2022六年级数学必备同步训练习题
2022-2023学年人教版六年级下数学同步练习(含解析)
2022-2023学年小学六年级下数学同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：30 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 1 小题 ，共计5分 ）1. （5分） 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负.如果明明从家向东走了米，又向西走了米，这时明明离家的距离是（ ）米.A.B.C.D.卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 2 小题 ，每题 5 分 ，共计10分 ）2. 如果把小明所在的位置记作，并规定向东走为正，那么小明向西走米，可记作________米，接着再向东走米，此时小明所在的位置可记作________米。
3. 电梯上升层记做，下降层记做________．三、 解答题 （本题共计 3 小题 ，每题 5 分 ，共计15分 ）4. 按要求填空或在方格图中画图：（1）用数对表示三角形点位置是________,________（2）画出三角形绕点逆时针旋转后的图形。
305030−5080−2004()5()3+32B B()A 90∘ABC（3）在方格纸合适的位置画出三角形按放大后的图形。
5.（1）如图，点用数对表示为 ，点用数对表示为 。
（2）要将平行四边形从①平移到②的位置，可以先向 平移 格，再向 平移 格。
（3）画出①号平行四边形的两条不同长度的高。
（4）把三角形绕点顺时针旋转，画出旋转后的图形。
（5）先画出等腰梯形的对称轴，再在梯形中画一条线，把梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
6. 画一条毫米的线段。
ABC 2:1A ()C ()()()()()O 90∘55参考答案与试题解析2022-2023学年小学六年级下数学同步练习一、 选择题 （本题共计 1 小题 ，共计5分 ）1.【答案】D【考点】负数的意义及其应用方向根据方向和距离确定物体的位置【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负；明明从家向东走了米，又向西走了米，也就是先走了米，又走了一米，要求明明离家的距离，把先后走的相加即可．【解答】（米）；答：这时明明离家的距离是米故选：．二、 填空题 （本题共计 2 小题 ，每题 5 分 ，共计10分 ）2.【答案】,·【考点】负数的意义及其应用数对与位置根据方向和距离确定物体的位置【解析】向东走为正，那么向西为负，据此解答．3050305030+(−50)=−20−20D −41如果把小明所在的位置记作，并规定向东走为正，那么小明向西走米，可记作米，接着再向东走米，此时小明所在的位置可记作米．3.【答案】【考点】负数的意义及其应用【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：上升记为正，则下降就记为负，直接得出结论即可【解答】电梯上升层记做，下降层记做三、 解答题 （本题共计 3 小题 ，每题 5 分 ，共计15分 ）4.【答案】,画出三角形绕点逆时针旋转后的图形（图中红色部分）．在方格纸合适的位置画出三角形按放大后的图形（图中绿色部分）．故答案为：，．【考点】作旋转一定角度后的图形数对与位置图形的放大与缩小04(−4)5(−1)−23+32−273A 90∘ABC 2:173（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示点的位置。
2022年六年级下册数学同步练习 1 2百分数和分数、小数的互化 西师大版 (含答案)
六年级下册数学一课一练百分数和分数、小数的互化一、单项选择题1.把7.5%的百分号去掉，要使之大小不变，应把小数点〔〕A. 向右移动2位B. 向左移动2位C. 向右移动1位D. 向左移动1位2.甲数是乙数的(乙数不为0)，也就是说甲数是乙数的( )。
A. 25％B. 75％C. 133％3.以下各数中，最小的是( )。
A. B. 0.57 ％ D.4.，a、b、c、d中最大的是( )A. aB. bC. cD. d二、判断题吨用分数表示是吨，用百分数表示是80%吨。
6.两位小数化成百分数，只要把小数点去掉，在后面添上百分号就可以了．7.写成百分数的形式是1.25%。
8.一个百分数去掉百分号后，这个数就扩大100倍．三、填空题9.把下面的百分数改写成小数或整数．70％= 56％= 5％=10.把百分数化成少数就是把小数点向________移动________位，再去掉百分号．11.每题从左到右依次填写.________12.把、31.4%、3 、三成四、π〞从小到大排列是________．13.________÷8= ________=0.75=________：20=________%四、解答题14.怎样把百分数27％、135％化成小数呢？15.下面每个大正方形都表示“1〞，分别用分数、小数和百分数表示图中涂色局部。
