《中国地理》考试重点复习进程

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中考地理专题复习:中国地理总复习方法

中考地理专题复习:中国地理总复习方法

(二)突出主干,构建地理复习模式 以中国地理分区为载体,整合中国的地理环境和人文环境, 突出区域性和综合性。可以采取“在哪里→有什么→为什么→ 怎么办”的模式来进行整合,既落实了地理的主干知识,也突 出了区域地理学习的思维模式。 第一,在哪里:区域定位,地理位置包括纬度位置、海陆 位置、板块位置、相对位置。 第二,有什么:分析各地理要素(地形、气候、河流、矿产、 工业、农业等)。 第三,为什么:分析各要素的联系及对区域发展的影响。 第四,怎么办:对区域内部存在的地理问题提出解决措施。
图 Z2-3
(4)主要铁路干线、重要城市图: 铁路是交通运输的动脉,城市是经济活动的中心,两者放 在一起,点线结合,容易掌握。铁路干线图要求掌握重要铁路 干线,掌握南北向干线和东西向干线的会合点,南北向干线与 长江的会合点,学会利用铁路干线作假想旅行,还要了解主要 城市是否临海、临河,是否是铁路枢纽或港口城市。
专题二 中国地理总复习方法
2020/8/13
一、构建知识框架图: (1)中国政区图: 政区图是各地理要素空间分布的基础,要把众多的地理要 素落实到地图上,政区图必不可少。要熟记各省区的名称和位 置;要掌握各省区与重要山脉、大河、海洋、邻国的相对位置。 你能指出图 Z2-1 中数字和字母所代表的省级行政区、国 家或海洋的名称吗?
秦岭 祁连山脉
淮河
(4)气候界线: ①1 月 0 ℃等温线是亚热带与暖温带及高原气候区分界 线,经过秦岭—淮河一线; ②800 mm 等降水量线是湿润区和半湿润区界线; ③400 mm 等降水量线是半湿润区和半干旱区界线; ④200 mm 等降水量线是半干旱区与干旱区界线。 (5)四大地理区域界线: ①北方地区与西北地区的界线:400 mm 等降水量线; ②青藏地区与南方、北方地区的界线:横断山脉; ③青藏地区的北部与西北地区的界线:大体从昆仑山向东 经过阿尔金山、祁连山一线;

初二地理复习资料复习进程

初二地理复习资料复习进程

初二地理复习资料初二地理复习资料(二)2010/5/1我国基本国情:①我国国土辽阔——960万平方千米;②区域差异大,大区可分为四个:北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。

在此基础上,还可划分不同区域。

③中国是个发展中的大国。

人口众多,13亿人,人均国民生产总值较低。

怎样才能促进区域的可持续发展?答:加强区域合作和联系,实现资源的合理利用。

例1:西气东输,把新疆的天然气通过输油管输往华东。

起止点:新疆轮南——上海。

例2南水北调:把长江的水通过修渠、京杭大运河输往北京、天津、石家庄、黄河下游。

跨流域调水,可实现水资源地区分配不均;修建水库,可调节水资源时间分配不均。

目前,长江沿江地带环境问题有上游乱砍森林、水土流失、洪涝灾害、酸雨严重。

最严重的是华中酸雨区。

洪涝灾害最严重的在中游的荆江。

解决水土流失、洪涝灾害的方法是上游植树造林、中游退耕还湖、修建防洪堤坝、疏浚长江。

防治酸雨的办法:减少燃烧矿物燃料、减少汽车数量;节能减排、实现低碳经济。

我国在世界中怎样才能更好的发展?案例:目前,广州地区聚集了近20万非洲黑人,尤其在环市中路与小北花圈一带,黑人比中国人还多。

他们直接下服装厂拿货,把中国的服装运往非洲。

中国商人已基本失去非洲市场。

如何看待及评价这个现象?答:进入21世纪,世界经济已走向全球化,政治走向多极化。

这个现象就是走向全球化的结果。

而且各国之间联系越来越密切,竞争日趋激烈。

我们的发展策略是:加入竞争中,寻求发展,在合作中竞争,在竞争中合作,共同发展。

2 2005年9月14日-16日亚奥理事会代表大会在广州举行,亚奥理事会在大会中正式宣布了2010年第16届广州夏季亚运会的举办时间,为2010年11月12日-27日。

