伏安法测电阻——欧姆定律(2009年中考试题分类汇编)
初中物理---欧姆定律--中考精选试题含答案
一、填空题1．德国物理学家__欧姆__总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他，人们将他的名字命名为__电阻__的单位。
2．甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成__正比__(选填“正比”或“反比”)，阻值R 甲__<__(选填“＞” “＝”或“＜”)R 乙。
3．如图所示，电源电压为9 V 且保持不变，R 1＝30 Ω，闭合开关后，电压表示数为3 V ，则电阻R 1两端的电压为__6__V ，电流表的示数为__0.2__A 。
4．如图所示的电路中，开关闭合后，滑动变阻器从左向右滑动的过程中，灯泡的亮度__不变__(选填“变亮”“变暗”或“不变”)，电压表的示数将__减小__(选填“增大”或“减小”)。
[解析] 由电路图分析可知，滑动变阻器的阻值全部接入电路中，无论如何移动滑片，电路中的电阻不变，电流不变，小灯泡两端的电压不变，由P ＝UI 可知灯的电功率不变，故其亮度不变。
由电压表测量的是滑片右边的电阻两端的电压，滑片P 从左向右滑动时，滑动变阻器右边的电阻阻值变小，则根据U ＝IR 可知：电压表示数变小。
二、选择题5．下列说法中，不正确的是( D )A ．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B ．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C ．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D ．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变6．从欧姆定律可导出R ＝UI，下列说法正确的是( D )A ．当电压为0时，电阻为0B ．当电流增大2倍时，电阻减小2倍C ．当电压增大2倍时，电阻增大2倍D ．不管电压或电流如何变化，电阻不变7．在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R 1、R 2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U －I 关系图象，从图中可以看出R 1与R 2的大小关系是( A )A ．R 1＞R 2B ．R 1＝R 2C ．R 1＜R 2D ．无法确定[解析] (1)正确从图象中读出对应的U －I 值，会利用控制变量法比较两个电阻的阻值大小。
中考物理总复习伏安法测电阻试题
伏安法测电阻制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O 二二年二月七日中考要求内容根本要求目的层次伏安法测电阻B2.电压表、电流表的使用方法及考前须知CC知识要点-实验测电阻 一、伏安法测电阻 1．原理：UR I=用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出小灯泡的电流，即可计算出小灯泡的电阻，这种方法叫做伏安法． 2．实验电路图如下图，记录实验数据的表格如下：3．实验需要的器材有：电压表、电流表、电源、开关和导线、滑动变阻器．4．考前须知：测小灯泡的电阻是初中物理中的重要实验，内容非常丰富。
既有间接测量，又有实验根本技能，如电路的连接，电流表、电压表、滑动变阻器的使用等，还有对实验数据的分析处理，不管是从学习物理知识和方法的角度，还是从全面的考察学生的角度，这个实验都是非常重要的，掌握好本实验，注意以下几个方面：〔1〕在选取器材时，电流表的量程要大于电路中的最大电流；滑动变阻器的最大电阻应略大于或者接近小灯泡的电阻，以使调节效果明显。
实验次数 /V U /A I /R Ω12 3〔2〕连电路时要断开开关，并按照电压表、电流表、滑动变阻器的使用规那么，将他们正确地接入电路，电压表、电流表要注意量程的选择、连接、读数等，使用滑动变阻器也要注意规格的选择、连接、如何调节滑片改变电路中的电流和电压等． 〔3〕进展实验时，在闭合开关前，要把变阻器调到最大阻值，使电路中的电流最小，目的是保证电路中的灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表等仪器的平安． 〔4〕注意把每次测量的结果和小灯泡的发光情况记录下来，以便最后分析总结． 〔5〕分析处理数据，对于测得的各组电流和电压值，计算出相应的电阻，然后比拟几次实验测得的电阻，找出其中的规律．二、用一只电表测电阻1．用一只电压表测电阻．〔1〕设计思路：该实验的关键是如何找到待测电阻的电流．因此不妨采用间接测量的方式：只要求得电阻的电流即可．而这一结果可通过测电阻两端电压，将测得值除以阻值得到．电路图如下图． 〔2〕实验原理：由欧姆定律可以得到：x x x U R I =，000UI R =，再由串联电路电流处处相等的规律有 000x xx U U R R I U ==， 因此只需测出电阻和未知电阻两端的电压即可．