2020高中生物配套教学课件【选修一】专题检测试卷(专题1)
2019-2020学年高中生物人教版选修1配套课件:专题3 课题1 菊花的组织培养

A.①②
B.①③
C.②③
①②③
解析:①和③都属于已分化的细胞或组织经过培养形成可育的植
株,体现了细胞的全能性。植物用种子繁殖后代,实际上是由一个
受精卵,通过细胞的增殖和分化发育成新个体,是由未经分化的细
胞(受精卵)发育成新个体的过程,因此不能体现细胞的全能性。
答案:B
反思领悟由单个细胞或组织发育成完整个体才能体现细胞的全
一二三
一、植物的组织培养 1.植物组织培养的概念 植物组织培养指植物的离体部分(包括器官、组织、细胞或原生 质体),在人工控制的培养基及环境条件(温度及光照)下,得以生长 和分化成完整植株的一种无菌培养技术。 2.植物组织培养的理论基础 细胞的全能性。具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都 具有发育成完整生物体的潜能,也就是说,该细胞具有全能性的特 点。
一二三四
四、实验操作 1.制备MS固体培养基 (1)配制各种母液。 (2)配制培养基。 (3)灭菌:将分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌。 2.外植体消毒
一二三四
在上述消毒过程中,是不是消毒强度越大越好,为什么? 提示:不是。对外植体进行表面消毒时,既要考虑到药剂的消毒 效果,又要考虑到植物细胞的耐受力。 3.接种 所有的接种操作都必须在酒精灯火焰旁进行,并且每次使用器械 后,都需要用火焰灼烧灭菌。 4.培养 接种后的锥形瓶最好放在无菌箱中培养,培养期间应定期消毒。 5.移栽 6.栽培
一二三
3.植物细胞全能性表达的条件 (1)脱离原来所在植物体(离体培养)。 (2)适宜的营养物质:大量元素、微量元素等无机营养和有机营养。 (3)植物激素:生长素、细胞分裂素等。 (4)适宜环境条件:温度、pH和光照条件等。 (5)无菌条件。 特别提醒细胞全能性大小的比较:受精卵>生殖细胞>体细胞;幼 嫩组织细胞>成熟组织细胞;分化程度低的细胞>分化程度高的细胞。
2020学年高中生物专题1水平测试(含解析)新人教版选修3(最新整理)

A.基因工程中,构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,能遗传 给后代,并表达和发挥作用
B.质粒与载体在 DNA 连接酶作用下进行连接 C.菌落颜色为白色的是菌落② D.菌落③中的目的基因是否表达,可采用的检测办法是抗原—抗体杂交 答案 C 解析 基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,目的是使目的基因在受体细胞中稳定 存在,能遗传给后代,并表达和发挥作用,A 正确;DNA 连接酶可以将两个 DNA 片段连接成一个 DNA 分子,B 正确;用限制酶 EcoRⅠ切割质粒时,会破坏质粒上的 lacZ′基因,但切割后的 质粒自身环化后,lacZ′基因又被修复,能表达产生 β 半乳糖苷酶,在 X gal 和 IPTG 存 在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,所以菌落①②呈现蓝色,菌落③导入的是重组质 粒,其 lacZ′基因被破坏,不能表达产生 β.半乳糖苷酶,在 X.gal 和 IPTG 存在下,菌落颜 色为白色,C 错误;检测目的基因是否表达产生蛋白质,可采用抗原—抗体杂交法,D 正确。 10.(2018·安徽师大附中月考)运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合 到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( ) A.抗虫基因 B.抗虫基因产物 C.新的细胞核 D.相应性状 答案 D 解析 检测抗虫基因是否成功导入棉花并表达最方便的方法是检测棉花对棉铃虫是否具 有抗性。 11.(2018·北京东城区高三期末)利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂,用于 降解某种农药的残留,基本流程如图。下列叙述正确的是( )
高中生物 专题1 课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量习题(含解析)新人教版选修1-新人教版高中选修1

课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量1.为了在市场上有竞争力,泡菜厂家需要不断地开发新产品。
下面不是开发新产品所考虑的内容是()A.对泡菜材料进行创新拓展B.对水与盐的比例进行调整C.对香辛料的种类和比例进行调整D.对通气发酵和密封发酵的时间比例进行调整,乳酸菌是严格的厌氧菌,不需要通气发酵。
2.在腌制泡菜时,抑制有害菌繁殖是关键。
下列与此有关的叙述,不利于泡菜发酵及抑制有害菌繁殖的是()A.接入乳酸菌菌种B.适量加入盐和调料酒C.利用无氧环境抑制有害菌D.加入抗生素,接入乳酸菌菌种可以增加乳酸菌的数量,使乳酸菌快速成为优势菌种,抑制有害菌繁殖;适量的盐和料酒可调节风味,也可抑制有害菌繁殖;无氧环境可以抑制需氧型有害菌的繁殖;加入抗生素,不仅抑制杂菌繁殖,也会抑制乳酸菌生长、繁殖,影响泡菜的正常发酵。
3.有关泡菜发酵过程的叙述,正确的是()A.发酵时间越长,亚硝酸盐的含量越高B.发酵过程中只有乳酸菌的发酵作用C.发酵过程中乳酸菌可分解蛋白质和果胶D.发酵过程中要经常补充水槽中的水,随着泡菜发酵中产生的乳酸的量不断增加,硝酸盐还原菌的代谢被逐渐抑制,亚硝酸盐的产量减少。
同时亚硝酸盐的分解增加,亚硝酸盐的含量会逐渐下降。
发酵过程主要是乳酸菌的作用,还有酵母菌的发酵作用,酵母菌有改善产品风味的作用,此外,还有硝酸盐还原菌的作用。
