中心校校园文化现场会肖家沟现场参观线路及解说词

合集下载

全市学校建设观摩现场会解说词学校观摩解说词

全市学校建设观摩现场会解说词学校观摩解说词

全市学校建设观摩现场会解说词学校观摩解说词源全市学校建设观摩现场会解说词(一)尊敬的各位领导,欢迎您来到美丽的**小学。

我是学校一年级语文教师李**。

**小学是xxxx年9月投入使用的一所高标准县直小学,学校占地50亩,建筑面积13380平方米,可容纳36个教学班,1620名学生。

校园以崇文大道为界,分为教学区和运动区,教学区主体建筑为E字型教学、行政楼和启航广场,运动区有高标准的各种活动场地,东南角是规划中的博雅园,分区合理,环境优美。

目前,学校有15个教学班,540名学生。

(二)敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们好!我是年级班的,下面由我来介绍我校的主题文化墙。

整个文化墙长11米,两端分别是镂空的“德”和“文”,寓意学校文化的主题“德以立身,文以致远”,左边是学校的三风一训,右边是校徽。

**小学的校训是“文质彬彬,晖光日新”。

文质彬彬,出自《论语·雍也》,子曰:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

”文,指文化的积累;质,指朴实的本质;文质彬彬,就是我们要文质并重,德才并举;同时,又紧扣学校校名“崇文”之“文”。

晖光日新,《孟子·尽心下》有云:“充实而有光辉之谓大。

”《礼记·大学》中说:“苟日新,日日新,又日新。

”晖光日新,就是我们要进德修业,每天取得新的进步。

以校训为纲领,确立了我们的校风、教风和学风。

“勤学善思好问求真”的崇文学子,经过六年的学习生活,一定会“知书、明礼、体健、才溢”,每一个学生都优秀,每一个学生都有自己的专长,全面发展,幸福成长。

(三)走过崇文大道,在您的左侧是我们的启航广场,每周一早上升旗仪式我们在这里面对国旗宣誓理想,每天大课间和课外活动我们在这里舒展身姿展现风采。

大家看,围绕广场和整个教学区的路灯两翼悬挂着一些照片,这是各班级评选推荐产生的七彩阳光少年,包括美德之星、学习之星、运动之星、才艺之星、劳动之星、科创之星、文明之星,赤橙黄绿青蓝紫,德智体美劳思行,七彩阳光,快乐成长,崇文之星,阳光少年。

校园文化长廊解说词

校园文化长廊解说词

校园文化长廊解说词阿奎利亚学校作为一所新创办的县直学校,从立校之初便确立了以“心育、乐学”为发展主线和办学思路。

为了践行这一理念,努力营造一个宽松的育人环境,让孩子在这里快乐地学习,健康地成长,我校大力加强校园文化建设,积极动员全体师生共同参与,在一楼和二楼精心布置了校园文化长廊。

一楼以“心育、乐学”为主题,二楼从“博学、自立”着眼。

下面就请大家跟随摄像机的镜头,一起来欣赏这精美的校园文化长廊吧!一楼的前言是对整个校园文化长廊的介绍,起到了总领全局的作用,为我们欣赏长廊文化指引方向。

紧随其后的第一个版块,主题是“美丽的校园,我的家”及孩子笑脸群图。

整个版块以图片、图画为主来突出我校“学生乐学、教师乐教”的办学理念,通过鲜明的色彩、生动的笑脸以及一只只和平鸽飞舞,展现出孩子们在校园里的轻松快乐的学习生活和丰富多彩的课余生活,也突出了我校老师在工作之余注重学习,不断丰富自我的进取精神。

