泰山自然概况地理综合实习手册M

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自然地理综合实习(泰山)手册

目录

前言 (2)

一、自然地理概况 (2)

1、气候 (2)

2、泰山土壤与植被 (3)

3、水文 (5)

二、地质地貌概况 (6)

1、地层 (6)

2、岩浆岩 (7)

3、地貌 (10)

三、地质简史:泰山的形成演变过程 (12)

前言

泰山位于华北大平原东侧的山东省中部,盘亘于山东省济南、长清、泰安境内,延绵约200公里,号称七十二峰,总面积四百二十六平方公里。

由济南市向南至长清县张夏镇再折向东南抵泰山山地为绵延的单斜构造丘陵、低山,全长80公里。海拔高度由济南附近200~300米。至张夏附近4 00~600米,泰山本部山地高度升至800~1000米,。主峰玉皇顶为东经117.6’,北纬36.16’,1545米,是鲁中南丘陵区的最高峰。。泰山南高北低,南麓始自泰安城,北麓止于济南市,相距约60公里。泰山交通方便,京沪铁路从西侧通过,北连泉城济南,南距历史文化名城-曲阜70公里。

在古代处于东夷文化中心地带,泰山南麓有大汶口文化,北麓有龙山文化,是齐鲁之邦的中心地带。泰山的交通地理位置更为优越,它位于中原地区到山东半岛的东西交通和中国东部沿海南北交通的枢纽地带,;泰安至青岛、烟台、威海、日照等沿海城市由高速公路网连接;境内铁路有京沪线通过,并且西接“京九”大动脉。

一、自然地理概况

1、气候

泰安地处北暖温带气候区,四季分明,雨量集中;泰山顶上没有明显的四季划分,只有冬半年和夏半年之分,而且雨量偏多。泰山脚下为大陆性季风型气候,泰山则既有季风型气候特点,又有高山型气候特点,属半高山型湿润气候。

泰山顶部年平均气温5.3℃,比泰安市区平均温度偏低7.5℃。与泰安市区各月平均气温相比,两者温度差夏天大于冬天,夏天8.9℃,冬天5.9℃。气温垂直递减率约0.58℃/100米。泰山顶部极端最高温度28.6℃,极端最低温度-27.5℃。

泰山顶部气温从10月1日至次年5月10日为冬半年,5月11日至9月30日为夏半年。冬半年比夏半年多80天。

泰山从1月份起降水逐月增多,至7月份达最大值,然后逐月减少。6至9月份的降水量达全年的70%以上,其中7、8月份降水量约占全年的50%。

泰山顶部最大年降水量1847.9毫米,最大日降水量为201.8毫米。泰山顶降雪年平均27.3天,平均:初日10月23日,终日4月24日。最早初雪日为9月23日,出现在1979年;最晚终雪日为次年5月22日,出现在1958年。年平均降雪量90.3毫米。泰山顶降水量比泰安市区明显偏多,其中,降雪日数为泰安市区的3倍。

泰山年平均总云量为5.4成,7、8月份最高,达7.2至7.8成。阴天日数7月份平均16.7天,8月份平均14.3天;冬季最少,仅4至5天。晴天日数冬季最多,夏季最少。7、8月份为雨汛期,多出现雷雨云等降雨云朵;冬半年以中高云为主。

泰山多雾,7、8月份平均24.4至26.1天左右,1980年7、8月份每月达30天。年平均雾日171天。泰山受山高多雾的影响,年平均湿度达63%。7、8月份最潮湿,均在80%以上;1月份湿度最小,仅48%。极端最大可达100%,多出现在云雾笼罩山顶的时候;极端最小可为零,多出现在春秋季。

泰山年平均风速6.5米/秒,比泰安市区大1至2个量级。年内各月的风向,除1、2月份为偏北风外,其余各月均以南、西风为主,与泰安市区的主导风向东北、西南明显不同。山顶大风每年平均达133.5天,其中冬、春季出现大风的机率最多。最大风速各月在28米/秒以上,极端最大风速达41.5米/秒,风力12级,出现在1955年2月。

2、土壤与植被

土壤有棕壤、褐土、砂姜黑土、潮土和山地草甸土、风沙土等6个土类,14个亚类,29个土属,64个土种。

泰山从山麓到山顶,地貌、岩性、气候、生物群落各异,土壤类型组合及分布也较复杂,主要有棕壤、山地暗棕壤、山地灌丛草甸土3类,分布上有明显分异。泰山各类土壤随海拔高度变化,由山麓到山顶呈有规律的带状分布。潮棕壤分布在海拔200米以下的山前洪积冲

积平原和山间沿河阶地上。普通棕壤分布在海拔200米至400米的近山阶地上。酸性棕壤是泰山的主要土壤类型,分布面广,从大众桥到朝阳洞海拔200米至1000米随处可见。白浆化棕壤呈零星分布,高度约海拔200~800米之间。海拔1000~1400米间主要是山地暗棕壤。海拔1400米以上为山地灌丛草甸土。粗骨棕壤没有明显的垂直分布规律,从山顶至山麓均可见到。泰山北坡土体湿润度大,一般土层较厚,同类土壤分布上限明显低于南坡。如山地暗棕壤上限约在海拔1300米左右,以上为山地灌丛草甸土。

泰山属于华北植物区系,由于受黄海、渤海的影响,雨量丰富,是干、湿交替的过渡带,属暖温带落叶阔叶林地带,暖温带南部落叶栎林亚地带。泰山植物生长繁茂,有高等植物174 科645 属1412 种;低等植物446 种;共有维管束植物1136 种,隶属133 科,550 属,其中野生植物814种,栽培植物322 种(孙兆才,1999)。泰山植被分森林、灌丛、灌从草甸、草甸等类型,森林覆盖率为80%以上。

泰山植被丰富,树木郁葱,水源充足,地势复杂,为各类动物的觅食、栖息提供了良好的条件。泰山动物主要为鲁中南山地丘陵动物地理区的代表性类群,并且多为华北地区可见种。据调查,泰山现有哺乳类的动物11 科20 属25种;鸟类共有34 科88 属154 种1亚种;爬行类57 科7 属12 种;两栖类3科3 属6种;鱼类共有45 种,隶属鲤科、鳅科、鲶科、银鱼科等12 科(孙兆才,1999)。陆生无椎动物种类多、数量大、分布较广。陆生节肢动物也很多,包括蛛形纲、昆虫纲、多足纲等。昆虫种类已鉴定的约900 余种森林植被,分布于泰山、徂徕山、莲花山、汶河沿岸一带,森林植被覆盖率22.3%。常见的乔木树种有银杏、油松、赤松、侧柏、桧、落叶松、辽东栎、毛白杨、旱柳、白榆、枫杨、麻栎、栓皮栎、刺槐、桑、栾树、山槐、黄连木、梓树、泡桐等灌草丛植被,多为自然植被,混生于山地、丘陵中下部的林间地带及湖洼沿岸。灌木有酸枣、荆、胡枝子、白蜡条、紫穗槐、连翘、山葡萄等;草丛植被有白茅、橘草、白羊草、黄背草、野古草、狼尾草、艾蒿、野菊、黄花菜等。山地草甸植被,多分布于泰山、徂徕山、莲花山等山脉的山顶、山坡、山沟等偏僻地带,呈小片分布。常见的草木植物有白茅、地榆、蓬子菜、节节草、拳参、野菊、车前子等。水生植被,主要分布于东平湖、稻屯洼等低矮洼地、湿地、水面等,常见水生植物有芦苇、蒲草、莲藕、菱角、芡、水浮莲等。

泰山的古树名木,现有34个树种,计万余株。他们与泰山历史文化的发展紧密相连,是古老文明的象征,其中著名的有汉柏凌寒、挂印封侯、唐槐抱子、青檀千岁、六朝遗相、一品大夫、五大夫松、望人松、宋朝银杏、百年紫藤等,每一株都是历史的见证,历经风霜,成为珍贵的遗产。受局部小气候影响,一些地段零星分布有南方植物种类。

3、水文

泰山山泉密布,河溪纵横,水资源泰山山泉密布,河溪纵横,水资源总储量达2092 万m3。其中地下水1608万m3,地表水1301 万m3。泰山河溪以玉皇顶为分水岭,北有玉符河、大沙河注入黄河,东面有石汶河、冯家庄河,南面有梳流河、奈河,西面有泮汶河,均注入大汶河。

大汶河,古名位水。柴汶、瀛汶、石汶、泮汶,加上主流牟汶,向称"五汶"。大汶河源于沂源县松崮山,由东向西流入东平湖。全长208公里,境内长193公里,流域9069平方公里,年均流量18.83亿立方米,自然落差362米。

