体育概论期末试卷

体育概论期末试卷
体育概论期末试卷

A卷

一、名词解释(每个3分,共15分)

社会体育运动处方体育锻炼原则健康体质测定

二、填空题(每空1分,共20分)

1、构成社会体育的基本要素有人、财、物、、、和等。

2、全民健身日的口号是、,、,

、。

3、社会体育指导员国家职业标准等级分为、、

、共4个等级。

4、终身体育的基本特征有、、。

5、社区体育管理原则包括、、、因地制

宜原则和激励性原则。

三、简答题(每题6分,共30分)

1、社会体育的主要特点。

2、全民健身计划产生的背景有哪些?

3、残疾人体育的特点及要求有哪些?

4、体育锻炼对心理健康的影响有哪些?

5、我国社区体育的基本特征有哪些?

四、论述题(每题10分,共20分)

1、试述体育锻炼的内容与方法及其作用。

2、试述怎样做才是促进健康行为的方法?

五、方法应用题(15分)

基本信息:

年龄:20岁身高:172cm 体重:69kg 腰围:76cm 臀围:90.47cm 收缩压:140mmHg 舒张压:90mmHg 心率:84次/分

人体成分分析:

脂肪含量:10.8kg 体脂百分数:17.2% 蛋白质:10.5kg

健康状况信息:家族中现在患有高血压

生活工作信息:

1、工作方式属于体力消耗大的活动,每周3—4天坐在电脑前工作,并且持续4小时以上不间断。上下班通常采用步行的交通方式,每次需30~60分钟。

2、每天总的睡眠时间为6~7小时。并且就寝时间不固定,睡眠质量很好。

3、每周接受日光照射时间为1~2次,每次15分钟。

请你结合以上信息,为该会员制定一份运动处方。

B卷

一、名词解释(每个3分,共15分)

体育产业社区体育促进健康行为娱乐消遣法终身体育

二、填空题(每空1分,共20分)

1、构成社会体育的基本要素有人、财、物、、、和等。

2、全民健身日的口号是、,、,

、。

3、社会体育指导员国家职业标准等级分为、、

、共4个等级。

4、终身体育的基本特征有、、。

5、社区体育管理原则包括、、、因地制

宜原则和激励性原则。

三、简答题(每题6分,共30分)

1、简述我国社会体育的发展趋势。

2、体育锻炼的目的和任务有哪些?

3、促进健康行为的方法有哪些?

4、青少年心理健康的标准是什么?

5、社会体育产业经营管理的内容有哪些?

四、论述题(每题10分,共20分)

1、试述中年人的身心特点及其参加体育锻炼是的基本要求。

2、试述怎样评价一个人是否健康?

五、方法应用题(15分)

基本信息:

年龄:20岁身高:172cm 体重:69kg 腰围:76cm 臀围:90.47cm 收缩压:140mmHg 舒张压:90mmHg 心率:84次/分

人体成分分析:

脂肪含量:10.8kg 体脂百分数:17.2%

健康状况信息:家族中现在患有高血压

生活工作信息:

1、工作方式属于体力消耗大的活动,每周3—4天坐在电脑前工作,并且持续4小时以上不间断。上下班通常采用步行的交通方式,每次需30~60分钟。

2、每天总的睡眠时间为6~7小时。并且就寝时间不固定,睡眠质量很好。

3、每周接受日光照射时间为1~2次,每次15分钟。

请你结合以上信息,为该会员制定一份运动处方。

小学五年级下册《体育与健康》期末测试题及答案

小学五年级下册《体育与健康》期末测试题 班级_______________ 姓名_______________ 一、选择题。50% 1.()以12″88的成绩打破 110米栏的世界记录。 A.刘翔 B.田亮 C.史东朋 D.姚明 2.黑板距第一排学生距离应达()。 A.2米 B.3米 C.1米 D.4米 3.连续看电视最好不要超过()。 A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 4.下列哪种颜色可以抗眼疲劳()。 A.白色 B.绿色 C.红色 D.黑色 5.为预防近视,下列措施中()项是错误的。 A.不要在光线太暗或直射阳光下看书 B.不要在走路乘车时看书 C.连续长时间看书 D.看书时间不宜过长 6.以下哪种做法不会引起近视?() A.趴在桌上看书写字 B.躺在床上看书 C.连续看书1小时休息片刻或远眺 D.走路看书 7.为了预防近视,看电视时眼与屏幕的高度最好是()。 A.眼比屏幕稍高一些 B.屏幕比眼稍高一些 C.两者等高 D.两者都无所谓

