雪天安全知识教育

当冰雪覆盖大地

----雪天安全知识教育教学设计教学目标。

1.知道雪灾的危害；了解雪天防滑等安全知识。

2.学习在大雪、暴雪或者雪灾天气时，安全防范的相关技能。

3.知道雪天注意防滑，遇到滑到骨折等意外时，能够正确应对。

重点：在雪天或者道路结冰时，知道相关的防滑措施和防范技能。

难点：在暴雪天气或者雪灾天气，针对突发意外，能够正确应对。

教学步骤及活动：

1.导入。

2008年1月10日起，我国发生了大范围低温、雨雪、冰冻等自然灾害。20个省（区、市）均不同程度受到低温、雨雪、冰冻灾害影响。在这次灾害中，有129人死亡，4人失踪，48.5万间房屋倒塌，受灾人口超过1亿多。

2.介绍雪灾知识及危害。

通过观察图片，请学生说出雪天的不便和对人们生产生活造成的危害。

①电力告急

②交通瘫痪

③人员伤亡

3.小组讨论活动。

(1）讨论活动：遭遇雪灾天气时，我们应该做好哪些防范措施？

(2）交流讨论结果。

(3）观察图片，说出雪天安全防范的正确做法。

①出门时要穿防滑鞋，步行时速度不要太快，步幅要小且保持固定步调。

②不要提重物，也不要双手揣在兜里。

③尽量走雪没融化的或完全融化的道路，以防滑倒。

④万一摔倒，尽量不要用手腕去支撑地面，而且不要急于起来，先检查一下身体是否有骨折。一旦发生骨折，切不可乱揉乱动。应请求他人帮助，立即到附近医院治疗。

4、小组讨论。

(1）讨论问题：在雪灾天气，作为中学生的我们，应该如何应对呢？

(2）交流讨论结果。

(3）观察图片，说出在雪灾天气，作为中学生，正确的应对措施是什么？

①大家尽量待在室内，不要外出，关好门窗；

②提前准备好食品、饮用水、手电筒及必需的药品等，以备不时之需；

③如果外出，要多穿衣物，注意保暖；

④远离广告牌，不走在屋檐下，以免被融化后掉下来的冰块砸伤，也不要在积有厚雪的危房或临时搭建的建筑物中逗留。

5.了解雪灾信号种类。

①黄色、橙色、红色预警信号。

②灾害程度由低到高；由不严重到严重。

6.随堂测试

1.遭遇雪灾时，下列哪个地点相对比较安全：

A.室内。

B.积满厚雪的危房。

C.临时搭建的建筑物。

2.雪天路滑，一旦发生骨折。我们应该怎么做：

A.立即爬起来自行去医院，防止着凉。

B.以自己在伤处揉一下，做一下简单的处理。

C.切不可乱揉乱动，应请求他人帮助，立即到附近医院治疗。

3.雪天外出时，下列做法正确的是：

A.在冰冻的雪上滑冰玩。

B.双手揣在兜里。

C.尽量在雪已经融化的道路上行走，以防滑倒。

4.大雪天外出时，下列说法正确的是：

A.大雪天尽量减少外出，尽量不要骑自行车。

B.冰雪天气步行尽量不要穿硬底鞋和光滑底的鞋，要穿防滑的鞋子。

C.以上都对。

5.遭遇雪灾时，下列做法正确的是：

A.尽量少出门，如果外出多穿衣服，注意保暖。

B.躲避在广告牌下。

C.出门玩雪。

7.观看技能教育短片。

8.技能测试。

1.雪天外出时，下列做法正确的是：

A.在冰冻的雪上滑冰玩。

B.双手揣在兜里。

C.尽量在雪已经融化的道路上行走，以防滑倒。

2.在寒冷的冬季外出活动，有时手脚会冻僵。下列做法正确的是：

A.用手搓，加速血液循环。

B.赶紧在炉火中烤。

C.顺其自然。

3.雪天滑倒时，下列做法正确的是：

A.立即站起来，防止着凉。

B.用手腕支撑地面。

C.不要着急起来，先检查身体是否有骨折的情况。

4.雪天路滑，一旦发生骨折。我们应该怎么做：

A.立即爬起来自行去医院，防止着凉。

B.可以自己在伤处揉一下，做一下简单的处理。

C.切不可乱揉乱动，应请求他人帮助，立即到附近医院治疗。

5.遭遇雪灾时，下列做法正确的是：

A.尽量少出门，如果外出多穿衣服，注意保暖。

B.躲避在广告牌下。

C.出门玩雪。

9.总结及反思

冬季来临，天寒地冻，如何在雪灾及冰冻天气情况下学会自我保护，是七年级学生必须掌握的安全知识和技能，本课围绕雪灾天气的危害和相关安全知识，对雪天防滑的基本技能进行了学习，通过展示图片，小组讨论以及观看视频，使同学们较好的掌握了相关的安全知识。本课的不足之处在于活动设计过于单一，可以创设一些情景，让学生们以表演的方式，把学到的技能和知识运用到实践当中去，做到学以致用。