本科管理学
自考本科《管理学原理》测试题
自考本科《管理学原理》测试题《管理学原理》一、单项选择题1.制定计划时要留有余地，执行计划时就要准备严格执行，只是指A.许诺原理B.灵活性原理C.计划性原理D.改变航道原理【答案】B【考点点击】本题主要考查的知识点是灵活性。
【要点透析】灵活性原理可以表述为，计划的灵活性越大，由于未来意外事件引起损失的危险性越小，必须指出，灵活性原理就是制订计划时要留有余地，执行计划，则必须严格准确。
2.良好的激励就是要去激发人的A.意愿B.动机C.远景D.计划【答案】B【考点点击】本题主要考查的知识点是鼓励的概念。
【要点透析】激励是指激发人的需要与动机，引导行为指向目标的活动过程。
简单而言就是调动人的积极性的过程。
3.编码在沟通过程中属于A.信息的接收B.信息的传递C.信息的发出D.信息的反馈【答案】C【考点点击】本题主要考查的知识点是沟通的过程。
【要点透析】信息沟通过程是从信息的发出和发送开始的。
发送者具有某种意思或想法，但需要纳入一定的形式之中才能传送，此即为编码。
4.民主式领导将权力地位于A.群众B.董事会C.每个职工D.领导本人【答案】A【考点点击】本题主要考查的知识点是领导风格。
【要点透析】独载式领导将权力定位于领导者个人手中，民主领导将权力定位于群众，放任式领导将权力定位于每个职工手中。
5.如主管人员现场指导营业人员的销售活动，发现不符合标准或违反规定，立即予以纠正，这属于A.前期控制B.过程控制C.现场控制D.反馈控制【答案】C【考点点击】本题主要考查的知识点是现场控制。
【要点透析】现场控制是指在某项活动或工作进行过程中，在现场发现存在的偏差或潜在的偏差，及时提供改进措施以纠正偏差的一种控制方式。
6.光明公司在实施全面质量管理时，对组织内部进行了全面调整，打破了单一的部门设计，成立了一些跨部门的工作团队，这些团队为改进产品提出了许多建议。
该公司的做法属于组织变革中A.结构变革B.技术变革C.人员变革D.文化变革【答案】A【考点点击】本题主要考查的知识点是组织变革的方式。
管理学的学位名称
管理学的学位名称
在本科和研究生阶段均有管理学相关学位。
在本科阶段，完成以管理学为专业方向的大学本科阶段全部课程，并依照《中华人民共和国学位条例》满足学士学位授予条件的高等学校本科毕业生，获颁的学术学位为管理学学士（Bachelor of Management）。
管理学本科门类下设专业类9个，46种专业。
专业类包括管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类和服务业管理类。
在研究生阶段，管理类专业硕士是专硕中的一部分，共包含七个专业学位，分别是会计硕士（MPAcc）、图书情报硕士（MLIS）、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、旅游管理硕士（MTA）、工程管理硕士（MEM）和审计硕士（MAud）。
大学本科《管理学》课程教学探讨
课程 的吸 收 ，又 可 实现 学 生 健 康 人 品 的 塑 造。 ２ ．根 据 现 有 教 材 调 整 课 程 结 构 和 数 学 内 容 现 有 大 学 本科 的管 理 学 教 材 多是 按 照 管 理职 能 为线 索 编 制 章节 ， 由于 课 程 本 身 特 点 ，内容 繁 杂 ，概 念 理论 之 间 关 系 缺 乏 另外 ，教学 中 多媒 体 的 应 用 ， 不 应是 逻辑 性 。加 之 ，现 在 各 大学 教 学 课 时都 在 简单 的 由板 书转 换为 ＰＰＴ 表达 ，而是教 学 压 缩 的 现 状 ， 要 求 教 师 在 授 课 时 突 出 重 内容、方式的综合改变 。 点 ，明确 各章 节 之 间 的 联 系 ，通 过 互 动 式
盛
文０ 李楠 （ 四川师范大学数学与软件科 学学院 四川 成都 ）
