马克思主义基本原理(山建大)

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马克思主义基本原理概论3试题及参考答案

马克思主义基本原理概论3试题及参考答案

《马克思主义基本原理概论》试卷(3)及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)1. 马克思主义哲学关于物质范畴的理解是()A. 物质的唯一特性是它的可感知性B. 物质就是千差万别的各种实物C. 物质的根本特性是客观实在性D. 物质就是人类社会之外的自然物2.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指()A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义割裂了运动与静止的关系3. 唯心主义运动观的根本错误在于()A. 否认物质是运动的物质B. 否认运动是物质的唯一特性C. 否认静止是运动的特殊形态D. 否认运动是物质的运动4. 意识的本质是()A.具有计划性和目的性B. 对客观世界的主观映象C. 人脑分泌的特殊物质D. 对实践具有指导作用5.恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。

”这说明( )A. 自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力C. 人的认识具有主观能动性D.人具有认识自然的能力6. “大众心理影响经济走势”这一社会现象蕴含的哲理是()A. 社会意识决定社会存在B. 社会意识反作用于社会存在C. 社会心理左右社会发展方向D. 正确的社会意识才能影响社会发展7.“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。

”这一经典论断的含义是( )A.科技革命对统治阶级有极大威胁B.科技革命可以直接变革社会制度C.科技革命可以促进社会政治革命D.滥用科技成果会对人类造成“危险”8. 判断一种生产关系先进还是落后的根本标志是()A.看它是否实现了社会公平和社会平等B.看它是封闭的自然经济还是开放的市场经济C.看它是生产资料公有制还是生产资料私有制D.看它是促进生产力的发展还是阻碍生产力的发展9. 改革开放以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明()A.经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B.上层建筑的发展决定经济基础的发展方向C.上层建筑对经济基础具有积极的能动作用D.社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约10. 社会形态是()A. 经济基础和上层建筑的统一B.生产力和生产关系的统一C. 经济发展与社会进步的统一D.物质文明与精神文明的统一11. 在人类社会的发展中起决定作用的是()A. 生产方式B. 地理环境C. 人口因素D. 阶级斗争12. 在商品使用价值和价值的关系中( )A. 使用价值的大小决定价值的大小B. 价值的大小决定使用价值的大小C. 价值是使用价值的物质承担者D.使用价值是价值的物质承担者13. 货币转化为资本的决定性条件是()A. 劳动力成为商品B. 生产资料可以买卖C. 货币是一般等价物D. 货中是社会财富的一般代表14. 剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是()A. 耗费的可变资本的增加额B. 预付的不变资本的增加额C. 预付的全部资本的增加额D. 耗费的全部资本的增加额15. 私人垄断资本主义是在()的基础上形成的A.生产集中和资本集中B.参与制与个人联合C.资本输出和金融寡头D.跨国公司和国际垄断同盟16. 垄断资本主义取代自由竞争资本主义,表明()A. 资本主义生产关系实现了自我否定B. 资本主义生产关系虽局部调整,但没有改变本质C. 资本主义生产关系没有任何变化D. 资本主义生产关系发生了根本变化17. 科学社会主义诞生的标志是()A. 共产主义者同盟的建立B.无产阶级政党的产生C.《共产党宣言》的发表D.无产阶级革命的胜利18. 列宁找到一条符合俄国国情的社会主义道路的标志是()A. 新经济政策的实施B. 国有化的完成C. 苏维埃政权的巩固D. 战时共产主义政策的实施19.科学社会主义的核心内容是( )A. 无产阶级专政和社会主义民主B. 唯物史观和剩余价值学说C. 暴力革命和无产阶级专政D. 阶级斗争和社会革命20.“通过批判旧世界来发现新世界”是()A.唯心主义预见未来社会的方法B.马克思主义预见未来社会的方法C.一切唯物主义预见未来社会的方法D.空想社会主义预见未来社会的方法二、多项选择题(本大题共10题,每题2分,共20分)1.学习马克思主义理论,必须要分清()A. 哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B. 哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C. 哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D. 哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点2.古语说:“奢靡之始,危亡之渐。

马原疑难问题解析

马原疑难问题解析

疑难问题解析马克思主义基本原理概论课疑难问题解析绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义的历史发展以及经典作家对马克思主义的独创性贡献马克思主义从其诞生至今,已有150多年的历史。

在这一历史发展进程中,马克思主义的发展大体上分为三大历史阶段和四个历史时期。

三大历史阶段:创立形成阶段(社会主义由空想到科学)、由理论到实践的飞跃阶段(社会主义由理论到实践)、由革命到建设阶段(由社会主义革命到社会主义建设)。

四个历史时期:第一时期,从19世纪40年代马克思主义的诞生、形成到19世纪末,即由1848年《共产党宣言》的发表到1895年恩格斯的逝世。

这一时期大体上是资本主义由自由竞争逐步走向垄断,无产阶级革命运动由风起云涌(经过1848年欧洲大陆革命和1871年巴黎公社革命)到走向相对寂静、和平发展时期,是马克思主义从诞生、在实践中运用、展开到发展成为日益完善的科学理论体系时期,也是马克思主义的创始人——经典作家马克思和恩格斯为创立马克思主义(科学社会主义)和为共产主义而奋斗的历史时期。

