小学学校工作计划范文
2024-2025学年第一学期小学教学工作计划范文（6篇）
2024-2025学年第一学期小学教学工作计划范文一、指导思想认真____市教育工作会议精神，积极探索集团化办学思路，坚持质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校的发展思路，致力打造书香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小，努力开创城北小学教育集团新局面。
二、目标任务1、构建具有学校特色的教科研模式，全面提升教师参与教科研的意识与能力，为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基础。
2、加强骨干教师的培养，锻造一支和谐发展的高素质的数学教师团队。
3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动，并以增强科组教研的针对性和实效性，力争在活动中取得优异成绩，为学校争得荣誉。
4、加强教材、教法、学法的研究，探索有效、高效的课堂教学模式，力求快速、持续提高学校数学教学质量。
5、完善出台情智交融、深度高效课堂的数学学科操作方案，让北小的数学课堂做到理念先进，方法鲜活，课堂生动。
6、做好珠心算教学实验的研究工作，迎接无锡市、江苏省珠算团体和个人教学比赛。
三、具体措施：1、夯实教学常规。
（1）抓实备课。
备课要提前一周，精心备好每一课，在年级组集体备课基础上突出备课的个性化，以适应不同教师、不同班级学生的特点。
数学集体备课不能走过场，要突出对每一个单元教学目标的把握、重难点的突破，个性化备课要适应班级学生的特点，不同层次学生练习的设计。
（2）抓活课堂。
结合学校锐进课堂的模式深度推进和校本化落实，做好数学组三课研究：夯实常态课。
确立学生主体地位，摈弃沉闷的教学方式，建立学生探讨的平台，创设学生思考的空间，确保学生练习的时间，强化师生、生生间的互动合作交流。
打磨精品课。
通过课题引领，专题研究，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的锐进课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。
各教研组精心打磨一节课，按照集体备课─抽签上课─教者说课─同伴评课的流程进行研究展示。
发挥集体智慧，深入研究，一课多磨，力求体现先进教育理念，获得优质高效的教学效果。
小学学校工作计划优秀8篇
小学学校工作计划优秀8篇日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，不妨坐下来好好写写计划吧。
那么你真正懂得怎么写好计划吗？山草香整理了8篇小学学校工作计划，希望您在阅读之后，能够更好的写作学校工作计划小学。
一、指导思想：本学期，我校的教育教学工作将继续围绕学校个性化发展，以提升学校办学品质为主要目标，以提高教育质量为工作重点，深入开展无障碍阅读活动，大力提升学校办学内涵，努力办好人民满意的教育。
二、具体措施：(一)德育安全工作1、多途径抓德育，增强德育实效(1)加强班主任队伍建设。
认真落实教育部《中小学班主任工作规定》，积极开展班主任校本培训，不断提高队伍素质和专业水平，不断提高班主任工作精细化水平。
(2)推进全员德育工作。
进一步完善落实德育岗位职责，创建全员德育平台，让所有教师负责到班、责任到人，担当行为偏差及特殊学生的成长导师，挂钩结对子帮扶学生，做到思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、生活上指导，一岗双责，既教书又育人。
2、开展“艺体节”，丰富校园活动(1)积极推进无障碍阅读，继续打造“书香校园”。
①以年段为主，组织学生在课前、晨读等时间段进行经典诵读；②拟定于第5周举行讲“孝”的故事比赛，内容可以是：名人孝的故事、身边人孝的故事、也可以是自己孝的故事。
③拟定于第15周评选一批“孝顺之星”。
(2)拟参加中心学校举行的“六一”文艺汇演。
(3)参加中心学校跳绳比赛，参赛学生届时以学号随机抽取参加。
3、加强校园文化建设，培植德育特色(1)以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明行为为主要特征，加强校园绿化美化和广播站、宣传栏、阅报栏、电子显示屏等宣传阵地的建设管理，积极创设良好的校园人文环境。
(2)结合实际，积极开展一月一个主题的校园文化活动，实现校园文化的导向、陶冶、约束、激励作用。
举办歌咏、书画、读书演讲、经典诵读等丰富多彩的校园文化活动。
4、加强安全防范，创建平安校园(1)高度重视学生安全教育。
2024年小学秋季学校工作计划（七篇）
2024年小学秋季学校工作计划秉持“以人为本，深耕基础，规范管理，提升品质”的工作理念，遵循教育局及学区的指导思想，牢固树立并全面贯彻落实素质教育方针，重点推进教师职业道德、学校德育工作、教学质量三大核心任务，以期实现教师、学生与学校的同步发展，致力于打造一所广受群众认可的优质学校。
一、工作目标1. 推行师德典范工程，持续发扬勤奋思考、敬业爱岗、无私奉献、争先创优的精神，目标是年末评选出一定数量的师德标兵，以树立行业典范。
2. 加强校本教研活动，充分发挥中心教研组的指导作用和骨干教师的示范作用，进一步提升教师的专业水平。
3. 开展系列德育教育活动，培养学生的高尚情操，激发学习热情。
结合国庆节等重大节日，举办红歌会，以激发学生爱国情怀，营造浓厚的爱国氛围。
4. 将安全工作置于首位，坚定不移地贯彻“安全至上，责任如山”的原则，加强师生安全知识教育，消除安全隐患，保障师生人身安全。
5. 巩固幼儿教育成果，提升幼儿教育质量，使之达到更高水平。
二、主要工作及措施1. 学校管理工作：宗旨：强化师德建设，坚持以人为本，依法治校，促进师生共同进步，实现和谐发展。
