大二中国现代文学史下册诗歌赏析题
现代文学(大二)下试题和参考答案.doc

现代文学复习资料—、单项选择题1、郭沫若五四时期(《女神》时期)的哲学观表现为BA、无政府主义B、泛神论C、民主主义D、存在主义2、现代派(象征派)诗歌全部的艺术目的是在于表现?A、“热情”本身B、“热情”的象征C、“热情”的象征物3、叶圣陶说“替中国新诗的音节开了一个新纪元”的诗歌是D PmA、〈在别康桥〉B、〈死水〉C、〈凤凰涅槃〉D、〈雨巷〉4、下面对中国现代文学的特征表述正确的一项是(B )A中国自20世纪20年代以来的现代主义文学。
B内容以表现现代中国人的非理性精神状况为宗旨。
C形式上以西方文学为蓝本,改革传统文学。
D极大地推动了中国本土文化的进步。
5、下面关于中国现代文学现象的描述正确的一项是(D )A胡适是新文学时期创作出白话小说的第一人。
B新文学诞生的标志是鲁迅《文学改良刍议》的发表。
C现代文学最早出现的体裁样式是短篇小说。
D大多数新文学时期的作家都有留洋的经历,暗示出新文学运动的西化倾向。
6、下面属于现代文学中上白话文改革措施的一项是(D )A废除私塾,推行课堂教育模式。
B改良书写工具,推行硬笔书写。
C简化汉字。
D引入标点符号系统。
7、推动现代文学向前发展的首要因素是(B)A反封建斗争和抗日战争。
B科学民主思想的引入。
C共产主义理想的建立。
D文学社团的出现。
8、中国现代文学奠基人之一是(D )A 丁玲B戴望抒C老舍D周作人9、下面几部作品中,有一部在体裁上与其他三部不同,是(D )A.老舍《四世同堂》B.巴金《家》C.鲁迅《阿Q正传》D.郭沫若《凤凰涅槃》10、中国现代文学发展过程中,成就和影响最大的文学样式是(A)A,小说B,诗歌 C.现代戏剧D,抒情散文11、《伤逝》是鲁迅先生的?A、日记体小说B、散文体小说C、手记体小说D、抒情体小说12、巴金的《爱情三部曲》是BA、《家》、《春》、《秋》B、《雾》、《雨》、《电》C、《神•鬼•人》13、“那榆阴下的一潭,不是清泉是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”是以下哪首诗歌中的诗句DA、《雨巷》B、《朝雾里的小草花》C、《春》D、《再别康桥》14、庄木三是下面哪篇小说中的人物CA、《家》B、《春风沉醉的晚上》C、《离婚》D、《等》15、下面哪部小说不是张爱玲的作品C冰心A、《金锁记》B、《倾城之恋》C、《斯人独憔悴》D、《花雕》16、下面关于鲁迅先生的描述有误的一项是(B )A首创寓言、象征、无故事小说和日记体小说。
现代诗歌赏析及答案

高中语文现代诗歌赏析训练题一、阅读《美丽的夜雨》完成题目像轻声到来的客人打开啤酒吧,欢迎于是,泡沫,水珠在脚下和车轮下飞进美丽的夜雨辛勤地擦洗大地处处都是闪光的镜子城市一下亮了起来地下也联起灯的长虹美丽的夜雨把情人牵到一把伞下雨声掩住了低低的私语从月夜下散出温暖的热气把雨丝蒸酿成了蜜美丽的夜像拉着小提琴滑过每一家的玻璃窗把明天更甜的生活飘进孩子的梦1、这首诗主要用了比喻修辞手法。
作者从各种角度反复设喻,用多种喻体去说明夜雨这一本体,请具体说说这首诗用了哪些喻体?这些喻体有什么作用?2、这首诗诗句清新洒脱,生动形象,立足表现感觉和情绪,写人和自然的微妙关系,既面对生活,又超越时空。
试说说下面几句诗的美妙之处(重点从词语和修辞方面去品味)“美丽的夜雨,辛苦地擦洗大地,处处都是闪光的镜子,城市一下亮了起来,地下也联起灯的长虹。
”3、面对美丽的夜雨,你有什么体验?请用几行小诗展示你的体验。
阅读《秋晨》(于赓虞)完成题目:别了,星霜漫天的黑夜,我受了圣水难洗的苦孽,你方从我的背上踏过,欢迎啊,东曙,你又已复活!在这最后的瞬间,我睁眼双手抱住太阳的脚,看叶颤,花舞,听市声沉醉,直到落下欢欣的眼泪!1、这首诗分为两节,请概括每一节的意思。
2、“你方从我的背上踏过”中的“你”是指,“你已复活”中的“你”是指3、“星霜漫天”突出了,“圣水难洗”说明了4、作者写作这首诗的思路是怎样的,他要表达怎样的情怀?5、全诗主要运用了什么修辞手法?有什么作用?三、阅读《星星》(臧克家),完成题目:我爱听人家把星叫做星星夜空是另一个世界,星星是它的小民谁也不排挤谁彼此密密地挨近。
它们是那么渺小,渺小得没有名字它们用自己的光圈,告诉自己的存在。
仰起脸来向着那白茫茫的银河,一,二,三,你数呵,它们那么多,那么多……1、你认为这首诗中那句写得最好?为什么?2、自己的光圈是什么意思?3、“谁也不排挤谁”是什么意思?4、“渺小得没有名字”说明什么?5、读完这首诗以后,你有什么感想?四、阅读下面的诗歌,然后答题。
完整版语文诗歌鉴赏 测试试题及答案

