最新学生干部成长经验交流材料

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学生干部成长经验交流材料

在学生干部的收获与成长分享交流会上的发言

一、明确定位更要不忘初心

二、心怀远方更要脚踏实地

心怀远方,就是心中藏着风景。我们很多人不能做到行万里路,让身体感受启程和抵达的快意,体验沿途风光的壮美和辽阔。可即使如此,我们的心中也要装着日月星辰,装着万水千山,装着森林草原……心中藏着风景,怀着远方,那么你的世界就永远是开阔的。如果我们能够怀着向远方的愿望生活,就能收获一路的无限风光。

远方,还代表着未来。谁也不想自己的未来碌碌无为,谁也不想过饥寒交迫的生活,大学生活中难免会遇到一些挫折和坎坷,让人迷茫。但我们不能忘了,我们都是安师青年,是有理想有希望可大有作为的一代,奋斗的青春最美丽,即使生活再辛苦,我们也要心怀远方,因为我们心怀远方,就会有一份期许和憧憬。一个心中没有远方的人,会把所有的日子都过得乏味不堪,得过且过,任凭现实生活的芜杂侵蚀心灵。一个只顾眼前苟且的人,心灵会逐渐贫瘠沙化、空虚无望,他会把生活过得一地鸡毛,狼藉不堪。我大学期间一个室友,心里只有眼前,过一天算一天,挂科缺考到后来休学退学,甚是可惜,毕竟大学不是很容易就考上的。所以我们要心怀远方,远方有多遥远,未来有多新奇,一切都在想象中。想象是丰饶而美丽的,我们拥有的可以不多,但

憧憬的一定要足够丰富。心怀远方,你会与所有美好的风景不期而遇。

心怀远方,让我们对生活充满希望,充满动力,为我们指引方向,但有了方向,有了目标,想要成功,更需要脚踏实地,只有一步一个脚印,才能离成功更近,才能取得更扎实的成就。

工作已经六年多,谈不上算是老同志,但也每年有新的同事加入到单位,我去乡镇那会儿是最年轻的,如今已经不是了,乡镇工作是辛苦的,条件是艰苦的,我毕业后最先是在滑县一个乡镇工作的,距离县城20公里,人口十万人,71个村,这几年前前后后接触的新人有十来个,好几个到了单位不适应,没能从学生的角色转移动乡镇工作人员的角色,好高骛远,总觉得自己是大学生,大事干不了,小事不肯干;不想做手边的事,只想做天边的事。比如让打字输表格,要么推磨要么抱怨,在乡镇机关里,基本年龄都是四十五十,近几年的脱贫攻坚,环保督察,很多工作需要存电子档案,一些年龄大的不会用电脑,就得麻烦年轻的同志去做,在我原来那个单位就有一个新同事,总觉得自己大学毕业就应该是干大事的,对于老同志让帮忙的工作都是推脱,不能脚踏实地,慢慢的间接在同事心中留下了坏印象,如今上班三年了,跟他一起来的都提拔成中层了,他还是一个普通的干事。于我们团学干部而言,我们是从学生中涌现出来的服务同学的积极分子,不能把自己真的当成干部,即使把自己当成干部,也应该明白干部是为人民服务的,不是用来炫耀的资本,学生工作是

辛苦的,难免有时候会有些抱怨,但这份经历是珍贵的,只有脚踏实地,才能在有限的学生经历中收获更多,脚踏实地,就要从小事做起,从身边的事情做起,能力不是从做大事得来的,而是从那些“不起眼”的事情中锻炼来的。小事不肯干,大事轮不,那么永远得不到机会,趁着跌倒还能站起来的时候,让我们先学会脚踏实地。

三、学贵有恒更要学以致用

2020级新生开学典礼上,校长黑建敏为新生上第一节课时指出:正心诚意以立业。大学时代,“业”就是大学生的专业、课业、学业,走出社会,还要有自己的职业、事业、功业,这是大家将来立身社会、自立自强的根本。希望每一位新生耐得住寂寞、下得了苦功,要有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的劲头和毅力,做一个专业内涵丰富、专业视野开阔的大学生。孔子曾指出:勤勉之道无他,在有恒而已。刚才我提到要明确定位,我们是学生干部,但最为关键的是我们是学生,学生的本职就是学习,活到老学到老,学习贵在有恒,只要坚持学习,才能提升我们自身的综合素质。不知道现在学生会是否还有这样的规定,就是挂科了自动辞职,我们那时候团委老师是这样要求的,现在想想老师是为我们好,是希望我们更优秀,综合素质各方面都是做表率。毕竟我们都是学生,担任学生干部是为了锻炼自己,提升自身综合素质,但因为学生工作落下学习那就不是一个称职的学生干部,而且很现实的例子,2020年我参加国考时候有一个认

识的咱们学校的学生,各方面都通过了,却在政审时候被淘汰了,为什么呢,大学四年期间挂科三门,多么可惜啊。作为学生干部就应该严格要求自己,各方面都应该努力做好表率,我们作为学生,学习才是最根本的,我们那时候学生干部事情很多,加上没有现在这样微信啊,共享电动车啊这么方便,我们那会儿学生会还在音乐楼,一接通知都是从宿舍跑着去,加上没有现在这样晚会都招标,我们那会儿都是学生会,搬桌子,租赁音响,组织观众,维持秩序等等,很多事情,常常逃课,尤其是我,我记得我们毕业聚餐时候一位任课老师对我的评价,几乎每学期见面两三回,第一节课,划考试范围,考试,但我没有一门成绩挂科,而且我成绩没出过班里前八名,拿过好几次学校奖学金,任课老师都怀疑我考试作弊,监考还曾经专门盯过我,但是并没有发现我考试作弊。为什么呢,不是我作弊技术高超,是因为我在忙碌之余没有放下课程学习,哪怕一天学半小时,只是每天都在学,尤其是临近考试的最后一两个月,我几乎六点多就起床,中午都是在教室趴桌子上休息会儿,晚上学到教室熄灯,不想挂科,平时又耽误的多,只能突击学习了,现在回想起来,还是应该消化在平时,每天坚持学一阵,积少成多,贵在坚持。就比如我考公务员,大二基本就确定了这个目标,所以在平时也坚持翻看一些有关的书籍,到了大三暑假开始全部的投入公务员备考中,那时候学校自习环境可没现在这么好,自习室都要占位的,我那时候跟我宿舍一个同学为了占位,在网吧坐了一夜,第二天五点就等在

