二次函数好题

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二次函数解方程练习题及答案

二次函数解方程练习题及答案

二次函数解方程练习题及答案一、解方程在代数学中,方程是一种描述数学关系的等式。

解方程是找出能够使等式成立的未知数的值。

在二次函数中,方程通常采用形如ax²+bx+c=0 的形式,其中 a、b、c 是已知的常数,x 是未知数。

接下来,我们将以练习题的形式,帮助你熟悉二次函数解方程的过程,并提供答案。

练习题 1:解方程 3x²+5x-2=0。

解答:为了解这个方程,我们可以尝试使用因式分解、求根公式或配方法等多种方法。

下面是使用因式分解法的解答过程:首先,我们将方程进行因式分解:(3x-1)(x+2)=0然后,我们可以通过令两个因式分别为零来解方程:3x-1=0 或 x+2=0解得:x=1/3 或 x=-2因此,方程 3x²+5x-2=0 的解为 x=1/3 或 x=-2。

练习题 2:解方程 2x²+7x+3=0。

解答:这次我们将使用求根公式来解方程。

求根公式是解二次方程的一种常见方法,对于方程 ax²+bx+c=0,其两个解可以由以下公式得出:x=(-b±√(b²-4ac))/(2a)将题目中的参数代入公式,我们得到:x=(-7±√(7²-4*2*3))/(2*2)计算得:x=(-7±√(49-24))/(4)x=(-7±√25)/(4)x=(-7±5)/(4)解得:x=(-7+5)/(4) 或 x=(-7-5)/(4)x=-2/4 或 x=-12/4x=-1/2 或 x=-3所以,方程 2x²+7x+3=0 的解为 x=-1/2 或 x=-3。

练习题 3:解方程 x²-4x+4=0。

解答:这个方程看起来与完全平方式完全相同,它仅有一个解。

我们可以使用求根公式验证这一点:x=(-(-4)±√((-4)²-4*1*4))/(2*1)计算得:x=(4±√(16-16))/(2)x=(4±√0)/(2)x=(4±0)/(2)x=4/2解得:x=2因此,方程 x²-4x+4=0 的解为 x=2。

二次函数最值练习题

二次函数最值练习题

二次函数最值练习题二次函数是数学中常见的一种函数形式,其图像呈现出拱形,并且具有最值点。

本文将通过一些练习题来帮助读者更好地理解和应用二次函数的最值问题。

1. 题目一:已知函数 f(x) = 2x^2 - 3x + 5,求该二次函数的最值及对应的 x 值。

解析:首先,我们可以观察到这是一个开口朝上的二次函数,即二次项的系数为正。

根据二次函数的特点,最值点在函数图像的对称轴上,对称轴的 x 坐标可由公式 x = -b / (2a) 求得。

代入 a = 2, b = -3,可以得到对称轴的 x 坐标为 x = -(-3) / (2*2) = 3/4。

接下来,我们可以计算出对称轴上的 y 值,即函数的最值。

将 x =3/4 代入函数 f(x) 中,可以得到最值点的纵坐标 y = 2(3/4)^2 - 3(3/4) + 5 = 7.3125。

因此,该二次函数的最小值为 7.3125,对应的 x 值为 3/4。

2. 题目二:已知函数 g(x) = -x^2 + 4x - 1,求该二次函数的最值及对应的 x 值。

解析:观察到这是一个开口朝下的二次函数,即二次项的系数为负。

根据对称轴公式 x = -b / (2a),我们可以计算出对称轴的 x 坐标。

代入 a = -1, b = 4,可得 x = -4 / (2*(-1)) = 2。

将 x = 2 代入函数 g(x) 中,即可计算出对应的 y 值。

即最值点的纵坐标为 y = -(2)^2 + 4(2) - 1 = 3。

因此,该二次函数的最大值为 3,对应的 x 值为 2。

通过解析以上两个题目,我们可以看出,确定二次函数的最值需要找到对称轴的 x 值,并将其代入函数中计算对应的纵坐标,从而得到最值。

无论二次函数开口朝上或朝下,我们都可以用这一方法来求解。

而当二次函数无最值时,即开口朝上的二次函数没有最小值,开口朝下的二次函数没有最大值。

这种情况通常发生在函数图像没有和 x轴有交点的情况下。

二次函数综合题训练(含答案)

二次函数综合题训练(含答案)

二次函数综合题训练一、综合题(共24题;共305分)1.如图,在平面直角坐标系中,二次函数图象的顶点坐标为,该图象与轴相交于点、,与轴相交于点,其中点的横坐标为1.(1)求该二次函数的表达式;(2)求.2.如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象交x轴于点A,B(点A在点B的左侧).(1)求点A,B的坐标,并根据该函数图象写出y≥0时x的取值范围;(2)把点B向上平移m个单位得点B1.若点B1向左平移n个单位,将与该二次函数图象上的点B2重合;若点B1向左平移(n+6)个单位,将与该二次函数图象上的点B3重合.已知m>0,n>0,求m,n 的值.3.已知抛物线y=2x2-4x+c与x轴有两个不同的交点.(1)求c的取值范围;(2)若抛物线y=2x2-4x+c经过点A(2,m)和点B(3,n),试比较m与n的大小,并说明理由.4.如图,已知二次函数y=x2+ax+3的图象经过点P(-2,3).(1)求a的值和图象的顶点坐标。

