课间演讲稿精选

课间演讲稿1

×年前，在长江中游北岸的一个叫“-”的村子里，有个-

岁的矮个男孩默默承受着“鸡立鹤群”的痛楚与焦灼。那时，

他正迷恋上一种叫“哲学”的东西，在读到“人的外貌其实就

是广告”的哲言后，男孩紧握双拳向命运呐喊：“把广告砸了，我要靠质量取胜!”

那个男孩就是我，一个身材不高心却比天高的矮男人。163

厘米，够惨的吧!即使再高10厘米，也还是跳不过时下前卫姑

娘们设置的冷艳的“爱情栏杆”。在我的记忆中，我给人的第

一印象总不妙，我说这话的依据是许多人在初次与我照面眼睛

就不争气地向我“泄了密”。对此，我早已习惯。孔大圣人都

曾有过“以貌取人失之子羽”思维定势上的失误，这使我愈发

不能苛求曾经误解过我的人了。多年来，我只想竭我所能憋足

一口气，多做些“败絮其外，金玉其中”的事来，为那些仍在“为貌所困”的人们送上一袋“壮骨冲剂”，更为那些“重感

觉而忽略思辨，重形式而疏于内容”的原始浅见早日远离我们

的文明社会尽点绵薄之力。?

-岁刚出头那年，已是海军某部文书的我开始把一些感悟织

成文字，再把文字裸露在报纸杂志上。一天，我去拜见一位先

我几年“裸露文字”并已小有名气的-，寒暄一阵后，他便指着

当天报纸上一篇署有我的名字的文章问道：“这是你弄

的?”“是。”我答。“就你也能写文章……”再问时已是满脸的不屑与狐疑。我默然了，脸上像被扇了重重的一巴掌。当时，我差点跟他蹿了：鲁迅、济慈、康德还没到一米六，还不照样

荣为一代巨人吗?长长竹竿晒衣裳，短短笔杆才写文章呢!但我

最终还是隐忍了。我知道，任何的引经据典都是乏力而稚拙的，只有沉默，只有在沉默中搏出点真正令他瞠目的实绩，才是我

最有力的辩驳和宣言。

或许正是那次椎心的睥睨，矮，居然不再被我视为人生的

负累和伤疤了。在这以前的岁月里，我的生命之船是超载的，

因为我总是设法用诸如“走路爱往高处蹿”这种避讳的消极手

段去扞卫敏感脆弱的自尊。那事以后，我不了。矮，奇迹般地

成为我灵魂深处擂得山响撼我心魄的密集的鼓点，激发我重新

唤醒内心真正的自尊。其时，我已明晰地领悟到歪瓜裂枣只有

更香更甜，才能拥有市常外形不足，我就用生命的富矿独特的

个性以及高洁的品德去诠释另一种别样的更为惊心的美!?