广州在此季节召开亚运会的气候条件是;答:帆船、赛艇对气温、风浪、紫外线等气象条件的要求较高。

网球、足球、射击、射箭等对气象条件也具有一定的要求。

逆风使短跑、2米/秒的风可使100米成绩降低0.16秒左右;反之,顺风则使成绩提高。

中国地理复习提纲

中国地理复习提纲

第三章 【 地形】 【12分钟,抓紧】 1、四大高原、盆地、平原和三大丘陵的位臵和 主要特点(书76—77),最后看遍图册39页。 2、 10座重要山脉走向及大致经纬度(书77下方5) 3、默写地形区及省区的分界山(书78页左右两空表 4、 40N、36N、32N剖面图(书78-79页下图) 5、描述地形特点的答题角度(地势和地形种类) 6、我国地势特点及其评价?(书79页左表)
读图回答
3、400毫米等 。 。
降水量 800 200 50 (毫米) 1600 400
张家口

降水量线大致通
大兴 安 岭、 过_______
张家口市、
兰州 市、拉萨 ____ _____
市至 喜马拉雅
我国年降水量分布图
山脉东缘。
三江平原—湿润区
热带气旋---强烈低压
湖泊、支流、水电站
第四章 【气候】【12分钟,抓紧背】
1、会看风向标?风向是指? 2、等值线的描述角度?我国冬夏等温线有何特点及原因 (纬度、冬夏季风、地形、海陆位臵)
2、我国温度带划分依据是积温,划分为哪五带一区 每带的积温范围和耕作制度和主要农作物(书83页 图、表) 3、季风区的定义及季风非季风区的界线。锋面雨带 的移动(5月份到华南...)?降水的类型(看提纲) 4、400毫米等降水量线(图册41页) 干湿区的划分及植被(书85图表) 5、祁连山南坡、天山北坡、拉萨、格尔木、东三 省东部、雅~江谷地分别为()干湿区;原因是? 6、我国气候特点及对农业影响(书86上表)
全 球 的 气 压 带 和 风 带 风 向
【4分钟,下课】
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第六章—第八章 资源、农业、工业 1、水资源世界第六;水能世界第一,前三位分布区?

【备考干货】中国地理复习策略【附高考地理中国地理部分专题总结】

【备考干货】中国地理复习策略【附高考地理中国地理部分专题总结】

【备考干货】中国地理复习策略【附高考地理中国地理部分专题总结】中国地理命题规律:中国地理是高考考查的重点内容,高考侧重以现实生活切入,考查我国某区域地形、气候、河流等自然地理特征及其差异,考查工农业等的发展状况等。

例如,2017年全国卷二的1-3题考查了苏南、苏北的地理特征的差异;全国卷三的1-3题以中国传统文化中的剪纸切入,考查了区域地理环境特征对人们生活的影响。

备考策略:中国地理内容在高考中常作为命题的基础和背景,常以中国重点工程和当前的热点区域为载体,或以数据、图表为媒介,考查考生综合分析能力、判断能力和学以致用的能力。

在复习中,应注意以下几方面:1、充分利用地图,加强区域定位(1)绘制中国区域简图,建立区域基本概念。

绘图要求:经纬度位置和海陆位置要准确,相对位置要明确,把握图的关键点。

(2)掌握几幅中国地图,理解区域特征:中国政区图、中国地形图、中国气候图、中国交通网图、中国农业图、中国工业分布图、中国分区图。

采取的方法主要是叠加法和分解法。

叠加法就是选择其中之一作为底图,叠加其他图来增加信息量;分解法就是将一幅综合图分解为单一要素图或某一区域图。

2、抓住主导因素和主要线索来学习区域地理每个区域特制的形成,尽管是各种地理因素综合影响的结果,但其中必定有一主导因素。

如青藏高原主要因为海拔高,气候寒冷;而西北地区主要是因为距离海洋远、地形封闭形成干旱环境。

另外一个地区的区域地理优势及限制因素,进而分析其经济发展方向是学以致用的具体体现,也就是通常讲的区域国土开发研究。

国情是制定国策的基础,有关规定是实施国策的保证。

进行国土开发与整治,要以科学的观点和对国情的理解去认定、判断、评价和反思,这样回答有关问题才能把握方向。

3、整合我国几大区域的地理位置、范围、地形与农业生产、矿产资源、工业交通与主要城市。

南北方地区的农业生产与灾害防治,北方地区的重工业基础、能源工业基地,南方地区的轻纺工业和有色金属工业,西北地区的农牧业生产特点与生态环境保护,青藏地区的高寒气候与农牧业的关系,港澳台地区的地理位置、范围与经济发展特点。

谈中国地理的复习

谈中国地理的复习

谈《中国地理》的复习前言:以《全日制义务教育地理课程标准(2011年版)》钟内容涉及的要点为基础,结合2014级学生所学人教版《地理》四本教材所涉及的内容,重点探讨八年级地理结业考试中国地理和乡土地理两部分的复习。