思路：以人为本，全员参与，集思广益，形成合力。
基于教育局考核评估标准，完善学校考核评价体系，通过教师民主参与，激发教师的工作热情和使命感、责任感、危机感。
学校领导班子高度重视管理达标工作，以精细化、制度化为抓手，强化日常管理，规范管理行为。
2. 学校教师队伍建设：干部队伍建设：强化领导班子建设，要求成员严于律己，扎实工作，注重实效，关心教职工生活，同时身先士卒，坚持原则，成为教师的合作者和服务者，实现领导与教师之间的思想合心、工作合力、行动合拍。
教师队伍建设：加强政治管理和师德建设，通过系列活动提升师德水平；加强业务理论学习，提高教师素质；加强教育理论学习，提升教师的教育理论素养；加强班主任培训，每月至少开展一次培训活动。
3. 学校德育工作：树立“德育无小事，事事皆育人”的理念，让德育工作渗透到学校的每一个角落。
小学学校月工作计划(5篇)
小学学校月工作计划一、加强业务培训，提高教师素质1、积极组织教师深入学习各科课程标准和市教育局颁发的《-市中小学常规管理工作要求》，认真学习深刻领会。
领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，巩固强化对已有理念的领悟。
各教学组根据本组确定的教学主题寻找有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。
做到结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。
5、初步创建教师成长档案，收集教师的工作业绩，月查情况记载，学生对教师的课堂教学评价等。
二、优化教学管理，全面提高教学质量1、抓常规，促进管理更加规范。
要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。
加强巡课，加大对课堂教学的监控力度，进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持“月查制度”，以教学组为单位，将检查情况与考核挂钩。
突出教学管理中的“五抓”：②抓上课。
上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。
本学期继续采用推门听课和轮回上课制度，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。
③抓作业。
本学期对各科作业批改情况抽查四次，要使学生作业书写规范，书写习惯良好，做到薄本整洁；教师精心设计作业，做到批改认真及时，④抓学业评价。
本学期建立和完善学生学业评价制度，建立学生综合素质评价体系，通过一系列的评价改变单一的以考试成绩为主的评价方法，采用自评、互评、组评、家长评、老师评全面评价学生。
2、抓研究，促进课改不断深入。
本学期，要紧紧抓住“挖掘课程资源，促进有效学习”这一主题，努力在课堂教学改革方面有所探索，使新课程改革向纵深方向发展。
“挖掘课程资源”是提高课堂教学效率的前提，只有不断的开发和挖掘课程资源，才能上好这门课程，才会促进学生的发展。
不断的总结、不断的反思，才会形成自己的观点和见解，才会不断的提升自己的教育教学理论水平，本学期每一位教师要上交一篇优秀论文、两篇教学案例、一篇教学反思。
小学学校教学工作计划(精选5篇)
小学学校教学工作计划（精选5篇）计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案，是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。
制定计划是为了实现所提出的目标，每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的，制定好一份好的计划，是我们完成好一项工作的必要保障，下面是我为大家整理的《小学学校教学工作计划（精选5篇）》，一起来看看！小学学校教学工作计划1一、目标本学期，认真贯彻落实市及镇教研室关于教育教学的有关精神，全面贯彻党的教育方针，按照规范办学标准，不断推进素质教育。
坚持以人为本，充分发挥教职工积极性和创造性，促进学校各项工作再上新台阶。
二、理念以学生发展需求为本，以谋取学生终生幸福为本，充分相信学生，高度尊重学生，全面依靠学生。
三、具体举措(一)、规范教学管理1、完善、落实教学管理机制。
让每一位老师认真学习《小学教学工作制度》，并严格落实、执行;进一步规范备课、上课、作业设计与批改、辅导学生、听课、教研等教学常规管理，开足开好每一门课程;规范学籍、继续教育和第二课堂的管理。
2、每个科组进一步提高教研、集备的质量，加强示范课的力度，让每一次活动、每一位教师都有收获。
3、根据学科特点，加强课堂教学中如何进一步提升每一个学生的学习质量的研究;扎实开展评研工作，真正实现以评促学习的目标，坚持杜绝对学生不负责的做法(行为)。
4、抓好质量监控。
组织进行各学科质量调研，及时反馈，做出评价。
对学习气氛浓、学习习惯好、进步明显的班级和班主任、任课教师大力表扬，及时纠正教学中存在的问题,注意跟踪把关。
5、建立语、数、英三科学科资源库。
(二)全面提升学生素质1、从后进生工作抓起各任课教师要对其做到“不放弃，不抛弃”。
要从学习态度、上课情况、完成作业情况、与同学合作交流、参加课外活动等方面优先进行关注、提问、跟踪、辅导、帮扶。
决不能让一个孩子掉队。
2、向40分钟课堂要质量坚决杜绝“放羊式”教学。
上课前，教师除个人备课外，还要积极参加集体备课，要根据学生情况和教材特点，制定明确、合适的教学目标，并根据生本理念、学科特点及自己特长，精心设计每一个教学环节。
2024年小学秋季学期学校工作计划（五篇）