东平湖,山东省第二大淡水湖泊,南北长30多公里,东西宽20多公里,面积627平方公里。湖底西北高、东南低,最低高程36.7米。湖中有金山、昆山、土山、铁山等,海拔150~250米,面积2~5平方公里。湖区设计蓄水高程44~44.5米,库容量40亿立方米。

泰山南部,在太古界岩层上裂隙泉分布甚广,从岱顶至山麓,泉溪争流,山高水长。泉水甘冽,无色透明,含人体所需多种微量元素,系优质矿泉水,古称“泰山神水”。泰山北部,中上寒武系和奥陶系石炭岩岩层向北倾斜,地下水在地形受切割处出露成泉。从锦绣川向北,泉水汩汩,星罗棋布。北麓丘陵边缘地带,岩溶水向北潜流,受地层区辉长岩的堵截,纷纷涌露,使古城济南成为“家家泉水,户户杨柳”的泉城

二、地质地貌概况

1、地层

本区的地层单元属华北地区山东地层分区泰安地层小区。区内地层太古界泰山群、寒武系及下、中奥陶系和第四系中、上更新统与全新统出露较齐全,发育良好。区域地层特征属典型的华北地台型。太古界泰山群变质岩广泛分布于单斜翘起的南端即本部山地至万德附近,寒武系则出露于单斜中段万德——炒米店一带,下、中奥陶统分布于以北的济南市郊区。泰山的主要地层分为前寒武纪的结晶基底(太古界的变质杂岩)和古生代的沉积盖层(古生界寒武—奥陶系的碳酸盐岩),两者呈角度不整合接触。太古界泰山群变质岩广泛分布于单斜翘起的南端即本部山地至万德附近,寒武系则出露于单斜中段万德——炒米店一带,下、中奥陶统分布于以北的济南市郊区。奥陶系,总厚约700~800米。主要由厚层状的石灰岩、薄层状的泥质石灰岩以及白云质石灰岩组成,石炭系,地层分布较广,是中国北方地区、山东省重要的含煤地层之一。二叠系,为最主要含煤地层。总厚一般400~500米,最厚者可达1000米。中新界侏罗系,分布广泛,厚度可逾1000米。白垩系,新生界第三系、第四系,主要是现代沉积,厚者可达200米,除表层的黄土、砂砾等冲、洪积层外,在沉积较厚的地区,尚有部分湖沼淤积层。

泰山岩群是华北地区最古老的地层之一,形成于距今28-29 亿年前的新太古代早期,泰山群与冀东的迁西群、太行山的阜平群、阴山的桑干群、辽西的鞍山群等同属构成我国华北地区基底的最古老的岩层。其原岩为超基性、基性火山岩和火山质凝灰岩组成的科马提质绿岩建造(程裕淇,徐惠芬,1991;曹国权,1995),主要以原始层状和侵入岩中的残余包体两种形式产出。泰山西南部的大河水库、冯家峪、天平店和卧虎山等地主要以原始层状产出,层状特征明显,连续性较好,厚度比较大,其中以卧虎山的泰山岩群人工剖面最为突出,露头宽度达500m以上,总厚度约150m,是观察研究泰山岩群和绿岩带的最理想剖面。残余包体形式的泰山岩群,多以不规则状和透镜状零散地分布在望府山岩体出露的区域,如青山、安子崖、桃花峪、扫帚峪、大河水库等地,其中东部的青山、安子崖、娄家滩等处的条带连续性比较好,而在桃花峪的彩石溪,则构成了各种奇特的图案,成为泰山奇石的重要产地。

位于泰山北侧的张夏寒武系标准剖面,1959 年被确定为华北寒武纪地层标准剖面,是华北地区地壳演化历史早古生代阶段和古生物记录的代表性剖面。该标准剖面含4个自然剖

面,划分出7个地层单位和17个三叶虫化石带。其中以馒头山自然剖面最为有名,是中、下寒武统建组的命名地,是下统馒头组、毛庄组和中统徐庄组的剖面,也是不少三叶虫化石的原产地和命名地,下伏地层为太古界

肉红色片麻状二长花岗岩。

泰山的侵入岩体,分布非常广泛,绝大部分是前寒武纪的英云闪长岩—花岗闪长岩类和花岗岩类。

2、岩石

泰山地区的泰山期岩浆岩,大部分是地壳硅铝层经过区域变质混合岩化及原岩成分改造后的产物,类似花岗岩,为固体交代形成的混合花岗岩体,称原地混合花岗岩,如虎山岩体。另一类岩体,局部达熔融状态,具侵入能力,部分呈流动状态,称准原地混合花岗岩,如后石坞,傲来峰岩体。

根据空间相互穿插关系、结构构造、原岩特征与两期混合岩化作用关系及同位素年龄将泰山地区混合岩分为早、晚两期。早期为区域性钠化混合岩,发生于泰山期(太古代)早期,此期混合岩类型多,分布广泛,可见有名种类型的混合花岗岩体,晚期为钾化的边缘混合岩,发生于泰山期之晚期,是在混合花岗岩基础上进一步发展起来的,与围岩大部分为渐变,局部具侵入现象。此期混合岩类型少,主要以斑纹状混合岩为特征,大多分布在淮原地混合花岗岩两侧的0.3~0.5公里范围内。代表者为分布于后石坞岩体两侧的玉皇顶一带的斑纹混合岩。

从济南至泰安地区岩浆岩主要为侵入岩,岩浆侵入活动可划分出泰山期(大古代)、桃科期(元古代)、燕山期(中生代)、喜山期(新生代)四个旋回。现将实习区有关岩体概况分述如下:

泰山地区的泰山期岩浆岩,大部分是地壳硅铝层经过区域变质混合岩化及原岩成分改造后的产物,类似花岗岩,为固体交代形成的混合花岗岩体,称原地混合花岗岩,如虎山岩体。另一类岩体,局部达熔融状态,具侵入能力,部分呈流动状态,称准原地混合花岗岩,如后石坞,傲来峰岩体。

根据空间相互穿插关系、结构构造、原岩特征与两期混合岩化作用关系及同位素年龄将泰山地区混合岩分为早、晚两期。早期为区域性钠化混合岩,发生于泰山期早期,此期混合岩类型多,分布广泛,可见有名种类型的混合花岗岩体,晚期为钾化的边缘混合岩,发生于泰山期之晚期,是在混合花岗岩基础上进一步发展起来的,与围岩大部分为渐变,局部具侵入现象。此期混合岩类型少,主要以斑纹状混合岩为特征,大多分布在淮原地混合花岗岩两侧的0.3~0.5公里范围内。代表者为分布于后石坞岩体两侧的玉皇顶一带的斑纹混合岩。

虎山原地混合花岗岩:(rmc)

泰山南坡山麓,虎山水库东岸山路旁,岩体属早期区域性钠质混合岩化、花岗岩化产物,岩石呈淡白色,风化后呈黄褐色,中粗粒结构,具明显的片麻状构造。黑云母沿片麻理成集聚体,分布不均,隐约显条带状。虎山岩体中常有一些残留体,与区域地层走向一致,沿片麻理走向岩类变化不大。垂直走向变化大,受一定地层岩石类型控制,镜下见有砂状变余结构,锆石有磨园现象,岩体与泰山群片麻岩呈混合接触,说明它不是岩浆型的,而是沉积——火山交质岩,经区域变质及混合岩化逐渐发展成为混合花岗岩。此岩体为混合岩化中心,从中心到边缘为岩体——混合岩——混合岩化岩石,与周围云母、角闪长片麻岩呈混合过度关系。

经石峪花岗质岩脉

沿泰山中路至斗母宫,往东北约为500米为经石峪,经石峪为黑云斜长混合岩形成的大石坪,在光滑的石坪面上发育着一组花岗质岩脉,是泰山期晚期钾质交代形成的岩脉,发育程度分为雏型岩脉——过渡型脉——“岩浆型”脉三个阶段。岩脉是液相和固相相混溶状态下下逐渐交代而成,雏型和“岩浆型”脉只是被改造程度不同而已。岩脉在中生代又受到右行旋扭作用。

中天门石英闪长岩:(δO12)

岩体分布在泰山中天门、朝阳洞、斗母宫一带,登山中路两侧,呈北西向延伸。岩石呈灰白色,块状构造,有时暗色矿物分布不均、与同化混染作用有关,同时由于岩体遭受泰山期晚期混合岩变钾质交代作用影响,岩体的岩石类型比较复杂。石英闪长岩中有细粒闪长岩包体,观准原地混合花岗岩侵入其中,并在侵入体接触带上形成一些斜长石斑晶,说明石英闪长岩晚于普照寺细粒闪长岩,早于准原地混合花岗岩。

