医院继续教育培训计划3篇
医院科室分级培训计划(3篇)

第1篇一、前言随着医疗技术的不断发展和医学知识的更新,医院科室工作人员的专业技能和知识水平要求越来越高。
为了提高医院科室工作人员的整体素质,确保医疗质量和安全,特制定本医院科室分级培训计划。
二、培训目标1. 提高科室工作人员的专业技能和知识水平,使其能够适应医院发展的需要。
2. 增强科室工作人员的团队协作能力和服务意识,提高患者满意度。
3. 优化科室工作流程,提高工作效率和医疗质量。
4. 促进医院科室之间的交流与合作,形成良好的医院文化。
三、培训对象1. 新入职的医护人员2. 在职医护人员3. 科室管理人员四、培训内容1. 医学基础知识培训2. 医疗技术操作培训3. 医疗质量管理培训4. 医疗法律法规培训5. 医患沟通技巧培训6. 团队协作与沟通能力培训7. 科研能力培训8. 心理素质培训五、培训方式1. 集中授课:邀请国内外知名专家进行专题讲座,对科室工作人员进行系统培训。
2. 实践操作:在科室内进行实际操作培训,提高医护人员的技术水平。
3. 案例分析:通过分析典型病例,提高科室工作人员的诊疗水平。
4. 在线学习:利用网络资源,提供丰富的学习资料,方便科室工作人员随时学习。
5. 交流研讨:定期组织科室工作人员进行交流研讨,分享经验,提高团队协作能力。
六、培训计划1. 新入职医护人员培训计划(1)培训时间:入职后1个月内(2)培训内容:医学基础知识、医疗技术操作、医疗质量管理、医疗法律法规、医患沟通技巧(3)培训方式:集中授课、实践操作、案例分析2. 在职医护人员培训计划(1)培训时间:每年至少1次(2)培训内容:医疗技术操作、医疗质量管理、医疗法律法规、医患沟通技巧、科研能力、心理素质(3)培训方式:集中授课、实践操作、案例分析、在线学习、交流研讨3. 科室管理人员培训计划(1)培训时间:每年至少1次(2)培训内容:医疗质量管理、医疗法律法规、团队协作与沟通能力、科研能力、心理素质(3)培训方式:集中授课、实践操作、案例分析、在线学习、交流研讨七、培训考核1. 考核方式:笔试、实践操作、案例分析、口头报告等2. 考核内容:培训内容、实际操作能力、团队协作能力、沟通能力等3. 考核结果:根据考核结果,对科室工作人员进行评级,并纳入个人档案。
2024年医务人员培训计划(五篇)

2024年医务人员培训计划一、培训对象:本医院所有医务人员。
二、培训方案:1. 结合集中培训与个人自学:各临床和医技科室需每月组织一次专业讲课,并在月初制定详细的培训计划,包括讲课主题和时间。
这些计划需每季度提交给医务科进行审核。
-医务科负责每月组织针对共性知识、常见传染病及多发病的集中培训。
每两个月举办一次全员专题研讨会,由院内业务骨干及邀请的外院专家主讲。
任何人员的外出学习或进修计划均须向医务科报备。
返回医院的进修医师需至少进行两次专业讲课,分享新知识与信息,由医务科负责安排。
参与外部培训或学术会议的员工,返回后须向同事传达所学内容。
2. 培训内容要求:讲课内容应依据各专业特点,开展丰富的业务技术活动,以“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)为核心,并入本专业的最新进展和技术。
讲课时间不应少于 ____ 小时。
课件需制作成幻灯片形式,并在讲课前 ____ 天提交电子版至医务科,同时准备相应的纸质讲义。
根据突发事件和政策文件要求,定期组织学习传染病、常见病、多发病的预防和治疗知识。
通过多种方式对课后学习效果进行评估。
三、听课要求:1. 院内组织的各类学习活动,规定范围内的员工必须准时参加,除非有值班或公务等特殊情况,学习前需建立签到制度,并要求在听课期间做好笔记。
2. 科室自行组织的学术活动应按时举行,并确保每位参与者有学习记录。
四、奖惩措施:1.医务科将对科室的计划执行情况进行不定期的抽查。
对于未能如期举办学术活动的科室,将依据规定扣除科室绩效 ____ 元,并按每缺少一名参会人员扣除科室主任 ____ 元进行处罚。
通过以上措施,我们期望能够提升我站医务人员的业务能力,确保医疗服务的安全与质量,为患者提供更优质的诊疗服务。
2024年医务人员培训计划(二)为了积极响应现代医学发展的需求,提升医疗人员的专业技术水平,并且确保医疗人员梯队建设的连续性和稳定性,同时为了让学习资源得到更公平的分配,使更多医务人员受益,并拓宽培训的覆盖面,确保每次培训都能使参与者有所收获,特此制定本培训方案。
医务人员培训计划9篇