总结：上面方法是运用一只电压表测量两次，再根据电阻计算出被测电阻的阻值．当然可以用两只电压表一次分别测出电阻和待测电阻两端的电压，再根据串联电路分压原理计算出被测电阻的阻值．2．用一只电流表测电阻．〔1〕设计思路：这一思想与上述原理如出一辙，该问题的关键是如何找到未知电阻两端的电压．只要求出电阻两端电压即可．显然，电阻两端电压可通过电流与自身阻值相乘来获得，前者由电流表直接测出，后者那么是条件．电路图如图． 〔2〕实验原理：由欧姆定律得：xx xU R I =，000U I R =，再由并联电路各支路电压相等的规律得000x x xU I R R I I ==，因此只需测定通过未知电阻和电阻的电流即可． 总结：上述方法测电阻都是利用一只电流表测两次，再根据电阻计算出被测电阻的阻值，当然可以运用两只电流表测得干路和一个支路或者者测得两个支路的电流，再根据并联电路分流原理计算出被测电阻的阻值．例题精讲根底题【例1】 测额定电压为2.5V 的小灯泡灯丝的电阻〔1〕请用铅笔画线代替导线，连接图中的实验电路．要求：滑片P 向左挪动时，接入电路中的电阻值变小．〔2〕电路连接好后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P 置于_____端．〔选填“A 〞或者“B 〞〕〔3〕图中，电压表的示数是______V ，电流表的示数是______A ，这种情况下灯丝的电阻是_____Ω．【例2】在“用电压表和电流表测电阻〞的实验中：小明同学连接完实验电路，闭合开关，此时的电压表指针位置如下图，那么电压表的示数是 V．当调节滑动变阻器的滑片时，发现电压表和电流表的示数变化相反，实验中使用的电源是稳压电源，电源两端电压保持不变，那么出现这一现象的原因是电压表接到了的两端．提升题【例3】测额定电压为2.5V的小灯泡灯丝的电阻〔1〕请用铅笔画线代替导线，连接图中的实验电路．〔2〕在方框内画出此实验的电路图．〔3〕电路连接好后，闭合开关，此时电压表的示数如下图，假设使灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向______挪动〔填“A〞或者“B〞〕．〔4〕图中，电压表的示数是 V，电流表的示数是 A，这种情况下灯丝的电阻是_____Ω．图163 15【例4】以下图是“伏安法测电阻〞的实验电路图．〔1〕在图中的圆圈内填入电流表、电压表的符号；〔2〕某同学标准操作，正确测量，测得3组数据分别是：12.4VU=，10.20AI=；24.5VU=，20.38AI=；36.0VU=，30.50AI=．请你在虚线框内为他设计一个表格，并把这些数据正确填写上在你设计的表格内．〔3〕根据表格中数据，请你算出待测电阻R≈Ω．x〔4〕分析表格中的数据，你能得出一个结论是：．【例5】小红同学用如下图电路测小灯泡的电阻，记录数据如下表：实验次数 1 2 3电压/VU 2.0 4.0 6.0电流/AI0.150.200.25电阻/RΩ13.320.024.0灯泡发光情况较暗正常较亮〔1〕实验根据的原理就是欧姆定律的一个变形公式，这种用电压表和电流表测量电阻的方法称为法．〔2〕开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到端〔填“左〞或者“右〞〕，这样做能对电路起作用，在实验过程中，滑动变阻器的另一个作用是改变灯泡两端的电压值．〔3〕由表中数据可知，三次测得的小灯泡的阻值不相等，你认为主要的原因是：．【例6】如图〔甲〕所示，是用伏安法测定未知电阻R的实验x电路实物图．〔1〕小文同学连接好实验电路，检查连接无误后闭合开关，发现电流表无示数，而电压表的示数接近电源电压．请你判断电路中出现的故障可能是以下情况中的：．A．滑动变阻器短路 B．待测电阻R断路xC ．待测电阻x R 短路D ．电流表接线柱断路〔2〕排除故障后，闭合S 1，调节滑动变阻器观察到电表的读数如图〔乙〕所示，那么I = A ，R x = Ω．图〔甲〕 图〔乙〕〔3〕假设在图〔甲〕的实验器材中缺少电压表和滑动变阻器，但有一只阻值为R 0的电阻和开关S 2．请在右边方框中设计另一种测定未知电阻x R 的实验电路图，并写出待测电阻的表达式x R = ．〔用I 0表示通过R 0的电流；I x 表示通过x R 的电流；I 表示总电流〕【例7】 小林同学利用电压表和电流表测量电阻1R 的阻值，实验电路如图甲所示．〔1〕按照图甲所示的电路图，将图乙中的电流表〔用0.6A 量程〕正确连入电路〔用笔画线表示导线〕．〔2〕实验中，当滑动变阻器的滑片P 移到某一位置时，电流表和电压表V 2的示数如图丙所示．由此可知，电阻1R =_____ ．〔3〕小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表1V 的示数为3V ，但是反复挪动滑动变阻器的滑片P ，电压表2V 的示数总是与1V 的示数相等．由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器________或者者是1R ________．