西门外等候开门,然后冲向自习室,自习室学习氛围浓厚,在那里不学习都觉得不好意思,每天都是早六点半,晚上到关门,跟考研的同学差不多,经过一天天坚持,慢慢的也就学到了很多备考知识,最终也顺利考上了省选调生。现在想来,真心感谢团委几位老师那时候对学习的严要求,我们那一届主席团毕业时候两个公务员,两个研究生,一个出国当了汉语志愿者,可以说都很顺利的就业了,这离不开团委老师的教导和培养,也离不开学生会工作经历的积淀。

有时候,很多道理我们都懂,但是我们却总是不以为然,一时失败或者失去了也仅仅遗憾后悔一时,事后没多久就忘了。工作六年多,现在回想起来上学那会没好好把握好学习的机会,没能做到坚持不懈的学习,我学的教育技术专业,很多都是实用技术性的,比如PS、摄影技术,摄像技术,编程等等,等到工作中去运用了,才后悔上学那会没好好学,没学好,大学四年是成长中最轻松最幸福的学习时光,除了学习还是学习,等工作了,有家庭了,各种生活的繁琐可能就影响你学习的状态和效率,当然学习还是要坚持,只要肯下功夫,功到自然成,我们传媒学院就有两个很励志的典型,一个毕业那年没能考上中山大学研究生,又坚持备考一年如愿考上,一个是边工作边学习,发现还需要进一步提升,就又工作之余备考,最终考上中国传媒大学研究生。但能在大学最轻松的四年里在学业上更进一步那才是最好的选择,我举以上两个例子是为了说明只要坚持学习,就肯定会有

收获。

书到用时方恨少,工作几年来,我时常有这样的感触。浮躁的心让自己很难静下心来品读一本书,网络小说、抖音、火山小视频却能让人看许久。不管外面的世界多精彩,都应该保持一颗永远学习的心,当一个人的积淀越多,他的生活才越有内涵和品质。上学那会没学好英语,现在想考研英语却成了最大的拦路虎,琐碎繁杂的事情让人很难静下心来,为了提升自己,我就报考了省委党校的在职研究生,每天一有空就坐下来看会书,哪怕半小时,积少成多,最终顺利通过入学考试,现在已经读了两年,明年6月份就可以毕业。但说心里话,现在的学习劲头和学习效率跟上学那会儿真的没法比。但只要坚持,只要肯努力,就一定能有收获。

学习贵在坚持,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。除了学习专业知识,应该多读读书,现在读书的人越来越少了,网络小说却引得人们愿意花钱去读。咱们学校图书馆藏书也很多,现在学习各方面知识的渠道和途径也很方便,上学那会这方面做得不好,确实没怎么看书,工作后第三年,我所在乡镇的党委书记换了新人,他特别爱看书,历史类、科普类等等很广泛,因为他不会网上买书。所以就让我帮忙买,每次买来我去送他都让我也看看,我说没时间,他说你能比我还忙,后来我谎称说看过了,他就问我讲的啥内容,我瞬间无语,他对我教育一番,自打那以后我就买书了就自己先看看,渐渐也读了不少书,确实受益匪浅,

有空的话读读四书五经,读读道德经,读读曾国藩家书等等,有人会说他很忙,没空,再忙,能忙的过一个县长,我们滑县的县长每周还抽时间读读书,而且还做笔记,你能比县长还忙,七点开始办公到晚上十二点才休息,最多一天开了四个会议,见了二十一个部门负责人听他们汇报工作。咱们在座的学生能有他忙。忙只是我们为自己的偷懒找的借口罢了。除了看书学习,还应该多向身边人学习,向学长学姐学习,向身边的优秀人物学习,上次来学校正好赶上那一天举办榜样安师颁奖典礼,如果没记错的话,榜样安师应该是我上大三那一年也就是2020年才开始举办的,榜样安师表彰的都是获省级以上荣誉的优秀学生,他们就是我们学习的榜样。

坚持学习是为了增加自己的知识储备,提升自身综合素质,但学习为了什么,为了运用,只有学以致用,才能达到学习的真正目的。语言学家周海中曾说:学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。我们现在学校的学风也提倡知行合一。在现实生活中,很多人都会有这样的感受,就是在表达一个事情的时候,明明肚子里有,但就是表达不出来,这是为什么呢?主要原因就是,我们在学习理论知识的时候,比较机械,不懂得学以致用,所以才不能够被自己所用。有的人说我读了很多书,却没有改变生活,这就像你每天吃饭,不是说一顿饭就可以把你养这么大了。是一顿顿吸收后才有的效果。波尔克说“读书不思考等于吃饭没消化。”边读边思考,边消化理解,把书本里