(2)点Q(m,n)在该二次函数图象上.①当m=2时,求n的值;②若点Q到y轴的距离小于2,请根据图象直接写出n的取值范围.5.若二次函数图象的顶点在一次函数的图象上,则称为的伴随函数,如:是的伴随函数.(1)若是的伴随函数,求直线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若函数的伴随函数与轴两个交点间的距离为4,求,的值.6.已知k是常数,抛物线y=x2+(k2+k-6)x+3k的对称轴是y轴,并且与x轴有两个交点.(1)求k的值:(2)若点P在抛物线y=x2+(k2+k-6)x+3k上,且P到y轴的距离是2,求点P的坐标.7.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点、点,与轴交于点.(1)求拋物线的解析式;(2)过点作直线轴,点在直线上且,直接写出点的坐标.8.在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点A,将点A向右平移2个单位长度,得到点B,点B在抛物线上.(1)求点B的坐标(用含的式子表示);(2)求抛物线的对称轴;(3)已知点,.若抛物线与线段PQ恰有一个公共点,结合函数图象,求的取值范围.9.如图,直线与轴、轴分别交于两点,抛物线经过点,与轴另一交点为,顶点为.(1)求抛物线的解析式;(2)在轴上找一点,使的值最小,求的最小值;(3)在抛物线的对称轴上是否存在一点,使得?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由.10.如图,在直角坐标系中有,为坐标原点,,将此三角形绕原点顺时针旋转,得到,二次函数的图象刚好经过三点.(1)求二次函数的解析式及顶点的坐标;(2)过定点的直线与二次函数图象相交于两点.①若,求的值;②证明:无论为何值,恒为直角三角形;③当直线绕着定点旋转时,外接圆圆心在一条抛物线上运动,直接写出该抛物线的表达式.11.如图,二次函数的图象过原点,与x轴的另一个交点为(1)求该二次函数的解析式;(2)在x轴上方作x轴的平行线,交二次函数图象于A、B两点,过A、B两点分别作x轴的垂线,垂足分别为点D、点C.当矩形ABCD为正方形时,求m的值;(3)在(2)的条件下,动点P从点A出发沿射线AB以每秒1个单位长度匀速运动,同时动点Q以相同的速度从点A出发沿线段AD匀速运动,到达点D时立即原速返回,当动点Q返回到点A时,P、Q两点同时停止运动,设运动时间为t秒().过点P向x轴作垂线,交抛物线于点E,交直线AC于点F,问:以A、E、F、Q四点为顶点构成的四边形能否是平行四边形.若能,请求出t的值;若不能,请说明理由.12.已知抛物y=ax2+bx+c(b<0)与轴只有一个公共点.(1)若公共点坐标为(2,0),求a、c满足的关系式;(2)设A为抛物线上的一定点,直线l:y=kx+1-k与抛物线交于点B、C两点,直线BD垂直于直线y=-1,垂足为点D.当k=0时,直线l与抛物线的一个交点在y轴上,且△ABC为等腰直角三角形.①求点A的坐标和抛物线的解析式;②证明:对于每个给定的实数 k,都有A、D、C三点共线.13.如图,抛物线与x轴相交于两点(点在点的左侧),与轴相交于点.为抛物线上一点,横坐标为,且.(1)求此抛物线的解析式;(2)当点位于轴下方时,求面积的最大值;(3)设此抛物线在点与点之间部分(含点和点)最高点与最低点的纵坐标之差为.①求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围;②当时,直接写出的面积.14.如图1,已知抛物线过点.(1)求抛物线的解析式及其顶点C的坐标;(2)设点D是x轴上一点,当时,求点D的坐标;(3)如图2.抛物线与y轴交于点E,点P是该抛物线上位于第二象限的点,线段PA交BE于点M,交y 轴于点N,和的面积分别为,求的最大值.15.二次函数的图象交x轴于A(-1, 0),B(4, 0)两点,交y轴于点C.动点M从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿AB方向运动,过点M作MN⊥x轴交直线BC于点N,交抛物线于点D,连接AC.设运动的时间为t秒.(1)求二次函数的表达式:(2)连接BD,当时,求△DNB的面积:(3)在直线MN上存在一点P,当△PBC是以∠BPC为直角的等腰直角三角形时,求此时点D的坐标; (4)当时,在直线MN上存在一点Q, 使得∠AQC+∠OAC=90°,求点Q的坐标,16.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为A(4,3),与y轴相交于点B(0,﹣5),对称轴为直线l,点M是线段AB的中点.(1)求抛物线的表达式;(2)写出点M的坐标并求直线AB的表达式;(3)设动点P,Q分别在抛物线和对称轴l上,当以A,P,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求P,Q两点的坐标.17.如图一,抛物线过三点(1)求该抛物线的解析式;(2)两点均在该抛物线上,若,求点横坐标的取值范围;(3)如图二,过点作轴的平行线交抛物线于点,该抛物线的对称轴与轴交于点,连结,点为线段的中点,点分别为直线和上的动点,求周长的最小值.18.如图,已知抛物线经过两点A(﹣3,0),B(0,3),且其对称轴为直线x=﹣1.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点P是抛物线上点A与点B之间的动点(不包括点A,点B),求△PAB的面积的最大值,并求出此时点P的坐标.19.抛物线经过点A(3 ,0) 和点B(0,3),且这个抛物线的对称轴为直线l,顶点为C.(1)求抛物线的解析式;(2)连接AB、AC、BC,求△ABC的面积.20.如图,抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A(0,2),对称轴为直线x=﹣2,平行于x轴的直线与抛物线交于B、C两点,点B在对称轴左侧,BC=6.(1)求此抛物线的解析式.(2)点P在x轴上,直线CP将△ABC面积分成2:3两部分,请直接写出P点坐标.21.如图,已知顶点为C(0,﹣3)的抛物线y=ax2+b(a≠0)与x轴交于A,B两点,直线y=x+m过顶点C 和点B.(1)求m的值;(2)求函数y=ax2+b(a≠0)的解析式;(3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.22.已知二次函数的图象以A(-1,4)为顶点,且过点B(2,-5)(1)求该函数的关系式;(2)求该函数图象与坐标轴的交点坐标;(3)将该函数图象向右平移,当图象经过原点时,A、B两点随图象移至A′、B′,求△O A′B′的面积. 23.如图,抛物线y= x2+bx+c与直线y= x+3交于A,B两点,交x轴于C、D两点,连接AC、BC,已知A(0,3),C(﹣3,0).(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线对称轴l上找一点M,使|MB﹣MD|的值最大,并求出这个最大值;(3)点P为y轴右侧抛物线上一动点,连接PA,过点P作PQ⊥PA交y轴于点Q,问:是否存在点P使得以A,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.24.已知:如图,抛物线y=ax2+bx+c与坐标轴分别交于点A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),点P是线段AB上方抛物线上的一个动点.(1)求抛物线的解析式;(2)当点P运动到什么位置时,△PAB的面积有最大值?(3)过点P作x轴的垂线,交线段AB于点D,再过点P做PE∥x轴交抛物线于点E,连结DE,请问是否存在点P使△PDE为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.答案解析部分一、综合题1.【答案】(1)解:由题意可设抛物线解析式为:.把代入,得,解得.故该二次函数解析式为(2)解:令,则.则.∵二次函数图象的顶点坐标为,,则点与点关系直线对称,∴,∴.∴,即【考点】待定系数法求二次函数解析式,二次函数的实际应用-几何问题【解析】【分析】(1)已知二次函数的顶点坐标,因此设函数解析式为顶点式,再将点A的坐标代入函数解析式,就可得到函数解析式。