接下来文化墙的主题是“快乐中学习,学习中成长”。

它象征着学校是孩子们的殿堂,希望孩子们能在阿奎利亚学校的这块沃土中快乐的学习、快乐的成长。

为此我们设计了可爱的笑脸张贴在板块的两侧。

其内容分为三大板块:体育板块以“我运动、我快乐”为主题。

音乐板块以“跳动的音符”为主题,用音乐的灵性注释孩子们多彩的生活。

英语板块展现了孩子们快乐地充满自信地走进英语课堂,在英语课堂上享受成功和快乐。

紧接着“足迹深深”版块以孩子学习成长的过程为主线,通过“沿途风景”、“苦乐年华”、“孜孜以求”、“荣誉殿堂”四个板块,反映出在求知过程必须经历的几个心路历程。

“沿途风景”是龟兔赛跑故事的改编,强调了学习过程中应克服遇到的纷纷扰扰。

“苦乐年华”以学生的感言为主,从孩子的嘴里讲出自己心中的苦与乐。

“孜孜以求”用古代的名人故事去鼓励孩子在学习中要坚持不懈。

“荣誉殿堂”将在上级各类比赛中获奖的教师和学生的照片以及得到的荣誉进行了归纳,以此来激励更多的孩子。

xx小学校园观摩活动、学校管理现场会参观解说词

xx小学校园观摩活动、学校管理现场会参观解说词

兴唐小学校园参观解说词尊敬的各位领导:大家上午好!欢迎各位莅临兴唐小学参观指导,很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园,也请各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议,谢谢大家!我们兴唐小学始终坚持“立德树人全面发展”的育人理念,认真落实素质教育,提高课堂教学效率,注重培养学生的人文素养和实践能力,为学生德、智、体、美、劳全面发展搭建平台。

学校拥有一支敬业爱生、富有经验、锐意进取的教师队伍。

学校教师结构合理,有专任教师19人,专科以上学历达100%。

我校教学质量、群众满意度受到当地群众的一致好评。

暑假前,在教体局六年级质量检测中,兴唐小学位列A类学校第11名,在全市114个农村小学中位列第15名。

其他各年级在全镇的质量检测中,各学科加权积分第二名。

本学年度我们将积极落实“双减”政策,提质增效,深入实施素质教育,开全课程,开足课时,促进学生全面发展。

请大家移步南教学楼。

【教学楼】今年暑假期间,在镇党委政府的关怀下,投资近10万元,为学校维修了教学楼顶,粉刷了南教学楼走廊,使楼道内焕然一新。

今年为了提升校园文化育人的功能,我校启动了“书文化”特色校园建设,以“书法校园”和“书香校园”为主题,从小培养学生读书习惯,学习传统书法,规范学生书写,为学生的终生发展奠基。

南楼:【教学楼一楼】一楼以书法为宣教主题,通过介绍历史书法家、书法作品、书法名言以及书写姿势等,熏陶学生的审美情趣,激发学生热爱传统书法,立志练字,规范习字的热情。

学校要求每天下午预备铃前,各班级学生练习硬笔字10-15分钟,每周选出优秀学生习字进行展览,另外学校外面的宣传橱窗也会定期展示学生的习字作品。

【教室】在镇教办的支持下,我校所有教室都安装了全新的智慧黑板,并将原有的多媒体黑板转移至各功能室,现在学校各教室、功能室都有多媒体黑板,为提升教学质量提供了物资保障。