8. 注意用眼卫生要做到连续看书写字()左右休息片刻或向远处眺望。 A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 9. 看电视的卫生要求正确的是()。 A.连续看电视3小时应休息片刻 B.观看者离电视屏幕1米以上 C.室内开一盏3-8瓦的小灯,避免眼睛疲劳 D.永远不看电视 10. 学生晚自习灯光照明的要求错误的是()。 A.将灯设在距眼0-45(度)以外的区域,不要暴露在学生视力范围内 B.在保证光照充分的前提下,适当提高灯的悬挂高度,使光线均匀 C.台灯用裸露灯 D.灯的位置不要距离眼睛太近 二、判断题。(正确的打√,错误的打×)50% 1. 教室前排边座学生与黑板远端形成的水平视角应不小于30度。() 2. 沙眼是沙子落人眼睛里而引起的。() 3. 教室采光照明条件要好,光线应从人左侧来。() 4. 多食蔬菜、海产品、动物肝脏可以保护眼睛、预防近视。() 5. 做眼保健操可以保护眼睛,故眼睛发炎时更应操练。() 6. 视疲劳除表现为视力模糊外,还可以表现为头痛、恶心等。() 7. 近视眼的患者眼轴一定比正常视力者长。() 8. 因看不清物体,眼长时间进行调节,就易引起视疲劳。() 9. 少儿用眼镜矫正近视时,就应该充分矫正,看得越清楚越好。() 10. 近视眼看远处不清楚,远视眼看近处不清楚。()

大学体育理论考试题库31937

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A .1896 B .1897 C .1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展, 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合 作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会 适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手:(A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病

体育类课程标准模板

体育健康教学大纲( 本科专业) 课程编码: B100101 课程类别: 必修 实践课适用专业: 本科班专业授课单位: 体艺部 总学时: 96学时编写执笔人及编写日期: 学分: 4学分审定负责人: 张建军 1、总课程定位和课程设计 1.1课程性质与任务 体育课程是大学生以身体练习为主要手段, 经过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程, 达到增强体质、增强健康和提高体育素质为主要目标的公共必修课程; 是学校课程体系的重要组成部分; 是高等学校体育工作的中心环节; 是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。 承德石油高等专科学校体育课程的任务是: 以”健康第一”为指导思想, 在课程教学中, 经过学生的身体练习, 来传授体育的基本知识、技能和方法, 增进健康、增强体质、发展素质、提升综合职业能力, 养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯, 为完善学生人格发展、提升应职应岗能力和今后生活质量打下坚实基础。 1.2课程设计的理念和思路 为实现体育课程目标, 课程强调关注学生的心理, 尊重学生的个

体差异, 采用多种途径体验参与, 充分利用和开发课程资源, 拓展学习渠道, 增强学生体质, 使学生素质全面发展, 树立”注重健康、培养能力、提高素质、服务专业”的课程理念。 课程设计思路是把有目的、有计划、有组织的课内外体育锻炼、校内外( 社会、野外) 活动、运动训练、心理健康教育等纳入体育课程, 形成课内外、校内外有机联系的课程结构。积极围绕学生专业培养目标, 强化学生能力的培养, 提升体能与素养, 为学生素质全面发展服务。 2、课程目标 2.1体育健康运动技能养成目标: 经过体育健康课程, 使学生养成自觉参与锻炼的行为习惯, 掌握科学的体育锻炼方式方法, 全面发展身体素质, 形成健康的心理品质, 表现出良好的人格特征, 积极的竞争意识与团队合作态度. 2.1.1应知目标: 了解体育健康运动的基本知识; 运动特点; 锻炼价值; 树立正确的健康观。 了解体育健康运动竞赛规则与裁判、竞赛组织方法。 理解体育健康运动技术、战术; 实际运用的方法; 发展身体素质的手段。 了解与运动有关的损伤产生原因及保健知识。

体育教师理论考试试题

体育教师理论考试试题 一、填空1、一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为(400)米,半径为(36)米;分道最小为(1.22)米最大为(1.25)米。2、某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行(28 )场比赛,共有( 7 )轮。3、武术运动的步型有(弓步)、(马步)、(虚步)、(仆步)(歇步)。4、人们通常把身体素质分为(力量)、(速度)、(耐力)、(灵敏)、(柔韧)等五大素质。5、2008年北京奥运会乒乓球女子比赛将有(团体)和(单打)两个比赛项目。6、《学生体质健康标准》要求从(身体形态)、(机能)和(素质)三个方面综合评定学生的体质健康状况。7、在初中体育课教学中(技巧)、(单杠)、(双杠)和(支撑跳跃)都属于体操教学。8、跳高的技术是由(助跑)、(起跳)、(腾空)和(落地)四个紧密联系的阶段组成。9、接力跑的传接棒方式有(上挑式)、(下压式)和(立棒式)10、体育锻炼前后要做(准备)活动和(整理)活动。11、标准篮球场长(28)米、宽(15)米、3分线半径(6.25)米。标准排球场长(18)米、宽(9)米。12、根据少年儿童生长发育的基本规律,身体各器官系统的生长发育是(不均衡)的。其中(神经)系统发育最快;(生殖)系统发育最晚。13、课程评价包括(学生的学习)、(教师的教学)和课程建设三方面的评价。14、课程内容资源开发包括(现有运动项目的)改造、(新兴运动项目的)引用和(民族、民间传统体育资源的)开发。15、人体能量的直接来源于(糖)、(脂肪)和(蛋白质)。二、判断1、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。(∨)2、追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。(Ⅹ)3、2008年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。(Ⅹ)4、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。(Ⅹ)5、人体速度素质发展最快的敏感期10-13岁。(Ⅹ)6、国家颁布的学生体质健康标准中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。(Ⅹ)7、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。(∨)8、分腿腾越练习时,保护人应站在跳箱前方。(Ⅹ )9、在广播体操的教学中,教师多采用背面示范授课。(Ⅹ)10、田径项目比赛中,竞赛项目的距离应从某起