摘 要 ：管 理对 于任 何 个 人 及 组 织 的重 论 知识 ，没有 突 出的 重 点 ，同时 缺 少深 度 。 要 性 已被 广 泛 认 可 ，《管理 学 》 在 各 大 专 院 ４ ． 教 学 方 法 单 一 ， 难 以 适 应 大 学 校 本科 经 管 类专 业 常被 定位 为核 心 专 业公 本 科 教 育 的 需 要 共 课 。在课 程 备 受 重视 的 同 时 ，我 们 也 需 传 统 的 教 学 方 法 常 常 采 取 单 一 讲 解 认 识 到教 学 中还 有 不 少 问题 有 待 解 决和 提 法。９０分 钟的 课程 绝大 多数 时 间都是 老 师 高 。 本 文 就 《管 理 学 》 教 学 过 程 中 遇 到 的 在上 面 讲 ，学 生 被 动的 听 ，时 间 久 了 难 免 问 题 ， 进 行 了 分 析 并 探 讨 了相 应 的 解 决 方 造 成注 意 力分 散 ， 学 习 效 率 下 降 的 结 果 。
2024年工商管理本科-管理学原理考试历年真题常考点试题5带答案
2024年工商管理本科-管理学原理考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.所有组织的管理活动都应当遵守管理道德的原则和要求，这体现了管理道德的（）。
A.普遍性B.特殊性C.强制性D.变动性2.与自然科学相比，管理学还是一门不精确、有待于发展的科学。
一般而言，管理学的特点包括（）。
A.一般性B.多科性C.历史性D.实践性E.封闭性3.影响组织结构选择的因素有哪些？4.推动组织变革的外部动因有（）。
A.经济政策的调整B.市场需求的变化C.科技的发展D.竞争观念的改变E.全球化的竞争5.某服装企业将其部门划分为儿童市场部、老年市场部、青年市场部等，其划分标准是（）。
A.产品B.地区C.顾客D.职能6.领导者影响力的来源有哪些？王平影响力的来源是什么？7.内部提升往往比外部招聘选择余地大，容易招聘到一流人才。
8.西蒙提出的决策标准是“最优标准”。
9.老李专业技术过硬，得到了大家的认可，由此产生了一定的影响力。
这种影响力来源于（）。
A.奖赏权B.强制权C.专长权D.法定权10.目标管理11.管理学12.小李在工作中积极认真，但主管领导总是视而不见，没有给予其及时的认可和鼓励。
时间一长，小李的工作积极性消磨殆尽。
这属于强化理论的（）。
A.积极强化B.消极强化C.消失D.惩罚13.每个成员都是多面手，群体中有分工，但更强调合作的组织结构是（）。
A.直线制B.事业部制C.委员会制D.团队结构14.美国心理学家亚当斯的公平理论就是研究社会的公平与否对人的影响。
15.依据领导特质理论，苏梅具备了哪些领导者的特质？16.传递信息最快的沟通形态是（）。
A.链式沟通B.轮式沟通C.Y式沟通D.环式沟通17.使计划数字化的工作被称为（）。
A.规则B.预算C.战略D.政策18.任何决策都是在一定的条件下进行的，都要受到一些因素的影响和制约。
一般来说，影响决策的因素有（）。
A.环境因素B.组织文化C.决策者的个人因素D.时间因素E.过去的决策19.盈亏平衡分析法属于下列哪种决策类型（）。
体育管理学本科
体育管理学本科在当今社会，体育的重要性日益凸显，不仅成为人们追求健康生活的重要方式，还在经济、文化等领域发挥着巨大的作用。
而体育管理学作为一门新兴的交叉学科，旨在培养具备管理知识和技能，能够在体育领域中发挥重要作用的专业人才。
对于选择体育管理学本科专业的学生来说，这是一个充满机遇和挑战的选择。
体育管理学本科专业涵盖了广泛的知识领域。
首先是管理学的基础知识，包括管理学原理、组织行为学、人力资源管理等。
这些课程为学生理解和掌握管理的基本理论和方法奠定了坚实的基础。
同时，学生还需要学习体育学的相关课程，如体育概论、运动生理学、体育心理学等，以深入了解体育的本质、规律和特点。
此外，还有经济学、市场营销、财务管理等课程，帮助学生从经济和商业的角度看待体育产业。
在课程设置上，体育管理学本科注重理论与实践的结合。
通过案例分析、小组讨论、模拟项目等教学方法，让学生在课堂上就能接触到实际的体育管理问题，并学会运用所学知识进行分析和解决。
同时，学校还会安排实习和实践环节，让学生有机会进入体育组织、企业、俱乐部等单位，亲身体验体育管理的实际工作环境，积累实践经验。