这一时期的马克思主义经典作家的代表是马克思和恩格斯,这一时期的马克思主义也叫第一代的马克思主义,也叫文本意义上的马克思主义。

马克思主义的文本包括马克思、恩格斯的文本(狭义的马克思主义)、列宁的文本(列宁主义)、毛泽东的文本(毛泽东思想)、邓小平的文本(邓小平理论)、江泽民的文本(“三个代表”重要思想),广义上马克思主义还应该包括西方马克思主义的文本。

马克思和恩格斯提供的是马克思主义的初级文本,而我们从事马克思主义理论教育、教学、研究和宣传的马克思主义理论工作者所编写的各种马克思主义教材和著作可以视为对于马克思主义的解释系统。

第二时期,从19世纪末到20世纪初,即从恩格斯逝世到苏联十月社会主义革命的爆发。

这一时期也叫社会主义革命的酝酿和准备时期。

恩格斯逝世之后,在第二国际内部出现了一股修正主义的社会思潮。

其中以伯恩斯坦的修正主义为代表。

马原课内实践教学报告(3篇)

马原课内实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言马克思主义基本原理(以下简称“马原”)作为一门重要的思想政治理论课程,旨在引导学生深入理解和掌握马克思主义的基本理论、观点和方法,培养他们的政治觉悟和理论素养。

本报告将围绕马原课内实践教学展开,总结实践经验,分析实践效果,并提出改进建议。

二、实践内容与方法1. 实践内容本次马原课内实践教学主要包括以下几个方面:(1)马克思主义经典著作阅读:通过阅读《共产党宣言》、《资本论》等经典著作,了解马克思主义的起源、发展及其在当代的意义。

(2)马克思主义基本理论研讨:围绕马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等基本理论,进行课堂讨论和案例分析。

(3)社会实践活动:组织学生参观红色教育基地、社区实践活动等,将理论知识与实际相结合。

(4)社会实践调研:引导学生关注社会热点问题,进行调查研究,撰写调研报告。

2. 实践方法(1)课堂讲授:教师结合实际案例,深入浅出地讲解马克思主义基本理论。

(2)小组讨论:学生分组进行讨论,分享学习心得,提高理论素养。

(3)实地考察:组织学生参观红色教育基地、社区等,增强实践体验。

(4)调研报告:学生分组进行社会调研,撰写调研报告,提高实践能力。

三、实践过程与成果1. 马克思主义经典著作阅读通过阅读经典著作,学生对马克思主义的起源、发展及其在当代的意义有了更深刻的认识。

在课堂上,学生积极分享自己的阅读心得,提高了对马克思主义理论的理解。

2. 马克思主义基本理论研讨在课堂研讨中,学生围绕马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等基本理论,展开激烈讨论。

通过案例分析,学生能够更好地将理论知识与实际相结合。

3. 社会实践活动组织学生参观红色教育基地、社区实践活动,让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹,增强爱国主义情怀。

同时,社区实践活动使学生更加关注社会问题,提高社会责任感。

4. 社会实践调研学生分组进行社会调研,关注社会热点问题,撰写调研报告。

在调研过程中,学生运用马克思主义理论分析问题,提高理论素养。

自考《马克思主义基本原理概论》高等教育自学考试试题与参考答案(2025年)

自考《马克思主义基本原理概论》高等教育自学考试试题与参考答案(2025年)

