冷媒介和热媒介的例子

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谈麦克卢汉定义的热媒介、冷媒介之荒谬——读《理解媒介》

谈麦克卢汉定义的热媒介、冷媒介之荒谬——读《理解媒介》

谈麦克卢汉定义的热媒介、冷媒介之荒谬——读《理解媒介》《理解媒介》是传播学研究领域最有影响的媒介研究学者、加拿大多伦多大学教授麦克卢汉的成名作。

在这本书里,作者首创了当今习以为常的术语“媒介”,提出了今天的媒介研究者津津乐道的概念“地球村”、“信息时代”,阐述了“媒介即信息”、“媒介是人的延伸”、“热媒介与冷媒介”的学术观点。

如今,我们真正已经生活在麦氏预言的“地球村”中感受、接触、使用各种“媒介”。

有趣的是,我正是通过网络电子书的方式阅读到《理解媒介》,与同好此书之人交流感到精彩或者困惑之处。

粗浅的通读一遍之后感到要想真正读懂麦氏的思想还需要再仔细看上几遍。

不过,还是产生了有一些关于“冷媒介”“热媒介”问题的思考。

麦克卢汉认为“热媒介”传播的信息比较清晰,接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能理解,参与程度低,它本身是“热”的,人们在进行处理之际不必进行“热身运动”。