后来，我上了军校，在那个人才荟萃的熔炉里，我将“内秀”这个词演绎得美到极致，成为个头最矮却获奖最多发表文

章也最多的全校“风云人物”。光全校演讲一等奖、优秀党员、优秀学员的证书就拿了一大摞，甚至连高个引以为荣矮个望尘

莫及的5000米长跑优秀光荣榜上也有我的名字。毕业那天，一位人高马大的东北籍同学在我的纪念册上挥笔留言：“个小志

做一个快乐的教书匠演讲稿

做一个快乐的教书匠演讲稿洛克菲勒曾说过“如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。” ——题记匠，这个字，在一段时间里并不受人待见，如“木匠”“瓦匠”“皮匠”，仿佛他天生就带着一种手艺的意味。看了它的说文解字，果不其然，它的本意就是工具筐里放着斧头等工具。而最近大国工匠的兴起，人们对“匠”多了几多尊重，甚至是崇敬。它仿佛更多意味着专业和精细。对于教书匠而言，它靠的是教书的手艺，同时也就成了教书者的追求。而我，有幸聆听了这样一个教书匠的报告。魏书生老师的大名，相信此时此刻正从事着教育工作的人来说或多或少有所耳闻。对于我而言，虽然之前看过他的《班主任工作漫谈》《好父母好家教》，可本次听报告才算是真真正正地第一次见到老师。虽然身为东北人，可魏老师的身材、体型更像个精明的南方人，比之前书本上的图片要瘦得多。但不可否认，魏老师的精力、体力、活力洋洋洒洒地渗透到每位与会者的心里，比得书本中呈现更加饱满、热烈。如果说，这次报告给我了什么启示？那么有一个词语萦荡在我的心中，久久难以逝去。我想这个词是该伴随每个人的一生的，那就是快乐。教师的快乐从何而来？其实早在两千多年前，亚圣孟子就给过我们答案，“君子有三乐，而王天下者不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下*************才而教育之，三乐也。”作为师者，开宗明义，著书立学，把自己的学识传授给学生，将自己的思想汇入时代，看着学生学得越来越多、越来越好，那种快乐恰如老农之于秋收的田头，渔夫之于夕阳的鱼篓，满满都是得意与喜悦。而作为班级的管理者，有人说高中班主任的生活是“起得比鸡早，睡得比狗晚”，虽然吃得不比猪差，但早出晚归，吃饭的规律早就破坏了，很难说哪个高中班主任没有胃病的。那我们的幸福与快乐到底源于哪里?我想用袁隆平老先生的一句话来回答，“我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。” 袁老说的这几句话，让人顿生感慨，作为享誉世界的“杂交水稻之父”，竟为能常晒太阳、呼吸新鲜空气而沾沾自喜。芸芸众生为名奔波，为利操劳，相形之下，袁老的梦想，让我们惭愧。作为教师，有梦很重要。我们可以仿照袁隆平说，教师的工作让我们浸润书香，环绕童趣，享受纯真，这使我们永葆青春……我们梦见学生知书达理，知恩图报，勤奋好学，乐观向上。教育的梦想让我们快乐、幸福，教师的工作，就是在灵魂上耕耘，在希望中播种，在含笑中收获。只要有一个学生还厌学，我们的梦就没了结；只要有一天师生有冲突，我们的梦就得继续做。人生如梦，境由心生。谁都可以活在自己的梦想中，用遐想去构建唯心的伊甸园。心若在，梦就在；梦如在，心自生；有梦才有好前景。做高中老师已有三个月，其中的披星戴月、酸甜苦辣，数不胜数。现在静下心来细细反思，收获最多的应该是和学生的数次斗智斗勇，看着学生蹒跚地开始各自的高中之路，是一种快乐，更是一种历练。就用魏书生老师写给青年班主任的这段话作结：“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得，做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。“人生七十古来稀”，这是古人的看法，现在咱们中国人的平均寿命已经到70岁了。咱们国家正在普及九年义务教育，一个人读1年学前班，再念完9年书，即使不上高中、大学，也有10年光阴是在班级中度过的。10年，占了一般人生命的七分之一。

安全演讲稿

安全演讲稿尊重的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是3（5）班刘裕洋。今天，我演讲的题目是《课间安全》。妈妈告知我，人的生命只有1次！在这唯1的生命里，你是不是真正酷爱过生命，珍惜过生命呢？又如何晓得保护生命呢？在这美丽的校园里，虽然没有车水马龙，人隐士海，也没有凶神恶煞，坏人当道。但是，这样我们就安全了吗？事实并不是如此，在这里，我们最大的安全隐患不是他人，而是我们自己本身！每天早上父母安全的把我们送到学校，上课时在老师的教育引导下学习，放学了父母又安全的把我们接回家里。仿佛并没有机会出现危险。惟独藐视了短短的10分钟课间休息时间。每次下课铃1响，同学们急忙忙的上厕所，急忙忙的玩，争分夺秒，你追我赶，像1只放出笼的小鸟，纵情的奔跑着，呐喊着。略不注意，1次碰撞，1次摔交都可能造成难以想象的危害。为了我们的人身安全，我提倡能做到以下几点： 1、上下课时，要做到不跑、不推、不逗、不闹、不挤、不喊。 2、上下楼梯时，要做到右行礼让，不弄恶作剧，不停留，不抢先，慢走讲秩序。 3、走廊过道上，应做到不攀高，不做危险游戏，不跨大步跑，不往楼下扔东西。 4、教室里，应做到不追、不拉、不跑、不跳，避免课桌椅碰撞，造成意外伤害事故。 5、上厕所时应文明，不推挤，避免地滑易摔倒。

