赴清华大学管理研修培训学习心得体会感受清华,领略风采,心灵升华

感受清华领略风采心灵升华

——赴清华大学培训学习心得体会

杨敏

深秋冬至的时节，是采血工作吃紧的时期，在站领导的精心安排下和全站同事们的全力支持下，我们带着组织的期望，怀揣着同事们的关爱，心存着无以言表的感激，迈入了让无数学子心驰神往的清华大学校门，在清华大学继续教育学院参加了为期20天的“公共管理高级研修班”的学习。20天的学习，聆听了19位国内外知名专家、学者、教授的19个专题讲座，感想颇多、收获满满。现将自己的学习心得和体会向领导和同事们汇报如下，希望能分享给大家。

一、感受清华

在清华主校门（东门）外的绿地正中，横卧着一块巨大的卧壁，正面是毛主席手书的“清华大学”校名，背面是“自强不息，厚德载物”的校训。校训源自1914年梁启超在清华的一次演讲，他引用《易经》里“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”来勉励清华学子树立“完整人格”，后被定为校训，成为清华之精神所在。漫步在校园，树木成荫，景色优雅别致，秋天的银杏和随风飘舞而下的片片黄叶，其景色如诗如画，美不胜收。清华的美，不仅在于它的校园景致，更在于它的人文精神。百年沧桑，积淀了深厚的历史底蕴，厚重的文化，强大的精神。“自强不息，厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人，“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风铸就了一批又一批中华民族引以为自豪的治学大师、兴业英才和治国栋梁。如竺可桢、高士其、周培源、华罗庚、茅以升、钱学森、钱三强等国家栋梁之才。清华植根于中华文化的沃土，又渗透西方文化的影响，孕育了自己独特的精神和文化。秉承“培养具有为国家社会服务健全品格之人才”的教育理念，清华的老师们以崇高的职业精神、严谨的治学态度和高超的学术水平，一丝不苟地履行传道、授业、解惑的神圣职责，追求的是卓越的境界。无论是学校对教学的整体安排和管理服务，还是老师对课程的具体设计和讲授，你总能体会到管理者和授课者的用心良苦和匠心独运。让我切身感受到了它的博大精

深。

二、感悟大师

说真的，如果你愿意把积累知识当成一种快乐的话，那么端坐在清华的课堂上聆听专家教诲，感悟大师风采绝对是一种享受。这次培训有政治理论、实事政治、社会经济、行政管理、领导智慧、绩效管理、危机管理、阳光心态等19个专题讲座，大师们来自不同的学科、不同的领域，从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验，我不仅是收获了知识，更新了观念，开阔了视野，更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。“阳光心态”，让我领悟到生活因为热爱而丰富多彩，积极向上、感恩达观、自信而又谦和，缔造内心、家庭、团队的和谐；“宏观经济分析”，使我更加理解中央进行宏观调控加大投入拉动内需的重要性；“公共危机管理”，中用了大量翔实的资料，帮助我们理解突发公共事件发生后，政府出台的相应措施、法律法规的重要性，处理公共事件的原则和方法，如何把危机处理在萌芽状态，让损失降到最低、伤害减少到最小；让我增强了危机意识及了解到如何应对危机的方法；“领导科学与艺术”，让我们学到了领导者和管理者在团队里的协调、沟通技巧；“政务礼仪”，如让我们知晓了在公务活动中应当遵守的通用礼仪；“解读十二五规划及发展战略”，让我们不仅学习到了很多的经济学知识，更重要的是让我们对国家的未来，民族的发展有了更新的认识。…每一堂课，老师都为之精心准备、提前到达，有的放矢、旁征博引、融会贯通，深入浅出，让我们在知识的海洋里徜徉。

三、心灵启迪

初入清华，首先映入眼帘的是正门前的“自强不息，厚德载物”的几个大字，虽早知其乃清华校训，但对其意却不甚了解，还是聆听了大师们的讲座之后，我才对它有了全新的认识，也懂得了这八个字其中的深刻含意和其博大精深的丰富内涵。“天行健，自强不息，地势坤，厚德载物”，这是《周易》中的内容，其渗透着的“刚毅坚卓，愤发图强，增厚美德，容载万物”之思想仿佛涓涓细流，浸人心脾。

所谓“自强不息”，其实就是人要有百折不挠，永不言败之意。我认为一个人在艰难困苦面前重要的是要学会面对挫折，拥有一个好

的心态，重拾信心，只有这样才会取得成功。而说到“厚德载物”，我感到其中最重要的当数“德”字，其不仅仅是尊敬，守礼，乐善好施等传统美德，更深层次的含义应该囊括“协调、沟通和宽容”。