五、应用题16.甲、两车同时从A地到B地，甲车每小时行全程的，乙车每小时全程的15%，谁先到达B地？参考答案一、单项选择题1.【答案】B【解析】【解答】解：把7.5%的百分号去掉，要使大小不变，应把小数点向左移动2位。
故答案为：B。
【分析】百分数化成小数的方法：先把百分号去掉，然后把小数点向左移动两位。
2.【答案】B【解析】【解答】解：=0.75=75%，也就是说甲数是乙数的75%。
故答案为：B。
【分析】把化成百分数就可以确定甲数是乙数的百分之几。
3.【答案】A【解析】【解答】解：=0.4285……，，，，所以最小的是.故答案为：A【分析】用分数的分子除以分母把分数化成小数，把百分数也化成小数，然后按照小数大小的比拟方法比拟出大小即可.4.【答案】D【解析】【解答】，，，因为＞＞25%＞，所以d＞c＞b＞a.故答案为：D【分析】四个算式的和相等，只需要比拟加数的大小即可判断字母表示的数的大小，因为和相等时，一个加数大，另一个加数就小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】吨用分数表示是吨，不能用百分数表示，原题说法错误。
2022六年级上册数学同步练习册答案107页人教版
2022六年级上册数学同步练习册答案107页人教版一、直接写出得数。
45+32=776+73=7918+6=2430+29=5936+22+4= 6225-4=2146-30=1649-9=4039-39=0 8×3+6=3037-0=370×3=0 4×7=285×3=1553-3+9=598×8=64 66+35=10170-8=62 9×3-7= 2037-32-5=0二、填空。
1、100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是____。
(1厘米×100=100厘米=1米)2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有____种不同的穿法。
(2×2=4)3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行____比赛。
(3次)三、用数学。
1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。
小刚有几张图片?7×5=35(张)答：小刚有35张图片。
2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。
①全班共有多少个同学? ②打蓝球的同学比做操的多几人?(1)23+19=42(人)(2)23-19=4(人)答:全班共有42个同学。
打蓝球的同学比做操的多4人。
小学六年级上册数学练习册答案一、选择1、某种商品打九折出售，说明现在售价比原来降低了(D)。
A、90%B、9%C、1/9D、10%2、今年油菜产量比去年增产1/5，就是(C)。
A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%3、男工人数的'25%等于女工人数的30%，那么男工人数和男工人数相比(A )A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较4、一种录音机，每台售价从220元降低到120元，降低了百分之几?正确的列式是( D )。
2022年六年级下册数学同步练习 百分数和分数、小数的互化 (含答案) 6
六年级下册数学一课一练百分数和分数、小数的互化一、单选题1.下图中的三七折表示雨伞的现价是原价的（）。
倍 C. 37% D. 63%2.下面各数与65%不相等的是（）。
A. 6.5B.3.下列各数中，最小的是( )。
A. B. 0.57 ％ D.4.根据下图，李明用于买（）的钱最多。
A. 饮料B. 练习本C. 笔二、判断题5.百分数化成分数后都是真分数。
（）6.一个数乘150%，积一定大于这个数。
（）7.不能化成有限小数。
（）8.一根绳子剪成甲、乙两段，甲段占全长的40%，乙段占全长的。
（）三、填空题9.把下面的百分数改写成分数．80%= ________ 105%=________ 1.2%=________10.24÷________=________：24 = =________% =________折=________（填小数）。
11.=________÷20= ________=0.75=________%=________折四、解答题12.在下面的表格中填上合适的数．五、应用题13.甲、两车同时从A地到B地，甲车每小时行全程的，乙车每小时全程的15%，谁先到达B地？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】三七折表示现价是原价的37%。
2.【答案】A【解析】【解答】解：；；所以65%=0.65=，不相等的是6.5.故答案为：A。