6、课间活动要文明，轻松，不争吵、不打架、不尖叫，发现不安全情况要及时报告老师。同学们，让我们以身作则，1起为校园增加1道文明的风景线，1起为自己的人身安全负责。课间安全，人人有责！珍重生命，从我做起！谢谢大家！各位老师同学们：大家好！今天我演讲的题目是《建立校园安全意识，提高自护自救能力》。在平常生活中，我们要时刻注意安全。所以，我今天要和大家说说有关安全的话题。每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素。那末，我们是不是具有交通安全意识呢？上学、放学是1天中道路交通最拥堵的时候，在路上行走时，不要相互打闹、追逐，要学会忍让，不与机动车争道抢行。对骑自行车的同学来讲，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来，交通安全更引发人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面磨擦，不容易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。另外，消防安全一样也是10分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会产生火灾，它严重要挟了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。在学校，我们应注意不要把火柴、打火机等物品带入校园；在学校不玩火；爱惜消

课间演讲稿3篇

课间演讲稿3篇亲爱的老师和同学们：大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我青春风采”。北京奥运已经圆满结束了，大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧?在那场世界人民关注的体育盛会上，我们目睹了菲尔普斯的速度;陈燮霞的力量;张娟娟的精准…… 他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。虽然奥运会已经结束，但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏，但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，还有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业

的成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神，我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江，他的伟作，有好多出自运动后的灵感。前人已经给我们开辟了先例，我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢，这样既加强了我们的体能又提高自身素质，并养成一个良好的习惯，使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。做好课间操有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。我想任何一个有集体荣誉感，一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。精选礼仪演讲稿：遵守课间礼仪，做文明学生课间演讲稿（2）同学们，老师们：

国旗下讲话稿：让我们的课间活动更精彩 _0

国旗下讲话稿：让我们的课间活动更精彩国旗下讲话稿：让我们的课间活动更精彩尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《让我们的课间活动更精彩》。课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。然而看到有些班级的课间活动情况，却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有些在滑梯上挤压踢打，楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着我们的同学脸上洋溢着兴奋快乐，可是老师心里是多么的担心啊！如果你一不小心，从楼梯上摔下，或被撞倒、压坏，后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟，老师在这里给全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守： 1、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗；活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐；不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。 2.上下楼靠右行，相互礼让，遇见老帅要让路。 3.离开教室随手关灯、关门，爱护公物，节约水电。 4.尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，不在课间吃零食。 5.养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备。 6.打开门窗，保持室内空气流通；不要在教室内追跑打闹。同学们，课间文明游戏和玩耍，既能避免同学间不必要的冲突和摩擦，而且有意义的玩耍游戏，还能开发我们的智力，增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明，开开心心消除疲劳。同学们快来一起畅快地玩吧，让有趣健康的游戏伴我们一起成长吧！真诚地希望你们勤奋学习、快乐成长、全面发展。

【精选】校园安全演讲稿7篇

【精选】校园安全演讲稿7篇校园安全演讲稿7篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。现如今，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的校园安全演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。校园安全演讲稿篇1 各位老师、同学大家中午好：今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是——安全之美，文明之美。同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。

同学们，你们很幸运,作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令??遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是