【教学楼二楼】二楼以读书为宣教主题,通过介绍名著、作家、读书立志名言等,启发学生努力读书,博闻强识,培养学生从小养成读书习惯。

校园解说词3篇

校园解说词3篇

校园解说词3篇校园解说词是一项非常重要的活动,它可以帮助学生更好地了解学校的历史、文化和发展。

在校园解说词中,解说人需要具备良好的语言表达能力、丰富的知识储备和亲和力,让听众能够真正深入了解学校的各个方面。

以下是三篇关于校园解说词的文章,希望能够对大家有所帮助。

一、《校园解说词》首先,感谢大家参与今天的校园解说活动。

今天我要向大家介绍我们学校的一些情况。

首先,我们学校建校于1960年,地处市中心,是一所集教育、科研、文化为一体的综合性大学。

学校目前有20个学院,涵盖理、工、文、法、商、医等多个领域。

其次,学校的校训是“笃行致远”,寓意着我们学校培养学生积极向上、坚持不懈的精神和为人处事的道德准则。

学校的师资力量雄厚,有一支由教授、副教授组成的高水平教师队伍。

同时,学校还与国内外多家知名高校建立了良好的合作关系,优质的师资资源和实践机会使得我们的学生能够得到广泛的学科知识和实践经验。

最后,学校注重推进科学研究和产学研合作,积极参与国家重大科技项目和产业转型升级,为国家和地方发展做出了重要贡献。

总之,我们的学校有着辉煌的历史和光明的未来,我们将不断努力,为建设特色鲜明、水平一流的高水平大学而奋斗。

谢谢大家。

二、《学校文化解说词》大家好,我是今天的解说员。

我们学校有着丰富的文化活动,这些活动不仅丰富了学生的业余生活,还加强了校园文化的建设。

下面我要向大家介绍我们学校的一些文化特色。

首先是校园运动文化。

学校积极倡导健康生活方式,不仅建有完善的体育设施,还每年组织各类体育比赛和运动会,如足球比赛、田径比赛、棋类比赛等,充分展示了学生的体育风采和团队精神。

其次是校园文艺活动。

每年我们都会举办文艺比赛和文艺晚会,为学生提供展示才华的平台。

学校还邀请了各路文艺大师来校演讲,丰富了学生的文化娱乐生活。

此外,学校还注重校园文化的传承和发展,开设了文化课程和文化沙龙,帮助学生更好地了解中华文化、欣赏艺术、拓展视野。

总之,在我们学校,学生可以不仅仅是在学习,还可以通过各种文化活动来充实自己的内涵,同时为校园文化建设做出贡献。

学校特色现场会引领参观解说词

学校特色现场会引领参观解说词

学校精细化管理现场会引领参观解说词尊敬的各位领导:大家上午好,欢迎大家在这个花红柳绿的季节来到孙杖子联办小学,我代表全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和忠心的感谢。

各位领导,我们首先要看的是鲜花掩映下的八块展板,这里抒写着我们的校本课程《抗日英雄孙永勤》的事迹,这也是联小师生共同奋斗、团结拼搏的动力源泉。

我们的校本课程严格按课表上课,学习孙永勤的民族精神,与班队会主题教育活动相结合。

每年四月清明前夕,少先大队都要组织少先队员去参观孙永勤故居,到孙杖子村孙永勤纪念馆缅怀烈士,传承先烈遗志,弘扬民族精神。

各位领导,我们即将走过的是我校的板报宣传栏,这里张贴着我们联小的校徽,校微整体造型为一个扬帆起航的少年。

字母“LX”取联小之意。

下角的两条波浪线代表着人生的坎坷,儿童欢呼雀跃,象征着以快乐的精神冲风破浪。

整体浅蓝色代表孩子们“天真、纯洁”的内心;孩子取红色代表着喜庆与光明,寓意孩子们热情活泼,奋发向上;半包围的黄色充满着温馨,代表着学校教育象太阳的光辉,照亮人生的智慧之光,等经济允许我们会将校徽镶嵌于综合楼项部。

各位领导请跟我来,我校现有住宿生180人,这两条黄线就是我们学生打饭排队的区域,早中晚三餐学生都会从教室按班级排队来到餐厅,途中决对不会踏出黄线半步,一路会有红领巾监督岗执勤。

在餐厅就餐秩序井然,学生们养成了食不言,寝不语的好习惯,值周教师与红领巾监督岗同学三餐准时到岗,维持纪律,保证安全,为同学们服务。

食堂显示屏每天有饭菜的价目表,学生在就餐时根据自己的饭量选择饭量的多少,吃饱,光盘,不浪费,学生都养成了节约粮食的好习惯。

饭后各班轮流值日,及时给餐具消毒。

保持食堂干净整洁。

各位领导,我们接下来要看的是教学楼,在一楼的教室外,张贴的是我校行为习惯养成教育的宣传标语,它是我校学生的行动指南。

各位领导,这是我们教室的文化布置,学校有统一要求,首先映入眼帘的是右墙第一块园地:班级量化评比专栏,记录着学生的每日得失,是各班行为习惯养成教育与综合素质评价的过程性材料的主要依据。

