常熟市小学语文课外阅读考级书目

为全面落实《义务教育语文课程标准》要求，积极有效地组织和指导学生课外阅读，提高学生的语文素养和人文素质，常熟市教育局将下发《关于加强小学语文课外阅读的指导意见（试行稿）》，并制订常熟市小学生语文课外阅读等级考核方案，列出考级书目和版别。要求学生充分利用双休日、节假日以及寒暑假进行阅读，每周平均课外阅读量不少于字，寒暑假至少阅读本中外名著或其他读物，并从年秋季学期开始实施考级，考级成绩将作为学生综合素质评定的材料之一。

小学语文课外阅读考级书目（带*为必读书目）

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常熟市中学语文课外阅读考级书目

为全面落实《义务教育语文课程标准》要求，积极有效地组织和指导学生课外阅读，提高学生的语文素养和人文素质，常熟市教育局将下发《关于加强中学语文课外阅读的指导意见（试行稿）》（常教基[]号），并制订常熟市中学生语文课外阅读等级考核方案，列出了考级书目和版别。要求学生充分利用双休日、节假日以及寒暑假进行阅读，每周平均课外阅读量不少于万字，寒暑假至少阅读本中外名著或其他读物，并从年秋季学期开始实施考级，考级成绩将作为学生综合素质评定的材料之一。

初中语文课外阅读考级书目（带*为必读书目）

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四年级课外阅读考级题

第二关《夏洛的网》一、选择题。 1、小猪威尔伯从小被抚养。（） A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布尔 D 勒维 2、当艾弗里想捉夏洛时，救了它。（） A 小羊 B 公鹅母鹅 C 弗恩 D 坦普尔顿的臭蛋 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是。（） A 王牌猪 B 无敌猪 C 伟大 D 第一名 4、夏洛第二次为威尔伯织的字是。（） A 了不起 B 天下无敌 C 真厉害 D 第一名 5、夏洛第三次为威尔伯织的字是。（） A 了不起 B 天下无敌 C 光彩照人 D 天下第一 6、夏洛和陪威尔伯到集市去的。（） A 小羊 B 公鹅 C 母鹅 D 坦普尔顿 7、夏洛第四次为威尔伯织的字是。（） A 谦卑 B 天下无敌 C 光彩照人 D 谦虚 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，是：、阿拉妮、内莉。（） A 乐观B谦卑 C 快乐 D 开心 9、夏洛有卵袋里有个卵。（） A 三百五十个 B 七百二十个C五百四十个D五百一十四个 10、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说。（） A “我救你” B“我帮你” C“我答应你” D “别害怕” 二、判断题。 1．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。（）2．威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里。（）3．老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的火腿。（）4．夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。（）5．老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。（）6．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。（） 7. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。（） 8. 威尔伯在集市上获得了头奖。（） 9. 夏洛的孩子不会飞，于是全留在了农场里。（） 10. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪。（）三、简答题（每题5分） 1、你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗？ 2、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象，其中你最喜欢的是哪一个? 为什么？ 3、在你的心目中，威尔伯是一只怎样的小猪？第三关《草房子》一、选择题1、桑桑的父亲是（）？A 农夫B、校长D、船长 2、油麻地小学边角上那栋草房子是（）的？A桑桑大奶奶B桑桑C桑乔 3、草房子一书曾获得（）奖？ A 第五届国家图书奖 B 第九届冰心儿童图书类 C 第四届宋庆龄儿童文学金奖

常熟阅读考级书目

常熟市小学一、二年级课外阅读推荐书目一年级上 1．必背古诗篇目（10首）（1）敕勒歌（2）江南（3）古朗月行（4）咏鹅（5）悯农（一）（6）忆江南（7）悯农（二）（8）江上渔者（9）静夜思（10）登鹳雀楼 2．选读书目《365夜儿歌精选》（鲁兵等，少年儿童出版社）《亲爱的笨笨猪》（杨红樱，浙江少年儿童出版社）《猜猜我有多爱你》（少年儿童出版社）《爱心树》（少年儿童出版社）《新补充读本（一上）》一年级下 1.必背古诗篇目（10首）（1）春夜喜雨（2）咏柳（3）赋得古原草送别（4）鹿柴（5）早发白帝城（6）春晓（7）村居（8）清明（9）绝句（两个黄鹂杜甫）（10）游子吟 2．选读书目《三毛流浪记（注音版）》（少年儿童出版社）《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》（中国少年儿童出版社）《洋葱头历险记》（新蕾出版社）、《狐狸列那的故事》（北京少年儿童出版社）《新补充读本（一下）》二年级上 1．必背古诗篇目（10首）（1）山行（2）枫桥夜泊（3）九月九日忆山东兄弟（4）竹石（5）四时田园杂兴（6）乐游原（7）蜂（8）塞下曲（9）浪淘沙（九曲黄海万里沙刘禹锡）（10）别董大 2．必读书目《三毛流浪记（注音版）》（少年儿童出版社）《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》（中国少年儿童出版社）《狐狸列那的故事》（北京少年儿童出版社） 3．选读书目《金波童话》（上海人民美术出版社）《神奇的钓鱼竿》（少年儿童出版社）《中国民间故事（注音版）》（21世纪出版社）《安徒生童话（彩绘注音版）》（21世纪出版社）《了不起的狐狸爸爸》（明天出版社）

