5二年级班会-懂纪律,守规范
《学守则、守规范》主题班会
《学守则、守规范》主题班会主题：学守则、守规范班会内容：1. 引入：学校是一个特殊的社会环境，大家必须遵守一定的守则和规范才能维持学校的正常秩序。
在这个主题班会中，我们将重点介绍学守则和守规范的重要性。
2. 学守则的重要性：- 学守则是学校约定的行为规范，它规定了我们在校园中应该遵守的基本规范和道德准则。
- 学守则的遵守能够培养我们的纪律意识，增强集体荣誉感，减少纠纷和冲突的发生。
- 学守则的遵守有助于校园文化的建设，为正常的学习和成长提供一个良好的环境。
3. 学守则具体内容：- 尊敬师长：要尊重教师和其他工作人员，尊重他们的劳动和教育权威。
- 尊重同学：要礼貌待人，不说脏话、恶作剧或欺凌他人。
- 文明用语：要用文明礼貌的语言交流，不说粗话和侮辱性的言语。
- 守时：要准时到校和上课，不迟到、早退或旷课。
- 爱护环境：要保持校园的整洁和美化，不乱扔垃圾和损坏公共财物。
4. 守规范的重要性：- 规范是社会共同生活的准则，守规范是我们养成良好行为习惯的基础。
- 守规范能够培养我们正确的价值观和道德观念，提高我们的法律意识。
- 守规范能够增强我们的自律能力，培养我们遵纪守法的精神。
5. 守规范具体内容：- 遵守交通规则：要在交通中遵守交通信号，不闯红灯、不乱穿马路。
- 遵守课堂规则：要尊重教师，在课堂上不说话、不打闹，认真听讲和完成作业。
- 遵守网络规则：要文明上网，不传播虚假信息，不侵犯他人隐私。
- 遵守社会法律：要遵守国家法律制度，不参与违法犯罪行为，建立正确的法律观念。
6. 总结：学守则、守规范不仅是我们作为学生应该具备的基本素质，更是为我们健康成长和未来发展打下的基础。
希望大家能够认识到学守则、守规范的重要性，自觉遵守，在日常生活中做一个守纪守法、遵守规范的好学生。
班内纪律二年级班会记录(2篇)
第1篇 时间：2023年4月10日 地点：二年级教室 主持人：张老师 参与人员：二年级全体学生及班主任 一、班会主题 本次班会的主题是“加强班内纪律，共创和谐班级”。 二、班会目的 1. 通过班会活动，让学生认识到班内纪律的重要性，增强纪律意识。 2. 提高学生遵守纪律的自觉性，营造良好的学习氛围。 3. 培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。 三、班会流程 1. 主持人开场 2. 班主任讲话 3. 学生代表发言 4. 班级纪律讨论 5. 制定班规班纪 6. 总结发言 四、班会记录 （一）主持人开场 张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强班内纪律，共创和谐班级。希望大家能够积极参与，共同为我们的班级建设出谋划策。
（二）班主任讲话 班主任：同学们，首先我要表扬大家近期的学习态度和纪律表现。但同时也发现，在我们班级中，还存在一些纪律问题，如迟到、早退、上课说话、作业不认真等。这些问题不仅影响了我们自己的学习，也给班级带来了不良影响。因此，今天我们召开这次班会，就是要解决这些问题，让我们共同营造一个良好的学习环境。
（三）学生代表发言 学生代表1：我觉得我们要遵守纪律，首先要从自己做起。比如，上课时我们要认真听讲，不做小动作；下课后要按时完成作业，不抄袭、不偷懒。
学生代表2：我同意代表的观点。同时，我觉得我们还可以通过开展一些活动来增强班级的凝聚力，比如组织一些集体游戏、团队拓展等。
（四）班级纪律讨论 张老师：同学们，刚才两位代表提出了很好的建议。下面我们来讨论一下，如何加强班内纪律。
学生1：我觉得我们可以设立一个纪律委员，负责监督班级纪律，并及时向班主任汇报。
学生2：我认为，我们还可以制定一些班规班纪，让每个人都知道哪些行为是不允许的。
学生3：我同意，班规班纪要明确，同时也要有奖惩措施，让同学们明白遵守纪律的重要性。
（五）制定班规班纪 张老师：根据大家的讨论，我们制定了以下班规班纪： 1. 上课认真听讲，不做小动作，不随意讲话； 2. 按时完成作业，不抄袭、不偷懒； 3. 不迟到、不早退，按时参加升旗仪式； 4. 保持教室卫生，不乱扔垃圾； 5. 课间活动时，注意安全，不追逐打闹。 违反以上班规班纪的同学，将接受相应的惩罚。同时，对于表现优秀的同学，我们将给予一定的奖励。 （六）总结发言 张老师：同学们，通过今天的班会，我们明确了班内纪律的重要性，并制定了相应的班规班纪。希望大家能够严格遵守，共同为我们的班级建设出一份力。相信在大家的共同努力下，我们的班级一定会越来越和谐、越来越美好！