原岩矿物成分为斜长石45-50%;石英13-17%;黑云母12-17%;角闪石1-2%;绿帘石12-17%;另有少量磷灰石、榍石、磁铁矿等,其中角闪石含量少,变化大,常见黑云母中有角闪石残晶,系后期钾化交代的结果。

玉皇顶斑纹混合岩

在泰山顶附近可观察到后石坞准原地混合花岗岩两边缘带混合岩中的斑纹混合岩。它是早期区域性钠化条带,条纹混合岩,晚期又受第二期钾化作用,在原来基础上又形成一些微斜长石斑晶,离后石坞岩体愈近斑晶愈大愈密,愈远愈疏,此带宽300-400米。混合岩淡灰或灰包白色片,片麻状构造显著。主要矿物成分斜长石,微斜长石及石英和黑云母。跟据斜长斑晶述分布规律,说明碱质溶液来源与准原地混合花岗岩有关。

马蹄湾准原地混合花岗岩(rm0)

位于马蹄湾西北,登山公路旁。此外所观察为傲来岩体的东部边缘,再向东逐渐为混合化地层。岩石新鲜两为灰白色,块状构造。主要成分为斜长石(50-60%);石英(20-30%);微斜长石(10±);黑云母(3-7%))等。按矿物颗粒粗细分细粒、似斑状二类,黑云母分布受原岩片麻理控制,片麻理倾向2200,倾角760,岩体中残留体产状与区域地层产状—致。

普照寺细粒闪长岩:(δ?)

分布于泰山脚下普照寺附近及中天门。岩体为灰黑色,细粒,块状构造,由于受区域混合岩化作用影响,原岩矿物多已变化,辉石、角闪石大部分变为黑云母、绿泥石等。原岩结构尚能见到,中性斜长石自形、半自形状,也多受钾化常被微斜长石交代。微斜长石多形成大晶体,有少量石英,呈粒状。在准原地混合花岗岩边部变为混合岩化细粒黑云母闪长岩,岩体形态不完整。有的呈捕虏体,岩体侵入于老地层中,又被中天门,傲来峰岩体侵入。

肥城三官寨角闪石岩脉(ψ)

位于界首车站西偏南约五公里的三官寨山,山体下部大部分为此侵入岩体,呈顺西北方向侵入的小岩株。岩石呈深黑绿色,块状构造,矿物绝大部分由角闪石组成,由于结晶程度不同粒度结构变化较大。一般为细粒(0.5-2mm),有的角闪石晶体可达10-12 cm。

3、地貌

泰山地处华北平原的东侧,处于沂沭断裂带(又名“郯城-庐江大断裂”)以西,齐河—广饶断裂以南的鲁西地区,是鲁西中新生代泰山断块凸起的重要组成部分,位于华北地台的一个次级构造单元-鲁西弧形断裂构造区之内。泰山是华北地台基底与盖层双层结构出露比较好而典型的地区。基底为古老的“泰山杂岩”;沉积盖层为古生界寒武-奥陶系的石灰岩和页岩,两者呈角度不整合接触。由南向北地层依次从老到新分布,地貌上构成一个南陡北缓的单斜断块山系。

太古宙~古元古代的多期次岩浆活动、多期次构造变形和变质作用十分明显,使结晶基底岩系遭受不同程度的改造。区内地质构造十分复杂,既有太古宙~古元古代的构造,又有中生代的构造,新构造运动普遍而强烈(庄育勋等,1997)。中生代的脆性断裂和新构造运动控制了今日泰山的形成以及泰山地貌特征。

如新太古代早期距今29~28 亿年形成的卧虎山泰山岩群斜长角闪岩、栗杭的望府山变质侵入岩体、大河水库南岸泰山岩群形成的柔流小褶皱;新太古代晚期28~25 亿年形成的大众桥岩体、和尚庄韧性剪切带;古元古代距今25 亿年左右形成的虎山岩体、中天门岩体;古生代的张夏寒武系标准剖面;中生代形成的中天门断裂、泰前断裂、云步桥断裂;新生代形成的各种奇峰、峡谷、峭壁等地貌景观、灵岩寺的重力滑动构造等等。

实习区地质构造以断裂为主,受掀斜式断块抬升控制。断裂活动使其隆起,与广袤的华北大平原形成强烈对比。泰山南部受断裂影响,上升幅度大,受北东东向的3条正断层的影响,形成了南坡的南天门、中天门和一天门一带十分明显的三大台阶式的地貌景观。其基层在上升风化过程中,异峰突起,陡峭峻拔,露出大片基底杂岩;北部上升幅度小,岭低坡缓,谷宽沟浅,保存着典型的古生代盖层。泰山的地质构造十分复杂,褶皱和断裂都比较发育。既有太古代的构造,又有中生代的构造,新构造运动也相当强烈。新构造运动主要表现为泰山目前仍在不断的间歇性抬升。

根据泰山的地貌形态及其成因,可将泰山地区划分为六种地貌类型。

1,侵蚀构造中山。海拔800米以上,相对高差400米以上。构成山体的岩性主要是泰山杂岩和花岗岩,是受构造抬升影响最强烈的地区,周围深谷陡壁,切割深度达500—800米。中天门以上至岱顶周围属此类地貌,最具通天气势。

2,侵蚀构造低山。海拔500—800米之间,相对高度200米以上。岩性亦属泰山杂岩和花岗岩。经长期风化侵蚀作用,形成岭低,坡缓,沟谷宽浅,中等切割,是峰顶尖峭的低山区。如中天门黄砚山及西北部份低山。

3,溶蚀侵蚀构造低山。主要分布在泰山北侧。范围较大。海拔500—800米,相对高度200米以上。山体主要由古生界沉积岩层组成。山顶较平坦。四面陡坡。状如“方山”。当地称“崮”或“坪”。如张夏的崮山、馒头山、朱家坪等均为典型的“方山型”低山。

4,溶蚀侵蚀丘陵。海拔高度小于500米,相对高度200米以下。主要分布在本区低山边缘北部。有岩溶现象出现。南缘的蒿里山,亦为古生界的灰岩丘陵。它处在泰山前大断裂的下降盘,周围被很厚的松散的第四纪沉积物覆盖。

5,侵蚀丘陵。高度与前者相同,岩性为泰山杂岩,主要分布在南部中低山边缘,经长期风化侵蚀成为顶部浑圆,坡度和缓的小丘,如王母池东的虎山。

6,山前冲洪积台地。分布在泰山外围山麓地带,由周围每条沟谷出口连结而成山前扇形台地,泰山南麓扇形发育较好,坡度在3°~6°之间,泰安城就座落在冲洪积扇上。冲洪积扇台地逐渐过渡到平原,这一带土壤肥沃,地下水丰富,是非常富庶的农业地带。汉代刘安的《淮南子·地形训》云:“中央之美者有岱岳,以五谷桑麻,鱼盐出焉”。可见,早在汉代,人们就把泰山的发展与周围地区的经济开发联系在一起了。

三、矿产资源

泰山矿产资源储量十分丰富,目前发现和探明的矿产已有40余种。泰山东麓的富铁矿量多质优,南部埋藏有石膏、石盐、自然硫沉积型大型矿床,周围的煤田则是山东省的主要煤产地之一。

三、地质简史:泰山的形成演变过程

泰山的形成经历了一个漫长而复杂的演变过程,在长期演变过程中,经受了泰山运动、加里东运动、华里西运动、燕山运动和喜马拉雅山运动等五次大地壳运动的强烈变革,经历了地壳发展历史太古代、元古代、古生代、中生代和新生代等五个主要历史阶段的改造。中生代的燕山运动奠定了山体的基础,新生代的喜马拉雅山运动建造了山体的基本轮廓,新构造运动又进一步塑造了泰山今日的自然景观面貌。

泰山的形成演变过程,大体可分为三个阶段:

1.基岩生成与抬升---古泰山阶段:在遥远的太古代,泰山地区曾是一个巨大的海槽,堆积着很厚的各种泥砂物质和火山岩。24亿年前后,一次强烈的造山运动将古泰山抬出海平面之上,这就是地质学上的“泰山运动”。

2.沉积抬升—泰山再造阶段:古泰山长期接受风化剥蚀,经过了18~19亿年,古泰山地势渐趋平缓。至古生代初期,随着华北地区沉降,海水侵入,古泰山又沉没在一片汪洋大海之中。在古泰山老变质结晶岩的剥蚀面上,堆积了一系列的海相沉积,形成2000米厚的海相地层。中奥陶世末,在加里东运动的影响下,泰山又缓慢地上升为陆地。中石炭世初,华北地区发生了短暂的升降交替,整个鲁西处于时陆时海的环境,而后,又持续上升,进入大陆发展阶段。