新课标小学生课外阅读推荐书目

新课标小学生课外阅读推荐书目（本目录由王娟剡小惠老师整理推荐）第一学段（1—2年级）课外阅读总量不少于5万字推荐书目(50本)： (中国部分20本) 1、小布头奇遇记孙幼军（这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。） 2、小猪唏哩呼噜孙幼军（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。） 3、树叶船张俊以 4、吹泡泡张俊以

（这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。） 5、调皮的日子秦文君 (《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。) 6、窦蔻流浪记窦蔻（这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。） 7、365夜知识童话鲁克（每天一个童话，每天学到知识。） 8、舒克和贝塔历险记郑渊洁 9、戴小桥和他的哥儿们梅子涵（戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。） 10、、笨笨猪杨红樱著（憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢？） 11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书薛涛著

（多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。） 12、大个子老鼠小个子猫周锐著（周锐的童话永远有与众不同的精妙。） 13、小布头丛书—小布头新奇遇记孙幼军著（新奇遇从上次奇遇的“后来呢？”继续开始。小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。） 14、我不是坏小孩（全3册）叶姝著（插图本。来看看好小孩是什么样子的吧。） 15、小香咕系列秦文君（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。）16、李拉尔故事系列梅子涵（包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。）17、最著名的中国民间故事（包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等，从多种角度折射了中华文明的辉煌。）

二年级课外阅读考级摸底试卷

二年级课外阅读考级摸底试卷班级姓名得分一、选择正确的答案，把序号填入括号里。（20分） 1.《小红帽》中，是（）救了小红帽和老祖母。 ①.猎人②.樵夫③.一个野人 2.《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（）。 ①.白天鹅②.黑天鹅③.灰天鹅 3.《玻璃瓶中的妖怪》中，樵夫在儿子发现一只玻璃瓶（）。 ①.在一个小洞里②.在大海中③.在树枝上 4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（） ①．鸽子②.斑鸠③.小鸟 5.《白雪公主》中王后是因为（）而死的。 ①.生病②.遇难③.自我煎熬 6.《老鼠、小鸟和香肠》中老鼠的工作是每天（）。 ①.挑水、生火、烧饭 ②.挑水、捡柴、烧饭 ③.挑水、生火、布置饭桌 7.青蛙王子的忠心仆人是（） ①.亨利②.法达拉③.柯德金 8.在《万事通大夫》中，你认为农夫想当大夫的目的是（） ①.想为父老乡亲去处病痛 ②.想过上好日子 ③.既想为父老乡亲去处病痛，又想过一下当大夫的隐 9.安徒生写了（）等很多童话故事。 ①.《屎壳郎》、《小红帽》、《丑小鸭》。 ②.《牧鹅姑娘》、《当音乐家去》、《丑小鸭》 ③.《蜗牛和玫瑰树》、《创造》、《织补针》

10.在《茶壶》中，茶壶经历的严重创伤是指（） ①.它的盖子是修补过的 ②.被人在里面装了泥土 ③.被女主人给打破了二、判断题：（30分） 1、万事通大夫是一位“万能博士”，什么都懂。（） 2、国王的大儿子为了找到生命之水不顾个人安危，终于博得国王的厚爱。（） 3、织补针认为自己长得细巧，就该为主人多做事，它愿意缝拖鞋、做别针。（） 4、“牧鹅姑娘”其实是公主。（） 5、青蛙来到王宫，想和小公主一起玩、吃饭和睡觉。小公主不愿意和它睡觉，把它扔在角落里。青蛙就变成了王子。（） 6、《老鼠、小鸟和香肠》这个故事讲了老鼠、小鸟和香肠分工合理，过着幸福美满的生活。（） 7、王后为了害死白雪公主，三次用的杀人工具分别是梳子、刀子和带子。（） 8、小鸟们一次又一次地帮助灰姑娘是因为她心地善良、遭遇可怜。（） 9、小伙子第二次放出玻璃瓶里的妖怪是想冒一次险，给自己一次获得财富的机会。（） 10、《当音乐家去》这个童话中说到的“音乐家”有驴子、狗、猫、公鸡。（） 11、皇帝的宠马得到了金掌，屎壳郎也得到了金掌。（） 12、钱猪因为肚子里装满了钱而高傲极了，学步车等都得照他的意思办事。（）

语文三年级课外推荐阅读书目

小学三年级推荐阅读书目及简介导言：三年级是孩子分化的年级，课程难度加大，孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明，孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯，他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以，爱孩子的父母要加油呀！关掉电视、强迫他坐在书桌前，不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说，还推荐了诗歌---它是最美的文学语言；还推荐了科普作品“神奇的校车”，看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的；三年级的孩子开始写作文了，这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事，读一读《亲爱的汉修先生》（四年级推荐书目），相信你和孩子都能悟到一些为文之道。 1.《父与子全集》连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受，父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐，永远地震撼着人们的心灵。阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单，同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作，既是我们的责任，也是我们的乐趣。值得一提的是，在国内《父与子》漫画的版本很多，但整理得最完整最好的版本当属译林出版社的这个版本。推荐年龄：5-99岁。 2.《夏洛的网》一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！《夏洛的网》，作者是美国作家E。B。怀特。这是一本很好玩又寓意十分深刻的书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品，非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事，出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱，而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话：“我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。 3.《窗边的小豆豆》