&中国地理部分我分为考试说明、分值比重、内容、复习时间、复习方法五个方面来说明。

一、从考试说明来看依据课程标准,宜宾市初中地理学业考试说明中谈到:注重考查地理事物的空间位置、分布,要充分利用地图语言来呈现试题内容,使之充分体现地理学科的区域性和综合性,要重视考查学生的地理观念、环境意识和可持续发展等。

二、从分值比重看:中国地理约占55%——60%。

三、从内容来看:《初中地理》中的“中国地理”主要包括中国的疆域、政区、人口和民族;中国的自然环境、中国的资源、中国的经济及中国的分区五个部分。

一般是通过位置与范围、自然地理特征、人文地理特征、区域可持续发展等四个方面来学习具体区域,建立区域地理学习的基本思路。

区域地理试题一般都给出一定的图表材料,要求考生能准确提取与答题有关的显性和隐性信息,作为对试题进行分析、比较、判断、推理的依据。

对具体区域自然地理概况和人文特征的分析,通过图文材料进行特定区域地理位置、农业、工业、城市发展的分析是高频考点。

因此复习中应加强读图、用图能力的训练。

四、从复习时间来看:这部分内容大约用3—4周,各校根据实际情况调整。

五、从复习方法来看:第一阶段:主要是立足课本,概括知识,夯实基础,练测结合。

具体可用以下这些做法:(一)概括课本的大小标题、主要知识点(考点);(二)把主要知识点中的有关地理事物尽量定位到事先准备的空白地图上,达到图文合一;(三)选择有价值的、符合学生实际的试题,强化训练。

从近几年宜宾市的学业考试卷来看,学生在地理知识的掌握情况来看,主要存在不牢、不活、不准、不全等问题,不牢是记不住地理概念、地理名称,不活是不会灵活的运用地理知识,不准、不全是答题不准确、不全面。

初三地理地球与环境知识点总结复习进程

初三地理地球与环境知识点总结复习进程

初三地理地球与环境知识点总结复习进程
概述
本文档旨在总结初三地理地球与环境知识点的复习进程,以帮助同学们针对地理考试做好准备。

以下是复习进程的详细内容。

第一单元:地球与地图
复习地球的形状、结构和运动
复习地球的坐标系统和地图的使用方法
复习地球上各大洲、大洋和国家的分布情况
复习地图上各种地理要素的标识和解读方法
第二单元:气候与生态环境
复习气候带的划分及其特征
复习影响气候的因素,如纬度、海洋和地形等
复习全球气候变化和自然灾害的影响
复习生态环境保护的意义和方法
第三单元:人口与城市
复习人口分布及其影响因素
复习城市发展的原因和特征
复习城市化进程对人口和环境的影响
复习城市规划和可持续发展的重要性
第四单元:农业与工业
复习农业的类型和特点
复习农业与气候、土壤和水资源的关系
复习工业发展的原因和特点
复习工业化对环境的影响和可持续发展的措施第五单元:交通与通信
复习交通的类型和发展历程
复习交通与地理环境的关系
复习通信技术的发展和影响
复习交通和通信对地理空间的影响
复习方法
制定复习计划,合理安排时间
集中精力复习每个单元的重点知识点
多做习题,加深对知识点的理解
查阅相关资料和课本进行补充阅读
与同学互助复习,共同解决问题
总结
通过本文档的复习进程总结,同学们可以有针对性地进行地理
知识的复习,为地理考试做好充分准备。

希望大家能够取得好成绩!。

中国地理期末考试复习资料

中国地理期末考试复习资料第一章:绪论一、中国地理研究的对象、任务和方法(一)研究对象:研究中国这一特定区域内的人与地理环境之间的协调关系。

(拓展:【地理学的研究对象】:研究人类赖以生存的地理环境科学的内在联系性;研究地理环境的发生、发展、变化及其分异规律与人类社会之间的协调关系。

地理学的核心是地域分异,落脚点为促进人类社会的和谐发展,人类社会的发展依赖于自然环境,两者相互影响,相互促进,相互制约)① 羊煤土气:其中土指稀土,气指天然气;② 南极出现了臭氧层漏洞:人类的作用,使得纯粹的自然环境已经不存在了。

③ 地面起伏不平,因内力发生作用,具有间接性。

④ 渭河是黄河最大的支流。

⑤ 土壤的发育需要120~400年⑥ 森林土壤和草原土壤的区别(注意有机质含量):森林土壤枯枝落叶多,有机质含量多,具有明显的表聚性;草原土壤草根多,根系深,有机质表聚性不强。