最新《体育与健康》课程期末考试试卷与答案资料

《体育与健康》课程期末考试试卷与答案 1单选(2分) 构成大腿围度的几种主要成分中,哪一种最容易减少? A.皮下脂肪 B.韧带 C.股骨 D.肌肉 正确答案:A 2单选(2分) 1895年,由美国人发明了排球运动。 A.威廉姆斯 B.詹姆斯.奈史密斯 C.保尔·黎伯 D.威廉·G·摩根 正确答案:D 3单选(2分) “让参与者成为享受运动,实现人生潜能的一代”是哪一个健康促进的愿景? A.体育振兴计划 B.健康公民计划 C.运动是良药 D.为动而生 正确答案:D 4单选(2分) 时期,战争频繁,为了抵御侵略,以民间结社的武艺组织的民间习武活动蓬勃兴起,这一时期由于商业经济活跃,出现了浪迹江湖习武卖艺为生的艺人,表演形式也丰富多彩,使得套子武艺开始大量出现,对武术向表演化发展影响深远。 A.唐代 B.明代 C.宋元 D.汉代 正确答案:C 5单选(2分) 下列那位运动员是新中国历史上第一个获得世界锦标赛冠军的运动员 A.李富荣 B.庄则栋 C.容国团 D.张燮林 正确答案:C

6单选(2分) 篮球规则规定,篮圈离地垂直高度为 A.3.04米 B.3.06米 C.3米 D.3.05米 正确答案:D 7单选(2分) 下面有助于提高肌肉力量的训练方法包括 A.拉丁舞 B.卧推 C.仰卧起坐 D.环岛骑行 正确答案:B 8单选(2分) 减小肚皮应采用哪一类运动? A.长时间大强度 B.长时间低强度 C.短时间低强度 D.短时间大强度 正确答案:B 9单选(2分) 构成大腿围度的几种主要成分中,哪一种最容易减少? A.股骨 B.皮下脂肪 C.韧带 D.肌肉 正确答案:B 10单选(2分) 哪一个季节人体脂肪合成速度最快? A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季 正确答案:A 11单选(2分) 基础代谢率偏高的人,维持生命活动所消耗的能量?A.无关

最新体育理论考试题库(大一)

大学一年级《单选题》题库 1 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指 D:体育运动 2 根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成? A:学校体育、竞技体育和群众体育 3 学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它 D:既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础 4 学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心? B:增强体质 5 学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式? B:体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 6 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是A:全面发展身体素质 7 在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在 A:谋生与防卫需要中 8 经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 B:维持生存 9 为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面 A:发展身体素质 10体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用,是要教育人们 D:树立个人奋斗目标 11 教育功能是体育最基本的功能,他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着 D:整个社会 12 体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要? C:精神和文化生活的需要 13 体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为

C:生产劳动力 体育作为一种社会现象,它与政治之间有什么联系 14 C:体育与政治有关 体育的经济功能,有下列那个因素决定? 15 D:体育促进了劳动生产力提高 我国高校体育的首要任务是 16 B:增强体质,增进健康 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的 17 A B:基本组织形式 课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 18 A B:教育过程 素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括 19 B:品格、知识、能力、身心 实现素质教育的重要手段 20 C:高校体育 身体锻炼的指导性原则 21 A:自觉积极性原则 适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段 22 A:普通散步法 具有我国民族特色的传统体育项目是 23 D:武术 适合普通大学生锻炼的符合心率范围为 24 A:130-170次/min 评价肺活量指数的公式为 25 D:评价指标=肺活量(ml)÷体重g 适宜春季锻炼的运动方式是 26 D:长跑

乒乓球体育理论考试

考生学号:************ 项目名称:乒乓球 考试开始时间:2011-12-9 11:04:33 考试交卷时间:2011-12-9 11:43:33, 你用时39分钟 请考生注意: 1:共50道单项选择题,每题2分,请在A 、B 、C 、D 四个答案中选一个,把答案填写在每题对应的方框内(一定要大写),交卷之前不要按回车键。 2:考试时间120分钟,没有考试剩余时间提示,一定要按时交卷,每超时一分钟扣2分。 —————————————————————————————————————————————————————————————————1:学生体质测试标准是什么的有机组成部分? A :体育课 B :课外活动 C :体育成绩 D :都不全对 2:哪个器官有问题的学生不能参加台阶试验? A :肺 B :心 C :胃 D :胆 3:1990年第11届亚运会在哪里举行的? A :日本广岛 B :韩国首尔 C :印度新德里 D :中国北京 4:国际业余田联规定成年男子比赛用的铅球多重? A :7.26公斤 B :6公斤 C :5公斤 D :4公斤 5:古代奥运会比赛大多数以什么项目为主? A :军事项目 B :径赛项目 C :球类项目 D :水上项目 6:耐力是指人体对抗什么的能力?

