：鼓掌声比牙齿相叩的声音传得更远，是因为鼓掌声的________更大；很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率________(填“高”或“低”)．14．声音在固体中比在气体中传播的速度________(填“大”或“小”)，某人看见闪电后经过 6 s才听到雷声，那么打雷处到这个人的距离约为________m．(常温下声速340 m/s)15．蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的________不同，同时还可以根据声音的________来大致判断周围同学离他的远近．(均填“响度”“音调”或“音色”)16．中国——特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴．作战消音靴是在________处减弱噪声，这样做主要是防止______(填“音调”或“响度”)过大而暴露目标；他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令，声音是通过________传到战士们的耳中．17．进入21世纪，人民生活水平有了很大的提高，汽车也悄然进入了千家万户．我们听见马路上汽车的鸣笛声是通过________传来的．在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志，禁止鸣笛是在________处控制噪声．三、解答题(每题8分，共40分)18．为了探究橡皮筋振动时发出声音的音调高低与哪些因素有关，小红同学设计了如图所示的实验装置，将长短、粗细、松紧程度不同的四根橡皮筋固定在木盒上，制成“橡皮筋吉他”．用一把塑料直尺弹拨橡皮筋的中部，就可以听见橡皮筋发出的声音．小红同学将实验数据以及相应的橡皮筋发出声音的音调高低情况记录在下表中．橡皮筋序号长度(cm) 粗细(mm2) 松紧程度音调1 20 1 松最低2 20 1 紧较低3 15 0.8 紧较高4 10 0.8 紧最高的关系．(2)分析比较序号为3与4的两条橡皮筋的数据可知：________相同时，________________________．(3)分析比较表格中的数据，________(填“能”或“不能”)得到橡皮筋发出声音的音调高低与橡皮筋粗细的关系．理由是：_________________________________.19．李想同学家住繁华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重．李想打算制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料作为耳罩的填充物．(1)准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒等．其中适合作为声源的是________ .(2)李想将声源放进鞋盒，在其四周塞满待检测的填充材料．设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的方案是( )A．站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度．B．一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．(3)实验得到的结果如下表所示，则待检测材料中隔音性能最好的是____________．实验隐含的物理方法有______________________________．检测材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响较响弱距离较长长短20．探究声音的产生与传播：(1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由于物体的________产生的．(2)如图乙所示：①用另一手机拨通玻璃瓶内的手机时，能听到手机铃声．随着瓶内空气被不断抽出，听到的声音变________(填“小”或“大”)；由此推理出：声音不能在________传播．②小明利用图乙装置抽气较长一段时间，发现听到的手机声音始终没有明显变化，造成该现象可能原因是________．A．手机声音的响度太大 B．手机声音的频率太高C．未塞紧瓶塞存在漏气 D．插入玻璃瓶中导管不足够长(3)图丙中，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越________(填“高”或“低”)，发出声音的音调越________(填“高”或“低”)．21．在探究影响音调的因素实验中，同学们把钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面，用手拨动钢尺来探究音调和声源振动频率之间的关系．(1)小华拨动钢尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺拍打桌面发出的声音．小华的实验________(填“能”或“不能”)完成探究，理由是_________________________________________________________________ _．(2)小华纠正了实验中存在的问题，拨动钢尺，看到了钢尺的振动，同时听到了钢尺发出的声音，如图所示．接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小明看到钢尺的振动________(填“变快”“不变”或“变慢”)，听到钢尺发出声音的音调________(填“变高”“不变”或“变低”)．(3)小丽减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为( )A．振动频率越高，声音的响度越大B．振动频率越低，声音的响度越大C．振动幅度越小，声音的响度越大D．两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等22．王医生正在用听诊器为小宇检查身体．请你思考并回答下列问题：(1)医用听诊器是运用了声音________________(填“具有能量”或“可以传递信息”)的道理．(2)医生运用听诊器为病人诊病，是因为运用听诊器可以增大( )A．声源的响度 B．声源的音调C．人耳听到声音的响度 D．