二次函数应用题专题(带答案)

二次函数应用题专题(带答案)

二次函数应用题专题(带答案)0)时,可用交点式y=a(x-x1x-x2求其解析式。

4)根据问题要求,利用解析式求出所需的未知量。

三、练1、一枚炮弹在发射点上空爆炸,爆炸点离发射点水平距离1800米,爆炸高度为400米,求炮弹的初速度和仰角。

2、一架飞机以900km/h的速度飞行,飞行高度为2km,发现前方有一座山峰,山顶离飞机水平距离为10km,求飞机的爬升率和俯冲率。

3、一个人从距离地面20米的悬崖上抛出一个物体,物体抛出初速度为20m/s,抛出角度为60度,求物体落地点到悬崖的水平距离。

XXX:1、设炮弹飞行时间为t,初速度为v,仰角为θ,则可列出方程组:x=vtcosθy=vtsinθ-1/2gtx2y21800)2400)=xxxxxxx解得v600m/s,θ≈48.6°。

2、设飞机的爬升率和俯冲率分别为a和b,则可列出方程组:tan(θ-a)=4000/tan(θ+b)=2000/解得a≈2.5°,b≈1.4°。

3、设物体落地点到悬崖的水平距离为d,则可列出方程:d=vcosθtt=2vsinθ/g代入可得d≈40.8m。

评析:二次函数应用题需要学生熟练掌握建立坐标系、求解析式、利用解析式求未知量的方法,同时也需要学生对物理知识有一定的掌握,如抛物线运动、平抛运动等。

练中的例题和练题都体现了这些要点,可以帮助学生加深对二次函数应用的理解和掌握。

在教学过程中,可以引导学生多思考实际问题中的数学应用,提高他们的应用能力和解决问题的能力。

例2、某商场购进一批单价为16元的日用品,经试验发现,若按每件20元的价格销售时,每月能卖360件,若按每件25元的价格销售时,每月能卖210件,假定每月销售件数y(件)是价格x(元/件)的一次函数.1)求y与x之间的关系式;2)在商品不积压,且不考虑其他因素的条件下,问销售价格定为多少时,才能使每月获得最大利润?每月的最大利润是多少?解:(1)依题意设y=kx+b,则有 y= -30x+960 (16≤x≤32).2)每月获得利润P=(-30x+960)(x-16)=30(-x+32)(x-16)=-30+48x-512+1920.所以当x=24时,P有最大值,最大值为1920.答:当价格为24元时,才能使每月获得最大利润,最大利润为1920元.注意:数学应用题来源于实践,用于实践,在当今社会市场经济的环境下,应掌握一些有关商品价格和利润的知识,总利润等于总收入减去总成本,然后再利用一次函数求最值.例3、在体育测试时,初三的一名高个子男同学推铅球,已知铅球所经过的路线是某个二次函数图像的一部分,如图所示,如果这个男同学的出手处A点的坐标为(0,2),铅球路线的最高处B点的坐标为(6,5)1)求这个二次函数的解析式;2)该男同学把铅球推出去多远?(精确到0.01米)解:(1)设二次函数的解析式为 y=ax^2+bx+c。