的知识变成自己的知识,才能学以致用。读书有点像锻炼身体,不一定马上见效,但智慧会像你的筋骨一样强壮起来。

如何做到学以致用呢?一是要学会边学习,边运用,在读书的时候,我们都会有这样的感受,很多知识,在学习的时候,我们会记得很清楚,但是过了一段时间以后,就会慢慢的忘记了,为什么会这样呢?主要原因就是自己只是机械的在学习,完全不懂得学以致用,因此,要学会边学习,边运用,就拿我们传媒学院的学生来说,学播音主持的时常在课余参与主持工作,学编导的则时常参与视频的摄制和编辑工作。其他专业的或者我们学到的一些做人做事的东西都应该在现实中多运用,二是要提高自己的表达能力,一个人学识很渊博,但就是不能够表达出来,就是我们常说的茶壶里煮饺子,心里有但是倒不出来。因此,在平常的时候,要多锻炼自己的表达能力。咱们学校的辩论赛啊、演讲比赛等等,还有演讲协会吧,我记得原来还有英语角,都是很好的锻炼的机会和平台。三是多注重自己的实践能力,暑期社会实践包括平时的咱们很多的学生品牌活动都是大家实践的好机会,像法律文化节、学前教育汇报演出,暑期支教,建模大赛等等,多参与,才能更好的检验我们的学习成果。四是要学会与人沟通和交流,我们都知道,沟通是心灵的桥梁,通过沟通和交流,我们不仅能够了解别人的想法,而且能够让自己想明白很多问题。很多人,之所以不能够走出自己的局限性,往往就是因为不懂得与人交流和沟通,因此,要学会多与人沟通,才能取得进步。

四、历经磨砺方可厚积薄发

以上就是我的几点感触,虽已经工作六年,但阅历还很浅,而且作为一个不很优秀的毕业生回到这儿,但愿我这反面教材的几点感触能对大家成为正面榜样有所启发,说的不对的地方还请诸位多多批评指正。最后借用校长黑建敏的一段讲话作为结束语,与大家共勉;大学不是高考胜利后的俱乐部,而是人生旅程的“加油站”和“训练场”。希望同学们少做旁观议论的观察者,多做勇于尝试的实践者,始终秉持“知行合一”的学风,主动锤炼创新能力,在实践中加深对知识的理解,在实践中完成对理论的检验,在实践中更新观念,在实践中实现自己精彩的人生价值!

我的发言完毕,谢谢大家!

学生干部发言稿:在付出中收获成长

学生干部发言稿:在付出中收获成长 以下是《学生干部发言稿:在付出中收获成长》的文章,供大家参考 学生干部发言稿:在付出中收获成长 尊敬的老师、各位同学,大家早上好: 今天,我演讲的题目是:在付出中收获成长 曾有同学问过我:“担任学生干部后,你的感受是什么?”我会回答他一个字“累。”不过我还会说:“尽管累,但我觉得累得很值,累得很快乐。” 一年前,在还没有准备充分的情况下,我肩负起了办公室的一份责任,这让我与各部门的交流增加了很多,对于这份突如其来的责任,显得有些不知所措,我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度,我深知这项工作的重要性,因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。 可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不这么认为,我一直很珍惜在学生会工作的机会,觉得这对于我来说既是一种挑战,也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎,但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升,无法替代。不仅如此,到今天,我还能体会到当一名学长是怎样一种感受,从了解部员开始,到一点点的培养他们,然后再为他们的成功而感到欣喜,这其中有太

多的东西是无法用语言表达的。 随着竞选的到来,工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部,如果没有过硬的成绩,势必会给身边的同学带来不好的影响,所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然,要兼顾学习和工作确实很辛苦,但我觉得只有这样,生活才会更充实,也更有意义。付出的过程虽然很辛苦,但收获的却是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃必定失败。 最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在沈职这片沃土上创造新的辉煌!

新整理优秀学生干部先进事迹材料(3篇)

优秀学生干部先进事迹材料(3篇) 优秀学生干部先进事迹材料第篇: xx,xx中学七年三班的名优秀学生干部,她热爱祖国、关心集体、乐于助人、勤奋好学、尊师守纪、热爱劳动、热爱科学,是名品学兼优的优秀学生,现担任七年三班的学习委员职务、勤奋好学、成绩优异的榜样 xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里,在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下,心灵中种下粒粒健康向上的种子,茁壮成长为名品学兼优的好学生。xx同学各门学科都很优异,特别是语文、数学和英语,语、数、英等各科成绩直在年级中名列前茅,三科总分多次取得班级和年级第。在课堂上,她能认真听取老师教授的知识、专心听讲,能认真地用好每分钟,充分地消化吸收老师的每个知识点,轻松地掌握学习内容;在课外,她能自觉做好每个新课内容的预习,提前做到心中有数,课后能按时完成老师布置的作业、自觉保质保量完成家庭作业。在学习中,她有着股钻劲儿,不向任何道难题低头,遇到难题,她会直寻找办法解决,记得有次她在训练课外的道奥数题时,怎么也想不出办法,在向老师、向同学、向父母求教也没有解出答案,夜很深了,她急得满头大汗也没有放弃,最后又认真地查阅资料,分析题目,开动脑筋终于找出了解题的途径,才安心地去睡觉。治疗痔疮最好的药正是这种好的习惯使xx同学在学习中不断进步,语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等各科成绩都

好比芝麻开花节节高。这种学习的精神和态度深深地打动了老师、感染着周围的同学,使大家的劲头都投入到了学习中去。在她的勤奋和努力下,每次考试,都能挤身年级前5名的优秀行列,在学期期末考试中,取得总分全年级第名的好成绩,并在校举办的作文、数学、英语竞赛中取得较好的成绩。 二、积极向上、学生干部的楷模 xx同学是个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。从年级担任班干部以来,她直是老师心目中的好学生、好帮手,是同学心目中的好榜样,作为学习委员,xx处处以身作则,为同学树立榜样,她文明有礼,遵守学校的各项纪律,上课认真听讲,按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退,在校年没有请假缺席过天课,非常难能可贵。他爱好广泛、组织活动能力强、积极参加学校的各种活动,充分发挥班干部的聪明才智,为班级活动献计献策,积极参加学校开展的各项有意义的活动,由于她出色的班务工作表现,去年被学校评为优秀班干部。在学校开展的讲文明礼礼貌活动中,带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,文明用语。见到有同学违反了学校规定,就及时上前指正,还常常跟同学讲,同学之间要团结友爱、互相帮助,要将学校营造成个团结勤奋、天天向上、温馨和谐的学习大家庭。 三、乐于助人、热心公益的好少年 xx同学不但成绩优异,还乐于助人、热爱公益,在学习中

