人教版高中历史必修1 1.3原始资料：《新唐书》卷46《百官志》
人教版高一历史必修一检测试题及答案
【导语】进⼊⾼中后，很多新⽣有这样的⼼理落差，⽐⾃⼰成绩优秀的⼤有⼈在，很少有⼈注意到⾃⼰的存在，⼼理因此失衡，这是正常⼼理，但是应尽快进⼊学习状态。
⽆忧考⾼⼀频道为正在努⼒学习的你整理了《⼈教版⾼⼀历史必修⼀检测试题及答案》，希望对你有帮助！【篇⼀】 ⼀、选择题(本⼤题共25⼩题,每⼩题2分,共50分) 1.《中国⼤百科全书》中说:这种制度是“中国古代社会中凭借⾎缘关系对族⼈进⾏管辖和处置的制度”。
这种制度是()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.世袭制 解析:B宗法制是⼀种按照⾎缘宗族关系分配政治权⼒的政治制度,故B项正确。
2.“秦廷有集议之制……君⾂集议,犹与春秋列国贵族世卿之世略似……亦⾮⼀君权专制独伸之象。
”材料认为秦朝集议制度() A.有利于皇帝决策时集思⼴益 B.承继先秦的分封制度 C.有效解决了皇权与相权的⽭盾 D.强化君主个⼈* 解析:A从“君⾂集议……亦⾮⼀君权专制独伸之象”可知秦朝集议制度不是君主*,⽽是有利于皇帝决策时吸取他⼈意见,故A 项正确。
3.⽐较下列甲、⼄两图,由甲图到⼄图所反映的本质问题是()A.中央官吏⽇益增多B.以分权实现集权C.尚书省权⼒D.太尉权⼒分到兵部 解析:B甲图反映的是秦汉的三公九卿制,⼄图反映的是隋唐的三省六部制,三公九卿制下,丞相权⼒很⼤,威胁皇权;⽽三省六部制下三省长官均为丞相,三省之间相互制约,相权⼀分为三,从⽽保障了皇权的独尊,故B项正确。
4.《儒林外史》中有⼀则故事,讲到屡试不中的穷书⽣范进,得知中举后,竟⾼兴得发了疯。
这反映出作者认为科举制() A.扼杀⼈才和压抑⼈性 B.选拔⼈才注重德才兼备 C.体现社会公平和正义 D.考试程序繁杂试题艰涩 解析:A材料“得知中举后,竟⾼兴得发了疯”,表明科举制使⼠⼈的⼼理发⽣扭曲,⼈性得不到应有的伸张,故A项正确。
5.中英《南京条约》第⼗⼀款规定:“英国驻中国之总管⼤员,与中国⼤⾂,⽆论京内京外者,⽂书来往,⽤‘照会’字样。
高中历史知识点总结必修一第四课
高中历史知识点总结必修一第四课一、古代中国的政治制度1. 夏商周时期的政治制度- 夏朝：中国历史上第一个王朝，实行世袭制，建立了初步的国家机构。
- 商朝：继续沿用世袭制，出现了较为完备的官僚体系，强化了中央集权。
- 西周：实行分封制，通过封建诸侯来巩固中央统治，同时确立了宗法制。
2. 春秋战国时期的政治变革- 各国争霸，频繁发生战争，推动了军事、政治、经济的变革。
- 各国实行变法，如秦国的商鞅变法，推动了法制的建立和中央集权的加强。
3. 秦汉时期的中央集权制度- 秦朝：统一六国后，确立了皇帝制度，实行郡县制，加强了中央对地方的控制。
- 汉朝：继承和发展了秦朝的制度，设立郡县，同时实行推恩令，缓和了中央与地方的矛盾。
4. 魏晋南北朝时期的政治动荡- 政权更迭频繁，出现了多民族融合的局面。
- 士族制度的形成与发展，对政治产生了重要影响。
5. 隋唐时期的政治制度创新- 隋朝：推行科举制度，选拔官员的方式更加公平。
- 唐朝：完善科举制度，设立东厂等特务机构，加强对势力的监控。
6. 宋元明清时期的政治制度- 宋朝：加强中央集权，设立枢密院等机构，分权制衡。
- 元朝：实行行省制度，加强了对广大疆域的统治。
- 明清：进一步加强中央集权，设立东厂、锦衣卫等特务机构，加强对社会的控制。
二、古代中国的经济与社会1. 农业经济的发展- 古代中国以农业经济为主，重视农业生产。
- 发展了灌溉技术，如都江堰、灵渠等，提高了农业产量。
2. 手工业与商业的发展- 手工业逐渐专业化，出现了丝绸、瓷器等特色产品。
- 商业活动日益频繁，形成了丝绸之路等贸易路线。
3. 社会结构与阶层- 社会结构以士农工商四民为主，各阶层有明确的社会地位和职责。
- 士族和地主阶级在社会中占据重要地位，对政治和经济有较大影响。
4. 科技与文化的进步- 四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）对世界文明产生了深远影响。
- 文化上出现了诸子百家、唐诗宋词等辉煌成就。
高中历史 单元素养评价(四)新人教版必修《中外历史纲要(上)》-新人教版高一必修历史试题
