重庆市永川片区教研共同体2015-2016学年七年级上学期期中考试政治试卷
重庆市永川中学片区教研共同体2015-2016学年八年级上学期期中考试政治试题解析(解析版)
重庆市永川中学片区教研共同体2015-2016学年八年级上学期期中考试政治试题温馨提示：本试题共四个大题，共50分，与历史学科共用90分钟。
一、单项选择题：（每小题2分，共20分）1. “家”是一个含义丰富的字。
中国古代的诗歌当中，有许多带“家”字的诗句。
下列诗句中，体现出对故乡思恋之情的有①烽火连三月，家书抵万金②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰④借问酒家何处有，牧童遥指杏花村A.①③B.①②C.③④D.②④2.下列对右边漫画的寓意理解正确的是()①孝敬父母是我国代代相传的美德②孝敬父母就要每天陪着父母③孝敬父母就是要对父母百依百顺④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上A.①②B. ③④C. ①④D. ②③【答案】C【解析】试题分析：此题以漫画的形式考查学生对孝敬父母的认识，主要考察学生的观察分析能力和情感态度价值观，认真观察漫画中的人物行为，可以看出孝敬父母是中华民族的传统美德，孝敬父母要落实到具体的行动中，其中②③观点绝对，是错误的，所以正确答案选C考点：孝敬父母3.进入初中后不久，小芳从原先讲话滔滔不绝，到现在沉默寡言;从喜欢结伴活动，到现在常离群独处。
这是她（）的表现。
A.逆反心理B.自卑心理C.闭锁心理D.自强不息【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对青春期闭锁心理的认识，主要考查学生对知识的理解运用，题文中小芳不愿与他人交往，自己封闭自己，属于青春期闭锁心理的表现，所以正确答案选C考点：青春期闭锁心理4.有人说：“沟通是一座桥，帮你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。
”这表明沟通可以（）A．加深理解，化解矛盾 B．避免分歧，消除差异C．宽容自己，苛求他人 D．彼此信任，事事忍耐【答案】A【解析】试题分析：此题旨在考查学生对沟通的认识，主要考查学生对知识的理解运用，人与人之间的沟通，有利于建立和谐的人际关系，缓解矛盾，加深理解，其中BCD观点都是错误的，所以正确答案选A考点：对沟通的认识5.新型师生关系建立在民主平等的基础上。
七年级上册政治期中试题及参考答案
七年级上册政治期中试题及参考答案七年级上册政治期中试题及参考答案对于七年级的政治考试复习，大多数学生都是只知道背诵课本的知识，难度没有其他方法了吗?其实，做试题比背书更加有效。
下面是店铺为大家整理的七年级上册政治试题及答案，希望对大家有用!七年级上册政治试题一、选择题(每小题2分，共50分)1.进入初中，我们的学习有了一些新的特点。
为了应对这些新特点，更好地适应初中的学习，以下同学的做法中不正确的是( )A.小惠现在都不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业B.小丽每天写完作业都要进行复习和预习C.小江制定了一个学习计划，科学的安排每天的学习时间D.小玲为了提高学习效率，每天都模仿其他同学的学习方式2.下面最能体现关心班集体言行的是( )A.把自己的学习成绩搞好就行B.集中精力把班级体建设好，个人学习不重要C.我的一言一行代表班级形象，要做到“班级以我为荣”D.不要提班级存在的问题，否则会损害班级的荣誉3.春天，百花吐艳，万紫千红;夏天，百草丰茂，避暑浓荫;秋天，秋虫啾鸣，果实飘香，冬天，雪花纷纷，银装素裹……这美丽的四季告诉我们( )①世界因为有了生命才如此生动和精彩②每个生命都是独一无二的③在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着④人类是自然界的一部分A.①④B.②③④C.①③D.①②③④4.陶冶高雅生活情趣的起点是 ( )A.锻炼身体，增强体质B.阅读大量的书籍，拥有丰富的知识C.培养正当的兴趣、爱好和好奇心D.培养敏锐的观察力5.当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
下列说法能体现这一思想的是( )①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生也有涯，而知也无涯④读书破万卷，下笔如有神A.①②③B.②③C.②③④D.②④6.要调控好青春期的心理矛盾，就要( )①不断丰富自我②多读书，提高自己的审美能力③多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣④多参加社会公益活动，享受奉献的快乐⑤敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤7.“所谓青春，就是心理的年轻”对这句话的正确理解是( )A.青春是短暂的B.青春蕴含着朝气、勇气和智慧C.青春是幸福美好的D.决定青春最重要的因素是心境8.“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉;愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。