医务人员培训计划9篇医务人员培训计划1根据上级卫生部门文件的要求结合我院的实际情况,我院拟定了该切实可行的培训计划方案,以完成传染病防治、慢性病防治及相关法律法规的学习;并按《黑龙江省继续医学教育授予学分办法》根据科室病种及展业特点设置培训内容,并根据学员的学习考核情况授予本院“参与继续医学教育活动”学分。
促进我院医务人员业务学习,提高单病种的均衡诊治能力,进而提高我院的对患者的服务水平,提高我院的医疗市场竞争能力。
具体内容如下:1. 每月组织两次以上业务学习。
其中包括传染病防治、慢性病防治及其法律法规;科室申报的单病种、各科室开展的新技术,上级卫生部门及本院要求学习的文件精神。
2. 实行医务人员在本院开设的“林甸县中医院信息展示网”上,“网上报到自学”和“统一学习考核”相结合的模式,完成本院的学习计划。
3. 学习内容分为两部分。
一、每月定期学习内容。
每月两次,每月5-15日和20-30日完成“网上报到自学”。
二、每月不定期学习内容。
它包括:1. 科室申报的单病种;2.各科室开展的新旧适宜技术;3.上级卫生部门及本院要求学习的文件精神;4.其它。
它是我院重点培训,是提高医务人员业务能力的重要平台,其内容要求医务人员必需熟练掌握。
4. 学习效果有考核。
考核采取书面考核,成绩合格者在院内或网上通报,以激励学员认真学习。
提高对疾病的诊治能力和患者服务水平的同时,获得医院认可和网络的支持。
通过医院网络平台,可增加个人可信度,逐步扩大名气,打造自己“单病种可信名医品牌”,使患者受益,自己也受益。
使我院的培训工作对认真学习的学员来说,既是一种考核,也是一种支持。
5. 学习的网址“林甸县中医院信息展示网它以我院以前建立的“平民医友的博客――人、医成长平台”____础组建。
6. 登录方法。
可以直接输入网址;也可以通过百度“林甸县中医院信息展示网”,通过相应的连接进入博客。
7. 学习签到。
在阅读培训内容全篇后,利用评论栏填写评论完成签到,每人每个培训内容每年限签到1次。
继续医学教育工作计划范文

继续医学教育工作计划范文篇一:继续医学教育培训年度工作计划继续医学教育培训年度工作计划继续医学教育是继医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。
根据省卫生厅、人事厅颁发的“继续医学教育规定”和“继续医学教育学分授予办法”及“市卫生专业技术人员继续医学教育学分制管理的实施意见”,为了切实做好我院继续教育和职工培训工作,提高全院职工队伍的整体素质,结合我院实际,特制定我院年度继续医学教育计划。
一、指导思想继续医学教育要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以加强能力建设为出发点,贯彻实施“科教兴国”“科教兴院”伟大战略,落实新时期卫生方针,面向现代化、面向世界、面向未来,适应21世纪医学科学技术和卫生发展的需要,建设一支高素质的卫生技术队伍。
二、总体目标和具体目标继续医学教育工作的总体目标是:进一步完善制度,规范管理,提高教育质量和效益,实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化,具有我院特色的继续医学教育体系,以适应卫生事业改革发展与卫生技术人员自身学习提高的需要。
按照上级卫生行政部门的要求,力争实现全院卫生专业技术人员参加继续医学教育覆盖率达到80%以上;初级专业技术人员完成继续医学教育达到规定的20学分,中级及以上专业技术人员完成继续医学教育达到规定的25学分。
三、措施1、积极组织全院科室申报、承办国家级和省级、市级继续医学教育项目,力争全年举办2个以上国家级继项目,8个以上省级继教项目,15个以上市级继教项目,力争由我院牵头成立3-5个市级二级专科学会,并督促完成,要求全院医务人员及实习进修医生尽可能参加每个项目。
2、利用各种机会邀请国内外医学专家来我院讲学、交流;不定期组织院内专家开展各种培训及讲座,要求副高以上专业技术人员每年进行至少一次学术讲座。
3、按照《医院关于加强学术活动管理的规定》,鼓励各级各类专业人员参加省级、全国性乃至国际性学术会议。
医院专业人员工作培训计划3篇

医院专业人员工作培训计划3篇医院专业人员工作培训计划 1为贯彻落实修订的《中华人民共和国消防法》(以下简称《消防法》),强化消防安全主体责任意识,进一步普及消防知识,提高我院广大职工的消防安全素质,落实消防安全责任制,推动消防工作社会化进程,制定本培训计划。