而“冷媒介”与此正好相反,它传达的信息含量少而模糊,在理解时必须要动员多种感官的配合和丰富的想象力,参与程度高。

麦克卢汉所谓的“热媒介”是指电影、广播、照片、书籍、报刊等等,而“冷媒介”则包括电视、电话、漫画、谈话等。

首先我们不可否认,麦克卢汉冷热媒介的提出,启示了我们不同媒介对受众的心理和行为所带来的影响有了新的认识,我们在研究传播学时不能忽视对所运用的具体媒介的研究。

但是这个定义的划分却缺少理论规范,不够科学严谨。

麦克卢汉牵强地把电视和电影分别划分在“冷媒介”和“热媒介”的范畴内。

原因仅是:他认为电影的光源和视线的位置关系是正好相反的。

电影观众的视线受背后的光源将其诱导到前面的银幕上,电视观众则直接面对显像管这一光源。

在这个意义上,对于受众来说,电视是外部世界,比电影更需要进行积极主动地参与和解读。

由此,他认为电视是“冷媒介”。

麦克卢汉只在显像技术上把电视和电影区分为冷热媒介,未免过于武断。

显像的过程并非受众参与的,受众最终只是看到屏幕上的影音图像,所以我认为,电视和电影的传播手段是一样的,都是通过对受众视觉、听觉地冲击来完成传播的过程。

传播学概论部分名词解释、简答、综述

传播学概论部分名词解释、简答、综述

传播学概论一、名词解释1.内向传播:内向传播又称自我传播,自身传播。

是指发生在一个人体内的信息交流活动,是作为意愿和行为的代表的主我作为他人社会评价和社会期望的客我间的信息交流。

在这个传播过程中,发送信息的主题和接受信息的客体都是同一个人。

内向传播的核心是自我管理。

2.人际传播:广义的人际传播是指大众传播之外的一切人类传播类型,是一个人不借助机器设备与另一个人互动的传播模式。

狭义的人际传播是指两者或两者以上面对面或通过简单媒介进行信息交流活动。

人际传播是组织传播的基础。

其特点是直接传播,随意性大,保密性强,反馈迅速,速度可控;弱点是覆盖面窄,传播速度慢,内容易走形,多数留于记忆。

3.组织传播:组织传播是由各种相互依赖的关系结成网络,应付环境的不确定性而创造的一种信息交流过程,是组织成员之间,组织与组织之间,组织与环境之间的信息互动。

组织传播包括信息,相互依赖的关系,传播过程,传播环境,传播网络五个部分。

4.群体传播:群体传播是群体内部成员之间的信息传递和信息交流。

群体就是一定数量的个体基于某些因素和目的,以特定的方式组合而成的系统。

群体内各成员相互影响,相互作用,并指向某种共同的活动目标。

群体传播是介于人际传播和组织传播的一个信息交流层次。

5.大众传播:大众传播是一个复杂的组织借助于一个或多个机器,产生和传递公众信息的一个过程,这些信息的目标为庞大的,异质的及分散的受众。

6.约哈里之窗:1955年,美国心理学家约瑟夫·卢夫特和哈瑞·英汉姆提出的分析人际关系和传播的约哈里之窗。

由于现实中人们的自我表露程度不同,每个窗口的大小也不同,受到时间、地点、交往对象等因素的制约。

扩大对他人的自我开放区域能够提高人际传播效率,自我表露的过程不但能促进对自己和他人的理解,还能促进社会的协调与发展。

7.符号:符号就是用来指代或代表其他事物的象征物。

符号可以具体表现某物,也可以表示精神的抽象概念。

理解媒介------论人体的延伸

理解媒介------论人体的延伸

2015/10/25
24
延伸是否改变我们的感知?
作为官能延伸的的电光照明,已经给我们提供了一 个最清楚明白的例证。
电灯一亮,就出现一个感知世界。电灯一灭, 这一感知世界荡然无存了。已经说明了延伸一直在 改变我们的感知。
2015/10/25
25
2015/10/25
15
失去亲人和突然摔倒时的震惊都是自我截除的极端例子。
震惊
麻木
感知阈限 增高
似乎不感 到疼痛
2015/10/25
16
麻木、落后
麻木性 自恋
受中枢系统控制
不断创造新媒介
不断延伸器官,感觉
两个世界
冲破中枢系统,另立体系
2015/10/25
17
住宅—新的外貌和新的观念
服装是我们贮存和疏导体温和体能的个体 皮肤的延伸,住宅就是家庭和群体达到目的 的集体手段。 作为居所的住宅是人体温度控制机制的延 伸——一种集体的皮肤或衣服。 城市则是适应庞大群体需要的、人体器 官的进一步延伸。
广播电台---部落鼓
电视---羞怯的巨人
2015/10/25
武器---形象之战
自动化---学会生存
10
小玩意爱好者----麻木性自恋
希腊神话
人们对自己在任何材料中 的延伸会立即产生迷恋
孔乙己
2015/10/25 11
麻木性自恋的定义
“因为一切媒介都是人的延伸,这样的延伸是器官、 感官的强大和放大。无论什么时候都是这样的延伸, 中枢神经系统似乎都要在受到影响的区域实行自我 保护的麻痹机制,把它隔绝起来(截除),使它麻 醉,使它不知道正在发生的东西。我们把这种独特 的自我催眠形式叫做麻木性自恋”。
轮子、汽车、飞机

大众传播学——第七章(传播媒介)

