语言调查报告范文3篇.doc
汉语言文学社会实践调查报告
汉语言文学社会实践调查报告汉语言文学社会实践调查报告1调查的目的：1、通过教育调查，提高对国家的教育方针、政策的认识，增强对教师职业热爱，立志于从事教育事业。
2、通过教育调查，实现由学生向老师的角色转换，将所学的知识、理论和技能运用于实践中，提高实践能力，增强就业竞争能力。
3、通过教育调查，提高教学和班级管理能力，提高教育调查研究能力，培养敬业精神和团队合作精神。
调查的内容：1、教学工作调查内容：主要有钻研教材、备课、编写教案、试讲、上课、实验等主要教学环节，以及辅导学生、批改作业、讲评试题、组织课外学习活动等辅助教学环节。
刚开始的时候，主要是听指导老师和其他老师的课，完成对学生的认识和了解，为我下一步教学环节作了准备。
十天后，我开始全面接手教学工作。
这期间我完成了三个单元的教学活动。
在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学调查。
这让我在教学调查中取得了很好的效果，在各单元的测验中得到了较大的提高。
最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度，他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。
课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。
2、班主任工作调查内容：没有诚挚的爱，就没有成功的教育。
班级就是一个大家庭，班主任既是严师，更是慈母。
具有双重角色的班主任，不仅要关心学生的学习，还要关心他们的衣食住行。
班主任爱学生，学生也会爱班主任，从而乐于接受教育。
所谓“亲其师，信其道”，让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。
我的整个班主任调查工作总的来说包括了解调查班级学生学习、生活、活动、纪律等基本情况，听取调查班级班主任工作经验的介绍，并在其指导下制定调查期间班主任工作计划，做好班级日常管理工作，开展好思想品德教育工作，主持主题班会，开展有目的、有意义的课外活动，做好个别学生的心理辅导工作，家访工作等等。
首先，在做班主任工作中要做好学生的心理健康教育。
汉语言文学调查报告范文
汉语言文学调查报告1. 简介这份报告旨在调查汉语言文学的现状以及对汉语言文学的发展进行分析。
通过对汉语言文学的研究，我们可以更好地了解汉语言文学的特点、影响以及未来的发展趋势。
2. 汉语言文学的历史汉语言文学有着悠久的历史，可以追溯到几千年前的古代中国。
汉字作为汉语的书写系统，为汉语言文学的发展提供了坚实的基础。
古代中国的文学作品包括诗歌、散文、小说等形式，其中最有代表性的是古诗词。
古诗词是汉语言文学的瑰宝，它以其独特的韵律和意境闻名于世。
唐代的杜甫、李白等诗人被誉为中国文学史上的巨匠，他们的作品至今仍被广泛传诵和赏析。
3. 现代汉语言文学的特点随着时代的变迁，汉语言文学也在不断发展和演变。
现代汉语言文学的特点体现在以下几个方面：3.1 主题多样化现代汉语言文学的作品涵盖了广泛的主题。
除了传统的爱情、友情和家庭等主题外，现代汉语言文学还涉及到更广泛的社会问题，如环境保护、人性探索、道德伦理等。
这些作品通过不同的视角和表达方式展现了当代社会的多样性和复杂性。
3.2 风格多元化现代汉语言文学的作品风格多种多样。
从传统的古风诗词到现代派的现代诗，从传统的章回小说到现代派的现代小说，汉语言文学的作品在风格上呈现出丰富多样的特点。
这种多元化的风格使得汉语言文学具有更广阔的表现力和吸引力。
3.3 文化表达与传承汉语言文学不仅仅是文学作品的创作，更承载了丰富的文化内涵。
通过阅读汉语言文学作品，我们可以更好地了解中国的传统文化、价值观和思维方式。
同时，汉语言文学也起到了传承和弘扬中国文化的作用，为后代传承发展提供了重要的参考。
4. 汉语言文学的影响汉语言文学对中国社会和世界文化产生了深远的影响。
首先，汉语言文学是中国文化的重要组成部分，它代表了中国人民的思想、情感和智慧。
其次，汉语言文学作品的翻译和传播使得中国文学得以在国际舞台上展现魅力，对世界文化产生了积极的影响。
汉语言文学作品中的人物形象、情节和价值观也对读者产生了深刻的影响。
电大汉语言文学社会调查报告