七年级期中文综试卷
2015-2016学年度上学期期中联考七年级政、史试卷试卷说明：1.历史考查范围：1-11课，卷面：40分；思品考试范围：1-5课，卷面：40分。
2.考试时间：90分钟第I卷（选择题，共32分）一、选择题（1×32题,共32分，其中1-18题为历史试题，19-32题为思品试题，每小题只有一个正确选项。
）【历史】1.考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。
这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是( )A．铸造司母戊鼎 B．种植水稻C．烧制彩陶 D．会使用火2.右图是骨针和装饰品，反映了山顶洞人（）A、懂得爱美B、知道定居生活C、注意防寒D、开始种植3.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文始祖的是（）①炎帝②黄帝③尧④舜A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④4.传说中的“禅让”，首领地位顺利更替实现的方法是（）A、首领指定B、民主推选C、自己推荐D、按年龄大小5.我国原始社会结束在（）A.禹时期B.舜时期C.皇帝时期D.尧时期6.将“公天下”变成“家天下”并由此建立的我国历史上第一个国家是（）A．商朝 B．春秋 C．西周 D．夏朝7.文物是鲜活的历史。
下列文物中最能反映商朝社会生活的是( )A．兵马俑 B．司母戊鼎 C．竹木简 D．青花瓷8.我国夏、商、西周时期农业、畜牧业、手工业繁荣，以下各项中表述，正确的是（）A．我国是世界上最早发明瓷器的国家B．夏朝是我国青铜文化的灿烂时期C．今天家禽的主要品种，夏朝时期才有D．后世称为“五谷”的农作物，西周时已齐备9. 李琦在百度搜索引擎中输入了“商朝时期，奴隶主死后，一些奴隶被杀死或活埋的字眼。
”那么，他看见的“答案”最有可能是（）A．商朝手工作坊里的奴隶 B．人祭C．商朝的殉葬品 D．牧野之战10. “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。
”这里的“他”是（）A.周武王B.晋文公C.齐桓公D.楚庄王11.根据右图“战国形势图”，战国七雄中，处于长江流域的是（）A、燕国B、齐国C、秦国D、楚国12.春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字，例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，名子耕。
人教版七年级政治上册期中考试试题(含答案)
七年级上学期思想品德期中考试试卷考前须知： 1.本试卷共6页，四大题，总分值70分，考试时间60分钟。
请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.本次考试为闭卷考试，答卷前请将密封线内的工程填写完好，请在密封线内作答。
一、 请你选择〔共20分〕▲单项选那么〔4小题，每题2分，共8分。
以下每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号〕1．你认为以下行为中哪些做法与“关爱生命〞相违犯 〔 〕①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物A.①②③B．①②C．③④D．①②③④2．小文说：“早上早起30分钟用于学习，效果是最好的。
〞小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。
〞小军说：“午饭后看书，复习上午课堂所学的知识才是最好的。
〞三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做〔〕A．听取学习成绩最好的小文的说法B．听取学习委员小刚的说法C．听取班长小军的说法D．认真分析自己的特点，找到合适自己的学习方法3．上初中以前，王晓一直是班里的“明星〞、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感绝望，她常常想念小学的同学和老师。