3.抬升剥蚀—泰山的返老还童阶段:中生代晚期,在燕山运动的影响下,南麓产生了数条断裂,处于该断裂北盘的古泰山,一方面不断地掀斜抬升隆起,另一方面又不断地风化剥蚀了原来覆盖在表面的沉积盖层。25亿年前形成的变质杂岩又重新出露地表。呈现了泰山穹窿,泰山快速隆起,泰山的雏形基本形成。后来,又经过长期的风化腐蚀和不停的地壳运动,到了距今6000万年前的新生代时期,由于喜马拉雅山运动的影响,今日的泰山轮廓真正形成。新生代期间,在喜玛拉雅山造山运动的影响下,泰山沿泰前断裂继续大幅度抬起,至新生代中期,今日泰山的总体轮廓基本形成。

泰山的新构造运动,主要受北东东向泰前断裂所控制,与断块的掀斜抬升有关。在新构造运动的影响下,泰山的侵蚀切割作用十分强烈,地势差异显著,地形起伏大,地貌分界明显,地貌类型繁多,侵蚀地貌特别发育。新构造运动造就了泰山拔地通天的雄伟山姿,形成了不同类型的侵蚀地貌以及许多深沟峡谷、悬崖峭壁和奇峰异景,塑造了众多奇特的微地貌景观,如三级夷平面、三折谷坡、三级阶地、三级溶洞、三迭瀑布等等。此外,泰山不断间歇性抬升,形成了诸如壶天阁的谷中谷、后石坞的石海和石河、岱顶的仙人桥和拱北石等许多奇特怪异的地貌景观。

沈阳市自然地理概况

1.1自然地理概况 沈阳市区位于辽宁省辽河平原中部。在东经122度25分9秒至123度48分24秒,北纬41度11分51秒至43度2分13秒之间。东临抚顺市,南与本溪市和辽阳市相辖,西与台安、黑山两县接壤,北与内蒙古自治区科左后旗相邻。全区以平原为主,山地、丘陵集中在东北部。全市海拔最高点447.2m,位于法库县庙台山;海拔最低点 5.3m,位于辽中县于家房镇。地势由东北向西南逐渐倾斜。境内除有辽河、浑河、绕阳河、柳河等四条大型河流穿过外,还有四条中型河流和流域面积在100km2以上的18条小型河流流经本地区。 全市区辖新民市,辽中、康平、法库四个县(市),和平、沈河、皇姑、大东、铁西、五个城区及东陵、浑南、于洪、苏家屯、沈北五个郊区个区,总面积为12980km2,其中市区面积为303.6km2;总人口1002.6万,其中市区人口504.9万人. 1.1社会经济概况 沈阳市是我国的历史文化名城之一,辽宁省省会所在地,东北地区政治、文化、金融、交通、信息和旅游的中心,同时也是我国重要的工业基地。在新中国经济建设中曾起到了举足轻重的作用,尤其是近年来通过改革开放的不断深入,招商引资和引进新技术的力度不断加大,使沈阳这个老工业基地焕发了青春,现已建起了工业门类齐全的综合性国际大都市,为沈阳地区经济的快速可持续发展打下了良好的基础。而所辖的新民市、辽中、法库、康平县现有耕地面积748.68万亩,又是国家的重要的商品粮生产基地。2009年全市地区生产总值实现4359.2亿元,城市居民人均可支配收入18560元,农民人均收入9129元,人均GDP约9300美元,已接近发达国家人均水平。 沈阳还是东北地区最大的交通枢纽,已建成了现代交通网络。高速公路四通八达,通往全省各市和北京、天津、长春、哈尔滨等地都可“朝发夕至”。铁路有5条干线在此交汇并连接着8条支线,通向全国各地;同时也是国际联运通往朝鲜、俄罗斯的必经之路。沈阳的航空是东北第一大的航空港,沈阳桃仙国际机场,航线连接着58个国内城市和韩国、日本、俄罗斯、德国、泰国、美国、法国、澳大利亚、香港等国家和地区,是东北地区对外交往的门户。

综合自然地理野外实习报告

综合自然地理野外实习报告 一.实习目的 1、理论与实践相结合,加深对基本理论的理解,掌握基本的野外调查工作方法和一些简单的技能。 2、通过野外实习,了解调查地区气候、地貌、母质等成土因素的特点及其和土壤发生的关系。 3、通过对土壤的观察和采集,掌握主要土壤类型及其发生演变和分布规律,学会土壤剖面点的选择和修整、土壤剖面层次划分,形态描述和记录。 4、了解人类活动对土壤形成和变化的影响。 二.实习地区自然概况简介 地点:浙江省杭州地区 时间:XX年8月27日—XX年9月2日 杭州地处长江三角洲南翼,杭州湾西端,钱塘江下游,京杭大运河南端,是长江三角洲重要中心城市和中国东南部交通枢纽。____(省、市、区、县)区中心地理坐标为北纬30°16'、东经120°12'。杭州西北部和西南部系浙西中山丘陵区;东北部和东南部属浙北平原密布,是著名的鱼米之乡的一部分。全市丘陵山地占总面积的65.6%,平原占26.4%,江、河、湖、荡、水库占8%。 杭州地区处于中北亚热带过渡地带,属亚热带季风性湿润气候区。四季分明,温和湿润,光照充足,雨量充沛。年平均气温16.2℃,夏季平均气温 28.6℃,冬季平均气温3.8℃。无霜期230-260天。年平均降雨量1435毫米,平均相对湿度为76%。

杭州地区大地构造处于扬子准地台钱塘台褶带,中元古代以后,地层发育齐全,岩浆作用频繁,地质构造复杂,成矿条件较好。近期由于现代构造运动趋向缓和,地震活动显得微弱,地壳相当稳定。区内地层出露和岩石种类组成较齐全,地质构造复杂而地貌类型多样,有火山熔岩地貌、构造地貌、岩溶地貌、流水地貌等等,地表起伏变化大,山、丘、岗、沟和平原组合,更添人类文化(特别是杭州城市文化)因素影响之叠加。由于以上地带性和非地带性因素的作用,使____(省、市、区、县)域土壤、植被具有明显的地带性和区域性的特点。

毕业综合实践报告

毕业综合实践报告 实践目的:通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。巩固专业知识,提高实际操作能力,丰富实际工作和社会经验掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。同时也是为了减轻父母的经济负。 实践内容和经历:从今年3月中旬开始,我在xxxxx有限公司进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。实践期间,我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下,我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理,并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习,对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解,同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。 实践感想与体会: 实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力

一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”! 人往往是很执着的,尤其是在人际交往和待人处事方面。师傅告诉我,对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 通过近两个月的顶岗实习生活,让我明白电子机械维修不是一个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心的任务,它的目的和意义是十分重大的。通过对定时器的维修,了解了一般电子产品的生产维修过程,初步学习维修电子产品的方法,培养维修动手能力及一丝不苟的科学作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测——在通电状态下,仔细调节查看问题出在哪里,再进行维修。不过在整个过程中一定要有耐心。 作为一个即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与

长春自然地理概况

长春市自然地理概况 7.,7王蔚 长春的气候 长春市的气侯介于东部山地湿润与西部平原半干旱区之间的过渡带,属温带大陆性半湿润季风气侯类型。东部和南部虽距海洋不远,但由于长白山地的阻档,消弱了夏季风的作用;西部和北部为地势平坦的松辽平原,西伯利亚极地大陆气团畅通无阻,各季风的势力影响很大,故气侯部的特点是冬季严寒漫长,春季干旱多风,夏季温暖短促,秋季晴朗温差大。 年平均气温4.8℃,最高39.5℃,最低零下39.8℃夏季气候凉爽,绿树成荫,素有“塞北春城”之称。冬季白雪皑皑,玉树琼枝,一 派“北国风光”!!! 地理 长春市属天山兴安地槽褶皱区吉黑褶皱系松辽拗陷的东部边缘,城区下部分布着深厚的白垩系泉头组,为一套红色较粗粒碎屑岩,均为不透水层或含水性极微层,地层深厚,岩层致密,倾角很小。此外,第四世纪沉积相当普遍,洪积层上部为黄土状物质,下部为红色粘土或砂粒层。新构造运动以来,地体微升,地表受流水切割,沟谷发育,形成微波状台地平原。二级阶地黄土状亚粘土厚15?5米,抗压强度20?5吨/平方米,是较佳的天然地基。一级阶地(二道区)亚粘土层地基抗压强度8?1吨/平方米,但地表下2?米深处有一淤泥夹层,不适于天然地基,下部是砂、沙砾层,抗压强度25?5吨/平方米,距地表6?1米以下是基岩,对大型、特大型建筑基础置于基岩上最为有利。 长春市的地貌特点是远依山,近傍水,以平坦的台地平原为主。主要地貌类型为:(1)低山丘陵;(2)台地平原;(3)冲积平原;(4)火山锥体!!! 长春各类资源 土地:长春市地域辽阔,土地资源较丰富,共有土地面积188.81万公顷,其中耕地110 .79 万公顷,占全部土地面积的58.7%;土地肥沃,一般黑土层厚达0.6~1.0米。 森林:长春市林业用地324102公顷,其中林地223999公顷,灌木林地