二次函数的应用练习题及答案

二次函数的应用练习题及答案

二次函数的应用练习题及答案一:知识点利润问题:总利润=总售价–总成本总利润=每件商品的利润×销售数量二:例题1、将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形,则这两个正方形面积之和的最小值是 cm2.2、某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是________________3、用48米长的竹篱笆围建一矩形养鸡场,养鸡场一面用砖砌成,另三面用竹篱笆围成,并且在与砖墙相对的一面开2米宽的门,问养鸡场的边长为多少米时,养鸡场占地面积最大?最大面积是多少?4、某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取降价措施,经调查发现,若每件衬衫每降价1元,商场平均每天可以多售出2件.若每件降价x 元,每天盈利y 元,求y 与x 的关系式.若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?每件衬衫降价多少元时,商场每天盈利最多?盈利多少元?5、某宾馆客房部有60个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天200元时,房间可以住满.当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲.对有游客入住的房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.设每个房间每天的定价增加x元.求:房间每天的入住量y关于x的函数关系式.该宾馆每天的房间收费z关于x的函数关系式.该宾馆客房部每天的利润w关于x的函数关系式;当每个房间的定价为每天多少元时,w有最大值?最大值是多少?6、某商店经营一批进价每件为2元的小商品,在市场营销的过程中发现:如果该商品按每件最低价3元销售,日销售量为18件,如果单价每提高1元,日销售量就减少2件.设销售单价为x,日销售量为y.写出日销售量y与销售单价x之间的函数关系式;设日销售的毛利润为P,求出毛利润P与销售单价x之间的函数关系式;在下图所示的坐标系中画出P关于x的函数图象的草图,并标出顶点的坐标;观察图象,说出当销售单价为多少元时,日销售的毛利润最高?是多少?7、我州有一种可食用的野生菌,上市时,外商李经理按市场价格20元/千克收购了这种野生菌1000千克存放入冷库中,据预测,该野生菌的市场价格将以每天每千克上涨1元;但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计310元,而且这类野生菌在冷库中最多保存160元,同时,平均每天有3千克的野生菌损坏不能出售.设x到后每千克该野生菌的市场价格为y元,试写出y与x之间的函数关系式.O若存放x天后,将这批野生菌一次性出售,设这批野生菌的销售总额为P元,试写出P与x之间的函数关系式.李经理将这批野生茵存放多少天后出售可获得最大利润W元?8、为了扶持大学生自主创业,市政府提供了80万元无息贷款,用于某大学生开办公司生产并销售自主研发的一种电子产品,并约定用该公司经营的利润逐步偿还无息贷款.已知该产品的生产成本为每件40元,员工每人每月的工资为2500元,公司每月需支付其它费用15万元.该产品每月销售量y与销售单价x之间的函数关系如图所示.求月销售量y与销售单价x之间的函数关系式;当销售单价定为50元时,为保证公司月利润达到5万元,该公司可安排员工多少人?若该公司有80名员工,则该公司最早可在几个月后还清无息贷款?9、大学毕业生响应国家“自主创业”的号召,投资开办了一个装饰品商店.该店采购进一种今年新上市的饰品进行了30天的试销售,购进价格为20元/件.销售结束后,得知日销售量P与销售时间x之间有如下关系:P=-2x+80;又知前20天的销售价格Q1 与销售时间x之间有如下关系:Q1?1x?30 ,后10天的销售价格Q与2销售时间x之间有如下关系:Q2=45.试写出该商店前20天的日销售利润R1和后l0天的日销售利润R2分别与销售时间x之间的函数关系式;请问在这30天的试销售中,哪一天的日销售利润最大?并求出这个最大利润.注:销售利润=销售收入一购进成本.10、红星公司生产的某种时令商品每件成本为20元,经过市场调研发现,这种商品在未来40天内的日销售量m 与时间t的关系如下表:未来40天内,前20天每天的价格y1与时间t的函数关系式为y1?t?25,后20天每天的价格y2与时间t的函数关系式为y2??1t?40。

二次函数练习题顶点和焦点

二次函数练习题顶点和焦点

二次函数练习题顶点和焦点题目:二次函数练习题顶点和焦点二次函数是数学中的重要内容之一,通过学习二次函数的顶点和焦点的概念及求解方法,可以帮助我们更好地理解和应用二次函数。

本文将通过几个练习题来讲解二次函数顶点和焦点的相关知识。

练习题1:已知二次函数y = ax^2 + bx + c的顶点为V(-3, 4),求该二次函数的解析式,并求出焦点坐标。

解析:由于已知顶点为V(-3, 4),可得二次函数的顶点坐标:h = -3,k = 4根据顶点坐标与一般式解析式的关系,可得:y = a(x - h)^2 + k (1)代入已知的顶点坐标,得到:y = a(x + 3)^2 + 4由此可得二次函数的解析式为:y = a(x + 3)^2 + 4 (2)为了求出焦点坐标,我们还需要知道二次函数的焦距。

根据二次函数的定义,焦距是由参数a决定的,公式为:f = 1 / (4a) (3)代入已知的顶点坐标,可得:4 = 1 / (4a)解方程得到a的值:a = 1 / 16将求得的a代入公式(3),即可求出焦点坐标:f = 1 / (4 * (1 / 16)) = 4综上所述,二次函数的解析式为:y = (1/16)(x + 3)^2 + 4,焦点坐标为F(0, 4)。