对此，认识不正确的选项是〔〕A．王晓感情丰富，情绪多变B．思念过去，这是人之常情，无可厚非C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己D．新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活4．“一滴水，只有放进大海，才不会干涸。
一个人，只有融进集体，才能充分展示他的才华和生命的价值。
〞这句话给我们的启示是〔〕A．个人任何时候都不可能分开班集体B．一切活动都要以维护本班利益为最高目的C．班集体是我们成长的园地D．分开班集体，我们什么也干不成▲多项选那么〔4小题，每题3分，共12分。
以下每题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号，多项选择、错选均不得分，少选者，假设有两个正确选择，只选一项者得1.5分，假设有三个正确选择，每选一项得一分，假设有四个正确选择，选三项者得两分，选一、二项者均得1分〕5.战国时期的思想家荀子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。
部编版七年级上册道德与法治期中复习测试卷Word版,含答案
部编版七年级上册道德与法治期中复习测试卷一、单项选择题（每小题3分，共51分）1.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列对此认识正确的是（）A.我要积极参加学校组织的各项活动，丰富和发展自己B.我们只要学好课本知识就行了，别的不用参加C.参加社团活动，会浪费自己的时间，还是不要参加D.参加社会实践可以为我们打开认识社会之门，但对中学生来说有点早‘、2.跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活，对我们来说是新的开始。
下列对“新”的理解不正确的是（）A.新环境、新角色B.新老师、新同学C.新机会、新挑战D.由儿童到青年发展的新阶段3.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。
那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的“笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。
后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。
26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。
这说明（）①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个不同的世界A.①②③B.①②④C.①②D.①③4.有一个孩子在海滩上堆城堡,一位长者走过来问:“你在玩沙子吗？” 孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。
”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这说明（）Λ.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B.少年时期对人生和梦想的探索与思考是最成熟的C.拥有了梦想就能成功D.要想当建筑师，小时候就应该玩沙子5. 2022年北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得一金一银的好成绩。
据回忆，苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，他刻苦训练,其专注力、抗挫能力都非常强。
从苏翊鸣的故事可以看出（）A.从小立志就一定能成功B.抗挫能力强的人就不会遇到挫折C.有梦想更要付诸行动，努力才是梦想与现实之间的桥梁D.挫折容易使人消沉6.七年级学生李艳家住偏远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床。
重庆市永川中学片区教研共同体2015-2016学年七年级上学期期末考试地理试题解析(解析版)