单元素养评价(四)(第四单元)【合格性考试】(选择题每小题6分,非选择题40分,共100分)1.《明史·职官志》记载:“洪武九年,汰平章政事、参知政事。
十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省。
其官属尽革,惟存中书舍人。
”明太祖这样做的直接目的是( )A.加强中央集权B.强化君主专制C.提高行政效率D.实现权力制衡【解析】选B。
明太祖朱元璋杀掉丞相胡惟庸,废除了宰相制度,使六部直接受皇帝指挥,从而强化了君主专制,故选B。
2.明朝废除丞相并设立内阁,清朝设置了军机处,二者体现出的中国古代政治制度发展的基本特征是( )A.皇权不可僭越B.君主专制不断强化C.相权逐渐削弱D.中央对地方控制加强【解析】选B。
明朝废除丞相权分六部,清朝设置军机处,标志着皇权达到了顶峰,趋势是君主专制不断强化,故A错误,B正确;相权在明朝被废止,清朝已经没有丞相,故C错误;废丞相体现的是皇权和相权的矛盾,故D错误。
【补偿训练】《清史稿》记述,清代内阁“沿明旧名,例称政府”,但“内阁实权,远不逮明”,“内阁宰辅,名存而已”。
造成这一现象的原因是 ( )A.清朝前期以武立国B.六部分掌行政权力C.贵族特权不断削弱D.新的权力机构出现【解析】选D。
依据所学知识,清朝前期以武立国的说法不符合史实,明朝废丞相权分六部,就已经实现了六部分掌行政权力的局面,清初贵族利益的代表机构为议政王大臣会议,与内阁无关,内阁权力的削弱主要是由于军机处的设置,A、B、C说法不正确,所以选D。
3.戚继光和X成功的共同之处是( )A.抗击了当时世界上头号殖民帝国B.维护了国家主权和民族利益C.巩固了明朝的统治秩序D.使某某回到了祖国怀抱【解析】选B。
A与戚继光和X成功无关,不符合题意;X成功收复某某时,明朝已经灭亡,故C 不符合题意;使某某回到了祖国怀抱与戚继光不符,故D不符合题意。
维护了国家主权和民族利益是戚继光和X成功的共同之处,故选B。
4.明清时期,为解决外地经商的困难,提高商业竞争力,以地缘为纽带的“商帮”兴起,尤其以徽商、晋商、粤商、某某帮等十大商帮最为著名,他们在各都市、市镇建立“会馆”,并进而构筑严密的商业网。
【新步步高】高一历史岳麓版必修一学案：1.3 古代政治制度的成熟 Word版含答案[ 高考]
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学案3古代政治制度的成熟[课标要求]列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
一、三省六部制的确立及其演变1．确立(1)时间：隋唐时期。
(2)内容①三省：中书省(起草诏令)→门下省(封驳审议)→尚书省(负责执行)。
②六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
(3)作用①三省相互牵制和补充，分工明确，提高了办事效率。
②相权被分割，避免了权臣专权，加强了皇权。
2．演变(1)宋代：相权一分为三，设“中书门下”负责行政；军政归枢密院掌管；财政则归三司掌管。
(2)元代：只设中书省，六部也归入中书省。
3．评价(1)三省六部制的确立标志着中国古代政治体制发生了深刻变化。
(2)既明确了行政分工，又使三省相互牵制，对后世的国家体制产生了深远影响。
[深化探究]探究点1唐代皇权的加强材料唐太宗在未登基前，曾做过尚书令，及太宗即位，朝臣无敢再当尚书令之职，因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。
思考试析上述材料所反映现象说明的问题。
答案唐太宗在未登基前曾经做过尚书令，因此，唐太宗即位后，“尚书令”一职无人敢当，导致“常虚悬其缺”，体现了对皇权的“避讳”，说明皇权至高无上。
[易混易错]唐朝的中书省与元朝的中书省职能有何区别？唐朝的中书省掌管政令的草拟，经门下省审议，再由皇帝决断，其职能是参与决策；而元朝的中书省则是最高行政机构，故与唐朝中书省的职权不同。
元代的中书省职能相当于唐代的尚书省。
[易混易错]三省六部制下的制衡不同于现代西方国家的三权分立。
三省虽互相制约，但必须听命于皇帝，是专制皇权不断加强的产物。
这与西方资产阶级代议制有着本质区别。
探究点2宋代中枢机构的设置材料《宋史·职官志》说：“宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂。