篇一：电大汉语言文学专业社会实践调查报告电大汉语言文学专业社会实践调查报告1实践题目：小学生厌学”现象2调查方式:调查法、谈话法、辅导教育法.3调查时间:2014年4月14日至4月16日4调查地点：毕节地区小吉场镇中心校5调查过程：经历了对学生家庭及周边环境的调查走访，和学生的谈话交流，对学生的辅导教育等环节。
（1）选题：学生“厌”学现象（2）计划:曾有学者指出，学生“厌”学现象，当今已不是一地乃至一国的问题，而是教育中的普遍存在的问题.每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒.如果孩子不去上学而是呆在家里，这些症状就会消失。
从而促使学生对于学习没有了兴趣及崇高的理想,没有崇高的目标理想的催发,学习对于学生就成了一件很普通的“日常”生活。
为了不使学生不把学习仅仅当作一件普通的“日常”生活，作为教师就应该充分发挥主导作用,把这个“日常”的学习生活，创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来，以激发学生的学习热情.为了让学生在这“日常”的学习生活里窥察生活的底蕴，领悟人生的真谛,寻觅理想的路径，从而激发学生学习的热情.为此，我对学生的厌学心理进行了研究。
(3）个案描述：苏鹏，男,小吉场镇中心校小学四年级三班的学生，身体健康，学习能力差,第一次离家，不适应学校生活，导致不爱跟同学交流，不喜欢上课及完成作业，经常谎称生病而不去上学。
进一步了解，该同学在家父母比较娇生惯养,作为家里唯一的男孩很受家人溺爱,从小比较依赖父母，没养成独立生活的习惯.（4）地点:小吉场镇中心校(5）方式及方法：调查法、谈话法、疏导教育法(6)调查了解分析：心理学研究表明，情绪和行为的产生,依赖于个体对环境情况的认知，同一个人对同一个客观现实在不同的环境中会有不同的认知，因而产生不同的情绪和行为.学生厌学，古来有之.那么导致学生厌学的原因有哪些呢？概括地说可以分为自身因素和外部因素这两类。
厌学的一方面原因在于学生本身，学生对学习目的模糊,认识不到文化知识的重要性，对学习没有兴趣，丧失了求知欲，把学习当成是一种负担、一件苦差事，厌学便是很自然的事了.学生本身的内在因素对学习的影响虽然很重要，但外部因素的影响也是不容忽视的。
方言调查报告范文(一)
方言调查报告范文（一）引言概述：方言是中国特有的语言形式之一，其地区性和个体性使得方言在不同地区有着不同的表达方式和特点。
本文旨在调查和分析某地区的方言使用情况以及对方言的态度，以期加深对方言的了解和推广，同时也有助于保护和传承方言文化。
正文内容：一、方言的地理分布1. 方言的定义：方言是在普通话基础上形成的一种语言形式，具有语音、词汇和语法等方面的差异。
2. 方言的地理分布：调查显示，该地区主要使用本地方言，但也有少部分使用普通话的情况。
二、方言的使用频率1. 家庭使用：大部分调查对象在家庭中使用本地方言，与家人交流更加亲切自然。
2. 社交使用：方言在社交场合中被广泛使用，与本地居民交流更加融洽。
三、方言的特点和影响1. 语音特点：对比普通话，本地方言更加音调上扬，清晰度稍低，有独特的韵律感。
2. 词汇特点：本地方言的词汇丰富多样，其中包含一些传统文化和风俗习惯的特殊词汇。
3. 语法特点：本地方言在语法结构上与普通话有所差异，更加灵活多变。
四、对方言的态度和认知1. 重视程度：绝大多数调查对象认为方言是本地文化的一部分，应予以重视和传承。
2. 语言沟通：大多数人认为使用方言可以更好地沟通和表达情感，对于社区归属感的建立具有重要作用。
五、方言保护与传承1. 方言教育：调查显示，方言教育在学校和社区中得到了一定的开展，但需要更多的资源和支持。
2. 方言传承：调查对象普遍认同方言传承的重要性，希望能够加强相关的文化活动和传统节日。
总结：方言是中国语言文化的重要组成部分，调查表明该地区的方言在社交和家庭中普遍使用，并且受到了调查对象的重视和认可。
为了保护和传承方言，我们需要加强方言教育和推广活动，并在社区中组织更多的文化交流活动，以促进方言的传承和发展。
英语调查报告
英语调查报告关于英语调查报告（精选14篇）随着人们自身素质提升，越来越多人会去使用报告，报告具有双向沟通性的特点。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编收集整理的关于英语调查报告范文，欢迎阅读与收藏。