规范学生纪律与规矩主题班会学生十条铁规禁令
规范学生纪律与规矩主题班会学生十条铁规禁令为了维护学校良好的学习秩序，确保学生的学习效果和身心健康，本文将就如何规范学生纪律与规矩展开讨论。
在学校里，学生须遵守一定的准则和规定，通过主题班会，向同学们传达学校纪律规定与班级规矩的重要性，帮助同学们养成良好的学习和生活习惯。
1. 遵守校规校纪，维护校园秩序学校是一个公共场所，遵守校规校纪是每个学生的基本义务。
在校园内，不得随意乱扔垃圾，不得擅自离校等。
学生应该自觉遵守校规，共同维护校园的整洁与安全。
2. 尊重每一位老师，言行举止要恭敬有礼尊重老师是学生应有的态度，言行举止要恭敬有礼。
在上课时，要认真听讲，不得大声喧哗，不得无故打扰他人。
对老师提问应答要诚实、准确，态度要端正。
3. 自律自爱，珍惜时间，严禁迟到早退学生应具备一定的自律能力，珍惜时间，严禁迟到早退。
在学习和生活中，要严格按时到校上课，不得迟到早退，养成良好的守时习惯。
4. 爱护校园设施，保持校园环境整洁学生应该爱护校园设施，保持校园环境整洁。
不得在墙上乱涂乱画，不得损坏校园设施，要有环保意识，共同维护校园的美好环境。
5. 禁止打架斗殴，文明相处学校是一个学习的地方，学生应该文明相处，禁止打架斗殴。
不得在校园内进行体罚行为，不得进行骚扰他人的行为，要保持心平气和，解决问题的方式要合理。
6. 不得私自离校，不得随便请假学生在上学期间不得私自离校，不得随便请假。
家长要提前向班主任请假并说明理由，获得同意后方可离校。
学生应该严格遵守请假规定，不得擅自缺勤。
7. 保持食堂秩序，不得浪费食物学生在就餐时应该维护食堂秩序，不得浪费食物。
要文明用餐，不得说脏话、乱扔垃圾，要爱护食堂设施，不得挑食、胡乱打饭。
8. 尊重同学，团结友爱学生应该尊重同学，团结友爱，不得欺凌、歧视他人。
要建立和谐的同学关系，互相帮助，多关心他人，建立良好的人际关系。
9. 听从安排，服从管理学生应该听从老师和班主任的安排，服从管理。
做个守纪律的小学生主题班会
外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是 人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武， 让世界看到了作为一个大国的风范。
是什么保证了他们奇迹般的完成任务？
纪律 ——一个班级的保障
世界上任何一支军队有着自
己的军魂，那么一所学校，一 个班级的“军魂”是什么？
班风：勤奋、进取、友爱、活泼 班训：健康 活泼 团结 上进 口号：我努力 我进步 我自信 我成功 老师寄语：愉快学习，健康成长！相信你能行！
遵守纪律从我做起
学习、生活过程中都需要纪律，需要约束，需要规则；在纪律 的环境中，群体活动会更有秩序，更加高效，每一个人都需要 遵守纪律，并为自己不遵守纪律的行为承担责任。其次，要通 过协商、共同约定等等参与规则制定，参与制度建设，变被动 为主动。最终达到通过纪律管理使同学们养成遵守纪律的意识 和习惯。虽然学生的主要任务是学习，但在学校期间必须要按 时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。注 意课堂礼仪，遵守课堂纪律、认真听课、不迟到、不早退。从 而内化为自己的道德要求，转化为自己的自觉行为。让这种 “优秀”纪律在我们心中荡漾。
”；此后十年间，航空事业获得较快发展。
筹办航空事宜
处
三、从驿传到邮政 1．邮政 (1)初办邮政： 1896年成立“大清邮政局”，此后又设 ， 邮传邮正传式部脱离海关。 (2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站； 1920年，中国首次参加 万国。邮联大会
学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指 正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。
我们发出如下倡议：
①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师； ②课间有秩序，不喧哗打闹； ③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼； ④穿着得体，不盲目追求时尚； ⑤心中有他人，不自私，多为他人着想； ⑥学习上要不甘落后，奋起直追； ⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，