练习题2:已知二次函数过点P(5, 6),焦点坐标为F(2, 4),求该二次函数的解析式。

解析:首先,我们知道焦点坐标为F(2, 4),则焦距为f = 2。

根据焦点、直线外一点的距离公式,我们可以得到二次函数的顶点坐标:V(h, k),则 PF = PV + VF,即 f = P(h, k) + V(2, 4)。

代入已知的焦点坐标,可得:2 = P(5, 6) + V(2, 4)将坐标分开来看,可得:2 = 5 + h,4 = 6 + k解方程组,可得:h = -3,k = -2因此,该二次函数的顶点坐标为V(-3, -2)。

将顶点坐标代入一般式解析式中,可得:y = a(x - h)^2 + k代入已知的顶点坐标,得到:y = a(x + 3)^2 - 2为了求解参数a的值,我们需要借助已知点的坐标。

二次函数基础典型经典题型(全面超好)

二次函数基础典型经典题型(全面超好)二次函数精讲基础题型 一认识二次函数1、y=mx m2+3m+2是二次函数,则m 的值为( ) A 、0,-3 B 、0,3 C 、0 D 、-32、关于二次函数y=ax 2+b ,命题正确的是( )A 、若a>0,则y 随x 增大而增大B 、x>0时y 随x 增大而增大。

C 、若x>0时,y 随x 增大而增大D 、若a>0则y 有最大值。

二简单作图1在一个坐标系内做出2x y =,12+=xy ,12-=xy ,2)1(-=x y ,2)1(+=x y 你发现了什么结论2同样的在同一个坐标系内做出2x y -=,22x y -=,12--=x y ,12+-=xy 2)1(--=x y ,2)1(+-=x y 的图像,你又发现了什么结论,并且与上一题的图像比较的话,你又有什么样新的发现3 已知抛物线y xx =-+123522,五点法作图。

2、已知y=ax 2+bx+c 中a<0,b>0,c<0 ,△<0,画出函数的大致图象。

三,二次函数的三种表达形式,求解析式 1求二次函数解析式:(1)抛物线过(0,2),(1,1),(3,5); (2)顶点M (-1,2),且过N (2,1); (3)与x 轴交于A (-1,0),B (2,0),并经过点M (1,2)。

2 抛物线过(-1,-1)点,它的对称轴是直线x +=20,且在x 轴上截取长度为22的线段,求解析式。

3、根据下列条件求关于x的二次函数的解析式=-1,且图象过(0,7)(1)当x=3时,y最小值(2)图象过点(0,-2)(1,2)且对称轴为直3线x=2(3)图象经过(0,1)(1,0)(3,0)(4)当x=1时,y=0;x=0时,y= -2,x=2 时,y=3(5)抛物线顶点坐标为(-1,-2)且通过点(1,10)三图像与a,b,c的符号之间的关系1、二次函数y=ax2+bx+c的图象是抛物线,其开口方向由_________来确定。

二次函数练习题及答案

二次函数练习题及答案二次函数是高中数学中一个重要的概念,也是数学建模和实际问题解决中常常遇到的一种函数类型。

它的图像呈现出一条弧线,具有很多特殊的性质和应用。

在学习二次函数的过程中,练习题是必不可少的一部分,通过解答练习题,可以帮助我们巩固知识,提高解题能力。

下面我将给大家介绍几道二次函数的练习题,并附上详细的解答。

第一题:已知二次函数y=ax^2+bx+c的图像过点(1,3)和(2,6),求a、b、c的值。

解答:由已知条件可得到两个方程:3=a+b+c (1)6=4a+2b+c (2)解方程组(1)和(2),可以得到a=1,b=1,c=1。

所以二次函数的表达式为y=x^2+x+1。

第二题:已知二次函数y=ax^2+bx+c的图像经过点(-1,0),顶点坐标为(2,1),求a、b、c的值。

解答:由已知条件可得到三个方程:0=4a-2b+c (1)1=4a+2b+c (2)2=-b/2a (3)解方程组(1)和(2),可以得到a=1/2,b=-3/2,c=1/2。