【例8】 某同学欲测量一只额定电压为2.5V 的小灯泡正常工作时的电阻，请你与他一起边实验边考虑，并答复以下问题：〔1〕图甲是即将完成的该实验的电路图．请在图中三个圆圈内正确填入“灯泡〞“电流表〞和“电压表〞的电路符号，完成该电路图．〔2〕按电路图连接完电路，闭合开关快速试触的瞬间，电流表和电压表出现了如图乙所示的情况，经检查，所有仪器、元件均完好．请分析出现以下现象的可能原因〔两表各写一条〕．①电流表： ； ②电压表： ．〔3〕问题解决后，再次接通电路，为使小灯泡能正常发光，应调节滑动变阻器使电压表示数为 V ．小灯泡正常发光时，电流表的示数如右图所示，那么流过小灯泡的电流为 A ，该灯泡正常工作时的电阻是 ．【例9】 用“伏安法测电阻〞的实验中，教师提供了以下器材：几节干电池做电源、阻值的电阻R 0１个、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻x R ，开关2个，电压表和电流表各1只、导线假设干．实验前教师启发同学们，为了使测定的电阻值更准确，采用屡次测量取平均值的方法．甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻x R 的四个方案，根据实验方案答复：〔1〕实验中测得下表所示数据，此数据是 小组测量的．〔2〕乙小组在实验中闭合开关S 后，发现电流表示数几乎为零，而电压表的示数等于电源电压．那么该电路的故障可能为 ． 〔3〕在丁小组实验过程中，闭合开关S 和S 1，电流表和电压表的示数如下图，那么电阻x R 两端电压是 V ，通过电阻x R 的电流是 A ，电阻的阻值是 Ω．〔4〕甲小组的同学发现电压表不能正常使用，于是撤去电压表设计了以下4种方案．其中不能测出Rx 的方案是 〔只填字母〕．假如S 、S 1都闭合时，电流表示数为I 1，闭合S 、断开S 1时，电流表示数为I 2，那么电阻的表达式122()L x R I I R I -=为方案 〔只填字母〕的测量结果．【例10】 如下图是王燕同学连接的测电阻x R 的电路．〔1〕电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线．次数 1 2 3 4 5 电压U ／V 1.534.567.5电流I ／A0.1 0.2 0.3 0.4 0.5〔2〕在方框中根据改正后的电路画出电路图．〔3〕实验中测出了如下表所示的数据，其中第3次测量时电流表的表盘如下图，请你读出电流值填在表格中，电阻测量值x R =_____Ω．次数 第1次 第2次 第3次 电压 2.5 3.0 3.5电流1.31.5【例11】 小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻〞的实验．〔1〕请你帮助他们在实物连接图中，用笔画线代替导线将实物图连线补充完好。
初中物理中考考点详解——伏安法测电阻
9．用电流表、电压表测电阻的实验： （1）在连接电路的过程中，开关始终是_____（填“断开”或“闭合”）的； （2）根据图所示实物连接情况，闭合开关前滑片 P 若在 B 端，线的 M 端应接滑动变阻器 的_____端；（填“A”或“B”，并在图中连接）
泡不发光的原因是 ( )
A．通过灯泡的电流小
B．灯泡的灯丝断了
C．灯丝的电阻小
D．小灯泡靠近负极
S
L
P
×
0.46 4.5 5.5 0.42
0.56 4.0
甲
乙
（2）某同学实验时，能正确测量和记数，但忙乱中在稿纸上记录的数据如图所示，请你帮 他把数据整理好，并按实验的要求填写表格；
次数 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/Ω
1
2
3 （3）测得灯泡的阻值为______________（计算结果取两位小数）
1．如图所示的电路中，电源电压 6V 保持不变，定值电阻的阻值为 10Ω，滑动变阻器的最 大阻值为 20Ω。当开关闭合，滑片由 b 端向 a 端移动的过程中，以下说法正确的是 ( ) A．电压表的示数减小 B．电压表示数与电流表示数的比值不变 C．当滑片移到中点时，电压表示数为 2V D．当滑片移到 a 端时，电流表示数为 0.2A
伏安法测电阻
知识要点
一、伏安法测电阻 1、定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆
定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
2、原理：I=U/R 3、电路图：
中考物理专题题库∶欧姆定律题