A:睡眠B:高温C:低温D:疲劳 7:投掷标枪通常助跑分为几个阶段? A:4 B:1 C:3 D: 2 8:有氧耐力是指长时间进行何种工作的能力? A:有氧B:无氧C:糖元D:脂肪 9:第一届现代奥运会是哪一年举行的? A:1900 B:1896 C:1912 D: 1904 10:踝关节外侧韧带损伤的正确处理方法是() A:韧带断裂应尽早进行手术治疗B:外踝撕裂骨折 者,应尽早手术 治疗 C:经长期锻炼后 仍有韧带过度松 弛,踝关节明显 不稳,反复 D:以上都不 是 11:在淘汰赛的编排中,下列有关轮空位置的安排,不符合要求的是() A:轮空位置应尽量“均匀分布”在各个区内B:在种子选手 和非种子选手 之间,种子选手 优先轮空。 C:在各种子选 手之间,轮空顺 序与种子序号 (排位)无关 D:轮空位置 数多于种子 选手数时,序 号(排位)在 前的种子 12:跳远的腾空步以后的动作有几种姿势? A:2 B:4 C:3 D: 5 13:目前在国际和国内排球比赛中采用循环法时,普遍使用()来编排。A:固定右上角 逆时针循环编排法B:蛇形编排法 C:固定右上角 顺时针循环编 排法 D:“贝格 尔”编排法 14:我国曾担任国际奥委会副主席是谁? A:于再清B:霍震霆C:袁伟民D:何振梁

七年级体育与健康期末试卷及答案

七年级体育与健康期末试卷 姓名考号成绩 一选择题每题3分共30分。 1.现代奥林匹克运动创始人是() (A )马兰奇 B.顾拜旦 C.阿尔维尔 2.下列那些是积极情绪体验( ) A.快乐 B.恐惧 C.愤怒 D.痛苦 3.国际奥委会的英文名称缩写为() A.IOC B.NOC C.FIFA 4.跳远运动员以()次试跳中的最好成绩判定名次 A.3次 B.6次 C.2次 D.4次 5.对锻炼表述正确的是() A.三天打鱼,两天晒网 B.闻鸡起舞 C.量力而行,持之以恒 6.锻炼后怎样预防肌肉酸痛() A.多做整理运动 B.坐下来休息 C.不予理睬 7.下列联系不利发展快速跑的方法是() A.三天打鱼,两天晒网 B.闻鸡起舞 C.量力而行,持之以恒 8.锻炼后怎样预防肌肉酸痛() A.多做整理运动 B.坐下来休息 C.不予理睬 9.下列联系不利发展快速跑的方法是() A.变速跑 B.冲刺跑 C.下坡跑 D.越野跑 10.“中一二”进攻战术属于() A.篮球 B.排球 C.足球 二判断题每题一分共20分。 1.健康不仅仅是身体没有疾病而且是身体心理和社会适应者的完好状态。()2.健康四大基石:即合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡。 ( ) 6..我从不生病,身体很好没有必要每天坚持体育锻炼。() 4..糖类,脂类是人体主要的能量来源。() 5.体重指数等于体重(千克)除以身高(米)的平方()

6.短跑项目包括:100米、200米、400米、800米() 7.发展速度、弹跳和投掷能力时可以不做好准备活动和放松活动() 8.足球比赛人数不多于11人() 9.足球国际比赛场:长最短100米、最长110米。宽最短64米、最长75米() 10.篮球球场:长28米、宽15米() 11.排球比赛时,出现持球、连击不属于犯规() 12.乒乓球运动与足球、篮球、排球相比,虽然没有身体上的接触,但却是对人的分析能力、应变能力、预判能力、毅力、耐力和意志品质的综合考验() 13.在乒乓球比赛中,培养机智果断的优秀品质() 14.乒乓球只有直拍握法() 15.接力跑是田径运动会中唯一的集体项目() 16.以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“径赛”() 17.田径是奥运会金牌最多的项目() 18.800米属于中长跑() 19.每天锻炼不少于1小时() 20.排球比赛的每队参赛人数是7人() 选择题答案1---10BAABCACADB 判断题答案1-10正确正确错误正确正确错误错误正确正确正确 11-20错误正确正确正确错误正确错误正确正确正确错误