“三好学生”“优秀学生干部”评选制度

“三好学生”“优秀学生干部”评选制 度 一、评选范围凡在校学生均可参加“三好学生”的评选,凡在校担任班团干部的学生均可参加“优秀学生干部”的评选。 二、评选条件“三好学生”条件(一)思想方面1、遵纪守法,积极参加学校的各项活动。 2、热爱集体,能热心为班集体服务。 3、严格遵守《中学生守则》、《实验中学学生行为规范》和《公民道德建设实施细则40条》等。 4、尊敬师长,团结同学,文明礼貌,助人为乐。 5、是非分明,敢于开展批评与自我批评,敢于和不良现象作斗争。 6、全学年综合素质考核为优秀。 (二)学习方面1、学习品质好,态度端正,目的明确,积极进取。 2、成绩优秀,平均成绩在班前列,且无不及格科目者。 3、学年综合素质考核良好。 4、全学年无旷课等其它违纪现象。 (三)身体方面积极参加体育锻炼,坚持上好“两操一课”,体育成绩良好,讲究卫生,身体健康。 “优秀学生干部”条件1、思想好,身体好。具体要求同“三好学生”第1条、第3条。 2、努力学习,成绩良好,且无不及格科目,全学年无旷课等其它违纪现象。 3、积极为集体服务,工作认真、负责,能积极组织开展各项有益活动,处处以身作则,起带头表率作用,在同学中威信高,学校影响好。

4、学年综合素质考核良好。 三、评选和审批办法1、“三好学生”、“优秀学生干部”的评选工作,由政教处负责实施。 2、评选工作于每学期期末进行一次。 3、各班依据评选条件,在班内进行初评推荐,被推荐的学生填写登记表,报政教处复核,复核合格的由学校审批,并张榜公布。 四、评选要求1、各班在评选过程中,必须坚持民主与集中相结合的方法,坚持原则,坚持标准,做到公平、公正、公开,保证质量。 2、“三好学生”、“优秀学生干部”所占比例不超过班级总人数10%。

学生干部成长日记

为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,院团委召开的学生干部培训准时拉开帷幕。此次学生干部培训包括了各方面的培训,其涵盖内容之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。 经过这次的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、人际交流和沟通的方法等。让我进一步认识到:作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能更好的带动身边的人,同时也要树立为学生服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,善于合理有效地表达和维护同学权益。另外还要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代观念,懂得说话的基本艺术等,以求个人和集体的最大化地实现。 学习是学生的第一要务,作为学生干部要注意各方面的学习,这就要求我们的学习工作要有激情,有耐心,有责任感。在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习,占取信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。 在这次培训中我还知道了学生干部应该掌握的工作方法:一、少说多做。恪守少说空话,多干实事的原则。学生会是一个“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”为议程的组织,这就要求我们学生干部在同学面前必须严格律己,说了就一定要做到,要求别人做到的自己一定要做到,用自己的行动去带领同学们,赢得同学们的信任。二、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在实际工作中,我们学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去弥补自己的不足,真诚的对待每一个人、每一件事。其次就是作为学生干部对自我角色的定位。学生干部的前提和基本是学生,“干部”对于我们来说只是一个机会:一个可以为同学服务的机会,一个可以锻炼自我能力的机会。所以,作为学生干部首先应该放正自己的位置,作为学生干部都应该有一个信念--事情要么不做,要么就认真去做。 作为学生干部首先要做的是尽心尽力做好本职工作,在平时的工作中需要“三心”,即耐心,细心和责任心。同时也应具备团队精神和协作意识,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。 通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。 最重要的还是把握自己的心态,我们要不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,别人不曾到过的地方,看到别人曾看不到的风景。

优秀班干部事迹材料(高中生)

优秀班干部事迹材料(高中生) 是高三(1)班的班长,在校各方面优秀表现如下: 思想上:xx追求上进,主动参加了学校组织的业余党校,顺利通过结业测试,并撰写了一篇优秀的结业论文;日常生活中,能严格要求自己,对同学团结热情,在遵守学校规章制度上起到了模范作用,表现出一名共青团员应有的优秀品质,在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。 学习上:在高一四次大考中均取得优秀成绩,学年平均名次年级第六;高二更加刻苦钻研,再次取得优异成绩,学年平均名次年级第二;并在全国高中化学竞赛获xx二等奖;xx初中在xx实验学校,高中在xx中学期间,连续五年每年都获校奖学金一等奖! 工作上:xx在初中长期担任班长,团支书,课代表,多次获得优秀学生干部,三好标兵等称号;高一军训时任指挥员,带伤坚持训练,并获会操二等奖;在高一(4)班任班长期间,实行特色的班级量化管理,使(4)班在各方面表现突出,多次被评为文明班和卫生标兵;鉴于xx的优异表现,xx被评为全级唯一的“xx-xx学年度韶关市优秀学生干部”,并多次获校优秀学生干部和三好学生称号;在高二担任团支书期间,带领全班获得校运会团体总分第一;xx还担任了“飞一般”篮球赛的裁判,并积极参加学生会组织的其他工作;到高三,xx身兼班长与团支书二职,协助老师开展了大量工作,积极开展教学调查,给老师们提供了许多宝贵的建议;还和劳动委员建立了“班级基金”,利用课余时间收集瓶子,废纸等废弃物,不仅挣得数百元班费,还为美化校园环境做出巨大贡献。 在体育方面,xx积极锻炼,体质健康测试成绩突出,不仅在长跑和实心球项目上得到满分,还在校运会铅球项目上勇夺第六;在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一,并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色,率队杀进8强。 在课余生活中,xx参加过元旦汇演的表演;在研究性学习中获三等奖;在学校举办的辩论赛中带领反方获胜,被评为优秀辩手;并积极参加英语角,时事交流会等学生活动,拥有出色的交际能力和分析能力。 综合以上突出表现,xx已具备一名品学兼优学生的条件。 是高三(1)班的班长,在校各方面优秀表现如下:

三好学生、优秀学生干部评选办法

三好学生、优秀学生干部评选办法导读:本文是关于三好学生、优秀学生干部评选办法,希望能帮助到您! 为了激励学生刻苦学习,勇于奉献,全面发展,促进学校校风、学风建设,建立良好的育人环境,特制定本评选办法。 一、三好学生评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。 2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。 3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良,获三等(含三等)以上奖学金。 4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。 5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学,刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。 二、优秀学生干部评选条件 1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。具有良好的道德修养和高尚的人格魅

力。 2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。 3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。 4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。能在德、智、体诸方面起表率作用。 5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。 三、有下列情况之一者,取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格: 1、干部考核不合格者。 2、受到学校警告(含警告)以上处分。 3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。 四、评选比例 三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。 五、评选办法 1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。 2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人,经班级民主评选,确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天,无异议后,填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》,一式三份上报学生工作部复核,并确最终人选。 3、系(部)级学生会、团总支等组织中的优秀学生干部的评选

学生干部工作经验交流报告

学生干部工作经验交流报告 尊敬的老师,各位学生干部 大家上午好 在这里很荣幸能作为主席团的成员跟大家进行工作经验交流,从普通同学到加入学生会再到成为主席团的成员,经历了大概有两年多的时间,过程可以说是很漫长,我也在一步步的成长,在成长的过程中我也总结了一些经验、吸取了一些教训。今天我就把我总结的一些经验和大家说说,希望对大家能有所帮助,并由此走出一条属于自己的路。同时,希望物电学院在老师和各位学生干部的领导下变得更强大。我感觉作为学生干部首先要尽心尽力的做好本职工作,本职工作就是你自己所负责的那部分工作,比如评估期间还有运动会等等大型活动,老师或者主席会把工作任务划分开,每个部都有自己的任务,这时候,大家一定要明确自己的任务,有集体意识,不要因为个人的失误而导致整个活动的不圆满。相信本职工作大家都会做好,比较难的就是尽心尽力,有时候大家会把一些个人情绪掺杂到工作中来,比如凭什么把这个工作交给我,我的任务怎么就这么难之类的想法,其实把重要的工作或者比较难完成的工作交给你是对你的信任,是相信你的工作能力,大家一定要以乐观的心态面对交给你的每一项任务,尽心尽力的完成。这个尽心尽力就包括“耐心、细心、责任心”当工作任务繁多时,我们就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作任务比较繁琐时,我们就要有十分的细心,每一项活动都要做到事先有策划,事后有总结。在三个“心”中,责任

心最重要,我们要为我们所完成的工作负责任,要对老师对我们的信任负责任,要对其他普通同学负责任 其次在做好本职工作的基础上,要培养团队合作能力,因为一件事情仅仅靠你一个人是很难完成的,就算完成也会费时费力,如果你是一个部长,你就是你们这个团队的领袖,一件任务的完成是要靠你们整个团队共同努力的。同时也要强调一下领袖并不代表你可以随意的指示别人,什么事情都交给其他人去办,自己享受成功的结果。部长的职责就是统筹规划,当一项工作任务分配下来的时候,在你们部要做到人人有任务,人人有事做。同时我们也要培养处理突发事件的能力,不要出了问题就慌了手脚,更有甚者只想着怎么推卸责任,或者这件事情你不是主要负责人,你就可以以旁观者的态度去看待,大家要记住,只要是物电学院的事情,我们就没有一个人是旁观者,我们学院举办的活动失败了,就说明我们每一个学生干部都是失败的,在活动的过后我们要及时分析出现失误的原因以及解决的办法,并且保证以后自己不要再犯同样的错误。 然后我们要加强自身建设,强化“自我教育、自我服务、自我管理,这也是我们当初加入学生会的主要目的,加入学生会除了可以交到很多的朋友,更重要的是接触了一些高能力、高品质的人,我们要从他们的身上学习他们的优点,发现自身的缺点。从而完善自己。如果一项工作没人做,就比如最基本的在我们举办完活动的时候,凳子没有人搬,没有人会因为你去搬而觉得你傻或者是你好欺负,而是佩服你,你的上级会慢慢的重用你,大事常常看不出一个人的品质,往往

学生干部自我评价(完整版)

学生干部自我评价 学生干部自我评价 第一篇: 学生干部的自我评价 学生干部的自我评价 在校期间担任学院团委副书记,担任浙江省优秀社团负责人,担任学校社团联合会社团管理中心主任。曾多次带领团队完成社会实践,包括调研项目和创新创业项目,曾多次起草策划校际活动,影响效果良好,得到多数媒体报道。 成绩优秀,学科基础扎实,获得学校二等奖学金。 大学期间的学习工作,拓宽了知识面,提高了各方面的能力,具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力,成为一名优秀的学生干部、学生党员。 第二篇: 学生干部自我评价 学生干部自我评价范文 本文由自我评价网提供参考! 我是一名在校大学生: 曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感,曾多次荣获军训优秀学员、优秀学生干部、三好学生、优秀团员、社会活动积极分子等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价:

一: 专业知识扎实,学习成绩优异 大学期间连年获得各类奖学金计十余次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试 二、三级地考核(二级语言优秀、三级数据库技术上机满分)。 二: 有较强地组织协调能力、活动策划能力和公关能力 大学期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。学生干部自我评价范文 三: 有较强地团队精神,良好地人际沟通能力 在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同作战。在同学中,有良好地人际关系和较高地威信。 四: 有较强地语言表达能力 入学至今,曾多次作为班级、院系、自我评价网学校等单位地代表,在各种大型活动中发言。此外,还担任过校内多种活动地主持人。 五: 社会实践能力强,对新事物接受能力快 大学期间,利用每年暑假曾到江西百瑞实业有限公司、上海华健开关有限公司进行社会实践,并在校利用课余时间兼职校网络中心网络管理员、网络中心多媒体管理员、深圳至尊数码mp3播放器哈工大

推荐总结-小学优秀学生干部事迹材料(13篇)

小学优秀学生干部事迹材料(13 篇) 要成为一名优秀的小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。,学生在校学习,家长都希望自己的孩子是个优秀的学生,优秀的学生考试都能名列前茅,但名列前茅的学生不一定都是优秀的学生,那么优秀的学生具有哪些特征呢,下面就是在学校比较突出的学生班干部的事迹材料,有第一人称学生自己写自己的,也有第三人称老师写学生的,您可以根据自己的需求选择参考 (篇一) * ,女,** 小学*班学生。该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好,各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部” “优秀少先队员”等荣誉称号。 在学习方面,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习,积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记,踊跃发言。课后积极思考,绝不堆积问题,能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法,平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯,因此该同学的成绩总是名列前茅。 该同学不仅学习成绩优异,还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生,帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用,带领大家积极探索,使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。 该同学作为学生干部,热爱学校,热爱班集体,遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班

级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间,始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。 对待班级中成绩落后的同学,该同学积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念得到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班里同学整体成绩得到快速提高。 该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急,想同学之所想”,在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。 该同学的体育成绩很突出,体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出,让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。 (篇二) 我是一个活泼开朗,乐观向上的男孩儿,是*市** 园第一小学五年一班的大队委。我刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。 在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。我认为,学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学、老师请教,和老师、同学

学生干部工作经验交流分享材料

学生干部工作经验交流分享材料 文章导读:同学们,凡事有利有弊,当班干部也是如此。担当了这份责任,就要做好付出和奉献的准备,只有在忘我的辛勤付出之后,才可能体会到其中的种种甘苦。 今天利用这个时间把大家召集在一起,就是想跟大家交流一下如何做一名学生干部,并对大家的工作提一些建议。 一、什么是学生干部 首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准又是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括现代科技的学习,文化知识的学习,又包括思想道德的学习,文艺体育的学习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。不言而喻,我们职业学校学生的学习主要还是专业知识的学习,思想道德的学习。本学期我们也开展了丰富多彩的学生活动,诸如篮球比赛、象棋比赛、住宿生叠被子比赛、踢毽子比赛、“十佳歌 手比赛”、拔河比赛、广播操比赛,既有单项的,也有集体的,这些固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与

学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。 其次,是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住“先成人、后成才”这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此,组织活动就成为干部的一项重要工作,一种重要的手段,但绝对不是唯一手段,更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的,把开展活动作为评价学生干部的唯一标准,那就是手段与目的颠倒,是本末倒置。 最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干 部。此其一;其二,是学生干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚。 总之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。他们的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。 二、优秀的班干部应具备以下的素质:

学生干部成长经验交流材料

学生干部成长经验交流材料 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们: 大家下午好,很荣幸也很高兴同时也很感谢校团委领导老师给我 这样一个机会,让我回到母校与在座的各位一起交流。其实交流也谈不上,只是结合我自身的经历和感触,来和大家聊一聊我曾经学生干部期间的收获与遗憾,以为给大家一个活例子,让大家少走弯路少点后悔,下面,结合自身经历,从以下四点跟大家聊一聊,因水平能力有限,不当之处,请诸位多多批评指正。 xx年的时候,郑州一名女教师的一封“世界那么大,我想去看看”的信。一时间引起了网络热议。然而,一场说走就 走的旅行,不是我们人人都能消费得起的。于我们而言,我们是学生,是来求学深造的,探索知识的路是漫长崎岖的,是历经磨砺的,需要熬的过酷暑,耐得住严寒,于团学干部的工作而言、很多时候需要牺牲周末和节假日,学习工作生活,忙碌中难免感慨一番,苦累相伴,可以说我们是现实的蛛网上努力攀爬的蜘蛛,逃不脱千丝万缕的牵绊。虽然无法让身体行走在路上,但我们也不能忘了心怀远方。 心怀远方,就是心中藏着风景。我们很多人不能做到行万里路, 让身体感受启程和抵达的快意,体验沿途风光的壮美和辽阔。可即使如此,我们的心中也要装着日月星辰,装着万水千山,装着森林草原……心中藏着风景,怀着远方,那么你的世界就永远是开阔的。如果我们能够怀着向远方的愿望生活,就能收获一路的无限风光。

远方,还代表着未来。谁也不想自己的未来碌碌无为,谁也不想过饥寒交迫的生活,大学生活中难免会遇到一些挫折和坎坷,让人迷茫。但我们不能忘了,我们都是安师青年,是有理想有希望可大有作为的一代,奋斗的青春最美丽,即使生活再辛苦,我们也要心怀远方,因为我们心怀远方,就会有一份期许和憧憬。一个心中没有远方的人,会把所有的日子都过得乏味不堪,得过且过,任凭现实生活的芜杂侵蚀心灵。一个只顾眼前苟且的人,心灵会逐渐贫瘠沙化、空虚无望,他会把生活过得一地鸡毛,狼藉不堪。我大学期间一个室友,心里只有眼前,过一天算一天,挂科缺考到后来休学退学,甚是可惜,毕竟大学不是很容易就考上的。所以我们要心怀远方,远方有多遥远,未来有多新奇,一切都在想象中。想象是丰饶而美丽的,我们拥有的可以不多,但憧憬的一定要足够丰富。心怀远方,你会与所有美好的风景不期而遇。 心怀远方,让我们对生活充满希望,充满动力,为我们指引方向,但有了方向,有了目标,想要成功,更需要脚踏实地,只有一步一个脚印,才能离成功更近,才能取得更扎实的成就。 工作已经六年多,谈不上算是老同志,但也每年有新的同事加入到单位,我去乡镇那会儿是最年轻的,如今已经不是了,乡镇工作是辛苦的,条件是艰苦的,我毕业后最先是在滑县一个乡镇工作的,距离县城20公里,人口十万人,71个村,这几年前前后后接触的新人有十来个,好几个到了单位不适应,没能从学生的角色转移动乡镇工作人员的角色,好高骛远,总觉得自己是大学生,大事干不了,小事