2025年高等教育自学考试自考《马克思主义基本原理概论》复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)1、在马克思主义哲学中,物质是( )A. 精神的基础和前提B. 意识产生和存在的物质条件C. 第一性的东西D. 可感知的客观存在2、下列选项中,不属于马克思主义基本原理的是( )A. 物质生产方式决定社会存在和发展B. 意识的反作用依赖于物质条件C. 社会历史的发展是自然历史过程D. 个人自由是社会主义本质要求3、下列关于“物权”的说法,哪一项不正确?A. 物权是自然人、法人对物品享有各种权利的总称B. 物权是社会生产资料的主要所有形式C. 物权是社会矛盾的根源D. 物权是社会组织的基本环节4、马克思主义认为,人的本质是:A. 生物本质B. 社会本质C. 天赋本质D. 阶级本质5、在劳动价值论发展史上,第一个使劳动价值论建立科学基础的是()A、威廉·配第B、亚当·斯密C、大卫·李嘉图D、马克思6、在平均利润率形成之前,部门之间的利润率是()A、处于不平衡状态B、与生产价格无关C、处于平衡状态D、以上答案都不正确7.马克思主义是关于无产阶级革命的理论体系,它的直接理论来源是A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 德国古典美学8.下列各项中,属于马克思主义理论体系基本组成部分的是A. 历史唯物主义B. 辩证唯物主义C. 剩余价值学说D. 社会主义和共产主义原理9、马克思主义基本原理认为,生产力是社会发展的决定性力量,而在那些没有社会生产力发展,而是靠“原始积累”方式生产的社会中,属于哪种社会?A、奴隶制社会B、封建社会C、资本主义社会D、无产阶级社会 10、以下关于“阶级斗争”说法正确的是:A、阶级斗争只存在于资本主义社会B、阶级斗争是孤立现象,各个阶级之间不存在相互影响C、阶级斗争是历史发展的推动力量,体现生产关系的变革D、阶级斗争只是由于经济利益的差异产生的消极行为11.[数字]“在马克思主义理论体系中,马克思主义的基本原理包括哪些内容?”A. 历史唯物主义、辩证唯物主义、剩余价值理论、科学社会主义B. 政治经济学、科学社会主义、党的建设、民主集中制C. 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义D. 马克思主义社会学、政治经济学、科学社会主义12.[数字]“下列各项中,属于马克思主义政治经济学研究对象的是?”A. 社会现象的总和B. 生产关系及其发展规律C. 社会意识形态D. 科学技术的发展13、自从人类社会产生A、经济基础与上层建筑的关系才出现B、人们才开始从事生产劳动C、精神文化生产劳动才出现D、自然科学理论才开始发展14、马克思主义认为所有制关系A、是社会或经济条件的基础B、是对社会关系起决定作用的阶级关系C、是社会历史发展的根本原因D、是社会发展的根本力量15、马克思主义认为,资本主义社会的基本矛盾是:A、公民与奴隶之间的矛盾B、城市和农村之间的矛盾C、生产者与生产关系之间的矛盾D、不同阶级的矛盾16、马克思主义的基本观点是:A、天意和命运决定一切B、人是理性动物,可以通过理性改造世界C、历史是阶级斗争的历史D、社会发展是一直向前发展的17、资本主义政治制度的核心是A.政党制度B.选举制度C.文官制度D.国家制度18、事物发展中居于支配地位、起决定性作用的矛盾是A.主要矛盾B.次要矛盾C.内部矛盾D.外部矛盾19、什么是马克思主义的鲜明特征?A、阶级性B、革命性C、实践性D、科学性 20、马克思主义的“三个来源”和“三个组成部分”是什么?A、三个来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义;三个组成部分是哲学、政治经济学和科学社会主义。

大学马克思主义基本原理概念复习资料 考前必看 看完就会

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1 马克思主义的三大组成部分马克思主义哲学(理论基础),马克思主义政治经济学(主要内容)科学社会主义(核心纲领)2《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的公开问世,也标志着社会主义由空想变为科学。

3唯物史观和剩余价值学说是马克思一生的两个伟大发现。

4马克思主义的鲜明特征:论述马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。

科学性:马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。

革命性:马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。

实践性;马克思主义是从实践中来,到实践中去,在实践中接受检验,并随实践而不断发展的学说。

人民性:人民至上是马克思主义的政治立场发展性:马克思主义是不断发展的学说具有与时俱进的理论品质。

第一章世界的物质性及其发展规律第一节世界的物质性1、近代哲学的重大基本问题是思维和存在的关系问题。

2、马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性,既客观实在性。

3、客观实在性是物质的唯一特性。

4、运动和静止的辩证关系:物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止。

相对静止,是物质运动在一定条件下的稳定状态。

运动的绝对性体现了物质运动的变动性,无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。

运动和静止相互依赖,相互渗透,相互包含,“动中有静、静中有动”。

承认相对静止的意义:1相对静止是运动的量度,不了解相对静止就无法了解运动。

2不了解相对静止,就不可能理解物质多样性。

3只有承认事物相对静止,才能认识和利用事物。

5、意识对物质具有反作用第一,意识活动具有目的性和计划性第二,意识活动具有创造性第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。