一、初中物理欧姆定律的实际应用问题1．如图所示，电源电压恒定，灯L的规格为“24V72W”且工作时电阻保持不变，电压表的量程为0～15V，电流表的量程为0～3A，滑动变阻器R2的规格为“？Ω2A”，在电路安全的前提下，操作如下：①当只闭合S、S3时，电路中的总功率为P1，电流表示数为I1；②当只闭合S2、S3时，移动滑片使滑动变阻器的阻值为R，电流表示数为I2，电阻R1和滑动变阻器的总功率为10W；再移动滑片使滑动变阻器的阻值为2R，电流表示数为I3，灯L 和滑动变阻器的总功率为9.72W；③当只闭合S、S1、S2时，移动滑动变阻器的滑片，使电路中的最小总功率为P4，此时电流表示数为I4.已知P1：P4＝5：6，I2：I3＝10：9.则下列数据错误的是（）A．电源电压为24VB．R1的电阻为8ΩC．电流表的示数I1：I4＝5：6D．该电路消耗的功率最小时，滑动变阻器R2的阻值为32Ω【答案】A【解析】【分析】【详解】①当只闭合S、S3时，只有灯泡连入电路，如图A所示；②当只闭合S2、S3时，电阻R1、滑动变阻器和灯泡串联，滑动变阻器的阻值为R，如图所示B；再移动滑片使滑动变阻器的阻值为2R，如图C所示；③当只闭合S、S1、S2时，电阻R1、滑动变阻器并联，如图D所示；B．由2UPR=可得灯泡的电阻22(24V)=8Ω72WLURP==额额电源电压不变，在图AD 中，由P ＝UI 得11144456P I P U P I P U=== 故B 正确，不符合题意； AC ．在图B 中，其总电阻R 总2＝R 1+R +R L在图C 中，其总电阻R 总3＝R 1+2R +R L ，则212LU UI R R R R ==++总 3132LU UI R R R R ==++总 已知I 2：I 3＝10：9，则111092L LU UR R R R R R =++++： ：化简可得R 1＝8R ﹣R L ＝8R ﹣8Ω①图B 中电阻R 1和滑动变阻器的总功率P ′＝I 22（R 1+R ）即I 22（R 1+R ）＝10W ②图C 中灯泡和滑动变阻器的总功率P ″＝I 32（R L +2R ）即I 32（8Ω+2R ）＝9.72W ③由于I 2：I 3＝10：9，则由②③化简可得 3R 1＝20Ω+2R ④解①④方程得R ＝2Ω R 1＝8Ω故C 正确，不符合题意； 由②得2I ==根据图B可知，电源电压U＝I2（R1+R+R L）＝1A×（8Ω+2Ω+8Ω）＝18V故A错误，符合题意；D．由电路图可知，只闭合S2、S3时，R1、灯泡和滑动变阻器串联，总电阻最大，此时该电路消耗的功率最小，由于此时电压表测量R1和滑动变阻器两端的电压，则电压表示数U′为最大15V时，电路中的电阻最大，电流最小，此时的总功率最小；串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和，所以此时灯泡两端的电压U L＝U﹣U′＝18V﹣15V＝3V此时电路中的电流L 3V=0.375A 8ΩLLUI IR'===由UIR=得此时电路的最大电阻为18V480.375AURI'===Ω最大根据串联电路的总电阻等于各分电阻之和可知，滑动变阻器连入电路的最大阻值R滑＝R最大﹣R1﹣R L＝48Ω﹣8Ω﹣8Ω＝32Ω故D正确，不符合题意。
中考物理专题复习伏安法测电阻欧姆定律试题
卜人入州八九几市潮王学校中考物理专题复习伏安法测电阻欧姆定律(无附答案)伏安法测电阻，是初中物理中的一个重要实验。
它同“测小灯泡功率〞一样，几乎集中了初中电学的所有重点知识。
如串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电阻的计算、表格的设计等。
一、根底知识1.实验的根据：R=U/I2．测量的物理量：U，I3．实验电路图：4．实验的步骤：5．数据的记录：屡次测量求平均值。
6．滑动变阻器的作用：7．改变待测电阻两端电压的方法：用滑动变阻器或者电池个数。
二、例题例1：某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和假设干导线，测定电阻Rx的值。
所有元件均完好，电源电压为6．0伏且不变，滑动变阻器标有“20Ω2A〞字样，电路连接正确。
闭合电键，该同学在挪动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0．2-0．58安；当滑片在中点附近某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图〔a〕、(b)所示。
〔1〕请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。
〔2〕根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关的数据填入表格内，并求出Rx的阻值。
〔计算电阻时，准确到0．1欧〕物理量实验序号例2：小明同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和假设干导线，测定电阻Rx的值。
所有元件均完好，电源电压为6．0伏，滑动变阻器标有“20Ω2A〞字样。
闭合电键后，他通过挪动滑动变阻器的滑片，改变电阻Rx两端的电压和电路中的电流，并将电流表、电压表的示数记录在实验数据表格内，最后通过计算得出了电阻Rx的值，实验数据及计算结果如下表一所示。
小李同学在分析了小明同学的数据记录后，认为小明同学在实验操作中存在着一定的问题。