第 1 页 共 11 页 2024年小学秋季学期学校工作计划 在本学期中，我校秉承“以人为本，和谐发展”的教育理念，推动学校各项事业的发展，致力于营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围，深化内涵发展，力争在教育质量上取得新的突破。 一、坚定不移地贯彻“以人为本”原则，有效提升团队效能 （一）优化岗位设置与人员分工。根据教师的年龄、学科和职称结构，合理配置教师队伍，选拔优秀的骨干教师加入行政团队。充分考虑每位教师的个人优势和特长，将最适合的人安排在最合适的岗位上，实现人才的最佳组合，最大化管理效益。 （二）修订并完善《西安小学管理手册》。持续推行规范化、精细化的管理模式，营造和谐向上的工作氛围。 （三）协助校董会进行新一轮换届选举工作。利用此契机，加强村校联系，筹集教育资金，筹备成立奖教奖学基金会。 二、坚守“以德立校”原则，共建文明和谐校园 （一）加强师德建设。作为教师的灵魂，组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》，开展向全国“最美乡村教师”学习的主题教育活动，树立本校的师德典型。让每位教师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。继续对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生进行帮扶，建立和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。 （二）加强学生常规管理 1. 重视细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”，制定具体的工作方案，加强班级管理，提升学生的自我管理、第 2 页 共 11 页
自我教育能力。结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。 2. 加强文化建设。学校教学楼、综合楼重建工程已完成并投入使用。我们将以此为新起点，提炼学校文化，重新规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设，营造良好的育人环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地的建设，开展各类教育活动，丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。 （三）加强家校联系。开学初，召开全校家长会，与全体家长签订《西安小学____年秋季安全管理责任书》，明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期通过短信平台发送安全提示，定期家访，密切家校联系，家校携手，共筑安全防线。 （四）广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动，开好安全主题班会、队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等来校开设讲座，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。 （五）定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改。 （六）强化晨午检制度，实行门卫值班制度，每天安排教师协助值勤，严把校园安全入门关。 第 3 页 共 11 页
小学学校工作计划5篇
小学学校工作计划5篇组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水平，在培养学生合格加特长方面下功夫。
本学期要加强对学生书写的要求。
这里给大家分享一些关于小学学校工作计划，方便大家学习。
小学学校工作计划篇1一、指导思想以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，以新课程改革为契机，以更新教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平和教师的教学水平。
二、工作目标1、以新课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。
2、围绕各年级教学重难点组织听、评课。
3、加强理论学习，教师共同商讨后进生转化等教学过程中遇到的难题，为本校质量的提高与课堂教学行为的规范夯实基础。
三、教研工作要求(一)加强理论学习，更新教学观念。
重点学习《新英语课程标准》;积极开展教育教学实践改革，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。
(二)实实在在搞教研，真真切切谈教学。
抓好教学常规，采取一切有效，重点抓好课堂教学的研究，优化课堂教学结构，以培养学生的创新精神和实践能力。
加强教研组主阵地活动，认真进行备课、说课、上课活动，加强随堂课的听课评课指导。
通过对新教师的带教培养，切实提高教师业务水平。
不搞形式主义，切实提高课堂教学效率。
尤其重视的训练，培养学生良好的学习习惯。
四、教研工作措施(1)充分发挥教研组作用，每隔周周五下午三点准时在既定校区进行听课研讨。
并确保教师备课的充分与讲课的质量。
听课教师真实评课，共同商讨，争取课堂教学行为更快更大的进步。
(2)教研形式为集体备课、问题教研和专题教研三类。
内容涉及三四五六各年级，并以班六年级语法教学为重难点，以对话课、词汇课、阅读课、课为基本研究课型。
积极、共同进步。
(3)参加讲课教师尽量使用多媒体资源制作课件、运用多种讲课手段进行授课，跟上信息时代步伐，实现英语教学的改革与创造性研究。
2024年小学春季学校工作计划范文(4篇)
2024年小学春季学校工作计划范文一、教学工作计划：1. 深化课程改革：根据新课程标准，继续优化各个学科的教学内容和教学方法，推进跨学科融合，培养学生综合素质。
