多媒体素材
多媒体素材的分类与格式
多媒体素材的分类与格式多媒体教学软件是通过多媒体计算机制作和展示的，因此需要把各种媒体素材转化为数字化信息，才能被计算机处理、储存和传送。
为了便于计算机输入和处理各种素材信息，用于制作多媒体课件的计算机除了普通多媒体计算机的通用配置以往，根据需要还要配备一些特殊的外围设备。
如把照片图像转换为图像数据文件的扫描仪；直接把光学影像数字化的数字相机；把视频信号转换为视频数据文件的视频采集卡（视频捕捉卡）；刻录光盘的光盘刻录机等。
多媒体素材的常见文件格式：由于计算机的不同发展阶段以及处理工具或编辑软件的不同，形成了同一种素材的文件有多种不同的格式，在多媒体创作工具的应用中，对文件格式是有一定要求的，了解多媒体素材的文件格式对于多媒体课件的创作是十分必要的，必要时还要掌握一些文件格式转换的工具软件的使用方法。
1）文字（文本）文件的常见格式：文字是多媒体课件中的最主要成分，文本是指带特点格式的文字。
文字的输入可以直接用计算机键盘输入，也可以采用语音输入、手写输入等辅助输入方法，大量的文字材料还可以利用扫描仪附带的文字识别（OCR）软件通过扫描转换输入。
文本的不同格式我们可以根据文件名的后缀来区别，文本的常见格式有：*.txt文件、*.oct文件、*.rtf文件、*.wps 文件等。
2）图像文件的常见格式图像文件的格式非常多，在多媒体软件中常见的有*.bmp文件、*.jpg文件、*.gif文件、还有*.dib、*.tif、*.tga、*.pic等格式。
同一内容的素材，采用不同的格式，其形成的文件的大小和质量有很大的差别。
如一幅640×480大小的采用24位颜色深度的图像，如果采用bmp格式，则这个图像的文件大小为921kb，若转用jpg格式（一种应用图像压缩技术处理的文件格式）则该图像文件的大小只有35kb左右。
在考虑到文件的传送或储存方便时有时候要选用文件较小的格式，如网页制作时一般都不采用bmp格式，而用jpg格式。
多媒体的多媒体素材与资源整合
多媒体的多媒体素材与资源整合随着科技的进步和互联网的普及，多媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
它能够通过多种形式的媒介来传递信息，其中一个关键因素就是多媒体素材和资源的整合。
在本文中，我们将探讨多媒体的多媒体素材与资源整合。
一、多媒体素材的种类和应用多媒体素材包括图像、音频、视频等各种形式，它们可以用于各种领域和行业，如教育、广告、娱乐等。
在教育领域，教师们可以利用多媒体素材来增加课堂的趣味性和吸引力，提高学生的学习积极性。
在广告行业，多媒体素材能够通过图像和视频来吸引消费者的注意力，传递产品或服务的信息。
在娱乐领域，多媒体素材为电影、电视剧等娱乐形式提供了重要支持，使得观众可以通过视觉和听觉的双重体验来享受娱乐活动。
二、多媒体资源的来源和利用多媒体资源是指用于多媒体制作和编辑的各种素材和工具。
多媒体资源可以通过多种渠道获得，例如在互联网上下载、购买专业的多媒体软件、参加培训课程等。
利用多媒体资源，我们可以将不同类型的素材进行整合，并通过编辑加工，使其更好地满足我们的需求。
在多媒体制作中，我们常常需要用到图像编辑软件、音频编辑软件和视频编辑软件等工具来处理和整合多媒体素材，以达到最终的效果。
三、多媒体素材与资源的整合方法在多媒体制作中，多媒体素材与资源的整合是一个关键环节。
下面介绍两种常见的整合方法：1. 平面与声音的整合平面与声音的整合是将图像素材与音频素材结合起来，形成一个视听的整体。
例如，在制作幻灯片时，我们可以为每张图片添加相应的音效，或者制作视频时，可以为其中的场景加上背景音乐。
这种整合方法可以提高媒体的表现力和吸引力，让观众有更好的视听体验。
2. 视频与动画的整合视频与动画的整合是将实景素材与动画素材相结合，形成一个更加生动和丰富的视觉效果。
例如，在电影中，我们常常可以看到CG特效的运用，通过将实景与虚拟场景相结合，创造出惊人的视觉效果。
而在游戏开发中，动画效果的运用使得游戏画面更加生动有趣。
多媒体素材的特点及格式