课间十分钟(450字)作文

精选作文:课间十分钟(450字)作文我们的生活很简单，学校，家里，两点一线，十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。下课铃一响，同学们的稚气立刻涌上心头，完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课，那么无疑是徒劳的。一下课心就飞到教室外面了，屁股就坐不住了，千言万语在嘴边，还都是些有的没的的话&&老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课，反而提前下课，不用多长时间，我们在上他(她)的课时一定十分活跃，事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默，下课后，这必然成为焦点，大家都会眉飞色舞的高声议论。追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。初一了，我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因。四年级:蒋依芸篇一：小学作文：课间十分钟的作文课间十分钟的作文叮铃铃”，下课了!教室里的一群同学，拿着自己心爱的体育用品，蜂拥至操场。他们有的跳绳，有的跳皮筋，还有的踢毽子。原本安安静静的操场，一下子变得热闹起来。瞧!那边几个女生在跳皮筋呢!她们把皮筋的两头系在树上，变换着花样跳，一会儿从皮筋的这边跳到那边，一会儿又将皮筋交叉着跳，两道简简单单的皮筋在她们的指挥下变幻无穷，玩的开心极了! 再看这边，几个同学凑在一起跳绳。有两个同学，分别拿着绳的两边用力地甩着，其他同学趁绳子甩的很低的时候奋力向上跳，欢笑声不断传来。特别是其中一个小女生，跳得可熟练了，像蝴蝶一样轻盈，随着绳子上下舞动。还有几个同学在扔沙包，他们比赛谁仍的最远。一个小女孩拿起沙包，用力往前一扔，居然扔出了十多米外。一阵阵加油声、叫好声不断传来。“叮铃铃”，上课铃声又响了，大家都依依不舍地离开了操场。真是令人难忘的课间十分钟啊! 1 篇二：课间十分钟作文课间十分钟作文 “叮铃铃，叮铃铃”。轻松的下课铃刚响，同学们就争先恐后地冲出教室。我们的课间十分钟开始了！女生们几个人一组，跳起了皮筋，两个人撑着皮筋，其他人排好队，在皮筋之间轻盈地来回跳动着，像一个个小精灵在两根末法棒之间飞舞，玩得不亦乐乎。我们男生也是校园的明星呢！瞧,男生们在玩单腿抓人的游戏。分好组，两位主将就以“石头剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后，跑的一方立即跳到游戏场内，四处跑动躲避对方的抓捕。“单腿抓”的一方也不甘示弱，两个人分别从不同的方向前后包抄，实施两面夹击战术、仿佛没有人能逃出他们的手掌心。

课间文明演讲稿

课间文明演讲稿课间文明演讲稿篇1 同学们，老师们：早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行! 让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,

让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧! 课间文明演讲稿篇2 老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处

10分钟的小学生演讲稿

10分钟的小学生演讲稿演讲稿是演讲比赛中的重中之重，想要写出好的演讲稿，大家可以多看一些范文，然后自己学会利用。小编在此为大家整理了10分钟的小学生演讲稿，希望对大家有所帮助。 10分钟的小学生演讲稿一尊敬的老师、亲爱的同学：大家好，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。爷爷以前与我说过：“在我们那个年代，中国还是个被人瞧不起的国家，那个时候我们什么都没有，只有那被叫做诺亚病夫的称号，只有那心中永远烧不灭的信念……”经过爷爷的描述，我明白了，为了让祖国能够繁荣富强，许多留学生都回来报效了国家!比如我们刚刚学到的爱国工程师――詹天佑!他不怕困难，也不怕嘲笑，不管压力有多大，毅然地理解了任务!正是他，给了藐视中国的帝国主义一个有力的回击!作家黄?在我的中国心中写了一句“洋装虽然穿在身，我心依然中国心，祖先早已把我的一切，烙上了中国印!”

长城多么的气派!“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲。”有人曾说过：这些砖块都是用成千上万的人的鲜血粘贴在一齐的，他们紧紧相连，为了保护我们的祖国，经过了多少次风吹雨打…… 总之一句话：留在心中的血，澎湃着中华的声音，祖国给了我们黄皮肤，黑头发，早已把我们的一切烙上了中国印!每个人的心中都有一颗英雄之种，让我们每一天为它浇水施肥，让它茁壮成长!报效我们的国家! 少年强则国强，让我们快点儿让种子发芽开花，让祖国繁荣富强。同学们，让我们行动起来吧! 我的演讲完毕，多谢大家! 10分钟的小学生演讲稿二亲爱的老师、同学们：大家好!这天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。每当看见冉冉升起的五星红旗，每当听见响亮庄严的国歌声，我就会感到十分自豪，因为，我是中国人，是龙的传人! 九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。冰山上的一朵雪莲教了我纯洁;海风中的一只乳燕教了我勇敢;蓝天下翱翔的雏鹰交了我要做一个有远大抱负的少年;黄河边鲜嫩