课外阅读考级题目《大林和小林》

《大林和小林》考级试题 1、大林和小林的名字是如何来的？（C） A．爸爸翻《学生字典》取的 B．随便取的 C．爸爸看到太阳照着树林，突然想到的 D．妈妈取的 2、大林和小林怎么会走散的？（A） A．为了使怪物追不上，他们就分开逃了 B．大林被怪物抓走了 C．小林被怪物抓走了 D．都被怪物抓走了，分别关在不同的地方 3、小林是被谁捡到的？（A） A．皮皮 B．平平 C．四四格先生 D．包包 4、“失物招领：昨天我拾得了一个鼻子，不见了鼻子的人请来领鼻子。”这则失物招领中是谁掉了鼻子？（B） A．小林 B．乔乔 C．四喜子 D．大林 5、小林给大林写了一封信，大林能收到小林的信吗？（B） A．能收到，但叭哈不给他看 B．不能收到，没写地址 C．能收到，但大林好久没用脑了，都看不懂了 D．不能收到，地址写错了 6、《大林和小林》第九章是天使给叭哈的幸福，这里提到的“天使”是指谁？（A） A．包包 B．皮皮 C．四四格 D．平平 7、叭哈收养了大林，大林成了他的儿子，他给大林取了一个名字叫什么？（C） A．喳喳 B．呱呱 C．唧唧 D．哈哈 8、皇家小学校的上课规矩是什么？（B） A．按课表上课 B．没有课程表，学生高兴上什么课就上什么课 C．早晨上课，下午活动 D．早晨活动，下午上课

9、皇家小学校开运动会，唧唧参加了五米赛跑，他得了第几名？（C） A．第一名 B．第二名 C．第三名 D．第四名 10、四四格和叭哈吃的鸡蛋是哪来的？（C） A．鸡生的 B．臭虫变的 C．人变的 D．蚂蚁变的 11、小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车？（C） A．运大林的东西 B．运工人去其他城市工作 C．运募集的粮食去救灾 D．运王子的东西 12、大林不同意卸下公主的东西，小林就拒绝当他们的司机，最后列车是怎么开动的？（A） A．怪物在后面推动的 B．其他司机开的 C．大林的听差开的 D．大林开的 13、唧唧是如何到富翁岛的？（B） A．蜜蜂送他去的 B．风把他刮过去的 C．乘船去的 D．自己游过去的 14、唧唧最后的结局怎样？（B） A．掉到海里淹死了 B．在富翁岛饿死了 C．被怪物吃了 D．被工人打死了 15、国王被淹死了，谁继承了皇位？（A） A．王子 B．包包 C．平平 D．第三四四格 16、叭哈是怎么死的？（A） A．被他的工人打死的 B．生病死的 C．老了就死了 D．被大林气死的 17、富翁岛上到处是什么？（B） A．到处是粮食 B．到处是金银珠宝

教育部推荐新课标中小学课外阅读书目.pdf

教育部推荐新课标中小学课外阅读书目第一学段（1—2年级）推荐书目(50本) (中国部分20本) 1.《小布头奇遇记》孙幼军 2.《小猪唏哩呼噜》孙幼军 3.《树叶船》张俊以 4.《吹泡泡》张俊以 5.《调皮的日子》秦文君 6.《窦蔻流浪记》窦蔻 7.《365夜知识童话》鲁克 8.《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 9.《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵 10.《笨笨猪》杨红樱 11.《泡泡儿去旅行》薛涛 12.《大个子老鼠小个子猫》周锐著 13.《小布头丛书—小布头新奇遇记》孙幼军著 14.《我不是坏小孩》（全3册）叶姝著 15.《小香咕系列》秦文君 16.《李拉尔故事系列》梅子涵 17.《最著名的中国民间故事》 18.《史记》注音本（1-4） 19.《三毛流浪记》（全集）张乐平

20.《中华歌谣100首》金波李众选编（外国部分30本） 21.《格林童话》（德国）格林兄弟 22.《安徒生童话》（丹麦）安徒生 23.《万花筒》（英国）依列娜?法吉恩 24.《豪夫童话》（德国）豪夫 25.《爱丽斯漫游奇境》（英国）卡罗尔 26.《狐狸列娜的故事》（法国）阿希季诺夫人 27.《小熊温尼?普》（英国）米尔恩 28.《彼得?潘》（英国）詹姆斯贝洛著 29.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠 30.《鹅妈妈的故事》 31.《洋葱头历险记》（意大利）罗大里 32.《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子 33.《淘气包埃米尔》（瑞典）林格伦 34.《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》（意大利）罗大里 35.《随风而来的玛丽阿姨》（英国）特拉弗斯 36.《丁丁历险记》（小开本全22册）（比利时）埃尔热 37.《雅诺什绘本》10种（德国）雅诺什 38.《米切尔?恩德童话绘本》（全6册）米切尔.恩德著 39.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德?达尔 40.《电话里的童话》（意）罗大里 41.《小口袋丛书》 42.《迪迪的故事》（全24册）Enid Blyton 著

2020小学1-6年级语文：课外阅读书单推荐

【文库独家】小学1-6年级语文：课外阅读书单推荐阅读目标 1.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 2.能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于300万字。 3.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。 4.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。 5.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，并能接受高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。推荐原则 1.儿童性：尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律，尽可能清晰地勾勒出不同年龄段孩子的阅读需求。 2.经典性：本书单以优秀的儿童文学作品为主，既包含国外也包含国内，以整本书为主，兼顾人文百科。 3.教育性：教育性从某种意义上来说，是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。