学校参观解说词

学校参观解说词

学校参观解说词正文:学校参观解说词学校参观解说词1热烈欢迎各位领导来我校检查指导工作。

我叫,现任中心学校本部三年级语文教学及班主任工作,今天由我带领大家检查。

敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。

中心学校始建于1942年,前身是中心小学,学校占地面积4800多平方米。

现有综合楼、教学楼、学生公寓楼各一栋,学校主要服于6个行政村,9800多人口。

学校现有教学班9个,学生370人,教职工21人,教师学历达标率,岗位合格率均达100%。

现在我们身边的两栋建筑分别为教学楼和综合楼。

各位领导请注意脚下台阶,随我上教学楼参观。

我校的教学楼建成于,经过翻修加固,如今又焕然一新。

现在各班都以配备了电视机和影碟机,这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利,同时也大大地丰富了学生的视野,增强了学生学习的热情,提高了教学质量。

〈档案室解说〉各们领导现在我们眼前这一建筑,是我校校园文化建设的亮点之一。

这座亭子是在各级领导的关心下,投资11万元修建的。

这座亭子色彩古朴,造形优美,做工精细,不仅提升了我校的校园环境,也为师生的课余休闲提供了场所。

各位领导,这里是我校的公寓楼。

为了把我校建成标准农村寄宿制学校,各级主管部门和学校领导倾尽心力,使学生们的食宿条件有了显著的改善。

我们先去学生的餐厅看看吧,学生餐厅由间房子组成,里面是我校XX年投资4千多元添置的30套标准不锈钢学生餐桌,能满足120位学生就餐;为了规范学生就餐管理,培养学生良好的行为习惯,我们在墙壁上张贴了温馨提示语,使学生在平时生活中受到教育,养成好习惯。

最里面这间是学生餐厅的.后厨,这里有贮藏、加工、消毒、出售等设施。

学生餐厅本着“保质保量、安全第一、诚信服务”的宗旨,努力服务于学生,让学生每天都有良好的体能投身于学习。

各位领导请注意脚下台阶,随我上二楼。

二楼安排的是我校的女生宿舍和音乐室,以及营养早餐储藏室。

〈音乐室、营养早餐储藏室解说〉女生有4个寝室。

为了给学生提拱一个温馨、舒适的休息环境,我校在学生寝室设有储物柜、脸盆架等生活用品;墙上粘贴的是学生样自己的作品,算不上什么佳作,但却充满了趣味。

校园文化建设解说词集锦3篇

校园文化建设解说词集锦3篇校园文化建设解说词集锦3篇校园文化建设解说词1尊敬的各位领导,:你们好,非常感谢各位领导光临我们学校指导工作,我代表学校全体教师对诸位的到来表示热烈的欢迎!下面我把校园文化建设总体规划向各位领导做简单的介绍:我们学校精心设计了展板块,以“一切为了学生为了学生一切”为办学理念和以学生“养成教育”为主题,来构建校园文化的外部环境。

