东营市垦利区第一实验小学付建龙《小数的初步认识》说课课件

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人教版小学三年级下册数学课件 《认识小数》小数的初步认识PPT教学课件

人教版小学三年级下册数学课件 《认识小数》小数的初步认识PPT教学课件

0.58
15.5
课堂练习
2.判断。(正确画“√”,错误画“×”)
(1)2.36读作二点三十六。()× (2)零点零四五写作:0.45。()
× (3)0.4里面有4个十分之一。( ) (4)三张十元和三个五角是31.5元√。( )

课堂练习
3.读出下面横线上的小数。
(1)一头大象约重3.56吨。_________三__点__五___六___________ (2)一只鸵鸟每小时跑55.63千米。_______五__十__五__点___六__三_________ (3)他们的分数相差0.35分。________________________
56.5
课后习题
1.看图填上合适的分数或小数。
()1 ()10
()3 分米 ()10
分米
()6 ()10
()8 分米 ()10
分米
(0).0米1
(0).0米3
(0).0米6
(0).0米8
课后习题
2.读出下面横线上的小数。
(1)南京长江大桥全长6.78千米。________六__点__七___八____________ (2)1千克海水含盐0.03千克。_______零__点__零__三______________ (3)爸爸比小红高0.36米。__________________________
第七单元小数的初步认识
7.1认识小数
课题引入
1.复习旧知
填空:
1元=(1)0 角90角=()元
7角=()分200厘米=()米 70
30分米=()米=()厘米
3
300
9 2
课题引入
2.请阅读画面所配的文字,收集相关的数学信息。

《认识小数》小数的初步认识PPT优秀课件

《认识小数》小数的初步认识PPT优秀课件
在用以“元”为单位的小数表示商品的价钱时: 几元就在整数部分写几,如果不够1元;就在整数部分写0; 几角就在小数点后第一位上写几: 几分就在小数点后第二位上写几; 最后还要加上单位名称“元”。
随堂演练
1. 先连线,再读出来。 【教材P51页练一练 第1题】
零点五五元
三点六零元
二点零五元
六点四五元
四点三元
【教材P51页练一练 第4题】
4. 读出下面超市海报上商品的价格。
“元/千克”指物品的单价,即每千克多少元人民币
香芹蕉菜每千克41元73角68分
西洋瓜白每菜千每克千5克元11元角56角分6分
橙带子皮每猪千肉克每5千元克9角166元分5角6分 土金豆鲳每鱼千每克千2克元95元角96角分6分
课后作业
六 小数的初步认识
认识小数
冀教版三年级下册
情景导入
观察下面这些数:
26元
1.78元
8.8元
0.98元
你见过这些数吗? 在哪里见到过?
探索新知
观察这些数,它们有什么特点呢?
7.25
8.80
11.30
6.50
13.00
1.06 0.58
像7.25、8.80、 1.06、0.58这样的 数,都叫做小数。 “.”叫做小数点。
1. 从教材习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题。
8元8角 8.08 8元8分
同样的数字写在不同的 位置,表示的意义不同。
说出下面各种物品的价钱。
7元2角5分
6元5角
13元
8元8角
11元3角
1元6分
5角8分
读出下面各数。
7.25 8.80 11.30 6.50 13.00 1.06 0.58整数 部分Fra bibliotek小数点

《认识小数》小数的初步认识PPT课件赏析(第2课时)

《认识小数》小数的初步认识PPT课件赏析(第2课时)

去掉小数末尾的0,
小数的大小不变,因此2.60可直接米分厘写成2.6。
米米
1米9分米5厘米 1 . 9 5
1分米8厘米 2米60厘米
0.1 8 2.6 0
这个“0” 可以不写。
每一位上 的数表示 什么意思?
长1米9分米5厘米
1.95米
宽1分米8厘米
0.18米
长2米60厘米
2.6米
1.95米表示 1米9分米5厘米。
限高架的高度是4米50 厘米,高度超过4.5m 的汽车不能通过。
你在哪里见到过小数,能说出它们表示的意思吗?
视力表上 有小数。
4.7 4.8 4.9
表示视力 的高低。
4.9的视力比 4.8的视力好。
你在哪里见到过小数,能说出它们表示的意思吗? 饮料瓶上有小数。
净含量:1.25L
表示有多少饮料。
你在哪里见到过小数,能说出它们表示的意思吗?
8.9秒>8.4秒>8.2秒 第一名是小丽。
4.你能根据下面这组数据的排列规律接着往下写吗? (1)6.3 5.4 4.5 3.6 ( 2.7 ) ( 1.8 ) (2)1.8 2.4 3.0 3.6 ( 4.2 ) ( 4.8 )
5.森林小学一年一度的立定跳远比赛又开始了。下面是三名 运动员的成绩:袋鼠娜娜1.58米,袋鼠明明1.61米,青蛙亮 亮1.6米,青蛙聪聪1.52米。请你前三名的名字写在领奖台上。
2.小数末尾的0可以省略。
“长度与小数”一节 长度与小数
小数的初步认识
认识小数
第3课时
1、结合具体情境,经历用自己的方法比较小数的大小以及与同 伴交流的过程。 2、会比较两个一位小数的大小,能解决与小数大小的比较有关 的实际问题。 3、感受小数在生活中应用的广泛性,在比较小数大小解决问题 的过程中,发展数感。