小学生分级阅读书单一年级上册 1.《小巴掌童话》张秋生著 2.《365夜故事》鲁兵主编 3.《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著 4.《大个子老鼠小个子猫》周锐著 5.《小老虎历险记》汤素兰著 6.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著 7.《吃黑夜的大象》白冰著 8.《团圆》（绘本）余丽琼文朱成梁图 9.《猜猜我有多爱你》(绘本) 山姆·麦克布雷尼著 10.《大卫去上学》（绘本）[美]大卫·香农著 11.《落叶跳舞》（绘本）[日]伊东宽著 12.《小黄和小蓝》（绘本）[美]李欧·李奥尼著13《中国古代神话故事》一年级下册 1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著 2.《爷爷一定有办法》[加拿大]菲比·吉尔曼著 3.《中华歌谣100首》 4.《小老虎历险记》汤素兰著 5.《声律启蒙》车万育著

中小学生必读课外阅读书目(教育部推荐)

教育部推荐小学生必读书目一年级学生必读书目 1、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社 2、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社 3、《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社 4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新着湖南少儿出版社 5、《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳北京教育出版社 6、《汉字的故事》梅子涵着上海科普出版社 7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着，叶君健译译林出版社二年级学生必读书目 1、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着，裴家勤译译林出版社 2、《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着，倪海曙译上海译文出版社 3、《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林着译林出版社 4、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社 5、《神奇的符号》苏步清着湖南少儿出版社 6、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社 7、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社 8、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社 9、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社 10、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社 11、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社 12、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社

三年级学生必读书目 1、《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社 2、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着周龙梅少年儿童出版社 3、《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺着北京教育出版社 4、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社 5、《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯着，吴衡康编译中国少儿出版社 6、《东周列国志故事》郭平、陈6咏超改编江苏少年儿童出版社 7、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司 8、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社 9、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社 10、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社 11、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社 12、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社 13、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社 14、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社 15、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 16、《灵性的王国》张香桐着湖南少儿出版社 17、《爱的教育》(意)亚米契斯着，马默译浙江少年儿童出版社四年级学生必读书目 1、《稻草人》叶圣陶中国少年儿童出版社

小学各年级课外阅读要求及阅读书目

小学阶段课外阅读要求与阅读的书目（供参考）一、阅读目标小学生的课外阅读，应达到以下目标： 1.培养热爱祖国语言文字的情感，养成课外阅读的兴趣和良好的阅读习惯。 2.感受中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，汲取人类优秀文化的营养。 3.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 4.能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于145万字。 5.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。 6.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。 7.会使用常用的语文工具书，借助工具书阅读浅易古诗和简短的文言文，扩展自己的阅读面。 8.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 9.能利用阅览室、图书馆、网络等查阅资料，具有初步的搜集和处理信息的能力。 10.在课外阅读中，培养爱国主义感情和社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情操。二、阅读内容《语文课程标准（实验稿）》对学生的课外阅读提出了一个保底量的要求：一到二年级课外阅读量不少于5万字，三到四年级课外阅读量不少于40万字，五到六年级课外阅读量不少于100万字，即小学阶段课外阅读量不少于145万字。课标只给出了古诗背诵推荐篇目，没有给出具体的课外阅读书目或推荐课外阅读书目，这就要求我们学校、语文教师要根据本地、本校、本班级学生的实际阅读状况，向学生推荐一些可读书目。小学生课外阅读推荐书目的选定，应遵循这样一个原则：低年级，主要阅读短小的童话、寓言、儿歌童谣，兼顾科学小故事、小知识等，一般为绘本、拼音读物；中年级，主要阅读长篇的童话、寓言、儿童小说、科幻作品、民间故事、浅显的历史读物、科普读物等；高年级，主要阅读现代、当代文学作品、科普读物、经典名著、历史、地理、天文等书籍。小学语文各学段推荐书目如下：第一学段一至二年级（低年级）中国部分（15本） 1．《小猪唏哩呼噜》（小布头丛书）孙幼军著2．《大个子老鼠小个子猫》周锐著 3．《小老虎历险记》汤素兰著 4.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著 5.《吃黑夜的大象》白冰著 6.《小巴掌童话百篇》张秋生著

小学生课外阅读推荐书目

小学生课外阅读推荐书目 1-3年级课外阅读参考书目： 1、神话、童话类：《中国名家经典童话》、《神话故事》、《说话的灯》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中外神话故事》、《365夜故事》、《床头小故事》、《渔夫和金鱼》、《阿提凡的故事》、《聊斋》、《封神榜》、《感动小学生的100篇童话》、《恐龙童话百科全书》、《木偶奇遇记》、《台湾名家童话选》、《新语文读本》、《希腊童话》、《经典童话》、《中国现当代童话》、《世界著名童话精选》、《生肖故事》、《故事大王》、《神话中的遐想》、《宝贝睡前故事》、《睡前5分钟》、《民间故事》、《晚安故事》、《爱心小故事》、《超级故事王》、《知识童话》、《哪吒》、《天方夜谭》、《哪咤传奇》、《希腊神话》。 2、科幻、科普类：《中国孩子最想知道的100个问题》、《十万个为什么？》、《科普的故事》、《101个科幻故事》、《一分钟科幻故事》、《我们爱科学》、《杨利伟航天科普系列》、《左脑智慧+右脑聪明》、《求生的动物》、《神奇的动物》、《发明的动物》、《童话的动物》、《哈利波特》、《千古天问》、《失踪的哥哥》、《万能遥控车》、《该死的作文机》、《珊瑚岛上的死光》、《不死国》、《中国少儿百科全书》、《科学与常识》、《趣味机智问答》、《蓝猫淘气3000问》、《恐龙大世界》、《人体探秘》、《冒险小虎队捉拿隐身大盗》、《500个想象力故事》、《知识小百科》、《身边的科学知识问答》、《科学》、《元气弹的功能》、《女神的胜利卷1》、《进军冥王界》、《冥王哈迪斯卷》、《黄全圣衣卷4》、《百科全书》、《聪明泉》、《蜘蛛侠》、《凡尔纳科幻作品集》、《奥特曼》、《神奇探险系列》、《多拉A梦》、《儿童文学》、《我们爱科学》、《少年发明与创造》。 3、成语、寓言类：《实用成语词典》、《成语故事》、《寓言35篇》、《中外古今寓言》、《伊索寓言》、《谚语》、《小朋友的中国寓言》、《寓言大全》、《睡前小成语》、《成语我OK》、《新世纪儿童家庭课堂（寓言）》、《克雷洛夫寓言》、《成语大启发》、《中外动物寓言故事》、《寓言故事》、《温故知新成语》、《中国寓言》、《漫画成语故事》、《寓言中的智慧》、《成语中的道理》、《民间故事中的浮想》、《成语宝典（上）（下）》。