与枢密院对掌大政。
”宋代中书省之职是“掌进拟庶务，宣奉命令，行台谏章疏、群臣奏请兴创改革，及中外无法式事应取旨事。
凡除省、台、寺、监长贰以下……武臣谣郡横行以下除授，皆掌之。
高中历史必修第一册综合复习与测试试卷及答案_人民版_2024-2025学年
综合复习与测试试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、1、下列关于中国古代政治制度发展的表述，不正确的是：A. 西周时期实行分封制和宗法制B. 秦朝推行郡县制，加强了中央集权C. 隋唐时期实行三省六部制，提高了行政效率D. 宋朝设立参知政事分割宰相权力，实际上是削弱了相权2、2、下列关于中国古代经济发展的表述，正确的是：A. 春秋战国时期，铁犁牛耕的出现促进了农业生产力的发展B. 秦汉时期，重农抑商政策导致商业发展缓慢C. 隋唐时期，均田制和租庸调制使得农民生活困苦D. 宋元时期，商业发展受到官府严格控制3、题干：以下关于秦朝中央集权制度的说法，正确的是：A. 秦始皇设立三公九卿制度，削弱了诸侯国的权力B. 秦始皇实行郡县制，使得地方官员由中央直接任命C. 秦始皇通过焚书坑儒，加强了对思想的控制，从而巩固了中央集权D. 秦始皇设立丞相一职，与皇帝共同处理国家大事，体现了分权的思想4、题干：下列关于唐朝科举制度发展的说法，不正确的是：A. 唐太宗扩大了科举考试的规模，增加了科举科目B. 唐玄宗时期，科举考试科目中增加了诗赋科目，成为进士科的主要内容C. 唐朝科举制度的发展使得士人阶层的社会地位显著提高D. 唐朝科举制度推动了学术文化的繁荣，对后世产生了深远影响5、题干：秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，他采取了一系列措施。
以下哪项措施不属于秦始皇加强中央集权的措施？A. 实行郡县制B. 推行法家思想C. 实行焚书坑儒D. 设立丞相6、题干：下列关于唐朝“贞观之治”的描述，不正确的是：A. 政治清明，社会安定B. 经济繁荣，国力强盛C. 实行科举制度，选拔人才D. 皇帝李世民崇尚儒学，排斥道教7、下列哪一项不是秦始皇统一六国后采取的措施？A. 统一度量衡B. 建立郡县制C. 实行分封制D. 修建长城8、以下关于汉武帝的说法错误的是：A. 推行“罢黜百家，独尊儒术”B. 派遣张骞出使西域，开辟丝绸之路C. 扩大了中央政府的规模，增强了国家实力D. 减轻赋税，推行轻徭薄赋政策9、以下关于秦朝统一六国的叙述，正确的是：A. 秦朝统一六国是通过武力征服实现的B. 秦朝统一六国是通过联姻实现的C. 秦朝统一六国是通过政治协商实现的D. 秦朝统一六国是通过经济手段实现的 10、以下关于汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”的叙述，不正确的是：A. 汉武帝采纳了董仲舒的建议B. 这一政策加强了中央集权C. 这一政策使得儒家思想成为中国封建社会的正统思想D. 这一政策导致其他学派如法家、道家等被排斥11、以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A. 明朝灭亡B. 清朝建立C. 鸦片战争D. 太平天国运动12、以下哪个文献被西方学者称为“中国近代史的第一部百科全书”？A. 《资政新篇》B. 《海国图志》C. 《天演论》D. 《盛世危言》13、下列关于《南京条约》的描述，不正确的是：A. 开放了五个通商口岸B. 剥夺了中国的关税自主权C. 规定了赔款2100万银元D. 强迫中国割让香港岛14、在戊戌变法时期，以下哪位人物主张实行君主立宪制：A. 康有为B. 梁启超C. 慈禧太后D. 张之洞15、下列哪一项不是秦始皇统一六国后采取的措施？A. 统一度量衡B. 焚书坑儒C. 开通大运河D. 修筑长城16、汉武帝为了加强中央对地方的控制，采取了哪些措施？（单选）A. 实行推恩令B. 建立刺史制度C. 推行均田制D. A和B二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目背景：秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权制国家，秦始皇在位期间推行了一系列改革措施，对后世产生了深远的影响。
高中历史必修一会考知识点整理