《小数的初步认识——认识小数》数学教学PPT课件(6篇)

《小数的初步认识——认识小数》数学教学PPT课件(6篇)

19.4 十九点四
3.43 三点四三
返回
小数的初步认识 人民币与小数
课堂练习
写出下面各数。
零点三 0.3
五点零四 5.04
十一点六 11.6
七点五零 7.50
九点七 9.7
八点四二 8.42
返回
小数的初步认识 人民币与小数
读出下面超市海报上商品的价格。
四点七六 五点一六 五点九六 二点五六
一点三八
小冀数教的版初步数认学识三人年民级币与下小册数
6 小数的初步认识
认识小数
情境导入
第1课时
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
小数的初步认识 人民币与小数
情境导入
书包 45元
文具盒 18元
日记本 3元
彩笔 5元 橡皮擦 2元 铅笔 1元
返回
小数的初步认识 人民币与小数
探究新知
例1 说出下面各种物品的价钱。
一点五六 十六点五六 九点九六
返回
小数的初步认识 人民币与小数
零点五元
三点六零元
二点零六元
六点四五元
四点三元
返回
小数的初步认识 人民币与小数
填一填,说一说。
数学书的定价是( 6.60 )元,是( 6 ) 元( 6 )角( 0 )分。 语文书的定价是( 7.26 )元,是( 7 ) 元( 2 )角( 6 )分。
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小数的初步认识 人民币与小数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
认识了人民币元角分可以用小数来 表示,元角之间的小点叫小数点。
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小数的初步认识 人民币与小数
课后作业 课本: 第51页第3题
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《小数的认识》小数的初步认识PPT课件 (共13张PPT)

《小数的认识》小数的初步认识PPT课件 (共13张PPT)
ห้องสมุดไป่ตู้
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

《小数的初步认识》PPT—人教版小学数学小数的初步认识优质课课件17

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提示:先测量,再用小数表示结果。
《小数的初步认识》PPT—人教版小学 数学小 数的初 步认识 精品课 件17
2.读出下面的小数。
天安门广场人民英雄 纪念碑,高37.94米。
《小数的初步认识》PPT—人教版小学 数学小 数的初 步认识 精品课 件17
三十七点九四
我国的“天宫”一号 空间实验室,全长10.4 米,重8.5吨。 十点四 八点五
《小数的初步认识》PPT—人教版小学 数学小 数的初 步认识 精品课 件17
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第6单元·P59练一练
《小数的初步认识》PPT—人教版小学 数学小 数的初 步认识 精品课 件17
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(2)一瓶洗发露比一条毛巾贵多少元钱? 12.5-8.4=4.1(元)
(3)自己提出数学问题,并解答。
《小数的初步认识》PPT—人教版小学 数学小 数的初 步认识 精品课 件17

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2.妞妞的身高是多少米?
1.3-0.2=1.1(米)
〇 (3)1.8 < 2 〇 3.6 > 3.2
〇 5.5 < 6.4 〇 2.5 < 2.9
〇 7.5 < 7.8 〇 8.3 > 7.5
《小数的初步认识》PPT—人教版小学 数学小 数的初 步认识 精品课 件17
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2.体检时,记录员把刘红、王英、张强和李明四名
四元七角六分 五元一角六分 五元九角六分 二元五角六分 一元三角八分 一元五角六分 十六元五角六分 九元九角六分

《小数的初步认识》PPT课件

3、小明买了一盒牛奶,用了两个1元和一个5分,这盒牛奶
2.05
( )元。
2021/8/5
谁会说一说
谢谢大家再见
2021/8/5
2021/8/5
我来填一 填
(1) 0.38读作( 零点三八 )
(2)零点五六写作( 0.56 ) (3)0.28元表示( 2 )角( 8 )分 8.06元表示( 8 )元( 0 )角( 6 )分
2021/8/5
能力提升
1、老师这个月的手机费是85.50元,就是(85)元(5 )角。 2、姚明的身高是226厘米,就是(2.2)6 米。
106 18 9 是整数。
2021/8/5
巩固应用(二)
1分米=( )米,1厘米=( )米,3分米 =( )米,5厘米=( )米,18厘米=( ) 米
谁会填,快 来大显身手
吧!
1分米=(0.1)米,1厘米= (0.01)米,3分米=(0.3) 米,5厘米=(0.05)米,18 厘米=(0.18)米。
3 厘米是 0((1米03,)) 还可以写成( )米0。.03
18 厘米是 。
0(米18,) 还可以写成( (10 ) 0
)米0.18
小结:百分之几就可以写成零点零几。
2021/8/5
1米=( 100 )厘米 4厘米=((1040))米=( 0.04)米 14厘米((= 10104)) 米=(0.14 )米
小数。
4 米(0.4米) 7 元(0.7元)
10
10
小结:十分之几就可以写成零点几。
2021/8/5
王东的身高是1米3分米
1米3分米=( 1.3 )米
2021/8/5
1厘米 把1米平均分成100份