大学体育考试题库完整

基础理论试题 作者:体育部来源:体育部发布日期: 2010-11-19 总访问量: 1662 1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和____C__活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、___C___和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__C___和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的_B_____活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___A___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基, A 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 C 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的A 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ B ”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 A 、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 12、心理健康是指人在 C 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 C 和道德健康。 A、自我实现 B、意识健康 C、社会适应良好 14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是 B A、身心健康 B、心理健康 C、体质健康 15、体育作为一种健身养生、 A 的手段是最好的,并且可以伴随终身。 A、延年益寿 B、增长知识 C、形体锻炼 16、现代健康观的内涵包括 B 、心理因素和社会因素。 A、遗传因素 B、生物因素 C、体育因素 17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、 B 、降

(完整版)体育基础理论试题和答案

理论课试题 1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体 质、增进健康为基本特征的教育过程和___c___活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、__c____和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__c___和训练以及运动 竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健 康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___b___活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___a___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能

6、高等学校体育的目的就是以运动和 b 为基本手段, 对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健 康,掌握体育三基, a 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 c 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力 去争取优异成绩而进行的 a 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ b ”名言。

《体育理论》期末考试试卷(开卷)答案

xxx学院xx学年第x学期 《体育理论》期末考试试卷考核形式(开卷) 第一题、论述题(每小题20分,共40分) 1、论述什么是终身体育?大学体育对终身体育的影响有哪几个方面? 答:(1)、终身体育是90年代以来体育的改革和发展中提出的一个新概念。终身体育,是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。终身体育的含义包括两个方面的内容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。 (2)、大学体育在终身体育中具有重要的作用。大学体育,可以使使学生通过学习,掌握 系统的体育科学知识、体育运动技能和科学锻炼身体的原理与方法,一方面可以促进学生身体健康,增强体质,另一方面可以培养学生终身体育的意识习惯和能力。总而言之,大学 阶段是学生接受学校体育教育的最后阶段,是培养学生终身体育意识,帮助学生掌握自我锻炼的方法和和提高体育能力的主要阶段,是学校体育与社会体育的重要衔接点,可以说是实施终身体育的重要环节,培养学生终身体育观的主要场所。它对终身体育具有明显的影响 作用和长远效益。 2、论述大学生营养的特点及合理营养的原则?谈谈造成肥胖的原因有哪些? 答:(1)、大学生的营养特点大学生时期主要以用脑力学习知识为主,脑力消耗量大,故大脑对各种营养素的需要量也应随之大幅度增加;2大学生时期正处于青春发育期的顶峰时期,人体的生长发育需要大量的全面的营养素进行补充,以促进青春发育的完成。 合理营养的原则:平衡性原则;适当性原则;全面性原则;针对性原则。 (2)、肥胖症是一种由多种因素引起的慢性代谢性疾病,以体内脂肪细胞的体积和细胞数 增加导致体脂占体重的百分比异常增高并在某些局部过多沉积脂肪为特点。其原因主要有:遗传因素、社会环境的因素、心理的因素、与运动有关的因素。 二、材料分析题(每小题20分,共60分) 材料略 1、根据以上材料,分析说明体育锻炼对人们心理健康的积极影响表现在哪方面? 并对每一个方面展开论述。 (一)改善情绪状态 情绪状态是衡量体育锻炼对心理健康影响的最主要的指标。人生活在错综复杂的社会中,经常会产生忧愁、紧张、压抑等情绪反应,体育锻炼则可以转移个体不愉快的意识、情绪和行为,使人从烦恼和痛苦中摆脱出来。大学生常因名目繁多的考试、相互间的竞争以及对未来工作分配的担忧而产生持续的焦虑反应,经常参与体育锻炼可使自己的焦虑反应降低。

精选最新版2019年体育理论模拟考试题库500题(含答案)

2019年最新体育理论考试题库500题[含答案] 一、判断题 1.TRUE擦地是一腿全脚直立支撑,另一腿伸直向前、旁、后方向绷脚擦出再擦地收回脚位。 2.TRUE运球的形式有:直线、曲线、折线、折返等。 3.FALSE弹性技术是依靠膝关节的屈伸缓冲而产生的。 4.TRUE蛇形是单手持带,以手腕为轴,使带在不同部位,不同平面,不同方向上作一系列规则的齿形波浪。 5.TRUE彩带棍: 长约50至60厘米,材料:塑料、木、纤维。 6.FALSE个人项目比赛每套动作的技术价值是由8个最高价值的难度来决定的。7.TRUE难度的分值:A=0.10 B=0.20 C=0.30 D=0.40 E=0.50 。 8.TRUE最后得分的计算是将三个部分的分数相加(即:A1技术价值+A2艺术价值+B完成的得分) 而助理裁判员的扣分只从完成分(B分)上扣分。 9.TRUE在练习瑜珈之前1小时左右洗个冷水澡,能让您的练习达到更好的效果。10.TRUE器械力量练习可以最直接帮助促进新陈代谢,让身体很好的燃烧脂肪。11.FALSE女性只要做有氧运动就可以改变肌肉和脂肪比例,达到减肥的目的。12.TRUE形体瑜伽是由形体身韵动作,瑜伽的冥想和意念组成的功效性全身练习动作。13.FALSE人体的呼吸运动是一种随意运动,根据肌肉的需要而自动调节。 14.TRUE单腿半蹲时,整个动作两条腿应始终在半蹲和直立的不停顿的运动中进行。15.TRUE记时是由个人选手的第一个动作或者集体中第一个做动作的队员开始。 16.D 以下不是散打比赛中禁止打击的部位是()