第四,意识具有调控人的行为和生理活动的作用。

6、主观能动性和客观规律性的辩证统一1、一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。

2、另一方面只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。

马克思主义基本原理概论简答题+论述题

马克思主义基本原理概论简答题+论述题

第一章世界的物质性及发展规律一、简答1. 简述哲学基本问题及其基本面内容。

答:(1)哲学基本问题是思维和存在(或意识和物质)的关系问题。

(2)哲学基本问题主要内容有两方面:一是思维和存在哪个第一性,哪个第二性,或哪个是世界的本原,哪个是派生的。

对这个问题的不同回答是划分唯心主义和和唯物主义两大哲学基本派别的标准。

二是思维和存在有没有同一性,即思维能否正确反映客观世界。

对这个问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。

2. 简述意识的本质。

答:意识的本质是:(1)意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官。

(2)意识是客观世界的主观映像,是人脑对客观世界的反映。

(3)意识是社会的产物。

个人只有在一定社会环境与社会关系中生活,学习一定社会群体的语言,接受这一社会群体的意识的影响,才能形成自己的意识。

3. 简述联系的含义及联普遍性。

答:(1)马克思主义认为,联系的含义:指事物之间以及事物内部各要素、各环节相互影响、相互制约、相互作用的关系。

(2)联系普遍性表现在:第一,任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的;第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着;第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。

4. 简述量变和质变及其辩证关系。

答:量变是事物的数量及其空间结构形式的变化,是在度的范围内的变化。

质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是超越度的范围的变化。

量变和质变的辩证关系主要表现为三个方面。

第一,量变和质变相互联系。

量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。

第二,量变和质变相互渗透。

量变中有部分质变,质变中有量的扩张。

第三,量变和质变相互转化。

量变引起质变,质变又引起新的量变。

事物的发展是量变和质变不断转化、循环往复、从低级到高级的演化过程。

二、论述题1. 试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。

答:唯物辩证法的否定观是:(1)辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定。

马克思主义多项选择题及参考答案

《马克思主义基本原理》多项选择题绪论多项选择题(在下面各题的选项中,请选出符合题意的选项,并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。

)1.和平与发展时代的主要特征是()A.相对和平B.世界大同C.对话与对抗D.发展与不平衡E.联合与竞争2.现代西方哲学从思想倾向来看,可分为两大思潮,这两大思潮是( )A.人本主义B.唯意志主义C.实用主义D.科学主义E.存在主义3.19世纪30~40年代,标志着无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入新阶段的欧洲工人运动是()A.德国西里西亚工人起义B.法国里昂工人起义C.意大利罗马工人大罢工D.英国工人争取政治权利的宪章运动E.西班牙船员大罢工4.马克思主义产生的最直接理论来源是()A.古希腊罗马哲学B.英国古典政治经济学C.19世纪三大空想社会主义学说D.德国古典哲学5.马克思主义的理论精髓、理论品质是()A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.改革开放6.马克思主义的三个主要组成部分是()A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.剩余价值学说7.马克思主义产生的经济社会条件包括:A.资本主义机器大工业的发展B.资本主义生产方式的成熟C.资本主义基本矛盾的发展D.无产阶级的发展壮大 E马克思的理论创造8.马克思主义的理论精髓和理论品质是:A.继承B.创新C.解放思想D.实事求是E.与时俱进9.大学生学习掌握马克思主义基本原理关系到:A.新一代能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人B.党的事业的兴旺发达和国家的长治久安C.关系到实现全面建设小康社会的宏伟目标D.中华民族的伟大复兴E.祖国的未来10.马克思主义是( )A.以世界的本质及其发展的一般规律为根本研究对象,是关于世界的普遍本质及其发展的一般规律的科学B.是关于人类社会发展的一般规律,资本主义发展和转变为社会主义,以及社会主义和共产主义发展普遍规律的科学C.马克思主义是一种意识形态,即现代无产阶级的意识形态D.是关于无产阶级和人类解放的科学。

马克思历年真题选择题(含答案)

自考《马克思主义基本原理概论》历年真题1. 材料内容:历年真题(08-10、09-01、09-04、09-10、10-01、10-04、10-10、11-01、11-04、11-10、12-01、12-04)考纲部分问答题;【纲】2. 顺序:按章节,分题型绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学1. 单选题1.在21世纪到来的前夕,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,结果高居榜首的是马克思。

马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注,充满生机和活力,是因为(B)XP1 0810A.它完成了对各种客观事物的认识B.它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质C.它是检验人们各种认识是否正确的标准D.它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用2.下列选项属于马克思主义三个主要组成部分之一的是( B )XP5 1004 1201 X2A.马克思主义政治学B.科学社会主义C.马克思主义伦理学D.空想社会主义3. 下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是(B)XP5 0901A. 德国古典哲学B. 法国启蒙思想C. 英国古典经济学D. 英法两国空想社会主义学说4.德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。