一、指导思想坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的消防工作原则,通过多渠道培训、新手段施教,推动各级、各部门强化安全发展理念,建立健全社会化的消防工作网络,落实消防安全责任制,提高我院广大职工的消防安全素质,有效预防和减少火灾事故发生。
二、工作目标通过分级分期培训,使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防知识教育。
着力提高消防安全监管人员的业务水平,提高消防设施操作基本技能,着力提高广大员工的自防自救能力,切实促进消防安全两个主体责任的落实。
三、培训安排(一)参训对象医院全体人员、新进员工(二)培训方式培训采取理论授课、现场参观、实地操作、考试考核等方式进行。
(三)培训时间及内容1.四月份,邀请市消防支队防火处的专业人员到我院对全体中层干部进行消防安全培训,加强其消防安全意识。
2.五至六月份,到各病区,对该病区的全体医护人员进行消防四个能力的培训,重点培训两个力量和应急疏散;3.八月份,配合人力资源部对全体新进员工进行消防安全培训,新员工必须接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。
新员工须经过保卫科消防安全考核后,方可上岗。
(1)一懂:即紧急情况下懂安全疏散。
(2)二知:即知道火警电话号码119、灭火器材的放置地点和位置。
(3)三会:即会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火。
4.九月份对全院重点要害部位逐个培训,针对其不同的岗位特点进行有针对性的培训。
(1)熟悉医院特点,消防通道位置及消防重点部位。
(2)消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。
(3)实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。
中医医院能力提升培训计划(3篇)

第1篇一、前言随着我国中医药事业的快速发展,中医医院在医疗服务体系中扮演着越来越重要的角色。
为提升中医医院整体服务水平,提高医务人员专业素养,增强医院核心竞争力,特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高医务人员对中医基本理论、基本知识、基本技能的掌握程度。
2. 增强医务人员临床诊疗能力,提高医疗服务质量。
3. 提升医务人员科研创新能力,推动中医医院学科建设。
4. 培养一支具有良好职业道德、精湛医术的中医人才队伍。
5. 提高中医医院整体管理水平,促进医院可持续发展。
三、培训对象1. 中医医院全体医务人员,包括医师、护士、药剂师、检验师等。
2. 中医医院管理人员、行政人员等。
3. 中医医院实习生。
四、培训内容1. 中医基本理论、基本知识、基本技能培训(1)中医基础理论:中医经典著作、中医诊断学、中药学、方剂学等。
(2)中医临床技能:望、闻、问、切四诊技能,中医临床诊疗技术,中医护理技术等。
(3)中医养生保健知识:中医养生保健理论,常见疾病养生保健方法等。
2. 临床诊疗能力培训(1)常见病、多发病的中医诊疗规范。
(2)中医特色疗法及新技术应用。
(3)临床病例讨论与分析。
3. 科研创新能力培训(1)中医科研方法与设计。
(2)中医科研论文撰写与发表。
(3)中医科研项目管理。
4. 中医医院管理水平提升(1)医院管理基本理论。
(2)医院质量管理与持续改进。
(3)医院人力资源管理与绩效评价。
(4)医院信息化建设与管理。
5. 职业道德与医德教育(1)医德规范与医德修养。
(2)医患沟通技巧。
(3)医患关系处理。
五、培训方式1. 理论授课:邀请知名专家、学者进行专题讲座,系统讲解中医理论、临床技能、科研创新、医院管理等。
2. 实践操作:组织医务人员参加临床技能培训,通过模拟操作、案例分析等方式,提高实际操作能力。
3. 案例讨论:选取典型病例,组织医务人员进行讨论,分析诊疗过程中的问题,提高诊疗水平。
4. 学术交流:举办学术讲座、研讨会等活动,促进医务人员之间的交流与合作。
医院继续教育工作计划