一、多媒体素材的特点信息化教学资源需要用到大量的文本、图片（图形/图像）、音频、动画、视频等多种数据，我们将这些数据称为多媒体素材。
它们是信息化教学资源中的重要组成部分，充分使用各种媒体素材是多媒体技术的基本特点。
素材要根据教学内容来准备，不能选择那些不符合教学规律和教学内容的素材。
1．文本文本信息主要指在计算机屏幕上呈现的文字内容，它是准确、有效地传播教学信息的重要媒体元素。
在多媒体课件中，概念、定义、原理的阐述，问题的表述，标题、菜单、按钮、导航等都离不开文本信息。
2．图片图片是学习者很容易接受的信息，一幅图片可以形象、生动、直观地表现出大量的信息。
计算机中的图片是数字化的，图片类型的素材包括图形和图像两种。
图形指由外部轮廓线条构成的矢量图，它是一种抽象化的形状，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等。
由于承载的信息量比较少，因此数据量少。
多用于描述轮廓不很复杂，色彩不很丰富的对象，其描述对象可任意缩放而不失真。
图像是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。
它的色彩比较丰富，层次感强，可以真实地重现生活环境，其承载的信息量比较大，通常用于表达含有大量细节（如明暗变化、场景复杂、轮廓色彩丰富）的对象，但图像文件存储量往往比较大，而且在缩放过程中容易造成变形或锯齿。
3．音频波形音频是记录声音的最直接形式，对记录与播放的环境要求不高，在多媒体教学软件中应用也相当多。
音频包括音乐、语音和各种音响效果。
音频属于过程性信息，有利于限定和解释画面。
此外，在教学中利用音频传递教学信息，是调动学生使用听觉接受知识的必要前提。
音频主要用于语言解说、背景音乐和效果音等，发音标准的解说、动听的音乐有利于集中学生学习注意力、陶冶学生情操、激发学生学习潜力。
其缺点是数据量比较大，在课堂教学中，音频素材不易获取。
4．动画动画是对事物运动、变化过程的模拟，可以用来模拟事物的变化过程、说明科学原理。
不同种类多媒体素材的定义
不同种类多媒体素材的定义
不同种类多媒体素材的定义如下：
1.文本。
文本是多媒体教学课件中用到的文字素材，是准确有效地传播教学信息的重要媒体元素。
2.图形。
图形是数字化的，是矢量图，矢量图形是通过一组指令集来描述的，这些指令描述构成一幅图的所有直线、圆、圆弧、矩形、曲线等的位置、维数和大小、形状。
3.图像。
图像指的是位图，它是由描述图像中各个像素点的强度与颜色的数位集合组成的。
4.动画。
动画是通过一系列彼此有差别的单个画面来产生运动画面的一种技术，通过一定速度的播放可达到画中形象连续变化的效果。
5.视频。
视频文件是由一组连续播放的数字图像和一段随连续图像同时播放的数字伴音共同组成的多媒体文件。
6.音频。
音频指人们讲话的声音。
多媒体素材的采集与处理
多媒体素材的处理
❖ 数字声音原理 ❖ 声音： ❖ 人耳对在外力作用下引起的空气振动〔声波〕
的感觉 ❖ 声波波形的两个属性 ❖ 频率：在单位时间内的变化次数。20－20kHz ❖ 振幅：最高〔低〕点与时间轴的距离，代表声
音强弱〔dB〕 ❖ 声音的三要素： ❖ 音调〔频率〕，音强〔振幅〕，音色〔泛音〕
图形和图像数字处理技术，借助动画编程软件 生成或者对一系列图形进展动态处理后的可以 实时播放的画面序列。 ❖ 动画文件格式 ❖ .gif：.swf：Flash的矢量动画格式 ❖ 其他：.rm、.rmvb ❖ 动画的分类 ❖画面物体的透视效果：2二6 维动画，三维动画
多媒体素材的处理
❖ 动画文件的根本操作 ❖ 原创，如绘制、编辑 ❖工具：Animator pro、3DStudio MAX、Maya
字摄像机或数字相机中获取声音和电影片断制 作自己的电影剪辑，也可以将录像带上的内容 复制存储成数字格式文件。
Exact Audio Copy等
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多媒体素材的处理
❖ 关于视频