两位同学在认真讨论的根底上，征求了教师的意见，找到了问题所在，并对表一数据进展了修正，得出了Rx的阻值。
请你写出小明同学实验中存在的主要问题，将表二中的实验数据填写上完好，并求出Rx的阻值。
欧姆定律测试09
欧姆定律测试09一、填空（每空2分，共40分）1、欧姆定律的内容是公式表述形式使用条件是。
2、伏安法测电阻的原理是：。
3、如图1所示电路中，R1=R2=R3=6欧，断开S1和S2电路总电阻是欧；闭合S1断开S2，电路总电阻是欧；闭合S1 和S2则电路总电阻是欧。
4、如图2所示，当滑动变阻器的滑片由ａ向ｂ滑动时，电流表示数，电压表示数。
（增大或减小或不变）5、如图3所示电路中，电源电压Ｕ＝12伏，滑动变阻器的最大阻值为20欧，灯泡的电阻为4欧，滑动变阻器的滑片Ｐ从一端滑动到另一端的过程中，电流表的示数变化范围是，电压表的示数变化范围。
6、如图4所示电路中，当闭合开关S后，滑片Ｐ向右移动时灯Ｌ1，灯Ｌ2 。
（变亮或变暗）电流表示数。
7、如图５所示电路中，电流表和电压表的示数分别是0.6Ａ和4.8V，电源电压为6V且保持不变，问R L1= ，R L2=8、串联在同一电源上的电阻R1：R2=1：3则两端的电压之比，若并联在同一电源上则通过电流之比为。
9、电阻R1，R2串联后接在U=220V的电路中，已知U：U1=5：1则R2两端的电压U2= V。
10、由R1和R2组成的并联电路，已知干路电流是R1中电流的3倍，R1=10欧，则R2= 欧。
二、选择题（每题3分，共36分）1、关于R=U/I的说法正确的是：（）A、导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。
B、导体中的电流越大，导体的电阻就越小。
C、导体的电阻等于导体两端的电压与电流之比。
D、电阻与导体两端的电压成正比，跟电流成反比。
2、如图6所示,电源电压不变，R1=15欧，当开关断开时，电流表示数为0.1A，开关S闭合时电流表的示数为0.3A，那么R2的阻值为：（）A、5欧B、15欧C、30欧D、10欧3、如图7所示，电路中开关闭合后，滑片从a向b移动时：（）A、电流表示数减小，电压表示数不变。
B、电流表示数不变，电压表示数减小。
C、电流表示数减小，电压表示数减小。
中考物理伏安法测未知电阻的实验(附答案)
实验二十三、伏安法测电阻的实验【实验目的】：用电流表、电压表测出未知电阻（或小灯泡）的阻值【实验器材】：电源、开关、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线等。
【实验原理】：R=U/I【实验步骤】： ①按图连好电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处； ②检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片 P 的位置，改变电阻两端电压分别为U 1、U 2、U 3观察电流表每次对应的数值，I 1、I 2、I 3 分别填入设计的记录表格；③根据每次记录的电压和电流值，求它的对应的电阻值，再求出它们的平均值； ④整理器材。
【考点方向】：1、原理：欧姆定律变形式R=U/I 。
2、滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变电阻（或灯泡）两端的电压和通过电阻的电流3、电压表量程的选择：看电源电压，一般电压表量程稍大于电源电压。
1233R R R R ++=4、电流表的量程选择：I=U/R最小值（定值电阻） I=P额/U额5、滑动变阻器规格选取：1、看电流 2、计算电阻：R滑=（U-U额）/I额6、使小灯泡正常发光的操作：移动滑动变阻器使电压表示数等于小灯泡额定电压。
7、测定值电阻的阻值，它需要求平均值，因为多次多次测量求平均值，减小实验误差。
8、测小灯泡阻值，它不需求平均值，因为灯丝电阻随温度变化而变化，求平均值失去意义。
9、测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过Rx电流。
根据Rx=U/I电阻偏小。
10、如果在实验中，无论如何移动滑动变阻器，电压表，或电流表的示数没有任何变化，那么可能的原因是：滑动变阻器接法错误，可能同时接成了上面的两个接线柱或同时接在了下面的两个接线柱。
11、闭合开关后，如果发现灯泡不亮，接下来的操作是：移动滑动变阻器，观察小灯泡是否会发光。
12、通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了的I﹣U图象，发现其图像并不是一条直线，是因为：小灯泡的电阻丝阻值会随温度的变化而变化。
伏安法测电阻历年考题
电阻箱R2(阻值范围为0～9999Ω，额定电流为1A):
开关S，导线若干． 请你帮助该同学完成实验中的下述问题（实验中应尽 可能的考虑更加准确地测量Rx的阻值）：
（1）上述器材中缺少电压表，需选一只电流表将它 改装成电压表。请在图甲所示方框中画出将电流表改 装成电压表的电路原理图，并在图中标明所用器材的
