四年级上语文教学进度安排表
四年级语文教学计划及进度表
四年级语文教学计划及进度表目标培养学生对语文的兴趣，提高他们的听、说、读、写能力，加强对基本语言知识和技能的掌握，发展学生的思维能力和创造力。
教学内容与进度课时 | 教学内容。
|第1课 | 识字与拼音（常用字）。
|第2课 | 单词记忆与拼写。
|第3课 | 句子的认读与书写。
|第4课 | 课文理解与理解题练。
|第5课 | 诗歌朗诵与理解。
|第6课 | 短文阅读与理解题练。
|第7课 | 书写规范与作文指导。
|第8课 | 语法知识点讲解与应用。
|第9课 | 文言文选读与理解。
|第10课| 小说阅读与故事写作。
|第11课| 修辞手法与写作技巧。
|第12课| 阅读理解与写作训练。
|教学方法多媒体教学：利用幻灯片、音频、视频等多种媒体资源来激发学生的研究兴趣和注意力。
合作研究：鼓励学生进行小组活动，促进互动和共同研究，培养合作精神和团队意识。
情景教学：通过模拟真实情境，让学生在语言运用中获得实践经验，提高语言表达能力。
游戏教学：运用各种语言游戏和趣味活动，激发学生研究兴趣，增强语言能力。
教学评估与考核课堂表现评估：根据学生的听说读写等多方面表现进行评估，包括参与度、回答问题的准确性、语言表达能力等。
作业评估：对学生完成的作业进行批改，并提供针对性的指导和建议，帮助学生提高语文水平。
测试评估：定期进行小测验或考试，检验学生对所学内容的掌握程度和能力提升情况。
以上为四年级语文教学计划及进度表，希望能够有效提高学生的语文能力和学习兴趣。
人教版部编版四年级上册语文教学进度表
十九
2022.01.10—2022.01.14
期末考试
七
10.18—10.24
《盘古开天地》（3）
八
10.25—10.31
《精卫填海》（2）《普罗米修斯》（3）《女娲补天》（1）《习作》（2）
九
11.1—11.7
《语文园地》（2）《快乐读书吧》（1）课外阅读（2）《麻雀》（3）
十
11.8—11.14
《爬天都峰》（3）习作（3）《牛和鹅》（2）
十一
11.15—11.21
《一只窝囊的大老虎》（3）《陀螺》（3）书法（1）
课外阅读（1）
十二
11.22—11.28
《口语交际》（1）《习作》（2）《语文园地》（2）《古诗三首》（3）
十三
11.29—12.5
《为中华之崛起而读书》（3）《梅兰芳蓄须》（2）
《延安，我把你追寻》（1）书法（1）课外阅读（1）
十四
12.6—12.12
书Байду номын сангаас（1）
四
9.20—9.26
《呼风唤雨的世纪》（2）《蝴蝶的家》（1）《习作》（2）《语文园地》（2）课外阅读（1）
9.21中秋节放假
五
9.27—10.10
《古诗三首》（3）《爬山虎的脚》（3）书法（1）课外阅读（1）
10.1—10.7国庆节放假
六
10.11—10.17
《蟋蟀的住宅》（3）《口语交际》（1）《习作》（2）《语文园地》（2）
2021-2022学年度第一学期四年级语文（上册）教学进度表
周次
时间
教学内容
备注
一
8.30—9.5
《观潮》（3）《走月亮》（3）书法（1）
部编四年级上册语文教学进度表
10月1日
10月7日
国庆节放假
第6周
10月8日
—
10月14日
9古诗三首10爬山虎的脚11蟋蟀的住宅
第7周
10月17日
—
10月21日
口语交际；习作写观察日记
第8周
10月24日
—
10月28日
语文园地三；12.盘古开天地13.精卫填海
第9周
10月31日
—
11月4日
14.普罗米修斯；15.女娲补天；习作：我和过一天
部编四年级上册语文教学进度表
周次
时间
课本教学内容
备注
第1周
9月2日
—
9月9日
讲解暑假作业1.观潮2.走月亮3.现代诗二首
第2周
9月13日
—
9月16日
4*繁星口语交际；习作语文园地一
第3周
9月19日
—
9月23日
5 一个豆荚里的五粒豆；6.蝙蝠和雷达；7 呼风唤雨的世纪
第4周
9月26日
—
9月30日
8 蝴蝶的家；习作：小小“动物园”语文园地二
第14周
12月5日
—
12月9日
25.王戎不取道旁李26.西门豹27.故事二则
第15周
12月12日
—
12月16日
口语交际：讲历史故事习作语文园地八
第16周
12月19日
—
12月23日
期末复习（一）
第17周
12月26日
—
12月30日
期末复习（一）
第18周
1月4日
—Байду номын сангаас
1月6日
期末考试
第10周
部编版语文四年级上册教学计划及进度表
部编版语文四年级上册教学计划及进度表一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。
本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。
教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养创新精神，促使学生全面发展。
二、教材分析本册共有课文27篇，其中精读课文20篇，略读课文7篇。
每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。
附录部分包括生字表(一)，要求会认的字;生字表，要求会写的字;词语表。