内容设计分为五大版块:爱祖国、孝父母、敬师长、厚亲朋、讲诚信。

版面设计都是以画轴的形式展开,主题为故事介绍,并附有配合内容的层次较浅的一些背景图画和各种造型的喷绘、写真图片。

学校每一个角落都将成为孩子们学习、探究、实践、健康成长的园地。

首先看到的是圆形花池中间的塑雕,它象征着“放飞希望”,希望我们学校的每位学生能在知识的太空中遨游飞翔。

这是我校章程,指引我校办学方向。

左边是我们学校的简介和平面图,记载了__学校的成长历史(简要介绍),右边是我们__学校的“三风一训”和办学理念(一切为了学生为了学生一切)。

给我们学校指明了办学方向。

在我们的右边是我们__小学幼儿园。

大家看到的一幅幅散发着童气息的图片和简笔画,更是将孩子们带到了一个充满幻想色彩的世界。

使我们的幼儿园真正成为“群星闪烁的乐园,孩子成长的摇篮”。

各位领导当我们站在大门前远望我们的学校,东边是各种几何图形的草坪,在这里能感受到春天的.气息和青草的芳香。

因为里面种着各种各样的花草,到了春暖花开的季节,这里就是一个漂亮的花园。

东墙用简笔画绣出了“安全”一面墙,(简要介绍),时时刻刻提醒学生安全的重要。

西墙用生动的运动图形描绘了学生积极锻炼身体,抵制甲流感。

各位领导请看,现在在我手的前方,以“养成教育”为主题的校园文化呈现在我们的面前,十二个橱窗四大板块:左边讲述了古代的:仁、义、礼、智、信的典故。

背面是我们学校丰富多彩的校园活动图片,也是我们学校对学生养成教育的缩影。

右边是教育方针和校徽设计、校歌等,意在对学生进行爱国、爱校的教育;背面是学生在家、在校、走向社会的养成教育。

肖家坳小学专题宣传片解说词

肖家坳小学专题宣传片解说词前言在巍巍大别山脚下的义水河畔,有一座气势恢宏干净整洁的花园式的学校,那就是肖家坳小学。

校园环境漫步校园,风景如画:250米的环形跑道衬托校园的空旷环绕四周的绿化带绿草葱葱,松柏迎风摇曳,香樟苍翠欲滴……一个标准的水泥篮球场,一个儿童篮球场点缀其间,操场的北角有标准的八个乒乓球台,这是孩子们快乐的天地,是师生欢娱的乐园。

绿树掩映中,一幢幢现代化建筑巍然耸立,交相辉映:翰墨飘香的教学大楼分三层,一二层是教室,三层上设有美术室、文学创作室、棋艺室、舞蹈室、多功能教室、光盘播放室。

集智阁大楼分五层,聚校委会和各科室办公之地,内有标准的实验室、藏书丰富的图书室、电脑信息室、最顶层有一间能容纳300人的标准会议室兼多功能播放室。

站在大楼前,位居校园正中,翠竹古柏掩映,大楼正前方对称的两个文化长廊,被两棵茂盛的桂花树分开,这是学子浏览游弋课外知识的海洋。

一亩碧池四周围墙环绕垂槐掩映,天光云影游鱼其间赏心悦目。

在集智阁大楼北端,有两幢老师公寓被前面花园里的苍松绿树花草掩映,公寓的左边和后边是老师种菜怡情的乐园。

在集智阁大楼的南端,翰墨楼的后边,一个世外桃源的大广场,绿草如茵,四季鲜花烂漫,曲尽通幽的正中一副气势磅礴的不锈钢标志,象征着团结、奋进、向上、攀登科技高峰永不停歇。

广场的右边,一条20米的长廊展板,是放飞学生才艺、展示师生风采的好地方,粉笔字、书画、作文、你看学习之星、文明之星是同学们学习的好榜样。

广场南边的知味轩,窗明几净,那是学生的环保食堂,让学生在校吃得好、住得好、学习得好,是学校近年来为此一直奋斗的“三好”目标。

学校在后勤服务管理上,严格挑选后勤服务人员,严格履行食品监督职能,严格审查饭菜价格,严格管理饭菜质量。

换来的是学生、家长对学校后勤服务的赞扬。

高大的温馨寓分六层耸立在广场的后面,那是学生保育寄宿的温馨窝。

学校“对寄宿学生的管理和养成教育、行为习惯教育,始终以学生寝室管理为突破口,培养学生的自理能力、自制能力,自立能力。

参观解说词

参观解说词在社会发展不断提速的今天,用到解说词的地方越来越多,解说词是口头解释、说明事物的文体。

解说词的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是本店铺为大家收集的参观解说词,希望能够帮助到大家。