1.（3）测定金属丝的电阻（阻值3～5Ω）时，给 定的实验器材的实物如下图所示，要求通过金属丝 的电流可以在0—0.6A之间变化。请在方框中画出 实验电路图，并在图中用实线代替导线连接成符合 实验要求的电路图。
V
A
－
V
3 15
－
A
0.6 3
解: 实验电路图如图示,
连线图如图示。
2．（11分）图a为某一热敏电阻（电路符号为 ,其电阻值随温 度的改变而改变，且对温度很敏感)的I－U关系曲线图． （1）为了通过测量得到图 a所示I－ U关系的完整曲线，在图b和 图c两个电路中应选择的是图_________ ； b 简要说明理由： 。 电压可从0V调到所需电压,调节范围较大 (已知电源电动势为9V,内阻不计,滑动变阻器的阻值为0－100Ω),
例2、用伏安法测电阻，按图(甲)方法测得为 R1，按图(乙)方法测得为R2，若电阻的真值为R， 则有 A A ．R 1 > R > R 2 B ．R 1 < R < R 2 C ．R > R 1 ，R > R 2 D ．R < R 1 ，R < R 2
例3 用内阻为3000Ω的电压表和内阻为10Ω的电流表 测电阻，在图甲、乙两种情况下，电压表的示数都是 60V，电流表的示数都是0.2A，则R1的测量值为 300 Ω，真实值是 290 Ω，R2的测量值为 300 Ω，真实值是 333 Ω。
第9讲 欧姆定律六(伏安法及单表法测电阻)(原卷版)
初中物理电学满分训练营15讲 第九讲 欧姆定律六--伏安法及单表法测电阻 教学目标 1．掌握伏安法测电阻实验的步骤 2．掌握单表法的实验过程及数据处理
【经典例题一】 1．下列电路图中电源电压U保持不变，定值电阻R的阻值已知。在不改变电路的情况下，能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是 （ ）
A． B． C． D． 2．滑动变阻器R上标有“20Ω，1A”的字样，定值电阻R1阻值已知，电源电压未知。下列四个实验电路中无法测出未知电阻Rx的是（ ）
A． B． C． D． 【变式练习】
3．物理科代表为全班同学设计了如图四个电路图，图中电源电压未知但不变，R0为阻值已知的定 值电阻，R1为最大阻值已知的滑动变阻器，通过断开、闭合开关或调节R1接入电路阻值不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（ ）
A． B． C． D． 4．某同学在没有电流表的情况下（电源电压未知但不变），利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中不能实现测量Rx阻值的电路图是（ ）
A． B． C． D． 【经典例题二】 5．按电路图甲连接电路测量定值电阻Rx的阻值。请你参与完成下面的实验任务：
（1）连接电路时，除要断开开关外，还要 ； （2）用完好的器材按如图甲所示实验电路图连接电路，实验时刚一“试触”，就发现电流表的指 针迅速摆动过最大刻度处，出现这一现象的原因可能是 （指出一条即可）； （3）排除电路中的问题重新按图甲正确连接电路进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx＝ 。 （4）若已知滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值记为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，仔细思考一下，用现有的器材和原电路（拆下电流表），也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下： ①闭合开关，将滑动变阻器的滑片滑到a端，读出电压表的示数记为U； ② ； ③则被测电阻Rx的阻值为：Rx＝ （用R及测量量表达）。
(完整版)欧姆定律知识点总结及经典习题(含答案)
●安全用电的原则是：不接触低压带电体，不接近高压带电体。
●高低压的划分低压和高压的界限是1000V ，低于1000V 为低压，高于1000V 为高压。
低压对人体来说并非安全电压，预防低压触电，应不接触低压带电体（主要指火线）。
高压触电分两类：高压电弧触电和跨步电压触电，预防电弧触电应远离易起电弧处，预防跨步电压触电应两脚并拢下蹲，或并脚跳离高压带电体。
知识点2 注意防雷与避雷针 雷电是大气中一种剧烈的放电现象。
云层之间，云层与大气之间的电压高达几百万伏至几亿伏，放电时的电流可达几万安到十几万安，产生很强烈的光和声。
云层和云层之间的放电危害不大，而云层与地面之间的放电如果通过树林、建筑物，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏，如果这种放电通过人体，能够立即致人死亡。
雷电均发生在积雨云层，由于积雨云层内空气所含的水蒸气比干燥空气多，而电荷极易吸附在水珠表面，故积雨云层积聚许多电荷。
避雷针因在房屋的高处，其尖端曲率半径又极小，分布在其内的负电荷产生的电场很大，易使其周围的空气电离而造成一条可以导电的通道。