【分析】分数化小数：用分子除以分母，商写成小数的形式；百分数化成小数：可以直接去掉百分号，同时将小数点向左移动两位，位数不够时，用0补足。
3.【答案】A【解析】【解答】解：=0.4285……，，，，所以最小的是.故答案为：A【分析】用分数的分子除以分母把分数化成小数，把百分数也化成小数，然后按照小数大小的比较方法比较出大小即可.4.【答案】B【解析】根据题意把李明的零花钱总数看作单位“1”，那么买饮料用掉全部的25%，买练习本用掉全部的28%，而买笔用掉全部的28%×0.8=22.4%，28%>25%>22.4%, 所以用于买练习本的钱最多。
2022年六年级下册数学同步练习 百分数和分数、小数的互化 (含答案) 3
六年级下册数学一课一练百分数和分数、小数的互化一、单选题1.把7.5%的百分号去掉，要使之大小不变，应把小数点（）A. 向右移动2位B. 向左移动2位C. 向右移动1位D. 向左移动1位2.在六（1）班学生的问卷调查中，喜欢体育课的人数占全班人数的80%，喜欢音乐课的人数占全班人数的，喜欢（）的同学比较多。
A. 体育课B. 音乐课3.在12的后面添上百分号，12就（）A. 扩大100倍B. 缩小100倍C. 不变二、判断题后面添上一个“％”得到的数，就是原数缩小100倍。
5.把％化成小数。
％＝6.一个百分数去掉百分号后，这个数就扩大100倍．三、填空题7.把百分数化成小数或整数．28％=________ ％=________ ％=________8.把下面的小数或整数改写成百分数．0.8=________％ 0.25=________％ 6.3=________％9.请在空格里填上适当的数。
分数小数百分数35% 2.4%四、解答题10.把下面的分数化成百分数10 4 311.把相等的两个数连起来。
五、应用题12.甲、两车同时从A地到B地，甲车每小时行全程的，乙车每小时全程的15%，谁先到达B地？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：把7.5%的百分号去掉，要使大小不变，应把小数点向左移动2位。
故答案为：B。
【分析】百分数化成小数的方法：先把百分号去掉，然后把小数点向左移动两位。
2.【答案】B【解析】【解答】解：=90%，80%＜90%，所以喜欢音乐课的同学比较多。
故答案为：B。
【分析】把分数化成分母是100的分数即可化成百分数，比较大小后即可确定喜欢哪种课的人数多。
3.【答案】B【解析】二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】解：，就是12缩小100倍得到的，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】把一个数后面添上百分号，就相当于把这个数缩小100倍。
5.【答案】错误【解析】【解答】解：，原题错误。
2022年六年级下册数学同步练习 扇形统计图 (含答案) 3
六年级下册数学一课一练扇形统计图一、单选题1.学校花坛里三种花的种植面积情况统计图如下图，用条形统计图表示应该是( )。
A. B. C. D.2.六(1)班有40名学生，选举班长的得票数为：小红20票；小明10票；小强6票；小新4票。
下列四幅图中，( )图准确的表示了这一结果。
A. B. C. D.3.如图所示，女生人数占学校人数的百分比大的学校是（）A. 甲校B. 乙校C. 一样多二、判断题4.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量。
（）5.条形统计图比扇形统计图更直观、优点多。
（）6.扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。
（）7.在世界人口扇形统计图（如图）中，关于中国部分的圆心角的度数为72°。
（）三、填空题8.如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用________统计图表示。
9.图2是某校六年级学生喜欢看的课外书统计图。
（1）喜欢故事书的同学人数占六年级人数的________％。
（2）经调查有75人喜欢连环画，那么喜欢工具书的有________人。
10.如图是某班学生上学的三种方式的扇形统计图．它是用整个圆表示________，乘车上学的人数占全班的60%，骑车上学的人数占全班的________%：如果这个班有60人，那么骑车上学的有________人，步行上学的有________人，乘车上学的________人．四、解答题11.根据统计图回答下列问题．（1）文艺类图书占图书总数的________%，少儿类图书占图书总数的________%．（2）如果这所学校有科技类图书1000本，那么有少儿类图书多少本？（3）根据扇形统计图，请你提出一个数学问题．12.王老师调查了本地区4月份每天的天气情况，并分为晴天、雨天和阴天三类，制成了下面的统计图。
（1）用扇形统计图表示该地区4月份各类天气分布情况。
（2）晴天天数比雨天多多少天？（3）你还能提出什么数学问题?请列式解答。
2022-2023学年人教版数学六年级下册税率课后同步练习题(含答案)