所以二次函数的表达式为y=1/2x^2-3/2x+1/2。

第三题:已知二次函数y=ax^2+bx+c的图像与x轴交于点(-2,0)和(3,0),求a、b、c的值。

解答:由已知条件可得到两个方程:0=4a-2b+c (1)0=9a+3b+c (2)解方程组(1)和(2),可以得到a=1/3,b=-2/3,c=0。

所以二次函数的表达式为y=1/3x^2-2/3x。

通过以上三道题目的练习,我们可以看到解二次函数的题目主要是通过已知条件列出方程组,然后解方程组得到未知数的值。

在解题过程中,我们要注意观察已知条件,灵活运用数学知识和方法,才能得到正确的答案。

除了解题,我们还可以通过绘制二次函数的图像来更好地理解和掌握二次函数的性质。

通过观察图像,我们可以看出二次函数的开口方向、顶点坐标、对称轴等特点,这些特点对于解题和应用都有很大的帮助。

总之,二次函数是高中数学中一个重要的内容,通过练习题的解答可以帮助我们更好地掌握二次函数的知识和应用。

二次函数中考应用题集锦

二次函数中考应用题集锦[例1]:在矩形ABCD 中,AB=6cm ,BC=12cm ,点P 从点A 出发,沿AB 边向点B 以1cm /s 的速度移动,同时点Q 从点B 出发沿BC 边向点C 以2cm /s 的速度移动,如果P 、Q 两点同时出发,分别到达B 、C 两点后就停止移动.两点后就停止移动.(1)运动第t 秒时,△PBQ 的面积y(cm²y(cm²))是多少?是多少? (2)此时五边形APQCD 的面积是S(cm²S(cm²)),写出S 与t 的函数关系式,并指出自变量的取值范围.围. (3)t 为何值时s 最小,最小值时多少?最小,最小值时多少?[例2:已知边长为4的正方形截去一个角后成为五边形ABCDE (如图),其中AF=2,BF=1.试在AB 上求一点P ,使矩形PNDM 有最大面积.有最大面积. 解:设矩形PNDM 的边DN=x ,NP=y , 则矩形PNDM 的面积S=xy (2≤x≤4) 易知CN=4-x ,EM=4-y . 过点B 作BH ⊥PN 于点H 则有△AFB ∽△BHP∴PH BH BF AF =,即3412--=y x , ∴521+-=x y ,x x xy S 5212+-==)42(££x ,此二次函数的图象开口向下,对称轴为x=5, ∴当x≤5时,函数值y 随x 的增大而增大,的增大而增大, 对于42££x 来说,当x=4时,12454212=´+´-=最大S.练习1 .某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上修建一个矩形花园ABCD ,花园的一边靠墙,另三边用总长为40m 的栅栏围成.若设花园的宽为x(m) ,花园的面积为y(m²y(m²)). (1)求y 与x 之间的函数关系,并写出自变量的取值范围;之间的函数关系,并写出自变量的取值范围;(2)根据(1)中求得的函数关系式,描述其图象的变化趋势;并结合题意判断当x 取何值时,花园的面积最大,最大面积是多少?花园的面积最大,最大面积是多少? 解:)240(x x y -=)20(22x x --=200)10(22+--=x∵152400£-<x∴205.12<£x∵二次函数的顶点不在自变量x 的范围内,的范围内, 而当205.12<£x 内,y 随x 的增大而减小,的增大而减小, ∴当5.12=x 时,时,5.187200)105.12(22max =+--=y (平方米)答:当5.12=x 米时花园的面积最大,最大面积是187.5平方米.平方米. 2练习2. 如图,把一张长10cm ,宽8cm 的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).(1)要使长方体盒子的底面积为48cm 2,那么剪去的正方形的边长为多少?,那么剪去的正方形的边长为多少?(2)你感到折合而成的长方体盒子的侧面积会不会有更大的情况?如果有,请你求出最大值和此时剪去的正方形的边长;如果没有,请你说明理由;时剪去的正方形的边长;如果没有,请你说明理由;解:(1)设正方形的边长为cm , 则.即.解得(不合题意,舍去),.剪去的正方形的边长为1cm . (2)有侧面积最大的情况.)有侧面积最大的情况.设正方形的边长为cm ,盒子的侧面积为cm 2, 则与的函数关系式为:的函数关系式为:.即.改写为. 当时,.即当剪去的正方形的边长为2.25cm 时,时, 长方体盒子的侧面积最大为40.5cm 2.例3一位运动员在距篮下4米处跳起投篮,球运行的路线是抛物线,当球运行的水平距离为2.5米时,达到的最大高度是3.5米,然后准确落入篮圈,已知篮球中心到地面的距离为3.05米, ①根据题意建立直角坐标系,并求出抛物线的解析式。

(完整版)初中数学二次函数经典综合大题练习卷

1、如图9(1),在平面直角坐标系中,抛物线经过A (-1,0)、B (0,3)两点,与x 轴交于另一点C ,顶点为D .(1)求该抛物线的解析式及点C 、D 的坐标;(2)经过点B 、D 两点的直线与x 轴交于点E ,若点F 是抛物线上一点,以A 、B 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形,求点F 的坐标;(3)如图9(2)P (2,3)是抛物线上的点,Q 是直线AP 上方的抛物线上一动点,求△APQ 的最大面积和此时Q 点的坐标.2、随着我市近几年城市园林绿化建设的快速发展,对花木的需求量逐年提高。