医院继续教育工作计划XXX:XX年医院继续医学教育工作计划与实施方案XXXXX年继续医学教育工作计划与实施方案为了适应现代医学发展的要求,继续落实我院“科教兴院,人才强院”的方针,全面提高医疗质量和医疗卫生技术人员的整体素质,XX年我院继续医学教育工作将以科学发展观为指导,从继续医学教育项目申报、举办到学分档案的管理、进修管理等工作将采取多渠道、多层次、多形式的方法,切实地开展好继续医学教育工作,现制定XX年度继续医学教育工作计划与实施方案,具体如下:一、指导思想认真贯彻落实人事部、教育部、XXX、财政部关于印发《关于加强专业技术人员继续医学教育工作的意见》的通知(国人部发XX]96号)和《自贡市继续医学教育管理办法》的相关规定,坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则,从单纯技术型向提高人文素质型转变,培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体,综合素质全面发展的医务人员。
二、整体目标XX年度我院继续医学教育工作将实行“请进来”(请专三、实施方案一)、认真做好继教项目的申报工作。
按照《自贡市继续医学教育项目申报、认可办法》的要求积极组织、申报省市级继续医学教育项目。
各科室要认真研究了解国内外本专业的发展现状和发展趋势,按时将本专业继教项目上报,按规范要求申报高水平、高质量的继教项目,提高中标率。
鼓励、引导有能力的科室骨干开展新技术、新项目的申报。
二)、本年度将选送2-4名以上专业技术骨干到上级医院进修进修,要求进修进修归来职员,必需在医院交一篇进修心得,在相关学科做一次与进修相关的专题讲座。
三)、有计划的安排各学科主任、护士长及业务骨干参加国内外学术会议及短期培训班等,为培养学科带头人奠定良好基础。
四)、鼓励医务人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历,不断提高专业技术水平。
继续鼓励医务人员五)、鼓励并支持医务人员在高水平学术期刊上撰写、发表学术论文。
六)、鼓励各学科及个人引进、开发、应用新技术项目,对确实能给医院带来良好经济效益和社会效益的学科和个人,医院年终评议并给予奖励。
2020关于继续医学教育工作计划范文(精选3篇)精选全文完整版

精选全文完整版2020关于继续医学教育工作计划范文(精选3篇)2020关于继续医学教育工作计划范文(精选3篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编帮大家整理的2020关于继续医学教育工作计划范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。
继续医学教育工作计划1为进一步提高中心专业技术人员综合素质,促进中心疾病预防控制工作能力水平的提升,现结合工作实际,制定2017年继续医学教育工作计划如下:一、指导思想全面贯彻落实科学发展观,加快实施公共卫生人才培养,积极发展继续医学教育,以保护人民群众身体健康为目的,以满足卫生技术人员职业发展需求为导向,以岗位胜任能力为核心,提高中心继续医学教育工作质量,全面提升卫生技术人员队伍的整体素质,为开展疾病预防控制工作提供坚实的人才保障。
二、工作目标(一)总体目标紧密围绕新形势下中心发展的需要,实行“请进来”“送出去”“自己学”三结合模式,依托“疾控书吧”平台,广泛、深入、分层开展各种适宜、有效的继续医学教育活动,全面提升中心全体职工的职业综合素质和岗位服务能力,促进工作质量的进一步提升。
(二)具体指标1、中心岗位技能培训率达100%;2、中心卫生专业技术人员继续医学教育合格率大于90%;3、中心集中组织培训不低于20次,各科室内部学习不低于12次;4、卫生专业技术人员学分不少于25分(其中I类学分不低于10分)。
三、主要工作(一)申报省级继教项目积极组织、申报省级继续医学教育项目,鼓励、引导有能力的科室骨干开展新技术、新项目的申报。
2017年,中心拟申报省级继续医学教育项目9个,各科室要在认真研究了解国内外本专业的发展现状和本领域的发展趋势基础上,按规范要求申报高水平、高质量的继续医学教育项目,做好相关资料的准备,提高中标率。
(二)选派骨干外出进修采取短、中、长期相结合的方式,选派中心业务骨干进行专业进修学习,以增强中心人才队伍建设及整体技术实力。
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医院继续教育培训计划3篇
医院继续教育培训计划一:古蔺县中医医院xxxx年继续医
学教育培训计划
为了进一步加强医院专业技术人员掌握现代医学新知
识、新理论、新技术、新方法、大兴专业技术人员自学之风,
加强中医知识理论及技术在我院的广泛推广运用,踊跃参加
各类培训学术活动,广泛发展临床科研活动,满足临床医疗
技术发展的需求,改变学习不正之风,满足临床医疗技术快
速发展的需求,提高医疗质量,规避医疗风险,根据医院实