大众传播学——第七章(传播媒介)
他们对当时当地的各种传播媒介进行了详尽的内容分析 ,确定 了媒介所关注的主要问题以及这些问题的轻重次序 ,这就是媒 介的议程 。然后 ,又对一百名随机选出的当地居民进行访问,
请他们列举出自己所认为的与竞选运动有关的重要问题 ,并根 据问题的重要程度排个先后次序 ,这就代表公众的议程 。最后, 把两者进行比较 ,就可以看出媒介议程和公众议程的相关程度。 得出的结果是两者的相关系数高达0.967 ,这就说明:在特写 的时间与地点 ,公众谈论的问题正是媒介突出的问题 ,而公众 视为最重要的事情也正是媒介最强调的东西。
工作性传播由于带有任务的成分在内 ,对参与传播的人的身心 来讲都是不愉快的 ,所以斯蒂芬森称工作性传播为“传播—— 不快 ” 。举例:如教师布置“课程论文 ”评比。 相反 ,游戏性传播并没有什么具体的目的 ,仅仅是寻开心 ,参 与者传播的人总是轻松愉快的 ,所以他称游戏性传播为“传播 ——愉快 ”。比如:聊天、看电视娱乐节目。
3 、媒介环境: 包括媒介事件和媒介人物 。大众媒介所描述、所传 播的事件通称为媒介事件 ,媒介事件不是事件本身 ,而是对事 件的描述 ,是现实事件的影像 ,媒介事件与事件本身的关系正 如一个人的照片和这个人本身一样 ,我们经常通过一个人的照 片去认识这个人 , 同样绝大多数情况下我们也是通过媒体事件 去认识世界 。媒介人物也是如此 ,没有几个人能直接接触实际 中的党和国家领导人 ,人们所见所知的不过是经过媒介折射的 现实人物的影像。
· (三) 媒介的隐性功能
1 、媒介的显性功能: 监视环境、联系社会、传递遗产、提供娱乐 除此之外 ,媒介还具有隐性功能 , 隐性功能是指难以感知、隐 约难辨的功能。
2 、媒介的隐性功能: 表现为建构“媒介环境 ”。当今世界早已变 得无比庞杂 , 由于人的精力有限 ,所以我们不可能事事都能亲 身经历 ,我们往往是通过大众媒介的报道去间接地感知世界, (举例: 某新闻报道)“我们接触不到世界本身 ,看到的是被 大众媒介选择和解释过的世界 。”这个被大众媒介选择和解释 过的世界就是媒介环境。

麦克卢汉冷热媒介论在交往理论中的拓展

麦克卢汉冷热媒介论在交往理论中的拓展

第11卷第5期2020年03月Vol.11 No.5March 202061麦克卢汉冷热媒介论在交往理论中的拓展梁 策(渤海大学新闻传播学院,辽宁锦州121000)摘 要:本文通过对麦克卢汉感官比率概念的引入,释疑冷热媒介理论的困惑;通过结合冷热媒介论对马克思交往传播理论的拓展,提出情境卷入人际传播效果理论。

关键词:冷热媒介;交往理论;传播效果;情境卷入中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)05-0061-02一、重拾麦克卢汉冷热媒介论麦克卢汉在1962年提出感官比率的概念。

“如果一项技术能够赋予我们某项感官以新的侧重或优势,那么我们所有感官之间的平衡比率将得到调整,我们所感觉的世界不再是原来的世界,我们的眼睛、耳朵和其他感官都不再保持原来的感觉。

”[1]印刷技术通过给予视觉至高无上的特权使5种感官的整合趋于枯竭。

作者通过对未掌握文字的土著人和普通西方人的对比发现声音世界赋予听者直接的人际重视,而视觉世界对人是冷漠的。

(一)热媒介热媒介是某一感官比率较高的媒介。

“热媒介只延伸一种感觉,并使之具有‘高清晰度’。

”[2]一般认为电视同时延伸听觉和视觉,电视应该比文字有更高的清晰度,而麦克卢汉这个清晰度指的是感官比率的提升,只延伸一种感官的感觉,而降低甚至屏蔽其他感官的感觉,打破了感官比率的平衡。