参观解说词篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!我是本校解说员XX。

首先,我代表我校全体师生对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

现在由我向各位领导介绍我们XX学校的基本情况,希望通过我的介绍能让各位领导对我校校情有更深刻的了解。

路线:学校大门口→前操场→走廊→后操场第一站:学校大门口XX小学现处宁河区芦台镇王前村,成立于XX年,首任校长为XX 女士。

建校初始,只有一个年级、两个班共XX余名学生,后经XX四任校长的努力,学校规模逐渐扩大。

20XX年,XX小学前身是民国时期XX先生创办的私塾学堂,解放后在1950年正式成立XX小学。

20XX 年在XX县政府、XX政府、县教委及XX村委会的关心和大力支持下,对校舍进行了重建。

新校舍于当年9月竣工并投入使用。

20XX年2月,根据县教委的统一部署,XX与XX合并为XX,包括XX、XX、XX 三个校区,新任校长XX。

20XX年8月,经多方努力,三个校区的学生全部合并到XX校区,XX校区和XX校区设为幼儿园区。

目前全校共有教职员工XX人,XX个教学班,形成了一至六年级双轨制学校。

现共有学生XX人。

合并后的XX朝气蓬勃,确立了健全的人格修养从这里起航的办学理念,以培养孩子健全的人格为首要目标。

确立了团结奋进,开放创新的校风,倡导以情励学彰显个性的教风,培养自主学习,天天成长的学风,本着我读书我健身我快乐的校训,突出以人为本,和谐健康发展的校园文化。

努力保障广大教师、学生和家长的知情权和参与权,体现出政通人和、团结向上的喜人局面。

我校学生部占地总面积为2400平方米,建筑面积880平方米。

活动面积为1300平方米,前操场为900平方米,后操场为400平方米。

我校按照义务教育现代化学校的标准,已配备多媒体教学设备,教学黑板全部为磁性黑板。

校园文化解说词

校园文化建设解说词各位领导,上午好!欢迎您来到我们美丽的中心小学指导工作。

在中心校张校长的带领下,我们杨校长激情创业,围绕“建章立制,规范管理,创新特色,发展内涵”的十六字方针,不断提升办学质量,与时俱进的把我们中心小学打造成花园式的学校。

1.花园走进我们的校园,首先映入您眼帘的是通道两边的六个花坛,这可是我们学校的一道亮丽风景线,绿树红花,清爽宜人,仿佛人在画中游。

2。

六个喷绘各位领导请驻足,转身回望校园南墙,勤奋、多思、进取、求索、成功六个喷绘从多个方面让学生懂得学习是一项长期工程,要徐徐渐进坚持不懈,才能成功。

3.板报请跟我走,右边是我校在庆祝“六一”节日时的欢乐瞬间,张校长致开幕词,杨校长致热情洋溢的欢迎词,学生优美的舞姿,整齐的队形,幽默的小品,搞笑的三句半·····从这些照片可以看出孩子们精彩的表演,开心的笑容。

快乐的校园生活。

这些是我们少先队员升国旗时和新队员入队的照片,我们每周一举行升国旗仪式和新队员入队仪式,一批又一批的孩子在教师的激励下通过自己的努力,光荣的加入了少先队,在庄严的升旗中,孩子们懂得了任重而道远,为中华崛起而读书。

4.安全安全重于泰山,安全大于天,为了学生的安全我校先后开展了地震逃生演练,火灾逃生演练,交通模拟演练等活动,大大提高了我校师生的安全意识。

孩子们天天高高兴兴上学,平平安安回家。

这里每天都有两个小黑板,由当天值日老师负责,一边是一句温馨的提示:“今天你对学生微笑了吗”?让学生在轻松、愉悦的环境下学习成长。

另一边是我们学校的“班级量化考评结果” ,意在营造良好的教学氛围,创造严谨、和谐、求实、创新的校风。

5《三字经》和《弟子规》各位领导请前走,与经典同在,与圣贤同行,读经教育要先行。

所以我们根据学生的年龄特点,要求学生会读,会背《三字经》《弟子规》,经过读经教育学生们不但语文成绩进步,也从经典中学会了做人处事的道理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

