自然拼读215条规则表
128个自然拼读发音规则打印
128个自然拼读发音规则打印自然拼读是指通过字母的组合来准确地发音单词。
为了帮助学生有效地掌握自然拼读的发音规则，本文提供了128个自然拼读发音规则，并提供了适合打印的格式。
首先，我们将这128个自然拼读发音规则分成四个类别，每个类别包含32个规则。
下面是每个类别的规则：第一类别：元音发音规则1. 元音字母a在音节末尾时，发短音/æ/，如cat（猫）。
2. 元音字母e在音节末尾时，发短音/ε/，如red（红色）。
3. 元音字母i在音节末尾时，发短音/ɪ/，如pig（猪）。
4. 元音字母o在音节末尾时，发短音/ɒ/，如hot（热的）。
5. 元音字母u在音节末尾时，发短音/ʌ/，如cut（剪切）。
第二类别：辅音发音规则6. 辅音字母c在a、o、u前时，发/k/，如cat（猫）。
7. 辅音字母g在a、o、u前时，发/g/，如game（游戏）。
8. 辅音字母s在c前时，发/s/，如school（学校）。
9. 辅音字母s在a、o、u前时，发/z/，如saxophone（萨克斯风）。
10. 辅音字母s在e、i、y前时，发/ʃ/，如shoe（鞋子）。
第三类别：辅音组合发音规则11. 辅音字母组合ch在音节开头时，发/tʃ/，如cheese（奶酪）。
12. 辅音字母组合ph发/f/，如phone（电话）。
13. 辅音字母组合th在开头时，发/θ/，如three（三）。
14. 辅音字母组合th在中间和末尾时，发/ð/，如brother（兄弟）。
15. 辅音字母组合sh在音节开头时，发/ʃ/，如shop（商店）。
第四类别：其他规则16. 字母组合qu在音节首位时，发/kw/，如queen（女王）。
17. 字母组合wr在音节首位时，发/r/，如write（写）。
18. 字母组合kn发/n/，如knee（膝盖）。
19. 字母组合wr发/r/，如wrist（手腕）。
20. 字母组合gh在单词中不发音。
28条英语自然拼读法基本规则（经典收藏）
28条英语自然拼读法基本规则（经典收藏）英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。
自然拼读法是目前国际主流的英语教学法，是增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
国内多地的学校也都开始了自然拼读的教学。
看一下图形，试一下发音。
你发现自然拼读法的奥秘了吗？掌握拼读，不需要借助音标，就都能够读出70%-80%的英语单词！文末会有范例视频，大家可以跟着老师来试试吧！下面介绍一下基本规则。
01 ．字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音。
02 ．字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。
03 ．字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。
04 ．元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。
05 ．字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做/aɪ/(silent, my, type)。
06 ．一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。
07 ．有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)08 .有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子：Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的。
(完整版)最全自然拼读规律
自然拼读法基本规则英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
最全自然拼读规律
自然拼读法基本规则英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼读规则表
自然拼读规则表1.a读作//，如cat（/kt/）；2. e读作//，如pen（/pn/）；3. i读作//，如pig（/pg/）；4. o读作/ɑ/，如dog（/dɑg/）；5. u读作//，如cup（/kp/）；6. y读作//，如baby（/bebi/）。
二、元音字母组合拼读规则：1. ai读作/e/，如rain（/ren/）；2. au读作/:/，如haul（/h:l/）；3. aw读作/:/，如saw（/s:/）；4. ay读作/e/，如play（/ple/）；5. ea读作/i:/，如seat（/si:t/）；6. ee读作/i:/，如meet（/mi:t/）；7. ei读作/e/，如vein（/ven/）；8. ey读作/e/，如key（/ke/）；9. ie读作/a/，如pie（/pa/）；10. oa读作/o/，如coat（/kot/）；11. oe读作/o/，如toe（/to/）；12. oi读作//，如coin（/kn/）；13. oo读作/u:/或//，如moon（/mu:n/）或book（/bk/）；14. ou读作/a/，如house（/has/）；15. ow读作/a/或/o/，如cow（/ka/）或know（/no/）；16. oy读作//，如boy（/b/）。
三、辅音字母拼读规则：1. b读作/b/，如big（/bg/）；2. c读作/k/或/s/，如cat（/kt/）或cent（/snt/）；3. d读作/d/，如dog（/dɑg/）；4. f读作/f/，如fish（/f/）；5. g读作/g/或/d/，如go（/go/）或giant（/dant/）；6. h读作/h/，如hat（/ht/）；7. j读作/d/，如jump（/dmp/）；8. k读作/k/，如kite（/kat/）；9. l读作/l/，如let（/lt/）；10. m读作/m/，如man（/mn/）；11. n读作/n/，如no（/no/）；12. p读作/p/，如pat（/pt/）；13. q读作/k/，如queen（/kwin/）；14. r读作/r/，如red（/rd/）；15. s读作/s/，如sit（/st/）；16. t读作/t/，如top（/tp/）；17. v读作/v/，如van（/vn/）；18. w读作/w/，如win（/wn/）；19. x读作/ks/或/z/，如box（/bks/）或xylophone（/zalfn/）；20. y读作/j/，如yes（/js/）；21. z读作/z/，如zero（/zr/）。
牛津自然拼读发音规则表
以下是牛津自然拼读发音规则表:
1. a /eɪ/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉放松，舌
头平放，嘴唇微张。
2. e /iː/ - 表示长元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头稍微向上抬起，嘴唇微微张开。
3. i /aɪ/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张。
4. o /oʊ/ - 表示长元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头稍微向上抬起，嘴唇略微张开。
5. u /juː/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头稍微向下倾斜，嘴唇略微张开。