英语调查报告1一、调查目的词汇教学既是中学英语教学的重点，也是中学英语教学的难点。
农村学生的英语基础薄弱，其主要原因就是怕记单词，不会记单词，未掌握英语词汇的学习方法，从而缺乏学习英语的信心和能力。
为此，我专门设计了一个英语词汇学习的调查问卷，并对七年级一、二班20名学习成绩较好的学生进行了调查，收回有效调查问卷20份。
现将调查的数据统计、存在的问题、原因分析及教学对策等情况汇总如下。
二、调查结果调查结果表明：学习成绩较好的学生有一定的学习策略，但其中部分学生学习词汇时更多的是机械记忆，被动识记，缺少计划性和明确的目标，在一些如何有效学习词汇的观念上，他们还存在一些模糊的认识，在如何将正确的观念转化为相应的行动上还存在较大的差距，缺少具体的策略指导。
三、存在的问题及原因分析1、缺乏自信心。
学生要很好地记忆单词，信心是保证。
当学生满怀自信心和激情去做某件事时，他就会做得很好。
信心需要自己的不断努力，同时也离不开老师的鼓励。
2、对记忆单词的挑战性缺乏足够的心理准备。
学生在一开始记忆单词的效果是很好的，但随着学习任务的加重和单词量的越来越大，其记忆效果大不如前。
究其原因，学生对单词记忆的困难估计不足，缺乏心理准备，当遇到一些困难时容易丧失信心。
3、记忆方法不科学。
在学生的潜意识中，背单词就和小学背诵古诗文一样，要靠“死记硬背”，背诵古诗文固然如此，但背单词却有不同。
所以很多同学就会养成光动嘴不动手的习惯，殊不知，英语单词的记忆要调动各个器官，尤其是嘴，手，眼，脑。
唯其如此，单词才能较快记住。
4、巩固不到位。
相当一部分同学认为，单词记下了就等于单词记牢了，这是一种错误的认识，也是违背遗忘的一般规律的。
德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。
方言调查报告范文
方言调查报告范文一、引言方言是指其中一特定地区或族群内使用的，与标准语言有一定差异的语言变体。
在中国，由于广大的地域和多元的民族，方言种类繁多。
本次调查旨在了解方言的分布情况、方言对于民众生活的影响以及方言保护的措施。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，通过面对面的访谈方式对调查对象进行询问。
调查对象包括广东、四川、湖南、福建等四个省份的居民，共计500人。
三、调查结果1.方言分布情况结果显示，广东方言在广东省占绝大部分，而四川方言在四川省也占主导地位。
湖南和福建省的方言种类较为多样，由于地域较大，不同地区经济发展水平不同，导致方言差异较明显。
2.方言对于民众生活的影响3.方言保护的措施调查结果显示，大部分受访者认为方言应该得到保护，并提出了多种措施。
其中，教育是最重要的一项。
他们认为学校应该开设方言课程，培养学生对方言的兴趣和认同。
此外，政府也应该出台方言保护政策，并加强对方言研究的支持。
四、讨论方言作为地域文化的一部分，具有较高的保护价值。
方言的保护不仅是对语言自身的保护，更是对地域文化的传承和发展的保护。
通过方言保护，可以增强地域认同感，促进地方经济和社会的发展。
五、结论通过本次调查可以得出以下结论：1.方言在中国各省份具有较高的分布情况，广东方言和四川方言占据主导地位。
2.方言对于民众生活具有重要影响，是他们进行社交交流的工具，也是地域认同感的重要组成部分。
3.方言保护是必要的，可以通过教育和政府支持来加强方言的保护力度。
六、建议1.学校应该开展方言课程，提高学生对方言的认同和兴趣。
2.加强方言研究的力度，为方言的保护和传承提供理论支持。
3.政府应出台相关方言保护政策，为方言的传承和发展提供法律保障。
4.提倡方言使用，通过方言的传播来加强地域文化的认同感。
英语教育调查报告3篇范文
英语教育调查报告3篇The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.报告人：XXXX日期：二〇年月日英语教育调查报告3篇温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
摘要：组成教学系统的基本要素是：学生、教师、课程和客观世界(这里特指英语语言)。
所以, 只有将这三者结合起来, 才能得到最佳教学效果。
通过暑期的校外英语教学实践, 我意识到, 培养学生英语学习的兴趣, 进而激发学生英语学习积极性与主动性, 是教学成功的关键。