【地理环境的结构】:自然地理环境、人文地理环境、社会经济地理环境(1)自然地理环境地质内容的组成部分:一、地球内部放射性元素、变释放出热量;二、1地球自转过程中产生从南北两极向赤道的离心力和向心力;三地表越往下压力越大,熔融状态产生热量。

(2)人文地理环境研究对象的具体表现1、了解和认识中国这一特殊区域中自然环境条件,发生发展和变化的规律,总结并思考自然条件的内在联系和突出特点;2、分析和评价自然资源的特点和开发利用的潜力,完成自然资源空间分布类型的划分和区域的划分。

3、合理评价人口发展和社会进步的现状问题。

4、综合选择不同层次的区域(整体或具体部分)。

(3)社会经济地理环境(二)研究任务(1)、科学任务:丰富地理科学内容,方法和成果。

例:鄱阳湖研究,田纳西河(美国)(2)、学科任务:①思想意识:将自然地理环境,人文地理环境,社会经济地理环境融为一体的学科,是一门综合的学科,研究过程中要运用经济社会科学来研究自然科学。

②知识运用:通过中国地理的学习,认知并掌握中国自然地理环境结构的特点,掌握自然资源分布规律,生产合理布局的影响因素和区域经济发展的有效途径的选择方法;③培养能力:中国地理是集自然、人文、社会地理学于一身的综合学科,通过对其的学习,我们要学会用综合的方法、思维来分析解决问2题,提升我们综合分析与解决问题的能力;④实践运用:学习中国地理,为指导我们开展地理教学研究、活动提供理论研究基础。

八年级地理复习计划复习进程

八年级地理复习计划篇一:2014年八年级地理中考复习计划2 014年地理中考冲刺复习计划八年级地理备课组一,复习安排针对我校学生地理学科基础薄弱,且中考复习时间短、内容多的实际情况,为了在有限的时间里,把握考试要点,做到科学合理、优质高效地复习,我们八年级地理教师经过仔细磋商,在全面分析课程标准和考试大纲的基础上,特制定三阶段复习计划。

第一阶段:(3月中旬——4月下旬,约40天)看书复习教材,梳理知识体系,准确把握课程标准,立足课本,夯实基础。

因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试课标规定的范围,建立知识体系为线索,搞好单元过关,引导学生认真研读课本,特别是课本中大小标题(黑体字)的内容,它们概括性强,重点突出。

第二阶段:(4月下旬——5月下旬,约30天)专题复习。

该阶段的复习按“地球和地图”到“世界地理”和“中国地理” 的顺序复习,结合《考试说明》和《教材研究》上的练习做到有讲有练,巩固强化。

以上两阶段的复习已经结束,根据练习和模拟题学生得分情况进入第三阶段的冲刺复习。

第三阶段:(5月下旬——中考,约20天),综合模拟,强化训练,冲刺中考。

这一阶段的复习目的是:通过模拟题实战的强化训练(读图、填图、绘图训练,材料分析题训练,开放性题目训练),各种专题的讲练(精选部分中考试题,组成几套专题练习)。

通过讲练,帮助学生总结和归纳有规律性的知识,教给学生解题思路和方法。

学习解决某一类问题抓切入点的方法、规范表达的方法、分析地图的方法及提取有效信息的方法。

精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练(做到限时、限量、优质),注意发现问题,及时指导,进一步提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力,并熟练掌握解题方法、解题技巧,最终以百倍的信心冲刺中考。