2022-2023学年人教版数学六年级下册税率课后同步练习题学校:___________姓名：___________班级：_______________一、选择题1．两筐梨各重45千克，如果从甲筐取出5千克放入乙筐，这时乙筐梨的质量比甲筐多（）％A．10％B．25％C．12.5％2．一件衣服，打九折后便宜了45元，这件衣服原价是多少元？正确的列式是（）。
A．45÷90%B．45×90%C．45×（1－90%）D．45÷（1－90%）3．圆锥的底面半径和高都扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（）倍。
A．2B．4C．84．百货大楼一月份的营业额是2480万元，若按5%的税率缴纳税款，一月份应缴纳税款（）万元。
A．1.24B．12.4C．1245．黄豆营养很丰富，其中蛋白质含量约占36%。
500g黄豆中，蛋白质约有（）g。
A．180B．200C．240二、判断题6．15件产品中，有3件不合格，合格率为80%。
( )7．某商品打“九五折”出售，就是降价95%出售。
( )8．一件商品打六折，“六折”表示原价是现价的60%。
( )9．营业额不变的情况下，税率越大，营业税越大。
( )10．六年级有240人，该年级今天的出勤率为240%。
( )三、填空题11．某商场9月份的营业额是40万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这个商场9月份应纳税( )万元。
12．2018年10月1日起，我国实行新的个人所得税征收标准规定：每月收入超出5000元而不超过8000元的部分要缴纳3%的个人所得税。
小文妈妈每月工资5900元，每月应缴纳个人所得税( )元；小文的爸爸每月缴纳42元的个人所得税，那么他每月工资( )元。
13．王大夫的月工资收入是3200元，在扣除1600元以后，剩下的部分要交纳5%的个人所得税。
王大夫要交________元所得税，每月实际得到________元。
14．一份稿件，甲单独打要10小时，甲每小时打了这份稿件的( )。
2022年六年级下册数学同步练习 比例 (含答案)
六年级下册数学一课一练比例西师大版（含答案）。
Docx三学数学试卷2021年07月04日一、单选题1.与∶能组成比例的是（）。
A. ∶B. 2∶5C. 5∶2D.2.下面的三组比中，能组成比例的是（）A. 5∶7和6∶11B. 和C. 9.4∶2.8和7∶2.53.有5、7、15这三个数，再选一个数，使它们组成一个比例，可以选（）A. 10B. 13C. 14D. 214.下面各组中的两个比不能组成比例的是（）A. 5：6和35：42B. 20：10和60：20C. 12：9和60：45D. 35：7和15：3二、判断题5.人的体重和身高不成比例。
（）6.比和比例的意义相同。
（）7.。
A的相当于B的，A∶B= ∶。
（）8.用、、1 、7四个数不能组成比例．（）三、填空题9.组成比例的四个数，叫做比例的________，两端的两项叫做比例的________，中间的两项叫做比例的________．10.在一个比例中，两个比的比值都是3，这个比例的两个内项都是6，这个比例是________．11.在一个比例中，两个外项互为倒数，如果其中一个内项是5，那么这个比例的另一个内项是________。
四、解答题12.写出比值是15的两个比，并组成比例．13.先填表，再回答下面各题．（1）第一天和第二天行驶的路程分别与时间的比能组成比例吗？为什么？如能组成比例，请写出来．（2）两天行驶路程的比和两天行驶时间的比能组成比例吗？为什么？如能，把组成的比例写出来．表中第一天行驶的路程和时间的比是270∶6；第二天行驶的路程和时间的比是315∶7．五、应用题14.师傅加工50个零件需要3小时，那么加工80个这样的零件，需要多少小时？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】因为：=（×10）：（×10）=5：2，所以：与5：2能组成比例.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将题中的分数比进行化简，然后找出选项中比值相等的比即可组成比例.2.【答案】B【解析】【解答】A、5:7=，6:11=，比值不相等，不能组成比例；B、，，比值相等，能组成比例；C、，，比值不相等，不错组成比例.故答案为：B【分析】把每个选项中的两个比都求出比值，比值相等的两个比才能组成比例；由此计算并判断即可. 3.【答案】D【解析】【解答】解：根据比例的意义组成的比例是5：15=7：21。
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2022六年级数学必备同步训练习题数学的学习是比较难的，学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。
下面是小编为大家整理的关于小学数学必备同步训练习题，希望对您有所帮助!六年级数学同步练习题一、填空(每小题2分，共20分)1.小明买了4块橡皮，每块a元，需要( )元。