因此, 在实习期间我就如何培养学生英语学习兴趣和调动学生主动性、积极性这一问题展开了调查。
正文：在上个世纪的最后20年中, 经济全球化以前所未有的速度、广度和深度影响着世界各国的经济、政治和社会。
过去仅从一国内部的各种因素寻找问题答案的方式正在过时, 而许多过去看来只是一个国家内部的问题都越来越多地被放到全球的联系的角度来考察。
与世界接轨赶上全球化的浪潮, 提高公民自身素质, 学习英语走出国门变得刻不容缓, 学习英语的重要性日益凸显。
因而, 在中学教学中, 特别是英语教学中, 更应该结合国际国内形势, 并结合中学生的自身特点因材施教, 才能有效的组织教学, 使英语素质教育落到实处。
根据这一教学思想, 在暑期实习期间, 我就如何培养学生英语学习兴趣和调动学生学习英语的主动性、积极性等一系列问题展开了调查。
最新祖国语言文字正确使用调查报告范文
最新祖国语言文字正确使用调查报告范文最新箴祖国语言文字正确使用调查报告范文1.一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别字。
2. 书本报纸上的错误差不多都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。
3.由于小学生的粗心，而造成写错别字。
4. 一些小学生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。
改进措施希望借此机会一些店主不要在故意使用错别字，滥用语言文字。
一定要规范使用祖国语言文字。
可以专门针对成立一个小组，纠正那些错别字用者。
作为后代，我们有管理职责传承汉字文化。
将我们的汉字学好，写好。
我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语文，让我们的祖国更美好!范文二在现今热闹繁华的社会中，有许多卖家为了提高营利，不断地不断将祖国的语言文字死活用、滥用、误用;而在平常的不胜枚举日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。
为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。
星期六早上，我们的调查小组出发了。
我们遇到的第一个滥用字第八个是“三“。
这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义“。
《三国演义》是我国的一部以越南战争为题材的历史名着。
可最让人啼笑皆非的是，这本书怎么就转变成了“衣服国里的演义“，这真是让人啼笑皆非。
我们再次往前调查，却踩到了一家店名令人“百思不得其解“的店。
这家商店是一家专营幼儿摄影的店，店名叫做“北京爱你宝贝“。
这句话没有任何的译文，读起来自然会让人则丈二摸不着头脑。
直到要离开时，我才猜想是不是“广州爱你的宝贝呢“?但茂名和北京湛江没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。
没想到在这里，我们就解开了一个错别字——““。
这是我们从小菜单上找到的。
这是什么字呢?我拿著本子写写画画。
这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’“!我时恍然大悟。
这个字原来是餐字左上角的那个部分。
可是，大家无法把这个像“夕“的字与复杂的“餐“挂上钩。
推广普通话调查报告(共4篇)
推广普通话调查报告（共4篇）第1篇：推广普通话和规范使用汉字调查报告推广普通话和规范使用汉字调查报告作者姓名：赵明桦辅导老师：刘勇杰作者班级：高二（3）作者学校：新郑二中推广普通话和规范使用汉字调查报告为了全面落实上级指示精神，我校以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全体师生树立科学的语言观，进一步提高了我校全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识.通过整个寒假的调查作出以下报告：语言文字规范化工作关系到社会各行各业，关系到国家的统一，民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大。
推广普通话，推行规范汉字，营造规范的校园语言文字环境，是学校精神文明建设的重要组成部分。