校园安全演讲稿

校园安全演讲稿本文是关于励志演讲的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。校园安全演讲稿（一）各位领导、老师、同学们：今天我演讲的题目是《珍惜生命，注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益，关系到我们每一位同学的切身利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给我们带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量。校园安全演讲稿（二）各位领导、各位老师、同学们：大家早上好！过去的一周，可以说绵绵秋雨，洁净了我们的校园，滋润了我们的心田，让我们每天都呼吸着清新舒适的空气，我们的各项教育教学工作有了新的起色，早操和体育课秩序井然，晨读书声琅琅，尤其是各班对预防甲型H1N1流感的高度重视，室内外卫生大有改观。然而，不论是课间纪律、路队纪律，还存在着相当大的隐患，因此今天我讲话的主题是《珍爱生命，安全第一》。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主；安全责任，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能

小学一年级课间十分钟作文

小学一年级课间十分钟作文【篇一】 “叮铃铃”下课铃响了，教师刚说完下课，同学们像一匹野马奔出教室，奔向操场。我们分为男生组和女生组玩跳大?比赛，现在男生组11分，女生组9分，我们嘲笑女生，女生并没有退步。“叮铃铃”上课铃响了，我们只能等待下一个课间十分钟了。让我知道，这不仅是力与美的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉，一种收获。【篇二】 “叮铃铃……叮铃铃”下课铃响了。同学们像小鸟一样喜悦的飞出了教室。本来冷清的校园一下子变成了欢乐的海洋。操场上，有的同学在玩陀螺，有的同学在玩跳皮筋，有的同学玩抢方格，还有的在攀爬…… 你瞧，小丽和小兰在跳跳绳。她们一共跳了两百多个呢。同学们议论纷纷：“小丽和小兰真是跳绳能手啊!”围观的同学还不断的给她们鼓掌呢! “哈哈哈……”一阵笑声传来。那边三年级的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。大老鹰煽着“翅膀”飞来飞去，可是连小鸡的一根小毛都没有捡到…… “叮铃铃……叮铃铃”上课铃响了，同学们依依不舍的跑回教室。校园一下子又恢复了冷清。这是多么风趣的课间十分钟。【篇三】铃铃铃，下课了，同学们急急忙忙的跑到操场上去玩。小红说：“我们玩丢手绢吧!”小刚说：“好”。同学们就玩了起来，小明说我们先围成一个圈吧?“同学们说好啊，小美说：“我来丢吧。”其别人说：“丢给我

吧!”“丢给我吧”小美把手绢丢给了小梅，小梅就拿起手绢去追小美，小美被小梅捉住了，小美就表演了一个节目。上课铃声响了，同学们不情愿的离开了操场。【篇四】 “叮叮叮”下课铃声响了，同学们像出笼的小鸟，飞快的跑向操场。同学们开展起了丰富多彩的课间活动，大家有的玩跳绳，有的玩丢房子……噫!那里怎么传出了一阵阵笑声，我跑去一看，原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝，害怕宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰突然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老认鹰吃掉，老鹰还想吃下一只小鸡。 “叮叮叮”上课了，大家又迅速地跑回教室，操场又恢复了清静。网络搜集整理，仅供参考

课前励志十分钟演讲稿

课前三分钟励志演讲稿一尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！按照惯例，这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自己的烦恼，何不以积极乐观的心态看待呢？相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的梦想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。相信，假若没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。课前三分钟励志演讲稿二同学们：大家好！作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。亚伯拉罕?林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。无论前路多么坎坷，“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。谢谢大家！课前三分钟励志演讲稿三