17.A 武术的作用有:健身、技击、观赏、教育和()。 18.D 太极拳的主要流派可以分为: 19.B 下列关于长拳中弹腿动作要点叙述正确的是: 20.B 下列关于长拳中提膝平衡动作要点叙述正确的是: 21.C 武术劲扇是为庆祝复旦大学百年校庆表演而创编的。本套扇子具有内容充实,结构合理,造型优美,难度适中。练习时要求动作工整,()用力顺达,()精神饱满,节奏鲜明。 22.TRUE任何方向的小弹腿都要严格的外开,弹射出去的腿必须在一个高度上平行的进行。 23.A 在武术中有“()走黑”的说法 24.FALSE做小弹腿时的速度要均衡,动作过程要迅疾、有力。 25.B 下列不是全运会女子套路比赛项目的是 26.TRUE形体训练中的柔韧练习可以加强身体各关节的柔韧性、弹性和灵活性。 27.FALSE胸围是反映胸廓大小的发育状况。 28.TRUE体重是指身体各种成分的总重量。 29.FALSE扶把的手是用来掌握人体重心的平衡与稳定的。 30.TRUE爬泳臂部技术是推动身体前进的主要动力,同时还起着保持身体平衡的作用。 31.A "易筋经,洗髓经是()功夫的健身养生方法" 32.TRUE比赛时,击球随拍过网不属于过网击球。 33.TRUE队员跌倒在地后获得球没有翻滚动作并立即将球传出,不应判为带球走。 34.TRUE中国的足球职业联赛始于1994年。

大学体育课程标准

《大学体育》课程标准 课程类型:公共课 课程性质:必修课 适用专业:各专业 总学时:108 一、课程性质 大学体育课程是以身体练习为主要手段、以增进高职学生健康为主要目的的必修公共课程,是高等职业学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。 二、设计思路 (一)课程基本理念 1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长 体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构,融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的思想落到实处,使学生健康成长。 2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识 学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和坚持终身锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。 3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位 体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进全面发展的社会主义新人的成长。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。 4、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益 体育与健康课程充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异,根据这种差异性确定学习目标和评价方法,并提出相应的教

(完整)高中一年级体育理论试卷

高中一年级体育期末试题 班级姓名 一、填空:(每空2分共计30分) 1、篮球场地国际标准:长()米、宽()米、篮框距地面高度()米。 2、排球场地国际标准:长()米、宽()米、限制线为()米,男子网高()米、女子网高()米。 3、把以()和()计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。 4、国际比赛:男子铅球重量:()公斤、女子铅球重量()公斤。 5、跳远主要由助跑、()、()、()四个技术环节组成。 二、判断题(每题3分共30分) 1、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。() 2、体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配。() 3、队列“向右(后)转走”口令的动令均应落在右脚。() 4、决定跑的速度的主要因素是步长和步频。() 5、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。() 6、课程中的《体育与健康》内容,就是体育加上健康知识的内容。() 7、篮球投篮时,投出的球不应立刻旋转。() 8、体育与健康课堂教学中,教师所喊的口令都是由预令和动令组成的。 ()9、篮球运球是用单手或双手连续按拍由地面反弹起来的球的一类动作方法。 ()

10、跳远中,最后一步应比倒数第二步大些,以利于快速有力踏跳。() 四、简述题:(40分) 1、什么是体育?(20分) 2、通过本学期的学习,你认为体育课给你带来的乐趣有哪些?今后你将如何更好的上好体育课?(20分) 高一年级试卷答案 一填空题 1.28153.05 2.18932.432.24 3..高度远度 4.7.264 5.起跳腾空落地 二判断题 1-5对6-10错 三简述题 1.答:包括两层含义:一是指以身体练习为基本手段,结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施,达到增强体能,增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。体育对于促进身体的正常发育和发展、提高心理健康水平、增强社会适应能力、培养全面发展的人才具有重要的作用。二是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育的基本知识和技能,使他们形成体育锻炼意识,提高体育活动能力,增进健康的教育活动。体育既是教育的有效手段,又是教育的重要内容。 2.略