小学阅读考级计划

辛集镇联合校小学阅读考级计划（试行）（2016年3月）一、指导思想：《语文课程标准》强调要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”要进行多种形式的课外阅读、自由阅读，阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、古诗和名著等。为了进一步深化新课程改革，积极推进“书香校园”建设，提高小学生的文化素养，帮助学生从小养成热爱读书，渴求知识的读书习惯，掌握科学的读书方法，为学生的持续发展和终身发展奠定文化基础，根据教育局制定的《关于开展全县小学阅读活动的实施方案》，结合我镇课外阅读的现状，制定课外阅读考级计划。二、考级级别设立与说明根据学生的年龄特点和认知水平，把考核内容分为九个级别，一级为基本级，九级为最高级。各级别均以规定阅读的优秀文章、优秀诗词、中华经典诵读、阅读量、读书笔记为主要考级依据（一二级不设读书笔记）。原则上1—6级分别为一至六年级学生所设。经考核合格后颁布等级证书，学生毕业时应达到阅读六级水平。7—9级是为高于毕业水平的学生而设的特别级。考过七级的学生可获得“阅读考级小学士”称号，达到八级的学生可获得“阅读考级小硕士”称号，达到九级的学生可获得“阅读考级小博士”称号。七、八、九级证书颜色不同，区别等级。此考级方案既可保证各年级学生达到其相应的能力水平，体现各年级间的衔接与递进，又可打破年级界限报考，从而鼓励学生多读书。三、考级内容与方法 1．各级必读内容和读书量课外阅读考级的形式以笔试为主，结合平时的阅读表现。课外阅读考级的内容即学校推荐的经典古诗文、必读书目和选读书目，其中以经典古诗文和必读书目为主。每个等级都规定学生必须背诵出一定数量的格言警句、古诗、优秀文章等，读完规定数目的课外读物或拼音读物，撰写一定数量的读书笔记，并达到一定的阅读总量，在此基础上强调读书习惯和计划阅读，然后申请参加考级，把阅读考级制真正落到实处。

常熟市小学课外阅读考级书目

常熟市小学课外阅读考级书目一级（三年级上） 1．必背古诗篇目（9首）（1）望洞庭（2）风（3）元日（4）江雪（5）江南春（6）池上（7）小儿垂钓（8）小池（9）寻隐者不遇 2．必读书目《小巴掌童话百篇》（张秋生，中国少年儿童出版社）《张天翼儿童文学选集——大林和小林》（中国少年儿童出版社）《克雷洛夫寓言》（江苏少儿出版社） 3．选读书目《舒克和贝塔历险记》（郑渊洁，21世纪出版社）《调皮的日子》（秦文君，春风文艺出版社）《我们的土壤妈妈》（高士其，湖北少儿出版社）《海底两万里（青少版）》（北京少年儿童出版社）《新补充读本（三上）》二级（三年级下） 1．必背古诗篇目（9首）（1）所见（牧童骑黄牛袁枚）（2）黄鹤楼送孟浩然之广陵（3）游园不值（4）六月二十七日望湖楼醉书（5）晓出净慈寺送林子方（6）示儿（7）石梅（8）湖田（9）泛尚湖 2．必读书目《调皮的日子》（秦文君，春风文艺出版社）《木偶奇遇记》（人民文学出版社）《海底两万里（青少版）》（北京少年儿童出版社） 3．选读书目《淘气包马小跳（四个调皮蛋）》（接力出版社）《寄小读者》（冰心，浙江少年儿童出版社）《中国名家经典童话——叶圣陶专集》（同心出版社）《爱的教育》（外语教学与研究出版社）《长袜子皮皮（美绘版）》（中国少年儿童出版社）《新补充读本（三下）》三级（四年级上） 1．必背古诗篇目（9首）（1）渔歌子（2）石灰吟（3）墨梅（4）泊船瓜洲（5）书湖阴先生壁（6）饮湖上初晴后雨（7）惠崇春江晓景（8）题西林壁（9）夏日绝句 2．必读书目