历史必修一第一单元：古代中国的政治制度《考纲点击》1、分封制2、宗法制3、郡县制4、中国古代中央集权制度的形成及其影响5、明朝内阁6、清朝军机处7、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响《考点梳理与讲解》一、分封制1、目的：封邦建国，维护周朝奴隶主的统治2、对象：王族、功臣、先王后代3、内容：土地和人民4、天子和诸侯之间的权利及义务诸侯义务：朝觐述职、交纳贡赋、随从作战、镇守疆土诸侯权利：再行分封、设置官员、建立武装、征派赋役天子权利和义务：具有一定统治权、任命诸侯国重要官吏、定期巡查；保护诸侯国、调节诸侯内部纠纷。
5、意义和弊端积极：第一、加强了对地方的统治第二、开发了边远地区，扩大了疆域，形成了对周王室众星拱月般的政治格局第三、使西周成为延续数百年的强国弊端：诸侯势强，争霸，割据，王权衰微二、宗法制1、含义：解决贵族之间在权利、财产和土地继承上的矛盾的制度，就是宗法制。
2、特点：嫡长子继承制3、影响：保证贵族的垄断地位，利于统治阶级内部团结稳定4、与分封制的关系：互为表里，相辅相成三、郡县制1、郡县制推行：秦始皇在全国范围内推行郡县制，把全国分为36郡，由中央政府直接管辖，郡下设县。
2、地方官僚机构：郡的最高行政长官是郡守，县的长官称县令或县长。
郡守和县令都由皇帝亲自任命。
3、作用：①通过郡县制实现了对地方政权直接有效的控制。
②奠定了中国两千多年政治制度基本格局，为历代沿用，且不断加强和完善。
四、选官、用官制度的变化1、汉朝：察举制2、魏晋南北朝：九品中正制3、隋唐：科举制五、君主专制中央集权制度的形成、发展及其影响1、含义2、各朝加强中央集权的措施（1）秦朝：郡县制（2）西汉：郡国制（3）唐朝：节度使（4）北宋：军事上收回将领兵权，削弱地方军，加强禁军；政治上，文官担任地方官，同时设通判监督；财政上，地方赋税绝大部分由中央掌控，文官担任转运使。
（5）元朝：行省制3、各朝加强君主专制的措施（1）秦朝：皇帝制度、三公九卿制（2）西汉：中外朝制（3）隋唐：三省六部制（4）北宋：设置参知政事、枢密院、三司使来分别分割宰相的行政权、军事权和财权。
材料二反映了隋唐时期宰相制度
材料二反映了隋唐时期宰相制度篇一：2014高中历史一轮复习必修一单元评估检测(一) 单元评估检测（一）第一单元(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.(2012·苏锡常镇一调)下图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器——宜侯矢簋。
簋内底有铭文120余字，大意为西周康王册封矢为宜侯，并赏赐他鬯酒(一种香酒)、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。
该文物的价值包括( )①说明了铭文最早使用于丹徒区②体现了西周完整的宗法结构③佐证了西周实行过分封制④反映了西周的青铜冶炼技术A．①③④B．①②③C．③④D．②④2.(2013·苏州模拟)右图是湖南省博物馆“凤舞九天”展览展出的铜鼎，铭文中写有“王子午自铸铜鼎，以祭先祖文王，进行盟祀”。
青铜器多用作祭祀礼器的主要原因是( ) A．分封制的推行B．宗法制的盛行D．冶炼技术的提高C．宗教思想的蔓延3.有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。
”这里的“国家政体”指( ) A.宗法分封制B.王位世袭制C.郡县制D.中央集权制4.(2013·扬州模拟)1986年安徽寿县谷贝村农民在一个窖藏土坑内发现一组铜器，包括四件铜洗、三件弩机、一件熨斗，其中一件铜洗腹部饰有四道弦纹和两个相对的辅首，底部铸有小篆“蜀郡”二字和鼎纹。
据此判断这组铜器铸造时间最早可能在( ) A.西周B.战国C.秦朝D.西汉5.(2013·南通一模)王夫之在《读通鉴论》中写道：“垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋。
岂非理而能然哉？??为天下计，则害不如封建之滋也多矣。
”作者赞赏的政治制度是( ) A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制6.“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛的影响的制度。