小学四年级下册体育与健康期末测试题及答案

小学四年级下册《体育与健康》期末测试题 班级_______________ 姓名_______________ 一、填空(每空格2分)30% 1.国家体育锻炼标准规定:每人必须测个项目,单项至少达到分。 2.前滚翻要领:一二三,向前滚动身似球。 3.养生之道:及时减穿戴,及时加衣衫。 4.运动系统由、和组成。 5.全身有块骨和余块肌肉。 6.临时止血法有、、等。 二、判断(对的在题后括号里打“√”错的打“×”)。10% 1.足球比赛中,任何队员都不能用手触球。() 2.《标准》规定5个项目总分达到350—415分为良好。() 3.跳绳可以使腿部肌肉发达,关节灵活、弹跳力好。() 4.大腿与小腿之间的关节是时关节。() 5.垒球只要扔的远就行了,动作规范不重要。() 三、选择题10% 1.2006年汤姆斯杯在哪个国家召开() A、美国 B、日本 C、北京 D、英国 2.全身骨骼的重量占体重的() A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5 3.身体的高度是由什么决定的() A、遗传 B、营养 C、运动 D、长骨 4.准备操的作用是() A、锻炼身体 B、课的一部分 C、放松身体 D、活动开身体各个部分 5.篮球双手投篮时身体用力的部位依次是() A、脚、手臂、手指、腰 B、手指、手臂、腰、脚 C、脚、腰、手指、手臂 D、脚、腰、手臂、手指

四、连线题:12% A、请选择较好的睡姿 B、各运动项目标准人数 普通人仰卧篮球22人肺气肿的病人俯卧足球10人 化脓性中耳炎患者侧卧排球12人 五、看图填写各肌肉名称10% () ()()() 六、简答题:28% 1.冬季长跑的好处?7% 2.我们在进行体育游戏时应该注意什么?7% 3.体育活动中怎样保护自己?7% 4.扔垒球的标准动作是怎样的?7% 参考答案: 一、填空 1、 5 30 2、蹲撑低头 3、天热天冷 4、骨关节肌肉 5、206 500 6、绷带加压包扎压迫止血缚扎止血带 二、判断

大学体育课程标准

《大学体育》课程标准 课程代码:121000104 课程类型:公共课 课程性质:必修课 适用专业:各专业 总学时:108 一、课程性质 大学体育课程是以身体练习为主要手段、以增进高职学生健康为主要目的的必修公共课程,是高等职业学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革,突出健康目标的一门课程。 二、设计思路 (一)课程基本理念 1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长 体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构,融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的思想落到实处,使学生健康成长。 2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识 学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和坚持终身锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。 3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位 体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情 感体验,促进全面发展的社会主义新人的成长。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。 4、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益

体育田径裁判理论考试

体育专业田径二级裁判理论考试试题 一、是非题:(每题1分,共2分) 1、发令员发出“预备”口令后,运动员的手必须与地面保持接触。(+ ) 2、接力区前后两线宽度均为5厘米,应包括在20米内。(-) 3、规则规定800米比赛时,每条分道内可有1—2名运动员起 跑。(+) 4、跨栏比赛,运动员碰倒栏架,不应取消比赛资格,也不妨碍承认纪 录。(+ ) 5、300米起跑线位置为4×100米接力的第一接力区中线。(+ ) 6、在竞走比赛中,同一名裁判员对同一名运动员不同性质的犯规动作,可分别给予一次警告。(-) 7、在全能比赛中,无论运动员是否完成全部比赛,均不影响申报单项纪录。(+) 8、跳远比赛,裁判长有权因风力和风向的变化更换比赛场地。(+) 9、赛前和赛后控制中心应在径赛裁判长领导下工作。(+) 10、障碍赛跑,男、女水池宽均为3.66±0.02米,水池边栏架长度为3.66±0.02米。(-) 11、男女混合编组进行马拉松比赛,所创造的个人成绩有效。(+ ) 12、发令员虽未鸣枪,招回发令员发现运动员抢跑应立即鸣枪招回。(-) 13、跳高运动员在试跳中,一只脚触及落地区,而裁判员认为其并未从中获得利益,则不应判为试跳失败。(+) 14、及格赛的成绩不能成为决赛成绩,但创造的纪录应予承 认。(+) 15、技术代表或其指定的委托人应负责全部竞赛的抽签。决定田赛项目的及格标准和径赛项目的赛次和录取原则。(+) 16、田径场弯道半径为R,直道长为L,第三道全长为:[(R+1.22+0.2)π +L] ×2 (-) 17、在1000米至10000米的所有径赛项目比赛中,运动员超过12人,可将他们分成二组同时起跑,大约65%的运动员为第一组,在常规起跑线起跑。(+) 18、风速测量员的任务是测定200米及200米以下项目的风速,记录测量结果。(-) 19、马拉松路线长度的测量误差不得超过全程距离的0.1%,即马拉松的比赛距离应为42.153至42.237米。(-) 20、全能跳远比赛第四次试跳时,运动员创造的新纪录,裁判认定该成绩有效。(-) 二、判断题:(在选定的字母上画“0”,每题0.5分,共10分) 1、裁判员对名次上的争议而又不能取得一致意见时,谁有权判定。B A、总裁判长 B、径赛裁判长 C、终点裁判长