《寄小读者》（冰心，浙江少年儿童出版社）《中国名家经典童话——叶圣陶专集》（同心出版社）、《爱的教育》（外语教学与研究出版社） 3．选读书目《小兵张嘎》（湖北少儿出版社）《苍狼》（金曾豪，湖北少儿出版社2009版）《小灵通漫游未来（最新版）》（叶永烈，少年儿童出版社）《三国演义（白话美绘版）》（中国少年儿童出版社）《小飞侠彼得?潘》（少年儿童出版社2011版）《新补充读本（四上）》四级（四年级下） 1．必背古诗篇目（9首）（1）秋夜将晓出篱门迎凉有感（2）四时田园杂兴（梅子）（3）春日（4）题临安邸（5）乡村四月（6）已亥杂诗（九州生气恃风雷龚自珍）（7）题常熟（8）题破山寺后禅院（9）过海虞 2．必读书目《小兵张嘎》（湖北少儿出版社）《三国演义（白话美绘版）》（中国少年儿童出版社） 3．选读书目《五三班的坏小子》（作家出版社）《水浒传（美绘版）》（中国少年儿童出版社）《伊索寓言精选》（人民文学出版社）《窗边的小豆豆》（南海出版社）《昆虫记（青少版）》（北京少年儿童出版社）《新补充读本（四上）》五级（五年级上） 1．必背宋词篇目（3首）（1）《水调歌头》（明月几时有）苏轼（2）《青玉案》（东风夜放花千树）辛弃疾（3）《苏幕遮》（碧云天）范仲淹 2．必读书目《水浒传（美绘版）》（中国少年儿童出版社）《伊索寓言精选》（人民文学出版社）《窗边的小豆豆》（南海出版社） 3．选读书目《童年?在人间?我的大学》（高尔基，外语教学与研究出版社）《草房子》（曹文轩，江苏少年儿童出版社）《呼兰河传》（萧红，浙江文艺出版社）《假如给我三天光明》（海伦?凯勒，译林出版社）《新编：上下五千年》（林汉达，少年儿童出版社）《新补充读本（五上）》六级（五年级下）

小学五年级学生课外阅读推荐书目

小学五年级学生课外阅读推荐书目《语文课程标准》十分强调“丰富语言的积累，培养语感”。为落实这一指导思想，语文标准不仅在阅读的数量，而且在诵读的要求、方法上都有明确的要求。根据不同年级，不同学生的特点、能力向学生推荐课外读物，指导学生多读书，好读书，读好书，读整本书。为了更好地落实新课标精神，为了拓展学生的阅读面，知识面。结合学生的年级特点向大家推荐下列课外阅读书目： 1、与课本相链接书目 ?《小学生必背古诗词70首》 ?《中华经典诵读本》 ③《城南旧事》林海音 ⑷《昆虫记》法布尔 ⑸《爱的教育》亚米契斯 ⑹《森林报》维比安基 ⑺《十万个为什么》伊林 ⑻《毛泽东诗词选》毛泽东 ⑼《童年》高尔基 ⑽《上下五千年》 ⑾《西游记》吴承恩 ⑿《三国演义》罗贯中 ⒀《水浒传》 ⒁《中外经典科普故事》 ⒂《中外名人故事》 2、外国经典作品 ①《汤姆索亚历险记》 ②《汤姆叔叔的小屋》 ③《海底两万里》 ④《哈里波特》系列 ⑤《窗边的小豆豆》 ⑥《假如给我三天光明》 ⑦《钢铁是怎样炼成的》 ⑧《鲁滨逊飘流记》 ⑨《父与子》

⑩《苦儿流浪记》埃克多?马洛 3、当代儿童文学、励志类 ①《儿童文学》 ②《告诉世界，我能行》 ③《淘气包马小跳》系列 ④《蓝鲸的眼睛》（中国儿童文学获奖者自选文库）赵冰波 ⑤《草房子》曹文轩（可以让你感动、可以让你感叹，可以让你落泪。如果再去看他的其他作品，你会找到一个美好的世界。） ⑥《亲亲我的妈妈》(这是著名作家黄蓓佳2006年最新奉献的长篇小说，是其“倾情小说”系列中的一部。适合小学高年级儿童及其父母共同阅读，是当前对孩子进行情感教育的好读本。) ⑦冰心儿童文学新作奖获奖丛书（十年来冰心儿童文学获奖作品大集合。共四本，它们是《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》作品有对过去生活的怀念，有对今天生活的赞颂，也有对未来生活的向往；有写人间的冷暖，也有写人和动物的情感，代表了作者较高的艺术创作水准，适合小学高年级儿童阅读。） ⑧《女生贾梅男生贾里》（秦文君的代表作。小说、童话、散文都会让你大吃一惊，你可以从低年级一直读到高年级，每个阶段都有她的作品可以美美的读。） ⑨《我要做好孩子》黄蓓佳（故事就像发生在我们身边的每一件事一样都让我们深有感触值得一读。） “读万卷书，行万里路。”让我们携手陪同孩子一起享受读书的快