高中历史专题一古代中国的政治制度四专制时代晚期的政治形态练习含解析人民版必修1
四专制时代晚期的政治形态1．明初，朱元璋认为：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武。
而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。
……人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。
”基于这一认识，朱元璋采取的措施是( )A．三省并立，互相牵制B．削弱地方，集权中央C．抑制相权，设立内阁D．废除丞相，加强皇权解析：“人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”表明朱元璋认为丞相专权，威胁皇权，为克服这一弊端，朱元璋废丞相，使六部直接隶属于皇帝，以加强皇权，故选D项。
A项为唐代的情况，故排除。
材料反映的是君权与相权的矛盾，而非中央和地方的矛盾，故排除B 项。
设立内阁是在明成祖时期，故C项错误。
答案：D2．“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。
不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。
”明太祖在位时曾再三对百官诉苦。
至明成祖时，为改变皇帝过于劳累的局面，采取的措施是( ) A．设枢密院B．设立南书房C．设置殿阁大学士D．设立内阁解析：明成祖设文渊阁大学士，开始参与机密事务的决策，“内阁”由此出现，故D项正确。
答案：D3．有学者指出，明代的内阁“不过是皇帝御用的一个拟定朝廷政令文件的文书房”。
这表明明代内阁( )A．不是法定机构B．是皇权附属物C．未受士人重视D．阁臣权力有限解析：提炼题干信息，内阁实质是皇权的衍生，故B项正确。
答案：B4．“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。
”“那个庞然大物”是指( )A．内阁首辅B．宰相制度C．宦官集团D．六部解析：胡惟庸只是宰相制度的代表，因为这一制度的存在阻碍皇权的加强。
所以，朱元璋废除的是宰相制度。
答案：B5．明代内阁和清代军机处的共同之处是( )A．统领六部，处理各种政务B．参与决策，并负责朝廷日常事务C．参与机要政务，但没有决策权D．负责各地的军政事务解析：本题以明朝内阁、清朝军机处的职能为切入点，考查学生比较分析能力。
根据所学可知，明清两朝极力加强君主专制，内阁和军机处都是侍从机构而不是决策机构，因而C 项正确。
(新教材适用)高中历史综合测评选择性必修1
综合测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.有人认为,中国古代政治从西周时期的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制度和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。
这里“现代化”的内涵是( )A.礼仪与政治完全分离B.国家管理制度化C.从人治到法治D.为民主政治奠基,故A项错误;根据题干材料“郡县制、官僚制度和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种‘现代化’趋势”,可知“现代化”的内涵是指秦朝国家管理制度化,故B项正确;秦朝实行中央集权制,仍然属于人治,故C项错误;秦朝建立的制度是为专制统治服务的,故D项错误。
2.某同学在研究元朝的某一政治制度时,找到以下材料:“无论是作为朝廷的临时派出机构,抑或作为常设的地方最高官府,其代表中央进行政治控驭和军事镇遏的色彩,一直非常浓厚。
”该同学研究的政治制度( )A.拥有大权,不受中央节制B.容易导致地方势力膨胀C.使得中央集权与地方分权相结合D.使得君主专制空前强化3.论及古代雅典城邦制度时,有学者认为,雅典无法扩张自己,如果它扩张,其公民就无法集合参加公民大会,但如果不扩张,当强大的君主政体联合起来,它就会成为受害者,这说明古代雅典城邦制度存在明显缺陷。