2. 开展素质教育活动：组织丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展，提高学生的动手能力和创新能力。
3. 做好家校合作：加强与家长的沟通与合作，定期开展家长会，了解学生的家庭情况和学习情况，共同关注学生的成长。
4. 注重个性化教育：根据学生不同的特点和需求，开展个性化的辅导和培养，帮助每个学生实现个人发展目标。
5. 注重实践教学：加大学科实验和实践活动的开展力度，提高学生的动手能力和实际应用能力。
二、德育工作计划：1. 加强学生思想道德教育：以班级为单位，开展形式多样的德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 加强学生品德培养：通过开展德育主题班会和品德教育活动，培养学生的品德修养和社会责任感。
3. 加强学生纪律教育：建立科学规范的班级管理制度，加强对学生的纪律教育和规范引导，维护良好的班级秩序和校园安全。
4. 加强法制教育：组织学生参观法庭、警察局等法律机构，开展法制宣传教育，提高学生的法律素养和法律意识。
5. 加强心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注每个学生的心理健康，帮助学生解决心理问题，促进学生全面健康成长。
三、文体活动计划：1. 开展体育活动：组织体育比赛和运动会，增强学生的体质和协作能力，培养团队精神和竞争意识。
2. 开展文艺活动：举办文艺晚会、音乐比赛等文艺活动，展示学生的才艺，培养学生的审美能力和艺术表达能力。
3. 组织社会实践活动：组织学生参观博物馆、科技馆等社会实践活动，拓宽学生的视野，增强学生的社会认知和实践能力。
4. 组织读书活动：搭建阅读平台，组织阅读推广活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。
5. 加强科技创新活动：引导学生参与科技创新比赛和实践活动，培养学生创新思维和解决问题的能力。
四、劳动教育计划：1. 注重实践教学：加强学生实际操作能力的培养，开展种植、养殖等实践活动，培养学生的实际动手能力。
小学2024-2025年第一学期教学工作计划标准范文(七篇)
小学2024-2025年第一学期教学工作计划标准范文时代发展了，对学校和学生的要求也有了很大的改变。
我们不能只停留在以往的脚步上，还要做出更多的进步。
现在已经是信息时代，我们必须要充分认识到这一现状，让孩子们在信息时代能够快速的走到更大的进步中。
让孩子们尽早的认识到现实的情况，让他们早一点了解电脑知识，对他们将来的发展是很好的！一、教学要求通过本学期的教学使学生学会简单的文件操作，能够认识word____，会使用word____输入文字，对输入有错误的文件内容进行修改，能根据要求进行简单的排版，会插入图片、艺术字，并会进行简单的段落调整，学习使用文本框，初步探索inter网络世界，会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中，并使用网络上的内容学习简单的小报制作。
二、教材分析教学内容是：window98、文字处理、网络基础知识等。
其中第一课是window98基础知识；第二课至第十课是word____的简单操作（包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片）；第十一课至第十四课学习网络知识，使用网络知识。
三、学生情况分析学生在以前学习的基础上，对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，也已经学会用window98的简单操作，最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚，对于进一步的教学有一个良好的基础。
四、教学措施1.适时对学生进行思想道德教育，让学生从小养成爱护公物，文明上网的习惯。
2.教学要切合小学生实际，充分考虑小学生年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，语言要通俗易懂，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动参与，让学生敢用、想用、会用、善用电脑。
3.教学中提倡和鼓励学生发现完成操作任务的不同方法，触类旁通相关软件的使用。
4.加强机房（网络教室）管理确保教学顺利进行。
在不断的教学中，我们有了更多的认识，只要学校的工作做好了，老师的教学工作教好了，那么学生的成绩必然出现很好的状况，时代在发展的情况就是这样，很现实的情况。
小学学校工作计划4篇
小学学校工作计划4篇工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。
下面给大家分享一些关于小学学校工作计划，希望对大家有帮助。
小学学校工作计划1一、指导思想以科学发展观为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践为主线，以校长的自主研修为基础，以学校发展诊断为切入口，充分发挥长的引领作用和工作室成员间的团结合作，努力提升校长办学的综合能力。
二、工作目标借助长工作室这一核心平台，充分发挥长的引领、示范、带动、辐射作用，全力打造学习型、研究型工作团队，探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道，为均衡北镇教育发展做出贡献。
三、工作重点及措施1、个人规划。
工作室成员要根据个人的实际情况，结合工作室两年规划方案，科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2、关于理论学习。