永川中学片区教研共同体2015年秋期半期考试初2018级地理试题一、单选题（20分）1.人们对地球形状的正确认识是( )A.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体B.天圆地方C.地球仪是地球的真实形状D.足球似的正球体2.下列关于地球大小的数据，错误的是( )A.平均半径为6371千米B.海洋与陆地面积比例大概是3:7C.表面积约为5.1亿平方千米D.赤道周长约为4万千米【答案】B【解析】试题解析：经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米，海洋与陆地面积比例大概是7:3，故选择答案B.考点：地球的大小3.划分地球五带的主要依据是( )A.有无阳光的直射和斜射B.有无明显的季节变化C.各地获得太阳光热的多少D.有无极昼、极夜现象【答案】C【解析】试题解析：人们根据在同一时间不同纬度的地方获得的太阳热量不同,划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带，故选择答案C.考点：划分地球五带的主要依据4.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，世界陆地最低点死海海拔-400米，两地的相对高度为( )A.12844米B.9144米C.8444米D.9244米【答案】D【解析】试题解析：珠穆朗玛峰的海拔高度为8844米，死海湖面在海拔-400米，二者的相对高度就是二者海拔高度的差，即8848米减去-400米，就等于9244米，其算式是：8844-（-400）=9244（米），故选择答案D.考点：相对高度的计算5.在地图上把海拔相同的各点连接成线叫做( )A.水平线B.等深线C.剖面线D.等高线【答案】D【解析】试题解析：在地图上,把陆地海拔高度相等的点连接成线,叫做等高线.把海洋中深度相同的各点连接成线,叫做等深线，故选择答案D.考点：等高线的定义6.读下面的四幅等高线地形图，分别代表的地形部位依次是（）A．山峰、陡崖、山脊、山谷 B．山峰、山脊、陡崖、山谷C．盆地、山峰、山谷、山脊 D．山峰、盆地、山脊、山谷【答案】D【解析】试题解析：读图可知，第一幅图，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低，则为山峰；第二幅图，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；第三幅图，等高线向海拔低处凸为山脊；第四幅图为等高线向海拔高处凸为山谷．考点：等高线地形图的判读7.在地图图幅大小相同的情况下，下列叙述错误的是( )A.比例尺小的地图表示范围大B.比例尺大的地图表示的内容越详细C.比例尺小的地图表示的内容越详细D.比例尺大的地图表示范围小【答案】C【解析】试题解析：在图幅大小相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略，故选择答案C.考点：比例尺的大小与所表示范围之间的关系8.亚洲与非洲之间的分界线是( )A.乌拉尔山脉B.苏伊士运河C.白令海峡D.土耳其海峡【答案】B【解析】试题解析：苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线,沟通地中海与红海，故选择答案B.考点：洲界9.两地间的实地距离为120千米，而图上距离为12厘米，则该图的比例尺为( )A B. 1：10 C.1：10000 D.图上1厘米代表实地距离1千米【答案】A【解析】试题解析：120千米=12000000厘米，根据比例尺的公式：比例尺=图上距离/实际距离=12：12000000=1：1000000．故选择答案A.考点：比例尺的计算10.图幅大小相同的四幅地图，其中比例尺最大、内容最详细的是( )A.永川区地图B.重庆市地图C.中国政区图D.世界地图【答案】A【解析】试题解析：图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的内容越详细,范围越小,永川区地图范围最小,比例尺最大,内容越详细，故选择答案A.考点：比例尺的大小与所表示范围之间的关系11.某地(300N，1060E），它位于五带中的是( )A.北温带B.热带C. 北寒带D.南温带【答案】A【解析】试题解析：23.5S-0-23.5N为热带,23.5N（S）-66.5N（S)为温带,66.5-90为寒带，在北半球为北温带北寒带南半球反之，故选择答案A.考点：五带的划分12.重庆一年中白昼最长、黑夜最短的一天是( )A. 秋分日B.夏至日C. 春分日D.冬至日【答案】B【解析】试题解析：重庆位于北半球.当太阳直射北回归线时为北半球的夏至日,此时北半球白昼最长,夜最短，故选择答案B..考点：地球的公转13.跨经度最多的大洲和大洋分别是( )A.南极洲、北冰洋B.亚洲、大西洋C.北美洲、印度洋D.南极洲、太平洋【答案】A【解析】试题解析：南极洲大部分位于南极圈以内，北冰洋则大部分位于北极圈以内，分别是世界上纬度最高、跨经度最多的大洲和大洋，故选择答案A.考点：大洲和大洋14.在地球上的五带中,四季变化比较明显、且12、1、2月为夏季的是( )A.北温带B.南温带C.南、北寒带D.热带【答案】B【解析】试题解析：地球绕太阳公转时，太阳光的直射点有规律的在南北回归线之间移动．除了赤道，各地在一年中都有昼夜长短的变化．