中学校园安全演讲稿作文5篇

中学校园安全演讲稿作文5篇中学校园安全演讲稿作文(1) 尊敬的评委老师，各位朋友：大家好! 有的同学说;“生命像火苗，默默地燃烧，可它到了时间就会慢慢熄灭;有的同学说，生命是一课小树，无论风吹雨大，它总是坚强的挺立在前方，但小树也会长大，会慢慢枯萎，所以人的生命都是短暂而宝贵的，我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命! 我们的学校环境优美，老师和蔼可亲，同学们互帮互助，处处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的基础，基础好了，才能盖起万丈高楼，所以我们努力学习，为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献! 现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”，可就在我们身边，却每天都在发生事故，人们失去了生命，使得家庭支离破碎。难道我们看到这一切不应该好好沉思、吸取教训吗?同学们一定要遵守学校的各项规章制度，不在下课期间追逐打闹，也许在你追我赶打闹的时候，危险正在向我们靠近，一不小心摔倒了，就可能摔伤，轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放学时过马路一定要遵守交通规则，“一慢二看三通过”，不能和汽车

抢道抢时间，不能在马路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了，开心了，可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。不能去水库游泳，不到危险的地方去，外出一定要告诉家长结伴而行，让家长放心、老师放心。我们家长和老师的话，“高高兴兴上学，平平安安回家”，做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵，家中的宝贝，正要绽放美丽的青春，开出鲜艳的花朵，可如果它提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。我真诚的呼吁大家，一定要牢记安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。谢谢大家! 中学校园安全演讲稿作文(2) 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好! 今天我演讲的题目是——重视校园安全教育。随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

课间十分钟作文15篇

《课间十分钟作文》课间十分钟作文（1）：课间十分钟叮铃铃，下课了，安静的校园顿时热闹起来了。操场中间，小同学们有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，眼看老鹰就要捉到一只小鸡了，可小鸡机灵的躲开了。塑胶跑道上，同学们有的在玩黑猫警长捉老鼠的游戏，有的在跳绳，一阵加油声传了过来，原先是二（2）班的同学和二（3）班的同学正在进行拔河比赛呢，红带子呼左呼右，眼看二（2）班的选手就要支持不住了，忽然二（3）班的选手一松手，二（2）班的选手都翻了个大跟头。东南角那儿最热闹，有的在双杠上面倒竖蜻蜓，有的坐在双杠上东张西望，还有的正准备一显身手呢！叮铃铃，上课了，同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀！课间十分钟作文（2）：课间十分钟叮叮叮下课铃声响了，同学们像出笼的小鸟，飞快的跑向操场。同学们开展起了丰富多彩的课间活动，大家有的玩跳绳，有的玩丢房子噫！那里怎样传出了一阵阵笑声，我跑去一看，原先她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自我的宝宝，害怕宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老认鹰吃掉，老鹰还想吃下一只小鸡。叮叮叮上课了，大家又迅速地跑回教室，操场又恢复了平静。课间十分钟作文（3）：课间十分钟天格外蓝，像一颗刚被擦过的蓝宝石，草格外的绿，一阵微风吹过，小草就跳起了优美的舞蹈我的情绪也格外的灿烂。叮铃铃下课铃响了，同学们争先恐后跑向了操场，我下了台阶，看见同学们都玩着自我喜欢的游戏，比如：老鹰抓小鸡，动动不许动，一位女同学吸引了我的眼球，她在跳皮筋，她迈着轻盈的步子，在她脚下，皮筋就像一个听话的孩子，她的一对羊角辫一上一下地舞动着，像两只正在玩耍的小燕子，她的脸蛋儿像两个熟透的大苹果，不一会儿，我回头一看，哇！好多人呀！有的同学向她投来赞许的目光，有的同学向她伸出大拇指，还有的同学情不自禁地数起来一、二、三、四、五、六她听见了，她好像变得更精神了，也跟着数起来七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好厉害吆！

语文课间三分钟演讲稿

语文课间三分钟演讲稿语文课间三分钟演讲稿1 亲爱的同学们：大家早上好！今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲，我感到十分的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。不知道大家有没有听过这么一句话：“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难，不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了，其实都会过去的，并没有那么困难。爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。” 同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折，或许前面有很多的机会在等着我们。居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。我一直都坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。亲爱的同学们，从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为