优秀学生干部个人事迹材料5篇汇集

优秀学生干部个人事迹材料5篇汇集 篇一:优秀学生干部个人事迹材料 我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。 一、学习勤奋,成绩优秀 我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。 二、待人热情,尊敬师长 我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。 我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。 三、能力突出,工作出色 我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。 四、爱好广泛,素质全面 我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。

小学三好学生优秀学生干部的评选办法

XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气,树立榜样,引导学生积极向上,特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 (一)思想品德好 1、热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱祖国,热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长,团结同学,在同学中起模范带头作用,有教好的群众作用,操行等级为优秀。 (二)文化学习好 1、学习目的明确,学习态度端正,自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀,校级三好学生学习成绩必须符合以下标准: 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上,考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖,省级一、二等奖,学习成绩可加5 分。 (三)身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯,并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课,体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》,体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次,学习成绩以期末考试成绩为依据,经班主任教师推荐,并由全班学生投票产生,报学工处审核,由校长室批准。三好学生由学校发奖,评比结果记入学生档案,并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者,可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上,且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦,学习成绩优良,各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准,可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动,有较强的组织能力,并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则,如有弄虚作假,一经查出将取消有关奖励,并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月

学生干部在大学四年中的成长与进步

学生干部在大学四年中的成长与进步 转眼间大学生活已进入尾声,在毕业之际回首大学四年的学习和生活,有渴望、有追求、有成功也有失败。在学校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,我不断的学习理论知识和参加社会实践,对服装设计专业有了更为深刻的理解,明确了毕业后的就业形势和去向。李开复在《给中国大学生的第四封信》中这样说道:经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中汲取快乐,从追求中获得力量。正是这样,在北京**学院求学的四年是我人生中确立自我、寻求真理、体验自主的四年,这将是我一笔宝贵的精神财富,我也将带着这笔宝贵财富继续前行。 一、励志学校、以学为本 学生的天职就是学习,所以我从大一刚进入校门时就励志将学习作为大学首要任务来看待。起初,大学与高中时不同的教学模式让我很难摸清老师的思路和重点,但在与师姐的交流后我慢慢发现,在大学中应是以“学生自学为主、老师辅导为辅”,在学习基础知识的同时,注重各种能力的培养。从大一下学期开始,当别人在上网、打游戏时,我已拿着书本去自习了,当别人簇拥着去看电影、逛街时,我却在树下背着英语单词。为了使自己的专业知识更扎实,我开始研读专业领

域的学术著作,如《艺术设计导论》、《设计美学》、《设计艺术心理学》、《设计程序与设计管理》等等,除此还广泛阅读教育学、心理学等书籍。 英语的学习也是困扰很多学生的问题,当今社会发展飞速,如果不能熟练的掌握英语将被社会所淘汰。所以我利用一切能能够利用的时间来学习英语,在起床后、课间、午后都会看到我背单词的情景。加之高中时良好的英语功底我顺利的通过英语四级考试,但这还远远不够。资料显示,现在用人单位对大学生的英语要求已经从四级逐步提高至六级,学校领导和老师不止一次告诉我们要为就业做好充分准备,所以为了防止被动我又开始为英语六级考试做准备,虽然艰辛和汗水始终陪伴着我,但是我还是坚持了下来,我于2009年12月顺利通过英语六级考试。这样的学习成绩一方面是对我努力学习的一种回报,另一方面使我更加坚定了大学生就应该以学习为本的理念。 大学四年来,正是这样年复一年、日复一日的不断学习使我得到了老师和同学们的认可。 二、在服务中完善自我,在工作中掌握经验 来到大学听到师姐们说的最多的一句话就是学生会是一个小社会,要想未来在社会中有丰富的经验就要先从学生会这个小社会中做起,在这里培养自己的各种能力。我想作为一名大学生来说能在学生会中做一些有意义的事情是对自己能力的一种肯定,所以我选择了学

小学优秀班干部的个人事迹材料

事迹材料以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。以下是本站分享的小学优秀班干部的个人事迹材料,希望能帮助到大家! 小学优秀班干部的个人事迹材料 姚松杉是地利找学校四年级的学生,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 作为班长,她认真负责,领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午自习时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到他在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前他能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;他这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部” 他学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,他总能专心听讲,积极发言,回答问题时,他的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁

为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。他学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。 他积极参加体育锻炼和文体活动。 她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。他的确是个品学兼优的好学生。 小学优秀班干部的个人事迹材料 自入学以来,她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。她是一位各方面都全面发展的同学,她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、社团工作等多方面都有突出成绩。 一.在政治思想方面 她具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,