▪ 视频即动态的图像 • 模拟视频：电影，电视，录像等 • 数字视频：一系列的数字图像序列。
▪ 视频文件格式 • .avi：AVI标准的数字视频文件格式 • .mov：由quicktime驱动程序支持播放 • .mpg：也叫MPEG，实质是电影文件的一种压缩 格式。 • .dat：一般VCD文件格式 • 其他：.rm、.rmvb
多媒体素材的处理
❖关于图像〔Images Graphics〕
❖ 位图〔Bitmap〕
❖ 由输入设备捕获实际场景画面产生的数字图像。 或以数字化形式存储的任意画面。一般数字图 像指位图图像
❖ 位图图像的原理
常用多媒体素材的类型和格式精简版范文
常用多媒体素材的类型和格式常用多媒体素材的类型和格式在数字化时代，多媒体素材广泛应用于各行各业。
不同类型的多媒体素材具有不同的格式，下面是一些常用的多媒体素材类型和格式：图像素材JPEG：一种广泛使用的图像格式，可实现高压缩比和图像质量。
适用于网页上的图像展示和数字摄影。
PNG：一种支持透明背景的图像格式，以无损压缩方式存储图像。
适用于具有透明背景的图像，如标志、按钮等。
GIF：一种支持动画的图像格式，适用于简单的动画效果，如表情包、简单的动画图标等。
SVG：一种使用XML描述的矢量图像格式，适用于可缩放的图像，如图标、矢量图等。
ICO：一种用于Windows操作系统上的图标文件格式，适用于应用程序图标等。
音频素材MP3：一种常用的音频压缩格式，适用于音乐、音效等播放媒体。
WAV：一种无损音频格式，适用于需要高音质的音频媒体。
AAC：一种高压缩比的音频编码格式，适用于流媒体服务和移动设备。
视频素材MP4：一种常用的视频压缩格式，适用于网络视频播放和流媒体服务。
AVI：一种常见的视频容器格式，适用于Windows平台的视频播放。
MOV：一种由苹果公司开发的视频容器格式，适用于苹果设备和应用程序。
WMV：一种由微软开发的视频容器格式，适用于Windows Media Player播放。
动画素材FLV：一种支持音频和视频的动画格式，适用于流媒体和网络视频播放。
SWF：一种基于矢量图形的动画格式，广泛用于Adobe Flash动画和网页动画。
以上只是一些常见的多媒体素材类型和格式，随着技术的不断发展，可能会出现新的类型和格式。
根据实际需求，选择合适的类型和格式可以优化多媒体素材的展示效果和应用性能。
多媒体课件素材
2 文本素材的获取和制作
计算机获取文本的途径通常有：键盘输入、扫描识别 输入、手写识别输入、语音识别输入。
多媒体CAI课件制作技术
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4.3 图形图像素材
图形图像按照存储方式的不同，可以分为位图和 矢量图两大类。 矢量图 位图 分辨率
多媒体CAI课件制作技术
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11.025KHz
多媒体CAI课件制作技术
11025 B／ s
22050 B／ s
22050 B／ s
44100 B／s
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4.5 音频素材
2. 音频素材的获取和制作
录制一个WAV文件可以使用Windows自带的录音机程 序。 大多数声音卡有三种声音来源，分别是：LineIn， MicrophoneIn和CD-ROM。 还可直接从CD-ROM中所放置的激光唱盘中录制一段 声音
3 视频文件的播放
多媒体CAI课件制作技术 华中师范大学
4.6 视频素材
4 . Premiere视频制作
Premiere简介 Premiere是Adobe（）公司 出品的一款非线性视频编辑软件，它提供了很多专 业级的功能和特效，可以进行音频和视频混合，也 可以和Audition、Photoshop等软件配合工作
图4-21，音频硬件设置
图4-22，首选参数视窗
多媒体CAI课件制作技术
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4.5 音频素材