课外阅读考级书目

课外阅读考级书目（带☆书目为该年级上学期调研测试书目；其余为该年级下学期调研测试书目）一级 1.必背古诗（10首） ⑴江南（江南可采莲）汉乐府（课标1） ⑵静夜思（床前明月光）李白（课标17） ⑶咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王（课标4） ⑷悯农（锄禾日当午）李绅（课标41） ⑸悯农（春种一粒粟）李绅（课标42） ⑹咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章（课标6） ⑺古朗月行（小时不识月）李白（课标18） ⑻江上渔者（江上往来人）范仲淹（课标49） ⑼登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣（课标9） ⑽春晓（春眠不觉晓）孟浩然（课标10） 2.必读书目 ⑴《安徒生童话》（注音版）⑵《小猪唏哩呼噜》（注音版）☆ 3.选读书目 ⑴《猜猜我有多爱你》(绘本) ⑵《我爸爸》（绘本）☆ 二级 1.必背古诗（11首） ⑴风（解落三秋叶）李峤（课标5） ⑵望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白（课标19） ⑶早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白（课标22） ⑷鹿柴（空山不见人）王维（课标14） ⑸送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维（课标15） ⑹九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维（课标16） ⑺赋得古原草送别（离离原上草）白居易（课标37） ⑻凉州词（黄河远上白云间）王之涣（课标8） ⑼望天门山（天门中断楚江开）李白（课标23） ⑽赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白（课标20） ⑾绝句（迟日江山丽）杜甫（课标27） 2.必读书目 ⑴《三毛流浪记》⑵《格林童话》☆ ⑶《成语故事》☆⑷《木偶奇遇记》 3.选读书目 ⑴《列那狐的故事》☆⑵《三个小宠物》 ⑶《洋葱头历险记》三级 1.必背古诗（13首） ⑴春夜喜雨（好雨知时节）杜甫（课标26） ⑵江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫（课标28） ⑶枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）张继（课标29）

小学语文五年级学生课外阅读推荐书目

小学语文五年级学生课外阅读推荐书目五年级上册必读书目：《论语》《三国演义》《城南旧事》《俗世奇人》《骑鹅历险记》《童年·在人间·我的大学》《福尔摩斯探案全集》《史记》《林清玄散文集》《钢铁是怎样炼成的》《毕淑敏作品精选》《朱自清散文集》《马克吐温短篇小说选》选读书目：《吕氏春秋》《新月集》《季羡林传》《大学·中庸》《莎士比亚戏剧集》《西游记》《白杨礼赞》《轮椅上的梦》《世说新语》《荔枝蜜》《松树的风格》《谁是最可爱的人》《童年》《儒林外史》《红楼梦》《寄小读者·往事》《小兵张嘎》《爱的教育》《道德经》《假如给我三天光明》《冰心散文》《水浒传》《呼兰河传》推荐杂志：《我们爱科学》《儿童文学》《读者》五年级下册必读书目：1、《新语文读本10》，王尚文、曹文轩等主编，广西教育出版社

2、《红楼梦》，曹雪芹，中国出版集团 3、《冰心作品精选》，冰心，光明日报出版社 4、《俗世奇人》，冯骥才 5、《汤姆叔叔的小屋》，（美）斯托夫人，光明日报出版社 6、《莲都区小学语文五年级下册单元综合练习开放部分》选读书目：1、《城南旧事》，林海音，中国青年出版社 2、《呼兰河传》，萧红，浙江文艺出版社 3、《山羊不吃天堂草》，曹文轩，江苏少年儿童出版社 4、《女生日记》，杨红樱 5、《小兵张嘎》 6、《儒林外史》，吴敬梓，光明日报出版社 7、《中华上下五千年》，乙力，三秦出版社 8、《细菌世界历险记》，高士其，湖北少年儿童出版社 9、《银顶针上的夏天》，（美）伊丽莎白·恩赖特，新蕾出版社 10、《秘密花园》，（美）伯内特，光明日报出版社 11、《青鸟》，（比利时）莫里斯·梅特林克 12、《哈姆雷特》，（英）莎士比亚，光明日报出版社 13、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社1997版 14、《神奇的符号》，苏步青，湖南少儿出版社 15、《宗璞文集》，宗璞

小学1-6年级课外阅读书单推荐(最好的书单)

小学1-6年级课外阅读书单推荐阅读目标 1、掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 2、能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于300万字。 3、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。 4、在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。 5、学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。推荐原则 1.儿童性：尊重儿童身心发展特点、语言学习、情感和心智发展规律，尽可能清晰地勾画出不同年龄段孩子的阅读需求。 2.经典性：本书单以优秀的儿童文学作品为主，既包含国外也包含国内，以整本书为主，兼顾人文百科。 3.教育性：教育性从某种意义上来说，是儿童文学特有且必须的。但这里所讲的教育性绝不是贴标签式的训诫和教化。小学生分级阅读书单一年级上册：必?读： 1.《团圆》（绘本）? ? ? ? ? 余丽琼文朱成梁图 2.《猜猜我有多爱你》(绘本) ? 山姆·麦克布雷尼着 3.《哪吒闹海》? ? ? ? ? ? ? ? 4.《365夜故事》? ? ? ? ? ? ? 鲁?兵主编 5.《小巴掌童话》? ? ? ? ? ? ?张秋生着选?读： 1.《纸马》（绘本）? ? 熊?亮着 2.《大卫去上学》（绘本）? ? ?[美]大卫·香农着? ? ? ? ? ? 3.《落叶跳舞》（绘本）? ? [日]伊东宽着 4.《小黄和小蓝》（绘本）? ? ?[美]李欧·李奥尼着 5.《大脚丫跳芭蕾》（绘本）? ?[美]埃米·扬着 6.《蝴蝶·豌豆花》? ? ? ? ? ?金?波主编

小学各年级课外阅读要求及阅读书目

一年级课外阅读测试题(课外阅读考级)