某园林专业户计划投资种植花卉及树木,根据市场调查与预测,种植树木的利润y 1与投资成本x 成正比例关系,如图①所示;种植花卉的利润y 2与投资成本x 成二次函数关系,如图②所示(注:利润与投资成本的单位:万元)图① 图②(1)分别求出利润y 1与y 2关于投资量x 的函数关系式;(2)如果这位专业户计划以8万元资金投入种植花卉和树木,请求出他所获得的总利润Z 与投入种植花卉的投资量x 之间的函数关系式,并回答他至少获得多少利润?他能获取的最大利润是多少?3、如图,为正方形的对称中心,,,直线交于,于,点从原点出发沿轴的正半轴方向以1个单位每秒速度运动,同时,点从出发沿方向以个单位每秒速度运动,运动时间为.求:(1)的坐标为;(2)当为何值时,与相似?(3)求的面积与的函数关系式;并求以为顶点的四边形是梯形时的值及的最大值.4、如图①,正方形ABCD的顶点A,B的坐标分别为,顶点C,D在第一象限.点P从点A出发,沿正方形按逆时针方向匀速运动,同时,点Q从点E(4,0)出发,沿x轴正方向以相同速度运动.当点P到达点C时,P,Q两点同时停止运动,设运动的时间为t秒.(1)求正方形ABCD的边长.(2)当点P在AB边上运动时,△OPQ的面积S(平方单位)与时间t(秒)之间的函数图象为抛物线的一部分(如图②所示),求P,Q两点的运动速度.(3)求(2)中面积S(平方单位)与时间t(秒)的函数关系式及面积取最大值时点的坐标.(4)若点P,Q保持(2)中的速度不变,则点P沿着AB边运动时,∠OPQ的大小随着时间的增大而增大;沿着BC边运动时,∠OPQ的大小随着时间的增大而减小.当点沿着这两边运动时,使∠OPQ=90°的点有个.5、如图,在梯形中,厘米,厘米,的坡度动点从出发以2厘米/秒的速度沿方向向点运动,动点从点出发以3厘米/秒的速度沿方向向点运动,两个动点同时出发,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止.设动点运动的时间为秒.(1)求边的长;(2)当为何值时,与相互平分;(3)连结设的面积为探求与的函数关系式,求为何值时,有最大值?最大值是多少?6、已知抛物线()与轴相交于点,顶点为.直线分别与轴,轴相交于两点,并且与直线相交于点.(1)填空:试用含的代数式分别表示点与的坐标,则;(2)如图,将沿轴翻折,若点的对应点′恰好落在抛物线上,′与轴交于点,连结,求的值和四边形的面积;(3)在抛物线()上是否存在一点,使得以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点的坐标;若不存在,试说明理由.,0)和点B(2,0),与y轴的正半轴交于点7、已知抛物线y=ax2+bx+c的图象交x轴于点A(xC,其对称轴是直线x=-1,tan∠BAC=2,点A关于y轴的对称点为点D.(1)确定A.C.D三点的坐标;(2)求过B.C.D三点的抛物线的解析式;(3)若过点(0,3)且平行于x轴的直线与(2)小题中所求抛物线交于M.N两点,以MN为一边,抛物线上任意一点P(x,y)为顶点作平行四边形,若平行四边形的面积为S,写出S关于P点纵坐标y 的函数解析式.(4)当<x<4时,(3)小题中平行四边形的面积是否有最大值,若有,请求出,若无,请说明理由.8、如图,直线AB过点A(m,0),B(0,n)(m>0,n>0)反比例函数的图象与AB交于C,D两点,P为双曲线一点,过P 作轴于Q ,轴于R,请分别按(1)(2)(3)各自的要求解答闷题。

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新课标教学网(www.xkbw.com)--最专业的中小学教学资源共享平台 新课标教学网(www.xkbw.com)--欢迎下载教学资料 08年中考中二次函数图象与系数关系分析 安徽 吴孟 二次函数是中学数学中最重要的和最基础的函数之一,也是中学生后继学习能力的替在基础知识之一。作为初中教学和学习的风向标的中考来说,对其亲睐也就不言而如。中考中对二次函数的考查可以说这边风影独秀,有时它是一份试卷分度值的控制性试题。这里我想对二次函数图与系数关系类问题进行探密,这是一类比较难的题型。这里想对其进行解析,以便同学们在今后的学习和复习中能更好地去把握它。 一.直接根据图象来判断与系数相关的不等式 根据图象来判断与系数相关的不等式类问题,是近年来中考中出现比较频繁的一类题型应该说它的再生力和潜在力比较强,应值得大家注意。这类试题今年各家难度不一,但解决起来,首先要细仔地观察图象,这是最关键点,其次要有总体观点。 例1.(2008年龙岩市)已知函数cbxaxy2的图象如图所示, 则下列结论正确( ) A.a>0,c>0 B.a<0,c<0 C.a<0,c>0 D.a>0,c<0 解析:这是一道简单类型题,可直接由开口和图象与y轴的交点可得D正确。 例2.(2008年湖北省仙桃市潜江市江汉油田)如图,抛物线)0(2acbxaxy

的对称轴是直线1x,且经过点P(3,0),则cba的值为( ) A. 0 B. -1 C. 1 D. 2 解析:因对称轴是直线1x,且经过点P(3,0),根据对称性可知图象 过点(-1,0)。则知cba=0,则选A。

例3.(2008年巴中市)二次函数2(0)yaxbxca的图象如图所示, 则下列说法不正确的是( ) A.240bac B.0a C.0c D.02ba 解析:因本题是要求在结论中找出错的,直接观察图象便知A、B、C是显然正确,对于D因其对称轴在y轴的右边。则知选D。 例4.(08长沙)二次函数cbxaxy2的图象如图所示, 则下列关系式不正确的是( ) A、a<0 B、abc>0 C、cba>0 D、acb42>0 解析:因开口向下,则a<0; 又因图象与y轴交于x轴上方,则c>0;

又因称轴-1<-2ba<0,则b<0;又图象与x轴有两个交点,则acb42>0; 当x=1时,图象在x轴下方;所以选C。

y–1 3

3 Ox

P

1 新课标教学网(www.xkbw.com)--最专业的中小学教学资源共享平台

新课标教学网(www.xkbw.com)--欢迎下载教学资料 例5.(2008甘肃兰州)已知二次函数2yaxbxc(0a)的图象 如图所示,有下列4个结论:①0abc;②bac; ③420abc;④240bac;其中正确的结论有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

解析:因开口向下,则知a<0;因对称轴是12bxa,则知b=-2a>0;

由图象与y轴交点可知c>0,与x轴交点可知240bac

而当x=-1时,a-b+c<0,当x=2时,有4a+2b+c>0。所以选B 说明:以上这5例在中考中是属于难度较类题型,它们只要求考生能明确:①开口与首项系数的关系;②明确图象与y轴的交点的位置决定c的正负;③明确图象与x轴交点决定acb42