6. y /aɪ/ - 表示半元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张，与发"ai"的音相似。
7. ɪ /aɪ/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张。
8. ʌ /juː/ - 表示长元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头稍微向下倾斜，嘴唇略微张开。
9. ʒ /aɪ/ - 表示半元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张，与发"ai"的音相似。
10. ʕ /eɪ/ - 表示短元音音素，发音时口部肌肉略微紧张，舌头平放，嘴唇微张。
这些音素是牛津自然拼读法的基础，通过反复练习和记忆，可以帮助孩子们快速掌握英语拼读技巧。
自然拼读法基本规则.pdf
自然拼读法基本规则(1)：一一对应的辅音英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音： b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q – quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo (注意q与u总是连在一起的)自然拼读法基本规则(2)：多个发音的辅音字母 发音 例词* c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup 字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, social* g字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”girl, gas, get, give, go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音” age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl中的g发hard sound* xx在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six, fox x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact x在单词起始位置时发/z/音 xerox* yy在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell y在单词或音节中间或结尾时被当做元音 y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音， y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音 y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky自然拼读法基本规则（3）:英语字母发音之复合字母构成单音复合字母构成的单音(Consonant Digraphs)简单的说，consonant digraph就是两个(或三个)辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch(tch)，sh，wh和th。
很全的自然拼读规则
英语自然拼读法规则一、字母与发音一一对应的辅音b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q–quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo（注意q与u总是连在一起的）二、有多个发音的辅音：字母发音例词C 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, socialG 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundX x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, XeroxY y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音三、辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
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自然拼读215条规则表
简介
自然拼读215条规则表是一份系统总结了英语自然发音规则的文档。
通过掌握这些规则，学习者可以更准确地发音、更自然地拼读英文单词。
本文将详细介绍这215
条规则，并提供一些实用的拼读技巧，帮助读者在学习英语发音时更上一层楼。
为什么自然拼读很重要？
自然拼读是指按照英语中字母和字母组合的读音规则来拼读单词。
与母语为英语的人相比，非英语母语的学习者常常将英语单词拼读得不准确，这会导致发音错误或理解上的困惑。
因此，掌握自然拼读规则对于学习英语的人来说至关重要。
常见的自然拼读规则
以下是一些自然拼读规则的例子：
1.元音字母读音规则：元音字母a在单词开头通常念作/ei/，在其他位置通常
念作/æ/或/ei/。
2.字母组合读音规则：字母组合oo通常读作/ʊ/或/uː/，如book（读作/ʊ/）、
moon（读作/uː/）。
3.静音字母规则：有些字母在拼读时是静音的，如knee中的k是静音的。
4.双元音规则：某些字母组合形成双元音，如/ai/（如train）、/ɔɪ/（如
coin）。
通过熟悉这些规则，学习者可以准确地发音并正确地拼读单词。
实用的自然拼读技巧
除了了解自然拼读规则，还有一些实用的技巧可以帮助学习者更好地掌握自然拼读。
1.每天坚持练习发音，多听多模仿母语为英语的人的发音。
2.识记一些常见的单词拼读规则，例如字母组合sh通常读作/ʃ/，如shop。
3.使用发音字典或在线资源来查询生词的发音，并多次朗读来巩固记忆。
4.参加英语口语班等培训课程，通过互动交流和指导来提高自己的发音。
通过这些技巧，学习者可以不断提高自己的自然拼读能力，并逐渐达到和母语为英语的人一样的发音准确度。
如何应用215条自然拼读规则？
对于初学者来说，学习215条自然拼读规则可能显得有些艰难。
因此，这里给出一些应用这些规则的实用步骤：
1.了解常见的拼读规则：首先，学习者需要掌握一些常见的拼读规则，如元音
字母的读音规则和字母组合的读音规则。
这些规则应该成为学习者的基础知识。
2.阅读示例单词：学习者可以通过阅读含有这些规则的示例单词来熟悉它们的
应用。
例如，当学习者掌握了字母组合ay通常读作/ei/时，他们可以通过阅读单词day和may来进一步熟悉这个规则。
3.使用规则表辅助学习：许多教材或在线资源都提供了自然拼读规则表。
学习
者可以使用这些规则表来帮助自己记忆和应用规则。
可以通过将自己感兴趣的单词与相关的拼读规则结合起来学习。
4.练习和反馈：学习者需要进行大量的练习，并及时得到反馈。
可以使用录音
设备录下自己的朗读，然后与标准发音进行对比，找出自己的错误并加以修正。
通过以上步骤，学习者可以逐渐掌握并应用215条自然拼读规则，提高自身的发音水平。
结论
自然拼读215条规则表是学习英语发音的重要工具。
通过了解这些规则，学习者可以更准确、自然地拼读英文单词。
本文详细介绍了自然拼读规则的重要性，提供了一些实用的技巧，并给出了应用这些规则的步骤。
通过不断练习和学习，学习者可以掌握自然拼读规则，并在英语学习中取得更好的成绩。