并且避雷针是金属做的，是电的良导体，当电荷传至避雷针尖上时极易沿着金属线流入大地，这一电流通道可使云层和建筑物间的正、负电荷中和，使云层放出的电荷完全通过避雷针流入大地而不会损坏建筑物。
知识点3 短路●定义：由于某种原因，电路中不该相连的两点被直接连在一起的现象，叫做短路。
或电流不通过电器直接接通叫做短路。
●短路的危害：电源短路是十分危险的，由于导线的电阻远小于灯泡的电阻，所以通过它的电流会非常大，这样大的电流，电池或者其他电源都不能承受，电源会损坏；更为严重的是，因为电流太大，会使导线的温度升高，严重时有可能造成火灾。
日常生活中我们常采用保险丝、空气开关、熔断器等防止短路或过载带来的危害。
●短路分电源短路和用电器短路两类。
用电器短路时，一般认为用电器中无电流流过，不会对电路造成损害。
串联电路的特点：1、电压特点：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。
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（09·广东湛江）19．小明设计并连接了如图9所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池．请指出他在电路设计或连接上存在的一个．．问题：__________________________；经改正后，所测得的数据绘出的图像如图10所示，该待测电阻的阻值为____________Ω． 答案：电流表正负接线柱接反了（或缺少滑动变阻器,若写电流表正负极接反给1分） 5
（09烟台）25．在用“伏安法测导体电阻”的实验中． (1)小明连接的实物电路为图18．其中有几处是错误的，请在错误之处打“×”并改正．
(2)下表是小明同学拟出的实验报告．请将上述报告中的三处空白补充完整．
实验名称 用“伏安法”测电阻 实验目的 测定未知电阻R的阻值 实验原理 欧姆定律 实验电路图
实验步骤 ①按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P在_________，使连入电路中的电阻最大。 ②闭合开关，调节滑片P，读出电压表和电流表的示数。 ③根据测量的电压值和电流值，求出R的阻值。 实验记录 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 2.0 0.20 实验结论 略 (3)从“实验步骤”看，存在的主要缺陷是什么． 答案： (1)见图3．(电压表、电流表改接正确各得1分) (2)电路图见图4(2分)．B端或右端(1分) l0(1分) (3)没有多次测量，求平均值．(2分) （09广州）23．用图20所示的仪器测电阻R的电阻值 （1）将图20的电路，连成正确的测量电路
（2）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最_______端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是_______ （3）如果电路中电流表、电压表的读数如图21，电流表的读数为_______，电压表的读数为_______。 答案：（1） 如图 (2) 左 改变电阻两端的电压大小和通过电流的大小，从而多次测量取平均值减小误差 （3） 0.4 A 2.4 V
（09威海）．某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图22甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V1.5W”字样，请完成和解答下列问题。
（1）在图22甲中a．b分别是 ． 表。 （2）根据实验电路图，在图22乙中用笔画线代替导线，补充完成实物图连接。 （3）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在 端。 （4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，这可能是由于 造成的。 答案：（1）电流表；电压表 （2）右图 （3）断开；最右（或B．D端） （4）灯丝断路（或灯泡接线柱接触不良） （09南昌）.下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告,请你帮他补充完整. 【实验名称】伏安法测电阻 【实验原理】 R＝U/I 【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号 画出所需器材(温馨提示:不需画出电路图) 【实验步骤】(略) 【实验数据】请设计本实验的数据记录表格
【实验拓展】 本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率.小明同学选取额定电压为2.5V的小灯泡进行实验,右表为所测的部分实验数据,请将表中空白处补充填写完整,并说明填写的依据 . 答案： 【实验器材】
【实验数据】 【实验拓展】0 因小灯泡两端电压远大于它的额定电压,灯已烧坏,所以此时电流为零.