一年级课外阅读测试班级：姓名：学号：（）1.《芙蓉楼送辛渐》的作者是。 A.王维 B.王翰 C.王昌龄 D.王之涣（）2.《春晓》的作者是。 A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.孟浩然（）3.《敕勒歌》描写了的风景。 A.草原 B. 大海 C. 森林 D.田野（）4.《咏柳》中“碧玉妆成一树高”的下一句是。 A. 万条垂下绿丝绦 B. 不知细叶谁裁出 C. 二月春风似剪刀 D.千树万树梨花开（）5. 《芙蓉楼送辛渐》是一首诗。 A.送别 B. 写景 C. 写人 D.哲理（）6.“洛阳亲友如相问”的下一句是。 A. 寒雨连江夜入吴 B. 平明送客楚山孤 C. 一片冰心在玉壶（）7. 《咏柳》中“二月春风似剪刀”运用了的修辞手法。 A.拟人 B. 比喻 C.夸张 D.排比（）8.《咏鹅》中展现了鹅引吭高歌优雅姿态的诗句是。 A. 鹅，鹅，鹅 B. 曲项向天歌 C. 白毛浮绿水 D. 红掌拨清波（）9.《登鹳雀楼》得作者是。 A.王维 B.王翰 C.王昌龄 D.王之涣（）10.《阳光是大家的》中，小草因为有了更绿了。 A.水 B.阳光 C.肥料 D.小草妈妈

（）11.《应该怎么做》中，水龙头是谁关的。 A.小红 B.晶晶 C.小华 D.张青（）12.《大公鸡》：大公鸡身上没有什么特征？ A.长脖子 B.红红的鸡冠 C.美丽的羽毛 D.翘的高高的尾巴（）13. 《咏鹅》诗句中共有几种颜色？ A.一 B.二 C.三 D.四（）14.量词歌，我们可以说一飞机。 A.个 B.条 C.架 D.只（）15.《皮球浮起来了》，皮球浮起来的原因是因为。 A.它跳出的 B.浮力 C.捞上来的 D.捡出来的（）16.《月亮会变》，月亮变化的原因是。 A.躲起来了 B.被天狗吃了 C.被星星遮住了 D.它在转动（）17.“离离原上草，一岁一枯荣”是古诗《草》的诗句。 A.对 B.错（）18.《动脑筋，对一对》：白云对清风 A.对 B.错（）19.《清夜》中月亮像。 A.鲜花 B.月饼 C.香蕉 D.小船（）20.《江上渔者》的作者是。 A范仲淹 B.骆宾王 C.孟浩然 D.王维（）21.《谁的耳朵》中，的耳朵听得远？ A．驴 B.马 C.象 D.狗（）22.《小太阳》：我给奶奶 A．变魔术 B.跳舞 C.唱歌 D.洗衣服（）23.《雪花》中，雪花变成。 A．花 B.水汽 C.水点 D.雪（）24.小英雄记住的话是：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” A.对 B.错

小学四年级推荐课外阅读书目(60本)

小学四年级推荐课外阅读书目(60本) 中国部分(30) 1．《寄小读者》冰心 2．《严文井童话》严文井 3．《高士其科普童话》高士其 4．《陈伯吹童话》陈伯吹 5．《金近童话》金近 6．《叶圣陶童话》叶圣陶 7．《小坡的生日》老舍 8．《长生塔》巴金 , 9．《管家琪幽默童话》系列管家琪 10．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁 11.《幽默三国》周锐 12．《魔法学校》葛竞 13．《李大米和他的影子》张之路 14．《五·三班的坏小子》杨红樱 15．《魔塔》彭懿 16．《中国兔子德国草》周锐、周双宁 17．《三个小宠物》肖定丽 18．《小老虎历险记》汤素兰。 19．《鼹鼠的月亮河》王一梅

20．《马戏团的动物明星》沈石溪 21．《阿笨猫全传》冰波 22．《嘭嘭嘭》童喜喜 23．《三剑客世界之谜系列》杨鹏 24.《心灵是棵会开花的树》赵丽宏 25.《四十八个脚趾》彭懿 26.《狼》西顿 27.《轮子上的麦小麦》殷健灵 28.《远方的小星星》张颖立 ~ 29．《西游记》吴承恩 30．《水浒传》施耐庵外国部分(30) 31．《苦儿流浪记》法国埃克多·马洛 32．《当世界年纪还小的时候》法国于尔克·舒比格 33．《时代广场的蟋蟀》美国乔治·塞尔登34．《恩德作品选》德国米切尔·恩德 35．《鲁滨孙飘流记》英国笛福。 36．《吹牛大王历险记》德国拉斯伯 37．《柳树间的风》英国格雷厄姆 38．《水孩子》英国查·金斯莱 39．《车的颜色是天空的颜色》

40．《哈默林的花衣吹笛人》英国克里斯蒂娜 41．《木偶奇遇记》意大利科洛狄 42．《长袜子皮皮》瑞典林格伦 43．《格列佛游记》英国斯威夫特 44．《莫吐儿》美国阿莱赫姆 45．《秘密花园》美国伯内特 … 46．《卓娅和舒拉的故事》俄国柳·科斯莫杰米扬斯卡娅47．《五个孩子和一个怪物》英国内斯比特 48．《椋鸠十动物小说全集》日本椋鸠十 49．《安房直子幻想小说代表作》(全六册)日本安房直子50．《丛林之书》英国吉卜林 51．《我的动物朋友》法国蒂皮·德格雷 52．《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子 53．《彼得·潘》英国詹姆斯·贝洛 54．《汤姆·索亚历险记》美国马克·吐温 55.《魔法师的帽子》芬兰托芙·扬松 { 56.《爱的教育》亚米契斯 57.《昆虫记》法布尔 58.《伊索寓言》伊索 59.《海底两万里》儒勒·凡尔纳 60.《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托