说普通话，写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。
但是这种作用目前只存在于校园中，通过在寒假本人所在城镇的街道中观察，仍存在着一些不规范的文字使用，例如：眼镜广告：一明惊人——一鸣惊人、驱蚊器广告：默默无蚊——默默无闻服装店广告：衣帽取人——以貌取人礼品店广告：礼所当然——理所当然衣拉客（服装店）——伊拉克衣见钟情（服装店）—— 一见钟情饭店门口：“合”饭——盒饭......规范汉字的意义是指现在通行的规范汉字。
即经过整理简化行由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
具体标准可参照国家公布的《简化字总表》《第一批异体字整理表》《新旧字形对照表》《部分计量单位名称统一加字表》。
而以上所举得列子他们通过汉字的谐音虽然达到了他们的宣传目的但扭曲了汉字的规范使用，这种做法是不可取的。
国家通用语言文字法》推行规范汉字，并不是要求所有的场合都不能使用繁体字和异体字，而是要把繁体字、异体字的使朋和保留限制在一定的范围内。
以下情况即可使用成保留繁体字和异体字：①文物古迹。
②姓氏中的异体字。
汉语言文学调查报告范文
汉语言文学调查报告范文汉语言文学调查报告范文一、引言汉语言文学是中华民族的瑰宝，承载着五千年的历史和文化。
本文将通过对汉语言文学的调查研究，探讨其在当代社会中的地位和影响。
二、汉语言文学的历史渊源汉语言文学的历史可以追溯到古代的诗经、楚辞等文学作品。
这些作品以其深邃的意境和优美的语言风格，成为了后世文人的楷模。
随着时间的推移，汉语言文学逐渐发展出了丰富多样的体裁，如散文、小说、戏剧等。
三、汉语言文学的地位和影响1. 文化传承：汉语言文学是中华民族传统文化的重要组成部分，通过文学作品的传播，人们能够更好地了解和传承中华文化的精髓。
2. 语言表达：汉语言文学以其独特的表达方式和丰富的词汇，为人们提供了一个优秀的语言工具。
通过学习和欣赏文学作品，人们能够提高自己的语言表达能力。
3. 心灵慰藉：文学作品中蕴含着丰富的情感和人生智慧，能够给人带来心灵的慰藉和启示。
在快节奏的现代社会中，读一本好书、欣赏一首好诗，能够让人暂时远离喧嚣，找到内心的宁静。
4. 文学创作：汉语言文学的繁荣发展，为广大文学创作者提供了广阔的创作空间。
通过创作文学作品，作家们能够表达自己的思想和情感，为社会带来新的思考和启示。
四、汉语言文学的现状和问题1. 传统与现代的冲突：在当代社会中，传统文化和现代价值观之间存在着一定的冲突。
一些传统文学作品在现代社会中可能显得过时，难以引起年轻人的共鸣。
2. 商业化的倾向：随着市场经济的发展，文学作品逐渐被商业化的趋势所影响。
一些作品为了迎合市场需求，过分追求商业成功，导致文学作品的质量下降。
3. 文学教育的挑战：在教育领域，文学教育也面临着一些问题。
一些学生对文学作品缺乏兴趣，认为其与自己的生活无关，缺乏对文学的深入理解和欣赏。
五、推动汉语言文学的发展1. 加强文学教育：学校和社会应该加强对汉语言文学的教育，培养学生对文学的兴趣和理解能力。
同时，要注重培养学生的创作能力，鼓励他们参与文学创作。
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语言调查报告范文3篇 本文目录语言调查报告范文关于汉语言文学专业就业前景的调查报告汕头市语言文工作状况调查报告范文 1.一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别。 2. 书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。 3.由于小学生的粗心，而造成写错别。 4. 一些小学生不会写个别，而错写偏旁，多一笔，少一画。 改进措施 希望一些店主不要在故意使用错别，滥用语言文。一定要规范使用祖国语言文。可以专门成立一个小组，纠正那些错别用者。 作为后代，我们有责任传承汉文化。将我们的汉学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文，让我们的祖国更美好! 范文二 在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。 