乳酸菌不分解蛋白质和果胶,蔬菜保持脆嫩而不软化腐败。
发酵过程中要经常补充水槽中的水,以保持坛内无氧状态。
4.下列曲线中能表示泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的是(),亚硝酸盐分布广泛,没有腌制的蔬菜中也含有一定量的亚硝酸盐,在腌制几天后,泡菜中亚硝酸盐的含量达到最高,但随着腌制时间的延长,乳酸菌大量繁殖产生乳酸,抑制了硝酸盐还原菌的繁殖,同时已生成的亚硝酸盐被降解,泡菜中亚硝酸盐含量又逐渐下降。
5.下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,下列说法错误的是()A.制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是它们所含亚硝酸盐的量少B.发酵不同时期亚硝酸盐的含量不同C.发酵过程中应及时测定亚硝酸盐的含量,以把握取食泡菜的最佳时机D.测定亚硝酸盐含量的方法是纸层析法6.下列关于亚硝酸盐的叙述,错误的是()A.亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水B.亚硝酸盐的分布广泛,其中蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4 mg/kgC.咸菜中亚硝酸盐的平均含量在7 mg/kg以上,应尽量少吃咸菜D.亚硝酸盐具有防腐作用,应在食品中多加些以延长食品的保质期,易溶于水,A项正确;亚硝酸盐的分布广泛,其中蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4 mg/kg,B项正确;咸菜中亚硝酸盐较多,平均含量在7 mg/kg以上,由于亚硝酸盐可转变成致癌物,因此应尽量少吃咸菜,C项正确;当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3~0.5 g时,会引起中毒,达到3 g时会引起人死亡,D项错误。
人教版2020高中生物 专题测试卷(四)酶的研究与应用 新人教版选修1

专题测试卷(四) 酶的研究与应用(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,1~10小题每小题3分,11~15小题每小题5分,共55分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.加酶洗衣粉中通常加入蛋白酶而不加肽酶,原因是( )A.肽酶制备成本高B.肽酶会影响蛋白酶活性C.衣物上的大分子蛋白质变为多肽后容易脱落D.蛋白酶把蛋白质全水解成可溶性氨基酸答案:C2.在原材料有限的情况下,下列曲线中能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是( )解析:解答该题过程中,同学们应注意该实验的自变量是果胶酶的用量,无关变量(如温度、pH、反应物量、反应时间)是保持恒定的。
在一定的条件下(温度、pH、反应物量、反应时间相同),随着酶浓度的增加,果汁的体积增加;当酶浓度达到某一数值后,即使再增加酶的用量,果汁的体积不再改变。
答案:C3.下列关于纤维素酶的说法,错误的是( )A.纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种B.葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖C.纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁D.纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖解析:纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、C X酶和葡萄糖苷酶;葡萄糖苷酶可把纤维二糖分解成葡萄糖;植物体细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶组成,所以纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁;纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖。
答案:B4.探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果。
据此分析不正确的是( )B.为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同C.应在50~55 ℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度D.该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解解析:实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合,以保证反应温度为设定的温度;为了实验结果的科学性和控制单一变量,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同;分析数据,在50 ℃时果汁量最大,所以果胶酶的最适温度应在50 ℃左右,要在45~55 ℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度;高温可以使酶失活,由表格数据温度超过70 ℃后果汁量增多可以看出高温也可能促进果胶分解。
【2020】最新高中生物专题测试卷(二)微生物的培养与应用新人教版选修1