马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的(B)XP5 0904 A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.决定论思想5. 德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一,其代表人物是( C )XP5 1101 1110X2A. 培根、洛克B. 圣西门、欧文C. 黑格尔、费尔巴哈D. 斯密、李嘉图6.亚当·斯密和大卫·李嘉图是( B ) XP7 1204A.德国古典哲学的代表人物B.英国古典政治经济学的代表人物C.英国空想社会主义的代表人物D.法国空想社会主义的代表人物7. 19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一,其代表人物是( D ) XP7 1010A. 配第、斯密、李嘉图B. 拉美特利、爱尔维修、狄德罗C. 康德、黑格尔、费尔巴哈D. 圣西门、傅立叶、欧文8. 在马克思主义理论体系中,科学社会主义是其(B)XP16 0901 指导原则:哲学是世界观和方法论的指导原则;A. 理论基础B. 核心内容C. 指导原则D. 前提条件9. 与时俱进是马克思主义的( A )XP19 1104A. 理论品质B. 理论基础C. 理论核心D. 理论内涵10.马克思主义的最高社会理想是(B)XP22 0904 09101001 X3A.消灭等级制度,实现人人平等B.推翻资本主义,实现共产主义C.消灭贫富悬殊,实行平均主义D.取消按资分配,实行按劳分配11.学习马克思主义的根本方法是(C) XP27 0810A.精读马列原著B.熟记基本原理C.理论联系实际D.深入调查研究2. 多选题1.下列选项中,属于马克思主义理论体系基本组成部分的有(BCD)XP5 0904 1110 X2 A.民主社会主义B.科学社会主义C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学2.下列科学发现中,为马克思主义的产生提供了坚实的自然科学基础的有( ACD ) XP9 1204 A.细胞学说B.狭义相对论C.生物进化论D.能量守恒和转化定律3. 标志马克思主义公开问世的经典著作有(CD )XP11 1201AB选项标志:马克思主义基本形成;A. 《关于费尔巴哈的提纲》B. 《德意志意识形态》C. 《哲学的贫困》D. 《共产党宣言》4. 中国共产党十一届三中全会以来,马克思主义中国化的理论成果(理论体系)有( BCD ) XP13 1104 11011001X3A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观5.党的十七大报告指出;“在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

马克思主义基本原理概论笔记(非常全,完全按照考纲编写)

绪论:马克思主义是时代的产物马克思主义产生于资本主义社会化大生产成为主导趋势,资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露,无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的历史时代。

资本主义机器大工业的发展,资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件;而工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争,则为马克思主义的产生准备了阶级基础。

因此,马克思主义是时代的产物。

马克思主义的科学体系内容:⑴马克思、恩格斯共同创立的。

⑵还包括毛泽东、邓小平等人的理论。

⑶列入马克思主义范畴的理论,必须是在基本观点、是在基本观点、基本立场、基本立场、基本立场、基本方法、基本方法、基本方法、价值取价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,一脉相承,在本质上相一致的。

在本质上相一致的。

在本质上相一致的。

⑷有内在⑷有内在逻辑联系的科学体系,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学社会主义理论。

义理论。

马克思主义的根本理论特征马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。

⑴马克思主义的革命性,集中表现在它的彻底的批判精神。

在它的彻底的批判精神。

⑵马克思主义的革命性,还表现在她具有鲜明的政治立场上。

⑶马克思主义的科学性,主要表现为它按照世界的本来面目认识世界,揭示了自然界和人类社会的发展规律。

⑷马克思主义的科学性和革命性是紧密联系在一起的。

⑸马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。

为基础的。

马克思主义的理论品质——与时具进(含义、意义与时具进就是党的全部理论和工作要体现时代性,现时代性,把握规律性,把握规律性,把握规律性,富于创造性。

富于创造性。

富于创造性。

⑴坚持⑴坚持党的思想路线,党的思想路线,解放思想、解放思想、解放思想、实事求是,实事求是,实事求是,是我们是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。

2024年10月 马克思主义基本原理概论(03709)自考真题

2024年10月马克思主义基本原理概论自考真题课程代码:03709一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.与时俱进是A.马克思主义的理论品质B.马克思主义的理论特征C.学习马克思主义的目的D.学习马克思主义的方法2.哲学的基本问题是A.理论和实践的关系问题B.思维和存在的关系问题C.自然和社会的关系问题D.物质和运动的关系问题3.空间是物质运动的A.持续性和顺序性B.绝对性和无限性C.广延性和伸张性D.客观性和普遍性4.实践作为主体有意识、有目的的活动,强调的是实践具有A.直接现实性B.社会历史性C.自觉能动性D.客观物质性5.下列范畴揭示事物联系和发展中确定的和不确定的两种趋势的是A.原因和结果B.可能性和现实性C.内容和形式D.必然性和偶然性6.人类社会与自然界有本质区别。