纪律规范教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强纪律规范，共建和谐校园二、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-15:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 纪律规范知识讲解4. 纪律规范案例分析5. 学生自由讨论6. 班主任总结发言7. 互动环节六、班会内容1. 班主任发言各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强我们的纪律规范教育，提高大家的纪律意识，共建和谐校园。
我们知道，纪律是学校的生命线，也是我们学生成长的重要保障。
希望大家能够认真学习纪律规范，自觉遵守纪律，为我们的学习和生活创造一个良好的环境。
2. 学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX，很荣幸能代表我们班发言。
在日常的学习生活中，我们经常会遇到一些纪律问题，比如迟到、早退、旷课、抄袭作业等。
这些问题看似小，但长期下去，会影响我们的学习和生活，甚至影响到我们的人格品质。
因此，我呼吁大家要从我做起，从小事做起，自觉遵守纪律，共同维护我们的校园秩序。
3. 纪律规范知识讲解为了让大家更加深入地了解纪律规范，接下来，我将为大家讲解一些常见的纪律规范知识。
（1）学生守则：学生守则是学校制定的学生行为规范，包括学习、生活、卫生、安全等方面。
我们要认真学习并遵守学生守则，做到知行合一。
（2）课堂纪律：课堂是学习的主要场所，我们要保持课堂纪律，尊重老师，认真听讲，积极参与课堂讨论。
（3）宿舍纪律：宿舍是我们的休息场所，我们要保持宿舍卫生，遵守作息时间，团结友爱，共同维护宿舍秩序。
（4）校园安全：校园安全是我们共同的责任，我们要提高安全意识，遵守交通规则，防止意外事故的发生。
4. 纪律规范案例分析为了让大家更加深刻地认识到纪律规范的重要性，下面我将为大家分享一个纪律规范案例。
案例：某同学因旷课被学校处分，后来他在班会课上反思了自己的错误，表示今后一定会严格要求自己，遵守纪律。
懂规矩、守纪律主题班会
是什么保证了他们奇迹般的完成任务？
精选
20
一般来说，纪律有三种基本涵义：
1．纪律是指惩罚；
2．纪律是指通过施加外来约束达到纠正行 为目的手段； 3．纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
一个人, 如果没有那种遵守纪律的心,那么 这个人是不完整的！他的人生是失败的，纪 律的同义词是保护,同时也是自由的保证，有 了纪律我们才能更好地学习成长!有了纪律我 们的学生生活才会更加完整！
总之，自由和纪律缺一不可，没有先后和轻重
之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。
精选
23
联想一下,没有
纪律
我们会怎么样
第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车，
即设法打开车门，将车开走。行驶途中，因操
作生疏，将在车站候车的3人挂倒，二死一伤。
李某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下
午，李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警
精选
4
1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在 会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪 所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西？ 这位白发苍苍的获奖者说是在学校。
在学校学到了：把自己的东西分一半给
小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西