蒋晓丽认为电影的影院效益带来剧情的浓缩,而电视的受众处于居家放松状态理应更热,而麦克卢汉认为电影是热媒介。

电影院屏蔽了这些居家放松的感官通道,才导致电影比电视更热,而媒介的内容并不是麦克卢汉关注的因素。

(二)冷媒介冷媒介是能带来更多感官参与可能的媒介。

“冷媒介延伸人体的多种感觉”,“要求受众更多的思维参与”。

[2]文字、卡通画与照片都是只延伸视觉的热媒介,照片是视觉的完整再现,但是文字和卡通画可以调动听觉和肢体语言表情的想象,提供了更多参与的可能性。

无声电影要比照片冷得多,丰富的表情与肢体动作得到有效传达。

中传新传考研---麦克卢汉的媒介理论

中传新传考研---麦克卢汉的媒介理论

中传新传考研---麦克卢汉的媒介理论麦克卢汉:加拿大传播学家,著有《机械新娘》、《古腾堡群英》、《媒介通论:人的延伸》、《媒介即讯息》等。

是六七十年代国际传播学界最知名、最具争议的学者,被称为“现代媒介分析的根”。

其理论独特,给人启发,他抓住了媒介分析的根本和主体,即研究媒介本身及其社会行为。

媒介理论1、媒介是人体的延伸媒介具有有机体的性质,是人体的延伸(道路是脚的延伸,衣服是皮肤的延伸,广播电视则是眼耳手的延伸)。

一切媒介都是人的肢体部分向公共领域的延伸。

麦克卢汉这个观点是为了说明传播媒介对人类感觉中枢的影响,因此,在他眼里,媒介和社会的发展史同时也是人的感官能力由“统和”→“分化”→“再统和”的历史。

史前人的听觉文化在感觉上是具有统和性的,在这个时代,虽然感觉主要由耳朵来把握,但同时却牵动着全部感觉的相互作用和相互影响,因此部落人的感觉能力大体上是平衡的,他们的行为与他们所处的环境是浑然一体的。

而文明人以文字和印刷媒介为主的视觉文化则不同,视觉文化的特点是集中于细节,并把细节从整体中分化抽象出来。

眼睛孤立地起作用,观察的是一个单一的连续的世界,而每次只能偏重于一个局部,因此,从口语转向文字和印刷,实际上扩张的只是从人类感觉的集束中分离出的一种感觉。

2、媒介即讯息传播媒介真正传递的是媒介的特性,传播媒介本身就是传播内容,内容也是种媒介。

人们在使用媒介时,特别注重内容,反而忽略了形式,“媒介的‘内容’好比是一片鲜美的肉,破门而入的盗贼拿它来分散看家狗的注意力。

”媒介传递的真正讯息是它本身对受众的刺激,而不是它所传递的内容。

一种新的传播媒介一旦出现,这种媒介本身,而不是它所传递的具体内容就会给人类社会带来某种信息,引起社会变革。

3、冷媒介与热媒介热媒介是能够“高清晰度”延伸人体某感官的媒介,提供充分、完善的讯息,受众参与程度低,如照片、广播、电影。

冷媒介提供给受众的讯息不充分,需要受众予以补充、联想,受众参与度高,如漫画、电话、电视。

电视是冷媒介

电视是冷媒介

电视是冷媒介[摘要] 麦克卢汉是20世纪最负盛名和饱受争议的媒介理论家,他的“冷热”媒介观是学术界否定倾向较强烈的论点。

为什么麦克卢汉说电视是冷的媒介呢?这令很多读过他的经典著作《理解媒介——论人的延伸》的读者困惑不已。

本文围绕受众之于电视的高参与度,以麦克卢汉冷电视理念形成的社会背景原因为起点,从电视与其它媒介的两相比较中论证了“电视是冷媒介” 观念的合理性,并在文末以疑问者的姿态站在电视发展现状的角度上自我否定了电视是热媒介的观点。

[关键词] 麦克卢汉电视冷电视理念深度参与马歇尔·麦克卢汉在《理解媒介——论人的延伸》中写道:“热媒介只延伸一种感觉,并使之具有‘高清晰度’……言语是一种低清晰度的冷媒介,因为它提供的信息少得可怜,大量的信息还得由听话人自己去填补。