极圈内会出现极昼、极夜的现象．在中纬度地区（30°～60°）则表现出明显的四季更替，温带的范围：23. 5°～66.5°，处于中纬度地区，四季变化最明显，故选择答案B.考点：五带的划分15.在分层设色地形图上，一般用绿色和蓝色分别表示( )A.丘陵、草地B.平原、海洋C.山地、湖泊D.高原、森林【答案】B【解析】试题解析：在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山．在不同的等深线之间，着上深浅不同的蓝色，可以用来表示海底的深度．在不同的等高线之间，绿色越浓，表示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高，故选择答案B.考点：分层设色地形图16.有指向标的地图，箭头表示的方向始终是( )A.东方B.西方C.南方D.北方【答案】D【解析】试题解析：地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向。
重庆市永川中学片区教研共同体2015-2016学年七年级上学期期中历史解析(解析版)
一、选择题：本大题共15小题，每小题1分1．历史是过去人类所发生的事件。
请你根据这一说法，判断下列选项中哪一项不是历史（）A．约170万年前，元谋人生活在云南省元谋县B．2008年，北京成功举办第29届奥运会C．1949年10月日，中华人民共和国成立D．2050年，中国综合实力世界前三名【答案】D【解析】试题分析：此题考查的是原始居民的相关史实。
学生注意是否定式的选择题。
选择不是历史的。
根据题意：“历史是过去人类所发生的事件。
”也就是发生在过去的都是历史，选择不是发生在过去得。
答案D发生在2050年，还没有过去属于将来。
所以选择答案D。
考点：人教新课标七年级历史上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。
2．历史是真实的事，而传说、神话是虚构的故事。
以下属于历史的是（）A．大禹治水B．女娲造人C．后羿射日D．商鞅变法【答案】D【解析】试题分析：此题考查的是历史故事和神话故事的区别。
历史故事是已经过去的人或事的梗概，神话故事是人们无法战胜或抵御自然灾害，但又渴望能够取得成功，于是通过想像而编制出来激励人，鼓舞人的虚假人物或事件。
区别：历史故事是真实的；神话故事是虚构的。
根据课本所学可知是答案D。
考点：人教新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·大变革的时代。
文物是研究历史的重要依据。
请根据以下考古资料完成3、4、5小题。
A B C D3．可以考证北京人体质特征的是（）【答案】B【解析】试题分析：此题考查的是有关北京人的相关史实。
根据课本所学，北京人还保留着猿的一些体质特征,但他们已经能直立行走,并手脚分工.随着四肢的分化和手的发展,脑也在缓慢的进化.这些变化说明,劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
ACD是劳动工具。
选择答案B。
考点：人教新课标七年级历史上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。
4．可以研究山顶洞人生活的是( )【答案】C考点：人教新课标七年级历史上册·中华文明的起源·祖国境内的远古居民。
彭阳二中2015-2016学年七年级上学期期中考试政治试题(图片版)
2015——2016学年度第一学期第一次阶段性单元检测 七年级思想品德试题参考答案
一、请你选择（每小题3分，共45分） 1—5 B C A B A 6—10 D B C A D 11—15 D C C B D 二、价值判断（共12分） 16.（1）判断：正确。（1分） 理由：生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。一个真正懂得珍惜生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人、社会做出自己的贡献，在奉献中实现生命的价值。（5分） （2）判断：错误。（1分） 理由：根据义务教育法的规定，受教育是公民的一项权利，任何人都无权剥夺。同时，接受义务教育也是公民的一项法定义务，必须履行。上不上学并不只是个人私事，而是关系到国家、民族未来的大事。（5分） 三、情景分析（共29分） 17.（1）团结协作、积极进取；每个人各尽其能，发挥所长，奉献集体；相互关爱，共同进步。（至少三点，6分） （2）确立共同的目标，作为前进的动力；与同学相处中，主动、热情、真诚，平等待人、尊重他人，能正确处理同学间的竞争与合作；把遵守纪律当作自己的义务，自觉遵守纪律并维护集体纪律；树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护班集体的荣誉和利益；团结协作和老师一起努力，共同创建一个我们为之自豪的集体。