要放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休
息；做错了事要表示歉意；学习要多思
习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.要向大
的目标走去，就得从小的目标开始。这需要我们
从 现 在 养成规范的行为，自觉遵守基本的 学 生 准
则，善于把握好自己的前行方向 。 因 此 , 我 们 必 须
遵守纪律，创造良好的学习、生活环境.最终把纪
律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升
二年级遵纪守法的班会主题
二年级遵纪守法的班会主题
《遵纪守法，做好的二年级小学生》
同学们，大家好！今天我们要谈论的班会主题是《遵纪守法，做好的二年级小学生》。
在学校和社会中，我们每个人都要遵守各种规章制度和法律法规。
这是我们做好学生、做好人的必备基本素质。
遵纪守法，首先是要遵守学校的校规校纪。
比如，不迟到早退，不早退晚到；上课不说话，不打闹，认真听讲；不说脏话，不损坏公共财物等。
只有做到这些，才能够做一个遵纪守法的好学生。
在日常生活中，我们也要遵守社会法律法规。
比如，遵守交通规则，不在马路上随意乱跑；尊重他人，不欺负弱小；不随意乱扔垃圾，保护环境等等。
只有做到这些，才能够做一个遵纪守法、品德高尚的好公民。
在家庭中，我们也要遵循家规家纪，听从父母教育，尊重长辈，爱护弟妹，勤俭节约，热爱劳动等等。
只有做到这些，才能够做一个懂得遵纪守法的好孩子。
同学们，让我们牢记遵纪守法的重要性，从小事做起，做一个遵纪守法的好学生，好公民，好孩子。
让我们每一个人都为了我们家庭、学校、社会的和谐发展尽自己的一份力量。
谢谢大家！。
二年级班级纪律班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：二年级教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“加强班级纪律，共创和谐班级”。
旨在通过本次班会，提高同学们的纪律意识，增强班级凝聚力，共同营造一个良好的学习生活环境。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先进行了开场致辞，强调了班级纪律的重要性，希望大家能够认真对待本次班会。
2. 观看纪律教育视频为了使同学们更加直观地了解班级纪律的重要性，张老师播放了一段关于班级纪律的教育视频。
视频中展示了班级纪律不良所带来的负面影响，同学们观看后纷纷表示要严格要求自己，遵守班级纪律。
3. 学生代表发言班级纪律委员王同学作为学生代表发言，她分享了在班级纪律管理中的一些经验和感悟。
她指出，班级纪律不仅关系到个人的学习生活，还关系到整个班级的荣誉。
希望大家共同努力，维护班级纪律。
4. 教师发言张老师针对班级纪律问题进行了发言。
她首先肯定了同学们在遵守纪律方面取得的成绩，同时也指出了班级纪律方面存在的问题。
张老师强调，良好的班级纪律是班级建设的基础，希望大家能够从以下几个方面加强班级纪律：（1）遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作。
（2）按时完成作业，养成良好的学习习惯。
（3）尊敬师长，团结同学，共同营造和谐班级氛围。
（4）爱护公共财物，保持教室整洁。
5. 同学讨论张老师引导同学们就班级纪律问题进行讨论。
同学们纷纷发言，提出了许多有益的建议：（1）设立班级纪律监督员，负责监督同学们遵守纪律。
（2）开展班级纪律评比活动，对表现好的同学给予表扬和奖励。
（3）加强班级纪律教育，定期开展班会，提高同学们的纪律意识。
6. 班级纪律承诺书签订为了进一步强化班级纪律，张老师组织同学们签订了班级纪律承诺书。
同学们纷纷表示，将以实际行动践行承诺，共同维护班级纪律。
7. 主持人总结最后，张老师对本次班会进行了总结。
她表示，班级纪律建设需要大家共同努力，希望大家能够牢记本次班会内容，从自身做起，为班级建设贡献自己的力量。
二年级纪律班会记录(2篇)
第1篇时间：2021年9月30日地点：二年级教室主持人：班主任李老师参会人员：二年级全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题为“遵守纪律，从我做起”，旨在提高同学们的纪律意识，养成良好的学习生活习惯，为今后的学习生活奠定坚实基础。