此阶段共计6课时第一节课:地球和地图重点知识梳理,选择5个典型题目加以强化巩固。

第二节课:世界地理重点知识梳理,选择5个典型题目和几个常考国家的基本情况加以强化巩固,世界地理的复习要结合地图,增强学生空间定位能力。

初中地理生物会考复习提纲复习进程

地理复习提纲 1、我国的地理位置及其特点: ●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温)带,一小部分在 (热带) ,没有(寒带 ) 。气候差异大,为发展( 多种农业经济 )提供了有利条件。 ●海陆位置及优越性:(1)位于( 亚)洲的东部, (太平 )洋的西岸,使我国东部广大地区( 在夏季风湿润气流的影响下, 降水 ) 丰富,有利(农业)生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与( 海外各国友好往来 ) ;西部地区(深入亚欧大陆内部 ) ,使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来,便于对外( 交往和合作 ) (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展(海洋事业) 。 ●我国领土面积(960万 )平方千米,仅次于(俄罗斯)、( 加拿大),居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、( 俄罗斯)、( 蒙古 )、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、(印度)、尼泊尔、不丹、(缅甸 )、(老挝 )、越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个:韩国、(日本 )、菲律宾、(马来西亚 )、文莱、(印度尼西亚 )。 2、我国的人口 ●人口总数:2000年( 12.95 )亿。 ●我国人口的突出特点:人口 基数大,人口增长快。 ●我国人口分布特点:人口分布(不均),以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,( 东部 )地区人口密度大,( 西部 )地区人口密度较小。(我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理。) ●人口国 策: 实行计划生育。 ●内容:控制人口数量,提高人口素质 3、我国的民族 ●我国共有(56 )个民族,其中人口最多的是( 汉 )族,少数民族中人口最多的是( 壮 )族。 ●汉族分布特点:汉族的分布遍及全国各地,以 ( 中部 )和(东部)最为集中。 ●少数民族分布特点:主要集中在( 东北 )、( 西北 )、(西南 )。少数民族人口最多的是(壮 )族。民族分布特点:(大杂居、小聚居)。 ●少数民族风情: ( 蒙古 )族的那达慕大会 ( 傣族 )族的泼水节、孔雀舞, (藏族 )族的集体舞、藏历年, (朝鲜 )族的长鼓舞等。 4、我国的地形 ●我国地形的特点:(地形复杂多样,山区面积广大) ●山区在开发和保护方面应当注意哪些问题: (1)山区地面较为崎岖,(交通)不便,(基础设施)建设的难度较大。

中国地理复习笔记归纳总结(特细)---区域地理复习

中国地理复习笔记归纳总结(特细)---区域地理复习一、知识要点知识要点〖中国的地形〗地形的总体特征。

各类地形的特征和分布。

地形对中国自然环境和经济发展的影响。

中国地震带和火山的分布。

〖区域地理复习目标〗:提高获取区域地理信息的能力构建区域内地理要素的联系分析区域经济发展的方向研究区域经济发展中的问题提出区域经济发展的措施二、学习区域地理的策略与方法(一)形成区域的思维线索(二)理清区域分析脉络1、位置:经纬度位置、海陆位置、与其它地理事物的相对位置(即大局观)2、自然地理要素:地形——地形特征、重要地形区、地质作用的表现形式、特殊地貌成因气候——气候分布、类型、特点及成因气候要素分析——降水分布特点、气温年、日较差、光照资源河流——主要河流水文特征、河流的开发利用及产生的问题植被——主要植被类型、自然带分布规律灾害——主要自然灾害的类型、特点、形成原因、应对措施3、人类活动:人口、城市——人口增长与地区分布、城市分布、城市地域形态农业生产——农业区位、农业生产类型及形成条件、特色农业、农业生产对地理环境的影响工业生产——资源状况、工业区位因素、主要工业部门或发展方向(产业转移)、工业生产对地理环境的影响地域联系——交通运输方式选择、线路走向、交通运输方式、布局的变化对聚落的影响旅游——旅游资源类型、著名旅游资源的特点及形成的地理原因、旅游资源开发条件评价、地形、气候、水文等条件与旅游安全4、主要环境问题:类型及形成原因(三)用地理原理引领,高屋建瓴建构解题思路认定区域的方法建构分析区域地理特征的思路,掌握分析区域差异的方法三、考点搜索第一节中国的地形在学习中国主要地形时,应结合中国空白政区图,先将山脉画到图上,并写上名称,然后再填写出其两侧相应的地形区名称。