（至少四点，8分） 18.（1）学习没计划；学习时注意力不集中；欠独立思考等（三点即可，3分） （2）要树立正确的学习观念，不断努力和积累；要转变学习方式，握科学的学习方法，学会自主、合作、探究的学习；要养成良好的学习习惯，学习时要集中注意力，不断提高自控能力，坚持独立思考，克服依赖性；要认真订好学习计划，科学安排学习时间，并经常检查计划的落实情况，还可请同学或老师监督等。（至少四点，12分） 四、探究实践（共14分） 19.（1）③④①②（2分） （2）生命是地球上最珍贵的财富，人最宝贵的是生命；每个人的生命都是独特的、有价值的；中学生是祖国的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（6分） （3）①急救电话l20、报警电话ll0、消防电话ll9。（只答电话号码不按顺序的不得分。3分） ②如：用湿毛巾捂住口鼻；低姿势或匍匐前行；不能乘电梯撤离；不能向楼上跑；切断电源；拨打ll9火警电话，说清楚详细地址和起火原因等。（答对三例得3分）
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永川中学片区教研共同体2015年秋期半期考试
初2018级 政治试题
一、选择题：下列1-10小题的备选答案中，只有一项．．．．是最符合题意的。请选出，并将其字
母符号填入答题卷表格内。（每小题2分，共20分）
1、升入七年级，面对许多新面孔，下列做法能帮助你尽快融入新集体的有：
①主动介绍自己 ②帮助同学抄作业 ③上课积极思考并回答问题 ④乐观幽默，热心助人
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2、小林在班里学习很好，经常积极回答老师提出的问题。但当同学有难题问他时，他总是
说：“自己思考吧，我没有时间，我自己的作业都还做不过来呢。”对此，下列正确的看法是：
A、小林学习很刻苦，很自觉 B、小林的学习习惯值得学习
C、小林没有做到团结友爱，共同进步 D、小林很有个性，值得表扬
3、今年，一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就
不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去
遨游一番。”这段话的含义是：
A、早晨背单词，学习效率不高 B、要注意学习别人的学习方法
C、只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 D、学习要敢于创新
4、小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是
因为他只看到．．．：
A.学习是一个苦乐交织的过程
B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力
C.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐
D.学习中的困难和辛苦
5、法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯卡曾说过：“人只不过是一根苇草，是自
然界里脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草„„我们的全部尊严在于思想。”这句话的意
思是：
A、人类与其他生命没什么区别 B、人类的生命最具有智慧
C、人类的思维很脆弱 D、人类是宇宙里最强大的生物
6、人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的。衡量一个人生命价值的大小主要看其
A、寿命的长短 B、财富的多少 C、职位的高低 D、对社会贡献的大小
7、认真观察下面漫画，漫画内容告诉我们
2
A、只要骑车技艺高，什么都不怕
B、骑车的姿势要“帅”，速度要快
C、既要珍爱自己的生命，也要保护他人的生命
D、司机开车要开出个性，要勇往直前，排除一切障碍物
8、上初中后，不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。但对独立，大家有不同
的理解。其中正确的是：
A、独立意味着在装扮上与众不同 B、独立意味着在行为上标新立异
C、独立是勇于对自己的行为负责 D、独立就是从不寻求他人的帮助
9、男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该
A、无拘无束，热情大方 B、大方得体，相互尊重
C、开放自己，不分彼此 D、不分界限，不加防范