二、班会内容1. 班主任李老师首先对同学们过去一段时间的学习生活进行了总结，肯定了大家在纪律、学习、卫生等方面的进步，同时也指出了存在的问题。
2. 李老师带领同学们回顾了学校的纪律规定，包括上课、下课、活动、就餐、就寝等环节，强调纪律的重要性。
3. 同学们分组讨论，分享了自己在遵守纪律方面的经验与不足。
以下是部分同学发言：（1）小明：我发现自己上课时容易分心，总是忍不住想玩。
以后我要严格要求自己，遵守纪律，专心听讲。
（2）小红：我觉得纪律对于学习非常重要。
只有遵守纪律，我们才能在良好的学习氛围中提高成绩。
（3）小刚：我觉得自己在卫生方面还有待提高，以后我要更加注意个人卫生，保持教室整洁。
4. 班主任李老师针对同学们的讨论，提出以下建议：（1）树立纪律意识，自觉遵守学校的各项规定。
（2）养成良好的学习生活习惯，提高自身素质。
（3）互相监督，共同营造良好的班级氛围。
（4）积极参加班级活动，丰富课余生活。
5. 班主任李老师对同学们提出了新的要求：（1）上课认真听讲，积极参与课堂互动。
（2）按时完成作业，养成良好的学习习惯。
（3）爱护公共财物，保持教室整洁。
（4）尊敬师长，团结同学，共同进步。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们对纪律有了更深刻的认识，纷纷表示要以实际行动遵守纪律，为班级争光。
班主任李老师对同学们的表现给予了高度评价，希望同学们在今后的学习生活中，继续努力，不断提高自身素质，为我国的发展贡献自己的力量。
四、班会后续工作1. 班级将定期开展纪律检查，对违反纪律的同学进行教育和纠正。
2. 班级将开展“遵守纪律，从我做起”主题班会活动，进一步强化同学们的纪律意识。
《争做守纪小学生》主题班会教案25篇
《争做守纪小学生》主题班会教案25篇第一篇：《争做守纪小学生》主题班会教案2“争做守纪小学生”主题班会教案一、活动目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现，“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。
为了规范学生的一言一行，营造积极健康、文明向上的学习氛围，召开了此次主题班会。
二、活动准备：1、《小学生行守则》2、找一找身边的文明守纪的事。
结合学习写一篇演讲稿。
3、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》三、活动过程：孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。
“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好文化知识的保障。
因此，做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
同学们，你们已经步入人生最美的“季节”，阳光是你们的，希望是你们的，世界也是你们的！歌德说过: “要成就一番伟大的事业，总要从少年时代做起。
”文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种无与伦比的美。
一花独秀不是春，光靠几个人是不行的，我们必须要共同努力，行动起来做一个文明守纪的小学生。
下面我们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。
（一）歌曲欣赏《严守纪律歌》《文明守纪歌》（出示课件）女：“纪律中有我，纪律中有你，纪律中才有无穷的战斗力”。
男：同学们, 风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;女：美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。
男：火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束, 严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。
下面就让我们一起走进今天的主题班会——合：做文明守纪的小学生。
（二）故事悟理①师讲故事古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。