际情况,制定xxxx年继教科教人才培养工作计划如下:
一、继续医学教育规范管理
继续医学教育是在岗在职专业技术人员,建立长期更新
知识、更新理论、更新技术的长效学习机制,使提高每个专
业技术人员学习掌握现代医学的新知识、新理论、新方法我
为目的,是促进医院业务快速发展的重要保障,使实现各科
的重要措施之一,是树立专业技术人员比只有终身学习,才
能终身就业的新理念,是振兴中医,发展中医,继承中医的
重要措施,所以此项工作常振部懈。为了认真贯彻执行《四
川省专业技术人员继续教育条例》和《四川省继续医学教育
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工作规范》的精神。全面落实市县卫生局的继教工作目标任
务,完成医院继续教育管理工作任务。
(一)全面实行远程继续医学教育管理,根据省市县卫
生局对继教工作的的要求,县级及县级以上医疗卫生机构的
中高级医疗卫生专业技术人员,每年应获得25学分,其中,
高级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分10分;中级医疗
卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分5学分;县级及县级以上
医疗卫生机构的初级医疗卫生专业技术人员,每年应获得Ⅱ
类学分25学分。获取继教1类学分的途径:一是购买好医
生网卡,进行网上远程继教学习,根据每个专业技术人员的
专业技术不同,选择适宜自己的专业知识学习,经网上考试
考核合格后授予1类学分数。二是中医药人员购买中医药学
习网卡。三是全院中医药人积极参加“四部经典”学习,年
终参加考试合格为1类学分。四是医学刊物发表学术论文,
参加国家级学术会议均可获得继教1类学分。积极支持在职
人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高我院医护
人员的专业素养和基础知识水平。
xxxx年继续教育的重点是加强继续教育网络学习,利用
继续教育网络学习平台,加强网络及院内培训。每个月至少
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一次的院内培训。
(二)加强院内业务技术培训
院内业务培训学习为继教2类学分,按国家继教规定,
每个专业技术人员每年继教工类学分和2类学分都各占有一
定比例,二者是缺一不可。全面业务技术培训由医务科制定
业务培训学习计划及时间安排,在学习期间严格考勤,不允
许请假及无故缺席,学习培训的次数,时间按国家继教学分
管理办法,授予2类学分数。
1、加强医疗核心制度的学习力度,医院反复组织全院
专业技术人员学习医疗核心制度,医疗法律法规学习培训后
进行考试考核。考试的成绩纳入继教学分管理,全年不少于
20个学时。
2、对全体医护人员进行中医新理论及新规范培训学习,
如心的《中西医结合病历规范》,新的《处方管理规定》,各
种医疗文档书写规范,把好医疗质量关,全年授课不少于44
学时。鼓励全院广大医务人员积极撰写临床总结、论文,自
学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医
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师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以
上。
3、加强各科专业技术学习,对各科疑难病种研究的新
进展,采取治疗的新技术新型传染病的治疗标准进行专题讲
座,由各科专业技术骨干及科主任讲课,从而掌握新技术、
新知识全年授课不少于60学时。
4、对全院中、西药剂人员进行专业理论培训及技能训
练,掌握新药、特药的管理知识学习,使医务人员合理用药,
严把用药质量关,加强药物不良反应检测,全年不少于20
学时。
(1366字)
医院继续教育培训工作计划为贯彻落实《xx区卫生局
xxxx年继续教育工作计划》(xxx发[xxxx]66号)文件精神,
结合我院实际情况,今年继续教育培训工作要以树立全面、
协调、可持续的科学发展观,强化继续教育创新意识为主导,
充分利用全市继教资源,落实好专业技术、职业道德和重点
传染病的培训。注重教育的质量和实效,坚持普及与提高相
结合原则,追求高水平,坚持实事求是、质量第一的原则。
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以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化