因此,热媒介要求的参与程度低;冷媒介要求的参与程度高,要求接收者完成的信息多。

” [1]可是,为什么麦克卢汉说电视是冷的而电影是热的媒介呢?用现在的观点来看,如今电视蓬勃发展理应是热门的、主流的媒介才对。

那么,电视确实是冷媒介吗?鉴于此,本文拟将从冷电视理念提出的历史与现实依据,来对“电视是冷媒介”的观念做出一个细致而有力的解析和论证。

一、冷电视理念形成的社会背景原因麦氏是加拿大人,在北美,加拿大人民是从收看美国电视开始接触这个媒介的[2]。

二战后,美国电视率先进入加拿大家庭。

从一开始,加拿大就有60%的人口位于美国电视覆盖之下[2]。

二战后美国全国广播公司由密尔顿·伯利①主持的电视节目很受观众欢迎,他在谈到节目成功的秘密时说:努力把自己的节目设计得适应电视小屏幕(当时多为9英寸)的播出[3],可见当时人们收看电视具有多么大的局限性,如果不全神贯注地将注意力集中于电视,则必定会错过一些信息。

这样,便要求受众对电视的深度卷入,麦克卢汉产生电视是冷媒介的观点便无可厚非了。

二、在对比中看冷电视理念的合理性麦氏在阐述冷热媒介时到处充满了冷热两两相对的比较论述。

考研《传播学总论》第九章技术与媒介

考研《传播学总论》第九章技术与媒介

胡正荣《传播学总论》第九章技术与媒介三、技术与媒介1、英尼斯:传播的偏向(1)主要观点①没有一样传播媒介是不具有时间和空间的偏向的,而这种或偏向时间或偏向空间的特性,影响了社会的知识状况、权力结构和政治形态。

②偏向时间的媒介包括语言、石头、黏土、羊皮纸等,它们共同的特点是比较耐久,能够克服时间的障碍但是不适合流通和传播。

这种媒介有助于树立权威、形成等级森严的社会体制,有利于传统和宗教的稳定性。

③近代印刷术诞生之后的各种媒介,如书籍、报纸、广播等都是空间性的,它们有助于领土的扩张,却有可能导致西方文明的崩溃。

(2)意义英尼斯最大的启发在于他把媒介的技术和物质特性作为整个文明构造的起点,这一点深深影响了后来的学者。

麦克卢汉曾说:“英尼斯是第一个从技术形态发展出一套历史变迁理论的人。

和他相比,我的书不过是给他的著作写下注脚。

”2、麦克卢汉:媒介诸论他的理论观点可以总结为以下三个方面:(1)媒介是人体的延伸麦克卢汉认为,凡是延伸人体的东西,都属于媒介。

他认为,一切技术都是肉体和神经系统增加力量和速度的延伸”,因此,“一切媒介都是人的肢体部分向公共领域的延伸。

”他进一步指出,“人体任何一部分的延伸,不论是手、脚或皮肤的延伸都会影响整个心灵与社会。

”(2)媒介即讯息①传播媒介真正传递的是媒介的特性,传播媒介本身就是传播内容,而内容也就是一种媒介。

②媒介传递的真正“讯息”是它本身对受众的刺激与按摩,而不是它所传递的内容。

一种新的传播媒介一旦出现,这种媒介本身,而不是它所传递的具体内容,就会给人类社会带来某种信息,引起社会的某种变革。

人类社会从口头传播时代、印刷媒介时代到电子媒介时代的发展变化,都是媒介本身而不是它的内容带来的。

因此,媒介本身就带来讯息,媒介本身就是讯息。

(3)冷媒介与热媒介①热媒介,是指能够“高清晰度”地延伸人体某个感官的媒介,而冷媒介恰好相反。

“高清晰度”是指媒介所提供的讯息非常充分、完善,不需要人们调动更多的想象,对受众参与度的要求较低。

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冷媒介和热媒介的例子
冷媒介和热媒介是工程中常用的两种介质,分别用于制冷和供热。