体育管理学本科专业的就业前景广阔。
毕业生可以在体育行政部门、体育协会、体育俱乐部、体育赛事公司、体育营销公司等单位工作。
在体育行政部门，他们可以参与制定体育政策、规划体育发展、管理体育资源等工作；在体育协会，他们可以负责协会的日常管理、赛事组织、会员服务等；在体育俱乐部，他们可以从事俱乐部的运营管理、球员管理、市场开发等工作；在体育赛事公司，他们可以策划和组织各类体育赛事；在体育营销公司，他们可以为体育品牌进行市场推广和营销策划。
随着体育产业的不断发展壮大，对体育管理人才的需求也在不断增加。
尤其是在一些新兴的领域，如电子竞技、户外运动、冰雪运动等，更是急需专业的管理人才。
因此，体育管理学本科毕业生的就业前景非常乐观。
然而，选择体育管理学本科专业也并非一帆风顺。
公安管理学自考本科
公安管理学自考本科
公安管理学是一个现代化的治安管理学科，对于建设和维护社会
稳定发挥着重要的作用。
公安管理学主要研究安全与治安管理的规律、方法和手段，探讨其理论和实践问题，培养具有理论和实践能力的高
层次公安干部，以及警务管理、治安防范、应急管理等方面人才。
公安管理学的主要内容包括：公安法学、治安学、刑事侦查学、
刑事诉讼法学、管理学、应用心理学、社会学、法律职业道德与法律
教育学、警察技术学等。
其中，公安法学作为公安管理学的基础学科，主要研究公安机关的职权、职责、管理程序和法律规范等方面的内容。
治安学则主要研究治安管理的基本原则、程序、手段、方法和技巧，
包括对治安隐患的预防和处置，对治安事件的处置，以及治安信息的
收集和处理等方面的技能和知识。
公安管理学的学习既注重基础理论的学习，又强调实践应用的能
力培养。
学生需要在理论研究的基础上，学习实践经验，通过实践证
明理论的正确性和实用性，开展刑侦、防范和治安工作，分析和解决
实际问题，从而提高自己的专业能力和素质水平。
公安管理学的毕业生主要从事公安、法律、政府、企业等领域的工作。
他们需要具有良好的思想道德、政治素质和职业道德，熟悉国家有关法律、法规、政策等，具备良好的沟通、协调和应对突发事件的能力，能够胜任各种实际工作，特别是在公安机关的刑事侦查、治安防范、应急管理等方面具备特殊的知识、技能和经验。
总之，公安管理学是一个综合性学科，需要学生具备严谨的科学精神和实践能力，注重理论与实践相结合。
通过公安管理学的学习，能够提高社会治安水平、维护社会稳定和人民安全，为建设富强民主文明和谐的社会做出自己的贡献。
本科行政管理试题及答案
本科行政管理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 行政管理学是研究什么的学科？A. 管理科学B. 政治科学C. 社会科学D. 法学答案：C2. 行政组织结构中，最基层的单位是？A. 部门B. 科室C. 班组D. 个人答案：C3. 下列哪项不是行政管理的基本职能？A. 计划B. 组织C. 领导D. 销售答案：D4. 行政决策过程中，哪项不属于决策的阶段？A. 问题的识别B. 目标的确定C. 决策的执行D. 方案的评估答案：C5. 行政监督的目的是？A. 提高行政效率B. 确保行政决策的正确性C. 保障公民权益D. 以上都是答案：D6. 行政责任是指？A. 行政人员对上级的义务B. 行政组织对社会的义务C. 行政人员对法律的义务D. 行政组织对公民的义务答案：C7. 行政伦理的核心是？A. 公平B. 效率C. 责任D. 诚信答案：D8. 行政改革的目标不包括？A. 提高行政效率B. 降低行政成本C. 增强行政权力D. 优化行政服务答案：C9. 行政决策的合法性是指？A. 决策过程的合法性B. 决策内容的合法性C. 决策执行的合法性D. 以上都是答案：D10. 行政沟通的目的是？A. 传递信息B. 协调关系C. 促进合作D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 行政管理的基本原则包括？A. 依法行政B. 民主参与C. 效率优先D. 公平正义答案：A B D2. 行政组织的特点包括？A. 权威性B. 服务性C. 稳定性D. 灵活性答案：A B C3. 行政领导的作用包括？A. 决策B. 协调C. 激励D. 监督答案：A B C D4. 行政监督的类型包括？A. 内部监督B. 外部监督C. 法律监督D. 社会监督答案：A B D5. 行政伦理的要求包括？A. 公正无私B. 诚实守信C. 勤奋敬业D. 服务公众答案：A B C D三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述行政管理学的研究对象和研究内容。
