2020年度党支部书记抓基层党建工作述职报告

2020年度党支部书记抓基层党建工作述职报

按照xxx党委要求,就党支部书记抓好基层党建工作责任制落实,重点从三方面汇报:

一、主要做法

1.压实主责主业。始终把抓好基层党建作为最大政治责任,做到守土有责、守土负责、守土尽责,以党建工作高质量,引领和推动改革发展高质量。强化共识凝聚,系统把握新时代党的建设总要求,认真履行管党治党政治责任,以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入。做好谋划部署,坚持党建和业务同部署、同落实、同考核,制定xx年度党建工作要点,确定任务清单。逐项分责、层层落实,做到工作管到哪里,党建责任就延伸到哪里。促进双向融合,以党建工作引领电务工作,用xxx工作承载党建工作,针对系统“松、懒、散”问题,从自身入手,建设“学习型、服务型、专家型、创新型”xxx,推动各项工作再上新台阶。

2.强化理论武装。以____新时代中国特色社会思想为指导,坚持“第一时间学习”制度,提升学习质量和效果。以上率下带头学,xxx中层以上党员干部带头参加集体学习、带头落实学习要求、带头交流学习体会,起到示范作用。一年来,集中学习123次;坚持每日早交班会后10—20分钟

时间学习,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格规范记笔记,更新党员个人学习笔记本,定期检查督导,学习笔记质量明显提高。对照主题深研讨,围绕“xxx、行动有我”活动三个“如何”专题,把自己摆进去,联系实际撰写发言提纲,深入开展研讨,达到武装头脑、指导实践、推动工作。

3.构筑坚强堡垒。树立党的一切工作到支部的鲜明导向,贯彻落实《xxx企业党支部建设纲要》,推动党支部全面进步,全面过硬。建设标准化规范化党支部。聚焦“四强”目标,完善制度,规范台账,实现标准规范。开展“三会一课”质量年。按照组织制度要求,开好支委会、组织生活会,研究支部工作落实、分析党员思想动向,开展批评和自我批评;上好专题党课,讲好党的光辉历程,教育全体党员奋发有为,拼搏进取。打造支部靓丽品牌。坚持品牌就是榜样、就是说明书。成立党员课题攻关小组,解决xxx、xxx等x 个影响安全的隐患问题。

4.突出作用发挥。坚持提素强能,着力把党员打造成运输生产力的先进代表。强化党性意识,把党章作为必修课,组织“三重温”:重温入党申请、重温入党誓词、重温权利义务。“两开展”:开展主题党日活动,参观xxx纪念馆,缅怀革命先烈;开展微型党课活动,xxx篇优秀“微党课”获得机关党委好评。“一参加”:参加“庆七一板报展评”并获

优秀奖。强化表率作用,坚持在急难险重任务中历练和考验党员。围绕xxx、xxx整治,发挥党员技术优势;围绕xxx、xxx、xxx重点任务,成立党员先锋小组。强化创新创效,支部“关于解决xxx问题的建议”等两个合理化建议获得xxx “五小”竞赛优秀成果一等奖。

5.严守纪律红线。履行“两个责任”,紧盯年度任务分解,按月部署、组织推进,抓好落实。坚持专题学廉,亲自主讲廉政党课,学习“廉政荐文”,用正反两方面典型案例,教育党员干部吸取违规违纪案件的深刻教训。定期考廉,组织政治理论和廉政知识考试;办公电脑开机考廉,营造自律环境。制度促廉,从内控机制建设入手,制定工作流程,完善管控措施;重大事项严格按照“三重一大”集体决策制度执行;重点领域强化监管、警示,防范、提醒在前。

6.完成重点任务。贯彻落实xxx、xxx公司党的建设工作会议及党建重点工作安排部署和纪律要求,抓好四项重点任务:开展党员组织关系排查“回头看”,规范基本信息,确保数据完整准确;开展党费收缴,每名党员同志按月主动缴纳,体现政治觉悟;召开党员大会,完成支部换届选举;抓好问题整改,对2020年党建问题特别是xxx巡察问题,专题研究,明确时间表、责任人、路线图,从严整改。

二、存在问题

一是对抓好支部党建工作定位不高,缺乏高标准严要

求。履行党建第一责任人责任与新时代党的建设工作要求还有较大差距,只求过得去、不求过得硬。抓支部党建工作仍然习惯于老思路、老办法,完成既定要求和“规定动作”,亮点工作不够突出、成效不明显。在发扬严实精神、推动系统高质量发展方面缺少深入思考、有效做法。在落实全面从严治党要求、不断提升党组织建设水平上缺乏钉钉子精神,党建工作向更高层次、更高水平提升的思路还不够开阔、抓手和载体贫乏,还需要深入思考和谋划。

2.对新时代党建工作新理论、新知识、新要求学习掌握的还不够。在学习领会、准确把握新时代党的建设总要求,有效运用____新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,持续推动党支部建设上还有较大差距。特别是学习、掌握xxx企业党支部建设纲要及“四强”党支部建设实施细则上存在漏项,造成自身抓党建工作的政策理论水平不高,机关党支部党建业务知识不够专业。

3.抓党员教育管理的方式方法创新不多。对支部党员党性意识教育、日常动态管理、典型示范着力不新;富有成效的党性教育创新方法不多,关心服务党员缺乏长效机制,安全考核上不够严格。组织党员学习教育多是以传达文件、做好笔记等老套的方式为主,形式载体上创新不够,内容效果上接地气不足,缺少利用现代网络多媒体、新媒体开展学习的方式。在全面掌握党员思想动态方面,进行思想政治教育

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