社会规律是A.可以任意改变的B.通过人的自觉活动实现的C.不能正确认识的D.盲目自发地起作用的7.人们追求符合客观实际的科学认识,归根结底是为了A.延伸认识器官B.锻炼思维能力C.发展兴趣爱好D.改造客观世界8.作为认识的高级阶段,理性认识是A.对事物的部分、现象和必然联系的反映B.对事物的部分、本质和偶然联系的反映C.对事物的全体、本质和内部联系的反映D.对事物的全体、现象和外部联系的反映9.下列各项正确说明真理问题的是A.真理就是客观事物本身B.真理就是客观规律本身C.真理是客观的,又是绝对的和相对的D.真理主观的,又是绝对的和相对的10.社会存在和社会意识的关系问题是A.划分唯物史观和唯心史观的标准B.划分可知论和不可知论的标准C.划分唯物主义和唯心主义的标准D.划分宿命论和唯意志论的标准11.地理环境在社会发展中的作用主要通过A.对物质生产的影响实现B.对物质交往的影响实现C.对人口生产的影响实现D.对精神交往的影响实现12.社会改革的实质是A.经济基础的根本改变B.社会体制的改善与革新C.上层建筑的根本改变D.社会形态的更替和发展13.唯心史观在历史创造者问题上的根本错误在于A.强调物质动因在历史发展中的作用B.否认思想动机在历史发展中的作用C.否认历史人物是推动历史发展的决定力量D.否认人民群众是推动历史发展的决定力量14.商品经济的产生和存在需要一定条件,其中决定性的条件是A.自然分工的产生和存在B.生产资料和劳动产品属于不同所有者C.社会分工的产生和存在D.生产资料和劳动产品属于共同所有者15.使资本主义制度完全确立的是A.产业革命B.资产阶级革命C.资本原始积累的完成D.资本主义国家宪法诞生16.与一般商品的价值决定不同,劳动力商品价值决定的一个重要特点是,它包含A.法律和传统因素B.社会和人口因素C.历史和道德因素D.国家和民族团结17.从政治经济学原理来看,私人资本用于机器、厂房、设备的投资属于A.可变资本和流动资本B.可变资本和固定资本C.不变资本和固定资本D.不变资本和流动资本18.资本主义国家中掌握立法权的机关是A.国会或议院B.最高法院C.政府或内阁D.各级法院19.国家垄断资本主义的产生和发展,为全社会占有生产资料和共同组织社会化生产准备了A.最充分的物质条件和经济条件B.基本的物质条件和经济条件C.最充分的物质条件和社会条件D.基本的物质条件和社会条件20.经济全球化的主要内容包括A.生产、贸易和信息的全球化B.生产、贸易和资本的全球化C.生产、资本和信息的全球化D.贸易、资本和信息的全球化21.在垄断资本主义阶段,占统治地位的资本是A.工业资本B.产业资本C.商业资本D.金融资本22.当代资本主义国家中,政府对国民经济进行宏观管理和调控A.是为缓和社会矛盾而采取的措施B.能够杜绝经济危机的发生C.会使其经济发展保持长期繁荣D.可以消除资本主义基本矛盾23.早期空想社会主义的代表作《乌托邦》的作者是A.圣西门B.莫尔C.康帕内拉D.欧文24.马克思主义政党是按照严格的组织原则建立起来的团结统一的政党,其组织原则是A.集体领导制B.个人负责制C.民主集中制D.民主协商制25.下列不属于社会主义和共产主义共同特征的是A.都实行生产资料公有制B.都以马克思主义为指导C.都要消灭剥削制度D.都实行按需分配原则三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。