12.金黄色葡萄球菌有很强的致病力,常引起骨髓炎等,还可能引起食物中毒,实验中下列做法错误的是()
A.对接种环进行灼烧处理
B.带菌培养基必须经高压蒸汽灭菌锅灭菌后才能倒掉
C.带菌培养基必须经加热后才能倒掉
D.接种后双手必须经肥皂洗净,再用体积分数为70%的酒精棉球擦拭
解析:带菌培养基必须经高压蒸汽灭菌后才能倒掉,简单的加热达不到灭菌效果,B正确,C错误。
答案:D
二、非选择题(共5小题,共45分)
16.(8分)在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中,先将10 L湖水水样浓缩至10 mL,然后各取浓缩水样1 mL,涂布到多个培养皿中培养。请回答:
(1) 可以通过提高培养基中________的浓度,筛选被调查细菌,这种培养基被称为________培养基。
(2) 要提高实验结果的可靠性,排除培养基未彻底灭菌的可能性,应该设置的对照组是________。为检验(1)中筛选方法的效果,可以设置的对照组是____________________________________。
答案:A
7.有关平板划线操作不正确的是( )
A.将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红
B.接种环在平板上划线位置是随机的
C.在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰
D.最后将平板倒置,放入恒温箱中培养
解析:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他的金属用具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌;在平板划线时,要划3~5条平行线,而不是随机的;在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰;将平板倒置放在恒温箱。
解析:(1)要分离耐盐细菌,需要在培养基中加盐来选择,因此可以通过提高培养基中的盐浓度,筛选耐盐细菌,该培养基有选择作用,属于选择培养基。(2)要提高实验结果的可靠性,排除培养基未彻底灭菌的可能性,可设置对照组不接种该耐盐菌,要证明选择培养基是否有选择作用,对照组不加高浓度的盐。(3)培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌。为防止冷凝水滴入培养基中,需将培养皿倒置放置。单个菌落是由该细菌繁殖形成的,属于一个种群。(4)当两个或多个细胞连在一起时,在平板上观察到的是一个菌落,所以统计的菌落数往往比活菌的实际数目偏少。
2020高中生物 专题1 基因工程 1. 基因工程的应用练习(含解析)

基因工程的应用[基础全练]1.下列哪一项不是动物基因工程的应用前景( )A.转入外源生长激素基因的鲤鱼B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组C.乳腺生物反应器表达医药产品D.利用工程菌生产干扰素解析:转入外源生长激素基因的鲤鱼是动物基因工程在提高动物生长速度方面的应用,选项A正确;将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组是动物基因工程在改善畜产品品质方面的应用,选项B正确;乳腺生物反应器表达医药产品是动物基因工程在药物生产上的应用,选项C正确;利用工程菌生产干扰素是基因工程制药的代表,属于微生物基因工程的应用,不属于动物基因工程的应用,选项D错误。
答案:D2.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是( )A.抗虫棉-—Bt毒蛋白基因B.抗病转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因解析:抗病转基因植物常使用病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因。
几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,故选项B错.答案:B3.我国转基因技术发展态势良好,农业部依法批准发放了转植酸酶基因玉米、转基因抗虫水稻的生产应用安全证书。
下列关于转基因玉米和转基因水稻的叙述,不正确的是()A.转植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因B.转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用,减轻了环境污染C.转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测D.转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因解析:转植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因,转基因抗虫水稻的外源基因是Bt毒蛋白基因,而几丁质酶基因是抗真菌转基因植物常用的基因,A正确,D错误;转基因抗虫水稻减少了农药的使用,减轻了环境污染,同时降低了农业生产的成本,B正确;检测目的基因是否表达最简便的方法是进行个体水平的检测,C正确。
答案:D4.运用基因工程技术,可让羊合成并由乳腺分泌抗体.相关叙述正确的是( )①该技术将定向改造生物的性状②限制酶和DNA聚合酶是构建基因表达载体必需的工具酶③受精卵是理想的受体细胞④目的基因与运载体混合后,只能得到一种重组DNA分子A.①③B.①④C.③④ D.①②解析:基因工程可以定向改造生物的性状,①正确;限制酶和DNA 连接酶是构建基因表达载体必需的工具酶,②错误;转基因动物中常用的受体细胞是受精卵,③正确;目的基因与运载体混合后,可能得到三种DNA分子:外源DNA自连、重组DNA、运载体DNA自连,④错误。