龙家圈镇中心校校园文化现场会下肖家沟小学现场
参观线路及解说词
解说:高中华
线路解说词备注大门口各位领导,欢迎莅临我校检查指导我校校园文化
建设工作。

下肖家沟小学始建于2007年4月,同年
10月建成并投入使用,占地面积平方米,建筑
面积平方米。

学校布局合理,教学设备配备良
好,管理规范,注重校园文化建设,努力营造环境优
美,环境怡人,环境育人的浓厚校园文化氛围。

学校
开设一至五年级,并附设幼儿园。

学校现有6个教学
班,在校生158人,教师11人,大都是富有农村小
学教育经验老教师。

进入门口东侧
各位领导,请大家参观我校附设幼儿园。

去年以来,响应县局和中心校关于建设六项重点工程的要求,我校投资3万余元改造完成标准乡村幼儿园。

幼儿园建于学校门口一侧,便于儿童入园、放学,不与小学部教学相互影响。

园内设施齐全,配套完善,蹦床、滑梯、沙池、水池、跷跷板等设施一应俱全,可供50名幼儿学习、游戏、健身、娱乐。

现聘任有丰富经验、具有幼教资格的专职教师任教,课程开设齐全,育教科学规范。

园内栽有百日红、紫叶梅等观赏树木,校舍新颖有生趣,室内设备完善,尊重幼儿成长规律,寓教于乐,是儿童的学园,更是儿童快乐成长的乐园。

转向门口西侧
各位领导,参观完东侧的乐园,请随我游览西侧美丽的花园。

(往西走)这是我校最美的一角,我们学校虽小,但仍下工夫建设了一个优美的绿化区,这是学校本着以人为本,环境育人,落实生态文明建设一个项目,它是师生现实版的《绿野仙踪》。

园内栽有玉兰、月季、石榴、紫叶梅、百日红、木瓜等苗木。

春有花、夏有荫、秋有色、冬有绿,四季常绿,景观不同,三季有花,无花有果。

这是师生最爱的地方,课间学余三五成群,徜徉其中,赏花、散步,陶醉其中,其乐融融。

中路主干

各位领导,学校的主要氛围在于它的鲜明的文化氛围。

下面请随我沿着主路参观我们的小学部教学区(往中间走)○1这是我校的主干道,也是我校的文化长廊,两侧绿化带栽有挺拔的银杏、油绿的冬青,点
缀有文化警示;○2宣传栏。

是向学生宣传科学知识、进行德育教育的窗口和阵地,按照学期计划,结合教学进度以及重大的纪念节日,定期更换内容。

本期为结合最近开展的师生读书活动制作的“读书专栏”,宣传读书的好处,交流读书的乐趣,安全知识是一个常设内容,每期必有,体现了学校警钟常鸣的安全教育一贯性。

○3公开栏。

学校重大问题、热点问题、收费项目,收支账务等事项及时公开,透明,同时也是展示我校教师、学生风采的地方。

○4本着“适当硬化,强调绿化,重在美化”的原则,我们在教室与教室之间开拓有整洁而富有生机的绿化区,栽有樱花、紫叶梅、月季、玉兰等观赏树木,使整个教学区簇拥在美丽的大自然环境中。

各绿化区由相应班级管理,分工负责,人人参入管理,增强了学生的主人翁意识,强化了劳动教育,师生劳动美化自己的家,人人为我,我为人人,各得其乐。

学校文化“三风”区
各位领导,我们再往前走,欢迎参观指导我校学校文化“三风一训”。

这边两侧墙壁上,展示的是我校的校风、教风、学风、校训、校长寄语。

我们学校校风不求华丽深奥,但求通俗实在:堂堂正正做人,踏踏实实做事。

魏书生说,人生在世,无非两件事:一是做人,二是做事,做人在先是根本,做事为业建功绩。

校风指导教风。

教育的本质在于关注人,创造人,成就人。

每一个个体生命理所当然的受到关爱。

“关爱学生,不放弃一个学生”是我们的教风,也是肖家沟小学全体教职工的铮铮誓言。

有什么样的教风,就有什么样的学风。

老师不放弃,学生要自信。

“我学习,我快乐,努力学习不气馁”是肖家沟小学全体莘莘学子的自觉行为和感人的精神风貌。

“三风”归结到“一训”。

校训是一个学校文化精神的灵魂和核心。

我们的校训是“我成长我快乐”这是全校教育教学的统领,是教育教学活动的出发点,也是落脚点。

这是全校教师的智慧结晶,是适合我校的办学特点。

校训指导下的教学相长是全校师生员工的幸福快乐的源泉,赋予学校一切工作的非凡意义,体现出了我校的鲜明学校特色文化。

从拱形门往回返
尊敬的各位领导,各位来宾。

这就是我们的学校。

我们秉承以人为本的办学理念,团结是我校最大的优势。

我们坚信:在全体师生的共同努力下,我们一定能办成一所家长满意的学校,建设一个优美和谐的校园。

下肖家沟小学校园文化参观到此结束。

再一次热诚欢迎大家,接下来的时间大家随意参观,并到办公
室休息、交流。

恳切希望大家提出宝贵的批评意见。

谢谢大家。

备注。

相关文档
最新文档