要求,推动我院继续医学教育培训工作的持续、健康、深入
地开展,以适应医院改革发展和医务人员自身学习提高的需
要。
一、加强领导,落实责任。成立了由院长任组长的领导
小组,组长:xxx;成员:xxx、xxx、xxx。落实了法人代表
继续教育目标管理责任制,把这项工作纳入当前以及今后的
重点工作来抓,从战略高度充分认识继续医学教育的重要性
和紧迫性,切实加强领导,明确责任人,采取有力措施,有
目标、有组织、有计划、有步骤地加强医务人员的继续医学
教育。
二、落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。
对于基层卫生院来说,全科医师就显得尤为重要,我们要广
泛听取医务人员的建议,根据我单位的需要,开展实用性强
的专业技术培训不少于5次,如儿科培训、急救培训等。在
职业道德培训方面,要按照区卫生局纠风工作安排意见的要
求,每人不少于24学时,培训内容以《公民道德建设实施
纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、
《医疗事故处理条例》、病历书写等为重点。开展重点传染
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病培训每人不少于60学时,培训内容以卫生部组织编写的
培训教材和光盘为主。
(1060字)
为进一步提升我院卫生技术人员素质,增强基层卫生医
疗机构服务能力,切实缓解群众看病难、看病贵的问题,根
据青铜峡市卫生局的有关文件决定,实施城乡基层卫生技术
人员素质提升现提出如下继续医学教育培训计划。
一、指导思想.
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落
实科学发展观,紧紧围绕农村卫生、社区卫生和公共卫生三
大战略重点,进一步整合医学教育培训资源、加大教育培训
投入,多形式开展教育培训工作,以优化基层卫技人员学历、
知识和职称结构,提高整体素质,增强服务能力,保障居民
健康,推动我镇卫生事业的全面发展。
二、总体目标.
在XX年,全面实施学历教育升级计划、社区卫生管理
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人员培训计划、全科医生培训计划、公共卫生人员培训计划、
医技人员(检验、影像、心电)在职岗位培训计划、乡村医
生继续教育计划等。力争在我院80%的医务人员通过全科系
列知识和技能培训;80%的公共卫生人员通过公共卫生知识
和技能培训;85%的医技人员(检验、影像、心电)通过岗
位知识和技能培训;80%的乡村医生通过乡村医生全科知识
和技能培训。
三、基本原则.
(一)分类培训、突出重点的原则。针对目前我院卫生
医疗技术人员队伍结构,采取分类指导、分别制定实施教育
培训方案的原则。重视社区卫生管理人员管理业务培训,突
出全科医学培训和公共卫生人员在职岗位培训,实行乡村医
生知识更新教育,带动医学检验、医学影像、心电技术等卫
技人员业务素质的整体提升。
(二)针对目前基层卫技人员队伍的数量,采取市、县
分级教育培训与统一组织管理相结合的原则。积极采用网络、
远程等现代教学手段,以设立教学培训点的方式,组织开展
本地的教育培训工作。
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(三)重视实践、务求实效的原则。针对目前基层卫技
人员队伍的能力,采取实践锻炼与理论培训并重的原则。在
理论培训的基础上,将专业实践作为培训工作的重要环节,
以上级医疗卫生单位为实践培训基地,参加培训的基层卫生
管理人员和卫技人员必须经过基地的专业实践,以提高实际
工作能力。
四、培训计划:
按照青铜峡市卫生局的有关规定,对我院在职医疗卫生
技术人员,依托成人高等教育培养各类医学专门人才;通过
远程、网络等教育手段对在岗但无学历的基层卫技人员开展
学历教育,提高综合理论水平,在XX年,我院采取积极开
展院内继续医学教育项目计划,以学术讲座的形式举办,每
月至少组织四次专题讲座。由各科室业务骨干主讲,每个人
必须自己整理讲稿或课件,由专人负责记录学习过程,要求
全院职工必须参加,每半年进行一次理论考试,并将考试试
卷及结果记录在册,作为职工年度继续医学教育考核资料。
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