2017自然地理实习报告4篇

2017自然地理实习报告4篇 *目录2017自然地理实习报告综合自然地理实习报告大学自然地理学实习报告自然地理学的相关实习报告例文自然地理学实习报告 *由小编推荐给大家参考阅读! 一、实习目的 1. 了解地下溶洞的形成过程 2. 了解石菊花、石笋、石钟乳、石柱、石幔帘和边石坝的形成条件和机制 3. 溶洞形成相关地质现象的观察和分析 二、实习内容 1. 瑞晶洞位于浙江临安市昌化地区的石瑞乡蒲村。东距杭州130公里,南邻千岛湖125公里西离黄山166公里,北连天目山国家自然保护区51公里。该洞洞体呈垂直状,异常高大。第一洞厅垂直高度达82米,堪称国内第一,洞内岩溶景观密度大、品种齐全,尤其是洞内有着大量的“石花”,大大小小的石花布满洞顶,使瑞晶洞成了世上罕见的地下花园。 2. 地下溶洞的形成过程 地下溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果,石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为微溶性的

碳酸氢钙。由于石灰岩层各部分含石灰质的量多少不同,被侵蚀的程度不同,就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞。溶有碳酸氢钙的水,当从溶洞顶滴到洞底时,由于水分蒸发或压强减少,以及温度的变化都会使二氧化碳溶解度减小而析出碳酸钙的沉淀。这些沉淀经过千百万年的积聚,渐渐形成了钟乳石、石笋等。如果溶有碳酸氢钙的水从溶洞顶上滴落,随着水分和二氧化碳的挥发,则析出的碳酸钙就会积聚成钟乳石、石幔、石花。洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来了,就会形成奇特的石柱。 3.石菊花、石笋、石钟乳、石柱、石幔帘和边石坝的形成条件和机制 (1)石菊花 石菊花是石灰岩溶洞的特有品种,在洞内有着大量的石菊花。大大小小的石菊花布满洞顶,形态各异。石花的化学成分为碳酸钙,由针状、细柱状晶体组成,其多直接长在石灰岩石上。石化是包气带毛细渗水的产物,即含碳酸钙的地下水通过岩石缝隙缓慢从岩石中渗出,碳酸钙中氧气不断溢出,形成结晶。 (2)石笋、石钟乳、石柱 洞中长着高大的石笋和石钟乳。石笋是直立在洞里的尖锥体。当饱含着碳酸钙的水通过洞顶的裂隙滴至洞底,由于在洞穴内有时温度较高,水分蒸发,水中二氧化碳溶解量减少,钙质析出,沉积在洞底,日积月累自下向上生长的就形成了石笋,自上而下

毕业综合实践总结报告

毕业综合实践总结(报告) 届别:2010 届 二级学院(部):商贸流通学院 专业名称:市场营销 班级名称: P712109 学生姓名:*** 学生学号:20 指导教师(学院):张鋻民 指导师傅(企业):叶振满 2012年4月26日

目录 毕业综合实践总结报告 (1) 一、实践单位简介 (1) 二、实践目的 (1) 三、实践时间 (1) 四、实践岗位 (1) 五、策划书形成过程 (1) 六、实践体会 (1) 七、致谢 (2)

毕业综合实践总结报告 廖观鹏指导老师:张鋻民指导师傅:叶振满 一、实践单位简介 神之水滴酒业创立于2007年,总部设在香港,营销总部设在广州,并在北京、上海、成都、杭州、南京、武汉、西安、长沙等城市设立了办事处。 神之水滴的业务分为零售和分销两大部分,现独家代理法国、意大利、西班牙、智利、阿根廷、澳洲、南非、新西兰、美国等新旧世界九个国家近100个产品,秉承“好酒无国界”的理念,不拘泥于某个产区,努力发掘高品质、有地区特色且价格公道的葡萄美酒。 神之水滴的专业选酒能力及产品高性价比获得业界的认可,2009年,神之水滴推出南非和西班牙的葡萄酒参加《葡萄酒》杂志的全国性的“最佳葡萄酒”评选,送选5款产品,获得2款最佳2款优秀;2010年又回归传统,在推荐阿根廷酒的同时,又推出几款够年份的很便宜的法国酒和意大利酒,获得5款最佳3款优秀的优异成绩。2011年高中低三款价位及首次携白葡萄酒、香槟等产品参赛,共有8款获奖。 神之水滴从创立开始,在广州及周边城市开设不同风格的葡萄酒零售店,经过几年的发展,已形成一套成熟的零售业务系统。神之水滴的经营理念是,葡萄酒零售店不是展厅,它不需很大,但必须营造吸引陌生客户现场消费的氛围,再通过店面形成的精准营销能引发顾客持续购买的忠实度、美誉度。神之水滴愿意在店面定位、选址、设计、产品规划、人员培养、店面管理和运营、后台管理等诸多环节与合作伙伴深度合作,成为这种非加盟形式的零售业务的服务供应商。 二、实践目的 此次实践的目的在于给自己一个平台,发挥自己的能力,认识自己的不足,同时让自己独自面对这个竞争激烈的社会,让自己了解工作的辛苦,锻炼自己艰苦奋斗的精神。再者,为自己以后的发展奠定基础。 三、实践时间 2011年12月 四、实践岗位 神之水滴国际酒业——葡萄酒顾问 五、策划书的形成过程 对于策划书,因为在校时就一直为商家做一些商业策划书,因此策划书对于我来说不是很难。针对公司最薄弱的环节制定方案,并以这个为其入点带动其他方面一同发展。

综合自然地理实习报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 综合自然地理实习报告 绪论:自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理(地质、地貌、土壤、植物、水文等)现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获得理论与实际相结合能力的必要手段。搞好实习工作对于提高学生理论联系实际的能力,提高自然地理课程的教学水平具有重要意义。地貌学考察地点:新铺地质公园花江大峡谷北盘江大桥龙宫格凸河考察时间:10月28日——31日考察目的和要求:1,通过实习,使学生初步了解安顺主要地貌类型,基本特征及其分布规律,并分析其成因。了解地质、水文、气候、土壤与植被对地貌发育,地貌灾害与防治的影响。2,使学生学习掌握地貌野外考察全过程的程序和方法,包括资料收集、野外观测、标本与样品的采集等3,通过实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生实践能力。了解掌握有关一起和工具(罗盘,海拔仪等)的使用原理和方法。考察内容;(一),区域地貌观测实习1,认识安顺主要的地貌类型及其特征。2,通过对地形图地貌的判读,观察安顺地貌的分布规律。3,认识地貌灾害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。4,初步分析地貌对农业产业布局的影响。(二),北盘江河流地貌观测实习1,观测河流侵蚀地貌特征。2,观测河流阶地地貌特征。3,观测河流凹凸岸的流水作用特征。4,观测河流干流交汇处的地貌特征。(三),喀斯特地貌观测实习1,观测地表喀斯特地貌特征和分布 1 / 6