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一、基本概念: 1、马克思主义理论体系的三个来源和三个主要组成部分;三个组成部分是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。三个来源是:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英国法国的空想社会主义。马克思主义中国化的两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。马克思主义最根本的世界观和方法论:辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思一生最重要的理论发现:唯物史观和剩余价值理论。 2、唯物主义的含义和历史形态;世界是物质的,物质是第一性的,意识是第二性的,意识的本质也是物质的,意识是由物质中产生的更为特殊的物质,物质是在永恒运动变化的,并且具有物质不灭的定律,这些即是唯物主义的含义。形态:A.古代朴素唯物主义 B.近代形而上学唯物主义 C.现代辩证唯物主义。唯心主义的含义和基本形式;世界的本源归结为精神,认为意识是第一性的,物质是第二性的,物质是意识的产物 主观维心主义和客观维心主义 物质的唯一特性和物质的根本属性;客观实在性、运动 运动和静止的辩证关系:物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种暂时的静止,静止是态。运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,“动中有静、静中有动”。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。 3、发展的实质;前进的、上升的运动和变化,是新事物的产生和旧事物的灭亡唯物辩证法的总特征以及实质与核心;总特征:联系和发展的观点 实质和核心:矛盾的对立与统一规律。矛盾同一性和斗争性的含义:矛盾的同一性又叫做统一,是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势。它有两种含义:第一,矛盾双方在一定条件下相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;第二,矛盾双方依据一定的条件相互转化。 矛盾的斗争性又叫做对立,是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势。矛盾普遍性和特殊性及其关系:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物的发展过程的始终,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生,事物始终在矛盾中运动。矛盾的特殊性主要包括以下情形:其一,不同事物的矛盾各有其特殊性;其二,同一个事物的矛盾在其发展的不同过程与阶段上各有其特殊性。其三,构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质.地位及作用。 矛盾的普遍性与特殊形式辩证统一的关系,矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性,矛盾的共性是无条件的.绝对的,矛盾的个性是有条件的.相对的。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。量变、质变及其辩证关系:量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的联系性;质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断;辩证关系:1.量变是质变的必要准备;2.质变是量变的必然结果,单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定程度必然引起质变;3.量变和质变相互渗透。肯定因素和否定因素:肯定因素是维持现存事物存在的因素。否定因素是促使事物灭亡的因素。辩证的否定观:(1)否定是事物的自我否定。(2)否定是发展的环节(3)否定是联系的环节(4)否定的实质是扬弃。 4、实践的基本特征和基本形式:实践的基本特征:①客观物质性。②主观能动性③社会历史性。 实践的基本形式:①生产实践 ②处理社会关系的实践 ③科学实验。社会生活的本质:实践。物质对意识的决定作用:物质决定意识,意识依赖并反作用于物质。意识能动作用的主要表现:1.意识活动的目的性、计划性2.意识活动的主观创造性3.意识活动指导实践、改造客观世界4.意识具有指导控制人的行为和生理活动的作用。规律和规律的客观性:规律这一范畴揭示的就是事物运动发展中的本质的必然的稳定的联系。客观性是规律的根本特点,它的存在不依赖于人的意识。例子 不为尧存,不为桀亡。人的理性为自然立法。 5、两条对立的认识路线:即唯物主义认识路线和唯心主义认识路线。前者主张从物到感觉和思想的认识路线;后者主张从思想和感觉到物的认识路线。认识的本质:是主体在实践基础上或通过实践对客体的能动反映。 马克思主义认识论首要的和基本的观点:实践的观点是马克思主义认识论首要的基本观点。实践在认识中的决定作用:A、实践产生了认识的需要。B、实践为认识提供了可能。C、实践使认识得以产生和发展D、实践是检验认识的真理性的唯一标准。真理及其检验标准,哲学上的价值概念及其特性,自由和必然。 6、唯物史观和唯心史观的含义及划分的依据:唯物史观就是以客观存在的物质发展状态为主线的,比较真实. 唯心史观则是凭理论研究或想象做依据的,很多虚无的东西 A是否承认社会存在决定社会意识(根本标准)B.是否承认人民群众对社会历史发展起决定作用C是否承认生产方式是人类社会存在和发展的基础 社会物质生活条件的构成要素及其对社会历史发展的作用:1社会生活材料的生产方式 2地理环境 3人口因素 生产力的基本要素:劳动资料劳动对象劳动者。生产关系的含义及内容;含义:人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系 内容:狭义直接生产过程中1 生产关系的所有制关系 2 人们在生产过程中的地位和相互关系 3 产品分配关系。意识形态和非意识形态:意识形态:艺术、政治法律思想、道德、宗教、哲学等 非意识形态是指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,在阶级社会中不具有阶级性,如自然科学、语言学、形式逻辑等。国家的本质:阶级的统治机关。经济基础和上层建筑的关系:经济基础决定上层建筑。上层建筑反作用于经济基础;经济基础和上层建筑之间存在着自始至终的矛盾运动。社会基本矛盾:生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾。社会历史发展的根本动力:社会基本矛盾是社会发展的根本动力。阶级斗争的作用:首先,阶级斗争推动了同一社会形态自身的发展。