下列选项中能够正确反映这一认识的是( )A.城邦制度仅适用于小国寡民B.抽签选举和轮流坐庄C.公民权建立在对奴隶专政的基础之上D.公民大会是国家最高权力机关,享有很大的权力,其公民就无法集合参加公民大会”并结合所学知识,可知城邦制度仅适用于小国寡民,A项符合题意;B、C、D三项都是古代雅典民主政治的特点,但与题干材料不符,故排除。
4.1689年,英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王,同时选派代表将王冠连同《权利宣言》(《权利法案》的初稿)一起呈献给二人,并当面宣读,威廉和玛丽心照不宣地全部接受。
历史必修一第一至第七单元知识点(全册全)
（3）意义：有了成文法就得按律判决，贵族不能像过去那样随意解释习惯法，它是罗马法的渊源，在后世漫长的岁月中，它虽经过多次修订，但始终是罗马的基本法。
二、查士丁尼法典——罗马法的完备
（1）构成：《查士丁尼法典》，《查士丁尼法学总论》，《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕》
二、选官制度
1、战国——汉初：军功爵制度——军功
2、汉武帝：察举制（举孝廉）、征辟制——品行，才学
3、魏晋南北朝：九品中正制——门第
4、隋唐：科举制——才能
评价科举制度
（1）积极：
1为不具有贵族身份的士人提供了参政机会，扩大了统治的社会基础；
2促进官僚体制的进一步成熟，为官僚队伍提供源源不断的高素质人才；
以上四部统称为《查士丁尼民法大全》，又称为查士丁尼法典。
（2）意义
标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面创造成果，对人的行为作出详细的法律规范，为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段，成为维系东罗马帝国统治的有效工具。
4、罗马法评价
（1）实质：罗马法是保障和维护罗马奴隶主的地位和统治的工具。
3中华帝国长期保持强盛的制度保障之一。
4推动了科学文化事业的繁荣和教育事业的发展。
5对西方近现代文官制度的形成起着直接而巨大的影响
⑵消极：
①严重禁锢了人们的思想。
②忽视实用性，不利于科技的发展。
③阻碍了近代知识分子开眼看世界，是造成中国落后于西方的文化因素。
三、监察制度
1、原因：为了保证官僚队伍的廉洁和效率。
3、评价
中国古代的监察与谏议制度并不能从根本上约束皇帝的无上权力，也不能杜绝官僚队伍的腐败和低效；但它作为一种常设的政治制度，在整顿吏治，谏正皇帝过失方面还是发挥了重要作用的。
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原始资料：《新唐书》卷46《百官志》
宰相之职，佐天子总百官、治万事，其任重矣。
然自汉以来，位号不同，而唐世宰相，名尤不正。
初，唐因隋制，以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。
其后，以太宗甞为尚书令，臣下避不敢居其职，由是仆射为尚书省长官，与侍中、中书令号为宰相。
其品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以佗名。
自太宗时，杜淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰参议得失、参知政事之类，其名非一，皆宰相职也。
贞观八年，仆射李靖以疾辞位，诏，疾小瘳，三两日一至中书、门下平章事，而平章事之名盖起于此。
其后，李以太子詹事同中书、门下三品，谓同侍中、中书令也，而同三品之名盖起于此。
然二名不专用，而佗官居职者，犹假佗名如故。
自高宗已后，为宰相者，必加同中书，门下三品，虽品高者亦然，惟三公、三师、中书令则否。
其后，改易官名，而文瓘以东台侍郎同东台、西台三品，同三品入衔，自文瓘始。
永淳元年（682），以黄门侍郎郭待举、兵部侍郎岑长倩等同中书、门下平章事，平章事入衔，自待举等始。
自是以后，终唐之世不能改。
初，三省长官议事于门下省之政事堂。
其后，裴炎自侍中迁中书令，乃徙政事堂于中书省。
开元中，张说为相，又改政事堂号中书门下，列五房于其后：一曰吏房，二曰枢机房，三曰兵房，四曰户房，五曰刑礼房，分曹以主众务焉。
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──《新唐书》卷46《百官志》。