贵州自然地理概况

贵州自然地理及其自然风光概况 本篇文章主要绍贵州的自然地理及自然风光,让人们知道贵州是 一个有着极其强大的发展空间。贵州应该是世界瞩目的省,因为贵州在以下几点是得天独厚的:一是贵州天然的地貌环境可以使贵州成为世界瞩目的喀斯特王国。二是贵州有着宜人的环境,它冬暖夏凉,气候适宜可以说有着其独特的优势。三是贵州的地貌、环境、气候造就了贵州这个原生态的王国,其生物的多样性,植被的原始性都有着无以估算的价值,其中不乏有还未发现的珍惜物种,还有就是它保持的原始性也是贵州的绝色之处。五是贵州的自然风景名胜区,为贵州旅游发展提供的很好的发展平台,让贵州更具有魅力。 一、地理位置及行政区划 贵州省简称“黔”或“贵”,地处云贵高原,介于东经103 °36 ' 109 °5 '、北纬24 °7'乞9 °3 '之间,东靠湖南,南邻广西,西毗云 南,北连四川和重庆,东西长约595千米,南北相距约509千米。全省国土总面积176167平方千米,占全国总面积的1.8%。 全省辖2个地区、3个自治州、4个地级市共88个县(市、区、特区),省会贵阳市。 1、地形地貌 贵州地貌属中国西部高原山地,境内地势西高东低,自中部向北、东、南三面倾斜,平均海拔在1100米左右。境内最高处为毕节地区赫 章县珠市乡的乌蒙山韭菜坪,海拔2900.6米;最低处为黔东南州黎平县地坪乡水口河出省处,海拔147.8米。境内山地和丘陵占92.5%。岩溶地貌发育非常典型,喀斯特出露面积109084平方千米, 占全省国土总面积的61.9%。 2、气候 贵州气候属亚热带湿润季风气候。大部分地区年均温14 C? 16 C,最冷月(1月)均温一般不低于5 C,最热月(7月)均温一般在25 C以下。年降水量一般1100?1400毫米。10 C以上活动积温约4000?5500 C。无霜期长达270天以上。因地形和纬度等因素的影响,致省

综合实践活动总结报告

综合实践活动总结报告 综合实践活动总结 综合实践活动课,不局限于书本知识的传授,让学生亲身参与、主动实践。在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解 决实际问题的潜力。透过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。个性是学生能够应对生活世界里的各种现实问题, 综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往、亲 力亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践潜力。综合 实践活动课,着眼于学生创新意识、创新精神、创新潜力的培养。 综合实践活动课为学生创新品质的构成带给了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己 搜集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想象力和创造力 能够充分发挥出来,他们不断地有所发现、思考、以转变学生的学 习方式为出发点,遵循“提出问题,收集资料,构成解释,总结成果”研究程序,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放。 我认真制订学期课程计划,精心备课上课,搜集学生的活动资料,努力做到面向全体学生,尊重每一个学生的个性差异,使每一个学 生都能获得发展。活动中充分体现了参与性、选取性、研究性、综 合性、创新性等活动原则。 参与性——能做到人人参加活动,人人都有收获; 自主性——要求活动的计划设计、过程操作、成果总结应在教师的引导下,由学生自主完成; 研究性——鼓励在活动中进行探究学习,培养学生的动手操作潜力和研究意识; 综合性——注重学科间的整合,培养学生的综合素质; 创新性——在活动中,培养学生的创新意识和创新潜力;

系列性——围绕主题,开展系列活动,使每个活动都构成较完整的体系。 具体实施方案: 以学生为本,以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主,进行综合实践课 程的实施,并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术 教育于一体,来体现活动主题的综合性。 1、加强学习,更新观念、提高认识。 综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程,也是这次新课改中的一个难点,如何突破这一难点:首先教师认真学习理论,从 思想上提高认识,了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、资料、原则、评价及管理。 2、用心行动,努力探索、使综合实践活动多样化。 综合实践活动课程是一门全新的课程,在新课改的教育平台上,它有着更大的创新空间。如关注自然、研究自然;跟随父母一日,体 验父母的劳动辛苦等等;与学科教学相结合,课后拓展背景资料等等;充分利用学校的已有设备,开辟校外活动基地,加强学校、家庭与 社会三者之间的联系。如参与社区服务和社会实践,、拓宽综合实 践活动的渠道。 3、投入实践,让学生走进综合课程。 学生最感兴趣的是活动,在活动中他们能锻炼自己的动手潜力,操作潜力和合作潜力,因此,我们结合三年级学生的年龄特点,组 织了各种各样的实践活动,“考察社区居民卫生习惯”“自制新年 礼物”等主题。 反思本学期的综合实践工作,我想有成功也有不足! 成功之处是: 1、激发了学生对综合实践的巨大热情。

中国自然地理状况要点归纳

[中国地理专题复习] 第二讲中国自然地理状况 一、知识要点归纳第一级阶梯:青藏高原,海拔4000米 (一)地形概况:以上 第二级阶梯:青藏高原边缘以东和以北的1.地势西高东低呈阶梯状分布高原和巨大的盆地,海拔为 1000米~2000米 第三级阶梯:东部的丘陵和平原,海拔 在500米以下 1.地形多种多样山区面积广大:山区面积占2/3 天山-阴山 东西走向昆仑山-秦岭 南岭大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山 3.主要山脉 东北-西南走向长白山-武夷山 台湾山脉 弧形山脉:喜马拉雅山 青藏高原:最高的高原 内蒙古高原:我国第二大高原 四大高原黄土高原:世界黄土分布最广的高原 云贵高原:地面崎岖 4.四大高原和四大盆地塔里木盆地:我国面积最大的盆地 四大盆地准噶尔盆地 柴达木盆地:海拔最高的盆地 四川盆地松嫩平原 东北平原辽河平原 三江平原 5.三大平原和主要丘陵三大平原华北平原(黄淮海平原) 长江中下游平原 主要丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵 南北气温大约相差50℃ (二)气候概况冬季南北温差很大一月份0℃等温线大致在秦 岭-淮河一线 原因:纬度位置及冬季风 1.气温分布和温度带的影响 七月平均气温多在20℃以上 夏季南北普遍高温 原因:夏季太阳直射北半球 温度带:五个温度带和高原气候区

降水特点降水量从东南向西北递减 降水集中夏秋季节 降水年际变化:北方较大,南方较小 2.降水和干湿地区 800毫米等降水量线大致通过秦岭-淮河一线 季风区与非季风区(以大兴安岭-阴山-贺兰山- 巴颜喀拉山-冈底斯山为界) 四类干湿地区湿润地区(P>800mm) 半湿润地区(P>400mm) 半干旱地区P<400mm 干旱地区P<200mm 大陆性季风气候显著:大多数地方冬季寒冷干燥,夏季 3.气候特征暖热多雨 雨热同期 气候复杂多样 4.寒潮、台风和水旱灾害频繁 (三)河流和湖泊 注入太平洋:黑龙江、辽河、海河、 淮河、长江、珠江 外流河和外流区注入印度洋:怒江、雅鲁藏布江 注入北冰洋:额尔齐斯河 1.河流概况外流河的水文特征:水位、流量变化深受季风 气候的影响,各大河的水文特征有很大的差别内流河和内流区:塔里木河为最大,内流区占1/3 内流河的水文特征:多为季节性河流,水位季节变化大 京杭运河:世界上开凿最早、最长的人工运河 内流湖和外流湖 分类咸水湖和淡水湖 2.湖泊概况青藏高原湖区:青海湖是最大的湖泊 两大湖泊分布区鄱阳湖、洞庭湖、 东部平原湖区太湖、洪泽湖 巢湖 3.主要河流流程最长(6300千米),流经11个省市 中国第一大河流域面积最广(180万平方千米) 流量最大(占全国河流年径流量的三分之一)长江水能资源蕴藏量占全国的1/3,可利用的占1/2 蕴藏巨大的水能 长江流域的主要水电站(见附图) 干支流通航里程达7万多千米,占全国内河通航总黄金水道里程的2/3

南京综合自然地理实习报告

目录 前言 一、实习目的 二、实习方法 三、实习的相关课程 四、实习时间与地点安排 五、实习内容与具体要求 第一章实习地域地理概况 一、实习区域的地理位置 二、实习区域的自然地理概况 第二章地质地貌 一、南京地区地质地貌简介 二、典型的地质地貌地区 第三章土壤地理 一、实习地点 二、实习目的内容 三、实验工具 四、实验步骤 五、黄棕壤概述 第四章植物地理 一、实习地点 二、实习目的 三、实习区域气候条件 四、本区与山东地区的植物群落比较 五、主要植物 第五章水文学 一、长江 二、玄武湖 结束语 前言 一、实习目的 自然地理野外综合实习是高等院校地理科学专业教学大纲中有明确规定的教学内容之一,观察与实践是学习、研究地质学、地貌学、土壤学和植物地理学等的重要方法,因此,野外实习对于自然地理学就有着特别重要的意义。 自然地理野外综合实习的目的分为四个方面: 首先,印证课堂上学习的本专业的基本知识,培养并提高学生对自然现象的观察和独立研究的能力以及运用专业理论和方法进行分析问题、解决问题的能力;其次,收集第一手资料,为解释相关现象和自然演化规律,了解实习地的地质地貌演化过程; 第三,发现问题,培养并激发兴趣点,培养科学家探索精神。 第四,开阔视野,增加阅历,为将来相关专业研究打下良好的专业基础。 二、实习方法