学生干部的收获与成长分享交流会上的发言稿

学生干部的收获与成长分享交流会上的发言稿 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们: 大家下午好,很荣幸也很高兴同时也很感谢校团委领导老师给我这样一个机会,让我回到母校与在座的各位一起交流。其实交流也谈不上,只是结合我自身的经历和感触,来和大家聊一聊我曾经学生干部期问的收获与遗憾,以为给大家一个活例子,让大家少走弯路少点后悔,下面,结合自身经历,从以下四点跟大家聊一聊,因水平能力有限,不当之处,请诸位多多批评指正。 一、明确定位更要不忘初心 或许有人会问,要定位什么呢?定位我们自己,定位我们自己的身份,可能又有的同学会说,我们的身份是团学干部啊,确实不错,今天咱们这是团学干部培训班,在座的各位基本上都是团学干部,但是我们应该更清楚的认识到一点,我们首先是一个学生,然后才是一个学生干部。如果忘却了自身学生的身份,去一味强调学生干部,那可能就失去了其本真了。不知道大家是否关注了前一段网络上的一个话题——41所高校学生会发起学生干部自律公约,为什么会发起这个公约呢,就是因为在某些高校部分学生干部中出现了所谓的“官僚化”、“官本位”问题,影响了整个高校学生干部

队伍的形象,出现这样的问题的原因在哪里呢,就是因为他们的定位出了问题,他们的初心变了,他们忽略了自身是一个学生。我们大家都是从学生中涌现出来的愿意服务同学们的积极者,但我们始终不能忘记我们是一个学生,所谓的学生干部的职务,只是为了方便分工工作的一个称谓,更是领导老师对我们的信任肯定和广大同学的认可支持,但有些学生干部却把它当成了一种炫耀和骄傲的资本,从而忘记了自己是学生这个最根本的定位。此外,我们更应该明确我们加入团学组织的初衷和目的,在座的哪位同学可否跟大家说一说你当初加入团学组织的初衷和目的呢?我参加过学生会干事的竞选,也当过学生会干事纳新的评委,我记得很多新生在竞选学生会时很多都是说的为了锻炼自己,也有的说是为了服务同学,也还有很大一部分都是在网络或者听别人说应该加入学生会锻炼体验一下,或许你们来的时候学长学姐也曾对你们说过关于是否加入学生组织的问题,我觉得关键的还是看个人,我记得我竞选学生会干事时候也是说的为了锻炼自己,而且目的很明确,就是锻炼自己,不像有的同学是抱着好奇去体验去感受学生会的,上高中时候我就曾在我们学校学生会任职,那是2006年前后,那个时候很多高中没有学生会组织,有学生会组织的也多是协助校团委开展常规检查和各项评比活动,可以随时随地查阅你想知道的信息,所以进入大

初中优秀班干部事迹材料

初中优秀班干部事迹材料 我是xxx学校初二级的xxx,任校学生会主席,班长,班生活委员,并曾任语文,英语科代表。我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。自从成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”,并且多次获得奖学金。六年级曾获华罗庚金杯决赛全国二等奖,去年获全国英语竞赛江门市二等奖。作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”、等。作为学生会主席,我带领各位学生干部积极做好文明班评选,文明宿舍评选,学习小组pk赛等年级活动。在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。就像一片四叶草,在我看来,第一片代表我要做个十分优秀的学生,第二片代表我要做个负责的班干部,第三片代表我要做个孝顺的孩子,那么第四片就是我的成功了。四叶草不容易找,这些任务看似简单却也需要毅力,我会努力找到我的四叶草。

学生会工作经验交流材料

学生会工作经验交流材料 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 学生会工作经验交流材料 (今天很荣幸受学生会的邀请做干部培训的经验交流,可是我很久没有想过这方面的问题,思路很不清晰,今天讲的也不是东哥风格,所以回到寝室想想还是继续写了这篇文章,稍解心中遗憾。与大家共勉,希望我大化工越来越好!化工院威武!)我是学生会宿管部出身,说起我的学生工作经验,在三年的学生会工作里我总结为两个因素:态度和能力。 首先我说说学生工作中的基础即端正的态度。端正的态度有很多,我选出三个讲讲。第一是相互尊重。说到互相尊重本来应该是人与人交流最基本的前提,但是我周围很有一些同学会觉得干部是一种优越的光环而在工作中忘乎所以,所以我要提一提。王书记和田书记对我们做干部培训的时候着重解释了“学生干部”这个词“学生干部你先是学生然后才是干部,你的根本还是学生,任务是学习,干部只是一个职位是你额外的任务。”我觉得老师 就是老师,思想上一针见血。我一直对化工院学生干部说这句话“要想有效的管理好一个团队,你首先要学会尊重这个团队里的每一个人”。这是在告诫我自己不要因为学生干部的身份而洋洋

得意而应该更加主动的尊重同学、关心同学们的想法,我们学生干部才能获得更多同学的认可才获得他们的尊重甚至尊敬,我们的工作才能顺利圆满甚至超出我们预期的成功,不然大家都是同学,凭什么我要听你安排、任你使唤?这点我在宿管部副部长工作期间我得到很好地验证。 第二个是反省和包容。我们同学来自五湖四海,各有各的个性和特点,因为思考问题和生活习惯的不同,在学习和生活尤其是在学生工作中难免会有一些磕磕碰碰,遇到这样的问题怎么办?吵架,真人PK,还是打小报告去告诉老师?这些我觉得还是有 些欠妥当。前面那些不多说了,以力服人,即使口服心里也不会服气何况还违反了游戏规则,后面狐假虎威用老师的权威压人,即使成功你在老师心里对你的印象也会大打折扣。所以这个时候我通常会这样做,首先一定要反省自己确认自己没有错误,有就赶快改没有就换位思考站在同学的立场上思考问题,学会包容理解同学的想法,这样即使还会有矛盾也不会伤了感情。 第三个是务实。务实不是要大家低调,而是要大家低调做人高调做事,适度的宣传是非常有好处的当然前提是你做出了值得宣扬的事情。化工院还另外一句话就是“你要把自己当回事,因为人要自信才能让别人信服,又不能把自己太当回事,因为你现在只是一个学生”。我们学生干部归根到底也只是学生,工作期

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