（09湖南娄底）．在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中． （1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电 路的连接．
电压U/V 2.0 2.5 2.8 7.5 电流I/A 0.26 0.30 0.32
第一次 第二次 第三次 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
A V （2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端．（填“左”或“右”） （3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V， 灯泡的电阻RL= Ω． （4）小明同学在做实验时，电路连接无误． 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转， 而电压表的示数为零． 该故障的原因可能是 ． （5）这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率． 由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P= W． 答案：（1）如右图 （2）左 （3）2．2 11 （4）电压表接线柱松动（或接触不良） （5）0．44
（09·辽宁朝阳市）31．图中的甲图是小明同学在“测量小灯泡电阻”的实验中所连接的实物图 灯泡的额定电压是2. 5V，电阻约9Ω。 (1)为了尽可能减小误 差，请你帮小明将电流表，电压表正确连入电路。 (2)在闭合开关前，应 将滑片放在 ________ （填“A”或“B”）端。 (3)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是______Ω. (4)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值，发现阻值不相等，他检查操作过程无失误，请你帮助小明分析造成这种结果的原因是_________________________________________. 答案：(1)说明：两表的正负接线柱任错接一个扣1分，两表的量程（电流表0.6A， 电压表3V，任错选一个扣1分。） (2)B (3)8.3 (4)灯丝的电阻随温度的升高而变大（或灯丝的电阻随温度的变化而改变） （09·安徽芜湖）20．在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2．5V。 (1)请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______ (选填“a”或“b”)端。
(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，终过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见上表。 请根据同学们的猜想，在表中写出对位的电压表和电流 表的示数情况。 (3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组 小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根 据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其 两端电压变化关系的图像(如图所示)。分析图像可 知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为 Ω。 (4)从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐 渐_______(选填“变大”或“变小”)，从物理学角度分析，造成这一现象的原因是 ______________________________________________________________________。 (5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出 它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点?请说明理由。
(6)该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例。 答案：(1)图（略） a (2)
（3）10 （4）变大 电压增大时，小灯泡功率增大，灯丝温度升高 （5）不同意。灯丝在不同电压下阻值不同，主要不是由实验误差造成的，而是其真
猜想 电压表 示数情况 电流表 示数情况
灯泡断路
灯泡短路
猜想 电压表 示数情况 电流表 示数情况
灯泡断路 接近3V 接近0
灯泡短路 0 有示数 实值发生了改变，所以取平均值无意义。 （6）测量小灯泡的电功率
（09湖南益阳）20．在初中物理学生实验操作毕业考试中，小红同学做的实验是测量电阻R的阻值，她没有连完的电路如图7所示，电源电压3V，待测电阻的阻值大约在5~10Ω。请你帮她完成下列实验内容： （1）本实验中电流表应该选择合适的量程是 。 （2）根据实验要求，将图7 中的实物电路连接完整。 （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 端。 （4）实验中，电压表和电流表的示数如图8所示，则待测电阻R的阻值是 Ω。 答案：（1）0~0.6A （2）略 （3）A （4）6
23．（09·天津）在“测量未知电阻R的阻值"实验中： (1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。
(2)请把第二次测量时，图11所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。 表2 次数 1 2 3 电压／V 1.1 2.3 电流／A 0.22 0.46 （3）处理表2中所记录的各次实验数据，得出待测电阻R的阻值为 Ω。 答案：(1)电路连接见右图 (3分) (2)1．6(1分)；O．32(1分) (3)5(1分) 评分要点：电路出现短路不给分。电流表、电压表、滑动变阻器、电池组连接各占1分(三处及以上错误扣3分)。
20．（09赤峰）如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。
（1）图中有两处明显连接错误，请指出来： ① ② （2）电路改正后闭合开关，发现电流表的指针偏转，电压表指针没有偏转，则该故障的原因是 （填下列故障原因的代号） A．小灯泡接线短路 B．电源接触不良 C．小灯泡接线断路 D．电流表接线短路 （3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图1甲、乙所示，则电流表的读数为 A，电压表的读数为 V，小灯泡的电阻为 Ω。 答案：（1）导线直接接在滑动变阻器金属杆两端的接线柱上了（1分） 电压表正负接线柱接反了（1分） （2）A（2分） （3）0.26（2分） 2.60或2.6（2分） 10（2分）
40. (09·宁夏)某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。 （1）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号。 （2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。
乙 甲 R
P
S · ·