Audition的基本操作 2.打开与保存文件
打开文件 保存文件
图 4-24 双击文件编辑区出现该文件波形 首先,建立一个新的音频文件 点击传送器面板中的录音按钮 录音结束后，单击播放器面板中的播放按钮，检查录音文 件，效果满意后可保存
多媒体素材的采集和处理
使用Snagit截取“我的电脑” 窗口，添加聚光和放大效果
打开Snagit，在Snagit窗口中设置“捕获配置”为 “窗口到文件” 打开“我的电脑”窗口，单击“捕获”按钮捕获窗 口内容 在“Snagit捕获预览”窗口中预览捕获的屏幕图像。 在任务面板中选择“聚光和放大”，在预览窗口选 定放大区域，单击 “继续聚光和放大”按钮继续精 心设置 在“聚光和放大”面板中设置“放大百分比”为 200%，“背景暗度”为20% 保存图像
四、photoshop图像处理
修正倾斜的图像 打开文件 执行“选择|全选”命令，选定图像全部内容 执行“编辑|变换|旋转”命令，将选定图像旋 转至合适位置 执行“编辑|变换|缩放”命令，将选定图像放 大到整个画布区 保存文件
四、photoshop图像处理
绿叶变红叶 打开绿叶图像 单击菜单“图像” “调整” “色相/饱和 度” 适当调整即可得到红叶的图像
二、使用GoldWave制作处理音频 使用 制作处理音频
在执行复制粘贴操作时， GoldWave有四种粘贴 方式可以选择，分别为：粘贴、粘贴为新文件、混 音、替换。
二、使用GoldWave制作处理音频 使用 制作处理音频
特效处理
GoldWave除了可以对声音做复制、删除、裁减等 一些基本处理以外，还可以对声音进行更复杂更精 密的处理，例如增加回声、声音渐强渐弱、降噪等。
使用Snagit截取VCD图像
打开Snagit，执行“捕获|输入|高级|DirectX” 命令 使用Windows Media Player播放VCD 按Shift+Ctrl+P键（捕获的快捷键）捕获视频 中的图像 保存图像
使用Snagit截取部分网页，添 加撕边效果，并插入图形
多媒体素材的分类
多媒体素材的分类一、文本文本指的是字母、数字和符号，与其他媒体相比，文字是最容易处理、占用存储空间最少、最方便利用计算机输入和存储的媒体。
文本显示是多媒体教学软件的非常重要的一部分。
多媒体教学软件中概念、定义、原理的阐述、问题的表述、标题、菜单、按钮、导航等都离不开文本信息。
它是准确有效地传播教学信息的重要媒体元素。
文字是一种常用的媒体元素。
文件格式和特点.TXT：TXT文本是纯文本文件是无格式的，即文件里没有任何有关字体、大小、颜色、位置等格式化信息。
Windows系统的“记事本”就是支持TXT文本的编辑和存储工具。
所有的文字编辑软件和多媒体集成工具软件均可直接调用TXT文本格式文件。
记事本的功能也很强大，.DOC：DOC是Word字处理软件所使用的文件格式。
.WPS：WPS是中文字处理软件的格式，其中包含特有的换行和排版信息，它们被称为格式化文本，只能在特定WPS编辑软件中使用。
.RTF：带格式的纯文本文件，Windows系统的“写字板”就是支持rtf文本的编辑和存储工具。
二、图形计算机中的图形是数字化的，是矢量图，矢量图形是通过一组指令集来描述的，这些指令描述构成一幅图的所有直线、圆、圆弧、矩形、曲线等的位置、维数和大小、形状。
显示时需要专门的软件读取这些指令，并将其转变为屏幕上所显示的形状和颜色。
矢量图是利用称为Draw的计算机绘图程序产生的。
矢量图主要用于线形的图画、美术字、工程制图等。
文件格式和特点.WMF Windows图元文件格式.EMF Windows增强性图元文件格式.CDR CorelDRAW制作生成的.CDR文件文件三、图像这里讲的图像指的是位图，它是由描述图像中各个像素点的强度与颜色的数位集合组成的。
位图图像适合表现比较细致，层次和色彩比较丰富，包含大量细节的图像。
生成位图图像的方法有多种，最常用的是利用绘图的软件工具绘制，用指定的颜色画出每个象素点来生成一幅图形。