体育与健康期末考试试卷

体育与健康期末考试试卷 一单项选择题2分,共20 1、下列项目不要求运用蹲踞式起跑的是( A、400米 B、100米 C、800米 D、200米接力 2 A、1896 B、1900 C、1904 D、1908 3、耐久跑的呼吸方法是什么( A、一步一呼一吸 B、二步一呼一吸 C、三步一呼一吸 D二步或三步一呼一吸 4、8001000( ) 素质。 A柔韧素质 B力量素质 C耐力素质 D灵敏素质 5 A一脚长 B一脚半 C一半脚 D两脚长 6 间一般为________ A 30 B 60 C 90 D 120 7 A、 400和400米以下 B、 800和1500米 C 、200和200米以下 D、以上说法都不正确 8、课间活动或课间操主要指文化课下课后在教室周围进行几分钟的轻微活动。 A、充分活动 B、积极性休息 C、消极性休息 D、适当休息 9

A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 10、走和 A B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C D 二230 1_____________ 、途中跑、_____________四个阶段。 2、决定跑速的主要因素_____________和_____________ 。 3、2011年9月24日岑巩县第_____届全县中小学生运动会在岑巩中学拉开帷幕。 41891年由美国人_____________发明的。 5 “_____________”之称。 6、NBA_____________代表中国篮球协会。 7_________、_______、鸣枪。 8、真正的健康是指在_____________、心理、_____________三个方面都处于良 好的状态。 9经常进行体育锻炼、 良好的生活习惯、_____________四个方面。 10________和_________。

2017年体育在线考试题库 (1)

本人最高心率的()的强度作为标准55%~70% 60%~75% 70%~85%75%~90% 2、“知而不行”是指知晓()信息,但并没有采取相应的健康行为。健康知识信念价值观3、全国人大常委会()年颁布《关于禁毒的决定》定义为“鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定的其他能够使人形成毒瘾的麻醉药品和精神药品”。1990年12月20日1990年12月28日1991年12月20日1991年12月28日4、()为世界头号硬性毒品鸦片海洛因大麻吗啡5、学会身体健康状况自我测评的方法,每学期至少进行()次1 2 2~3 3次以上6、运动中腹痛多数在()时发生短跑长跑马拉松中长跑7、脂肪是高能物质,每克脂肪可供热()千卡 6 7 89 8、脂肪是长时间运动的主要能源,但必须在氧充足的情况下,一般是在运动强度小于最大耗氧量()时,脂肪酸才能氧化供能。50% 55% 60% 65% 9、()对比是形成动作美的重要手段动、静强、弱刚、柔硬、软10、()被称为发挥技术的先导、驾驭比赛的灵魂,是夺取比赛胜利的法宝,也是反映运动员的知识、技术和心理、智力因素的综合指标。战术技术战术意识技术特长11、现代奥林匹克运动会从()至今已举办了29届。1892 18961900 1904 12、饭后立即运动, 会使参与胃肠消化的血液又重新分配, 流向肌肉和骨骼, 从而影响食物的消化和吸收, 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状, 一般认为饭后_______ 0.5 1 1.5 2 单

以本人最高心率的()的强度作为标准55%~70% 60%~75% 70%~85%75%~90% 2、“知而不行”是指知晓()信息,但并没有采取相应的健康行为。健康知识信念价值观3、全国人大常委会()年颁布《关于禁毒的决定》定义为“鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定的其他能够使人形成毒瘾的麻醉药品和精神药品”。1990年12月20日1990年12月28日1991年12月20日1991年12月28日4、()为世界头号硬性毒品鸦片海洛因大麻吗啡5、学会身体健康状况自我测评的方法,每学期至少进行()次1 2 2~3 3次以上6、运动中腹痛多数在()时发生短跑长跑马拉松中长跑7、脂肪是高能物质,每克脂肪可供热()千卡 6 7 89 8、脂肪是长时间运动的主要能源,但必须在氧充足的情况下,一般是在运动强度小于最大耗氧量()时,脂肪酸才能氧化供能。50% 55% 60% 65% 9、()对比是形成动作美的重要手段动、静强、弱刚、柔硬、软10、()被称为发挥技术的先导、驾驭比赛的灵魂,是夺取比赛胜利的法宝,也是反映运动员的知识、技术和心理、智力因素的综合指标。战术技术战术意识技术特长11、现代奥林匹克运动会从()至今已举办了29届。1892 18961900 1904 12、饭后立即运动, 会使参与胃肠消化的血液又重新分配, 流向肌肉和骨骼, 从而影响食物的消化和吸收, 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状, 一般认为饭

相关文档
最新文档