星期六早上，我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用是"三"。这是一家卖服装的店，店名叫做"衫国演义"。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了"衣服国里的演义"，这真是让人啼笑皆非。 我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人"百思不得其解"的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做"北京爱你宝贝"。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是"北京爱你的宝贝呢"?但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。 接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里，我们就找出了一个错别——""。这是我们从小菜单上找到的。这是什么呢?我拿出本子写写画画。这时，陈力华大声叫了起来："这是‘餐’，早餐的‘餐’"!我时恍然大悟。这个原来是餐左上角的那个部分。可是，大家无法把这个像"夕"的与复杂的"餐"挂上钩。 我们在街上走了一上午，看到了许多的错用和误用。我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的"聪明才智"将简化而为。 调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文，实在令人心痛。 做为炎黄子孙，我们有责任传承汉文化。将我们的汉学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文。 关于汉语言文学专业就业前景的调查报告语言调查报告范文（2） | 返回目录 本专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文工作的专门人才。 汉语言文学专业作为一门古老的学科，是中华民族用来了解中国历史，研究中华文化的一门工具，从而提高我们自身素质，对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。正因为这样，据调查显示，自各个高校建校以来，几乎有80%的高校建立了汉语言文学专业学科，并且每年都以稳定的比例吸纳新生，有相当一部分人选择汉语言文学专业作为进入高校以后的学习方向，而目前被社会所公认的事实是，90%以上的人认为师范类院校的汉语言文学专业更具有发展潜力。据北安高考网的调查显示，在XX年，教师职业已成为最受欢迎的职业之一,一是工作的稳定性和自主性,二是这些年教师的待遇节节拔高,出现喜人改观。XX年，师范类学生的需求量还是很大。统计显示，在师范类各专业中，需求较大的专业有汉语言文学、教育学、特殊教育、教育技术、数学、英语、日语、物理、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有生物学、地理学、幼儿教育、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。其中汉语言文学专业占据首位。主要课程有语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学史、中国语言学史、计算语言学、汉语史、汉语方言调查、逻辑学、欧美语言学、实验语音学、中文信息处理等。就业前景主要是到高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文的教学科研、对外汉语教学、语言文管理及语言应用方面的实际工作。XX年刚毕业的师范类汉语言文学本科生对1500元月薪的一份工作应该基本满意，但经过三四年，他们会是很强的“潜力股”。据调查在城区，工作三四年的中学教师平均工资XX元~3000元，在一些企业办的学校，骨干教师的平均工资达到5000元以上。 另外，师范类院校的汉语言文学专业的学生的就业范围之广，是其他专业不能同日而语的，除了在教育领域从事汉语言文学的教学与研究工作之外，到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论，以及文化、宣传方面的实际工作也是本专业极好的出路。 