工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究，通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等，不断提高自己的教育认识。
工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料，要求每位成员每年阅读1-2本教育专著，并撰写好10000字以上的读书笔记或心得，每年至少在工作室博客上发表不少于2工作感悟，交流心得体会。
3、专题研讨。
工作室建立“专题式”主题研讨制度。
由主持人根据研究方向确定主题，带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务，尝试建立每年度两次专题性研讨会。
4、教育考察。
有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察等。
5、课题研究。
工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究，撰写课题实验方案，积累课题研究资料，定期在工作室博客上发布研究信息，工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。
各成员每人将至少撰写一至二教育教学论文，在市级以上刊物发表或在学术会议上交流，对优秀成果工作室予以经济奖励。
四、主要工作时间安排1、20_年7、8月份：添置长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任，并组织通过;2、20_年9月份：讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”;3、10、11月份：赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;4、12月份：召开“学校文化与学校特色发展研讨会，工作室中期工作自评总结会;5、20_年3月份：组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。
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小学学校工作计划范文
**小学下学期学校工作计划
一、 指导思想
2012年春季学期学校仍面临着“机遇与挑战并存,为此,在新学期里,学校的发展必须坚
定不移的坚持社会主义办学方向,以科学发展观统领教育改革发展全局,深入学习贯彻落实
“十七”大精神,以“学校星级创建工程”为契机,在教育局、镇教育办公室的领导下全面贯彻素
质教育,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,以课题研究促进教学质量进一
步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安校园。齐抓
共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶,再创新辉煌。
二、 工作目标
1、加大校园整治力度。
2、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。
3、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
4、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。
5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。
7、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。
8、加大控辍保学力度,保证“两基”成果巩固与提高。
三、 工作措施
(一)以人为本,抓好两支队伍建设
1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强
化认真学习、增长才干的自觉性。要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努
力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效
率和服务意识,强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导
班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。
2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业
道德建设,充分发挥党支部的组织教育作用,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业爱
岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师
职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责
任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建
工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。
3、加强校本培训工作,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工
作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习
型教师群体,实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用,做到“用
有人才、用好人才”。