10分钟演讲稿范文

幽默感对成功的意义大家都到齐了么？还没来的请举手?? 你是个具有幽默感的人吗？觉得自己是的人请举手。当前的社会竞争日趋激烈，每个人都承受着巨大的生活压力，都强烈地渴望事业的成功与辉煌，生活的幸福与美满。可就是有人四处碰壁，一无所获，终身默默无闻；而有人如鱼得水，一帆风顺。这到底是为什么呢？如此大的差异原因有很多，今天我在这里就说说幽默感，以及幽默感对于一个人成功的重要作用。笑，既是一种生理功能，又是一种生理体操。而幽默，也是一种笑------会心的笑，聪明的笑。我们常说，笑是人类共同的语言，那么幽默，则是人类共同的爱好，不分肤色，不分国家，不分民族?? 幽默可以让你成为一个具有吸引力的人。研究表明，当一个演讲者站在讲台之上时，人们开始关注的不是他要讲什么内容，人们只是对他是个什么样的人产生初步了解的时候，才会接下来认真听他讲些什么。那么这时候什么东西最吸引听众呢？当然是一些最能展示你的人格魅力又极易被听众接受的幽默了。有一位演讲家往台上站时，很紧张地说：“各位先生小姐，我在参加这次演讲之前心中一直忐忑不安，我不敢面对那么多人说今天的话题，于是一位朋友说：‘你如果真敢说今天的话题的话，那么连猪也能上树了’，他的意思大概是说我不敢站在这里和大家讨论问题，就像猪不可能上树一样，可是大家看到了什么呢？瞧！我不是来了吗？虽然我不是猪，也不会爬树，但我肯定你们今晚听到的将比那一幕猪上树要精彩得多！”这位演讲家以自己的幽默展示了勇气，赢得了听众，可以想象接下来的演说有多么受人欢迎了。很多大师都说一个人的成功有70%取决于人际关系，也就是社交，其实呢，幽默在社交中也有着举足轻重的作用。我们经常会遇到尴尬的场面，但如果有幽默家在场的话，一切扫兴会立刻变为大家的欢声笑语甚至掌声连连。有一对夫妻正在拜堂成亲，在这个喜庆的时刻，一位客人不小心打碎了一只花瓶。顿时，打碎花瓶的人尴尬，新郎新娘难堪，宾客们也都扫兴之至。正在这时，某君站出来说：“好兆头，好兆头啊，这叫岁岁平安！呵呵！”一句话引得大家哄堂大笑，婚礼气氛又热烈起来。我们熟知的林肯总统就是一位幽默家，流传下来的幽默段子特别多。有一次他陪一位朋友参观，走到长廊时准备接受士兵的行礼。其实这位朋友应该立刻退后的，这时林肯的随从赶紧提醒这位朋友退后十码，这位朋友当然十分尴尬，顿时脸涨得通红。林肯说：“没关系，我看他们还不知道谁是总统呢？”场面由尴尬变成了开怀大笑。幽默能够增强你的亲和力。当你用幽默的方式与人接触之后，就会在他们心中形成一个光亮的形象。人们会乐于再次与你见面。所以有的人说：“幽默的人会发光。”如果你具备了幽默的能力，那么，你就会发光，就会产生吸引力。幽默是一个人魅力的体现，也是一个人的能力，更是一个人的品格，体现一个人的境界。古今中外的幽默大师无一不对人生和社会有了深刻的了解，再靠着自己的聪明和智慧，才具有了很高的幽默造诣。当你已经是一个幽默的人时，就会发现你的生活开始更加丰富、更加轻松、更加富有情趣和快乐。你还会发现，当你出现在人们面前时，你会受到比以前更多的欢迎。你的朋友会增加，你的家庭会更加和睦，你的人生会更加成功、更加完美。戏说有两个钢琴家在聊天，甲说：“我有一次演出非常成功，观众抛给我的鲜花特别多，都可以开一个花店。”另一个说，“那有什么。我有一次演出观众送给了我一座房子。”“怎么回事呢？”他说：“他们扔给我的砖块足够盖一座房子了。”