人耳听到声音的音调(3)来自患者的声音通过什么途径传送到医生的耳朵，有两种不同的见解．有的同学认为，声音主要是通过橡胶管传送到医生的耳朵．有的同学认为，声音主要是通过管内空气传送到医生的耳朵．声音究竟是通过什么途径传到医生的耳朵的，说说你的见解．参考答案一、1．A 2．C 3．B 4．B 5．C 6．C7．B 8．B 9．B 10．A 11．A 12．A二、13．振动；响度；低14．大；2 04015．音色；响度16．声源；响度；空气17．空气；声源三、18．(1)松紧程度(2)粗细、松紧程度；橡皮筋长度越短，音调越高(3)不能；没有控制橡皮筋长度相同19．(1)机械闹钟(2)B(3)泡沫塑料；控制变量法、比较法20．(1)振动(2)①小；真空中②C(3)高；高21．(1)不能；听到的声音不是钢尺振动产生的，而是钢尺拍打桌面产生的(2)变快；变高(3)D22．(1)可以传递信息(2)C(3)声音主要是通过管内空气传送到医生的耳朵．理由：松软的橡胶管传声效果不好，使用橡胶管可以减少声音的分散，从而提高到达人耳的声音的响度．。
苏科版物理八年级上册参考答案
金戈铁骑制作金戈铁骑制作2014～2015学年度第一学期考试八年级物理参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D B C B C B D A B D A 二、填空题（每空1分，共28分）13．__振动____，____音色____，___噪声_______。
14．_____汽化____，____吸收_____，____液化_______。
15．_____红外线_____，______紫外线_______，。
16．____热胀冷缩___，甲，____乙_________酒精______，______酒精沸点低于100℃______。
17．____声源___、__次____。
18．_____吸收__，____反射___。
19．__漫反射___，___镜面反射___，___光的反射__。
20．______变大__，___不变__ 。
21．______蒸发___。
22. _____压缩体积____，______升华__ ，______凝华__。
23. ____汽化_____，_____吸收______。
三、作图题（12分）略28．(1) _____色散______；_______牛顿_____。
(2) ______不是____。
(3) ___红外取暖器____。
(4) _____100元纸币____。
29．(1) _____自下而上___。
(2) ___甲___。
(3) ______吸____；_____不变____。
(4) ___降低_____；_____液化__。
(5) ____相同_____；______不同______；___水的多少不同___。
30．(1) ___入射光线和反射光线______；___入射角和反射角_____。
(2) ____不发生____。
31．(1) ______左_______。
(2) ______0℃_____；_____100℃___。
苏科版初中物理八年级上册第三章综合测试试卷-含答案01
第三章综合测试一、选择题1.雨后的夜晚走路时，为防止脚踩到水汪塘，下列判断正确的是（）A.迎着月光走，地上发亮处是水汪塘，背着月光走，地上暗处是水汪塘B.迎着月光走，地上暗处是水汪塘，背着月光走，地上发亮处是水汪塘C.迎着或背着月光走，都应是地上发亮处是水汪塘D.迎着或背着月光走，都应是地上暗处是水汪塘2.如图的四种情景，属于光的反射现象的是（）A.树荫下形成圆形光斑B.斑马倒影C.木工师傅观察木板是否平整D.日全食3.如图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（）A.B.C.D.4.一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏（能将光信号转化为电信号s 进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度.如图所示的光路图，电光屏上的光点由1 s时，表示液面的高度（）移到2A.下降B.上升C.不变D.不确定5.在电视节目正式播出以前，荧光屏上有测试图像，用放大镜分别只观察白色、黄色、黑色和其它颜色的色条，可以看到（ ）A .屏幕上由红、黄、蓝三种颜色组成B .白色色条上红黄蓝三种颜色都有C .黑色色条上红蓝绿三种颜色都有D .黄色色条是由红绿两种颜色组成6.北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记叙了光的直线传播和小孔成像的实验。
他首先直接观察鸢（老鹰）在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞的方向一致。
然后在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”。
阅读了上述材料后，你认为下列说法错误的是（ ）A .小孔成像可用光的直线传播解释B .“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像C .小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反D .沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是小孔成像7.测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。
如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（ ）A .3 mB .5 mC .4 mD .6 m8.下列有关光的说法正确的是（ ）A .春天踏青时我们能看到绿油油的小草是因为小草能吸收太阳光中绿色的光B .在多媒体教室上课时有些同学看不清白板上的字迹是因为光在白板上发生了镜面反射C .验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光，从而辨别真伪的D .在道路的转弯处设置凹面镜是为了扩大视野9.电视机的遥控器前端有一发光二极管，为了实现对电视机的遥控，按下不同的键时，它可以发出不同的（ ） A .紫外线B .红外线C .超声波D .次声波10.如图所示，MM '为平面镜，AO 为入射光线，ON 为法线，入射角AON ∠等于45︒。