教材共八个专题。
它们依次是：江流天地外，山色有无中。
为学患无疑，疑则有进。
处处留心皆学问。
神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。
我手写我心，彩笔绘生活。
童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
天下兴亡，匹夫有责。
时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
本册要求认250个字、写250个字。
本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材内容。
2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标。
3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。
4、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。
开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
5、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
6、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
三、学生情况分析四年级共有学生43名，其中男生23人，女生20人。
学生大体上学习兴趣比较浓，主动性较强，有些孩子善于动笔，但是，个别学生的表现不够理想，反映出孩子们基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。
归根结底，他们学习态度不端正，常常不按时完成作业，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，缺乏最基本的纪律观念……因此，我的教学着眼点不局限于孩子们的成绩，而更多地从他们的做人和做事的态度抓起，培养他们良好的学习习惯和学习兴趣，以促进他们全面发展。
四年级语文教学进度表
10.26-11.1
7
习作四 语文园地四
期中考试
第十周
11.2-11.8
7
16.麻雀
17.爬天都峰
第十一周
11.9-11.15
7
习作例文 习作五
第十二周
11.16-11.22
7
18牛和鹅
19.一只窝囊的大老虎
第十三周
11.23-11.29
7
20.陀螺
口语交际与习作六
语文园地六
第十四周
11.30-12.6
7
21.古诗三首
22.为中华崛起而读书
第十五周
12.7-12.13
7
23.梅兰芳蓄须
24.延安，我把你追寻
习作七
第十六周
12.14-12.20
7
语文园地七
25.王戎不取道旁李
26.西门豹治邺
第十七周
12.21-12Leabharlann 27727.故事二则
口语交际与习作八
第十八周
12.28-1.3
7
语文园地八
期末复习（一）
2020--2021学年度第一学期
小学六年制四年级语文学科教学进度表
周次
时 间
课时安排
教 学 内 容
第一周
9.3--9.6
4
1.观潮
2.走月亮
第二周
9.7--9.13
7
3.现代诗二首
4.繁星
口语交际与习作
第三周
9.14---9.20
7
语文园地一
5.一个豆荚里的五粒豆
6.夜间飞行的秘密
第四周
9.21---9.27
7
7.呼风唤雨的世纪
四年级语文教学计划及进度表
教师姓名年级（班级）四年级科目语文学段教学目标1、会认250个生字，会写250个生字，了解生字在语言环境中的字义，并能正确书写，会认200个生字，只要求读准字音，不要求会写，会使用字典、词典，会一定独立识字能力。
1、能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。
能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。
3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。
在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。
5、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意学习浏览的阅读方式，根据需要搜集信息。
养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于是25万字。
6、在交谈中，能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯，听人说话能把握住主要内容，并能简要转述。
能清楚明白地讲述见闻，并能说出自己的感受和想法。
7、留心周围事物，勤于书面表达。
能把内容写得比较清楚，比较具体。
会写简短的书信便条。
能修改习作中有明显错误的词句。
本册教材教学目标1、会认250个生字，会写250个生字，了解生字在语言环境中的字义，并能正确书写，会认200个生字，只要求读准字音，不要求会写，会使用字典、词典，会一定独立识字能力。