高二生物选修一测试题及答案(全册)

2019-2020学年高二生物选修一训练题第I卷(选择题)一、单选题(每题3分,共90分)1.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述,正确的是A. 夏季不宜进行腐乳制作B. 果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变C. 果醋发酵属于有氧发酵,最适合的温度为18--25℃D. 发酵的主要菌种均以RNA为主要的遗传物质2.在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时,所用的方法、有关试剂以及颜色分别是a.纸层析法 b.比色法 c.显微镜观察法 d.斐林试剂 e.双缩脲试剂 f.对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐g.砖红色 h.蓝色 i.玫瑰红色A.a d i B.b e g C.b f i D.b f g3.下列有关果酒和果醋制作的叙述,不正确的是A. 在果酒自然发酵中,可以不添加菌种B. 果酒制作的最适温度低于果醋制作的最适温度C. 制作果酒和果醋的菌种细胞结构相同,异化作用类型不同D. 检测果酒中的酒精时先加入硫酸,混匀后再滴加重铬酸钾溶液4.关于腐乳发酵的原理的叙述,不正确的是()A.多种微生物参与了腐乳发酵B.装瓶后腐乳坯上的各种微生物有可能会继续发酵一段时间C.发酵过程中蛋白质分解成多肽和氨基酸D.发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系5.下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述,错误的是A. 果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小B. 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C. 在制作腐乳码放豆腐时,要留出缝隙促进毛霉等微生物的生D. 与自然发酵相比, 人工接种发酵获得的产品品质更好6.下表所示为某微生物培养基的配方,有关叙述错误的是()A. 依物理性质划分,该培养基属于固体培养基;依用途划分,该培养基属于选择培养基B. 由培养基的原料可知,所培养微生物的同化作用类型是异养型,培养的微生物可以是酵母菌或毛霉C. 本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求D. 若用该培养基分离能分解尿素的细菌,应除去青霉素和NaNO,并应加入尿素37.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B.提取胡萝卜素时,若用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低C.用健那绿染液对线粒体进行染色时,需先将细胞用盐酸进行解离D.平板划线操作中,随着划线次数增加接种环上的菌种会越来越多8.以下有关生物技术实践的叙述中,不正确的是A. 除活菌计数法外,显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法B. 在富含纤维素的环境中寻找纤维素分解菌,符合生物与环境相适应的生物学观点C. 在酿酒生产上,常向发酵罐中加少量尿素,其目的是作为氮源,用于酵母菌合成蛋白质和核酸D. 不能用稀释涂布平板法来测定土壤溶液中某活菌数目9.与下列几种微生物有关的叙述中正确的是()①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒A.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型C.从异化作用类型看,①②是异养型,③④是自养型D.从结构和成分看,①具有核膜包围的典型细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶10.下列有关说法,正确的是:A. 对于频繁使用的菌种,可采用甘油管藏法保藏B. 统计活菌数的常用方法有稀释涂布平板法和显微镜直接计数法C. 培养基中能够为微生物提供碳源的物质,一定也能作为能源D. 平板划线时,每次划线前都要将接种环进行灼烧灭菌11.某生物科技小组的同学用刚果红染色法从土壤中分离得到了能够分解纤维素的微生物,下列有关此实验历程的阐述中,正确的是()A.本实验既可以起到选择培养的作用又可以起到鉴别培养的作用B.纤维素的分解产物纤维二糖和葡萄糖能与刚果红作用形成红色的复合物C.涂布平板时,应用涂布器沾少量菌液并转动培养皿以使菌液涂布均匀D.应只选择平板中有较大透明圈的菌落进行计数12.下图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是A. 装置A和装置B都可用于果酒制作B. 装置B可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作C. B装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染D. 利用装置A制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分13.焦化厂活性污泥中富含难降解的有机物苯甲酰肼,是当前焦化行业环保治理的难点。
2020届高三一轮总复习高中生物选修一综合测评:综合测评1 传统发酵技术的应用.微生物的培养与应用 Word版含