主要就业方向：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者，也可在参考资料可知： 考生类别：文史类。 未来热门走向预测： 就业前景：主要到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。 就业分布最多五省市： 广东、上海、北京、湖北、江苏 毕业生就业分布统计： 中小学及其它教学单位：27.63% 录取研究生：21.% 其它事业单位：9.63% 国有企业：9.56% 机关：7.7% 部队：2.86% 民营及私营企业：2.83% 高等学校：2.59% 出国：2.23% 三资企业：1.57% 金融单位：1.44% 科研设计单位：0.46% 医疗卫生单位：0.05% 其它：0.02% 毕业生应具备的能力：掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；了解我国关于语言文和文学艺术的方针、政策和法规；了解本学科的前沿成就和发展前景；能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等。 汉语言是我国五千年文明中最值得炫耀的瑰宝，它也是我们民族赖以生存的根基，将其发扬光大，是每一个炎黄子孙的神圣职责。从现实的角度看，汉语言文学的应用范围非常广，该专业的毕业生知识广阔，适应能力强，尤其在文化界大有用武之地。 总体上讲，汉语言文学专业的设立，它的意义是多方面的。从现实意义来看，汉语言文学专业的就业率之高，就业待遇之丰，足以让相当一部分人过上比较富足的生活，同时，教育战线的工作者辛勤工作，这就为社会消除了一大部分社会的不安定因素；从发展角度来看，由于中国文化的浓重氛围和民族精神的强烈吸引力的存在，自汉语言文学专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，并且因为这种影响力的存在，汉语言文学专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子们营造更加广阔的发展空间。 汕头市语言文工作状况调查报告范文语言调查报告范文（3） | 返回目录 一、汕头市简介 汕头市是广东省的一个地级市，是全国五大经济特区之一，最近又被国务院批准为华侨经济文化合作试验区。汕头位于粤东海滨，包括六区一县，人口540多万，主要使用闽南方言中的潮汕话。 改革开放之前，汕头以潮汕话为核心的本土文化根深蒂固，绝大多数人在日常生活中，没有使用普通话的习惯，老百姓把普通话称为"电影话"，只有部分人听得懂，多数人不会说。在学校中，普通话也并不"普通"，只存在于城区部分学校和一些语文教师教学中，教师没有形成说普通话的习惯，对学生也未作要求。 改革开放以后，汕头作为经济特区迎来了经济发展的高峰，社会环境发生了很大的变化，全国各地的人涌入汕头工作、定居。各行各业中都有了外来务工人员，客观上为汕头的推广普通话工作带来了新的发展契机。推广普通话工作得到了空前的重视。 二、汕头市语言文工作的历史分期及特点 (一)恢复期(1978年—1990年) 这一时期是汕头市语言文工作的恢复期。汕头市根据国家和省的要求，克服了历史、地理和教育等各种因素造成的困难，充分认识到"推普"工作是改革开放的迫切要求，改革开放又是搞好推普工作的机遇，认识到搞好"推普"对提高教学质量的促进作用，并借助汕头市设立为经济特区的契机，以教育战线尤其是师范学校和小学为主阵地，切实开展各项"推普"工作。 (二)规范期(1991年—XX年) 这一时期是汕头市语言文工作的规范期。乘着改革开放的浪潮，汕头市建立健全语言文工作机构，贯彻实施国家和地方的语言文法律法规，同时，加快学校普及普通话的工作进程。学校普及普通话已经进入制度化和量化管理阶段，社会人员使用普通话水平也有明显提高。 (三)提高期(XX年至今) 这一时期是汕头市语言文工作的提高期。汕头市通过了《关于推广和使用普通话的决定》，将推普工作纳入了法制化轨道，进一步建立健全各级语言文工作机构，在学校、社会积极开展普通话水平培训和测试，并借助汕头市被确定为第六届推广普通话宣传周全国重点城市的良好时机，全面推动实施国家和地方语言文法律法规的工作，把推广普通话作为推进三个文明建设，改善投资软环境的一件大事来抓，努力营造文明的、和谐的语言生活。 1.本时期政府有关文件与政策。