文件格式和特点.BMP BMP(Bitmap的缩写)图像文件是几乎所有Windows环境下的图形图像软件都支持的格式。
多媒体素材的特点及格式
一、多媒体素材的特点信息化教学资源需要用到大量的文本、图片（图形/图像）、音频、动画、视频等多种数据，我们将这些数据称为多媒体素材。
它们是信息化教学资源中的重要组成部分，充分使用各种媒体素材是多媒体技术的基本特点。
素材要根据教学内容来准备，不能选择那些不符合教学规律和教学内容的素材。
1．文本文本信息主要指在计算机屏幕上表现的文字内容，它是准确、有效地传播教学信息的重要媒体元素。
在多媒体课件中，概念、定义、原理的阐述，问题的表述，标题、菜单、按钮、导航等都离不开文本信息。
2．图片图片是学习者很容易接受的信息，一幅图片能够形象、生动、直观地表现出大量的信息。
计算机中的图片是数字化的，图片类型的素材包括图形和图像两种。
图形指由外部轮廓线条构成的矢量图，它是一种抽象化的形状，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等。
因为承载的信息量比较少，所以数据量少。
多用于描述轮廓不很复杂，色彩不很丰富的对象，其描述对象可任意缩放而不失真。
图像是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。
它的色彩比较丰富，层次感强，能够真实地重现生活环境，其承载的信息量比较大，通常用于表达含有大量细节（如明暗变化、场景复杂、轮廓色彩丰富）的对象，但图像文件存储量往往比较大，而且在缩放过程中容易造成变形或锯齿。
3．音频波形音频是记录声音的最直接形式，对记录与播放的环境要求不高，在多媒体教学软件中应用也相当多。
音频包括音乐、语音和各种音响效果。
音频属于过程性信息，有利于限定和解释画面。
此外，在教学中利用音频传递教学信息，是调动学生使用听觉接受知识的必要前提。
音频主要用于语言解说、背景音乐和效果音等，发音标准的解说、动听的音乐有利于集中学生学习注意力、陶冶学生情操、激发学生学习潜力。
其缺点是数据量比较大，在课堂教学中，音频素材不易获取。
4．动画动画是对事物运动、变化过程的模拟，能够用来模拟事物的变化过程、说明科学原理。
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常见的影像视频文件格式
③DAT视频文件 DAT视频文件 是VCD或卡拉OK-CD数据文件的扩展名。 VCD或卡拉OK-CD数据文件的扩展名。 虽然DAT视频的分辨率只有352×240，然而由于 虽然DAT视频的分辨率只有352×240，然而由于 它的帧率比AVI格式要高得多，而且伴音质量接 它的帧率比AVI格式要高得多，而且伴音质量接 近CD音质，因此整体效果还是不错的。 CD音质，因此整体效果还是不错的。 ④RM和ASF视频文件 RM和ASF视频文件 是目前网络课件中常见的视频格式，又称流式文 件格式。它采用流媒体技术进行特殊的压缩编码， 使其能在网络上边下载边流畅地播放。
数字化音频文件格式
WAVE（ WAVE（Waveform Audio)格式 Audio)格式 MIDI(Music Instrument Digital Interface)格式 Interface)格式 MP3格式 MP3格式 RA(Real Audio)格式 Audio)格式
声音素材的采集
从网上下载 从CD,VCD,DVD等素材光盘上获取 CD,VCD,DVD等素材光盘上获取 利用系统软件中的录音机录音四节 声音素材
声音信息的类型： 语音
指人们说话的声音。起承上启下，穿针引线，解释画面的作用。
音效
指声音效果。对揭示事物的本质，扩大画面的变现力，增强画面 的层次感和空间感都具有十分重要的作用。
音乐
也叫背景音乐。主要用来深化主题，烘托气氛，渲染主题，转化 时空的。
声音的种类
①波形声音文件 对实际声音的采样, 对实际声音的采样,可以重现各种类型的声音，包 括噪声、乐声，以及立体声、单声等。 该文件的扩展名为WAV 该文件的扩展名为WAV 主要缺点是文件的容量较大。
图形图像