⒈地势:一、看高考试题中区域地理的命题特点,明确区域地理复习的目标【例1】(08年全国文综Ⅱ)36.(36分)阅读分析材料,回答下列问题。

D湖泊(图a)的湖面海拔约3800米,降水资料如图b所示。

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资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 word可编辑 1、中国地理区位及其意义; (1)中国处在亚洲的东部,西连西亚,东北接东北亚,东南为东南亚,南接南亚,具有方便的交通和区域协作的地缘优势,在亚太地区,乃至在世界经济格局中占有举足轻重的位置; (2)中国处在太平洋至印度洋的海上交通要道,是北亚、西北亚与太平洋沿岸国家南下印度洋与大洋洲的陆上、海上交通经过之地。 2、中国的地貌大势及其地理意义; (1)地貌大势:中国地势西高东低,自西向东形成了一个逐级降低的阶梯状斜面,这是中国地貌总轮廓的显著特征; (2)地理意义:①中国西高东低、阶梯状逐级下降的地势,控制着大河的走向; ②在地势呈阶梯状急剧下降的地段,河流下切,坡大流急,峡谷栉比,水力资源丰富,适于大型水利枢纽工程的开发; ③陡坡山地也成为交通开发的地形障碍。 3、为什么美国东部的亚热带较中国的亚热带位置偏北? 4、为什么中国和美国的荒漠区位置都在西部,而且中国的荒漠区位置偏北,美国的荒漠区位置偏南? ①中国的西部沙漠成因是由于青藏高原的抬升作用和山脉的阻隔作用,青藏高原将同纬度的西风分为南北两支,从周边绕了过去,而我国的原生沙漠都在盆地里面,蒸发大,降水少。 ②美国西部沙漠有两个成因,一个是低纬度沿海地区的温带沙漠气候,一个是内陆的背风坡现象,温带沙漠气候就是常年受副高控制,高温少雨,加上附近的加州寒流,降温减湿,更加减少了降水。美国西海岸有纵贯南北的落基山脉,主脉平均海拔5000米,太平洋水汽在西面的迎风破抬升的过程中,已经有过一次降雨,因此在翻过山后,水汽含量大大减少,而且随着海拔的降低,温度增加,变成焚风,所经之处,又干又热。另外美国西部地区海拔较高也是原因之一,因为地表水都流到低处去了。 ③中国沙漠偏北的原因之前已经提到,是地形原因,青藏高原的抬升,阻隔了干燥的西风,向南的一支吹到印度,向北的一支吹到蒙古,形成戈壁。在天山,昆仑山,喀喇昆仑山的合围下,新疆内陆形成盆地,由于远离海洋,季风难以到达,所以降水少,加上蒸发大,形成荒漠。藏北高原的荒漠是由于低温和少雨共同形成的,类似于苔原。美国偏南的原因也和地形有关。美国的总体地形是中间低两边高,南方的副高很容易向北延伸,在中西部地区形成荒漠。 5、如何从人地关系角度认识中国地理特征? ①季风影响显著,范围广阔。季风环流使东亚大气运行发生明显改变,也大大改变了气候要素的组合形式与分布规律。季风的强弱和影响的范围,各年不同,各月不同,但季风在一年中的交替和南北推移,对我国自然景观的形成和发展起着重要的作用。我国东部和西部的差异以及东部季风区自然地带的南北递变,在很大程度上受季风的控制。我国亚热带有着广阔的面积,从南到北跨纬度12°之多,我国的亚热带植物在世界同类植物中所占面积也最大。广大亚热带地区不像世界同纬度许多地区那样表现为荒漠或草原,由于受季风的影响,在高温季节降水丰沛,气候温暖湿润,成为世界上著名的农业发达地区。 ②地形复杂,高原、山地和丘陵占有很大比重。青藏高原雄踞我国西部,高原上耸立着许多著名的高大山系。我国东部有广阔的平原,其间也散布着许多中山、低山和丘陵。在自然地域分异中,水平地带与垂直地带犬牙交错。不同水平地带内的山地各具不同的垂直带结构,从而加深了我国自然条件的复杂性和多样性,使我国自然地域分异具有世界罕见的独特性。特别是青藏高原平均海拔4 500米,面积约为国土总面积的1/4。它的存在极大地破坏了通常的水平地带结构。高原上的土壤、植被既与同纬度低海拔的水平地带不同,属于垂直地带性的高寒类型,又与同纬度的山地土壤植被有明显区别。而类型相似的土壤植被在高原上分布的海拔界限也远比同纬度的山地为高,植被的旱生性也比同纬度的山地强烈。 ③独特的自然发展历史,土壤、生物资源丰富。在我国,某些从地质时期(主要是新生代)承袭下来的因素,在现代自然界中仍具有相当重要的作用。由于第四纪冰川作用远没有欧洲、北美同纬度地区那样广泛、强烈,生物演化受到的影响较少,所以生物种属(包括特有种属)特别繁多,地理成分复杂,分布亦比较混杂。古代红色风化壳分布范围很广,主要分布在长江以南,但甚至在大兴安岭还可见到。