的正负;④对称轴的正负决定2ba的正负。因此这类题的区分度不大。 例6.(08湖北天门)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示, 下列结论:①abc>0;②2a+b<0;③a-b+c<0;④a+c>0, 其中正确结论的个数为( ). A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 解析:因开口向下知a<0;又因图象与y轴交点在x轴上方,则知c>0;

又因称轴0<-2ba<1,所以知b>0;则知①错②正确。又根据图象知x=-1函数值大于零, 则知③错。又因a-b+c>0,则a+c>b>0,则④正确。则选C。 例7.(08丽水)如图所示,二次函数2(0)yaxbxca的图象经过点(12),,

且与x轴交点的横坐标分别为12xx,,其中121x,201x, 下列结论:①420abc;②20ab;③1a;④284baac. 其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:对于①由x=-2知图在x轴下方知正确;由对称轴知②正确;由开口方向和12,xx的位置知③正确;对于④由图可知:00,c<0,b<0,且图象过点(-1,0),(3,0); 因x=1时图象在x轴下方,则a+b+c>0;因对称轴是x=1,则④正确。所以选①②④。 例9.(08湖北鄂州)小明从图所示的二次函数2yaxbxc的图象中, 观察得出了下面五条信息:①0c;②0abc;③0abc; -1 O 1 x y 2 1 0 2 y x 13x 01 12 2xy

-1 O x=1 y x 新课标教学网(www.xkbw.com)--最专业的中小学教学资源共享平台

新课标教学网(www.xkbw.com)--欢迎下载教学资料 ④230ab;⑤40cb,你认为其中正确信息的个数有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 解析:由开口、图象与y轴交点、对称轴知a>0,b<0,c<0,则①②;

由x=-1知图在x轴上方可知③正确;由123ba知④不正确;

对于⑤由③和123ba知52cb>0,又因b<0,所以c-4b>0。 则①②③⑤正确,所以选C。 说明:这4例是有一定难度的的试题,它们不仅要求考生能明确前四点,还要求考生能从这四点中寻找出其内关系,这类题是非常有潜力的试题,它们住住多是一份试卷难度的控制性试题之一。作为学习者一定要掌握除前面基础知外,关键地还要扣住图中x轴上标的点的坐标与函数值之间的关系,这是精读图象的关键所在。但然根据给出的系数不式,有争对性地分析处理也非常必要的的,这就要求从己知的不等关系和相等关系中发掘有价值的关系,这也能体现一名学生处理数学问题的能力,所以近年特别地“热”。 二.二次函数图与其它函数间关系 这类问题多是两个函数有一些相互制约的共同参数,根据二次图象来确定参数的符号(或根据另一函数图象来确定参数符号,再确定二次函数图象的位置),从而确定另一函数的图象的大至位置。

例10.(08四川凉山)已知二次函数21yaxbx的大致图象如图所示,

那么函数yaxb的图象不经过( ) A.一象限 B.二象限 C.三象限 D.四象限 解析:因开口向下,则知a<0;又因2bxa<0,则b<0。则知中图不过第一象限。 例11.(08江苏镇江)福娃们在一起探讨研究下面的题目:

参考下面福娃们的讨论,请你解该题,你选择的答案是( ) 贝贝:我注意到当0x时,0ym.

晶晶:我发现图象的对称轴为12x. 欢欢:我判断出12xax. 迎迎:我认为关键要判断1a的符号. 妮妮:m可以取一个特殊的值.

x y 0 1

函数2yxxm(m为常数)的图象如右图,如果xa时, 0y;那么1xa时,函数值( )

A.0y B.0ym C.ym D.ym x

y

O x1 x

2 新课标教学网(www.xkbw.com)--最专业的中小学教学资源共享平台

新课标教学网(www.xkbw.com)--欢迎下载教学资料 解析:因函数解析式为2yxxm,所以对称轴为12x;又因0<1x<12。 又因当x=a时,y<0,所以0<12xax<1;所以当x=a-1时,则x=a-1<0,则此时的y>0。所以选C。 例12.(2008芜湖市)函数2yaxbyaxbxc和在同一直角坐标系内的图象大致是 ( )

解析:若a>0时,则选择支A不正确;若B正确则有二次函数的对称轴知b<0,与一次图象相矛盾,则B不正确;若C正确,则b<0,则相互不矛盾;若D正确,则有a<0,这时一次函数图象不正确。所以选C。 例13.(2008年泰安市)在同一直角坐标系中,函数ymxm和222ymxx(m是常数,且0m)的图象可能..是( )

解析:当m>0时,对于直线来说只有C符合,而这时二次函数开口向下,则相互抵局;当m<0时,其中A、B、D中的直线都适合,而二次函数与y轴的交点在x轴上方(0,2)点,且二次

函数图象开口向上,而其对称轴10xm,则A、B中相互抵局;所以选D。 说明:以上这4例二次函数与一次函数的关系,这类制约关系的突破口多是先扣住一个参数,根据其正负性来确定图象(多是一次函数图象),再根据二次函数本身性质,利用己得出系数关系寻找每一个相互间矛盾,最后确选择。这类题难度不是大,但其再生力不容小视,因其有一箭双雕的作用。

例14.(08石狮)已知反比例函数xky的图象如下右图所示,则二次函数

222kxkxy的图象大致为( )

y

Oxy

Oxy

Oxy

Oxy

OxA. B. CD

x y OA. x y OB. x y OC. x

y OD.

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