本科管理学考试题
1[单选题,6分]古典管理理论中，对人性的假设，人是(A ) 。
•A.经济人•B.社会人•C.复杂人•D.自我实现人•2[单选题,6分]在管理的基本职能中，属于首位的是（A）•A.计划•B.组织•C.领导•D.控制•3[单选题,6分]张宁在大学计算机系毕业以后，到一家计算机软件公司工作。
三年来，他工作积极，取得了一定的成绩。
最近他作为某项目小组的成员，与组内其他人一道奋战了三个月，成功地开发了一个系统，公司领导对此十分满意。
这天张宁领到亲手交给他的红包，较丰厚的奖金令小张十分高兴，但当他随后在项目小组奖金表上签字时，目光在表上注视了一会儿后，脸便很快阴沉了下来。
对于这种情况，下列哪种理论可以较恰当地给予解释？（C）•A.双因素理论B.期望理论•C.公平理论•D.强化理论•4[单选题,6分]组织结构纵向层次化产生的主要原因是（B）•A.职能分工的需要•B.管理幅度的限制•C.权责明确的需要•D.部门划分的需要•5[单选题,6分]决策所遵循的原则是（D）•A.最优原则•B.实用原则•C.科学原则••6[简答题,20分]简述领导权变理论•权变理论认为，每个组织的内在要素和外在环境条件都各不相同，因而在管理活动中不存在适用于任何情景的原则和方法，即：在管理实践中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变，没有什么一成不变的、普适的管理方法。
权变理论的中心思想是：（1）企业组织是社会大系统中的一个开放型的子系统，受环境的影响。
因此，必须根据企业组织在社会大系统中的处境和作用，采取相应的组织管理措施，从而保持对环境的最佳适应。
（2）组织的活动是在不断变动的条件下以反馈形式趋向组织目标的过程。
因此，必须根据组织的近远期目标以及当时的条件，采取依势而行的管理方式。
（3）管理的功效体现在管理活动和组织的各要素相互作用的过程中。
因此，必须根据组织的各要素的关系类型及各要素与管理活动之间相互作用时的一定函数关系来确定不同的管理方式。
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本科管理学
本科管理学是一门以整合理论、实践和技能为特色的跨学科专业，它整合了管理科学、经济学，和管理学等多个学科的研究成果，融入多学科技能，旨在培养具有全面管理技能及实践能力的管理人才。
本科管理学涵盖广泛的研究主题和技能，主要包括组织行为、管理技能、企业管理、决策分析、战略管理、领导力等。
本科管理学让学生学习如何在全球化的环境中管理企业，特别是计算机技术、互联网技术和社会发展的影响之下，如何建立和维护一个稳定的本科管理系统。
根据美国学校的调查结果，本科管理学的毕业生在就业领域表现优异，学校管理和领导力能力几乎比其他专业的毕业生更为出色。
很多企业也在面试和招聘过程中更看重本科管理学毕业生，因为他们能更快地融入企业，充分发掘企业的潜在潜力。
本科管理学可以帮助学生在毕业后更好地应用所学理论知识，在新的企业环境中更好地发挥自己的技能，以解决复杂的管理问题。
值得一提的是，本科管理学的学习不仅仅是一门知识的学习，它还教会学生如何管理领导，通过实践学习更加深入地理解领导管理的原理和方法，以及更好地发挥自己的技能，及时解决企业管理中出现的问题。
总之，本科管理学是非常实用、有效的一门学科，它整合了多个学科的研究成果，着重于管理的理论技能，培养学生具有全面的管理技能和实践能力，并且能够为企业发展提供支持。