在许多工业、商业和家庭应用中,冷媒介和热媒介起着非常重要的作用。

本文将从理论基础、应用实例和相关技术开发等方面介绍冷媒介和热媒介的例子。

一、冷媒介
1.氨气(Ammonia)
氨气是一种常用的冷媒介,具有优异的制冷性能和环境友好性。

氨气的蒸发潜热高,热扩散系数大,制冷效果好。

而且,氨气在环境中的存在时间较短,不会对大气层造成损害。

由于这些特点,氨气广泛应用于制冷、冷冻和空调系统中。

2.制冷剂R22(Chlorodifluoromethane)
R22是一种广泛使用的冷媒介,常用于商业和家庭的空调系统中。

它具有低毒性、低腐蚀性和可靠的制冷性能。

然而,R22
是一种氯氟碳化物,会对大气臭氧层产生破坏作用,因此在全球范围内逐步被淘汰。

3.二氧化碳(Carbon Dioxide)
二氧化碳是一种环境友好的冷媒介,也常被用于商业和家庭空调系统中。

它具有较高的致冷效率和较低的全球变暖潜势。

二氧化碳的使用需要高压系统,因此对设备的要求较高。

4.液态氨(Liquid-Ammonia)
液态氨是一种高效、环保和安全的制冷介质,广泛应用于冷库、冷链运输和制冷设备中。

液态氨的制冷效果好,无毒害,不会
对臭氧层产生破坏作用。

5.制冷剂R134a(Tetrafluoroethane)
R134a是一种非饱和烃制冷介质,具有较低的臭氧破坏潜势和温室效应。

它被广泛应用于汽车空调和商业冷藏设备中。

二、热媒介
1.水(Water)
水是一种常用的热媒介,具有高比热容和热导率。

由于水的循环性能好,所以在很多供热系统中被广泛使用。

例如,在工业加热、锅炉供暖和太阳能热水器中,水作为热媒介传递热能。

2.蒸汽(Steam)
蒸汽是一种常见的热媒介,广泛应用于电力、化工、纺织和食品等行业。

蒸汽的传热效果好,运输方便,能够提供大量的热能。

同时,在发电站中,蒸汽还能驱动汽轮机产生电能。

3.热油(Hot Oil)
热油是一种优秀的热媒介,具有较高的热传导性能和较低的氧化性。

热油能够在高温下运行,不会产生沉积物和污垢,所以被广泛应用于化工、塑胶、纺织、印染和食品加工等行业。

4.空气(Air)
空气作为一种常见的热媒介,广泛应用于建筑物供暖、通风和空调系统中。

空气的传热效果比水差,但由于其广泛存在和运输方便,使得在许多场合下仍是一种理想的热媒介。

5.熔盐(Molten Salt)
熔盐作为高温热媒介,被广泛应用于太阳能热能储存系统和核能领域。

熔盐具有较高的热传导性能和更高的熔化点,能够在高温环境中提供稳定的热能。

三、技术研发实例
1.氟利昂替代技术
由于氟利昂(包括R22、R134a等)对大气臭氧层产生破坏,全球范围内正在提倡替代技术的研发和应用。

研发人员利用性能优良、环境友好的制冷剂,如R410a和R32,替代氟利昂,以实现制冷系统的绿色化。

2.太阳能热能储存技术
太阳能热能储存技术的研发旨在解决太阳能利用的时间和空间的限制问题。

研发人员利用熔盐、蓄热体和相变材料等作为热媒介,提高太阳能热能的存储效率和可持续利用性。

3.热泵技术
热泵技术是一种利用低温热能进行供热的技术,具有高效、节能和环保的特点。

研发人员致力于改进热泵系统的传热效率和循环性能,以提高其在供热领域的应用。

4.循环水冷却技术
循环水冷却技术是工业中常用的热能传递技术,广泛应用于发电站、化工厂、钢铁厂等场合。

研发人员通过改进水冷却系统的结构和流动方式,提高其冷却效果,减少能源消耗和环境污染。

总结:
冷媒介和热媒介在工程中扮演着重要角色,它们广泛应用于制冷、供热和能源储存等领域。

随着科技的发展,人们对于冷媒介和热媒介的要求越来越高,研发人员不断努力改进材料和技术,以提高能源利用效率,减少环境污染。

未来,冷媒介和热媒介的研发和应用将继续推动工程技术的发展。

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