苏科版八年级上册物理期末试题附答案
2022年秋学期期末学业质量测试八年级物理试卷说明：1．本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟．2．答题前，考生务必将本人的班级、姓名、考试号等填写在答题纸相应的位置上．3．考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在“答题纸”指定位置处，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效．一、选择题1.下列关于声音的产生或传播的说法中不正确的是( )A. 打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停地跳动，说明发声体在振动B. 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小，说明声音的传播需要介质C. 正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声D. 贝多芬双耳失聪后，用牙咬住木棒顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声2.如图所示为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的，外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来表示温度．下列说法中正确的是( )A. 当外界温度升高时，玻璃管内液面升高B. 当外界温度降低时，玻璃管内液面降低C. 它是利用气体热胀冷缩的性质制成的D. 它是利用液体热胀冷缩的性质制成的3.在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为( )A. 电风扇吹出的风，能够降低气温B. 电风扇吹出的风为冷风C. 电风扇吹出的风，能吸收人体的能量D. 电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发4.固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是( )A. 甲为固态，由甲到乙是升华过程B. 乙为液态，由乙到丙是凝固过程C. 丙为液态，由乙到丙是液化过程D. 丙为固态，由丙到甲是熔化过程5.让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．下列几种说法正确的是( )A. 在白屏与棱镜间竖直放一块红色玻璃，则白屏上看到除红光外的其他颜色的光B. 在白屏与棱镜间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光C. 把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D. 把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上只看到一条绿色的光带6.如图所示，一块平面镜摔碎成大小不同的两块镜片后重新组合在一起，关于两块镜片成像的说法，正确的是( )A. 两块镜片都成完整的像，像的大小相同B. 两块镜片都成完整的像，像的大小不同C. 两块镜片都成不完整的像，像的大小相同D. 两块镜片都成不完整的像，像的大小不同7.如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的处。
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2014～2015学年度第一学期考试
八年级物理参考答案
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D B C B C B D A B D A 二、填空题（每空1分，共28分）
13．__振动____，____音色____，___噪声_______。
14．_____汽化____，____吸收_____，____液化_______。
15．_____红外线_____，______紫外线_______，。
16．____热胀冷缩___，甲，____乙_____
____酒精______，______酒精沸点低于100℃______。
17．____声源___、__次____。
18．_____吸收__，____反射___。
19．__漫反射___，___镜面反射___，___光的反射__。
20．______变大__，___不变__ 。
21．______蒸发___。
22. _____压缩体积____，______升华__ ，______凝华__。
23. ____汽化_____，_____吸收______。
三、作图题（12分）
略28．(1) _____色散______；_______牛顿_____。
(2) ______不是____。
(3) ___红外取暖器____。
(4) _____100元纸币____。
29．(1) _____自下而上___。
(2) ___甲___。
(3) ______吸____；_____不变____。
(4) ___降低_____；_____液化__。
(5) ____相同_____；______不同______；___水的多少不同___。
30．(1) ___入射光线和反射光线______；___入射角和反射角_____。
(2) ____不发生____。
31．(1) ______左_______。
(2) ______0℃_____；_____100℃___。
(3) _________ 增大瓶子的容积_______。
32．(1) __________ 确定像的位置________。
(2) ____末点燃_____；___________ 像与物大小相等_____。
(3) __________玻璃板放倾斜了_____。
(4) ____不能____。
(5) _______实验次数太少，结论具有偶然性_____。
33．(1) __________ 凹透镜对光有发散作用________。
(2) _______错误的_____。
(3) _______略。
34．(1) ____液化_ __。
(2) ___D___。
(3) ____B_____。
(3) ________升高；
略_____。