是呀，宽容别人其实是给自己留下一片海阔天空……

四、工作启示

1.产生了强烈的忧患意识。“世界格局与中国未来发展”的专题，以大量的真实事件和对比数据，把经济实力和军事力量放在世界范围内比较，旨在培养学员的世界眼光和忧患意识，强烈的紧迫感油然而生，不忘历史，冷静地认识问题，全面地看待发展等并非是纸上谈兵，而是落实科学发展观的迫切需要，从而深刻领会了胡总书记在“十七大”报告中指出“我们一定要居安思危、增强忧患意识，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念”的现实意义。

2.构建学习型组织，保障执行力度。“上过高中、大学能管一辈子的时代已经一去不复返了，我们所处的时代是终身学习的时代”，学习是一种责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活方式。培养终身学习的习惯，促成终身发展。人生每一个成功阶梯的递进，无不是学习与发展“牵手的产物”，诸多事实告诉我们，机会总是偏爱有准备的人。对于生活在这个知识爆炸时代的人们来说，确立自身的发展规划，将个人的发展与团队的发展有机地融合起来，彼此建立共同的愿景，借助于团队共同愿景的实现，来找到自己的归属感，以求实现自我价值。作为一名中层干部，只有通过不断的学习，自我完善，使自己的知识不断更新，同时带动身边的同事不断学习，才能构建一个勤于学习，不断进取的团队。团队整体的素质提高以后，对工作的态度和对上级精神的领会将会极大提高，个人愿景和团队愿景就能得到和谐和统一，工作才能事半功倍，实现团队目标。

3.拥有团队精神就拥有未来。培训中栩栩生动的案例留给我无尽的思索，发人深省。一些看似并不强大甚至微不足道的力量，进行最佳排列组合后，就能创造出令人难以想象的奇迹，这就是团队精神最好的诠释。“没有完美的个人，只有完美的团队”。带队伍、抓建设，培养造就团队精神，必须充分调动每一个员工的积极性、主动性和创

造性，让其参与管理、共同决策、全力行动，便会提高工作效率、产生效能、享受效益，就拥有了美好的未来。“多一些领导、少一些管理；多一些沟通，少一些说教；多一些和谐，少一些对立”…。这些知识深深地启迪了我。

4. 有心才有新。面对本职工作，要对工作有热心，对事业有忠心。只有时时处处做有心人，善于思考，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新；同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面；有公才有功。必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，自觉做到自重、自警、自省、自励；有为才有位。首先立于“为”，多作为。要想科室的工作得到组织的支持和认可，要想一个人的工作得到同事的赞同和理解，也必须多作为，要立足长远，顾全大局，事业也才能前进。遇事多动脑，做到三思而后行，同时要加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃资格过日子。

5.行胜于言而言要会表达。从清华大门以及礼堂和纪念物等随处可见的校训“自强不息，厚德载物”，到“行胜于言”并象征清华历史和文化的日晷，厚重的文化激励着一代又一代的清华人立大志、干大事，同时良好的沟通能力—口才，可以让自己的生命之船更加远航。说话艺术“少说批评的话，批评只是一种阻力；少说抱怨的话，抱怨只会带来记恨；少说拒绝的话，拒绝只会形成陌路；少说讽刺的话，讽刺显得轻视卑微；少说命令的话，命令只是强行接受”以及“多说鼓励的话，鼓励才是基本动力; 多说宽容的话，宽容才会增加了解; 多说关怀的话，关怀才能获得友谊; 多说尊重的话，尊重才能激起同心; 多说商量的话，商量才是质优领导”能扩大自身的内涵，提高管理亲和力。

清华之行给了我太多的感悟，从“自强不息，厚德载物”学到了做人的精神，从“行胜于言”体会到做人的内涵。清华之行，将成为我生命旅程一个永恒而又美丽的回忆，也将成为我今后的工作、学习

和生活中克服困难的不竭动力，我的心灵将在回味清华、感悟清华中得到升华。

今天是感恩节，让我再次感谢各位领导的远见卓识，感谢各位同事的鼎立支持，因为你们，让我有了一个弥足珍贵的清华学习经历；同时感谢市人民医院搭建的学习桥梁，让我接受了“进了清华门就是清华人”的理念，在今后的工作里，我将秉承“自强不息，厚德载物”的精神，把学到的知识转化为实际工作能力，努力工作。

2010年11月25日