课间安全教育演讲

课间安全教育演讲大家好!课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间.有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线. 然而有些同学的课间活动情况,却让大家担心.有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上打闹,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品.如果你一不小心,从楼梯上摔下,如果你因追逐奔跑而被撞倒、摔伤、压坏,如果你一时气愤,出手不知轻重,打伤了别人,后果都难以预料.有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果.到那时再后悔,就来不及了.所以,希望同学们,在课间能做正当的游戏.课间要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐. 因此，希望小朋友们都能科学合理地安排课间活动的内容，那我们该如何做呢?在此我提出几点建议：第一，做好课前准备工作。当下课铃声响起以后，请小朋友们先做好下一节课的课前准备，把相关的课本和学习用具拿出来,再进行其它的活动。需要去洗手间的小朋友，要抓紧时间去一下，千万不能等到下一节课上课才想起上洗手间，这就影响你的上课了。第二，课间可以做些小游戏，运动量不要太大。譬如：与小朋友下下棋、看课外书、玩玩魔方、跳跳绳，踢踢毽子等有趣的小游戏，还可以在老师带领下做些有趣的体育类的活动。

第三，课间可以做些休闲又愉悦的事情。譬如，我们还可以几个小朋友聚在一起谈谈心，聊聊开心的事;还可以约上好友一起静静地欣赏欣赏班级墙报、欣赏小朋友们优秀的作业、美术作品等等。第四，课间活动一定要安全、文明。课间在教室，在走廊，在厕所，在操场不打闹，不追逐，不乱跑乱跳，更不大声吵叫，要做到文明礼让。约束自己的活动范围，学会玩耍，开展文明游戏。小朋友们，课间活动的方式方法多种多样，但是如何将它安排的科学合理，就得看大家的本领了。希望各班小朋友都能在老师的指导下科学合理地安排课间休息的十分钟，让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。人的生命只有一次,为了预防不安全的事件发生,为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,我们要树立安全意识,学会掌握一些必要的安全知识,提高自我保护、自我防范的能力,让我们的校园更安全,更文明。尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好! 今天我演讲的题目是：《课间安全要牢记》。同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投进到下一节课的学习当中往。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑往，这样既不安全又不雅，跑得满头大汗，累得气喘嘘嘘，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，乃至大打出手，真是没有一点君子风度! 走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，响亮动听。置身于这样的环境，我们的身

课间十分钟作文500字5篇

课间十分钟作文500字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！课间十分钟作文500字一：课间十分钟（613字）“叮铃铃”下课铃声响了，同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园顿时沸腾了起来。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的，一点也不能耽误。教室里。看！我们班的小博士们还在津津有味的看着书，一会儿画画好词，一会儿做做笔记，“哦”想必他们的眼镜就是这样来的吧！还有的同学在闭目养神，做着眼保健操，好像周围的一切和他无关似的。教室里最有人气的要数我们班的“小广播”了。瞧！他正在高谈阔论，讲述自己昨天的见闻，自己讲的是声情并茂，周围的同学听的更是津津有味，不时还有几个来晚的，在想办法挤进去。再来看看走廊。有一些“清高”的男生女

生，正在极目远眺，看着远处的山，仿佛想把那座山看穿；有的仰头在看天上的云，偶尔还低头瞥一眼楼下同学的举动；你听“刷刷”的声音，原来是几个称职的值日生，发现楼道脏了，正在打扫卫生，见到那些乱扔垃圾的同学不时还嘟囔两句；还有几个喜欢称兄道弟的同学，勾肩搭背，边打边闹，走到楼梯口，索性直接坐在楼梯上，“嗖”的一滑而下。最有活力的，莫过于操场了。跑道上，有几个争强好胜的同学在比赛短跑；再看足球场和篮球场，那可是我们男生的天下。那些偏低的同学在足球场上，你拥我挤争先恐后的抢着足球。那些个子高的同学在篮球场上打篮球，看，一个漂亮的三分投篮，赢得了一片喝彩声；而我们的女生呢？哦！都在我们的羽毛球场上，瞧，她们精彩的发球过网一点也不输于男生。“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们恋恋不舍地走进教室，沸腾的校园又变得宁静下来了。课间十分钟作文500字二：下课十分钟（606字）“叮