综合测评(一)传统发酵技术的应用·微生物的培养与应用(考试时间45分钟;本试卷满分100分)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列关于酵母菌的叙述中,错误的是()A.酵母菌是异养型的真菌B.一种酵母菌能进行有氧呼吸,另一种进行无氧呼吸C.酵母菌在有氧气存在时,能将葡萄糖分解成CO2和H2OD.酵母菌的无氧呼吸产生酒精和CO2【解析】同一种酵母菌在不同的条件下进行的呼吸方式不同。
在有氧条件下,主要通过有氧呼吸增殖;在无氧条件下,主要通过无氧呼吸产生酒精。
【答案】 B2.为了使测定亚硝酸盐含量的准确性高,关键是()A.样品处理B.标准显色液的制备C.比色D.泡菜的选择【解析】亚硝酸盐含量是通过与标准显色液进行目测比较而估算出的,所以只有标准显色液制备标准才能比较出正确的结果。
【答案】 B3.下列关于豆腐乳的制作,不正确的说法是()A.毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物B.传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行C.现代食品企业是在无菌条件下在豆腐上接种毛霉生产豆腐乳D.加盐腌制可避免豆腐乳变质【解析】豆腐上毛霉生长的适宜温度为15~18 ℃,因此传统工艺生产豆腐乳一般在春天或秋天进行。
【答案】 B4.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是() A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒以抑制细菌的增殖C.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些【解析】果醋发酵过程中利用的微生物是醋酸菌,在发酵过程中需通入氧气,因此不能封闭充气口;腐乳制作中所用卤汤应含有12%的酒以抑制细菌增殖;果酒制作中,自然菌种附着在葡萄皮上,因此不能将葡萄汁灭菌;腐乳制作中为防止杂菌污染,瓶口的盐应铺厚一些。
【答案】 B5.在制作果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧气的需求分别是()A.无氧、有氧、无氧B.有氧、无氧、无氧C.无氧、有氧、有氧D.兼氧、无氧、有氧【解析】酒精、乳酸均是在无氧条件下产生的,而果醋是在有氧条件下产生的。
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专题检测试卷(专题1) (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分) 1.以下关于传统发酵技术的相关描述正确的是( ) A.酿酒的时间越长,酵母菌产生酒精的速率就越快 B.酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件相同 C.制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质 D.制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2 答案 C 解析 酵母菌无氧呼吸产生酒精,密封的时间越长,酒精量就越多,随着酒精量增多,会抑制酵母菌的无氧呼吸,则产生酒精的速率会降低,故A项错误;酿制果醋所需的菌种是醋酸菌,发酵底物是糖类或者酒精,温度是30~35 ℃,需持续通入空气;果酒制备的菌种是酵母菌,条件是18~25 ℃,密封,故B项错误;制作腐乳需利用毛霉产生的蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,将脂肪分解成甘油和脂肪酸,故C项正确;制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸,不能产生二氧化碳。故D项错误。 2.“格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌双菌发酵的传统谷物发酵饮料。传统做法是采用俄式大面包为基质,加入菌种发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质。下列相关叙述正确的是( ) A.发酵过程需要密闭条件 B.两菌种的代谢类型相同 C.CO2由两菌种共同产生 D.两菌种间为互利共生关系 答案 A 解析 酵母菌无氧呼吸产生乙醇和CO2,乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,故发酵过程都需要密闭条件;酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型,乳酸菌的代谢类型是异养厌氧型;乳酸菌无氧呼吸不产生CO2;两菌种都以俄式大面包为基质进行发酵,为竞争关系。
3.如图装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述不正确的是( ) A.两种装置都可用于果酒的制作 B.利用装置乙制作葡萄酒时,葡萄汁装入发酵瓶要留有大约1/3的空间 C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30 ℃左右,制作果醋时应适当降温 D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染 答案 C 解析 用装置乙制作果酒时温度应控制在18~25 ℃,制作果醋时温度应控制在30~35 ℃。 4.小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验(如图),其恰当的做法是( )