当a=1.5时，需要( )元。
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3.78÷0.99○3.78 2.6×1.01○2.67.2×1.3○7.2÷1.3 9.7÷1.2○9.7—1.23.在( )里填上合适的数。
2.05吨=( )吨( )千克 3升50毫升=( )升4.一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是( )。
6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是( )，一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是( )。
7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要( )元，买一套服装共需( )元。
8. 501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是( )，中位数是( )。
9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是( )，每次掷出双数的可能性是( )。
10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要( )升汽油，1升汽油可以开( )公里。
二、判断(每小题1分，共5分)1.被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。
( )2.a的平方就是a×2. … ( )3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。
( )4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
( )5.一组数据的中位数和平均数可能相等。
( )三、选择(每小题1分，共5分)1.2.695保留两位小数是( )。
A、2.69B、2.70C、0.702.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( )A、0.595B、5.95C、59.53.在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的( )。
A、一个面B、两个面C、三个面4.一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。
三角形的高是2分米，平行四边形的高是( )分米。
A、1B、2C、45.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大( )倍。
A、 2B、4C、6D、8四、计算(41分)1.直接写出得数(每小题0.5分，共5分)0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5=1.6÷0.01= 0÷7.12= 12.3÷6= 1.9÷1=0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5+0.25)=2.竖式计算(第一小题2分，第二小题需验算3分，共5分)2.06×5.5 54.72÷1.8 (验算)3.计算下面各题(能简算的要简算)(每小题3分，共18分)48-2.3×12 50×(0.8+0.4) 7.34×2.1+7.34×7.8+7.34×1.120.5÷1.25÷0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7 9.88×9+9.884.解方程(每小题3分，共6分)3x-6.8=20.2 1.4x+2.6x=1205.操作及图形计算(7分)(1)下列图形中两个正方形的边长分别是6厘米、4厘米，求阴影部分的面积。
(3分)(2)下列图形中每个小正方形的边长为1厘米，A：先画一个底为4厘米，高为3厘米的三角形;B：再画一个面积是12平方厘米的平行四边形。
(4分)五、综合运用(共29分)(一)只列式，不计算。
(每小题2分，共6分)1. 已知一个三角形的面积是12平方厘米,这个三角形的底是8厘米,高是多少厘米?2. 一个正方形水池的周长是2.2米，这个水池的占地面积是多少平方米?3.501班有学生40人，502班是501班的1.2倍，两个班共有学生多少人?(二)解决问题(23分)1.实验小学买了2只足球，5只篮球共用去287元，每只足球49元，每只篮球多少元?(4分)2.学校实践基地有桃树和梨树共700棵，梨树的棵数是桃树的2.5倍，基地里有桃树、梨树各多少棵? (用方程解)(4分)3.学校食堂运来一车煤，原计划每天烧0.25吨，可以烧24天，现在改进锅炉技术，每天节约0.05吨，现在，这车煤可以烧多少天?(4分)4.湖州到上海的公路全长168千米，甲乙两辆汽车分别从两城同时相对开出，经过1.5小时交汇，甲车每小时行驶58千米。