jpg gif tif eps Gif flc（fli） flc（fli）
动画
avi swf mov
表5－2 常用媒体的文件扩展名 －
媒体类型
扩展名 avi
说明 Windows视频文件 Windows视频文件 QuickTime的动画文件 QuickTime的动画文件 MPEG视频文件 MPEG视频文件 VCD中的视频文件 VCD中的视频文件 可执行文件 Real Audio和Real Video的流媒体 Audio和 Video的流媒体 文件
图像的描述
分辨率
是指组成一幅图像的像素密度的度量方法。单位：dpi(display 是指组成一幅图像的像素密度的度量方法。单位：dpi(display pixels/inch)
像素深度
是指存储每个像素所用的位数。
真彩色
真彩色是指图像中的每个像素值都分成R 真彩色是指图像中的每个像素值都分成R、G、B三个基色分量， 每个基色分量直接决定其基色的强度，这样产生的色彩称为真彩色。
视频
mov mpg dat exe
其他
ram（ra、rm） ram（ra、rm）
表5－2 常用媒体的文件扩展名 －
选择多媒体素材的原则
目的性原则 主体性原则 科学性原则 适当性原则
第二节 文本素材
教育教学信息在多媒体计算机系统中均作 为数字格式的字符数据处理，我们通常称 这些数据为“文本”。文本包括字母，数 字，符号，文字等，它具有大小，字体， 格式等属性。文本是多媒体课件中非常重 要的一部分，是准确有效传递教学信息的 重要媒体元素。
GIF格式 GIF格式
GIF即图形交换模式。此类格式形成一种压缩的8 GIF即图形交换模式。此类格式形成一种压缩的8位图像文件。正因为它 是经过压缩的，而且又是8 是经过压缩的，而且又是8位的，所以这种格式的文件大多用于网络传输上， 速度要比传输其它格式的图像文件快得多。
SWF格式 SWF格式
是一种支持矢量和点阵图形的动画文件格式。具有缩放不失真、 文件体积小等特点，它采用了流媒体技术，可以一边下载一边播放， 目前被广泛应用于网页设计，动画制作等领域，swf文件通常也被称 目前被广泛应用于网页设计，动画制作等领域，swf文件通常也被称 为Flash文件。 Flash文件。
文本素材的采集
普通文本的获取 图形文字的获取 动态文字的获取
文本的格式
段落对齐和左右缩进 字体，字号，风格及颜色 多行文本及其滚动 线性文本与非线性文本
艺术字的制作
第三节 图像素材
图像的分类：位图图像和矢量图形。 图像是指由计算机外部数字化输入设备捕 获的实际场景的画面或以数字化形式存储 的画面。基本单位是像素。 图形是指用计算机绘制的有关教学内容的 画面。基本单位是图元。
多媒体素材的类型
常用多媒体素材的类型有文本素材、图像 素材、音频素材、视频素材、动画素材等。 不同的格式的文件用不同的扩展名加以区 别。
常用媒体的文件扩展名 媒体类型 扩展名 txt 文字 rtf doc wps wav mid 声音 mp3 cda vqf 说明 纯文本文件 Rich Text Format 格式 Word文件 Word文件 WPS文件 WPS文件 标准的Windows声音文件 标准的Windows声音文件 乐器数字接口的音乐文件 MPEG Laver3声音文件 Laver3声音文件 CD Audio文件 Audio文件 最新的NTT开发的声音文件, 最新的NTT开发的声音文件,比 mp3的压缩比还高 mp3的压缩比还高
伪彩色
真彩色是指图像中的每个像素值都分成R 真彩色是指图像中的每个像素值都分成R、G、B三个 基色分量，每个基色分量直接决定其基色的强度，这样产 生的色彩称为真彩色。
图像文件格式