2、能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。
能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。
3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。
在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。
5、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意学习浏览的阅读方式，根据需要搜集信息。
养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于是25万字。
6、在交谈中，能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯，听人说话能把握住主要内容，并能简要转述。
能清楚明白地讲述见闻，并能说出自己的感受和想法。
7、留心周围事物，勤于书面表达。
能把内容写得比较清楚，比较具体。
四年级语文教学进度表
11
11.11-11.15
期中复习
（2课时）16风筝（2课时）17麻雀（2课时）
6
12
11.18-11.22
习作例文：（2课时）习作：生活万花筒（2课时）单元自测评析（2课时）
6
13
11.25-11.29
18牛和鹅（2课时）19一只窝囊的打老虎（2课时）20陀螺（2课时）
6
14
12.2-12.6
口语交际：安慰（1课时）习作：记一次游戏（2课时）语文园地六（1课时）单元自测、评析（2课时）
6
4
9.23-9.27
7呼风唤雨的世纪（2课时）8 *蝴蝶的家（2课时）习作：小小“动物园”（2课时）
6
5
9.29-9.30
语文园地二
2
10.1-10.7
放 假
6
10.8-10.12
单元自测、评析（2课时）9故事三首（2课时）
6
7
10.21-10.25
习作：写观察日记（2课时）语文园地三（2课时）单元自测、评析（2课时）
6
15
12.9-12.13
21古诗三首（2课时）22为中华之崛起而读书（2课时）23*梅兰芳蓄须（1课时）
6
16
12.16-12.20
24延安，我把你追寻（1课时）习作：写信（2课时）语文园地七（2课时）
6
17
12.21-12.25
单元自测、评析（2课时）
25王戎不取道旁李（2课时）26西门豹治邺（2课时）
四年级语文教学进度表
周次
时间
教学内容安排
课时
1
9.2-9.6
1观潮（2课时）2走月亮（2课时）3*现代诗二首（1课时）
四年级语文教学进度表
5
—
语文园地二2课时
单元检测1节
9、自然之道2课时
写字一节
6
6
—
10、黄河是怎样变化的1课时
11、蝙蝠和雷达2课时
12、大自然的启示1课时
语文园地三2课时
6
7
—
语文园地三1课时
单元检测2节
写字一节
4
清明节 放假1天
8
—
13、《夜莺的歌声》2课时
14、《小英雄雨来》1课时
15、《一个中国孩子的呼声》2课时
教 学 进 度 表
周次
时间
教学内容
周课时
备注
1
—
１、古诗词三首2课时
2、桂林山水2课时
写字一节
5
开学报到
作业检查
2
—
3、记金华的双龙洞3课时
4、七月的天山1课时
语文园地一2课时
写字一节
6
3
—
单元检测2节
5、《中彩那天》3课时
写字一节
6
4
—
6、《万年牢》2课时
7、《尊严》2课时
8、《将心比心》1课时
写字一节
写字一节
6
9
—
16、《和我们一起享受春天》1课时
《语文园地》四2课时
单元检查2节
17、《触摸春天》1课时
6
10
—
17、《触摸春天》1课时
18、《永生的眼睛》2课时
19、《生命生命》2课时
写字一节
6
教 学 进 度 表
周次
时间
教学内容
周课时
备注
11
—
20、《花ห้องสมุดไป่ตู้勇气》1课时
部编版四年级上册语文教学计划及进度表
部编版四年级上册语文教学计划及进度表一、班级情况分析：我将担任四年级语文教学工作，大多数学生在识字写字、作、口语交际等方面有了很大的提高，但是有一部分学生不爱研究，研究基础差，需要加强研究惯，提高成绩。
本学期的教学目标是让每个孩子都进步，并多关注后进生的研究。
二、本册教材分析：统编版教材于2021年秋季正式使用，本册教材共分八个单元，安排了27篇课文。
第1~4课为“自然景观”篇，感受大自然的美；第5~8课为“思考置疑”篇，尝试从不同角度思考问题；第9~11课为“观察与发现”，激发观察与发现的兴趣；第12~15课为“神话故事”篇，体会神话故事的情趣盎然、奇妙；第16~17课为“多彩生活”篇，研究将多彩的生活小事的经过讲清楚；18~20课为“童年往事”篇，回忆童年生活往事，体会童年的快乐生活；第21~24课为“爱国立志”篇，研究名人爱国立志的故事，激发热爱祖国的情怀；第25~27课为“历史故事篇”，了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。
本册教材新增19篇课文，口语交际增加了《我们与环境》和《爱护眼睛，保护视力》。