A.加入适量的酵母菌 B.一直打开阀b通气 C.一直打开阀a,偶尔打开阀b几秒钟 D.把发酵装置放到4 ℃冰箱中进行实验 答案 A 解析 酵母菌在无氧环境中可以利用葡萄糖进行发酵,产生酒精,果酒的制作即应用了此原理。4 ℃的环境不利于酵母菌进行发酵,所以选项A正确,B、C、D错误。 5.如图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响,试分析呼吸曲线a、b、c分别代表( )
A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌 C.乳酸菌、酵母菌、醋酸菌 D.醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 答案 A 解析 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌分别为兼性厌氧菌、好氧菌和厌氧菌。随氧气浓度增大兼性厌氧菌的无氧呼吸逐渐受到抑制,有氧呼吸逐渐增强,导致总的呼吸强度先下降,后上升;好氧菌随氧气浓度的增大,有氧呼吸逐渐增强;厌氧菌随氧气浓度的增大,无氧呼吸逐渐被抑制。 6.制作泡菜所利用的乳酸菌最初来自于( ) A.人工加入到泡菜水中的 B.所选蔬菜自身原有的 C.腌制过程中自生的 D.水中的乳酸菌 答案 B 解析 制作泡菜所利用的乳酸菌最初来自于所选蔬菜自身。 7.关于豆腐“毛坯”装瓶时的操作,不正确的是( ) A.动作要迅速小心 B.加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封 C.加入卤汤后,瓶口不用密封,因为其内有盐,不会再滋生其他微生物 D.封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰 答案 C 解析 装瓶的操作要迅速小心。整齐地摆放好豆腐并加入卤汤后,要用胶条将瓶口密封。封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰,以防止瓶口被污染。 8.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是( ) A.用盐腌制时,加盐量太少 B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒 C.制作卤汤时,料酒加的量较多 D.装瓶后,没有将瓶口密封 答案 C 解析 豆腐腐败变质是杂菌繁殖造成的。用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒;装瓶后,没有将瓶口密封;用盐腌制时加盐量太少或制作卤汤时加料酒量太少都会导致杂菌大量繁殖。相反,如果料酒加入过多,则不会导致杂菌大量繁殖。 9.下列关于发酵过程产物检验的说法,不正确的是( ) A.果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾来检验 B.检验醋酸产生可用pH试纸鉴定 C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以测定 D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法 答案 D 解析 果汁发酵是否有酒精产生,可用重铬酸钾检验,检验醋酸可用pH试纸鉴定;亚硝酸盐的含量不能用品尝法测定,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,将显色反应后的样品与标准显色液进行目测比较,可以大致估算出亚硝酸盐的含量。 10.下列关于亚硝酸盐的叙述,正确的是( ) A.亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水,在食品生产中可作食品添加剂,可多加 B.亚硝酸盐在人体胃内易变成亚硝胺 C.绿色食品中不会含有亚硝酸盐 D.煮得越久,亚硝酸盐的含量越少 答案 B 解析 亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水,在食品生产中可作食品添加剂,但含量过大时会使人中毒甚至死亡;亚硝酸盐在动物和人体胃的酸性环境中,会转变为亚硝胺;亚硝酸盐分布广泛,在土壤、水、鱼、谷物、绿色蔬菜中都有;煮得越久,由于水分的蒸发,亚硝酸盐的浓度会越大,含量不会减少。 11.下图中甲是果醋发酵装置,乙是发酵过程中培养液pH变化曲线图,下列叙述正确的是( )
A.发酵初期不通气,溶液中没有气泡产生 B.中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵 C.后期接种醋酸菌,适当通气并保持原有温度 D.图乙中能正确表示pH变化的曲线是③ 答案 B 解析 果醋发酵时,发酵初期不通气,酵母菌先利用发酵装置中的氧气进行有氧呼吸产生CO2
和水,然后再进行酒精发酵,溶液中会产生酒精和CO2,因而有气泡产生;中期酒精发酵继
续,可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,进行醋酸发酵,由于醋酸菌是好氧菌,因而要适当通气,但醋酸菌的最适生长温度高于酵母菌,因而后期要适当升高温度,酒香会逐渐变成醋香;发酵开始时无氧呼吸产生酒精和CO2,pH会稍下降,接种醋酸菌后产生醋酸,pH会下降更