图像素材的常用文件类型： 图像素材的常用文件类型： ①BMP格式 BMP格式 是一种位图格式文件，用一组数据(8位至24位 是一种位图格式文件，用一组数据(8位至24位)来表示一个像素的色彩。 BMP格式文件的规模比较大。 BMP格式文件的规模比较大。 ②GIF格式 GIF格式 是目前Internet上使用的最重要的图像文件格式之一。 是目前Internet上使用的最重要的图像文件格式之一。 压缩比比较高，文件规模较小，但仅表达256色图像。 压缩比比较高，文件规模较小，但仅表达256色图像。 目前，GIF格式还支持图像内的小型动画。 目前，GIF格式还支持图像内的小型动画。 ③JPG格式 JPG格式 也称JPEG格式，是一种十分流行的图像格式，它的文件可以非常小。 也称JPEG格式，是一种十分流行的图像格式，它的文件可以非常小。 JPG格式是一种有损压缩，因此不适宜于存储珍贵的图像资料或原始 JPG格式是一种有损压缩，因此不适宜于存储珍贵的图像资料或原始 素材。
第五节 视频（动画）素材 视频（动画）
视频文件的分类 动画文件 指由相互关联的若干帧静止图像所组成 的图像序列，这些静止图像连续播放形成 一组动画。 影像文件 是包含了实时的音频，视频信息的多媒 体文件。
常用的动画格式
FLI/FLC格式 FLI/FLC格式
Flic格式由Autodesk公司研制而成，FLIC是FLC和FLI的统称：FLI是最初 Flic格式由Autodesk公司研制而成，FLIC是FLC和FLI的统称：FLI是最初 的基于320×200分辨率的动画文件格式，而FLC则采用了更高效的数据压缩 的基于320×200分辨率的动画文件格式，而FLC则采用了更高效的数据压缩 技术，所以具有比FLI更高的压缩比，其分辨率也有了不少提高。 技术，所以具有比FLI更高的压缩比，其分辨率也有了不少提高。
常见的影像视频文件格式
视频素材的常用文件类型包括： ①AVI视频文件 AVI视频文件 它将视频和音频信号交错在一起存储，兼容好、 调用方便、图象质量好。缺点是文件体积过于庞 大。 视频文件的扩展名为AVI。 视频文件的扩展名为AVI。 ②MPG视频文件 MPG视频文件 包括了 MPEG-1, MPEG-2 和 MPEG-4等多种视频 MPEG- MPEGMPEG格式。通过MPEG方法进行压缩，具有极佳的视 格式。通过MPEG方法进行压缩，具有极佳的视 听效果。就相同内容的视频数据来说，MPG文件 听效果。就相同内容的视频数据来说，MPG文件 要比AVI文件规模要小得多。 要比AVI文件规模要小得多。
第四章 多媒体素材
学习目标
了解多媒体素材及相关的基本概念 了解多媒体素材的分类 了解各种素材的格式，掌握各种素材的采 集制作方法及各自的格式转换 了解多媒体素材在课件中的应用
第一节 多媒体素材概述
多媒体的定义：将影象、声音、图形、图 象、文字、文本、动画等多种媒体结合在 一起，形成一个有机的整体，能实现一定 的功能，就称之为多媒体。 多媒体技术：指计算机交互式综合处理多 种媒体信息——文本，图形，图像，音频 种媒体信息——文本，图形，图像，音频 及视频图像，使多种信息建立逻辑连接， 集成为一个系统并具有交互性。
媒体类型
扩展名 bmp
说明 Windows位图文件 Windows位图文件 JPEG压缩的位图格式 JPEG压缩的位图格式 图形交换格式 标记图像格式 Post Scrip图像文件 Scrip图像文件 图形交换格式 AutoDesk的Animator文件 AutoDesk的Animator文件 Windows视频文件 Windows视频文件 Flash文件 Flash文件 QuickTime的动画文件 QuickTime的动画文件
例如，以16位量化级44.1K采样率进行采样的一分钟单声道声音 例如，以16位量化级44.1K采样率进行采样的一分钟单声道声音 文件大约可达5MB。 文件大约可达5MB。
由于原始声音数据量太大，解决方法：
1. 2.
利用硬件或软件方法进行压缩； 适当降低音质。
②MIDI文件 MIDI文件 即乐器指令数字接口文件，文件扩展名为MID。 即乐器指令数字接口文件，文件扩展名为MID。 MIDI文件中的数据是一系列指令, MIDI文件中的数据是一系列指令,它将乐器弹奏的 每个音符表示为一串数字，用来代表音符的声调、 力度、长短等，在发声时，经过声卡上的合成器 将这组数字进行合成并通过杨声器输出。 MIDI文件的容量要小得多。 MIDI文件的容量要小得多。 主要缺陷: 主要缺陷: 表达能力有限，无法重现自然声音。