《小数的初步认识》PPT课件下载(共12页)

本单元主要学习回忆性散文。老舍先生以其质朴的文笔,塑造了感人至深的普通而伟大的母亲形象;“世纪老人”冰心和巴金的坦荡、真诚的纯真友谊,成为文坛流传的佳话,影响 深远。回忆性文章主要是通过写人、叙事来抒写情感。自古以来,文因情而生;感人心者,莫先乎情。感情是流动于文章中的一股清泉,是文章富于生命鲜活感的血脉。字字句句 总关情,没有真挚的感情是写不出好文章来的。 这也是一首十分精巧的哲理诗,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”两句直接揭示了诗歌的哲理。 (二)托物言志 真实是一切作品的生命。需要注意的是,真实的生活不仅指作者亲身经历的生活,而且指作者客观经历的生活,依照他人的真实生活适当加工而成的“艺术真实”。在这里要处理好 真实与虚构的关系。虚构不等于虚假,可以说没有虚构就没有文学。虚构是生活的再加工,它反映的是艺术的真实。但虚构不是胡编乱造,寓言和神话没有一种是真的,但它们都 是生活情理的艺术再现。所以,我们说“感情真挚”不是说不允许 为证明文章的中心论点,可运用多种论证方法,常见的除援引事实材料进行事实论证(例证法)、引用名人名言进行道理论证(引证法)外,还有比喻论证、对比论证等方法。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
月 和2.下戎素的”的材不国应眠策用之。人全,诗苍以白淡的淡月的光月照光出涂他抹们了各一不层相悲同愤的的欢时乐代悲色苦彩。,诗无歌声23的..地小整重吐点数数诉是着部部写作“分分者壮心士顺是头心次0对”和的“读“和读遗戎出民作”泪国每“”策交一零的织谴”个成责的数和“月报位下国之上无恨门的”的,数憾而恨“字将。军乐”则从正面揭露了造成这一千古悲剧的历史原因是“
杨梅:30.50元 30元5角0分
猕猴桃 :14.64元 14元6角4分

《小数的初步认识》PPT教学课件


零点六 写作:0.6
二点五 写作:2.5
返回
小数的初步认识 小数的初步认识
0.1米有多长?0.4米 、0.5米和0.7米呢?
分数
1分米
1米 10
4分米 5 分米 7 分米
(
4
10
)米
(
5 10
)米
(
7 )米 10
小数 0.1 米
( 0.4)米 ( 0.5 )米 (0.7 )米
返回
小数的初步认识 小数的初步认识
2米,宽零点八八米。 0.88
返回
小数的初步认识 小数的初步认识
3.填一填
( 8 )角 (5)角
(1)元(6)角 (12)元( 5 )角
返回
小数的初步认识 小数的初步认识
4.填一填。
分数(
3 10

小数(0.3 )
分数(
8 10

小数(0.8 )
分数(
7 100

小数( 0.07)
分数( 26 )
青小岛数版的五初年步制认识数小学数三的年初级步认下识册
4 小数的初步认识
小数的初步认识
小数的初步认识 小数的初步认识
情境导入
你能提出什么 问题?
0.4米
0.1米 0.55米
2米 1.2米
0.5米 0.7米
●踢脚线的宽度为0.1米。 ●儿童床长2米,宽1.2 ●沙发的高度为0.4米。 米,高0.5米。 ●电视柜的高度为0.55米。 ●写字台的高度为0.7米。
0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数?
返回
小数的初步认识 小数的初步认识
探究新知
0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数?

《小数的初步认识》PPT(优质)课件


1分米是110米,还可以写成0.1米。 3分米是130米,还可以写成0.3米。
1米3分米写成小数是1.3米。
表示1米 表示3分米
还可以这样想
举手回答:想一想,2.45米表示的是多长?
课堂练习
填空。 1.1元是10角。4角是( 4 )元,还可以写成 (0.4)元。3角是1元的11300,也就是0.3元。 2.6元3角写成小数是( 6.3)元。 3.1米是10分米。9分米是( 9 )米,还可以
10 写成(0.9)米。
课堂练习
整数部分按整数读法读,小数部分按照
读出下面的小数从左。到右的 顺序依次读出每一位数字。
1.我国发射的第一颗地球卫星,最大的速度约每秒8.18
千米,最小的速度约是每秒6.38千米。
( 八点一八)( 六点三八)
2.北极熊是仅次于阿拉斯加棕熊的陆生最大食肉动物之
一,体重可达0.75吨,体长可达2.7米。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
小数的认识
整数部分
小数部分
小数点
读作:三点四五
3
.4
5
1分米=110米=0.1米,一位小数,表示十分之几。
3分米=130米=0.3米,表示十分之三。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
课堂练习 填一填。
1 角是 1 元的十分之一,是110元;还可以写成 0.1 元; 5角是150元,还可以写成( 0.5 )元; 8元5角写成小数是( 8.5 )元。
课堂练习
按要求填表。
表示把1米平均分成
1为00份.,3米其,中即分的3数3分份米,。
3 10
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