乙车每小时行驶多少千米?(5分)5.为鼓励居民节约用水，湖州市自来水公司制订下列收费办法：每户每月用水10吨以内(含10吨)，1.7元/吨。
超出10吨部分，按2.5元/吨收取。
(6分)(1)小明家十月份用水12吨，该交费多少元?(2)小红家十月份交水费37元，她家十月份用水多少吨?六、附加题:(每小题5分，共10分)1. 找规律填数字6.25 ， 2.5 ， 1 ， ( ) ， 0.162. 一个长方形的周长是60厘米,长是宽的2倍.求这个长方形的面积.六年级数学练习题大全一、对号入座。
(21分)1、327除以26，在试商时可以把26看作，这时商可能会偏 ;899除以34，在试商时可以把34看作，这时商可能会偏。
2、一个数除以95的商是4，并且有余数，余数最大是，这时这个数是。
3、最大的三位数除以最大的两位数，商是，余数是。
4、计算除数是两位数的除法，要先看被除数的前位，前两位不够再看，除到哪一位商就写在那一位的上面，特别要注意每次除得的余数必须比。
5、90的5倍是，90是的5倍。
6、÷34=21……，余数最大是，这时被除数是。
7、360秒=( )分 72时=( )日8、观察算式：52×8=416，不计算，直接在横线上写出下面两题的商。
(方框里不填)406÷52= …… ; 426÷52= ……9、印刷厂在装订910本图书，平均每天装订90本，工作天后，还剩下190本没完成。
10、小妍在计算一道除法题时，把除数72看作27，结果商是24，正确的商应该是。
二、辨析真伪。
(5分)1、当余数比除数大时，说明试商偏大了。
…………………………………( )2、除数是28时，余数可以是29。
…………………………………………()3、三位数除以两位数，商可能是两位数。
…………………………………()4、计算除法时，把除数34写成43，结果得到的商是21，正确的商一定比21大。
… ()5、如果﹗×10+ ﹗=550，那么550÷﹗=11。
………………………… ( )三、精挑细选。
(5分)( )1、除数是30时，余数最大会是( )。
A、10B、29C、1D、30( )2、601÷47的商最接近( )。
A、10B、15C、14D、13( )3、一个数除以32，商是11，余数是可能中最大的，则被除数是( )A、383B、352C、362D、353( )4、除法试商时，如果余数比除数大，应把商( )。
A、调大B、调小C、不变( )5、□26÷42=1□……□，被除数里的□可以填的数有( )种情况。
A、3B、4C、5D、6四、细心计算。
1、口算。
(12分)80÷20= 420÷21= 90÷30= 350÷70=120÷40= 100÷50= 880÷40= 24×5=15×8= 418-199= 412÷4 = 100-100÷20=2、把得数相等的算式用线连起来。
(4分)720÷18 720÷9÷5720÷15 720÷8÷3720÷45 720÷9÷2720÷24 720÷3÷53、竖式计算。
(打※号的要验算。
)(21分)903÷21= 1230÷30= 810÷18=※ 517÷73= ※ 356÷26= ※ 2860÷38=五、学以致用。
(6+26分)1、列式计算。
(6分)(1)320里面连续减去多少个40，结果是0?(2)一个数的37倍是444，这个数的20倍是多少?(3)一个数除以35的商是7，这个数是49的几倍?2、一共有266枚1元硬币，把这些硬币换成20元一张的纸币，最多能换多少张?(4分)3、山田奶牛厂每天能向市场供应牛奶300箱、高钙奶260箱，一辆卡车一次能运40箱，这辆卡车要运多少次才能把这些牛奶全部运完?(4分)4、小梅到动物园游玩，从狮子馆到熊猫馆走了12分钟。
(1)她用同样的速度从熊猫馆到海豚馆要走多少分?(3分)(2)她用同样的速度朋海豚馆到大象馆走了15分钟，海豚馆到大象馆多多远的距离?(3分)5、欢欢家去年四个季度用水情况如下表。
季度一二三四用水量(立方米) 123 178 196 163(1)欢欢家去年平均每月用水多少立方米?(3分)(2)欢欢家去年平均每个季度用水多少立方米?(3分)6、水果糖每千克14元巧克力糖每千克18元软糖每千克10元(1)把这三种糖取同样的重量混合成什锦糖，这种什锦糖每千克多少元?(3分)(2)小鑫的爸爸带了150元钱去买这样的什锦糖，最多能买多少千克?还要找回多少钱?(3分)六年级数学巩固练习题【基本计算】(32分)一、口算(8分)120 ×23 = 56 ×215 = 1517 ×1715 = 34 ×15 = 611 ×112 = 322 ×1113 = 1315 ×30= 28×724 = 47 ×38 ×716 =二、下面各题，怎样简便就怎样算(24分)57 ×415 ×78 1217 ×512 ×17 56 ×78 +56 ×18 385 ×86( 79 +527 )×54 × ×13×11 (45 +310 ) ×21+28× - × ( 34 +58 )×32【解决问题】(26分)1.小明走迷宫，他从甲位置(4，2)出发，按(2，2)(2，6)(5，6)(5，1)(8，1)的线路走，请画出这条路线。