1.?踏勘法。通过对实习地线路的观察和资料分析,了解地质地貌的总体特征。 2.?定量研究与定性分析相结合的方法。 3.?地图法。利用已有的地形图资料,填注调查区的相关内容,并进行专业分析。 三、实习的相关课程 实习课程包括本科期间学习的地质学基础、地貌学、生物地理学、土壤学课程。主要内容包括:矿物和岩石的识别,地质地貌类型与构造岩石的关系、了解地层分布、火山活动及其产物的特点、河流与地貌形成、生物分布与地理特征间的关系、不同的土壤类型与母岩间的关系等。 四、实习时间与地点安排 根据地理与旅游学院实习课程计划,本次本科二年级综合自然地理野外综合实习安排在11月下旬进行。根据实习内容、实习条件,结合我院实际情况,实习地选为南京及周边地区,主要实习地点根据实习内容,按照“点”、“线”、“面”相结合的原则设计具体实习线路。 实习出发前两天:开准备动员会;实习前室内辅导,进行野外实习的准备工作。第一天:早晨乘客车从日照至南京,途中观察沿线景观变化。下午到达南京前观察六合瓜埠火山。 第二天:南京汤山—孔山—棒槌山—湖山—大石碑—国家地质公园 第三天:紫金山天文台—中山植物园 第四天:小茅山及中山垭口—中山陵 第五天:燕子矶—玄武湖 第六天:地质博物馆 第七天:返校 五、实习内容与具体要求 这次南京野外综合实习,地质地貌部分是在学完《地质学基础》、《地貌学》等课程的基础上进行的。实习的任务是使学生获得基本地质现象的感性认识,包含对三大类岩石的肉眼鉴定,认识底层剖面,识别主要的化石,判识基本的褶皱和断裂构造,了解重要的内外动力地质现象,使书本知识更好地和实际相结合。同时,还要使学生在判读地形图,在地形图上定点,使用地质罗盘测量产状,记录地质现象、地质示意削面图、地质素描图,采集和编录标本以及编写地质报告等基本地质工作方法和技能受到初步训练。通过实习,使学生对地质工作的性质与内容有所了解,开阔眼界,培养对地理科学的热爱,巩固专业思想,为后续学习奠定基础。 野外实习是地质地貌教学中非常重要的环节,为了得到良好的教学效果,一方面要靠教师讲解,更要靠学生刻苦学习,使理论与实际相结合。 第一章实习地域地理概况 一、实习区域的地理位置: 江苏省苏州市与南京市,地理位置为北纬31度14分—32度37分、东经118度22分—119度14分。 二、实习区域的自然地理概况: 南京为江苏省会,地处长江下游平原景色优美是我国着名的风景旅城市,地理优越,风景佳丽,有国家生产力布局中最大的经济核心区——长江三角洲、宁镇丘陵小区、江淮平原,属北亚热带季风区,四季分明,雨水充沛,光能资源充足,

总结报告-材料专业综合实践报告

材料专业综合实践报告 1.名称:塑料瓶 形状:上段成锥形,下部是圆柱形。 化学组成:矿泉水和可乐瓶是用的聚对苯二甲酸乙二醇酯pet。另外食品包装塑料瓶 材料还有聚丙烯pp,高密度聚乙烯hdpe等。 用途:生活中最常见的就是用塑料瓶装水了,也就是常见的矿泉水。另外就是可以用 塑料瓶装其他物品,比如说实验室中不能用玻璃瓶装的试剂有时必须用塑料瓶装。塑 料瓶的用途有很多很多,生活中到处可以见到塑料瓶。 改进措施:可以改进塑料瓶的生产工艺,如果能将塑料瓶生产成可自动降解的,那么 我们的环境将不会再有更多的白色污染,这是一个非常有前景的技术,如果能够成功,并且价格能够和现在的塑料瓶相当,那么塑料瓶的用途可能将大大增加! 2.名称:一次性纸杯。 形状:上大下小的锥形形状。 化学组成:聚乙烯。 性能:柔软性好、耐冲击性能好;耐热性、耐溶剂性、硬度较差。 用途:最好用于装冷水,不要装开水。 改进措施:如果选用的材料不好,或加工工艺不过关,在聚乙烯热熔或涂抹到纸杯过 程中,可能会氧化为羰基化合物。羰基化合物在常温下不易挥发,但在纸杯倒入热水 时就可能挥发出来。它既不环保,也不健康。还有些一次性纸杯生产商购买价格低廉 的纸浆,在生产过程中添加荧光漂白剂,有致癌危险。建议大家,一次性杯不到万不 得已不要使用,如果使用最好装冷水。 3.洗洁精 形状:粘稠状 化学组成:洗洁精的主要成份是:1表面活性剂;其主要作用是产生泡沫及去污;2、洗涤助剂:常用的原料有氢氧化钠和柠檬酸钠;3、增稠剂量:其主要作用是增稠,稳泡 及去污,常用的原料有6501、6502、氯化钠;4、防腐剂,其主要作用是杀菌,保持,常用的原料有:苯甲酸钠、甲基异噻唑啉酮等;5、添加剂,其主要作用是处理水质, 改善气味,常用的原料有:1、乙二胺四乙酸二钠,2、edta 四钠 性能:去污性能,去油性能等。

综合自然地理实践报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT949 版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 综合自然地理实践报告通用范本

综合自然地理实践报告通用范本 使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 绪论:自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理(地质、地貌、土壤、植物、水文等)现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获得理论与实际相结合能力的必要手段。搞好实习工作对于提高学生理论联系实际的能力,提高自然地理课程的教学水平具有重要意义。 地貌学 考察地点:新铺地质公园花江大峡谷北盘江大桥龙宫格凸河

第一篇 区域地理--专题1 中国自然地理

区域地理 专题1 中国自然地理 【教学要求】 1.我国的地理位置与行政区划。 2.我国地形、地势的主要特征;主要山脉和地形区分布特征。 3.我国气候分布、主要特征及其成因。 4.主要河流及其水文特征。 一、中国的疆域 (一)地理位置 1.半球位置:半球、半球 2. 纬度位置: 3.海陆位置:,是一个海陆兼备的国家。边缘海为黄海、东海、南海,内海有渤海和______海峡。 4.分析地理位置的优越性: (二)中国的行政区划(用心看图、用心记图、用心作图、心中有图) 1.在空白图中填注经线与纬线的度数、省级行政区的简称、五个自治区的全称及我国濒临的海、洋。

2.填写省级行政中心名称 二、中国地形 【知识梳理】 (一)地形和地势特征: 1.地形特征: 2.地势特征: 3.我国的地形地势特征对自然地理环境和社会经济有何影响?(二)主要山脉分布:

1.三列东西走向山脉: (1)a______—阴山、 (2)昆仑山—b______、南岭。 2.三列东北—西南走向的山脉:(1) c—太行山—d—雪峰山 (2)长白山—e (3)f 3.西北—东南走向: g________山、阿尔泰山。 4.南北走向山脉:h山、横断山脉。 5.弧形山脉:i______________。

(三)主要地形区和主要特征1.四大高原

原粮、棉基地,“鱼米之乡”。4. 三大丘陵 位置风景旅游区辽东丘陵半岛上千山 山东丘陵半岛上泰山 东南丘陵 我国部,包括丘陵、 丘陵、丘陵等,面积最大 黄山、庐山、武夷山、“桂林山水” 江南丘陵位于以南、以北、以西、以东。 三、中国的气候 【知识梳理】 分析我国的气候特征应主要从气温和降水两个主要因素入手,重点分析其分布特征及规律。 (一)我国气温分布 1 季节分布规律形成原因 冬季南北, ;漠河最冷;1月0℃ 等温线大致经过 边缘,东至 一线。 ① ; ② 夏季全国普遍、 ① ;② 高原和天山、大小兴 安岭等山地气温偏低 吐鲁番盆地最热 ①盆地地形, ;②广布,吸热快;③空气干燥少云, 强。 (二)我国降水分布 1.降水空间和时间分配规律及原因: 2.我国雨带的推移规律: 五月,; 六月-七月上旬, ; 七月上旬,雨带开始向北向西推移,七、八月份到达等地。

地理:高三二轮复习教案 世界地理 世界地理概况

2012届高三地理二轮专题复习教案:世界地 理概况 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人文地理的主要特征。 二、教学目标: 1.知识目标: (1)了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况. (2)理解世界气候主要特征和自然景观. (3)识记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况. (4)了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 2.能力目标: (1)培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。 (2)要应用综合的观点、辩证的观点看问题,避免使所学知识公式化。 3. 情感、态度和价值观目标: (1)认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展