在现代土壤中也可能反映古代红色风化壳的残留特征。对历史过程中遗留下来的许多自然痕迹,必须和现代自然过程比较才能获得合理的解释。 ④人类活动使自然界发生深刻的变化。我国历史悠久,长期的人类活动在很大程度上加速或延缓了自然资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 word可编辑 景观的演变过程,强烈地改变着自然面貌。几千年来,我国劳动人民开垦草原,砍伐森林,疏干沼泽,圩湖筑垸,围海造田,修塘筑堰,开河修渠,在祖国大地上开拓了十多亿亩耕地,培育了许多作物和牲畜品种,建成了都江堰、大运河等驰名中外的水利工程。解放以来,广大人民群众在中国共产党的领导下,发展生产,改造山河,使过去经常泛滥成灾的黄河、淮河、海河等重要江河得到了治理,修建了许多水库、分洪、滞洪和水利枢纽工程,发挥了防洪、灌溉、发电、运输等多方面的综合水利效益。营建了大面积防风固沙林与海防林,为国民经济建设作出重要贡献,同时也使祖国的自然面貌发生重大变化。 6、中国的水热结构; ㈠气温与温度带——①冬寒冷夏暖热②气温年较差大,四季分明③年平均气温较同纬度地区偏低④温度带可以划分为寒温带、温带、暖温带、亚热带、热带和高原带;㈡降水与干湿地带——①降水量由东南向西北减少②降水季节分配不均③降水变率大④干湿地带以干燥度为标志,可分为湿润、半湿润、半干旱和干旱四个地带;㈢水热组合与气候地带——①雨热同期②气候地带分异,是在海陆位置、中纬度位置和青藏高原隆起的基础上产生的,形成了陆地区、海洋区和海陆交错带。在陆地区,形成了东部季风区、西北干旱区和青藏高寒区三大气候区;在气候区的相接地带,形成三个气候过渡带,即干湿过渡带、暖湿—冷湿过渡带、暖干—冷干过渡带。 7、青藏高原的隆起对中国地理景观格局的形成有何影响?(P84) (1)巨大的青藏高原海拔高度达到3000m临界高度时,对气流产生动力作用和热力作用 ,改变了东亚大气环流格局,形成了现代东亚季风,使得东部成为世界著名的森林、森林草原景观区; (2)西北地区深居内陆,下沉气流加强,印度洋水汽被阻截,加剧了干旱化,成为拥有世界最大温带沙漠的荒漠、半荒漠和草原区; (3)同时青藏高原在抬升的过程中,来自印度洋、太平洋和大西洋的水汽被阻挡,边缘山地降水增加,内部则出现寒旱化,成为世界独一无二的高寒景观区。 8、季风气候与多山地形对中国土地利用格局有何影响?(P84) (1)受气候的影响,我国的耕地主要分布在中温带、暖温带、北亚热带和中亚热带400mm等降水量线以东的地区,受地势的影响,则主要分布于我国东部第三阶梯,第二阶梯上只有四川盆地、黄土高原区、河西走廊和天山南北绿洲区分布比较集中; (2)我国林地受气候的影响,绝大部分分布在中温带、寒温带的半湿润区和湿润区,以大兴安岭-吕梁山-青藏高原东南缘一线以东为有林地集中分布区,受地势上的影响,林地则主要分布在山地和丘陵区,如大小兴安岭、四川盆地周边地区以及东南丘陵等; (3)草地主要分布于中西部,寒温带和中温带的干旱与半干旱地区,从地势上看,主要分布在青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、天山山脉和塔里木盆地等周边地区; (4)中国的城市大部分分布在亚热带、暖温带和中温带,以25°N~40°N之间最为集中,同时又集中分布于东部沿海地区,由于地势的局限,我国的城市又主要分布在海拔高度小于500m的丘陵、平原地区。 9、分析中国地理景观演变的轨迹和主要驱动力;(P84) ㈠第三纪以来地理景观格局及其演变——①燕山运动结束后,中国大陆处于相对宁静阶段,经长期侵蚀和堆积,古近纪(早第三纪)准平原面发育广泛,可划分出三个西北—东南走向,自西南向东北更替的景观带;②新近纪(晚第三纪)地壳发生强烈运动,即喜马拉雅运动,经过两个强烈的活动期,现代地貌格局基本形成。由于亚欧大陆连成一片,海陆热力对比加大,海陆季风环流加强,而行星系环流减弱,形成了古季风(海陆季风),东西分异对比加强,现代三大自然区显现,表现在东部亚热带变湿、西北干旱加剧、青藏高原降温,形成了六个自然景观区域。 ㈡第四纪中国地理景观形成与演变——第四纪中国景观的形成演化,一方面受到全球性的事件即冰期与间冰期交替的气候控制,经历了气候的冷暖期交替、黄土的堆积与侵蚀、海退与海进等过程;另一方面深受区域性事件即剧烈的新构造运动影响,经历了青藏高原大幅度隆起,现代季风形成、西北干旱化过程等,形成独特的3大景观区;同时也经历了古人类的形成与发展过程。 ㈢全新世气候波动与地理景观格局变化——进入全新世,全球处在气温升高的时期,北半球森林带北移,随着冰盖融化,海面升高,大约在距今5000~6000年左右达到温度高峰。全新世时期人类自然环境形成与演变最为突出的是农业进化过程,伴随着气候冷暖变化,经历了原始农业—传统农业—现代农业的演化,农业在地区上扩展、收缩或转移。气候波动与农业进化过程的对应表现为:暖期北方农业扩资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除 word可编辑 展迅速,全国农业发展;冷期南方农业发展显著,北方农区退缩。随人类文明进步,农业区在扩展。㈣城市化与地理景观格局变化——中国早期城市景观形成于商代末期,主要集中在黄河中下游流域和淮河上游地区;随着封建经济的繁荣和重心的转移,城市景观格局由黄河流域想长江流域转移;明清时期,城镇空间分布重心是在沿江、沿运河、沿海地区。1949年以后,尤其是在改革开放以来城市化进程迅速,表现为城市人口数量、规模、经济的迅速增长。城市景观格局变化具有明显的历史承接性和扩展性。根据区域经济发展状况、城市密集程度和交通联系条件等因素,划分为城市密集区、城市群和城市发育区,城市景观的空间类型格局具有东、中。西的地带差异。 10、土壤—植被水平地带模式 中国土壤—植被水平地带模式是在三大自然区的框架下形成的。东部在温度驱动下,形成土壤—植被纬度地带模式;西北部在水分驱动下,形成土壤—植被经度地带模式;青藏高原在高度、热量和水分三重驱动下形成特殊的土壤—植被高原水平地带模式。中国土壤—植被垂直带谱与水平地带的关系表现在三个方面:一是山地垂直带谱以其所在的纬度(水平)地带为基带;二是东部湿润山地垂直带谱的结构,从南向北由繁变简、层次减少,垂直带的分布高度有由高而低的趋势;三是从东部湿润区到西北干旱区,随干旱程度加大,植被—土壤带的高度逐渐升高,带谱的结构趋于简化。 11、胡焕庸人口线及其地理意义; (1)胡焕庸人口线:长江三角洲、长江中下游沿江两岸、珠江三角洲、四川盆地、台湾岛西部沿海平原,为人口相对密集区;广大的内蒙古高原、青藏高原和西北内陆盆地则为人口极为稀疏地区;东西人口分布有一条明显的分界线,大致相当于黑龙江省的爱辉与云南省的腾冲之间的连线,也称作“人口分界线”,即胡焕庸人口线; (2)地理意义:“胡线”南北跨度达30多个纬度,在这条线两侧自然条件的差异十分明显,自北而南可按主要影响因素的差别划分为四段:爱辉=霍林河段、霍林河-榆林段、榆林-天水段和天水-腾冲段。 12、分析中国城镇化的特点和影响;(P125) (1)特点:①突出重点,积极发展,以星罗棋布的小城镇为农村城镇化提供更广阔的环境空间; ②推动不同规模城镇连绵区的协调发展,形成全国城镇化的骨干与龙头。 (2)影响:有利于保护各类大中城市的发展空间与生存环境;又有利于形成社会的相对均衡发展和几亿农民的安居乐业。 13、我国人口变化“一高一低一增长一下降”? 1949年以来,中国人口发展经历了四个阶段:①1949—1957年,第一次人口增长高峰,年平均自然增长率高达2.24%; ②1958—1961年,为人口发展数量增长的低谷期,出生率下降,而死亡率却开始回升,1960年出现唯一的一次负增长,由于自然灾害影响,粮食产量下降,三年困难时期,导致人口增长出现低谷; ③1962—1973年,为第二个人口数量增长高峰。人口从6.7亿猛增到8.9亿,人口自然增长率年平均达到2.56%,其中1963年为3.333%,创造了人口增长率最高纪录; ④1974年以来的30多年,人口出生率和自然增长率同步在波动中下降,特别是1998年人口自然增长率下降为1.0%以下,此后稳中有降,说明1973年以后开始计划生育,大见成效。 14、分析我国淡水资源分布的地域差异和南水北调的意义; (1)地域差异:在地区分布上,东南部多、西北部少,从东南向西北依次为丰水带、多水带、过渡带、少水带、干涸带; (2)意义:①保证城市尤其是大城市的用水,其中又以城市生活用水为重点; ②保证工业用水尤其是清洁工业用水,并以此调整城市产业结构,压缩污染严重、耗水量高的工业。 15、中国土地资源的数量、质量对农业发展有何影响? (1) 16、水利工程建设对生态环境有何影响? (1)水利工程建设对于河流生态环境的影响。水利工程建设大多数就是在天然河道上修建水利工程,这样做的直接结果就是破坏了河流长期演化成的生态环境,使的河流局部形态均一化和非连续化,从而改变了河流生态环境的多样性;

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