其次,阶级斗争的作用更突出地表现在阶级社会中一种社会形态向另一种社会形态转变的质变过程中。最后,阶级斗争对社会发展的推动作用,最集中地表现在阶级社会向无阶级社会的过渡中。马克思主义关于人的本质的观点,人民群众是历史的创造者。人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 1、人的本质不是先天的,天赋的,而是在后天实践中,特别是在生产实践中形成的; 2、人的本质不是不变的,而是变化的; 3、人的本质不是抽象的,而是具体的 。 7、商品经济产生和存在的条件:社会分工和生产资料及产品属于不同所有者。商品的二因素:使用价值和价值。商品价值量的决定:商品的价值量是指商品价值的大小;价值量是由社会必要劳动时间决定的,不是由个别劳动时间决定。货币的本质及其职能;货币的本质是一般等价物。货币的职能:货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能,其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。货币的基本职能指的是货币一产生就具有的职能。资本的本质;资本的本质不是物,而是在历史发展一定阶段上产生的,是在物的外壳掩盖下的一种社会生产关系。劳动力商品的价值和使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性叫商品的使用价值;凝结在商品中无差别的人类劳动叫价值。剩余价值:剩余价值是雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。绝对剩余价值、相对剩余价值与超额剩余价值:绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的情况下,通过绝对延长工作日的方法所生产的剩余价值 相对剩余价值指在工作日长度不变的条件下,由于缩短必要劳动时间、相应延长剩余劳动时间而产生的剩余价值。超额剩余价值是个别资本家通过提高劳动生产率,使自己商品的个别价值低于社会价值而比一般资本家多得的那部分剩余价值。剩余价值率:剩余价值率是在资本主义条件下,是工人受资本家剥削程度的表现。用公式表示:m'=m/v。在该公式中,m'为剩余价值率,m为剩余价值,v为可变资本。利润率,资本积累与资本主义扩大再生产:利润率是剩余价值与全部预付资本的比率,以p`代表利润率,C代表全部预付资本(c+v),那么利润率p`=m/C=m/(c+v)。 资本积累是资本主义扩大再生产的基础和前提。资本的有机构成:由资本技术构成决定并能反映技术构成变化的资本价值构成,叫做资本的有机构成。产业资本循环的三种形式:货币资本的循环、生产资本的循环和商品资本的循环。影响资本周转速度的因素;一是资本周转时间的长短,资本周转时间包括生产时间和流通时间。二是生产资本的构成,即固定资本和流动资本的比例。社会再生产的核心问题:社会总产品的实现问题,即社会总产品的价值补偿和实物补偿问题。 剩余价值的分配:分配是指价值在个人、企业、社会以及自然之间进行分配的方法。资本主义的基本矛盾:生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。资本主义政治制度的内容:资本主义政治制度包括资本主义的民主与法制、政权组织形式、选举制度、政党制度等。 8、垄断资本主义生产关系的实质;垄断与竞争的关系;金融资本;金融寡头在经济和政治上的统治;垄断利润与垄断价格;国家垄断资本主义的主要形式;垄断资本向世界范围扩展的基本形式;当代国际垄断同盟的主要形式;经济全球化的表现;当代资本主义新变化的实质; 9、社会主义发展史上的几次飞跃;A.19世纪中叶,社会主义从空想到科学的发展B.20世纪初,社会主义从理论到制度的建立C.社会主义从一国实践发展到多国实践。科学社会主义诞生的标志:1848年2月出版的《共产党宣言》中,第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述,这标志着马克思主义的诞生 。无产阶级革命的基本形式:经济斗争、政治斗争、思想(或理论)斗争。马克思主义政党产生的条件和组织原则:民主集中。马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标:实现共产主义。 10、马克思主义预见未来社会的方法,马克思关于人的生存状态的三个阶段(人的依赖关系、物的依赖性、“自由个性”的发展),共产主义的涵义。共产主义为人的自由全面发展创造的有利条件。 基本理论问题: 1、哲学的基本问题(概念、内容、意义) 1)思维与存在何者为第一性的问题,思维与存在有没有同一性的问题。前用来区分唯物主义和唯心主义,后者用来区分可知论与不可知论。 2)内容:①精神和物质何者为第一性,即谁先谁后,谁决定谁,谁是世界的本质、本原。 ②精神和物质之间有无同一性,即人们能否认识世界和改造世界。按照对哲学问题第一方面的不同回答,全部哲学特别是近代哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别。 3)理论意义:对哲学的基本问题的回答是解决其他一切哲学问题的前提和基础。只有科学解决思维和存在或意识和物质的关系问题,才能为在实践中理解世界的本质,把握世界的联系和发展,认识包括人类社会发展基本规律在内的整个世界的规律奠定基础。 2、列宁关于物质的定义及其理论意义。 1)定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。 2)理论意义:①它指出了物质是不依赖于意识的客观实在,坚持了彻底的唯物主义一元论,同唯心主义和二元论划清了界限;②它指出了物质能为人们的意识所反映,坚持了能动的反映论和可知论,批判了不可知论;③它提出了物质的唯一特性是客观实在性,克服了旧唯物主义把物质归结为物质的具体形态和结构的局限性,体现了唯物论和辩证法的统一;④体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。 3、唯物辩证法的实质与核心。 在唯物辩证法的理论体系中,对立统一规律占有十分重要的地位,是唯物辩证法的实质与核心。第一,唯物辩证法揭示的是事物的联系与发展,而对立统一规律揭示的是普遍联系的根本内容和永恒发展的根本动力,也就是说,所谓联系实质上是矛盾与矛盾、矛盾这方面与矛盾那方面的联系,所谓发展实质上是矛盾推动下的发展。第二,唯物辩证法是有着丰富内容的完整的科学理论体系,而对立统一规律则是理解唯物辩证法全部理论的关键,唯物辩证法的其他规律与范畴都是对立统一规律在某二方面的展开。第三,唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观,而是否承认矛盾则是唯物辩证法与形而上学对立的焦点。第四,唯物辩证法既是世界观,又是方法论,矛盾分析法则是最根本的认识方法。 (2)唯物辩证法是一个内容丰富的完整理论体系,对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,但不是唯物辩证

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