的观点认识地理环境的形成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。 (2)通过认识世界地理概况,理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用,从而进一步热爱自己生活的地球。 三、教学重点难点: 重点:理解世界气候主要特征和自然景观 难点:气候类型的判断。 四、学情分析 本节是世界地理的基础知识,学生常见错误主要是各大洲和大洋的空间分布不明确,导致空间定位不正确。气候类型的判断是自然地理中重要的知识,常见错误主要是判断方法不正确。 五、教学方法: 1、学案导学:见后面的学案。 2.自主学习、合作探究学习、讲解法 六、课前准备 1.学生的学习准备:预习学案 2.教师的教学准备:课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。 3.教学环境的设计和布置:四人一组,准备探究学习。 七、课时安排:1--3课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑

专业综合实践总结报告

专业综合实践总结报告 综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。那么怎么写好总结呢?下面是的专业综合实践总结报告,欢迎阅读,希望帮助到大家。 个人专业实践心得与报告 系部名称: 求真文学系专业:广告学班级: 102433 姓名:** 学号:10243339 实践单位: 浙江临安**山庄 实践时间: 20**.7.9 至 20**.8.7 共30 天 一. 实践目的 参加此次暑期社会实践,旨在提高自身的能力。响应学校“暑期我们打工去”的号召,从而,进一步的接触社会,了解社会。一方面,可以把学到的理论知识应用于实践中去,提高自身的能力;另一方面,可以积累工作经验,为3年以后找工作打好夯实的基础。当然,最理想的就是找到与自己专业相对口的单位进行实习,从而提高自己的专业水准。于是,开始了我的找工作的征程。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说 * 经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己还是尚未毕业的大一学生,专业水平不高,自身素质没有达到一定的水平;另个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置。所以,无奈之余,我因地制宜,选择了离家比较近的山庄酒店——临

安天目山庄。这是一家坐落在天目山国家级自然保护区内,建筑面积3800平方米,按山坡自然地形依山而建,高低错落,层次分明,幽雅别致。主楼在厅内依地形设置自流山泉瀑布池、假山各喷泉,与自然景色相协调的四星级酒店。由于地处双清溪天目山庄畔,茂林修竹掩映,所以显得特别清凉幽静。浙江天目山庄(天目财政修养所)按涉外宾馆标准装修,设施豪华,拥有各档标准、豪华套房,配有空调、程控电话、闭路电话,设有多功能厅,大小会议室3个、大餐厅1个、高级包厢8个,可同时容纳150人就餐。由特级厨师掌勺,可烹制以天目风味为主的各档佳肴。山庄设有商务中心、休息厅、舞厅、卡拉ok厅、棋牌室、健身房、美容美发等娱乐配套项目,是各界人士旅游、会议、度假、休闲、培训学习的理想场所。我的实践目的在于熟悉社会,感受劳动人民的酸甜苦辣。俗话说,就职业本身而言,并没有贵贱高低之分,存在的即是合理的!通过短短一个月的打工经历,可以让长期处于校园内的我们对社会有一个更直观的认识。 二. 实践内容 本着学习实践的心态,我找到了人生当中的打一份真正意义上的工作——酒店服务生。虽然与自己所学的专业不相符合,不过我想,最起码,也会在与不同人的交流沟通方面、服务礼仪方面对自己有所提高的!在我放假的第七天,也就是我打工的第一天。经理说会给我三天的培训适应期,一天下来,除了学习了 酒店服务礼仪须知外,在领班的带领下,熟悉了工作的环境。值得一提的是,当我穿上酒店发放的工作制服时,兴奋之情跃然而上。

桂林自然地理综合野外实习报告

实习报告 实习名称:自然地理野外综合实习 系别: **************** 年级专业: **************** 学生姓名: ********** 学号: **************** 实习时间:2011-4-11——2011-4-24 指导老师:**************** **************** 2011 年4月24日

自然地理野外综合实习报告 一、实习目的和意义: 自然地理野外综合实习是根据地理科学专业教学计划的要求,在学完地质学、地图学、气象与气候学、地貌学、水文学、生物地理学、土壤地理学等自然地理课程后,组织的一次野外实习,通过本次实习,要求我们能掌握自然地理野外考察的基本方法,并能把课堂所学的理论知识和实际感性知识结合起来,进一步理解、巩固和深化理论知识,培养我们野外独立研究与考察的能力,提高实践工作能力和学习专业知识的兴趣,并为后续课程的学习以及将来从事地理教学等工作奠定基础。 二、实习时间、地点和实习单位 1.实习时间:2010年3月22日——2010年4月4日 2.实习地点:广西桂林市等 三、实习过程概述 1、2011-4-11 *** 实习准备:实习动员、安全教育以及收集实习资料。 2、2011-4-12 **市火车站乘车前往桂林,以及安排食宿。 3、2011-4-13 中国岩溶地质博物馆参观岩溶模型及标本;请专家讲解喀斯特地貌的分布、形态特征、形成原因及其对区域经济发展的影响 4、2011-4-14 桂林园林植物园考察珍稀植物及亚热带生物群落特征 5、2011-4-15.16 桂林——阳朔漓江沿岸岩溶地貌,观察漓江沿岸地下河及溶洞特征。 6、2011-4-17 七星岩、芦笛岩考察地下喀斯特地貌和观察漓江沿岸多层洞穴特征。 7、2011-4-18 月亮山、象鼻山、伏波山考察穿山、孤峰等喀斯特地貌特征。 8、2011-4-19 桂林市郊唐家湾一带观察大型直立倾伏背斜,认识大型褶皱和张性构造角砾岩。 9、2011-4-20 桂林市郊刘家村北渡口观察桂林市区漓江沿岸河流的

课题:《世界地理概况》(教案)

课题:《世界地理概况》(教案) 题:《世界地理概况》(教案) 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人地理的主要特征。 二、教学目标: 1知识目标: (1)了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况 (2)理解世界气候主要特征和自然景观 (3)识记主要自然资类型、分布、开发和利用情况 (4)了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 2能力目标: (1)培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。 (2)要应用综合的观点、辩证的观点看问题,避免使所学知识公式化。

3 情感、态度和价值观目标: (1)认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的,学会用发展的观点认识地理环境的形成和变化,培养学生对具体问题进行具体分析,树立实事求是的思想。 (2)通过认识世界地理概况,理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用,从而进一步热爱自己生活的地球。 三、教学重点难点: 重点:理解世界气候主要特征和自然景观 难点:气候类型的判断。 四、学情分析 本节是世界地理的基础知识,学生常见错误主要是各大洲和大洋的空间分布不明确,导致空间定位不正确。气候类型的判断是自然地理中重要的知识,常见错误主要是判断方法不正确。 五、教学方法: 1、学案导学:见后面的学案。 2.自主学习、合作探究学习、讲解法 六、前准备 1.学生的学习准备:预习学案 2.教师的教学准备:前预习学案,内探究学案,后延伸拓展学案。3.教学环境的设计和布置:四人一组,准备探究学习。 七、时安排:1--3时 八、教学过程

学校综合实践活动的总结-总结报告模板

学校综合实践活动的总结 一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结: 一、活动情况 (一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩,学会珍惜。 (二)5月10日是母亲节,为培养学生学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我校以母亲节为契机,开展了以”母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科,是一个可以让他们自由发扬个性,展示才华、锻炼能力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了……这些都让我感到欣慰。 二、点滴经验 在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中,我不断地成长着,下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法: 1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标,没有再细化到每节课的目标,这样导致老师上课时目标不够明确,上课内容较零散,没有突破重难点。发现这个问题后,这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备

课,对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的考虑,并书写在笔记本上,也因为我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了,课堂教学效果更好了,学生也能在每节课都能有所获。 2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况,这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等,在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动情况,那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。 三、我的困惑 学生的作业经常要催怎么办? 虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了,也多次强调要按时完成,可每次去收作业都让我大失所望,孩子们不能自觉地完成作业,一催再催,虽然我也采用批评加激励措施,可每次仍有不少同学没完成,有时去催作业,其他老师常会说:“语数作业能保证完成就不错了!”我也无奈地笑笑,孩子们可能也是这种想法吧!可技能科的作业不完成老师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。 四、今后思路 回顾这一学期来的综合实践活动课教学,有喜有忧,是忙碌而又充实的,今后,我将扬长避短,继续努力做好以下方面: 1、加强理论引领,向专家请教,向身边的优秀教师学习,大胆创新和实践,多反思和总结,积极参与各种学习培训和竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研能力,让学生爱上综合实践活动课。 2、以身作则,组织和带动其他综合实践活动老师积极参与课题研究,进一步完善综合实践活动评价机制,探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效开展。

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