三、本册教学目标：本学期的教学目标是让每个孩子都进步，特别是关注后进生的研究。
通过教学，让学生感受大自然的美，尝试从不同角度思考问题，激发观察与发现的兴趣，体会神话故事的情趣盎然、奇妙，研究将多彩的生活小事的经过讲清楚，回忆童年生活往事，体会童年的快乐生活，研究名人爱国立志的故事，了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。
同时，加强学生的研究惯，提高成绩。
本册旨在通过精选文章，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
在识字、写字、课文阅读、口语交际、作文和综合性研究等方面，达到中年级上阶段的教学目标。
本册的主要研究目标包括：1.认字200个，会写200字，养成主动识字的惯。
2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解关键词句表达情意的作用。
4.初步把握文章的主要内容，理解文章表达的思想感情，能复述叙事性课文的大意。
部编版四年级上册语文教学进度表
七
《盘古开天地》（2）
《精卫填海》（2）
书法（2）
课外阅读（2）
八
《普罗米修斯》（2）
《女娲补天》（1）
语文园地（2）
习作——我和过一天（2）
书法（1）
九
期中复习及测试
十
《麻雀》（2）
《盘天都峰》（2）
书法（2）
课外阅读（2）
十一
习作——生活万花筒（2）
语文园地（2）
书法（2）
课外阅读（2）
《呼风唤雨的世纪》（2）
书法（1）
课外阅读（1）
四
《蝴蝶的家》（1）
习作——小小"动物园"（2）
语文园地（2）
书法（2）课外阅读（Fra bibliotek）五《古诗三首》（2）
《爬山虎的脚》（2）
《蟋蟀的住宅》（2）
口语交际：爱护眼睛,保护视力(1)
书法（1）
课外阅读（1）
六
习作:写观察日记（2）
语文园地（2）
书法（2）
2021-2022学年度第一学期四年级语文（上册）教学进度表
2021.09
周次
教学内容
备注
一
《观潮》（2）
《走月亮》（2）
书法（2）
课外阅读（2）
二
《现代诗二首》（1）
《繁星》（1）
口语交际:我们与环境（1）
习作——推荐一个好地方（2）
语文园地（2）
课外阅读（1）
三
《一个豆荚里的五粒豆》（2）
《夜间飞行的秘密》（2）
书法（2）
课外阅读（1）
十六
《王戎不取道旁李》（2）
《西门豹治邺》（2）
《故事二则》（1）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
备注
抗战纪念日
国庆调休 国庆、中 秋调休
期ห้องสมุดไป่ตู้考试
元旦调休
四 年级 语文 教学进度安排表
2015-2016学年度第一学期 时 间 周 次
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 二十一
教 学 内 容
培养良好的学习习惯（两课时）、1.老师，您好！（第一 课时） 1.老师，您好！（第二课时）2.但愿人长久（两课时）、3 古诗两首（两课时） 4.秋天（两课时）练习1（两课时）、第一单元测试与讲评 （第一课时） 第一单元测试与讲评（第二课时）5.我给江主席献花（两 课时）、6.天安门广场( 两课时) 7. 徐悲鸿励志学画( 两课时)、8.虎门销烟(第一课时) 8.虎门销烟(第二课时)、练习2(两课时) 第二单元测试与讲评（两课时）、9.泉城（两课时）、10. 九寨沟 （第一课时） 10.九寨沟 （第二课时）11.田园诗情（两课时）、12.桂 花雨（两课时） 练习3（两课时）、第三单元测试与讲评（两课时）、13. 开天辟地（第一课时） 13.开天辟地（第二课时）14.普罗米修斯盗火（两课时） 、15.一路花香（两课时） 练习4 （第一课时）、期中测试与讲评（两课时）、练习4 （第二课时）、第四单元测试与讲评（第一课时） 第四单元测试与讲评（第二课时）、16.说勤奋（两课时） 、17.李时珍夜宿古寺（两课时） 18.维生素C的故事（两课时）、19.奇妙的国际互联网（两 课时）、练习5（第一课时） 练习5（第二课时）、第五单元测试与讲评（两课时）、 20.诚实与信任（两课时） 21.珍珠鸟（两课时）、22.九色鹿 （两课时）、练习6 （第一课时） 练习6（第二课时）、 第六单元测试与讲评（两课时）、 23.雾凇（两课时） 24.春联（两课时）25.古诗两首（两课时）、 练习7（第 一课时） 练习7（第二课时）、第七单元测试与讲评（两课时） 期末复温 期末复温 考试
周课时
3 5 5 5 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5
9.1-9.4 9.7-9.11 9.14-9.18 9.21-9.25 9.28-10.2 10.5-10.9 10.12-10.16 10.19-10.23 10.26-10.30 11.2-11.6 11.9-11.13 11.16-11.20 11.23-11.27 11.30-12.4 12.7-12.11 12.14-12.18 12.21-12.25 12.28-1.1 1.4-1.8 1.11-1.15 1.18-1.22