完整版语文诗歌鉴赏测试试题及答案一、诗歌鉴赏1.阅读下面一首唐诗,完成下面小题。
江亭夜月送别二首(其二)王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
(1)本诗通篇写景,颇见次序。
首句写的是________景,次句写的是天空景,第三句写的是________景,末句写的是________景。
(每空各填两个字)(2)这是一首寓情于景、景中见情的送別诗,句句写景,处处含情,请作简要分析。
解析:(1)地面;近处;远方(2)①首句写烟而曰“乱烟”,既是形容夜烟弥漫,也表达了诗人心情的迷乱。
②次句写月而曰“飞月”,既是说明时间的推移,也暗示诗人伫立凝望时产生的聚散匆匆之感。
③第三句写离亭掩而加“寂寞”二字,既是写外界的景象,也是写内心的情怀。
④第四句的“寒”字因“此夜”两字注入离情,说明这不是通常因夜深感觉到的肤体寒冷,而是在这个特定的离别之夜独有的内心感受。
从整首诗看,诗人就是运用这样一些字眼把送别后的孤寂怅惘之情融入到景色的描写之中,寓情于景,景中见情。
【解析】【分析】(1)首句“乱烟笼碧砌”,大意是乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶,写的是与第二句“天空景”相对的“地面景”;“寂寞离亭掩,江山此夜寒”这两句的大意是“离亭的门关闭着,周围寂静无声;今夜里大江与高山都显得那么凄凉”,前句为近景,后句为远景。
根据题目要求,每空填写两个字,故应写成“地面”、“近处”、“远处(远方)”。
(2)在这诗中,诗人的离情不是用“泣离群”之类的话来直接表达的,而是通过对景物的描绘来间接表达。
诗人在江边送走行人后,环顾离亭,仰望明月,远眺江山,感怀此夜,就身边眼前的景色描绘出一幅画面优美、富有情味的江边月夜图。
通首诗看来都是写景,而诗人送别后的留连顾望之状、凄凉寂寞之情,自然浮现纸上,是一首寓情于景、景中见情的佳作,兼有耐人寻味的深度和美感。
黄叔灿在《唐诗笺注》中还称赞这首诗末句中的“寒”字之妙,指出:“一片离情,俱从此字托出。
(语文)语文诗歌鉴赏+现代文阅读练习题及解析

(语文)语文诗歌鉴赏+现代文阅读练习题及解析一、中考语文诗歌鉴赏训练1.阅读唐诗,完成小题。
次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)本诗表达了诗人怎样的情感。
(2)明代胡应麟在《诗·内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”,你能从炼字上说说它妙在哪里吗?【答案】(1)乡愁乡思之情。
(2)妙在诗中用“日”“春”作为新生的美好事物的象征,并且用“生”“入”两字使之拟人化。
(“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思。
)【解析】【分析】⑴这首诗是作者游吴中之时,在北固山下停泊时所作。
诗人通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写,表现了自己的思乡之情。
⑵“海日生残夜,江春入旧年”这两句炼字炼句也极见功夫。
作者从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。
妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。
不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
海日东升,春意萌动,诗人放舟于绿水之上,继续向青山之外的客路驶去。
这时候,一群北归的大雁正掠过晴空。
雁儿正要经过洛阳的啊!诗人想起了“雁足传书”的故事,还是托雁捎个信吧:雁儿啊,烦劳你们飞过洛阳的时候,替我问候一下家里人。
这两句紧承三联而来,遥应首联,全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。
故答案为:⑴乡愁乡思之情。
⑵妙在诗中用“日”“春”作为新生的美好事物的象征,并且用“生”“入”两字使之拟人化。
(“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思。
)【点评】⑴本题考查体会思想感情。
答题时应注意,从作家、作品的相关背景资料人手,把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大二中国现代文学史下册诗歌赏析题鲁迅《雪》
《雪》写于1925年1月,1925年1月当时正处于北伐革命的前夜,国共两党结成统一战线,革命形式出现了可喜的局面,但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下,反动势力猖獗,斗争极其激烈。
作者在全文描述了三种雪:一是尚未化为雪的“暖国的雨”;二是滋润美艳之至的“江南的雪”;三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”。
用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉””。
通过描写北方的雪则是对北方局势的不满,并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。
作者以生花的彩笔,描绘了“江南”和“朔方”迥然不同的雪景,表现了对明媚春天的无限向往,对美好事物的缅怀,以及对冷酷现实奋勇抗争的精神。
《雪》中深刻的思想和真挚的感情,渗透在借助丰富的联想和想象所创造的意境之中。
文中蕴藏着作者对美好生活的向往和憧憬,今读者如品香茗似嚼橄榄,回味无穷。
就艺术特色而论,它的构思尤其精巧、含蓄,如巧匠编织。
天然精妙。