快,因而曲线②可以表示整个发酵过程培养液pH的变化。 12.在我们的生活中,人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品,下列关于酵母菌的说法中合理的是( ) A.酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒 B.利用在有氧条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理,能把果酒加工成果醋 C.馒头中的小孔是由于酵母菌在面团中产生CO2,蒸馒头时CO2受热膨胀形成的 D.腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵 答案 C 13.有关膳食中的亚硝酸盐对人体健康的影响,下列说法正确的是( ) A.膳食中的亚硝酸盐在人体内会随尿液全部排出 B.亚硝酸盐在人体内积累有致癌作用 C.亚硝酸盐只有在特定条件下才会转变成致癌物 D.亚硝酸盐对人体健康不会有任何影响 答案 C 解析 研究表明,膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康,当人体摄入量达到某一数值后才会致病;亚硝酸盐绝大部分随尿液排出体外,其本身无致癌作用,但在特定条件下会转变成致癌物。 14.下列有关腐乳制作的说法中,正确的是( ) ①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉 ②含水量为70%左右的豆腐适于制作腐乳,用含水量过高的豆腐制作腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长 ③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝 ④决定腐乳特殊风味的是卤汤 ⑤腐乳的营养丰富,是因为其中的大分子物质经过发酵作用分解成小且易于消化吸收的物质 ⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥ 答案 B 解析 参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,豆腐上生长的白毛是毛霉的直立菌丝;毛霉产生的蛋白酶、脂肪酶能将蛋白质和脂肪分别水解为小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸;用来制作腐乳的豆腐一般含水量为70%左右;卤汤直接关系着腐乳的色、香、味,卤汤中酒的含量应该控制在12%左右。 15.下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述,正确的是( ) A.在果醋的制作过程中,应先去除葡萄的枝梗,再进行多次反复冲洗,这样才可以洗得彻底 B.果酒、果醋的发酵装置中,充气口的作用是在发酵时连接充气泵进行充气,排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳 C.豆腐上长出了毛霉以后,需要加盐腌制8天左右,这样既可以抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质,又能使豆腐析出水分,使豆腐块变硬 D.制作泡菜时要选用火候好、无裂纹、无砂眼、盖子吻合好的泡菜坛子,坛子需要加水密封目的是隔绝空气,抑制细菌繁殖 答案 C 二、非选择题(本题包括5小题,共55分) 16.(10分)下面是古代家庭酿酒的具体操作过程:先将米煮熟,待冷却至30 ℃时,加少许水和一定量的酒酿(做实验时用酵母菌菌种),与米饭混匀后置于一瓷坛内,并在米饭中间挖一个洞,加盖后置于适当的地方保温(28 ℃),一段时间后即成。现请你从以下几个方面对其发酵过程做一个简单的分析。 (1)先将米煮熟的目的是________________,在米饭中间挖一个洞的目的是增加________的含量,保证酵母菌在一开始时就进行____________,从而有利于酵母菌数量的增加。 (2)在家庭酿酒过程中有酒精产生,可用________来检验,在酸性条件下,其与酒精反应呈现________色。 (3)写出酵母菌无氧呼吸的反应式:______________________________________。 (4)在具体操作过程中,要根据米的多少加适量的酒酿,如把握不住,宁多而不能少,如果加少了将产生什么后果?为什么? __________________________________________________________________________。 答案 (1)杀灭其他杂菌 氧气 有氧呼吸 (2)酸性重铬酸钾溶液 灰绿 (3)C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2 (4)不能得到酒精。菌种太少,难以造成无氧环境,其他微生物会大量繁殖,造成米饭腐败 17.(12分)豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、B两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并在32 h内定期取样观测发酵效果。回答下列问题: (1)该实验的自变量是________、________。 (2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是__________。 (3)如果在实验后,发现32 h内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是_________________。 (4)从大豆到豆豉,大豆中的成分会发生一定的变化,其中,蛋白质转变为______________,脂肪转变为______________________。 答案 (1)菌种 发酵时间 (2)好氧菌 (3)延长发酵时间,观测发酵效果,最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间 (4)氨基酸和肽 脂肪酸和甘油 解析 (1)由题意可知该实验的自变量是菌种、发酵时间。(2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是好氧菌。(3)如果在实验后,发现32 h内的发酵效果越