10、下列关于潜能的说法中错误的是．．．．：
A、有潜能的人不用训练就能开发出来，没有潜能的人再努力也发拙不出来
B、特长其实就是发掘出来的潜能
C、发掘自己的潜能是取得成功的重要条件
D、人的潜能是多方面的，每个人都具备这样或那样的潜能
二、简答题：（每小题4分，共12分）
11、七年级九班同学李想，在谈到理想的班集体时，用歌唱表达了自己的心声：“梦想起航
那一秒，泛起我们久违的心跳，仿佛一种悸动穿梭轨道，让热血沸腾、战火燃烧，一路有你
的记号，是彼此最坚强的依靠……”
请谈谈，如何创建我们心目中的优秀班集体？（4分）
12、孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼，就向喜鹊诉苦：“我
的声音太难听了，人家夜莺的声音多好听啊。”喜鹊安慰道：“别忘了，你的项颈间有着如翡
翠般熠熠生辉的羽毛，你的尾巴上有华丽的尾翼，这是别的鸟儿不能比的。”孔雀觉得喜鹊
说得很有道理。自此以后，当它想在人们面前展示自己的时候，就会亮出自己的羽毛。
请结合第三课所学知识，回答下列问题：
（1）这个寓言故事告诉我们什么道理？（2分）
（2）我们该怎么做，才能让自己的生命绚丽多彩？（2分）
13、进入初中学习两个月的时候，某同学在小组评比交流活动中，展示了班主任老师对他的
阶段性评价卡片——
3
（1）老师的评价属于该同学认识自我的那一途径？（2分）
（2）除上述认识自我的这一途径外，还有哪些认识自我的途径？（2分）
三、分析说明题：（每小题6分，共12分）
14、请阅读下面这些词：
①勇敢 ②落叶 ③ 灿烂 ④冬天 ⑤智慧
⑥落日 ⑦蓬勃 ⑧活力 ⑨奋斗 ⑩颓废
（1）你会把青春与其中哪些词相连呢？（回答时，只把番号写出来即可。必须全部对，不
能有遗漏，否则不能得分。）（2分）
（2）通过与青春有关的词的阅读与联想，请说出青春的真正内涵是什么？（2分
（3）请写一句有关珍惜青春的青春寄语或名言警句。（2分）
15、小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
（1）为了适应初中的学习，小军应当改掉哪些不良的学习习惯？（2分）
（2）为了帮助小军，请你给他提几点有关搞好初中学习的有效方法和策略。（4分）
四、活动探究题：（共6分）
16、初中阶段是人一生中的黄金时期，为了把握好这三年的学习生活，某校七年级十班学生
在老师的组织下开展了“认识自我，合理规划”的主题班会活动。现在特别邀请你参与，并
完成下列任务。
（1）[认识自我]“金无足赤，人无完人。”每个人都存在着优势与不足，我们既要看到自己
的优点，又要看到自己的缺点。（2分）
①我的优点：
你是一个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生，但你学习有一点马
虎，作业有些潦草，这会影响你的成绩，你应改掉这些小毛病。
你是一个诚实的学生，从你来到这个班级开始，老师就喜欢你的诚实。
每当老师外出，我最不放心的就是你，因为你自习时总是不能控制自己，老师希望
你以后能够严格要求自己，安心学习。
相信在你的努力下，凭着顽强拼搏的精神，你一定会取得优秀成绩，我对你充满信
心。
科目多，作业多，学习时间长，玩的时
间少，最烦的是作业完成了还要复习预
习。唉！
作业得C级，被老师批评，
都怪老爸，不帮我查作业！！！
4
②我的缺点：
（2）[发掘潜能]现代科学研究表明，像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只用了自己大脑30%
的潜能，而一般人则连10%都不到，绝大部分脑细胞都处于“待业”状态。这说明，我们的
潜能是非常巨大的。如何发掘自己的潜能呢？请介绍一些做法（至少两种）。（2分）
（3）[畅想未来]张开想象的翅膀，告诉大家你将来想成为一个什么样的人。为了成为理想
中的人，作为青少年时代的你，现在的主要任务是什么？（2分）
5
永中片区2015—2016学年度上期半期考试
初2018级政治试题参考答案
一、选择题：
1D、2C、3C、4D、5B、6D、7C、8C、9B、10A
二、简答题：
11、P7-8三句加阴影的黑体字
12、（1）P27最后一段；或者就答：生命因独特而绚丽。
（2）答P29第一段，或者P33第二段。
13、（1）通过他人了解自己
（2）通过自我观察和集体了解自己
三、分析说明题
14、（1）①③⑤⑦⑧⑨
（2）P42第一段，或者第二段：青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和意志。
（3）言有理即可
15、（1）不复习预习、依赖性强、自学性较差、不主动承担责任等
（2）P12-13三个方法；或者P14第一段
四、活动探究题
16、（1）言之有理即可
（2）P52-53
（3）第一小问，谈出奋斗目标即可。第二小问，P57第二段。